各班逃生疏散路线示意图
消防疏散逃生方案
盱眙县五墩实验小学疏散逃生(火灾)演练方案(2015—2016学年度第二学期)一、指导思想为了进一步加强学校消防安全工作,提升广大师生消防安全自防自救能力。
根据上级教育行政管理部门的要求,结合我校工作实际,特制定本次疏散逃生(火灾)演练方案。
二、紧急疏散演练的目的1.使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道。
2.通过演练活动提高我校对突发公共事件下的应急能力和自救互救能力。
三、演练内容、对象及安排演练内容:紧急疏散演练现场灭火演练(消防员培训)演练对象:五墩实验小学全体师生。
演练安排:(1)3月14日召开校长办公会,确定演练方案(2)2月14日下午在教师会上进行具体布置(3)3月15日由班主任讲解演练方法线路(4)3月15日(周二)下午写字课正式演练。
四、演练指挥小组1.组长:王国兵(校长)副组长:林云波邱建海贾早生熊玲清赵鸿琳葛尚霞成员:曾文俊徐春雷及各年级部主任2.演练指挥及信号组总指挥:林云波信号总负责:刘佳佳3.疏散逃生(火灾)演练指导组组长:各班班主任科任教师成员:班委成员五、演练时间2015年3月15日下午写字课。
以广播铃声为信号开始演练六、演练疏散程序1、校长室负责联系消防专家研究消防应急疏散演练方案的可行性及有关实施的知识。
2、曾文俊负责拟定演练方案及解说活动细节3、孙代如负责准备火盆,燃烧物,灭火机,并布置灭火演练现场,现场点火员万金宝。
4、年级主任、班主任提前演练应急疏散逃生的路线及逃生的注意事项。
5、现场摄影、摄像胡振宇(提前寻找多角度跟踪拍摄的最佳位置以及现场灭火录象),报警员刘佳佳,李红兰完成报道。
6、各工作人员写字课预备铃响后到达指定地点,各楼道疏散指挥员提前打开防火门,报警员准时发出报警信号。
七、报警程序1、根据火情如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“五墩实验小学发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后才能挂机(火情第一发现老师负责);并迅速向校长汇报;季红霞负责向120求救,校长向县教育局领导汇报情况。
牛顿楼班级疏散逃生示意图(彩图)
109走 廊牛顿楼一楼安全疏散逃生示意图注:1、 位置系班级所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2、要求班级的前后门打开,保持通道畅通,确定离门较近的学生负责。
学生离开教室要以中间排划分,前后排学生就近跑出教室门,边排队边撤离,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
108走 廊牛顿楼一楼安全疏散逃生示意图注:1、 位置系班级所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2、要求班级的前后门打开,保持通道畅通,确定离门较近的学生负责。
学生离开教室要以中间排划分,前后排学生就近跑出教室门,边排队边撤离,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
107走 廊牛顿楼一楼安全疏散逃生示意图注:1、 位置系班级所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2、要求班级的前后门打开,保持通道畅通,确定离门较近的学生负责。
学生离开教室要以中间排划分,前后排学生就近跑出教室门,边排队边撤离,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
109108107过道106廊牛顿楼一楼安全疏散逃生示意图注:1、 位置系班级所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2、要求班级的前后门打开,保持通道畅通,确定离门较近的学生负责。
学生离开教室要以中间排划分,前后排学生就近跑出教室门,边排队边撤离,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
109108107过道106105廊走 廊牛顿楼一楼安全疏散逃生示意图注:1、 位置系班级所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2、要求班级的前后门打开,保持通道畅通,确定离门较近的学生负责。
学生离开教室要以中间排划分,前后排学生就近跑出教室门,边排队边撤离,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。
109108107过道106105104廊走 廊牛顿楼一楼安全疏散逃生示意图注:1、 位置系班级所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2、要求班级的前后门打开,保持通道畅通,确定离门较近的学生负责。
应急疏散路线图、应急联 络体制、定置图
1、基本要求:
-根据实际方向绘制应急疏散路线图(不必按照上北下南)。 -图形指示应包括所在建筑楼层的结构简图(包括方向指示),必须明确注明当前所处的 方位、安全出口位置、逃生路线及方向等,也可以附加标注预案中规定的集结点。 -张贴于安全出口附近墙面上。 -统一图例如下:
安全出口图例: 逃生线路图例:
职务 1 厂长
姓名
电话号码
备注
2
3 4 5 内部 6 7 8
副厂长
副厂长 助理 助理 设备室主任 技术室主任 综合室主任 xxx日班作业长
主管设备
主管生产
电话号码 1 2 3 4 --外部 接口 综合管中 …… …… …… ……
备注
三、定置图
基本要求: 1、定制图的绘制遵循简明扼要、全面完整的原则。 2、相对位置需描绘准确。 3、定置图与实物一一对应。若实物有添置,应及时更改定置图。置图例:
建筑物外墙
建筑物内墙
楼梯
2、正确使用图例模板
二、应急联络体制
类别 1 2 3 通用 4 5 6 7 煤气应急 生产运行管制中心 公司交通安全办公室 厂区门诊部 单位 医疗急救 火警报警 治安报警 电话号码 3520120 3520119 3520110 3521110 3520149 3526666 3526682 3520120 值班长总台电话 龙腾派出所 监控中心 备注
托溪中学应急逃生演练预案
托溪中学应急逃生演练方案一、演练目的让广大师生更深入地了解消防逃生常识,提高安全防范意识,具备自救互救的能力,遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应对,师生能有组织、有秩序进行疏散,最大限度的保护广大教职工和学生的人身安全。
并通过模拟演习对学生进行安全教育,提高师生的应急、自救、自护逃生能力。
二、演练要求1、要求每位师生掌握应急逃生要领。
2、强化学校对突发事件的处置能力。
三、演练时间:2012年9月26日15:45四、演练组织机构组长:雷宏副组长:叶茂雄总指挥:吴祖庆组员:吴金华练端生蔡方泰郭华翁继芳吴先树吴华光叶永伙各班主任后勤保障:练端生医疗保障:杨发水五、疏散要求1、不惊慌、不起哄。
2、服从班主任老师指挥,在体育委员带领下有秩序地按指定方向疏散。
每个班级成二路纵队。
3、逃生时不讲话、不拥挤、不推搡、不前后拉起来,下楼梯低头看。
4、注意礼让,服从管理,底层先行,然后高层,队伍衔接紧凑,动作要迅速。
5、所有学生在1分钟内集合到指定地点,班主任老师清点学生人数,各班级在操场的站立位置按广播操时的队列。
6、班内不留一个学生,如班内存在行动不便之学生,班主任组织学生协助其逃生。
逃生过程中由老师断后。
六、具体疏散工作安排:(一)启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,托溪中学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)教室内应急避震演练1.15:50时信号员发出“地震警报”信号。
2.上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。
演练时间为1分钟。
3.一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
4.老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(三)紧急疏散演练1、15:55时信号(警报器声音、烟雾)在校园内响起。
公寓楼消防通道与疏散示意图设计
包括出口指示、禁止阻塞通道等安全标识 。
示意图制作工具
AutoCAD
专业的绘图软件,用于绘制精确的平面图 和立体图。
SketchUp
三维建模软件,可创建逼真的三维模型, 用于展示建筑结构和空间关系。
Microsoft Visio
流程图和示意图制作工具,适用于绘制各 种类型的示意图。
Adobe Illustrator
照明
通道内应设置足够的照明 设施,保证人员在疏散时 能够看清周围环境和指示 标识。
设计流程
方案设计
根据勘查结果和设计原则,制 定消防通道设计方案。
施工图设计
根据评审意见,进行施工图设 计,明确各项技术参数和施工 要求。
现场勘查
对公寓楼进行实地勘查,了解 建筑结构、用途和人员分布等 情况。
方案评审
邀请专业人员进行方案评审, 对设计进行优化和完善。
和疏散示意图。
实施优化建议
01
定期检查和维护
定期对消防通道与疏散示意图进 行检查和维护,确保其完好有效
。
03
制定应急预案
制定详细的应急预案,明确疏散 路线和人员分工,提高应对突发
事件的能力。
02
加强宣传和教育
通过宣传和教育活动,提高居民 对消防通道与疏散示意图的认知
和使用能力。
04
配备必要的消防设施
求。
便捷性
通道应尽量简短、直接, 避免过多的转弯和障碍物 ,以便快速到达火灾现场
或安全出口。
耐火性
选用耐火材料建设消防通 道,以提高通道的耐火等
级,防止火灾蔓延。
设计标准
01
02
03
宽度
根据公寓楼的规模和用途 ,消防通道的宽度应在2.5 米至4米之间。
消防疏散路线和安全标志
汇报人:可编辑 2024-01-06
contents
目录
• 消防疏散路线 • 安全标志 • 消防设施和器材 • 消防安全培训和演练 • 消防安全责任和管理制度
消防疏散路线
01
疏散路线的规划
01
评估建筑结构
了解建筑物的结构、布局和材料 ,以便规划出安全、有效的疏散 路线。
消防报警系统的使用和维护
总结词
熟悉消防报警系统的功能和使用方法,定期检查报警系统是否正常工作,及时处理报警 故障。
详细描述
消防报警系统是火灾发生时的重要预警设备,能够及时通知人员疏散和启动灭火系统。 使用消防报警系统时,应按照规定的程序进行操作,如按下报警按钮或拉响警报器等。 同时,应定期检查报警系统的传感器、控制面板等是否正常工作,及出口设计
根据建筑物内的人员数量、活动 和分布,规划出合适的疏散路线 。
确保每个楼层都有至少两个紧急 出口,并确保出口标识明显、易 于找到。
疏散路线的标识
标识材料
01
选择耐久、防水、反光的标识材料,以确保在紧急情况下标识
清晰可见。
标识位置
02
将标识安装在显眼、易见的位置,如门框、天花板或墙壁上。
确保报警系统在火灾发生时能够发挥应有的作用。
消防安全培训和演
04
练
培训内容和方法
培训内容
包括消防安全知识、疏散路线和 安全标志的识别、灭火器的使用 等。
培训方法
采用讲座、案例分析、模拟演练 等多种形式,提高学员的参与度 和理解力。
演练的组织和实施
组织
制定演练计划,确定演练时间、地点 和参与人员,明确职责分工。
制定消防安全责任书,要求各级管理 人员和员工签署,以加强责任意识。
学校应急疏散演练方案防空防灾疏散演练
学校应急疏散演练方案-防空防灾疏散演练墨埠小学防空防灾应急疏散演练预案墨埠小学防空防灾应急疏散演练预案为贯彻落实《中华人民共和国人民防空法》、《山东省人民防空条例》、《莱芜市人民防空管理办法》通知精神,结合我校实际,特制定防空防灾应急疏散演练预案。
一、演练目的:本活动旨在提高师生的防空防灾意识,保证学生遇有应急情况时能够安全有序的进行疏散,本着“预防为主”的宗旨,切实做好防空防灾工作,通过演练,让学生学到有关的安全防范知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练安排:1、内容:防空防灾应急疏散演练2、对象:全校师生3、时间:2016年9 月18 日上午9:304、地点:教学楼前三、演练准备1、九月十五日召开班主任和相关人员会议,下发应急演练预案,布置有关演练活动事宜。
2、班主任要对学生进行防空防灾、应急疏散时的纪律和注意事项的教育。
向学生讲清演练活动的时间、地点、信号以及班级学生上下楼的顺序,并对学生进行演练前的安全教育,同时要强调演练是预防性、模拟性演习,并非真正的应急和疏散,以免发生误解而引发谣言,造成混乱。
要求学生向家长做好演练目的和意义宣传以及演练时启用的防空警报信号,避免造成社会恐慌。
3、演练前本班班主任、科任教师对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在的问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、岗位设置:总指挥:魏广云副总指挥:孟庆圣引导组:各班班主任、科任教师。
指挥员:各班班主任应急救护队及后勤保障组:周玉翠、亓孝平把守楼道口人员安排:刘思银:教学楼二楼东侧楼道口。
田帅:教学楼二楼西侧楼道口。
时逢良:教学楼一楼大厅。
五、岗位职责总指挥:负责全面调度副总指挥:具体负责演练的一切指挥、监督工作。
指挥员:负责本班学生有序疏散,制定班级演练预案,编制好学生出教室的疏散队伍。
其他当堂课的教师协助所在班级班主任开展工作,以防意外发生。
滑县六中防灾紧急避险疏散演练方案(寝室版)
滑县六中防灾紧急避险疏散演练方案5月12日是我国的“防灾减灾日”。
为推进防灾减灾和应急管理工作,提高师生的风险防范意识和灾害应对能力,在发生紧急情况需要疏散时,有序安全地组织师生进行疏散,切实保障师生在突发事件来临时的生命安全,结合我校实际情况,经研究决定于2009年5月12日下午2:28分组织防灾紧急避险疏散演练。
一、演练目的通过安全疏散综合演练,使全校师生掌握应急避险的方法,熟悉紧急疏散的程序要求和线路,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,确保在地震等灾害发生时,学校应急工作快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,减少危险带来的不必要损失和伤害;同时,通过演练活动,培养学生的安全意识和听从指挥、团结互助的品德。
二、组织机构1、领导小组:总指挥:魏韶成员:高保国刘晓冰祝民学陶振勇刘月海2、班级疏散小组:班主任和班委会成员职责:各班从本班寝室,相互协助,组织学生逃生(班长在前边,班主任在最后边)。
要求:⑴带领学生逃生;⑵到达安全场地后清点本班学生人数并向指挥长报告。
集合地点(安全区):凉亭周围空地(二年级北边;一年级凉亭南边。
各年级按班级序号自西向东依次排开)三、活动时间:2010年5月12日14:28分。
信号由广播室发出。
四、演练内容:情景模拟:全校学生在寝室里(同时教育学生在突发地震时怎么办),遇到较强地震时逃生疏散办法(演练时以学校报警信号和全县统一报警信号为准)。
五、演练程序:⑴班主任要提前到达所负责寝室,向学生强调如何在室内快速、有序地成立队形及撤离时的注意事项。
⑵14:28分演练总指挥宣布演练开始。
⑶拉响警报,广播发出地震紧急情况预警。
⑷学生紧急避险:马上拿出枕头放在头顶,闭上嘴巴和眼睛蹲在书桌旁边。
(约一分钟)⑸14:29分教师看情况喊:“准备撤离!打开房门”。
学生迅速组成一路纵队按规定路线下楼。
下楼时要有序进行,避免无序推挤出现踩踏事故。
如果有摔倒的学生后面的同学要马上扶起。
同济楼各寝室安全疏散逃生示意图(彩图)
同济楼一楼安全疏散逃生示意图注:1. 位置系所寝室处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2. 当宿舍连续响起警报铃声时,各宿舍生活老师迅速站到楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
3. 按照就近先走的原则有顺序撤离。
各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
121122同济楼一楼安全疏散逃生示意图注:1. 位置系寝室所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2. 当宿舍连续响起警报铃声时,各宿舍生活老师迅速站到楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
3. 按照就近先走的原则有顺序撤离。
各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
121同济楼一楼安全疏散逃生示意图注:1. 位置系寝室所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2. 当宿舍连续响起警报铃声时,各宿舍生活老师迅速站到楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
3. 按照就近先走的原则有顺序撤离。
各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
121同济楼一楼安全疏散逃生示意图注:1. 位置系所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2. 当宿舍连续响起警报铃声时,各宿舍生活老师迅速站到楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
3. 按照就近先走的原则有顺序撤离。
各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
121106同济楼一楼安全疏散逃生示意图注:1. 位置系所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2. 当宿舍连续响起警报铃声时,各宿舍生活老师迅速站到楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
3. 按照就近先走的原则有顺序撤离。
各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
121同济楼一楼安全疏散逃生示意图注:1. 位置系寝室所处位置,箭头所示方向为疏散方向(以就近疏散为大前提)2. 当宿舍连续响起警报铃声时,各宿舍生活老师迅速站到楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。
逃生通道的标识与疏散示意图
利用增强现实和虚拟现实技术,为逃生者提供更为直观、立体的疏 散示意图,提高逃生效率。
无线通信技术
通过无线通信技术,实现逃生通道标识与疏散示意图之间的信息互 通,提高信息传递的实时性和准确性。
设计创新
艺术化设计
01
将逃生通道标识与疏散示意图与城市文化、建筑风格相结合,
设计出具有艺术感的标识和示意图。
商场的疏散示意图应标明 逃生路线、安全出口、消 防设施的位置,以便顾客 在紧急情况下快速找到逃 生方向。
办公楼逃生通道标识与疏散示意图
办公楼人员密集,且工作时间较为规律,因此逃生通道标识和疏散示意图 的设置同样重要。
办公楼的逃生通道标识应简洁明了,通常设置在走廊、楼梯间等位置,以 便员工在紧急情况下快速找到逃生通道。
培训与教育
对员工和公众进行培训和教育,使他们了解如何 使用和维护疏散示意图,提高其安全意识和应对 突发事件的能力。
05
逃生通道标识与疏散示意图的案例分析
商场逃生通道标识与疏散示意图
商场是人员密集的公共场 所,逃生通道标识和疏散 示意图的设置非常重要。
商场的逃生通道标识应清 晰、明显,通常采用荧光 或反光的材料制作,以便 在紧急情况下快速识别。
准确绘制
确保疏散示意图上的建筑 结构和逃生通道的准确性 和完整性,包括楼梯、走
廊、出口等。
清晰标注
使用简洁、清晰、易懂的 文字和符号标注逃生通道 和重要设施,如安全出口
、消防器材等。
区分紧急与非紧急通道
在示意图上明确区分紧急 逃生通道和非紧急通道, 以突出紧急逃生路径的重
要性。
使用方法
熟悉环境
在使用疏散示意图前,员工或公 众应先熟悉周围环境,了解自己 的位置和逃生路线。
火灾逃生示意图绘制指南
05
火灾逃生示意图的维护与更新
定期检查与维护
定期检查
对火灾逃生示意图进行定期检查,确保其准确性和完整性。
及时修复
一旦发现示意图存在错误或缺陷,应立即进行修复和更正。
保持清晰
保持示意图的清晰度和可读性,避免因模糊或褪色导致误导。
根据需要进行更新和修改
适应环境变化
01
火灾逃生示意图绘制指 南
汇报人:可编辑 2024-01-04
目录
• 火灾逃生示意图概述 • 火灾逃生示意图绘制流程 • 火灾逃生示意图内容要素 • 火灾逃生示意图绘制技巧 • 火灾逃生示意图的维护与更新 • 案例分析与实践应用
01
火灾逃生示意图概述
定义与目的
定义
火灾逃生示意图是一种用于指导 人们在火灾等紧急情况下安全撤 离的图表。
详细描述
在绘制火灾逃生示意图时,应选择易于辨识的符号来表示不同的设施和指示,如出口、安全出口、消 防器材等。同时,应使用对比度适中、易于区分的颜色来突出显示重要信息,提高图表的易读性。
确保图面布局合理,易于理解
总结词
合理的图面布局有助于提高火灾逃生示意图的可读性和易用性。
详细描述
在绘制火灾逃生示意图时,应注重图面的布局和组织,确保信息层次分明、清晰易懂。例如,可以按照紧急程度 、使用频率等因素对设施和指示进行合理的排序和分组,以方便用户快速找到所需信息。
根据环境变化,如建筑物的改建或周围设施的变动,对示意图
进行更新。
更新安全信息
02
根据最新的消防安全知识和技术,对示意图进行修改和完善。
增加多语言标注
03
对于多语言环境,考虑增加不同语言的标注和说明。
幼儿园避险逃生自救基本方法
幼儿园避险逃生自救基本方法中心幼儿园地震避险逃生自救基本方法一、紧急疏散原则指挥得力谨慎从事全体动员及时疏散保护师生减少损失二、地震临震应急反应(一)紧急避震1、要保持镇定,切莫惊慌失措。
尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。
2、在教室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿。
在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。
6、在课堂外的幼儿,应在教师指挥下跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开修建物和电线。
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
(二)紧急疏散:根据幼儿园各年级所处位置及幼儿年龄特点,紧急疏散的具体要求是:1、拉响警报:听到警报(铃声)后由班主任或任课教师组织本班级幼儿立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,再次拉响警报(铃声),各班级应马上按照幼儿园规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼。
2、撤离门路:小班幼儿从中门直接撤离至操场,小班幼儿直接从东门撤离至操场,中班、大班幼儿从二楼西门下至一楼迅速撤离至操场西坦荡地。
在日常研究中要教育幼儿,地震时第一不克不及跳窗户,第二不克不及一窝蜂似地往外挤,应在老师的率领下,全班小朋友一齐行动,把桌椅摆放的有利于避震;与外墙和窗户操持一定的距离。
避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人;避开室内的悬挂物;留一定的通道,便于震时紧急撤离;把小班安排在方便避震或撤离的地方。
家庭应急疏散示意图规范
家庭应急疏散示意图规范
一、先弄清楚家里房间到门最近的路线是怎样的,制作一张简单的示意图,以免各种人士能一目了然。
二、必要时,设定一个家庭成员集中的地方,确保所有人都安全。
三、家庭电器要清楚家庭的电器开关在哪儿,需要及时处理的是哪几样,最有危险的是哪几样。
四、家庭联络。
家庭特殊人群在发生紧急情况时,要先考虑妇女,儿童,年迈的老人与疾人士。
五、家庭重要数据家庭重要的数据要提早复印一份,以免带来不便
六、家庭安全知识家庭成员要了解一些关于火灾的知识,紧急逃生,还要常常的做演习,清楚整个过程。
七、家庭成员逃离时需注意的事项(以下注意事项可通过自己的简洁一点的语言概括出几点即可)
1、逃生预演,临危不乱。
2、熟悉环境,暗记出口。
3、通道出口,畅通无阻。
4、扑灭小火,惠及他
5、保持镇定,明辨方向,迅速逃离。
6、不入险地,不贪财物。
7、简易防护,蒙鼻匍匐。
8、善用通道,莫入电梯。
9、缓降逃生,滑绳自救。
10、避难场所,固守待援。
11、缓晃轻抛,寻求援助。
12、火已及身,切勿惊跑。
绘制家庭安全疏散示意图设计指导思想
教你绘制家庭火灾逃生示意图本文提示可以依照以下七个步骤设计家庭火灾逃生示意图。
第一步:画一幅你家的平面图。
如果你的房子超过1层,记得每层都画平面图。
第二步:标出所有可能的逃生出口。
要把所有房门、窗户、楼梯都标注在图上,这样能让你和家人对紧急情况下的逃生路线一目了然。
同时标注房屋附近的疏散楼梯。
第三步:尽量为每个房间画出两条逃生路线。
家里每个房间要设计两条不同的逃生路线:第一条可经房门出去,通向阳台、楼梯等安全疏散通道;第二条路线,若房门被大火和浓烟封堵,可从窗户出去。
要确保家里的窗户能自如开启,并且每个人都清楚逃生路线。
如果楼层在三层及以上,要借助救生缓降器,住高层者家里得备缓降器。
第四步:重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员。
制订家庭火灾逃生计划,要提前考虑到紧急情况下家里需要帮助的小朋友、老年人、残疾人。
第五步:在户外确定一个会合点。
在你的住家外面确定一个家里人都知道的逃生会合点。
若火灾发生,家庭成员直接到会合地点集中。
第六步:在户外打电话报警。
不要浪费宝贵的逃生时间在家里打电话报警,一旦安全逃生,就用手机或公用电话报警。
简单几步,教你绘制家庭火灾逃生路线图众所周知,火灾须防患于未然,然而不管什么原因,火灾一旦发生,如何自救更是一门学问。
特别是家庭火灾,因缺少相应设备,自救更是难上加难。
对于普通居民来说,设计一个家庭火灾逃生路线图将在火灾逃生中起到重要作用。
已经发生的众多家庭火灾案例中,很多惨剧的发生正是因为没有事先重视火灾发生时的逃生计划。
如果绘制一张逃生路线图,全家老小都知道一旦自己家里发生火灾,要各自尽快按照既定逃生路线到指定的地点会合,那么在火灾发生时,一家人疏散逃生的成功率就是高很多。
那么,如何设计和绘制一份家庭火灾逃生路线图呢?以下简单几步不妨动手实践起来。
第1步:根据房屋的户型图或实际平面布局画一幅家庭的平面图,如果房子超过一层,记得每一层都要画出平面图。
第2步:标出所有可能的逃生出口。
学校地震防护逃生示意图编制
学校地震防护逃生示意图编制一、引言地震是一种自然灾害,其破坏力极大。
对于学校来说,地震的发生可能给师生的生命安全带来严重威胁。
因此,学校地震防护逃生示意图的编制是至关重要的。
二、意义及目的编制学校地震防护逃生示意图的目的在于提供灾害时进行逃生行动的指引。
通过清晰的示意图,师生可以了解到哪些地方最为安全,如何快速而安全地撤离。
三、学校地震易发区域根据地震的特点,学校地震易发区域主要包括玻璃幕墙、大型灯具、挂墙设备等高处,以及易倒塌的家具、柜子等。
四、逃生路线规划逃生路线规划要根据学校的具体情况进行设计。
首先,要标示出主要出口和次要出口,并确保它们的通道畅通无阻。
其次,要编制不同区域的疏散路线,例如教学楼、食堂、宿舍楼等。
五、避险场所选择在地震发生时,学校师生应迅速找到最为安全的避险场所。
逃生示意图应标示出避险场所的位置,例如开阔的操场、室外空地等。
这些地方应避开易倒塌的建筑物和可能有危险物品的区域。
六、示意图图例设计示意图的图例设计应简洁明了,容易理解。
可以采用不同颜色的箭头表示不同的逃生路线,用黑色圆点表示避险场所。
七、示意图布局示意图应该清晰地展示学校的结构布局。
可以采用平面图的形式,将学校的各个建筑物和主要通道标示出来,并配以文字说明,以便师生理解。
八、示意图的牢固性示意图的制作材料应该具有一定的牢固性,以确保长期使用。
可以采用耐用的塑料纸或者薄铝板作为基础材料,再经过专业的材质处理,防止磨损和褪色。
九、示意图的有效性验证编制好示意图后,应组织学校师生进行演练,并收集反馈意见。
通过演练和反馈,可以不断改进示意图的布局和内容,提高其有效性。
十、示意图的宣传和教育示意图不仅仅是供地震发生时使用的工具,在平时也应加以宣传和教育。
学校可以通过悬挂示意图、举办地震防护讲座等方式,让师生熟悉地震逃生的方法和示意图的内容。
十一、示意图的定期更新学校地震防护逃生示意图是一个动态调整的过程。
学校应定期对示意图进行更新,确保其与学校实际情况相符。
逃生图范本
逃生图范本1.家庭消防疏散图怎么画1、首先画出一个自己家里的平面图,画的时候越细致越好,如下图。
2、然后找到自己家里的卧室,这里我用红色方框标记出来了,然后从卧室里面找出口,如下图。
找到的出口用箭头标出去,注意箭头的方向。
3、从房间里面出来之后,最终目标是需要逃出到外面,所以还需要画几个箭头,如下图。
这是一个房子的逃出路线,家庭消防疏散图需要把每个房子的逃出路线画出来,所以接下来就是重复的过程。
扩展资料:疏散指示标志的合理设置,对人员安全疏散具有重要作用,国内外实际应用表明,在疏散走道和主要疏散路线的地面上或靠近地面的墙上设置发光疏散指示标志,对安全疏散起到很好的作用,可以更有效地帮助人们在浓烟弥漫的情况下,及时识别疏散位置和方向,迅速沿发光疏散指示标志顺利疏散,避免造成伤亡事故。
参考资料:百度百科:疏散指示。
2.消防逃生画怎么画谢谢用亿图软件画很简单:全面丰富的消防疏散图符号消防疏散示意图的“警示”作用便是通过一系列清晰明显的符号来表现。
亿图图示提供了一套颜色鲜明、准确全面的消防逃生示意图符号,所有符号均是以它相对应的颜色(如疏散途径类为绿色,报警类为红色,警示类为黄色等)预先设定好。
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当然,符号是基于矢量设计的,用户也可以对它再次进行大小调整、颜色修改等编辑。
除消防疏散图专用符号以外,在亿图图示消防疏散图制作软件中,你也可以使用墙、门窗等符号来绘制建筑的平面结构,从而使消防疏散图更加清晰易懂。
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亿图图示绘制消防疏散图的4个步骤1.启动亿图图示软件,点击新建,选择平面布置图中的消防疏散图,单击进入绘制页面。
2.绘制建筑平面图。