我的母亲(老舍)ppt36 粤教版
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第1课我的母亲课件粤教版必修2课件
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作者 简介
老舍一生勤奋笔耕,创作甚丰。著有长篇小说《猫 城记》《离婚》《骆驼祥子》《四世同堂》等,中篇小 说《我这一辈子》,短篇小说集《月牙集》,剧本《龙 须沟》《茶馆》等,另有报告散文、散文杂文集多种。 老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱, 1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称 号。
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精读 探究
答案:①“当我由师范毕业,而被派为小学校长, 母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:‘以后,您可 以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼泪。”
②“当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手 就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天 气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴 唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。”
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精读 探究
答案:全文的线索是:母亲的生活经历,“活到 老、穷到老、辛苦到老”。
先叙述母亲勤劳诚实而且做事总是那么仔细认真; 接着母亲热情好客和乐于助人,总不怕吃亏的性格;再 叙述母亲有着软而硬、善良而又坚强的性格;最后叙述 母亲与儿女之间内敛而又深厚的感情。每一件往事的叙 述和每一段议论都饱含着作者对母亲的怀恋之情。
(3)委屈·委曲
[辨析]“委屈”指受到不应有的指责或待遇,心里难过。 “委曲”指曲调、河流、道路等曲曲折折,也形容事情的底 细或原委。
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①有股暖流自心底而起,流经我的全身,只要她能意识 到她的错,明白我所受的___委__屈___,那么今天,我所做的一 切就都是值得的了。
②这件事让他和他的事业遭受了沉重的打击,为什么会
露露水 lù 露相 lòu
2.写对字形
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作者 简介
老舍一生勤奋笔耕,创作甚丰。著有长篇小说《猫 城记》《离婚》《骆驼祥子》《四世同堂》等,中篇小 说《我这一辈子》,短篇小说集《月牙集》,剧本《龙 须沟》《茶馆》等,另有报告散文、散文杂文集多种。 老舍以讽刺幽默和诙谐轻松的风格,赢得了人民的喜爱, 1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称 号。
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精读 探究
答案:①“当我由师范毕业,而被派为小学校长, 母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:‘以后,您可 以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼泪。”
②“当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手 就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天 气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴 唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。”
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精读 探究
答案:全文的线索是:母亲的生活经历,“活到 老、穷到老、辛苦到老”。
先叙述母亲勤劳诚实而且做事总是那么仔细认真; 接着母亲热情好客和乐于助人,总不怕吃亏的性格;再 叙述母亲有着软而硬、善良而又坚强的性格;最后叙述 母亲与儿女之间内敛而又深厚的感情。每一件往事的叙 述和每一段议论都饱含着作者对母亲的怀恋之情。
(3)委屈·委曲
[辨析]“委屈”指受到不应有的指责或待遇,心里难过。 “委曲”指曲调、河流、道路等曲曲折折,也形容事情的底 细或原委。
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①有股暖流自心底而起,流经我的全身,只要她能意识 到她的错,明白我所受的___委__屈___,那么今天,我所做的一 切就都是值得的了。
②这件事让他和他的事业遭受了沉重的打击,为什么会
露露水 lù 露相 lòu
2.写对字形
我的母亲ppt136 粤教版
出阁:出嫁。
词
敷衍:f是ū表yǎ面n 应办付事一不下认。真负责,只 撮土:cuō 聚起,多指用簸箕状的
过 关
器具铲起东西。
▪ 份礼:fèn 指对办喜事或丧事的人表示祝贺
字 或慰问时所送的钱或物。
▪ 刮痧:shā 民间治疗某些疾患的一种方
词 法。用铜钱等物蘸水或油刮患者的胸背
等处,使局部皮肤充血,减轻病情。
坚强 硬性
母亲 的
慈爱 明理
性格
品德
▪ 给 丈▪独亲 夫送立▪友 死“默抚帮了我默养忙,”忍三,鬼上受个她子学姑子总 来校母女跑 了,;和在 ,支父前 满持亲头 城儿的; 血女寡光;姐火;焰,
Hale Waihona Puke ▪ ▪客 弄 可 保 不▪▪做活人母 护一慌忍顺事到▪▪亲 着来点不痛从吵她永老不儿,东哭送儿嘴宁远,无怕女西,女子打吃丝穷,;论款从出的架亏毫到她手待 无嫁婚,,也老中要办…;姻永不不,在怎法…主远逗敷辛刺样中张没气衍苦窘刀想…有…;到下,出…她…老,也办;…设饥法…荒法来中…,…
《游子吟》
慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
原名舒庆春,字舍予,满族, 1899年生于北京。代表作有 长篇小说《老张的哲学》 《赵子曰》《二马》《骆驼 祥子》《四世同堂》《猫城 记》等;中篇小说《月牙儿》 《我这一辈子》;话剧《龙 须沟》《茶馆》等,1951年 获得北京市人民政府授予的 “人民艺术家”的光荣称号。 他勤奋创作,1966年老舍被 林彪、“四人帮”迫害致死。
过 ▪ 绞脸:jiǎo 用一条线两股相交,绞去 关 妇女脸上的细毛。
▪ 庚子闹“拳”庚::gēng 天干的第七位, 与地支相配,用以纪年、月、日。庚子, 指庚子年,庚子闹“拳”即1900年发生 的义和团运动。
我的母亲-老舍-PPT课件
2021/3/9
授课:XXX
8
可是,母亲并不软弱。父亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城,挨
家搜索财物鸡鸭,我们被搜两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根,等着“
鬼子”进门,街门是开着的。“鬼子”进门,一刺刀先把老黄狗刺死,而后
入室搜索。他们走后,母亲把破衣箱搬起,才发现了我。假若箱子不空,
我早就被压死了。皇上跑了,丈夫死了,鬼子来了,满城是血光火焰,
现代小说家、戏剧家、人民艺术家。
父亲是一名满族的护军,阵亡在八国 联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替 人洗衣裳做活计维持一家人的生活。
1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。 著有长篇小说:
《骆驼祥子》 、《四世同堂》、 话剧:《茶馆》、《龙须沟》、
授课:XXX
3
全文是按时间顺序来写的:
第1~2段:母亲的家庭背景
姑母常闹脾气。她单在鸡蛋里找骨头。她是我家中的阎王。 直到我入了中学,她才死去,我可是没有看见母亲反抗过。“ 没受过婆婆的气,还不受大姑子的吗?命当如此!”母亲在非 解释一下不足以平服别人的时候,才这样说。是的,命当如此。 母亲活到老,穷到老,辛苦到老,全是命当如此。她最会吃亏。 给亲友邻居帮忙,她总跑在前面:她会给婴儿洗三——穷朋友 们可以因此少花一笔“请姥姥”钱——她会刮痧,她会给孩子们 剃头,她会给少妇们绞脸……凡是她能作的,都有求必应。但 是吵嘴打架,永远没有她。她宁吃亏,不逗气。当姑母死去的 时候,母亲似乎把一世的委屈都哭了出来,一直哭到坟地。不 知道哪里来的一位侄子,声称有承继权,母亲便一声不响,教 他搬走那些破桌子烂板凳,而且把姑母养的一只肥母鸡也送给 他。
对于姥姥家,我只知道上述的一点。外公外婆是什 么样子,我就不知道了,因为他们早已去世。至于更 远的族系与家史,就更不晓得了;穷人只能顾眼前的 衣食,没有功夫谈论什么过去的光荣;“家谱”这字眼, 我在幼年就根本没有听说过。
《我的母亲》老舍.ppt
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母亲的爱 我们也爱母亲 却和母亲爱我们不一样 我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋 芨芨草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒 四月的日子 半是烂漫 半是辉煌 那是春风走过的地方 我们的欢乐 是母亲脸上的微笑 我们的痛苦 是母亲眼里深深的忧伤 我们可以走得很远很远 却总也走不出母亲心灵的广场
一个平凡的母亲养育了 一个真情的儿子。“母亲” 苦难的一生告诉我们:不能 因贫穷改变做人的标尺,不 能因距离淡化对亲人的牵挂。 让我们与作者一同感受:母 爱的伟大,做人的率真。
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1.教授整体感知的阅读方法。 引导学生对文章或语段的主要 内容和基本情感有一个总体把 握。 2.引导学生体会文中描述母 亲做人做事的文字,梳理作者 即事抒情的语句。
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母亲永远都是那么热情好客,如果是赶上哪家办 红白喜事,她总是很有礼貌的前去道喜或哀悼。这 样的性格也影响了我后来的待人处事。
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我 的 母 亲
老 舍
高等教育出版社 高等教育电子音像出版社
粤教版必修2老舍《我的母亲》课件
导入新课
从中国北京一个贫民家庭走出来,曾任伦敦大学东方学院汉语讲师,任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。巴金称他为“中国知识分子最好的典型”;曹禺说他“是中国当代的‘人杰’”;政府授过他“人民艺术家”称号。
主要著作有:
中篇小说《月牙儿》
老舍。原名舒庆春,字舍予,现、当代作家。
长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》、《四世同堂》
如第十三段有这样一段描写: “除夕,我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,‘去吧,小子!’……”
探究
哪些细节表现了母亲的性格特点的?
探究
这里用了语言描写、神态描写、动作描写,以“笑”、“愣”、“叹”、“递”等字写出了母亲神态的变化及感情的变化,表现了母亲对儿子的疼爱——虽依依不舍却不曾挽留的深沉、内敛而含蓄的爱。这些语言描写、神态描写、动作描写等的手法,都细致地刻画了人物形象,从某些细节来表现人物的性格特点。此外,还有心理活动描写,外貌描写,这些也是刻画人物、表现人物的重要手法,也叫做细节描写。
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈, 您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏, 噢妈妈相信我, 女儿自有女儿的报答.
是母亲,撑托起我们成长的蓝天丽日;是母爱,伴我们坚实走过人生的风风雨雨。孟郊诗:“谁言寸草心,报得三春晖”道出了游子的念母之情。感念母亲的恩德,我们就该以积极奋发去回报母亲的辛劳操持。让我们道一声:妈妈,您辛苦了!我们爱你永远,以此来告白神圣无私的母爱。
理思路:文中叙述了母亲的哪些事?
01
母亲的身世;
从中国北京一个贫民家庭走出来,曾任伦敦大学东方学院汉语讲师,任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。巴金称他为“中国知识分子最好的典型”;曹禺说他“是中国当代的‘人杰’”;政府授过他“人民艺术家”称号。
主要著作有:
中篇小说《月牙儿》
老舍。原名舒庆春,字舍予,现、当代作家。
长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》、《四世同堂》
如第十三段有这样一段描写: “除夕,我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,‘去吧,小子!’……”
探究
哪些细节表现了母亲的性格特点的?
探究
这里用了语言描写、神态描写、动作描写,以“笑”、“愣”、“叹”、“递”等字写出了母亲神态的变化及感情的变化,表现了母亲对儿子的疼爱——虽依依不舍却不曾挽留的深沉、内敛而含蓄的爱。这些语言描写、神态描写、动作描写等的手法,都细致地刻画了人物形象,从某些细节来表现人物的性格特点。此外,还有心理活动描写,外貌描写,这些也是刻画人物、表现人物的重要手法,也叫做细节描写。
噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈, 您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大, 不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏, 噢妈妈相信我, 女儿自有女儿的报答.
是母亲,撑托起我们成长的蓝天丽日;是母爱,伴我们坚实走过人生的风风雨雨。孟郊诗:“谁言寸草心,报得三春晖”道出了游子的念母之情。感念母亲的恩德,我们就该以积极奋发去回报母亲的辛劳操持。让我们道一声:妈妈,您辛苦了!我们爱你永远,以此来告白神圣无私的母爱。
理思路:文中叙述了母亲的哪些事?
01
母亲的身世;
粤教版高中必修二《我的母亲》ppt
怕有那不祥的消息。人,即使活到八九十岁﹒,有﹒母亲 ﹒便可﹒以多少还有点孩子气。
【明确】这里一连用了四个“怕”字,语言朴实无华,
却又准确地表现了老舍内心的恐惧,表达了对母亲的
挚爱之情。
【重点探究】 1.作者对母亲家世的叙述在文中起到了什么作用? 【点拨】通过文章中介绍母亲娘家的情况,说明母亲 从小生在农家,知道日子的艰苦、劳动的可贵,也为 下文她“勤俭诚实、身体也好”,以及“软而硬”的 个性等都埋下了伏笔。
5.王悦老师谨慎低调,沉稳好静,从来不抢话说,做 事也不好_出__头__露__面__。(出头露面 抛头露面)
【初读思考】 阅读课文,依据自己的理解,选出下列选项中表述不 恰当的一项 ( ) A.在这篇散文里,老舍从母亲的身世谈起。这样追本 溯源,使文章富于情节的发展变化,虽是散文笔法, 却像小说一样引人入胜。
【拓展链接】 一、文化常识 老舍的作品风格 取材:老舍的作品“京味”十足,大多取材于市
民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅 长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民,
在新的历史潮流冲击下惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理, 和进退维谷、不知所措的可笑行径。对自然风光的色 彩鲜艳的渲染和关于风俗人情的细致入微的描摹,增 添了作品的生活气息和情趣。
体会用词之妙 3.请仔细阅读下面句子,体会其中加点词语的表达效果。 (1)在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。 【明确】“终年”准确地抓住并突出了母亲的生活状
态——一年到头劳累;“鲜﹒红﹒微肿﹒”﹒则﹒形﹒象地表现了母
亲辛劳的程度,如在眼前,感染力强。
(2)每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,
第13-14段:母亲对子女的舐犊之情和理解。 第15-16段:儿子对母亲的思念。 第17段:儿子对母亲的感谢,母亲“给我的是生命的教育”。
【明确】这里一连用了四个“怕”字,语言朴实无华,
却又准确地表现了老舍内心的恐惧,表达了对母亲的
挚爱之情。
【重点探究】 1.作者对母亲家世的叙述在文中起到了什么作用? 【点拨】通过文章中介绍母亲娘家的情况,说明母亲 从小生在农家,知道日子的艰苦、劳动的可贵,也为 下文她“勤俭诚实、身体也好”,以及“软而硬”的 个性等都埋下了伏笔。
5.王悦老师谨慎低调,沉稳好静,从来不抢话说,做 事也不好_出__头__露__面__。(出头露面 抛头露面)
【初读思考】 阅读课文,依据自己的理解,选出下列选项中表述不 恰当的一项 ( ) A.在这篇散文里,老舍从母亲的身世谈起。这样追本 溯源,使文章富于情节的发展变化,虽是散文笔法, 却像小说一样引人入胜。
【拓展链接】 一、文化常识 老舍的作品风格 取材:老舍的作品“京味”十足,大多取材于市
民生活。他善于描绘城市贫民的生活和命运,尤其擅 长刻画浸透了封建宗法观念的保守落后的中下层市民,
在新的历史潮流冲击下惶惑、犹豫、寂寞的矛盾心理, 和进退维谷、不知所措的可笑行径。对自然风光的色 彩鲜艳的渲染和关于风俗人情的细致入微的描摹,增 添了作品的生活气息和情趣。
体会用词之妙 3.请仔细阅读下面句子,体会其中加点词语的表达效果。 (1)在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。 【明确】“终年”准确地抓住并突出了母亲的生活状
态——一年到头劳累;“鲜﹒红﹒微肿﹒”﹒则﹒形﹒象地表现了母
亲辛劳的程度,如在眼前,感染力强。
(2)每逢接到家信,我总不敢马上拆看,我怕,怕,怕,
第13-14段:母亲对子女的舐犊之情和理解。 第15-16段:儿子对母亲的思念。 第17段:儿子对母亲的感谢,母亲“给我的是生命的教育”。
粤教版必修二《我的母亲》ppt课件
欣赏感悟
请你想一想:你曾为母亲做了什么, 你打算以后怎么做?让我们边欣赏 歌曲边思考。(欣赏阎维文演唱的 歌曲《母亲》)
阎维文 《母亲》
你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命给我一个家
是历史,赋予母爱亘古的深沉; 是深情,赋予儿女对母亲深深的依恋。
老舍
教学目标:
• 体味母爱 • 感谢母爱 • 抒写母爱
老舍原名舒庆春,字舍予,满族人, 生于北京。
现代小说家、戏剧家、人民艺术家。
父亲是一名满族的护军,阵亡在八国 联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替 人洗衣裳做活计维持一家人的生活。
1966年“文革”中不堪躏辱投湖自尽。 著有长篇小说:
《骆驼祥子》 、《四世同堂》、 话剧:《茶馆》、《龙须沟》、
写作背景
• 老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》 第九、十期合刊上。
• 老舍自幼丧父,由母亲独自带大,和母亲有着无 比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季,在北 平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创 作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息 立即告诉他,害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年, 才在家信里透露。在很长一段时间里,老舍每次 接到家信都不敢立即打开,怕有不幸的消息。这 次也是一样。12月26日收到家信,仍不敢拆读, 临睡之前,才打开,这时,母亲去世已一年了。 本文便是为纪念母亲而写的。
啊,不管你走多远无论你在干啥,
到什么时候也离不开 咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
老舍《我的母亲》ppt课件(36页)
• 刮油刮患者的胸背 等处,使局部皮肤充血,减轻病情。
学 习 • 绞脸: jiǎo 用一条线两股相交,绞去 妇女脸上的细毛。 字 • 庚子闹“拳”: 庚:gēng 天干的第七位, 词 与地支相配,用以纪年、月、日。庚子,
指庚子年,庚子闹“拳”即1900年发生 的义和团运动。
• 1、收集一首有关母爱的诗歌。 • 2、以《我的女性长辈》为题, 写一篇400字以上的文章。
课后作业
《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。
3、优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世 同堂》便是描写北京市民生活的代表作。
•
• 4、他的作品已被译成20余种文字出版, 以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色 彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢 得了广大的读者。
已经学过的老舍的文章:
• 1942年,老舍的母亲在北京去 世了。差不多一年之后老舍才 得到这个不幸的消息。于是, 他饱含血泪,第一次详尽地回 忆了母亲的身世、自己艰难的 降生、父亲的死亡、家庭在八 国联军烧杀北京时所遭遇的不 幸、母亲撑持家境的坚强与辛 酸、终生的刚强与贫苦。
小
结
• 文章内容看,是沿着两条线索展开的。
• 一是老舍通过对母亲一生的描写,深刻揭示了母亲的性 格特征及对“我”的影响。
– “但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母 亲并不认字,她给我的是生命的教育” –母亲的性格最突出的是“软中硬”
• 二是通过重温和反思已经逝去的天伦往事,尽情抒发了 儿子对母亲的爱。
•
•
•
我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了
•
学 习 • 绞脸: jiǎo 用一条线两股相交,绞去 妇女脸上的细毛。 字 • 庚子闹“拳”: 庚:gēng 天干的第七位, 词 与地支相配,用以纪年、月、日。庚子,
指庚子年,庚子闹“拳”即1900年发生 的义和团运动。
• 1、收集一首有关母爱的诗歌。 • 2、以《我的女性长辈》为题, 写一篇400字以上的文章。
课后作业
《游子吟》
慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。
3、优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世 同堂》便是描写北京市民生活的代表作。
•
• 4、他的作品已被译成20余种文字出版, 以具有独特的幽默风格和浓郁的民族色 彩,以及从内容到形式的雅俗共赏而赢 得了广大的读者。
已经学过的老舍的文章:
• 1942年,老舍的母亲在北京去 世了。差不多一年之后老舍才 得到这个不幸的消息。于是, 他饱含血泪,第一次详尽地回 忆了母亲的身世、自己艰难的 降生、父亲的死亡、家庭在八 国联军烧杀北京时所遭遇的不 幸、母亲撑持家境的坚强与辛 酸、终生的刚强与贫苦。
小
结
• 文章内容看,是沿着两条线索展开的。
• 一是老舍通过对母亲一生的描写,深刻揭示了母亲的性 格特征及对“我”的影响。
– “但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母 亲并不认字,她给我的是生命的教育” –母亲的性格最突出的是“软中硬”
• 二是通过重温和反思已经逝去的天伦往事,尽情抒发了 儿子对母亲的爱。
•
•
•
我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 不知道未来还会有什么风险 我想要紧紧抓住他的手 妈妈告诉我希望还会有 看到太阳出来 妈妈笑了 天亮了
•
高中语文我的母亲(老舍)ppt36 粤教版精品课件
“别那么大口,小心烫着。” 我点点头。
“对对,放点醋,这样好吃,我去拿。” 她转身去厨房拿来醋,给我碗里倒。 “怎么样,淡不淡,再放点盐?” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》,似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味,吸进的是花儿的味道,吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转,无限风情,飘散,是香,是香,它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信,只是今天书信似乎早已被人遗忘,那些旧的记忆,被尘埃轻轻覆盖,曾经的笔端洇湿了笔锋,告慰着那时的心绪。现在读来,仿佛嗅到时光深处的香气,一朵墨色小花晕染了眼角,眉梢,是飞扬的青春,无知年少的轻狂,这份带不走的青涩,美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。 时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。 回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴,自会花香满径,盈暗香满袖。
“对对,放点醋,这样好吃,我去拿。” 她转身去厨房拿来醋,给我碗里倒。 “怎么样,淡不淡,再放点盐?” 我摇摇头。
“当花瓣离开花朵,暗香残留,香消在风起雨后,无人来嗅”忽然听到沙宝亮的这首《暗香》,似乎这香味把整间屋子浸染。我是如此迷恋香味,吸进的是花儿的味道,吐出来的是无尽的芬芳。轻轻一流转,无限风情,飘散,是香,是香,它永远不会在我的时光中走丢。 旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信,只是今天书信似乎早已被人遗忘,那些旧的记忆,被尘埃轻轻覆盖,曾经的笔端洇湿了笔锋,告慰着那时的心绪。现在读来,仿佛嗅到时光深处的香气,一朵墨色小花晕染了眼角,眉梢,是飞扬的青春,无知年少的轻狂,这份带不走的青涩,美丽而忧伤。 小心翼翼珍藏着,和母亲在一起的美好时光。母亲身体一直不好,最后的几年光景几乎是在医院渡过,然而和母亲在一起的毎一刻都是温暖美好的。四年前,母亲还是离开了这个世界,离开了我。生命就是如此脆弱,逝去和別离,陈旧的情绪某年某月的那一刻如水泻闸。水在流,云在走,聚散终有时,不贪恋一生,有你的这一程就是幸运。那是地久天长的在我的血液中渗透,永远在我的心中,在我的生命里。 时光就是这么不经用,很快自己做了母亲,我才深深的知道,这样的爱,不带任何附加条件,不因万物毁灭而更改。只想守护血浓于水的旧时光,即便峥嵘岁月将容颜划伤,相信一切都是最好的安排。那时的时光无限温柔,当清水载着陈旧的往事,站在时光这头,看时光那头,一切变得分明。执笔书写,旧时光的春去秋来,欢喜也好,忧伤也好,时间窖藏,流光曼卷里所有的宠爱,疼惜,活色生香的脑海存在。 回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总开不败,所有囤积下来的风声雨声,天晴天阴,都是慈悲。时光不管走多远,不管有多老旧,含着眼泪,伴着迷茫,读了一页又一页,一直都在,轻轻一碰,就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里,藏在心灵的沟壑,直至韶华已远,才知道走过的路不能回头,错过的已不可挽留,与岁月反复交手,沧桑中变得更加坚强。 是的,折枝的命运阻挡不了。人世一生,不堪论,年华将晚易失去,听几首歌,描几次眉,便老去。无论天空怎样阴霾,总会有几缕阳光,总会有几丝暗香,温暖着身心,滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月,把心事写就在素笺,红尘一梦云烟过,把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色,当冰雪消融,自然春暖花开,拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友,絮絮叨叨地讲述老旧的故事,试图找回曾经的踪迹,却渐渐明白了流年,懂得了时光。过去的沟沟坎坎,风风雨雨,也装饰了我的梦,也算是一段好词,一幅美卷,我愿意去追忆一些旧的时光,有清风,有流云,有朝露晚霞,我确定明亮的东西始终在。静静感念,不着一言,百转千回后心灵又被唤醒,于一寸笑意中悄然绽放。 唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光,剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰,剪掉终日的忙忙碌碌。情也好,事也罢,细品红尘,文字相随,把寻常的日子,过得如春光般明媚。光阴珍贵,指尖徘徊的时光唯有珍惜,朝圣的路上做一个谦卑的信徒,听雨落,嗅花香,心上植花田,蝴蝶自会来,心深处自有广阔的天地。旧时光难忘,好的坏的一一纳藏,不辜负每一寸光阴,自会花香满径,盈暗香满袖。
粤教版必修3 老舍 我的母亲 课件
▪ 2)写母亲送三姐出嫁。 三姐结婚,如同割去母亲的右手。文
章将母亲的爱女之情凝聚在一个细节中: “她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看 花轿徐徐的走去”。这一特写镜头的背后, 我们看到了支撑母亲的全部力量,那就是 她的一颗炽热的爱女之心。
▪ (3)写除夕之夜母亲送“我”返校。
▪ 第三件事作者重点写母亲的神态和语言。除夕, “我”请了两个小时的假回到“清炉冷灶的家中”, 母亲“笑了”。只一个“笑”字,就将母亲见到儿 子的那种喜出望外的心态和抑制不住的激动之情表 现得淋漓尽致。
▪
明确:四个方面—— (1)第9段,“从这里,我学得了
爱花,爱清洁,守秩序。” (2)第10段,“到如今如我的好
客的习性,还未全改,尽管生活是这 么清苦,因为自幼儿看惯了的事情是 不易改掉的。”
▪ ( 3)第12段,“她的泪会往心中落!这 点软而硬的个性,也传给了我。我对一切 人与事,都取和平的态度,把吃亏看作当 然的。但是,在作人上,我有一定的宗旨 与基本的法则,什么事都可将就,而不能 超过自己划好的界限。”“母亲并不识字, 她给我的是生命的教育”
这个世界上,有一种人,我们称她——母 亲。
有人说,母亲是一首深情的颂歌,古往今 来,永唱不衰;也有人说,母亲是一个临行前 的行囊,受用一生,取之不竭;更有人说,母 亲是一双推动摇篮的手,推动了生命,也推动 了世界。而老舍提到母亲,是这样说的:“人, 即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点 孩子气。失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然 还有色有香,却失去了根。”
▪ (4)第17段,“生命是母亲给我的。我之 能长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之 能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。 我的性格,习惯,是母亲传给的。”
重点研习
《我的母亲》作者老舍33页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
《我的母亲》作者老舍
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
《我的母亲》作者老舍
1、战鼓一响,法律无声。——英国 2、任何法律的根本;不,不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律,也 ----即 明示道 爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正,其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等,但是在法律 面前人 人是平 等的。 ——波 洛克
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
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2、“这点软而硬的个性,也传给了 我”,“软而硬”矛盾吗?为什么?
3、“母亲并不识字,她给我的是生命 的教育”,怎样理解“生命的教育” 的含义?
1、“可是,母亲并不软弱”,从文中哪些地方 表现出来?
联军入城搜家时母亲镇定自如地保护 儿女;在北平的无数变乱中,母亲不慌不 哭,从无办法中想出办法,为一家人的生 计考虑。
小结: 没有什么豪言壮语,甚至连话语也说
得不多,老舍的母亲就是这样默默地用自 己的行动爱着自己的子女,爱着自己的家 庭,爱着自己的亲友,爱着自己的邻 居……总之,母亲有着大海一般无私、宽 广的胸怀,无时不在为自己所爱的一切默 默地奉献着。
所以,我们要珍惜母爱,感谢母亲、
尊敬母亲、关心母亲,尽自己最大的努力 回报母亲!不仅要尊敬自己的母亲,也要 尊敬天下所有的母亲!
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气,但不可无傲骨。、起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大03、拿望远镜看别人,拿放大镜看、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在、站
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界, 从不会给一个别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者,不会陶醉在当世界给草籽重压时,它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂,无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽,没 19、没有比脚更远的路,没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗,没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的,天下没有 23、再困难,氧气总是 24、励志的句子:只有登上山顶,才能看到那边的风光 25、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走,只要 心还在。 31、力成文学:牢记所得到的,忘记所付出的 32、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。 33、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志!34、业精于勤,荒于嬉;行成于 思,毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向,有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章,奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己,是因为总想着做别人!39、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。40、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!45、励志的句子:自信是成功的前提,勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的,只是执着于寻求最适合我的!47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!49、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄 51、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!52、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 53、没有激流就称不 上勇进,没有山 54、励志的短句子:自信的生命最 55、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无 56、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获,努力了就值得了 58、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。 59、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞! 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 62、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败! 64、人生,简简单单,平平淡淡, 是一种精神的超然,是生命的升华。
妈妈我想对您说, 话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑, 眼里却点点泪花. 噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的黑发泛起了霜花, 噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的脸颊印着这多牵挂. 噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈, 您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大,
不愿意牵着您的衣襟走过 春秋冬夏, 噢妈妈相信我, 女儿自有女儿的报答.
1、整体感知: 走近母亲
带着“这是一 位怎样的母亲? ”快速阅读课文 。
• ① 这是一位勤劳的母亲。(第8节) • ② 这是一位热情好客的母亲。(第10节) • ③ 这是一位乐于助人,总不怕吃亏的母亲。
(第11节) • ④ 这是一位有着软而硬的性格,善良而又坚
强的母亲。 (第12节) • ⑤这是一位与儿女语言交流不多,但之间的感
情内敛而又深厚的母亲。 (第13节)
具有优良传统美德的中华民族 劳动妇女形象。
2、研读赏析:认识母亲
快速阅读文 本,请找出课文 中让你感动的细 节,有感情的朗 读并与大家分享 你的感悟。
• 1、“她的手终年是鲜红微肿的” 母亲的手 给作者留下了深刻的不可磨灭的记忆,也给读 者留下了深刻的印象。作者细致地描写了母亲 的手,通过这些细节来表现母亲热爱劳动,勤 劳能干,不怕吃苦的优良品德,也体现了中华 民族劳动妇女优良的传统美德。
3、“母亲并不识字,她给我的是生命 的教育”,怎样理解“生命的教育” 的含义?
1、“可是,母亲并不软弱”,从文中哪些地方 表现出来?
联军入城搜家时母亲镇定自如地保护 儿女;在北平的无数变乱中,母亲不慌不 哭,从无办法中想出办法,为一家人的生 计考虑。
小结: 没有什么豪言壮语,甚至连话语也说
得不多,老舍的母亲就是这样默默地用自 己的行动爱着自己的子女,爱着自己的家 庭,爱着自己的亲友,爱着自己的邻 居……总之,母亲有着大海一般无私、宽 广的胸怀,无时不在为自己所爱的一切默 默地奉献着。
所以,我们要珍惜母爱,感谢母亲、
尊敬母亲、关心母亲,尽自己最大的努力 回报母亲!不仅要尊敬自己的母亲,也要 尊敬天下所有的母亲!
7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛 卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手 中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝 克18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃21、 要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往 往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。— —卢梭27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬 奇30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、 希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯 一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢,但是我从不后退。——亚伯拉罕·林39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔,思而不学则 殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有在人群中间,才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需 要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐47、书到 用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功,谁就会和我 一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭53、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不 朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问 渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉61、奢侈 是舒适的,否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那 里,与其说好的教师是幸福,不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事 没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然 我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始 终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原75、内外相应,言行相称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强 的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿79、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹80、读书之法,在循序而渐进,熟读而精 思。——朱熹81、对一个人来说人不可有傲气,但不可无傲骨。、起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大03、拿望远镜看别人,拿放大镜看、命运如同手中的掌纹,无论多曲折,终掌握在、站
得更高才能看得、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随、我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界, 从不会给一个别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者,不会陶醉在当世界给草籽重压时,它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂,无 17、流过泪的眼睛 更明亮 18、人生只有走出来的美丽,没 19、没有比脚更远的路,没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗,没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需 要代价的,天下没有 23、再困难,氧气总是 24、励志的句子:只有登上山顶,才能看到那边的风光 25、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也 28、每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走,只要 心还在。 31、力成文学:牢记所得到的,忘记所付出的 32、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。 33、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志!34、业精于勤,荒于嬉;行成于 思,毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向,有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章,奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己,是因为总想着做别人!39、善待他人,体谅他人,热爱生命,努力生活。40、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。 42、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!45、励志的句子:自信是成功的前提,勤奋是成功的催化剂。46、 从不奢求生活能给予我最好的,只是执着于寻求最适合我的!47、做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!49、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄 51、用爱生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!52、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 53、没有激流就称不 上勇进,没有山 54、励志的短句子:自信的生命最 55、没有不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无 56、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获,努力了就值得了 58、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。 59、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞! 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希 望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 62、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败! 64、人生,简简单单,平平淡淡, 是一种精神的超然,是生命的升华。
妈妈我想对您说, 话到嘴边又咽下, 妈妈我想对您笑, 眼里却点点泪花. 噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的黑发泛起了霜花, 噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的脸颊印着这多牵挂. 噢妈妈, 烛光里的妈妈, 您的腰身倦得不再挺拔, 妈妈,烛光里的妈妈, 您的眼睛为何失去了光华, 妈妈呀,女儿已长大,
不愿意牵着您的衣襟走过 春秋冬夏, 噢妈妈相信我, 女儿自有女儿的报答.
1、整体感知: 走近母亲
带着“这是一 位怎样的母亲? ”快速阅读课文 。
• ① 这是一位勤劳的母亲。(第8节) • ② 这是一位热情好客的母亲。(第10节) • ③ 这是一位乐于助人,总不怕吃亏的母亲。
(第11节) • ④ 这是一位有着软而硬的性格,善良而又坚
强的母亲。 (第12节) • ⑤这是一位与儿女语言交流不多,但之间的感
情内敛而又深厚的母亲。 (第13节)
具有优良传统美德的中华民族 劳动妇女形象。
2、研读赏析:认识母亲
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• 1、“她的手终年是鲜红微肿的” 母亲的手 给作者留下了深刻的不可磨灭的记忆,也给读 者留下了深刻的印象。作者细致地描写了母亲 的手,通过这些细节来表现母亲热爱劳动,勤 劳能干,不怕吃苦的优良品德,也体现了中华 民族劳动妇女优良的传统美德。