上海市川沙中学南校七年级语文10月教学质量自主调研试题扫描版沪教版五四制

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七年级10月调研语文试卷(带解析).doc

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七年级10月调研语文试卷(带解析) 考试时间:120分钟 考试总分:100分第1题:阅读巴金的《繁星》一文,回答问题。

(本题共5小题,共12分) 我爱月夜,但我也爱星天。

从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。

望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。

下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。

星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。

那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。

我躺在舱面上,仰望天空。

深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。

船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!__①____渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞__。

__②____海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的__。

__③____我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话__。

这时我忘记了一切。

在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。

他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。

经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。

看,那个巨人还在跑呢! 【小题1】文章写了作者哪几次看星星的经历?是按照什么顺序写的?(2分) 【小题2】文章语言优美,多处运用了修辞方法,请从划线的3句中__任选一句__,写一段赏析性文字。

(3分)姓名:________________ 班级:________________ 学号:________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------我选择第__________________________句,赏析:__________________________ 【小题3】在课堂上,对本文最后一句朗读的重音同学们有不同看法:有人认为“看”该重读,有人认为“跑”该重读。

2020年浦东教育四署七上10月月考语文试卷(含答案)

2020年浦东教育四署七上10月月考语文试卷(含答案)

2020学年度第一学期10月教学质量自主调研七年级语文(满分:100分,考试时间:100分钟)一、文言文阅读(28分)(一)默写(6分)1.水何澹澹,_______________。

(《观沧海》)2.我寄愁心与明月,_______________。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)3. ______________,风正一帆悬。

(《次北固山下》)(二)阅读下面这首诗,完成4—5题(4分)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

4.《天净沙·秋思》作者是_______,“天净沙”是_______.(2分)5.下列理解不恰当的一项是_______(2分)A.“枯藤”两句写了游子的途中见闻.B.“古道”句写了游子的悲凉境况。

C.“夕阳”两句直抒游子的心理感受。

D.本曲表达了游子的吟咏秋景的情怀。

(三)阅读下文,完成6—9题(8分)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。

俄而雪驟,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”兄女曰:“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

6.《咏雪》选自《_________》,文中的“谢太傅”是东晋的政治家__________。

(2分)7.解释下列加点词(2分)(1)与儿女..讲论文义()(2)俄而雪骤.()8.翻译下面句子。

(2分)兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。

”9.对“公大笑乐”理解不准确的一项是()(2分)A.说明谢太傅对两个答案都表示满意。

B.谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。

C.为“柳絮”一喻而“笑乐”。

D.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。

(四)阅读下文,完成10—13题(10分)高阳应造屋高阳应将为室家①,匠对曰:“未可也,木尚生②,加涂③其上,必将挠④。

以生为室,今虽善,后将必败。

”高阳应曰:“缘子之言,则室不败也——木益粘则劲,涂益千则轻,以益劲任益轻则不败。

”匠人无辞而对,受令而为之,室之始成也善,其后果败。

上海市川沙中学南校2020至2021学年七年级(五四学制)下学期期中语文试题

上海市川沙中学南校2020至2021学年七年级(五四学制)下学期期中语文试题

上海市川沙中学南校2018-2019学年七年级(五四学制)下学期期中语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.默写(1)子规夜半犹啼血,_______________。

(《春晚二首》选一)(2)_______________,莫言迁客似沙沉。

(《浪淘沙》其八)(3)天街晓色瑞烟浓,_______________。

(《至节即事》)(4)_______________,菊残犹有傲霜枝。

(《赠刘景文》)(5)枕中云气千峰近,_______________。

(《宿甘露寺僧合》)二、课内阅读阅读下文,完成小题陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?2.文中“馨”的意思是______________________________3.下面对选文内容和写法分析理解不正确...的一项是()A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。

B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。

阅读下文,完成小题爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!4.用现代汉语翻译下面句子。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

5.许多人喜欢“出淤泥而不染”这个句子,因为它写出了莲的高洁,借喻君子不与世俗同流合污。

七年级10月调研考试试题试题(共12页)

七年级10月调研考试试题试题(共12页)

2021-2021学年(xuénián)七年级语文10月调研考试试题〔总分:150分考试时间是是:150分钟〕一、积累运用〔33分〕1.以下加点字的注音全部正确....的一组是〔〕〔2分〕A酝.酿〔yùn 〕窠.巢〔kē ) 应和.〔hé〕发髻〔jì〕B嘹.亮〔liáo 〕高邈.〔miǎo〕粼粼..〔lín〕贮蓄.〔xù〕C彩棱.〔léng〕吝.啬〔lìn〕莅.临〔lì〕静谧.〔bì〕D淅沥.〔lì〕酝酿〔yùn〕菜畦.〔wā〕雪骤.〔zhòu〕2.以下各句中加点成语的不正确...的一项是哪一项〔〕(2分)A“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激。

〞2021年的如火如荼....的中美关系,颇可以用这句诗概括。

B三九寒天,梅花照旧花枝招展....,立在风雪之中,守望心中的白马王子。

C“天下三清楚月夜,二分无赖是〞,这句脍炙人口....的诗句,出自唐代诗人徐凝的?忆?。

D他为人谦和,与人处事从不咄咄逼人....。

3.以下句子中没有语病....的一项是哪一项〔〕〔2分〕A?晚报?结合环保局、OFO一共享单车、技师学院、广陵骑士团和绿色环保公益团,在京华城中庭开展迎接“无车日〞。

B韩国总统朴槿惠被爆“亲信干政〞丑闻,一度发酵为“2021年最烧脑韩剧〞。

C雾霾是所有有毒污染雾的总称,在,雾霾的主要成分是从汽车排气管和烟囱释放出的颗粒物造成的。

D当电视剧?那年花开月正圆?开播以来,迎来了观众的一片喝彩。

4.以下(yǐxià)讲解有误..的一项是哪一项〔〕〔3分〕A我到了自家房外,我的母亲早已迎出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

〔讲解:这句话运用了比较的的修辞手法。

〕B张耒与黄庭坚、晁补之、秦观并称“苏门四学士〞,苏东坡称他的诗文“汪洋淡泊,有一唱三叹之声。

2022年上海浦东新区上海市川沙中学南校七年级下学期期中语文试卷

2022年上海浦东新区上海市川沙中学南校七年级下学期期中语文试卷

2022年上海浦东新区上海市川沙中学南校七下期中语文试卷1.默写。

(1) 子规夜半犹啼血,。

(《春晚二首》选一)(2) ,莫言迁客似沙沉。

(《浪淘沙(其八)》)(3) 天街晓色瑞烟浓,。

(《至节即事》)(4) ,菊残犹有傲霜枝。

(《赠刘景文》)(5) 枕中云气千峰近,。

(《宿甘露寺僧舍》)2.阅读下文,完成小题。

陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有?(1) 文中“馨”的意思是。

(2) 下面对选文内容和写法分析理解不正确...的一项是A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。

B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C.文中“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。

3.阅读下文,完成小题。

爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(1) 用现代汉语翻译下面句子。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(2) 许多人喜欢“出淤泥而不染”这个句子,因为它写出了莲的高洁,借喻君子不与世俗同流合污。

你还喜欢文中描写莲的什么语句?说说理由。

(3) 下列理解不正确的一项是A.“说”是一种文体,可以说明事物,也可以通过记叙等来论说道理B.全文以莲喻人,通过对莲花的描写和赞美,歌颂了君子的美德。

C.作者用菊的“隐逸”。

牡丹的“富贵”来反衬,以突显莲花的形象。

上海川沙中学南校语文七年级上册文言文试卷

上海川沙中学南校语文七年级上册文言文试卷

上海川沙中学南校语文七年级上册文言文试卷一、文言文1.阅读下面文言文,完成小题【甲】诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非谈泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】金忠待人以宽(明)焦竑金忠①于人有片善心称之,虽有素与公异者,其人有他善,未尝不称也。

里人有数窘辱公,公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之。

或日:“彼不于公有感②乎?”曰:“顾其才可用,奈何以私故掩人之长?”(选自《玉堂丛语》)(注释)①金忠:人名,明代鄞(今浙江鄞县)人。

②感:通“憾”,怨恨。

(1)解释下列句子中划线的词语。

①淫慢则不能励精________ ②险躁则不能治性________③年与时驰 ________ ④非宁静无以致远________(2)把下列句子翻译成现代汉语。

①非学无以广才,非志无以成学。

②静以修身,俭以养德。

(3)下列各组句子中划线词语意思相同的一项是()A.于人有片善心称之/择善而从B.虽有素与公异者/素昧平生C.顾其才可用/元方入门不顾D.奈何以私故/并驱如故(4)请用三条“/”给文中画线的句子断句。

公为尚书时其人以吏来京师惧不为容公荐用之(5)金忠是一个怎样的人?请阅读全文概括。

2.文言文阅读。

诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)解释下面的划线字。

①君子之行________②非学无以广才________③淫慢则不能励精________(2)给下面句子划分朗读节奏。

非淡泊无以明志(3)用现代汉语翻译文中划线的句子。

①静以修身,俭以养德。

②险躁则不能治性。

(4)文中说“非志无以成学”,联系实际,说说你对“志”与“学”的关系的理解。

沪教版七年级上学期语文10月月考试卷

沪教版七年级上学期语文10月月考试卷

沪教版七年级上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列词语中有错别字的一项是()A . 萧瑟城隍庙囊萤映雪无可置疑B . 繁衍戈壁滩人情练达众目睽睽C . 淳朴秫秸秆顾名思意托泥带水D . 凋零脂粉奁引经据典长吁短叹2. (2分) (2019七下·长春期中) 依次填入下列词段横线上最恰当的两句是()风原是看不见的,又无所不在的。

江南的春抚摸大地,________;体贴万物________。

A . 像柳丝的飘忽像细雨的滋润B . 像细雨的滋润像柳丝的飘忽C . 像飘忽的柳丝像滋润的细雨D . 像滋润的细雨像飘忽的柳丝二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分)(2018七下·绍兴期末) 按要求默写诗句。

(1)浩荡离愁白日斜,________。

《己亥杂诗》)(2) ________,凭君传语报平安。

(岑参《逢入京使》)(3)斯是陋室,________。

(《陋室铭》)(4) ________,惟解漫天作雪飞。

(《晚春》韩愈)(5)《木兰诗》中体现战地环境恶劣的句子是________,________。

(6)杜甫的《望岳》中,写出了作者凌云之志的一句是:________,________。

三、诗歌鉴赏 (共1题;共3分)4. (3分)(2019·舟山模拟) 阅读诗歌,回答问题。

黄州寒食诗(二首)(北宋)苏轼自我来黄州,已过三寒食。

年年欲惜春,春去不容惜。

今年又苦雨,两月秋萧瑟。

卧闻海棠花,泥污燕支雪。

暗中偷负去,夜半真有力。

何殊病少年,病起须已白。

春江欲入户,雨势来不已。

小屋如渔舟,蒙蒙水云里。

空庖煮寒菜,破灶烧湿苇。

那知是寒食,但见乌衔纸。

2020至2021学年七年级(五四学制)10月月考语文试题

2020至2021学年七年级(五四学制)10月月考语文试题

上海市浦东新区第四教育署2018-2019学年七年级(五四学制)10月月考语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、句子默写1.默写。

(1)来日绮窗前,__________?(2)__________,何人不起故园情。

(3)__________,散入春风满洛城。

(4)蓬头稚子学垂纶,__________。

(5)时人不识凌云木,__________。

二、选择题2.下列各组词语中加点字字音、字形全对..的一组是()A.萦.绕(yíng)嫌.弃(xián)校.正(jiào)不屑.一顾(xuè)B.悲怆.(chuàng)附和.(hè)歉疚.(jiù)彬彬..有礼(bīn)C.反差.(chā)刹.那(shà)屏.气(bǐng)提心掉.胆(diào)D.笨拙.(zhuò)咒.语(zhòu)相仿.(fǎng)滔滔..不绝(tāo)3.下列说法中正确..的一项是()A.《周处》选自南宋刘义庆编撰的《世说新语》。

B.“净”是中国戏剧的角色类型之一,指的是在戏剧中幽默、滑稽的喜剧人物。

C.批注是常用的读书方法,分为“注释”“翻译”和“批语”。

D.《伤仲永》的作者王安石是北宋著名的文学家、政治家。

三、字词书写4.根据解释,写出相应的成语..。

(1)像数家里的珍宝,说明对叙述的内容非常熟悉。

________(2)座位没有空着的,形容出席的人很多。

________四、诗歌鉴赏阅读下面的古诗,完成下列小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

5.这首诗的作者是唐代的大诗人。

6.用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。

(每句只划一处)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身7.下列关于本诗的赏析不正确的一项是()A.首联叙写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了,与朋友一来一往之间显示出推心置腹的亲切关系。

上海市浦东新区川沙镇八年级语文10月教学质量自主调研试题(扫描版)沪教版五四制(new)

上海市浦东新区川沙镇八年级语文10月教学质量自主调研试题(扫描版)沪教版五四制(new)

上海市浦东新区川沙镇2017-2018学年八年级语文10月教学质量自主调
研试题
尊敬的读者:
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来,本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对,但是难免会有不尽如人意之处,如有疏漏之处请指正,希望本文能为您解开疑惑,引发思考。

文中部分文字受到网友的关怀和支持,在此表示感谢!在往后的日子希望与大家共同进步,成长。

This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。

上海市川沙中学南校九年级语文10月教学质量自主调研试题(扫描版,五四制)(new)

上海市川沙中学南校九年级语文10月教学质量自主调研试题(扫描版,五四制)(new)

上海市2018届九年级语文10月教学质量自主调研试题
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上海市川中南校2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(解析版)

上海市川中南校2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(解析版)

2021学年度第一学期初一年级语文语文期中测试卷(完卷时间:100分钟满分:100分)一、古诗文(30分)(一)默写(12分,第1~3题每题2分,第4~5题每题3分)1.默写。

(1)潮平两岸阔,________________。

(《次北固山下》)(2)峨眉山月半轮秋,________________。

(《峨眉山月歌》)(3)________________,小桥流水人家。

(《天净沙·秋思》)(4)小夏同学热心帮助邻居进行垃圾分类,却被其他同学误解,他常引用《论语·学而》中的“________________,________________”自勉。

(5)《论语·雍也》中对学问和事业的三种态度作出比较的句子是“________________,________________。

”【答案】①.风正一帆悬②.影入平羌江水流③.枯藤老树昏鸦④.人不知而不愠⑤.不亦君子乎⑥.知之者不如好之者⑦.好之者不如乐之者【解析】【详解】诗文默写要求:一是正确理解诗文句子含义;二是准确把握题干要求,选择合适的诗文句子填入;三是不错字,不漏字,不添字。

本题注意:羌、藤、鸦、愠。

(二)(10分)阅读下列诗文,根据要求完成下面小题。

【甲】观沧海东临.碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【乙】吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.。

(选自《论语·为政》)2.【甲】诗作者曹操是________(朝代)末年的人:【乙】文的出处《论语》是__________家经典著作。

3.解释诗文中加点词。

(1)东临.碣石临________________(2)不逾矩.矩________________4.【乙】文主要是孔子自述__________和__________不断提高的过程,以此告诉弟子要有学而不倦的精神:【甲】诗作者写下这首诗时,已过了“知天命...”之年,诗人笔下的大海具有________________的特点,从中感受到诗人渴望________________的雄心伟志和豪迈气概。

上海市川中南校2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(原卷版)

上海市川中南校2021-2022学年七年级上学期期中语文试题(原卷版)

2021学年度第一学期初一年级语文语文期中测试卷(完卷时间:100分钟满分:100分)一、古诗文(30分)(一)默写(12分,第1~3题每题2分,第4~5题每题3分)1.默写。

(1)潮平两岸阔,________________。

(《次北固山下》)(2)峨眉山月半轮秋,________________。

(《峨眉山月歌》)(3)________________,小桥流水人家。

(《天净沙·秋思》)(4)小夏同学热心帮助邻居进行垃圾分类,却被其他同学误解,他常引用《论语·学而》中的“________________,________________”自勉。

(5)《论语·雍也》中对学问和事业的三种态度作出比较的句子是“________________,________________。

”(二)(10分)阅读下列诗文,根据要求完成下面小题。

【甲】观沧海东临.碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【乙】吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.。

(选自《论语·为政》)2.【甲】诗作者曹操是________(朝代)末年的人:【乙】文的出处《论语》是__________家经典著作。

3.解释诗文中加点词。

(1)东临.碣石临________________(2)不逾矩.矩________________4.【乙】文主要是孔子自述__________和__________不断提高的过程,以此告诉弟子要有学而不倦的精神:【甲】诗作者写下这首诗时,已过了“知天命...”之年,诗人笔下的大海具有________________的特点,从中感受到诗人渴望________________的雄心伟志和豪迈气概。

(三)(8分)阅读下文,根据要求完成下面小题梁国杨氏子九岁,甚.聪惠。

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