中考英语初一下全程知识点总结及练习
初一至初三全程英语知识点总结及练习
初一至初三全程英语知识点总结及练习一、初一英语知识点1、词汇基础词汇：如数字、颜色、家庭成员、日常用品等。
动词：常见的动作词汇，如 run、jump、swim 等。
形容词：描述事物特征的词汇，如 big、small、happy 等。
2、语法一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态，主语是第三人称单数时动词要变化。
名词的单复数：规则变化和不规则变化。
代词：人称代词（主格、宾格）、物主代词（形容词性、名词性）。
3、句型This is 用于介绍某人或某物。
I like 表达喜欢的事物。
4、语音26 个英文字母的发音。
元音和辅音的基本发音。
一、用所给单词的适当形式填空1、 I ＿_____ （like) apples2、 She ＿_____ （have) a pen3、 The book ＿_____ （be) on the desk二、选择填空1、—What color is it? —It's ＿_____A a redB redC the red2、 This is ＿_____ sisterA myB meC I二、初二英语知识点1、词汇拓展词汇：学科、职业、地点等词汇。
短语：动词短语、介词短语等。
2、语法一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，动词要用过去式。
现在进行时：表示正在进行的动作，be ＋动词的现在分词。
形容词和副词的比较级和最高级：规则变化和不规则变化。
How was your weekend? 询问周末情况。
What do you think of？询问对某事的看法。
4、阅读与写作能读懂简单的故事、短文。
能写简单的日记、短文，描述人物、事件等。
练习：一、句型转换1、 He did his homework yesterday （改为否定句)He ＿_____ ＿_____ his homework yesterday2、 They are playing football now （改为一般疑问句)＿_____ they ＿_____ football now?二、阅读理解阅读下面短文，选择正确答案。
人教版初中英语七年级下册(全册知识点考点梳理、重点题型分类巩固练习)(家教、补习、复习用)
新人教版七年级上册英语重难点突破知识点梳理及重点题型巩固练习Unit 1 Can you play the guitar?词汇精讲1. speakspeak，say，talk和tell的用法归纳：1）speak 既可以作不及物动词也可以作及物动词，它的意思是“说、讲话”，作及物动词的时宾语是某种语言。
例如：My father is speaking. 我的爸爸在讲话。
（不及物动词）My sister can speak French. 我的姐姐会说法语。
（及物动词）2）say是及物动词，它的意思是“说”，后面要有说的内容。
例如：I have to say sorry to the teacher. 我不得不向那位老师道歉。
Can you say it in English? 你能用英语说吗？3）talk意为：“交谈、谈论”，常作不及物动词。
后面用介词to/with, 表示“与……谈话/交谈”；接介词about 时表示“谈论……”；接of时表示“谈到/起……”。
例如：What are you talking about? 你们在谈论什么？Who are you talking with? 你在和谁谈话？4）tell的意思是“告诉、讲述”，经常用动词短语tell sb. sth. 表示“告诉某人某事”或tell sb. to do sth. 表示“告诉某人做某事”。
例如：Please tell your brother not to swim here. 请告诉你弟弟不要在这里游泳。
My grandmother often tells me some stories. 我的奶奶经常给我讲故事。
2. oror来连接两个（或多个）并列成分。
在否定句中表示“和”的时候，通常用or。
此时，只在or前面的列举项前加no或者not，但是如果要用and连接，则and前后的列举项都要加not 或no。
例如：Do you like rice, milk, apples or bananas?你喜欢米饭、牛奶、苹果或香蕉吗？I have friends, but I have no sisters or brothers.= I have friends, but I have no sisters and no brothers.我有朋友，但是我没有兄弟姐妹。
初一下学期英语重点知识点归纳总结
初一下学期英语重点知识点归纳总结前言本文档旨在为初一下学期英语学习者提供一个全面而详细的知识点总结，帮助学生巩固和复习本学期所学内容。
第一部分：词汇学习1.1 新词汇列出本学期所学的所有新词汇，并按照主题或字母顺序进行分类。
为每个词汇提供英文释义和至少一个例句。
1.2 词汇运用归纳词汇在句子中的运用，包括名词、动词、形容词、副词等词性的使用。
举例说明词汇在不同语境中的用法。
第二部分：语法要点2.1 时态一般现在时、一般过去时、一般将来时的构成和用法。
现在进行时和过去进行时的构成及其在描述动作中的应用。
2.2 句型结构简单句、并列句和复合句的结构特点。
各种句型的转换方法。
2.3 非谓语动词动名词、不定式和分词的用法和区别。
非谓语动词在句子中作不同成分的例句。
第三部分：阅读理解3.1 阅读技巧快速阅读和精读的技巧。
如何通过上下文推断词义。
3.2 文章类型描述性文章、叙事性文章、说明性文章和议论性文章的特点。
不同类型文章的阅读策略。
第四部分：写作技巧4.1 写作基础英语写作的基本步骤：构思、草拟、修改。
写作中的常见错误及其纠正。
4.2 写作类型记叙文、说明文、议论文的写作要点。
各类文章的写作模板和结构。
第五部分：听力理解5.1 听力技巧听力前的准备工作。
听力中的笔记技巧和信息捕捉。
5.2 听力材料不同类型的听力材料：对话、短文、新闻等。
针对不同材料的听力策略。
第六部分：口语表达6.1 口语基础发音、语调、节奏的练习方法。
常用口语表达和习语。
6.2 口语实践角色扮演、情景对话的练习。
公共演讲和辩论的技巧。
第七部分：综合运用7.1 跨文化交际英语国家文化习俗的介绍。
如何在交流中体现文化敏感性。
7.2 学习策略有效的英语学习方法和习惯。
时间管理和自我激励的技巧。
结语本总结旨在帮助学生系统地回顾和巩固初一下学期的英语学习内容，为下一学期的学习打下坚实的基础。
最新人教版中考英语知识点复习——七年级(下) units 9~12
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考点1
(2)would like (sb.)to do sth.＝want (sb.) to do sth.想要(某人)
做某事(2014.29)。如：Many people would like to watch sport
考点2 matches. 很多人想看运动类比赛。[2019赤峰读写综合B]
考点5
七年级(下) Units 9~12
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考点 5 It is＋adj.(＋for/of sb.)＋to do sth.句型(2019完
考点1
形、词语运用、书面表达涉及, 2018阅读B涉及)
考点2
考点
用法
It's＋adj.＋to do sth. it是形式主语，to do sth.为真正的主语
加了这次运动会。参加的学生人数是400。
七年级(下) Units 9~12
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考点1
考点抢测
9. The number of some wild animals ___g_e_ts___(get) less
考点2
and less, so we must take action to protect them.
考点2
chemistry. It is hard for me to learn it well.
考点3
A. for B. of
C. to
D. at
19. With the development of modern transportation,
考点4
it's easy____A____ us to travel around the world now.
以下三种结构：
人教新目标版2020中考英语七年级下册教材知识点梳理与练习含答案
14.talk (v.& n.) 说话； 41.run (v.) 跑；奔
70.important
(adj.)
交谈
42.clean(v.) 打扫；弄 重要的★
15.drum(n.) 鼓
干净 (adj.) 干净的
71.bring(v.) 带来；取来
16.piano(n.) 钢琴
43.walk(n.& v.) 行走； 72.quiet(adj.) 安静的★
students 10. 敬老院 the old
22. 散步；走一走 take a walk
bed 36. 对某人严格 be
people's home 11. 善于应付 …… 的；
23. 要么 …… 要么 …… ； 或者 …… 或者 ……
strict (with sb.) 37. 遵守规则 follow the
归的 16.quick(adj.) 快的 →quickly(adv.) 很快地 17.relax(v.) 使放松 →relaxed(adj.) 感到放松 的→ relaxing(adj.) 令人 放松的 18.dish(n.) 碟；盘 →dishes( 复数 ) 19.ride(v.) 骑→ rode( 过 去式 ) →ridden( 过去分词 ) 20.draw(v.) 画画 →drew( 过去式 ) →drawn( 过去分词 ) 21.speak(v.) 说( 某种语言 ) ；说话→ spoke( 过去式 ) →spoken( 过去分词 ) →speaker(n.) 发言人
17.violin(n.) 小提琴
步行
73.practice(v.& n.)
练习
18.also(adv.) 也；而且 44.quickly(adv.) 很快 ★
2024年中考英语七年级下册Unit 10--12知识点总结
2024年中考英语七年级下册Unit 10--12知识点总结词汇：1.feed v. 喂养；饲养(1)feed sb. sth. / feed sb. with sth. 用……喂养……(2)feed sth. to sb. 把……喂给……(3)feed on... 以……为食练一练：1) Pandas feed on bamboo.2) Please feed my dog a piece of bread.3) Farmers feed wheat to chickens.4) The mother always feeds her child with milk.2. worry v. & n. 担心；担忧worried adj. 烦恼的；焦虑的be worried about = worry aboutEg: Don’t worry about me.=Don’t be worried about me.You need to do something to get rid of your worries.3.excited adj. 感到激动的（作表语时，主语通常是人；作定语时，常用来修饰人）exciting adj. 令人激动的（作表语时，主语通常是物；作定语时，常用来修饰物）练一练：1) They waited and waited for something exciting to happen.2) The children were excited about winning the football match.类似用法的词：interesting/interested, surprising/surprised, boring/bored, scaring/scared, shocking/shocked, frightening/frightened, relaxing/relaxed, tiring/tired ...4.surprise n. 惊奇；惊讶v. 使吃惊(1)get a surprise 吃惊(2)in surprise 惊讶地(3)to one’s surprise 令某人感到惊奇的是练一练：根据句意选用surprise, surprised或surprising填空。
人教版英语七年级下册Unit 1-3中考总复习 知识点总结+首字母练习+语法填空
七年级下册1-3单元考点 1. afraid教材例句：But he is not afraid because he loves school. (Unit 3 P17)be afraid of sth./doing sth.害怕某事/做某事be afraid to do sth.因害怕而不敢做某事考点2. Stop教材例句：I usually leave my home at 8:00 and walk to the bus stop. (Unit 3 P18) 名词：车站bus stop动词：「stop doing sth.停止做某事stop to do sth.停下来去做某事-stop... from doing sth阻止某人做某事考点 3. Be good at, be good for, be good to.与be good with教材例句：You are very good at telling stories. (Unit 2 P2)「be good at doing sth. = do well in (doing) sth.擅长做某事be good for 对...有好处be bad for...对...有坏处be good to = be kind to=be friendly to 对…友好be good with= get along /on well with 善于应付… 考点3.四个“说”-教材例句：You are very good at telling at stories. (Unit 1 P2) 寸ell sb. about sth. = tell sth. to sb.告诉某人某事speak+语言speak English talk to/with sb.say + 说话的内容say thanks to sb.^tell-told-toldspeak-spoke-spoketalk-talked-talked-say-said-said双基练习：首字母填空John thinks playing chess can train his mind and help him think more clearly in some way, so he will join a chess c .1.We were divided into five g to discuss that difficult question in the math class today.2.You can't make your d come true in one day, because it requiresefforts.3.In many countries around the world, street food is popular with not only local people but a outsiders.4.In the evening, I e watch cartoons or play computer games.5.My father used to go to work b bus, but now he rode a bike instead in order to keep fit.6.When you feel stressed, you can watch some h programsto relax yourself.7.Mary, together with her parents, I near the sea.8.The two words sound similar, but I still find some differences b them.9.You can choose to finish your homework at school, o you can do it at home.巩固提高：语法填空How can you team up with some strangers to complete tasks in a short time? Thafs a question Judy had never thought about before,1. after this five-day summer camp, she thinks she has found the answer to it.This past summer, Judy took part in the SSP Mars, Mission Workshop with 30 students who came 2. different schools across Shanghai. They were divided into different 3.(group) and given the task of designing a plan for traveling to Mars. There were a few problems. The first one was how to 4.(quick)getalongwithothers.Everyone introduced 5. (they) at first. It was helpful to know each other. They worked as a team, which helped them work much better. Next, they had to learn to make compromises (妥协、). “We have a lot of discussions every day. Sometimes we 6.(agree) with what others say. We would then reconsider all the ideas and choose 7. right one." Judy said.On the last day, they needed to complete a team report. After 8. (work) with each other for five days, they solved all the problems easily.“It 9. (be)a wonderful experience to work together towards a common goal/ She said. Judy is now looking forward to the nextchance 10. (join)a summer camp.。
人教版初中英语七年级下册中考总复习：Units1-3七年级下册教材考点梳理整合+单元练习(含答案)
第四讲七年级下册Units 1-3 教材梳理整合基础知识梳理【话题】Unit 1: joining a club Unit 2: Daily routinesUnit 3: Transportation【词汇总结】名词：1.story __________ (复数）2.brush _________(复数）3.tooth __________ (复数）______________ (刷牙）4.life ___________(复数）_____________拯救/丢掉某人的生命___________________ (过着....的生活）5.village __________ （n.)村民6.dish ________ (复数）___________ 洗碗________________主菜7.centre ___________ (adj.)中心的8.half ___________(复数）动词：9.sing ________(过去式）_________ (过去分词）_________(n.)歌手10.swim ________ (过去式）________(过去分词）________(n.)游泳者11.dance _________(n.)跳舞者12.draw __________(过去式）_________ (过去分词）13.tell __________(过去式）___________(过去分词）_________(现在分词）____________讲故事________________讲故事俱乐部14.write __________(过去式）_________ (过去分词）__________(n.)作家15.teach __________(过去式）_________(过去分词）__________ (n.)老师______________ 教某人做某事______________给某人一个教训16.run ___________(过去式）________(过去分词）__________ (现在分词）_________ (n.)跑步者17.clean __________ (n.)清洁工18.ride ___________(过去式）________ (过去分词）19.drive _________(过去式）___________ (过去分词）________(n. )司机_____________逼疯某人__________________驾照20.leave ___________(过去式）__________ (过去分词)___________ 把某物落在某地_______________留言21.bring_________(过去式）________(过去分词）__________使显现22.cross __________(prep.)__________(n.)十字路口23.relax _______(adj.)放松的_________(adj.)令人放松的24.like __________(反义词）______________看起来像_______________听起来像形容词：25.fun________(adj.) _________(比较级)____________(最高级)26.quick __________(adv.)27.true___________(n.) ___________(adv.)28.quiet ________(adv.)29.many ________(比较级）_________(最高级)30.good /well ________(比较级）_________(最高级）31.far _________（比较级）_________(最高级）【短语归纳】动词短语1.下国际象棋_____________________2.说英语_________________________3.弹吉他/钢琴____________________4.从事___________________________5.拉小提琴_______________________6.敲鼓___________________________7.交朋友________________________8.在某方面帮助某人_______________9.加入俱乐部_____________________10.起床___________________________11.穿上衣服_______________________12.吃早餐________________________13.洗淋浴__________________________14.去上学_________________________15.做作业__________________________16.上床睡觉________________________17.散步__________________________18.做运动_________________________19.乘地铁_________________________20.骑自行车_______________________21.步行去上学_____________________22.实现；变成现实_________________23.做早饭___________________________24.想起；认为______________________25.铺床_____________________________26.去上班_________________________27.思考；思索___________________介词短语28.在周末________________________29.在上学日的晚上_______________________30.骑自行车__________________________形容词短语31.擅长___________________________32.善于应付.....的；对...有办法___________________33.大量的；许多________________________34.对....有益/有好处___________________________【句子提炼】人物活动1, 你擅长讲故事，你可以加入讲故事俱乐部。
中考必备英语初一至初三全程知识点总结及练习荟萃
初一年级（上）【知识梳理】I. 重点短语1. Sit down2. on duty3. in English4. have a seat5. at home6. look like7. look at8. have a look9. come on10. at work11. at school12. put on13. look after14. get up15. go shoppingII. 重要句型1. help sb. do sth.2. What about…?3. Let’s do sth.4. It’s time to do sth.5. It’s time for …6. What’s…? It is…/ It’s…7. Where is…? It’s….8. How old are you? I’m….9. What class are you in? I’m in….10. Welcome to….11. What’s …plus…? It’s….12. I think…13. Who’s this? This is….14. What can you see？I can see….15. There is (are) ….16. What colour is it (are they)? It’s (They’re)…17. Whose …is this? It’s….18. What time is it? It’s….III. 交际用语1. Good morning, Miss/Mr….2. Hello! Hi!3. Nice to meet you. Nice to meet you, too.4. How are you? I’m fine, thank you/thanks. And you?5. See you. See you later.6. Thank you! You’re welcome.7. Goodbye! Bye!8. What’s your name? My name is ….9. Here you are. This way, please.10. Who’s on duty today?11. Let’s do.12. Let me see.IV. 重要语法1. 动词be的用法；2. 人称代词和物主代词的用法；3. 名词的单复数和所有格的用法；4. 冠词的基本用法；5. There be句型的用法。
初中英语知识点总结及练习
初中英语知识点总结及练习一、词汇学习1. 基础词汇积累- 每天记忆一定数量的单词，如20个，并复习前一天的单词。
- 使用词汇卡片或应用程序辅助记忆。
- 通过阅读英语文章和观看英语视频增加词汇量。
2. 词性转换- 掌握名词、动词、形容词、副词等基本词性的转换规则。
- 练习将动词转换为现在分词、过去式、过去分词等。
- 学习形容词和副词的比较级和最高级形式。
3. 短语搭配- 学习并记忆常见的动词短语和介词短语。
- 通过例句理解短语搭配的含义和用法。
- 练习在句子中正确使用短语搭配。
二、语法知识1. 时态- 掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等基本时态。
- 学习现在进行时、过去进行时、将来进行时等进行时态。
- 了解并练习使用现在完成时和过去完成时。
2. 语态- 理解主动语态和被动语态的区别。
- 学习如何将主动语态转换为被动语态。
- 练习在不同情境下使用适当的语态。
3. 句型结构- 学习简单句、并列句和复合句的构成。
- 掌握定语从句、状语从句等从句的使用。
- 练习使用条件句和虚拟语气。
三、听力训练1. 听力材料选择- 选择适合初中生水平的听力材料，如英语教材、儿童故事、简短新闻等。
- 每天安排一定时间进行听力练习。
2. 听力技巧- 学习预测、捕捉关键信息和理解上下文的技巧。
- 练习在听的过程中做笔记，以帮助理解和记忆。
3. 听力题型练习- 熟悉常见的听力题型，如选择题、填空题、判断题等。
- 通过模拟练习提高解题速度和准确率。
四、阅读理解1. 阅读材料选择- 阅读适合初中生的英语文章，包括故事、科普文章、短篇新闻等。
- 逐步增加阅读材料的难度和篇幅。
2. 阅读技巧- 学习快速阅读和精读的技巧。
- 练习通过上下文推断生词的意思。
- 培养批判性阅读的能力，理解作者的观点和意图。
3. 阅读题型练习- 熟悉阅读理解题的题型，如主旨大意题、细节理解题、推理判断题等。
- 练习在限定时间内完成阅读和答题。
五、写作技巧1. 文章结构- 学习如何组织文章，包括引言、正文和结尾。
初一英语下册知识点总结(一)
初一英语下册知识点总结(一)初一英语下册知识点总结前言初一英语下册是学习英语中的重要阶段，涵盖了多个知识点。
本文将对这些知识点进行总结和归纳，帮助同学们更好地掌握初一英语下册的内容。
正文1. 语法知识点•动词时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
需要掌握动词时态的构成和用法。
•名词复数：掌握名词单数和复数形式的变化规则及特殊情况。
•形容词和副词比较级与最高级：学习形容词和副词比较级与最高级的构成和用法。
2.词汇与表达•频率副词：学习表示频率的副词，如always, often, sometimes 等。
•介词短语：学习一些常用的介词和介词短语，如in front of, next to, on the right等。
•日常用语：掌握一些常用的日常口语表达，如问候、道歉、感谢等。
3.阅读与写作技巧•快速阅读：学习提取文章关键信息的能力，辨别文章的主旨和要点。
•写作表达：掌握写作技巧，如句型结构、连词的运用、段落的组织等。
4.听力技巧•听力材料：学习听懂各种语速和语调的英语材料。
•听力策略：掌握一些听力技巧，如根据上下文推测，注意关键词等。
5.口语表达•日常对话：模仿日常对话中的表达方式，提高口语交流能力。
•角色扮演：通过角色扮演练习真实场景中的英语口语表达。
结尾通过学习初一英语下册的知识点，同学们可以进一步提高他们的语法、词汇、阅读、写作、听力和口语表达能力。
希望本文对同学们对初一英语下册的学习有所帮助。
祝愿大家在学习中取得优异的成绩！当然，下面是文章的继续部分：正文（续）6.阅读理解•阅读理解题型：了解不同类型的阅读理解题目，如主旨题、细节题、推理题等。
•阅读技巧：学习提取关键信息、快速阅读和理解文章的能力。
7.语法演练•语法填空：练习用适当的词汇或语法结构填充句子的能力。
•句型转换：练习将句子从一种形式转换为另一种形式。
8.写作训练•书面表达：学习组织文章结构、清晰表达观点以及正确使用语法的能力。
七年级英语下册知识点归纳总结
七年级英语下册知识点归纳总结
七年级英语下册的知识点可以总结为以下几个方面：基础语法知识、词汇积累、阅读理解和写作技巧。
1. 基础语法知识：
- 现在时态：表示经常发生的动作或存在的状态，以及客观真理、科学原理等。
- 过去时态：表示过去发生的动作或存在的状态。
- 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态。
- 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- 基本句型和句子结构：主谓结构、主谓宾结构、主系表结构等。
- 一般疑问句和特殊疑问句的构成及回答方式。
- 实义动词和助动词的用法。
2. 词汇积累：
- 动词：常见的动词及其过去式、过去分词形式，如go-went-gone。
- 名词：可数名词和不可数名词的区别及用法。
- 形容词：描述人、事物等的特征。
- 副词：修饰动词、形容词、副词等。
3. 阅读理解：
- 短文阅读：根据短文内容回答问题，掌握主旨大意、细节理解和推理判断等技巧。
- 广告和海报阅读：理解广告和海报的目的、产品介绍和优惠信息等。
4. 写作技巧：
- 书信写作：介绍自己、表达感谢、邀请等常见的书信写作格
式和技巧。
- 日记写作：记录生活中的重要事件、感受和思考。
- 段落写作：按照主题和逻辑关系将句子分段。
除了以上的知识点，七年级英语下册还包括一些常见的口语表达、交际用语以及部分文化知识，如介绍家庭成员、问路、购物等。
总的来说，七年级英语下册的知识点主要包括基础语法知识、词汇积累、阅读理解和写作技巧。
通过学习这些知识点，可以提高英语的语言表达能力，为进一步学习英语打下坚实的基础。
英语七下知识点总结
英语七下知识点总结摘要：一、英语七下知识点概述二、英语七下语法知识点1.一般现在时2.一般过去时3.一般将来时4.现在进行时5.过去进行时6.将来进行时7.现在完成时8.过去完成时9.将来完成时10.被动语态三、英语七下词汇知识点1.词汇量扩充2.词性转换3.词义辨析4.固定搭配四、英语七下听力、口语、阅读、写作技巧1.听力技巧2.口语表达3.阅读理解4.写作技巧五、英语七下考试重点与难点1.重点知识点2.难点知识点3.考试策略六、英语七下学习方法与建议1.学习计划2.课堂笔记3.课后复习4.学习资源5.学习心态正文：一、英语七下知识点概述英语七下课程涵盖了听、说、读、写四个方面的基本技能，同时学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等时态，以及被动语态等语法知识点。
此外，还学习了词汇量扩充、词性转换、词义辨析和固定搭配等词汇知识。
二、英语七下语法知识点1.一般现在时：表示现在的习惯、状态、事实等。
如：I study Englishevery day.2.一般过去时：表示过去某个时间的动作或状态。
如：I studied English yesterday.3.一般将来时：表示将来某个时间的动作或状态。
如：I will study English tomorrow.4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
如：I am studying English.5.过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。
如：I was studying English at 8 o"clock last night.6.将来进行时：表示将来某个时间将要进行的动作。
如：I will be studying English at 8 o"clock tomorrow.7.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
如：I have studied English.8.过去完成时：表示过去某个时间之前已经完成的动作。
初一下学期英语知识点总结
初一下学期英语知识点总结
一、词汇与短语
学习并掌握课本中出现的新词汇和短语，包括名词、动词、形容词、副词等。
了解常见短语的意义和用法，如固定搭配、习惯用语等。
二、语法知识
时态：巩固一般现在时，学习一般过去时、现在进行时以及将来时的基本用法和区别。
句子结构：了解简单句、并列句和复合句的基本结构，学会识别句子中的主语、谓语、宾语等成分。
代词：学习并掌握人称代词、物主代词、反身代词等的用法。
冠词：了解定冠词和不定冠词的基本用法，掌握在哪些情况下需要使用冠词。
介词：学习常见介词的意义和用法，如表示时间、地点、方式等。
三、句型与表达
学习并掌握课本中的重点句型，如表达喜好、提出建议、描述人物和事件等。
学习常见的日常用语和交际用语，提高口语表达能力。
四、阅读与写作
阅读理解：通过阅读课文和课外材料，提高阅读理解能力，学会从文章中获取信息。
写作：学习基本的写作技巧，如段落构成、句子连贯等，尝试写简单的短文或日记。
五、听力与口语
听力：通过听力练习，提高听力理解能力，学会从录音中捕捉关键信息。
口语：通过模仿、对话和表演等形式，提高口语表达能力，增强语言运用的自信心。
以上是对初一下学期英语知识点的简要总结。
在实际学习过程中，还需要根据教材和老师的讲解进行深入学习和巩固。
同时，注重培养良好的学习习惯和方法，如定期复习、积极参与课堂讨论、多进行语言实践等，以提高英语学习效果。
七年级英语下册-全册知识点梳理
七年级英语下册-全册知识点梳理以下是七年级英语下册的全册知识点梳理：
1. 单元一：研究方法
- 研究英语的方法和技巧
- 词汇积累和记忆技巧
- 多听多说多读多写的重要性
2. 单元二：我的朋友
- 描述人物特征和外貌
- 询问和回答关于朋友的问题
- 谈论个人喜好和兴趣爱好
3. 单元三：买东西
- 研究购物相关的词汇和句子
- 懂得如何询问价格和付款方式
- 学会表达自己的购物意愿和偏好4. 单元四：我的学校
- 研究学校相关的词汇和句子
- 描述学校和课堂环境
- 谈论研究内容和学科
5. 单元五：我的生活
- 研究日常生活相关的词汇和句子- 描述自己的生活惯和家庭
- 谈论日常活动和时间安排
6. 单元六：我的假期
- 研究度假和旅行相关的词汇和句子- 描述过去和将来的假期计划
- 谈论旅行经历和感受
7. 单元七：我喜欢运动
- 研究运动项目和运动器材的词汇
- 喜欢和不喜欢的表达方式
- 谈论个人的体育运动经验和兴趣爱好
这份文档梳理了七年级英语下册的全册知识点，希望对你的学习有所帮助。
七年级下册英语知识点终结
七年级下册英语知识点终结七年级下册英语学习已接近尾声，我们回顾一下这一学期所学习的主要知识点和要点，让我们在考试中表现更加出色。
一、基础语法知识1. 时态：现在时、过去时、将来时，以及其它复合时态的使用。
2. 语态：主动语态、被动语态的构成、使用及其区别。
3. 名词：可数名词、不可数名词、复数名词、所有格、名词的性、数、格的变化规则，以及名词的分类和用法等。
4. 副词：程度副词、频率副词、时间副词和疑问副词的用法。
5. 形容词：比较级和最高级的用法，形容词的位置。
6. 动词：动词的时态和语态的变化，不规则动词的变化规则，系动词的用法和分类，情态动词的用法。
7. 介词：介词的基本用法，常见的介词搭配。
8. 连词：连接词的分类及用法，主从句连接词的使用。
二、词汇掌握1. 单词：词汇量的扩充，如基本常用单词、高频单词、词根词缀等。
2. 短语：常用短语及其用法。
3. 习惯用语和惯用表达：例句、使用场景及特点。
三、阅读技巧1. 阅读技巧：主旨理解，关键信息捕捉，推理判断，推断词义等。
2. 阅读策略：预测、发掘头脑中的知识、调整阅读速度、重点标注、找关键字、句子合成等。
四、口语表达能力1. 会话技巧：日常生活常用语，交际用语等。
2. 口语训练：模仿、朗读、说话技巧等。
五、写作技能1. 写作技巧：记叙文、说明文、议论文的写作方法及阶段，概括要点，段落结构，适当使用修辞技巧等。
2. 写作素材：常见的写作话题，材料来源以及提高写作素材的途径等。
以上是七年级下册英语的主要知识点和要点，希望同学们在复习中能够注重有机结合，全面掌握，成为英语学习的佼佼者。
中考英语七年级下全程知识点总结及练习(含答案)
初一年级（下）【知识梳理】I. 重点短语1. a bottle of2. a little3. a lot (of)4. all day5. be from6. be over7. come back8. come from9. do one’s homework10. do the shopping11. get down12. get home13. get to14. get up15. go shopping16. have a drink of17. have a look18. have breakfast19. have lunch20. have supper21. listen to22. not…at all23. put…away24. take off25. throw it like that26. would like27. in the middle of the day28. in the morning / afternoon/ evening29. on a farm30. in a factoryII. 重要句型1. Let sb. do sth.2. Could sb. do sth.?3. would like sth.4. would like to do sth.5. What about something to eat?6. How do you spell …?7. May I borrow…?III. 交际用语1. —Thanks very much!—You're welcome.2. Put it/them away.3. What's wrong?4. I think so.I don't think so.5. I want to take some books to the classroom.6. Give me a bottle of orange juice, please.Please give it / them back tomorrow. OK.9. What's your favourite sport?10. Don't worry.11.I’m (not) good at basketball.12. Do you want a go?13. That's right./ That‘s all right./ All right.14. Do you have a dictionary / any dictionaries?Yes, I do. / No, I don’t.15. We / They have some CDs.We / They don’t have any CDs.16. ---What day is it today / tomorrow?---It’s Monday.17. ---May I borrow your colour pens, please?---Certainly. Here you are.18. ---Where are you from?---From Beijing.19. What's your telephone number in New York?20. ---Do you like hot dogs?---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.)---No, I don't. ( I don't like them at all.)21. ---What does your mother like?---She likes dumplings and vegetables very much. 22. ---When do you go to school every day?---I go to school at 7:00 every day.23. ---What time does he go to bed in the evening?---He goes to bed at 10:00.IV. 重要语法1.人称代词的用法；2. 祈使句；3. 现在进行时的构成和用法；4．动词have的用法；5．一般现在时构成和用法；6．可数名词和不可数名词的构成和用法【名师讲解】1.That's right./ That‘s all right./ All right.That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。
初一至初三全程英语知识点总结及练习(初一年级下)
初一至初三全程英语知识点总结及练习(初一年级下) 初一年级（下）【知识梳理】I 重点短语1 a bttle f2 a little3 a lt (f)4 all dabe fr6 be ver7 e ba8 e fr9 d ne’s her10 d the shpping11 get dn12 get he13 get t14 get up1 g shpping16 have a drin f17 have a l18 have breafast19 have lunh20 have supper21 listen t22 nt…at all23 put…aa24 tae ff2 thr it lie that26 uld lie27 in the iddle f the da28 in the rning / afternn/ evening29 n a far30 in a fatrII 重要句型1 Let sb d sth2 uld sb d sth?3 uld lie sth4 uld lie t d sthhat abut sething t eat?6 H d u spell …?7 a I brr…?III 交际用语1 —Thans ver uh! —u’re ele2 Put it/the aa3 hat’s rng?4 I thin s I dn’t thin sI ant t tae se bs t the lassr6 Give e a bttle f range uie, please Please give it / the ba trr9 hat’s ur favurite sprt?10 Dn’t rr11I’(nt) gd at basetball12 D u ant a g?13 That’s right/ That‘s all right/ All right14 D u have a ditinar / an ditinaries? es, I d / N, I dn’t1 e / The have se Dse / The dn’t have an Ds16 ---hat da is it tda / trr?---It’s nda17 ---a I brr ur lur pens, please?---ertainl Here u are18 ---here are u fr?---Fr Beiing19 hat’s ur telephne nuber in Ne r?20 ---D u lie ht dgs?---es, I d ( A little / A lt / Ver uh)---N, I dn’t ( I dn’t lie the at all)21 ---hat des ur ther lie?---She lies duplings and vegetables ver uh22 ---hen d u g t shl ever da?---I g t shl at 7:00 ever da23 ---hat tie des he g t bed in the evening?---He ges t bed at 10:00 IV 重要语法1人称代词的用法；2 祈使句；3 现在进行时的构成和用法；4．动词have的用法；．一般现在时构成和用法；6．可数名词和不可数名词的构成和用法【名师讲解】1 That’s right/ That‘s all right/ All rightThat’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。
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中考英语初一下全程知识点总结及练习初一年级（下）【知识梳理】I. 重点短语1. a bottle of2. a little3. a lot (of)4. all day5. be from6. be over7. come back8. come from9. do one‟s homework10. do the shopping11. get down12. get home13. get to14. get up15. go shopping16. have a drink of17. have a look18. have breakfast19. have lunch20. have supper21. listen to22. not…at all23. put…away24. take off25. throw it like that26. would like27. in the middle of the day28. in the morning / afternoon/ evening29. on a farm30. in a factoryII. 重要句型1. Let sb. do sth.2. Could sb. do sth.?3. would like sth.4. would like to do sth.5. What about something to eat?6. How do you spell …?7. May I borrow…?III. 交际用语1. —Thanks very much!—You're welcome.2. Put it/them away.3. What's wrong?4. I think so.I don't think so.5. I want to take some books to the classroom.6. Give me a bottle of orange juice, please. Please give it / them back tomorrow. OK.9. What's your favourite sport?10. Don't worry.11.I‟m (not) good at basketball.12. Do you want a go?13. That's right./ That…s all right./ All right.14. Do you have a dictionary / any dictionaries? Yes, I do. / No, I don‟t.15. We / They have some CDs.We / They don‟t have any CDs.16. ---What day is it today / tomorrow?---It‟s Monday.17. ---May I borrow your colour pens, please? ---Certainly. Here you are.18. ---Where are you from?---From Beijing.19. What's your telephone number in New York?20. ---Do you like hot dogs?---Yes, I do. ( A little. / A lot. / Very much.)---No, I don't. ( I don't like them at all.)21. ---What does your mother like?---She likes dumplings and vegetables very much.22. ---When do you go to school every day?---I go to school at 7:00 every day.23. ---What time does he go to bed in the evening?---He goes to bed at 10:00.IV. 重要语法1.人称代词的用法；2. 祈使句；3. 现在进行时的构成和用法；4．动词have的用法；5．一般现在时构成和用法；6．可数名词和不可数名词的构成和用法(5)tall的反义词为short, high的反义词为【名师讲解】1.That's right./ That‘s all right./ All right.That’s right意为“对的”，表示赞同对方的意见、看法或行为，肯定对方的答案或判断。
例如："I think we must help the old man.""我想我们应该帮助这位老人。
""That's right."或"You're right.""说得对"。
That’s all right.意为“不用谢”、“没关系”，用来回答对方的致谢或道歉。
例如："Many thanks." "That's all right.""Sorry. It's broken." "That's all right."All right.意为“行了”、“可以”，表示同意对方的建议或要求。
有时还可以表示“身体很好”"Please tell me about it." "请把此事告诉我。
""All right.""好吧。
"Is your mother all right?你妈身体好吗2. make/do这两个词都可以解释为“做”，但含义却不同，不能混用。
make指做东西或制东西，do 指做一件具体的事。
Can you make a paper boat for me? 你能为我做个纸船吗？He‟s doing his homework now.他正在做他的作业。
3. say/speak/talk/tellsay：是最口语化的最普通的一个词，意为“说出”、“说道”，着重所说的话。
如：“I want to go there by bus” , he said . 他说，“我要坐汽车到那里去。
”Please say it in English .请用英语说。
speak : “说话”，着重开口发声，不着重所说的内容，一般用作不及物动词(即后面不能直接接宾语) 。
如：Can you speak about him? 你能不能说说他的情况？I don‟t like to speak like this. 我不喜欢这样说话。
speak 作及物动词解时，只能和某种语言等连用，表达在对话中恰当使用词汇的能力。
如：She speaks English well.她英语说得好。
talk: 与speak 意义相近，也着重说话的动作，而不着重所说的话，因此，一般也只用作不及物动词，不过，talk 暗示话是对某人说的，有较强的对话意味，着重指连续地和别人谈话。
如：I would like to talk to him about it . 我想跟他谈那件事。
Old women like to talk with children.老年妇女喜欢和孩子们交谈。
tell: “告诉”，除较少情况外，一般后面总接双宾语。
如：He‟s telling me a story.他在给我讲故事。
tell a lie 撒谎tell sb. to do sth. /tell sb. not to do sth.Miss Zhao often tells us to study hard.4. do cooking/ do the cookingdo cooking作“做饭”解，属泛指。
do the cooking特指某一顿饭或某一家人的饭。
co oking为动名词，不能用作复数，但前面可用some, much修饰。
从do some cooking可引出许多类似的短语：do some washing 洗些衣服do some shopping 买些东西do some reading 读书do some writing 写些东西do some fishing 钓鱼从以上短语可引申出另一类短语，不能用some, much或定冠词。
go shopping 去买东西go fishing 去钓鱼go boating 去划船go swimming 去游泳5. like doing sth./ like to do sth.like doing sth. 与like to do sth. 意思相同，但用法有区别。
前者强调一般性的爱好或者表示动作的习惯性和经常性；后来表示一次性和偶然性的动作。
例如：He likes playing football, but he doesn…t like to play football with Li Ming.他喜欢踢足球，但是他不喜欢和李明踢。
6. other/ others/ the other/ anotherother表其余的，别的，Have you any other questions?你还有其他问题吗?others别的人，别的东西In the room some people are American, the others are French.在屋子里一些人是美国人,其他的是法国人。
the other表另一个（二者之中）one…，the other…One of my two brothers studies English, the other studies Chinese.我两个哥哥中的一个学习英文,另一个学中文。
another表三者以上的另一个，另一些There is room for another few books on the shelf.书架上还可以放点书。
7. in the tree/ on the treein the tree与on the tree.译成中文均为"在树上"但英语中有区别。
in the tree表示某人、某事（不属于树本身生长出的别的东西）落在树上，表示树的枝、叶、花、果等长在树上时，要使用on the tree.如：There are some apples on the tree. 那棵树上有些苹果。