湖南文理学院毕业设计论文
毕业论文任务书
湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计)
题目湘西乡梦——从《边城》看沈从文
小说中的人性内涵
学生姓名滕丹丹
学号********
专业班级汉语言文学1001班
指导老师杨绍华
完成时间2014年月日
湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计)任务书
湖南文理学院芙蓉学院
湖南文理学院芙蓉学院
湖南文理学院芙蓉学院
湖南文理学院芙蓉学院
本科生毕业论文(设计)开题报告书
题目:论常德地方文化中的“德”文化主题
学生姓名:张婉盈
学号:09040227
专业班级:汉语言文学专业0902班
指导教师:马老三
开题时间_ 2012年11月25日_。
运用比较管理,提高成教函授本科毕业设计(论文)质量
博士・ 专家论 坛
运用比较管理 , 提高成教函授 本斛毕业设计( 论文 ) 质量
湖 南文理 学院继续教 育 学院 刘
[Hale Waihona Puke 摘琼 要] 比较是确定事务之 间共 同点与差异点的一种恩维方法 。本文从 比较思想、 比较步骤和比较 方法三方面阐述了比较管理在
成教函授本科 毕业设计过程 中的运用 , 重新构建 了一套新的成教毕业设计教 学管理模 式。
[ 关键词 ] 管理 成人教 育 毕业设计 毕业论文 比较
毕业设计( 文) 论 是成人教育教学过程 中的一个重要 的综 合性实践 内容及工作安排等通过网络告知每个学生 , 指导 老师在毕业论文般 计) 环节 , 是实现培养 目标的重要 阶段 , 是衡量学校教育教学质量的重要评 开题时向每个被指导的学生远程讲授毕业论文( 设计) 总体方案 、 选题方 价标准。但如今 , 由于多方面的原 因 , 一些高校成人本科教育阶段的毕 向、 任务要求 、 各阶段的工作内容 、 时间安排以及 通信联 系方式 , 并开展 业设计( 论文) 存在诸多问题 , 普遍存在论文质量差的局面 , 有的视成教 网上答 疑指导 , 并做好网上答疑记 录。 毕业设计 ( 文) 论 是成教教学管理工作 中的最大头痛点 , 至略去了毕 甚 3 过程 管 理 、 业设计( 论文 ) 阶段 。我们针对这一情况 , 工作中认真分析探讨其 成因, 我们 以指导教师的管理和学生 的管理 为抓手 ,开展成教毕业设计 调整管理工作思路和方法 , 大胆实行 比较管理 , 把普教和成教的管理模 教学管理工作 : 式结合起来 ,不仅仅只是 简单地指 出普教和成教函授教学管理 上的异 在指导教师管理方面 , 我们认真 做好 了这 两个方面 : 1改革 指导 () 同点 , 同时对原 因及可靠性进行分 析 , 取得了 良好效果 , 真正意义上地 教师的聘请方式。 首先我们制定了指导教师 的选聘原则: 担任毕业设计 提高了成教学生的论文质量 。 的指导教师需要有扎实的理论基础 , 还要具备一定的工程实践经验 、 科 认真剖析问题 的主要成因 研能力及较高的道德修养 , 有高度 的责任心 , 有较高 的综合素质。我们 1学生 因素 、 从相关 的教学学院直接聘请指导教师 。不再采取先 以打包形式分 发到 首先 是学生 主观因素 , 大部分成教学生对毕业设计 ( 文 ) 论 重要意 各学 院, 由学院以教学任务的形 式分 配给各教师的方式 。 再 而是采取直 义和作用没有足够的认识 , 混文凭的思想严重 , 这种心态 导致 了他们对 接与指导教师联系, 及早给他们 明确任务 , 减少了管理的中间环节 。确 毕业设计( 论文 ) 的忽视 , 也就成为制约论文质 量提 升的关键 因素 ; 再就 定指导 教师后 , 立完 整的指导教 师联系表 , 括教师的 电话 、 m i 建 包 E al 、 是成教 函授学生的能力 因素 , 学生学习的连续性 和系统性不强 , 基础不 Q Q号 , 以便学生主动联系老师 。 同时 召开指导教师专题会议 , 上研讨 会 扎实 , 知识结构不合理 , 也是造成他们完成毕业论文困难的重要原 因。 的主要问题有 : 导教师应该怎样指导成教本科毕业 论文、 指 指导教师应 2 指导教师因素 、 该怎样确定学生的选题 、指导教师应该怎样评定成教学生毕业论文成 指导老 师指 导的过程中 , 由于学生距离又远 , 系不方便 , 联 和学生 绩等 , 同时要求指导教师在毕业论 文( 设计) 开始之前能妥善 安排好本职 的交 流及 沟通少 , 难以了解学生的学习情况 、 习要求 、 学 学习能力和学 工作 。我们在教学管理 中有意识地需要克服指导教师的认知和判断惯 习效果 。 大部分教师 由于教学科研工作量大 , 在成教学生指导方面精力 性 ,以换位思考 的方式客观中立地看待和理解被成教教学 的事实和规 投入不够 , 任心不强 , 责 不能发挥学生 的主体性 , 有些不具备 指导毕 业 律。 2 严格指导过程的督查 。 () 毕业设计指导分 为三个阶段 : 阶段我 第一 论文资格的青年教师也担任了成教学生 的论文指导工作 , 因此 , 不能保 们组织相关指导教师去相关 函授站点面授毕业设 计 ( 论文 )工作辅导 证成教毕业设计 ( 论文 ) 的有效指导 , 毕业论文 的质量大打折扣 。 课, 与学生面对面的交流 、 答疑。指导教师根 据毕业论文般 计) 目的 的 3 管理 因素 、 要求 、 基本程序 、 标准格式、 资料 的收集 、 参考方法 、 明书的编写方法 、 说 管理方面的首要问题是学生 的管理 ,我们的成教 函授本科生 9 % 0 答辩的方法等进行仔细辅导。第二阶段 , 我们组织 中期检查 , 及时 了解 以上分布在不 同的函授站点 , 学生 由相应的教学函授站点组织和管理 , 指导教师指导学生的情 况。对 于个别教师 因其他工作忙而影响到成教 部分函授 站点 的负责人只追求经济利益 , 最大限度降低教学成本 , 缺乏 毕业论 文工作 的, 我们做 到及时督促 、 调整 , 确保指导到位。 阶段结束 本 良好的教学条件和规范的教学管理 ,在学生的组织和管理方 面缺乏力 指导教 师应该完成了对论文泼 计) 进行再稿的审 阅。第三阶段 , 学生毕 度, 根本到不 了位 , 影响了毕业设计 ( 论文 ) 工作的顺利开展。其 次是指 业设计工作基本完成 , 指导教师应该完成对学生论文定稿的全面审阅。 导教师的组织和管理,我们原来是将指导成教函授本科 生的毕业设计 学生 的管理方式完全不 能等 同于在校 的普教学生。学生的组织 与 ( 论文 ) 指导工作统一分发 到其他 相关教学学院组织完成 , 这种情况势 管理是整个毕业设计 阶段 的难点 , 为了确保毕业论文质量 , 我们大胆尝 必会出现其他教学学院重视普通生教学和管理 ,致使成 教生 的教学管 试管理形式上的改革, 学生 的管理实行 以函授站点负责并落实的办法 , 理相应滞后 。 指导教师 的聘请和管理均 由教学学院完成 , 部分教师对于 落实、 督查每个各个环节 , 取得 了较好 的效果 。我们从这几方面开展工 成教生的指导也只是应付而 已或者有些教师不根据成教 学生 的特点和 作 :1首先要求各函授站点对每位本科毕业生做毕业论文( () 设计) , 动员 设计) 历教育最后阶段 的关键性和强化性教 是学 具体情况 , 严格按 全 日 制普教学生一样标准要求 函授成教生 , 学生无法 让学生 明确毕 业论文( 适应 , 致使论文指导不到位。 学环节 。 学生 明确毕业论文阪 计) 目的意义 , 使 的 端正态度 , 强化纪律要 二、 运用比较管理 , 提高成教毕 业设计( 论文 J 质量的措施 求, 重视毕业论文( 设计) 的工作。 育学生要主动与指导教师联系, 教 及时 针对 以上问题 , 我们运用 比较管理 , 比对成教学生毕业设计 ( 论文 ) 获得教师的指导。( ) 2 在毕业设计开始的前两周之内 , 相关 函授站点组 和普教学 生毕业 设计( 论文 ) 的教学管理过程 , 们不能完全照搬普教 织学生听论文辅导课 。函授站点必须协助我们主办学校安排 一次毕业 我 毕业设计( 论文) 的教学管理要求 , 不能随意地降低成教毕业设计( 更 论 论文做 计) 辅导课 , 对学生进行辅导 , 由指导教师和教学管理人员介绍 文) 的教学管理标 准。在 比较研究 中最忌讳 的就是片 面的观察 、 分析问 有关毕业论文f 设计) 的步骤及有关规定 , 将毕业论文f 设计) 所涉及的 内 题, 只看 到被 比较双方的差异而看不到其共性 , 因此 , 结合成教函 容要求进行全 面详 细讲解 , 我们 起到让学生 明确方 向 、 认真对待 、 掌握方法 授和普教的共同点和差异部分 ,对成教毕业设计工作过程 中的突出问 的作用。( ) 3 函授站点要建立相关的检查制度并 实施检查 , 促进师生沟 题、 难点 问题 的属性 加以分析整理 , 结合多年来 的教学 和管理 经验 , 而 通 。 建立毕业论文般 计) 过程检查制度并认真执行落实 。 要求学生主动 后确定解决这些 问题的逻辑思维 过程。运用系统分析与评价方法的研 保持与指导教师 的联系。及时督促没有联系的学生 , 对于没有参加毕业 究 理 论 , 普 教 和 成 教 的不 同特 征 从 多 方 面 来 综 合 考 虑 , 坚 持 定性 根据 并 设计的学生通知其本人推迟毕业设计( 文 ) 下一学年。( ) 论 至 4 函授站点 与定量分析相结合 。 在教学管理中 , 我们认为新的成教 函授毕业设计教 按主办学校的要求 , 认真组织好学 生, 加毕业答辩 。答辩 的组织形式 参 学管理模式应该在以下几方 面做相应的改革 。 分为两种 : 一是地 区较远
毕业设计-发动机缸盖
编号:湖北文理学院理工学院本科毕业论文(设计)题目基于发动机缸盖结构要求的工位器具设计理工学院机械系机械设计制造及其自动化专业学号 ******** 学生姓名余家伟指导教师陈国华起讫日期 2015.2.20~ 2015.5.20摘要毕业设计是对大学生整个大学阶段的学习内容概括与总结,是学生对知识掌握与提炼程度的一个检验,它是进一步提高学生进入工作岗位之前岗位能力的有效措施,学生通过毕业设计更能贴近就业后岗位的实际。
本课题是发动机缸盖机械加工过程工艺规程制定及工艺装备设计,缸盖是发动机中比较复杂,也是具有代表性的零件之一,基于缸盖在发动机的整体结构中的重要性,缸盖的制造过程与制造工艺就显得尤为重要。
工位器具在现代制造业中扮演着一个很重要的角色,一个合理的工位器具设计会在很大程度上提高制造水平,科技飞速进步的今天又很多计算机辅助设计软件可以用作为设计手段,本文将工位器具的设计进行介绍,并详细阐述使用三维软件进行设计的方式和优势关键字:发动机;发动机缸盖;机械加工工艺规程;专用夹具设计目录1.绪论………………………………………………………1.1选题背景及意义…………………………………………1.2国内外研究现状…………………………………………1.3主要研究内容及技术路线………………………………2.发动机缸盖结构分析………………………………………2.1发动机缸盖的材料与功用分析…………………………2.2发动机缸盖结构图纸……………………………………2.3发动机缸盖结构参数……………………………………3.发动机缸盖的工位器具设计………………………………3.1发动机缸盖工位器具的参数设计………………………3.2发动机缸盖的外形设计…………………………………3.3发动机缸盖三维结构设计………………………………4.结束语………………………………………………………4.1结论………………………………………………………4.2参考文献…………………………………………………4.3致谢………………………………………………………4.4软件简介…………………………………………………第1章绪论1.1选题背景及意义发动机,又称为引擎,是一种可以把一种形式的能转化为另一种更有用的能的机器,通常是把化学能转化为机械能。
最新湖南工学院毕业论文设计完整框架优秀漂亮模板汇报
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研究方案
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研究方案 可行性 STEP 1 STEP 3
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总结:湖南工学院毕业论文
• • • 内容123 湖南工学院毕业论文湖南工学院毕业论文湖南工学院毕业论文湖南工学院毕业论文 湖南工学院毕业论文湖南工学院毕业论文湖南工学院毕业论文 973440
理论基础与 文献综述 理论1 理论2 理论3 理论4
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第一-五章荷载计算
前言本设计是按照湖南文理学院土木建筑工程学院毕业设计要求编写的毕业设计。
题目为“常德市天鹰写字楼设计”。
内容包括建筑设计、结构设计两部份。
写字楼是公共建筑,其规范要求比较严格,能体现处建筑和结构设计的很多重要的方面,选择写字楼建筑和结构设计,从而掌握办公楼设计的基本原理,妥善解决其功能关系,满足使用要求。
框架结构的设计始于欧美,二十世纪厚得到了世界各地大范围的使用,其结构建筑平面布置灵活,使用空间大。
延性较好。
其具有良好的抗震能力。
对写字楼有重要建筑结构非常适用。
能满足其较大的使用面积要求。
框架结构的研究,对于建筑的荷载情况,分析其受力,采用不同的方法分别计算出各种荷载作用下的弯矩、剪力、轴力,然后进行内力组合,挑选出最不利的内力组合进行截面的承载力计算,保证结构有足够的强度和稳定性。
在对竖向荷载的计算种采用了弯矩分配法,对水平荷载采用了D值法,对钢筋混凝土构件的受力性能,受弯构件的正截面和斜截面计算都有应用。
本结构计算选用一榀框架为计算单元,采用手算的简化计算方法,其中计算框架在竖向荷载下的内力时使用的弯距二次分配法,不但使计算结果较为合理,而且计算量较小,是一种不错的手算方法。
本设计主要通过工程实例来强化大学期间所学的知识,建立一个完整的设计知识体系,了解设计总过程,通过查阅大量的相关设计资料,提高自己的动手能力。
这次设计是在结构教研室各位老师的悉心指导下完成的,在此向你们表示衷心的感谢!鉴于水平有限,设计书中还存在不少缺点甚至错误,敬请老师批评和指正。
第1章设计基本资料§1.l 初步设计资料一. 工程名称:常德市天鹰写字楼。
二. 工程概况:建筑面积5322.24㎡,建筑总高为23.2m,主体大楼为六层,室内外高差为0.45m.三. 温度:最热月平均36℃,最冷月平均2.8℃;夏季极端最高温度39.8℃,极端最低温度为-8℃.四. 相对湿度:最热月平均78%五. 相对风向:全年西北风,夏季为东南风,基本风压0.35KN/㎡.六. 雨雪条件:最大积雪深度8.9㎝,雪荷载0.30 KN/㎡。
毕业设计任务书及开题报告
DHT11数字温湿度传感器
MFRC522 RFID模块
LED灯 步进电机 普通电机
光敏电阻
Arduino
Raspberry Pi3 model B
OV5647摄像头模块
-3-
四、毕业设计(论文)工作进度计划(以周为单位) 2017 年 11 月 27 日-2018 年 1 月 5 日:毕业论文选题阶段; 第 1-3 周(18 年 3 月 5 日-3 月 25 日):毕业设计调研、准备开题; 第 4 周(3 月 26 日-4 月 1 日):开题答辩(准备好相关材料); 第 5 周(4 月 2 日-4 月 8 日):完成开题并提交相关材料; 第 6-9 周(4 月 9 日-5 月 6 日):设计、撰写并完成毕业设计(论文) 初稿及外文翻译; 第 10 周(5 月 7 日-5 月 13 日):毕业设计(论文) 中期检查; 第 11-13 周(5 月 14 日-6 月 3 日):完成毕业设计(论文) 成稿; 第 14-15 周(6 月 4 日-6 月 15 日):毕业设计(论文) 后期检查及验收(评阅及互阅等); 第 15-16 周(6 月 16 日-离校前):毕业设计(论文) 答辩及整理材料并上报成绩。
rce Building Science Sensors (OSBSS): A low-cost Arduino-based platform for long-term indoor environmental data collection[J].Building and Env-
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onment.2016,100(000):114-126. [10] Badruzaman;A Rusdiana; M R Gilang;T Martini.Instrumental Develovement
湖南大学2011年本科优秀创新毕业设计(论文)及毕业设计(论文)优秀指导教师
序号 院系 1 01土木院 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 01土木院 02建筑学院 02建筑学院 02建筑学院 02建筑学院 02建筑学院 02建筑学院 02建筑学院 02建筑学院 03环境学院 03环境学院 03环境学院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 04机械院 05设计院 05设计院 05设计院 05设计院 06工商管理学院 06工商管理学院 学号 学生 20071410205 冯明伟 20070130322 20070110103 2007090112 20070120112 20070110803 20070130215 20070110201 20070120311 20070110821 20070110819 20070140129 20070110205 20070110523 20060220102 20060210227 20070230125 20070230117 20060220101 20060210228 20060210214 20060210223 20070310212 20070320108 20070320122 20070410326 20070410320 20070430610 20070440131 20071210127 20070410113 20070410325 20070410106 20070420106 20070420206 20070430415 20070940121 20070430421 20070440102 20071210112 20071210114 20071210118 20070710112 20070520104 20070510113 20070510220 20070620114 20071720525 王帅 邓清 李晓辉 李严 丁楠 梅璟 蔡武军 焦静文 王金鹏 谭练武 章帆 陈曦 沈慧玲 陈伟 庄然 马珂 张涵 曹湛 左春霞 欧阳晨露 杨涛 刘敏如 景向荣 王雪丽 魏巍 毛呈宇 冷德龙 赵世雄 杨韬略 李渊 王品 黄鹏冲 宏哲 李斌 罗克体 向正伟 覃宏剑 关万琳 姜琛 李济然 毛焕泽 李喆 郝磊 田倩 王星 马牧菁 肖海英
湖南文理学院2004年以来学生发表的部分论文
2007.6
72
郑晓晨
湖南文理学院开设体育教育专业自学考试的可行性分析
科技信息
2007.8
73
陈志凌
我国体育保险保障体系的构建探索
文苑
2007.6
74
覃佐东
核酸分子杂交检测黄瓜花叶病毒
湖南文理学院学报
2007.1
75
张平
豇豆田间杂草不同调控方式对产量的影响
长江蔬菜
2006.3
76
王烨
应用酵母双杂交系统筛选与NAP1相互作用的蛋白质
2005.8
61
张军猛
医用计算机硬盘常见故障的处理与分析
医药产业资讯
2005.6
62
俞鹏
Web服务安全问题的解决方案
河南科技学院学报
2005.9
63
徐静
模拟乘法器在电子技术中的应用
科技与企业
2007.7
64
邓联林
PCB电磁感应的端接补偿分析
科技与业
2007.7
65
龙黎
直接数字频率合成器(DDS)设计
10
陈思
英汉交际礼貌用语的跨文化研究
今日民航
2008.7
11
任旭
浅谈英语创新教育
教学交流
2008.1
12
罗玲
《德国新农村建设对环洞庭湖区新农村建设的启示》
世界农业
2008.7
13
王志远
《环洞庭湖区新农村建设问题分析与对策研究》
小城镇建设
2008.4
14
王志远
《环洞庭湖区新农村整治规划探索》
广西农业科学
107
钟巍巍
伞下男孩
4、附件三:长沙理工大学毕业论文格式模板
长沙理工大学自考本科毕业设计(论文)内容1、毕业设计(论文)的内容应包括:摘要、关键词、目录、正文(正文部分包括:绪论、论文主体、结论)、参考文献、致谢、附录(视具体情况可选)。
2、要理论联系实际,运用科学的研究方法对选题进行综合分析,工科毕业设计应进行技术经济分析和方案比较、选择.3、要综合运用本专业所学的知识,解决设计(论文)中的问题。
4、设计(论文)中的理论依据充分,数据资料准确,立论正确,论证严密,公式推导正确,逻辑推理性强。
5、工程设计类要求结构和工艺合理,表格、插图规范准确,图样绘制及技术标准符合国家标准.6、能结合毕业设计(论文)使用计算机进入录入、编辑、数据处理、绘图和结果输出等。
7、毕业设计(论文)一般不少于12000字(本科)和10000字(专科)、文科类、经管类、法学类的毕业论文正文字数不得少于8000字(本科)和6000字(专科)。
六、文档的规范1、毕业设计(论文)一律采用A4的纸打印正文,设计图纸、表格等也可根据要求采用A3的纸打印.2、论文结构及要求1)封面及封首(按学院统一格式,见附件)论文题目要简练、准确,一般不得超过25个字,长的可分两行书写。
2)中文摘要摘要包括:论文题目“摘要”字样(位置居中)摘要正文关键词摘要是论文内容的简要陈述,包括论文之中的主要信息,具有独立性和完整性。
关键词是供检索使用的,主题词条应为通用技术词汇,不得自造关键词。
关键词一般为3至5个,按词条外延层次(学科目录分类)由高至低顺序排列。
3)目录目录按三级标题编写,要求层次清晰,全要与正文标题一致,主要包括前言、正文主要层次标题、参考文献、致谢及附录等.4)正文论文正文部分包括:绪论、论文主体、结论绪论应是综合评述前工作,说明论文工作的选题目的和意义,国内外文献综述,以及论文所要研究的内容.论文主体一般包括:试验装置、测试方法、理论分析、计算方法以及试验结果分析等.论文主体是毕业论文的主要部分,要求文字简练、通顺、层次清楚、重点突出.结论(或结束语)是整个论文的总结,应以简练的文字说明论文所做的工作,一般不超过两页.引用文献号用方括号“[]"括起来置于引用名词的右上角,按上标排版。
食品科学与工程专业实践教学研究论文
食品科学与工程专业实践教学研究论文食品科学与工程专业实践教学研究论文摘要:地方本科院校向应用型大学转型发展是当前高等教育的时代任务,而实践教学是应用型人才培养的关键所在。
本文以湖南文理学院食品科学与工程专业为例,介绍了转型背景下专业实践教学体系的优化改革措施,包括实践教学内容模块的优化、实践教学模式手段的创新、实践教学资源配置的保障等。
通过构建科学的实践教学体系,取得了良好的成效,相关经验可供同类院校参考。
关键词:应用型人才;食品科学与工程;实践教学随着食品工业的逐步发展壮大,以及全社会对食品安全问题关注度的不断升温,以食品科学与工程为核心的相关专业成为近年来的热门专业之一。
据统计目前全国开设有食品相关专业的高校已达300余所;除老牌的轻工院校、商口院校和农业院校外,许多地方高校也新增设了此类专业。
虽然开设有食品类专业的高校数量庞大,但不同层次的高校在专业定位和人才培养目标上应该有所差异。
以地方本科院校向应用型大学转型发展为突破口,调整高等教育结构是我国高等教育改革在“十三五”期间的主要任务[1-2]。
在高等教育转型发展上升为国家战略的大背景下,国内有一大批开设有食品科学与工程专业的高校率先启动了向应用型转型发展的改革工作[3-5]。
湖南文理学院作为一所地方高校,同样积极响应国务院、教育部关于高校转型发展的政策,于2013年在湖南省率先启动全面开展教育教学综合改革、深度推进专业(集群)转型发展的工作,并将此作为学校发展的战略方向;2016年成功入选国家“十三五”产教融合发展工程应用型本科试点高校。
目前,学校已先后筛选了两批转型发展试点专业,食品科学与工程专业位列其中。
本科专业转型发展在我国尚处于探索阶段,虽然可借鉴国外相关高校的一些经验[6-8],但当前的核心任务应该是积极探索适合于我国自身国情的专业转型发展思路。
专业转型发展的改革是一项系统工程,涉及到专业人才培养的方方面面,但实践教学体系的改革在其中占据着核心地位[9-11]。
湖南师范大学本科毕业论文(设计)
湖南师范大学本科毕业论文(设计)文本格式二○○四年十一月一日(本页打印)学科分类号本科学生毕业论文(设计)题目(中文):(英文):姓名学号院(系)专业、年级指导教师年月日湖南师范大学本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体均已在文中以明确方式标明。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
本科毕业论文(设计)作者签名:(手写)二○○年月日(打印)一、湖南师范大学本科毕业论文(设计)开题报告书(本页全打印)(本页全手写)、(本页打印)三、湖南师范大学本科毕业论文(设计)答辩记录表湖南师范大学专业学科分类号附件三湖南师范大学院专业级本科毕业论文(设计)成绩汇总表本专业准毕业生数优秀等级人数良好等级人数及格等级人数不及格等及人数湖南师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范二○○四年十一月一日湖南师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范撰写毕业论文(设计)是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能,分析、解决实际问题和某些理论问题,培养学生科学研究、创新意识、创新能力,提高学生素质的重要途径,是高校教学的重要实践环节。
为了统一和规范我校本科生毕业论文(设计)的写作,保证我校本科生毕业论文(设计)的质量,特制定《湖南师范大学本科毕业论文(设计)撰写规范》。
一、论文文本构成毕业论文(设计)包括前置部分、主体部分、附录部分。
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基于ADS的微波混频器的设计与仿真
湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计)题目:基于ADS的微波混频器的设计与仿真学生姓名:**学号: ********专业班级:通信1001班指导教师:***完成时间: 2014年4月22日目录摘要 (I)Abstract (II)第1章绪论 (1)1.1 课题背景及意义 (1)1.2 微波混频器介绍 (2)1.3 国内外研究现状 (3)1.4 设计要求 (5)1.5 方案比较与选择 (5)1.5.1 方案一:基于ADS的微波混频器的设计与仿真 (5)1.5.2 方案二:基于microwave office的微波混频器的设计与仿真 (6)1.5.3 方案三:基于CMRC的微波混频器的设计与仿真 (6)第2章设计平台的介绍 (7)2.1 ADS的概述 (7)2.2 ADS的仿真设计方法 (7)第3章混频器的基本理论 (9)3.1 混频器的技术指标 (9)3.1.1 变频损耗 (9)3.1.2 噪声系数 (10)3.1.3 隔离度 (11)3.1.4 动态范围 (12)3.1.5 本振功率与工作点 (12)3.1.6 工作带宽 (12)3.2 混频器的电路形式 (13)3.2.1 单端混频器 (13)3.2.2 单平衡混频器 (13)3.2.3 双平衡混频器 (14)第4章混频器的设计与仿真 (16)4.1 混频器的原理 (16)4.1.1 混频器的基本原理 (16)4.1.2 混频器的技术指标 (17)4.2 混频器的设计 (18)4.2.1 3dB定向耦合器的设计 (18)4.2.2 完整混频器电路设计 (23)4.2.3 低通滤波器的设计 (25)4.3 混频器性能仿真 (27)4.3.1 混频器功能仿真 (27)4.3.2 本振功率选择 (32)4.3.3 混频器的三阶交调点分析 (34)4.3.4 混频器的输入驻波比仿真 (38)总结与展望 (40)参考文献 (41)致谢 (43)摘要混频器(mixer)是通信系统的重要组成部分,用于在所有的射频和微波系统进行频率变换,用于通信接收机,也是频率合成器等电子设备中的重要组成部分,用混频器可以实现频率加、减运算功能。
湖南文理学院毕业论文格式1
美术学院毕业论文文档格式规范《毕业论文任务书》填写格式1、由指导老师手写填写各栏目,其中“专业班级”按专业、年级、班级顺序填写全称。
如:艺术设计2006级环艺1班美术学2006级油画班2、毕业论文起止时间为:2009年6月19日——2010年5月30日。
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题目最长不超过20字。
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专业班级:按专业、年级、班级顺序填写全称。
如:艺术设计2006级环艺1班;美术学2006级油画班指导教师:注意指导老师的姓名用字的准确性。
时间:按实际时间填写。
论文(设计)题目:应与封面题目文字完全一致。
课题目的、意义及相关研究动态:按“1、目的:......;2:意义: (3)研究动态:……”分别填写,其中“研究动态”是指目前国内外与本课题相关的研究成果或学术观点。
课题的主要内容(观点)、创新之处:是指作者本人观点以及与前人观点的不同之处。
研究方法、设计方案或论文撰写提纲分两点填写:一、研究方法如:1、文献研究法;2、调查法;3、实验法;4、比较法;5、综合法等,并分别予以说明。
二、设计方案或论文撰写提纲:指文章预计写作的一级标题。
完成期限与预期进度:可参考《美术学院论文指导工作进度表》进行。
主要参考资料:指准备运用和已查阅的有关参考书。
《毕业论文》正稿打印格式一、封面:按开题报告书封面字体格式填写。
二、目录:先做好页面设置:在word中“文件”菜单设置:上下页边距均为3cm,左页边距2.5cm,右页边距2cm,装订边0.5cm,页眉与页脚边距2cm。
湖南大学_毕业论文格式模板
湖南大学_毕业论文格式模板湖南大学2006级毕业设计(论文)(页面设置:论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,行间距20磅,装订线位置左,装订线1cm,)此处为论文题目,黑体2号字(以下各项居中列,黑体小四号)年级:学号:姓名:专业:指导老师:(填写时间要用中文)二零零八年六月×××大学本科毕业设计(论文)院系专业年级姓名题目指导教师评语指导教师 (签章)评阅人评语评阅人 (签章) 成绩答辩委员会主任 (签章)年月日毕业设计任务书班级学生姓名学号专业发题日期:年月日完成日期:年月日题目题目类型:工程设计技术专题研究理论研究软硬件产品开发一、设计任务及要求二、应完成的硬件或软件实验三、应交出的设计文件及实物(包括设计论文、程序清单或磁盘、实验装置或产品等)四、指导教师提供的设计资料五、要求学生搜集的技术资料(指出搜集资料的技术领域)六、设计进度安排第一部分(4 周)第二部分(6 周)第三部分(2 周)评阅及答辩(1 周)指导教师:年月日系主任审查意见:审批人:年月日注:设计任务书审查合格后,发到学生手上。
××××大学××××××××学院20XX年制摘要正文略关键词:关键词;关键词;关键词;关键词(关键词之间分号隔开,并加一个空格)Abstract 正文略Keywords: keyword; keyword; keyword; keyword目录摘要 .......................................................................................................................... ... I V ABSTRACT ......................................................................................................... ..................... V 第1章绪论 (1)1.1本论文的背景和意义 (1)1.2本论文的主要方法和研究进展 (1)1.3本论文的主要内容 (1)1.4本论文的结构安排 (1)第2章各章题序及标题小2号黑体 (2)2.1各节点一级题序及标题小3号黑体 (2)2.1.1 各节的二级题序及标题4号黑体 (2)2.2页眉、页脚说明 (2)2.3段落、字体说明 (2)2.4公式、插图和插表说明 (2)结论 (5)致谢 (6)参考文献 (7)附录 1 标题 (8)附录 2 标题 (9)××大学本科毕业设计(论文)第1章绪论1.1 本论文的背景和意义引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角,用小五号字体[1]。
基于单片机的真人CS对抗系统设计
150 引言新工科建设指导意见指出:要树立综合化工程教育理念, 推进学科交叉培养[1],根据新工科的指导意见,我校对毕业设计进行了大刀阔斧的改革,本文所做的毕业设计是学生通过毕业实习后,根据实习经历,经过大量调研,通过自主选题,做出的实物设计,锻炼了学生综合运用所学知识, 独立分析和解决实际工程问题的能力,达到预期的培养目标, 具有重要的意义。
真人CS 是基于经典电脑枪战游戏“CS”设计出来的一种模拟军队作战训练的游戏[1-2]。
近些年,随着国民经济的长足发展,人们日益注重对生活品质的追求,真人CS 因其集运动和娱乐于一体、紧张刺激的特点,保留了电脑游戏趣味性的同时,避免了电脑游戏给人带来的视力下降、脊椎变形等不良后果,渐渐走入大众视野,并得到了极大的普及和推广。
目前市面上已有的真人CS 对战系统往往价格不菲,而且普遍存在着通信不畅,故障频率高、游戏模式生硬的缺陷,一定程度上限制了这一运动的发展。
针对以上亟待解决的问题,笔者以STM32和STC85C52两款微控制器为主控芯片,设计了一种真人CS 对抗系统,该设计着重强化了通信可靠性,并对人机交互方式进行了优化,而且采用了带有USB 接口的语音模块,使用户可以自行下载个性化的语音片段,对系统的灵活性带来了极大的提升,具有一定的应用前景。
1 系统结构和功能概述如图1所示,本设计系统由两大部分组成,即手持部分和主控部分。
主控部分作为监视器和控制器,由STM32微控制器、OLED 显示屏,nRF24L01无线射频模块、语音播放模块组成。
手持部分作为用户手持设备,模拟射击、中弹等情景,由computer interaction, low cost and high stability. It is suitable for amusement park, military club, outdoor development base and other scenarios.Keyword: human CS;STM32;nRF24L01 Chip;OLED基金项目:湖南文理学院重点项目“基于FPGA 的课程群在创新创业背景下的一体化教学体系的探索与实践2018[21]”。
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目录
目录 (1)
第一章内容摘要 (3)
ABSTRACT (4)
第二章结构选型及布置 (5)
2.1结构选型 (5)
2.2结构布置 (5)
第三章框架的计算简图及梁柱尺寸确定 (6)
3.1主要构件材料及尺寸估算 (6)
3.2主要构件的截面尺寸 (6)
3.3框架结构计算简图和结构平面布置图 (7)
第四章竖向荷载作用下的框架结构的内力计算 (8)
4.1横向框架计算单元 (8)
4.2梁、柱线刚度计算 (8)
4.3恒载荷载计算 (9)
4.4恒载内力计算 (15)
4.5活载荷载计算 (22)
4.6活载内力计算 (27)
4.7竖向荷载作用下梁、柱内力计算 (33)
第五部分横向荷载作用下框架结构的内力计算 (41)
5.1风荷载作用楼层剪力的计算 (41)
5.2梁、柱线刚度计算 (41)
5.3框架柱的侧移刚度D值计算 (42)
5.4风荷载作用下框架内力计算 (43)
第六章横向框架内力组 (49)
6.1恒载作用下内力组合 (49)
6.2活载作用下内力组合 (51)
6.3风载作用下内力组合 (52)
第七章截面设计 (54)
7.1框架梁设计 (54)
7.2框架柱设计 (57)
7.3裂缝验算 (63)
7.4偏心受压构件裂缝验算 (66)
第八部分基础设计 (69)
8.1设计参数: (69)
第九章楼板设计 (75)
9.1屋面和楼面板的荷载计算 (75)
9.2楼板计算 (76)
第十章次梁设计 (93)
10.1荷载计算 (93)
10.2次梁计算 (93)
10.3截面设计 (95)
第十一章楼梯设计 (98)
11.1楼梯板计算 (98)
11.2平台板计算 (100)
11.3平台梁计算 (101)
第十二章电算比较 (103)
12.1数据输入 (103)
12.2数据输出 (106)
第十三章施工组织设计 (116)
13.1工程概况 (116)
13.2施工方案 (117)
12.3施工进度计划 (127)
13.4保证安全措施 (128)
13.5现场施工平面布置图见施工图纸; (128)
13.6施工组织施工进度计划表见施工图纸。
(128)
外文资料 (129)
中文译文 (137)
致谢 (141)
参考文献 (142)
第一章内容摘要
本设计主要进行了结构方案中横向框架A,B,C,D轴框架的设计。
在确定框架布局之后,先计算了恒载,活载,风载的等效荷载以及各杆端的内力,然后用分层法进行内力分配,然后各层叠加,进而求出在水平荷载作用下的结构内力(弯矩、剪力、轴力)。
接着内力组合找出最不利的一组或几组内力组合。
选取最安全的结果计算配筋并绘图。
还进行地基设计。
此外还进行了结构方案中的楼梯的设计。
完成了平台板,梯段板,平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。
关键词:框架结构设计内力组合
Abstract
The purpose of the design is to do the anti-seismic design in the longitudinal frames of axis A,B,C,D,E,F. When the directions of the frames is determined, firstly the weight of each floor is calculated .Then the vibrate cycle is calculated by utilizing the peak-displacement method, then making the amount of the horizontal seismic force can be got by way of the bottom-shear force method. The seismic force can be assigned according to the shearing stiffness of the frames of the different axis. Then the internal force in the structure under the horizontal loads can be easily calculated. After the determination of the internal force under the dead and live loads, the combination of internal force can be made by using the Excel software, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the wall limbs and the coterminous girders, which will be the basis of protracting the reinforcing drawings of the components. The design of the stairs is also be approached by calculating the internal force and reinforcing such components as landing slab, step board and landing girder whose shop drawings are completed in the end.
Keywords : frames, structural design, Combine inside the dint
第二章结构选型及布置
2.1结构选型
1.结构体系选型:采用钢筋混凝土现浇框架结构体系。
2.屋面结构:采用钢筋混凝土现浇楼板,采用不上人屋面,屋面板厚100mm;
3.楼面结构:采用钢筋混凝土现浇楼板,板厚100mm;
4.楼梯结构:采用钢筋混凝土板式楼梯;
5.天沟:采用混凝土现浇内天沟;
6.基础梁:采用钢筋混凝土基础梁;
7.基础:采用钢筋混凝土柱下独立基础。
8.雨蓬:由于悬挑长度较大,采用悬挑梁板结构。
2.2结构布置
1. 结构布置包括结构平面布置和结构剖面布置。
因为此设计中同一层楼面标高变化不大,所以不做结构剖面布置。
如屋面、各层楼面(包括门窗过梁)等结构平面布置,详见结构平面布置图。
2. 结构布置图的具体内容和要求
(1) 屋面结构布置图上主要的结构构件有:框架(梁和柱)、屋面梁、屋面板、天沟等构件。
(2) 楼面结构布置图上主要结构构件有:框架(梁和柱)、楼面梁、楼面板、楼梯等。
第三章 框架的计算简图及梁柱尺寸确定
3.1主要构件材料及尺寸估算
主要构件材料:
框架梁、板、柱采用现浇钢筋混凝土构件,
墙体采用混凝土空心砌块,
混凝土强度:梁、板、柱均采用C30混凝土,
钢筋使用HPB235,HRB400二种钢筋。
3.2主要构件的截面尺寸
(1)框架梁:
横向框架梁,最大跨度L=8.1m ,
h=(1/8~1/12)L=1000mm~675mm ,取h=800mm
b=(1/2~1/3)h=400mm~266mm ,取b=300mm
纵向框架梁,最大跨度L=5.4m ,
h=(1/12~1/13)L=450mm~415mm ,取h=600mm
b=(1/2~1/3) h=300mm~200mm ,取b=250mm
(2)框架柱:
初定边柱尺寸400mm ×600mm ,中柱500mm ×500mm
角柱500mm ×600mm ,一至五层框架柱混凝土强度等
C30。
c c
N
f A μ=
N Fgn β=其中,n 为验算截面以上楼层层数,g 为折算在单位建筑面
积上的重力荷载代表值,框架结构近似取18 kN/m 2,F 为
按简支状态计算的柱的负荷面,β为考虑地震作用组合后柱 轴压力增大系数。