外研版(一起)五上Module 10《Unit 2 You shouldn’t be late》课件
外研版一起英语五年级上册Module10 Unit2 You shouldn't be late课件
eat in class
be kind
drink more cola
respect(尊重）others
play basketball in the class
wash hands before lunch
tidy your toys
play with CDs
drink some water
feed the fish too much
Think and write
Class Rules
You should be helpful.
Makr your class rules. Use "should and shouldn't"
Listen and repeat.
You shouldn’t be late. You should be kind/helpful. You should work hard.
You should bring your books to class. You sБайду номын сангаасould listen in class.
You shouldn't take the books down.
You should wash your hands.
You should read books.
You should eat some fruit.
You shouldn't jump on the bed.
You shouldn't be late.
外研版(一起)五上Module 10《Unit 2 You shouldn’t be late》ppt课件2(1)
•
四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯
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四十四、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦
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四十五、穷人并不是指身无分文的人，而是指没有梦想的人。——佚名
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四十六、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德
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四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅
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十九、要想成就伟业，除了梦想，必须行动。——佚名
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二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德
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二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利
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二十二、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
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二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里，梦想只是白日做梦，可是，如果你不曾真切的拥有过梦想，你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩
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八十三、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一，它等待你的珍视和实践。——邹金宏
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八十四、心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。——佚名
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八十五、第一，有梦想。一个人最富有的时候是有梦想，有梦想是最开心的。第二，要坚持自己的梦想。有梦想的人非常多，但能够坚持的人却非常少。阿里巴巴能够成功的原因是因为我们坚持下来。在互联网激烈的竞争环境里，我们还在，是因为我们坚持，并不是因为我们聪明。有时候傻坚持比不坚持要好得多。——马云
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二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
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二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特
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二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
外研版英语五年级上册Module10《Unit2Youshouldn’tbelate》ppt课件1
√ I’m
thirsty!
You should drink water.
每
个
天孩
开子
放的
；花
有期
的不
孩一
子样
是，
菊有
花的
，孩
选子
择是
在牡
秋丹
天花
开，
放选
；择
而在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
有春 的天
孩开
子放
是；
梅有
花的
，孩
选子
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ择是
在荷
冬花
天，
开选
√
You should wash hands.
I’m
√
tired!
You should help your mum.
×
You shouldn’t play with the CDs.
√
他们都会，
我 怎么不
会呢？
You should listen in class.
√
怎么都错了 ！
You should try hard.
Module 10 Unit 1 You shouldn’t be late.
√
×
You should go to school.
√ You should tidy your books
√
learn English
You should learn English.
× You shouldn’t be late.
放择
在
夏
我们，还在路上……
×
You shouldn’t jump on the bed.
外研版(一起)五上Module 10《Unit 2 You shouldn’t be late》PPT教学课件2
×
You shouldn’t play with the CDs.
I’m thirsty!
√
You should drink water.
×
You shouldn’t be late.
√
他们都会， 我 怎么不 会呢？
You should listen in class.
√
怎么都错了 ！
You should try hard.
Read and write
• should shouldn’t shouldn’t be late. • You _________ should • You _________ listen in class. should • You _________ try hard. should • You _________ be kind. should • You _________ be helpful.
激励学生学习的名言警句 51关于学习或励志的名言警句 1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。 意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》 2 成人不自在，自在不成人。 意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》 3 读书百遍，其义自见。 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自《三国志•魏书》。 4 读书破万卷，下笔如有神。 意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。 5 大志非才不就，大才非学不成。 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材《郑敬中摘语》。 6 非学无以广才，非志无以成学。 意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。 7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。 8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自《尚书•周官》。 9 积财千万，不如薄技在身。 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自《颜氏家训•勉学》。 10 立志言为本，修身行乃先。 意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达《言行相顾》。 11 莫等闲白了少年头，空悲切。 意思是：不要虚度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞《满江红》。 12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。 意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧《西岩赘语》。 13 山积而高，泽积而长。 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡《唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭》。 14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）晁说之〈晁氏客语〉 15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。 16 为学须先立志。 意思是：作学问首先应当立志。出自〈朱熹语录〉 17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 〈薛方山记述•上篇〉 18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自《近思录集注》卷二。 19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时《二程粹言•论学》。 20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自《格言联壁•学问类》。
外研版(一起)五上Module 10《Unit 2 You shouldn’t be late
知识屋
• should表示“有义务做某事”， 在口语中常用，后跟动词原形,否 定句用should not/shouldn’t， could表示过去能做某事，后跟动 词原形,否定句用could not/ couldn’t
Read and write
• 1.The baby is sleeping. • You_s_h_o_u__ld_n’sitng aloud. • 2.Your sister is doing her
should
You
You should…
shouldn’t…
You shouldn’t be
late.
You should listen in class.
You should try hard.
You should be kind.
You should be helpful.
should;shouldn’t后接动词原形
×
You shouldn’t play with the CDs.
√ I’m
thirsty!
You should drink water.
× You shouldn’t be late.
√
他们都会，
我 怎么不
会呢？
You should listen in class. Nhomakorabea√
怎么都错了 ！
You should try hard.
Read and write
• should shouldn’t • You __s_h_o_u_l_d_n_’bte late.
• You ___s_h_o__u_ld_ listen in class.
• You _________ try hard. • You ___s_h_o_u_l_d_ be kind. • You ___s_h_o__u_ld_ be helpful.
外研英语五年级上Module 10《Unit 2 You shouldn’t be late》课2
Read and write
• should shouldn’t • You _s_h_o_u_ld_n_’__t be late. • You __s_h_o_u_l_d__ listen in
class. • You __s_h_o_u_ld___ try hard. • You __s_h_o_u_l_d__ be kind. • You __s_h_o_u_l_d__ be helpful.
•7、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021/11/112021/11/11November 11, 2021 •8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。2021/11/112021/11/112021/11/112021/11/11
• 2.Your sitster is doing her homework.
• Yous_h_o_u_l_d_n_’ watch TV. • 3.Mum istcooking（做饭）. • You _s_h_o_u__ld_ help her. • 4.The supper（晚饭） is ready
You
You should…
shouldn’t…
You shouldnten in class.
You should try hard.
You should be kind.
You should be helpful.
should;shouldn’t后接动词原
You should be kind. √
I
help you!
√
You should be helpful.
important phrases(重点短语)
五年级英语上册Module10Unit2Youshouldn’tbelate教案外研版(一起)
（一起）的全部内容。
教学时间授课老师教学目标设计能够听、说并认读的单词和短语：be late， try hard， be kind,listen，fall offFell off， bump,能够听、说、读、写的单词和短语：be kind, rule， should, shouldn’t 能听、说、读、写的句子：You shouldn’t be late。
You should be kind.教学目标制定依据学生分析Ss can tell the right things and the wrong things。
They should make the sentences with the words: should shouldn't教材分析There are 3 parts in this class。
The first part is about class rules, it's the most important。
教学过程教学时间教学环节教师活动学生活动设计意图（课堂小记)板书设计：Module10 Unit2You shouldn’t be late。
try hard listen in class You should be kind。
be helpful fall (fell)off 课后记：课题名称尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。
小学英语外研版五年级上册《Module 10unit 2 You shouldn’t be late
√ You should ……
You shouldn’t ……
eat fruit sing songs walk in the road do your homework
√You should ……
You shouldn’t ……
do exercises say hello to your teacher ride your bike go shopping
A. should
√B. shouldn't
thank you！
play chess eat fruit sing songs
√ You should ……
You shouldn’t ……
eat fruit sing songs walk in the road do your homework
You should ……
√ You shouldn’t ……
eat fruit sing songs walk in the road do your homework
walk in the road
√You should ……
You shouldn’t ……
look,then cross the road play chess eat fruit sing songs
√ You should ……
You shouldn’t …… look,then cross the road
You should ……
√ You shouldn’t ……
ride your bike go shopping take photos = take pictures play the flute argue with your friend
外研一起英语五上《10Unit 2 You shouldn't 》[苏老师]【市一等奖】优质课
![外研一起英语五上《10Unit 2 You shouldn't 》[苏老师]【市一等奖】优质课](https://img.taocdn.com/s3/m/b3be906c852458fb770b5689.png)
教学目标1.语言知识与技能目标1)能听懂,会说,能认读单词should, shouldn’t, rule, kind,2) 能听懂,会说,能认读句子You should listen in class. You should try hard. You should be kind. You should be helpful. You shouldn’t be late.3)能借助图片和文字听懂、读懂和朗读课文。
4)能用should, shouldn’t 谈论并制定公共场所的规则。
2.学习策略目标1) 自主学习,敢于提问。
2)积极与他人合作,用所学英语进行表达与交流,共同完成学习任务。
3) 学会预习,上网搜索相关资料。
3.情感态度目标1)培养学生在与他人合作中互相协助的学习品质。
2)通过本课文本情境的学习,学生在有趣的活动中体验和谈论Public Rules,努力做一个遵守规则的好公民。
2学情分析本课教学对象是五年级的学生。
经过四年多的英语学习,他们已经养成了一定的英语学习习惯和掌握了一定的学习策略,积累了一定的知识储备和听说读能力,但是写的能力有待提高。
因此,教学设计要关注给予足够充分的学习支架,以培养学生的综合语言运用能力。
3重点难点教学重点:1)能听懂,会说,能认读单词should, shouldn’t, rule, kind2) 能听懂,会说,能认读句子You should listen in class. You should try hard. You should be kind. You should be helpful. You shouldn’t be late.教学难点:1)能借助图片和文字听懂、读懂和朗读课文。
2)能用should,shouldn’t 谈论并制定公共场所的规则。
4教学过程4.1 第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】Ⅰ.Warming－up1. Greet each other.T: Hello, boys and girls. Are you ready? OK! Class begins. Good morning, boys andgirls.Turn around and say Hello to teachers. Good. Turn back, Sit down, please.2. Sing a song-- A Good Friend. Then say a rap –Bump your head.T: Let’s start our class with a song –A Good Friend. Let’s sing it together.【设计意图】通过说说唱唱的活动来活跃课堂的气氛,营造一个轻松愉悦的英语学习氛围。
Module10Unit2Youshouldn'tbelate(教学设计)外研版(一起)英语五年级上
第1课时
课型特点
情景对话课
教学目标
知识
目标
功能：谈论并制定规则
词汇：能理解并能运用
Kind 、helpful、bring
语句：能听懂、会说、会运用“You should”和“You shouldn’t”谈论应当做某事和不应当做某事。
语言结构：You shouldn’t
技能
目标
1）通过在课堂中开展自主探究和互动合作活动，让学生能在真实语言情境中正确运用“You should”和“You shouldn’t”谈论应当做某事和不应当做某事。
You shouldn’t制定班规
Stage II
While-
Reading
1.
视听感知
教师指导学生通过VCD,获得关于故事主题的信息，并通过练习指导学生提炼出文章的框架。
Talk about Sam‘s class rules.
使学生体会语篇的发音，掌握标准的重音和语调，帮助学生通过观看，提炼出故事大意。
You should和
You shouldn’t 的不同。
3. Rules
Competition.(规则大赛)
通过上一个活动让学生意识到规则是多么的重要，鼓励他们参与制作自己的班规.
You should
You shouldn’t
以这个活动让学生自己意识到规则的重要性及必要性，并切身投入制作的过程
使用 You should和
培养听力技能和学习策略
3.
细读体验
提出问题：Match the pictures to the phrases.
学生细读，找到故事的重要细节。
梳理课文的脉络,以帮助学生深刻理解所学的语篇。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
√
I help you!
√
You should be helpful.
important phrases(重点短语)
be late 迟到 listen in class 上课听讲
try hard 努力尝试
be kind 友善的 be helpful 乐于助人
Read and write
• should shouldn’t shouldn’t be late. • You _________ should • You _________ listen in class. should • You _________ try hard. should • You _________ be kind. should • You _________ be helpful.
You shouldn’t… You should… You should listen in class. You should try hard. You should be kind. You should be helpful.
You shouldn’t be late.
should;shouldn’t后接动词原形
友情提示 ：
be late listen in class try hard be kind play in class eat be helpful drink water play football
I’m thirsty!
√
You should drink water.
×
You shouldn’t be late.
√
他们都会， 我 怎么不 会呢？
You should listen in class.
√
怎么都错了 ！
You should try hard.
You should be kind.
√
You should tidy your books
×
You shouldn’t jump on the bed
.
√
You should do your homework.
×
×
You shouldn’t make a mess.
√
You should wash hands.
×
You shouldn’t play with the CDs.
知识屋
• should表示“有义务做某事”， 在口语中常用，后跟动词原形,否 定句用should not/ shouldn’t， could表示过去能做某事，后跟 动词原形,否定句用could not/ couldn’t
Read and write
• 1.The baby is sleeping. shouldn’t sing aloud. • You_______ • 2.Your sister is doing her homework. • You shouldn’t _______ watch TV. • 3.Mum is cooking（做饭）. should help her. • You _______ • 4.The supper（晚饭） is ready （准备好）. • You _______ should wash your hands.