初三英语十九讲---主谓一致
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初中英语语法之主谓一致讲解考点名称：主谓一致主谓一致的概念：谓语的数必须和主语的人称和数保持一致，这就叫主谓一致。
主谓一致的基本原则：1)语法一致原则，即在语法形式上取得一致。
例如，主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数形式，谓语动词也采取复数形式。
例如：The students are very young.This picture looks beautiful.2)意义一致原则，即从意义着眼处理一致关系。
例如，主语形式虽是单数但意义是复数，谓语动词也采取复数形式；而有些主语形式虽是复数但意义上看作单数，谓语动词也采取单数形式。
例如：The people in that country are fighting for independence.The crowd deeply respect their leader.Three years in a strange land seems a long time.3)就近原则，即谓语动词的单数或复数形式取决于最靠近它的词语。
例如：Neither hen or I am going to see the film tonightbecause we are busy.几对容易混淆词组的一致用法：1、由“this／thatkind／typeof+名词”作主语，谓语动词用单数形式；而由these／thosekind／typeof+复数名词”作主语，谓语动词用复数形式。
例如：This kind of apples is highly priced.Those kind(s) of tests are good.2、由“a number of，a totalo f，an average of+复数名词”作主语，谓语动词用复数形式；由“the number of，the total of，the average of+复数名词”作主语，谓语动词用单数形式。
初中英语知识点归纳主谓一致和主谓宾关系
初中英语知识点归纳主谓一致和主谓宾关系初中英语知识点归纳——主谓一致和主谓宾关系在学习英语的过程中，主谓一致和主谓宾关系是两个重要的知识点。
掌握了这两个知识点，我们就能更加准确地表达自己的意思，避免犯下一些常见的错误。
接下来，我将对主谓一致和主谓宾关系进行详细的归纳和解释。
主谓一致是指主语和谓语在人称和数上要保持一致。
换言之，如果主语是单数第三人称，则谓语动词要用第三人称单数形式；如果主语是复数或者非第三人称，则谓语动词要用复数形式。
下面是一些例子：1. 我喜欢这本书。
I like this book.2. 他们都是我的朋友。
They are all my friends.3. 爸爸喝咖啡。
Dad drinks coffee.在上述例句中，第一句中主语是"I"，是单数第一人称，因此谓语动词用了"like"；第二句中主语是"they"，是复数，所以谓语动词用了"are"；第三句中主语是"dad"，是单数第三人称，所以谓语动词用了"drinks"。
此外，还有一些特殊情况需要注意。
例如，当主语是并列结构时，谓语动词一般与离它最近的主语保持一致；当主语是"each"、"every"、"either"、"neither"等表示每一个或者两者之一的词时，谓语动词一般要用单数形式。
下面是一些例子：1. Lucy and Lily are my best friends. Lucy和Lily是我的最好的朋友。
2. Either he or I am going to the party. 他或者我一个人要去参加晚会。
在第一句中，主语是"Lucy and Lily"，是并列结构，因此谓语动词用了"are"；在第二句中，主语是"either he or I"，要选择两者之一，所以谓语动词用了"am"。
初中英语知识点归纳主谓一致
初中英语知识点归纳主谓一致主谓一致是英语语法中的重要知识点，它指的是句子中的主语与谓语在人称和数方面要保持一致。
主谓一致的正确运用可以使句子结构完整，表达清晰，下面将对初中英语主谓一致的相关知识进行归纳总结。
一、第一人称和第三人称的一致1. 当主语为单数第一人称（I）时，谓语动词要用第一人称的单数形式。
例：I am a student.（我是一个学生。
）2. 当主语为单数或复数的第三人称（he、she、it、they）时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：She works in a hospital.（她在医院工作。
）They like playing football.（他们喜欢踢足球。
）二、主谓一致的特殊情况1. 当主语为复数形式时，谓语动词要用复数形式。
例：We are students.（我们是学生。
）They are teachers.（他们是老师。
）2. 当主语为不可数名词时，谓语动词要用单数形式。
例：Water is important for our health.（水对我们的健康很重要。
）Time flies.（时光飞逝。
）三、连接词和主谓一致当句子中出现连接词“or”、“nor”时，谓语动词要与最近的主语保持一致。
例：Tom or his friends are going to the party.（汤姆或者他的朋友们要去参加聚会。
）四、不定代词和主谓一致1. 当主语为不定代词“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“somebody”等时，谓语动词要用第三人称的单数形式。
例：Each boy has his own dream.（每个男孩都有自己的梦想。
）Everybody loves the beautiful sunset.（每个人都喜爱美丽的日落。
）2. 当主语为不定代词“some”、“many”、“a lot of”、“most of”等时，谓语动词根据主语而定。
中学初中英语语法——主谓一致详解
主谓一致详解【基础知识】主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系。
对大多数人来说，往往会在掌握主语和随后的谓语动词之间的一致问题上遇到困难。
一般情况下，主谓之间的一致关系由以下三个原则支配：语法一致原则(grammatical concord)意义一致原则(notional concord)就近原则(principle of proximity)（一）语法一致原则用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致，就是语法一致。
也就是说，如果名词中心词是单数，动词用单数形式；如果名词中心词是复数，动词用复数形式。
例如：This table is a genuine antique.Both parties have their own advantages.Her job has something to do with computers.She wants to go home.They are divorcing each other.Mary was watching herself in the mirror.The bird built a nest.Susan comes home every week-end.（二）意义一致原则有时，主语和谓语动词的一致关系取决于主语的单、复数意义，而不是语法上的单、复数形式，这样的一致关系就是意义一致。
例如：Democratic government gradually take the place of an all-powerful monarchy.A barracks was attacked by the guerilla.Mumps is a kind of infectious disease.The United States is a developed country.It is the remains of a ruined palace.The archives was lost.This pair of trousers costs fifty dollars.（三）就近原则有时，谓语动词的单、复数形式决定于最靠近它的词语。
初中英语--主谓一致知识点
初中英语--主谓一致知识点定义：主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。
主谓一致要遵循三个基本原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。
1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词复数或代词复数作主语时，谓语动词用复数形式。
如：He works at a radio station.他在广播电台工作。
The manager is going to take a dinner party tonight.那位经理今晚将要参加晚宴。
In fact, the Internet has changed the way we communicate.实际上，网络已经改变了我们的交流方式。
2.由and或both... and...连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数形式。
如：Mr. Black and Mrs. Black have a son called Mike.布莱克夫妇有个儿子叫迈克。
3.用“one,every one, each one, any one, each, either,neither等+of+复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。
如：Each one of the children is eager to go home.每个孩子都想回家。
4.不定代词either,neither,each, one,the other, another,someone,somebody,something,anyone, anything, everyone,everybody,everything,nothing,no one.等作主语时，谓语动词常用单数。
如：Everyone is good at something, but some people are truly talented.每个人都擅长某件事，但有些人真的很有天赋。
九年级英语复习之主谓一致
A
桌子上有两根香蕉和一个苹果。
E
考点 易错点突破
1. 有些名词是单复同行，如sheep, deer, fish, Chinese, Japanese等。 eg: A sheep is eating grass on the hill. A lot of deer are eating grass on the hill. 2．一些以s结尾的名词(如news，physics(物理), maths, politics(政治) 等)形式上是复数，但意义上是单数，它们作主语时，谓语动词用单数形式。eg：I think physics\politics is very interesting. 3.“the＋形容词”表示一类人，作主语时，谓语动词常用复数形式。eg： The poor are not easy to live in this village.(穷人在这个村子没法生活) 4.“the＋姓氏的复数形式”表示某某一家人或某某夫妇， 作主语时, 谓语动词用复数形式。 eg： The Blacks are going to go to China. （布莱克一家人准备去中国）
每天能制作15双鞋。
04
Fifteen pairs of shoes are made each day.
03
由“a pair(a kind，a series(一串，一套)...)＋of＋复数名词”作主语时，谓语动词用单数形式；“pairs(kinds...)＋of＋复数名词”作主语时，谓语动词用复数形式。如：A pair of sunglasses is lying on the table.
01
一副太阳镜放在桌子上。
02
8.某些只有复数形式的名词(如clothes，trousers，shorts，pants，shoes，gloves...)作主语时，谓词动词用复数形式。 如：My shoes were worn out.我的鞋子穿坏了。 【友情提示】1.pants，glasses，shorts，shoes等词作主语时，谓语动词通常用复数形式；但如果这些名词前有a/this/that pair of(一双、一对)等修饰时，谓语动词用单数形式。 eg：The shorts look great. I'll take them. This pair of shoes is too expensive for me. 9.不定式或动名词作主语时，谓语动词用单数形式。 如： Reading is learning.读书就是学习。 To eat is to live, but to live is not to eat. 吃，是为了生存，但生存不是为了吃。
初中英语主谓一致语法讲解
初中英语主谓一致语法讲解(名师总结必考语法知识，值得下载)1. 定义：主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，同时主谓一致必须遵循三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。
2. 什么叫语法一致原则？指当主语是单数形式时，谓语动词用单数形式，当主语是复数形式时，谓语用复数形式。
例如：Mike ______ (is / are)a good student. 迈克是个好学生。
Mike 为第三人称单数，谓语动词应用单数。
The children often _________ ( plays / play ) football on the playground. 孩子们经常在操场上踢足球。
children 为复数，谓语动词应用复数形式。
3. 什么叫意义一致原则？指主语形式上为单数，但所表达的意义为复数，因此谓语动词要用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这时谓语动词用单数形式。
例如：My family _______ ( is / are)having lunch now. 我们一家人现在正吃午饭Family 指一家人，所以谓语用复数。
Twenty dollars ______ (_ is / are)too expensive for the book. 这本书20 美元太贵了。
Twenty dollars 这里是一个单独的个体，所以意义为单数，谓语动词用单数。
4. 什么叫就近一致原则？指谓语动词的单复数形式，取决于最靠近它的主语。
例如：Not only the teacher but also his students ______ (like / likes) playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
Like 前面的主语为students故, 根据就近原则谓语动词用复数形式。
There ______ ( is / are) a pen and some books on the desk课. 桌上有一支钢笔和一些书。
英语九年级语法知识点
英语九年级语法知识点一、主谓一致主谓一致是指主语与谓语在人称和数上保持一致。
具体规则如下：1. 一般情况下，主谓一致遵循以下原则：a. 单数主语用单数谓语动词，如：The dog barks.（这只狗叫唤。
）b. 复数主语用复数谓语动词，如：The dogs bark.（这些狗叫唤。
）2. 当主语是以each，every，either，neither，one of等词开头时，谓语动词要用单数形式，如：Each student has a book.（每个学生都有一本书。
）3. 当主语是复数且由and连接的两个或两个以上的部分构成时，谓语动词要用复数形式，如：Tom and Lisa work together.（汤姆和丽莎一起工作。
）4. 当主语是并列名词，中间有or，nor，either...or，neither...nor连接时，谓语动词与靠近的主语保持一致，如：Neither David nor his friends are coming to the party.（大卫和他的朋友都不来参加派对。
）二、时态时态是表示动作或状态发生时间的一种语法形式。
常见的英语时态有以下几种：1. 现在时：表示当前的动作或状态。
a. 现在简单时：经常性或习惯性动作，或者现在的真理、规律等。
如：I play basketball every Sunday.（我每个星期天打篮球。
）b. 现在进行时：表示目前正在进行的动作。
如：They are watching a movie.（他们正在看电影。
）c. 现在完成时：表示过去发生但对现在产生影响的动作。
如：She has already done her homework.（她已经完成作业了。
）2. 过去时：表示过去的动作或状态。
a. 过去简单时：表示在过去某个时间发生的动作。
如：I finished my project last night.（昨晚我完成了我的项目。
初中英语语法之主谓一致
初中英语语法之主谓一致主谓一致主谓一致是指主语和谓语必须保持人称和数的变化一致，即句中谓语的变化形式由句子主语的人称和数的形式决定。
主谓一致通常遵循三个原那么语法一致、意义一致和就近一致原那么。
语法一致语法一致是指主语的单复数决定谓语动词的单复数。
考点一：一般情况下，主语为单数可数名词或代词、不可数名词时，谓语动词用单数形式；主语为复数可数名词或代词时，谓语动词用复数形式。
考点二：动词不定式或动词-ing形式作主语时，谓语动词用单数形式。
考点三：复合不定代词anyone, anybody, anything, someone, somebody, something, everyone,everybody, everything, no one, nobody, nothing 作主语时，谓语动词用单数形式。
注意：1. "neither of/none/either of +复数可数名词/代词”作主语时，谓语动词用单、复数形式皆可。
2. either指"两者之中任何一个”，作主语时，谓语动词用单数形式。
3. each作同位语时，谓语动词的单、复数形式取决于主语的数；"each of +复数可数名词/代词”作主语时，谓语动词用单数形式。
考点四：当用both ... and…连接并列主语时，谓语动词常用复数形式。
当and连接的两个名词表示两个不同的概念时，谓语动词用复数形式；当表示同一人、同一物或同一个概念，或表示不可分的整体时，谓语动词用单数形式。
考点五：当主语后面跟有with, except, including, along with, together with, as well as, in addition to等词语引导的短语时，谓语动词的单、复数形式由主语的单、复数形式决定。
考点六：一些由两局部构成的表示物体的名词作主语时，谓语动词通常用复数形式，如shoe, glove, trouser, scissor, chopstick等。
中考英语知识点梳理主谓一致讲解
中考英语知识点梳理主谓一致讲解主谓一致是指主语和谓语在人称和数上保持一致。
在英语中，主谓一致是非常重要的语法规则，它能够帮助我们正确地表达句子的语法结构和意思。
下面是关于中考英语主谓一致的知识点梳理。
1.一般情况下，主谓一致是指主语是单数时，谓语动词要用第三人称单数形式；主语是复数时，谓语动词要用原形。
例：- He plays basketball every day.（他每天都打篮球。
）- They play basketball every day.（他们每天都打篮球。
）2. 当主语是第三人称单数时，谓语动词要加上-s或-es。
例：- She likes reading.（她喜欢阅读。
）- He goes to school by bus.（他坐公交车去学校。
）3. 当主语是以-s, -ss, -sh, -ch, -x, -o结尾的名词时，谓语动词要加上-es。
例：- The bus stops here.（公交车在这里停。
）- Tom watches TV every evening.（汤姆每天晚上看电视。
）4. 当主语是以辅音字母+y结尾的名词时，谓语动词要变成以-ies结尾。
例：- The baby cries all night.（婴儿整晚哭。
）- The puppies play in the garden.（小狗在花园里玩。
）5.当主语是以元音字母+y结尾的名词时，谓语动词要加上-s。
例：- The toy is on the bed.（玩具在床上。
）- The boy stays at home.（男孩待在家里。
）6.当主语是由两个或多个名词作并列主语时，谓语动词要用复数形式。
例：- Tom and his friends are going to the park.（汤姆和他的朋友们要去公园。
）- My father and mother are doctors.（我的爸爸和妈妈是医生。
初中英语语法之主谓一致
初中英语语法之主谓一致本章内容选自张道真先生主编的《初中英语语法》第十六章主谓一致学习导航主谓一致情况比较复杂，学习时要熟练掌握语法一致、意义一致和就近一致三个原则。
要做到主谓一致，除了要考虑句子中主语人称和数的变化，还要考虑到谓语动词时态和语态的变化。
很多情况下还要结合具体的语言环境加以判断。
语法视窗一、主谓一致的三条原则主语和谓语保持一致，即谓语动词的形式必须随着主语单、复数形式的变化而变化叫主谓一致。
主谓一致一般要遵循三条原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。
1、语法一致原则。
谓语动词与其主语在人称和数上要保持一致，即主语是单数形式，谓语动词也采取单数形式；主语是复数形式，谓语动词也采取复数形式。
Tom likes eggs，oranges and bananas.All the students in my class are hard-working.2、意义一致原则。
有些名词形式为单数，但表示复数意义；有些名词形式为复数，却表示单数意义。
这种情况下，谓语动词要采取意义一致的原则，即谓语动词的数必须和主语的意义一致。
People read for pleasure during their spare time.（people表示复数概念）Three months has passed since you left.（three months 表示单数概念）3、就近一致原则。
就近一致原则指的是谓语动词的人称和数与并列主语中最靠近它的那个主语保持一致。
No food or water is allowed to take with.Either several telephones or a fax machine is needed in my office.Neither you nor he knows how to answer the question.Not only the students but （also）their teacher likes the film.There is a table and four chairs in the room.There are four chairs and a table in the room.二、主谓一致的具体情况1、不定式、动名词作主语单个的不定式、动名词作主语时谓语动词一般用单数形式。
初三英语语法精讲主谓一致的原则与例题解析
初三英语语法精讲主谓一致的原则与例题解析初三英语语法精讲：主谓一致的原则与例题解析在初三英语的学习中，语法是非常重要的一部分，而主谓一致则是语法中的一个重点和难点。
掌握主谓一致的原则对于我们正确理解和运用英语句子至关重要。
接下来，让我们一起深入学习主谓一致的原则，并通过例题解析来加深理解。
一、主谓一致的定义主谓一致指的是句子的主语和谓语在人称和数上保持一致，即主语是单数形式，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式，谓语动词也用复数形式。
二、主谓一致的原则1、语法一致原则语法一致原则是指主语和谓语在语法形式上保持一致。
也就是说，当主语是单数名词、不可数名词、动词不定式、动名词或主语从句时，谓语动词用单数形式；当主语是复数名词时，谓语动词用复数形式。
例如：The book is very interesting （book 是单数名词，谓语动词用is）The books are on the shelf （books 是复数名词，谓语动词用 are）To learn English well is not easy （To learn English well 是动词不定式，作主语，谓语动词用 is）Swimming is good for health （Swimming 是动名词，作主语，谓语动词用 is）What he said is true （What he said 是主语从句，谓语动词用 is）2、意义一致原则意义一致原则是指主语和谓语在意义上保持一致，而不是在语法形式上。
有时候，主语的形式是单数，但意义是复数；或者主语的形式是复数，但意义是单数。
在这种情况下，谓语动词的形式要根据主语的实际意义来决定。
例如：The family are having dinner （family 在这里指的是“家庭成员”，是复数意义，谓语动词用 are）The family is a big one （family 在这里指的是“家庭”这个整体，是单数意义，谓语动词用 is）Maths is my favorite subject （Maths 虽然以“s”结尾，但它是一门学科，是单数意义，谓语动词用 is）The police are looking for the thief （police 指“警察们”，是复数意义，谓语动词用 are）3、就近一致原则就近一致原则是指谓语动词的形式与靠近它的主语保持一致。
【初中英语】初中英语语法之主谓一致解析
【初中英语】初中英语语法之主谓一致解析【语法之主谓一致解析】，各位初中的同学朋友们，英语的语法可是很重要的哦，赶紧来看看吧，今天浅陌来和大家详解下主谓一致哦。
主谓一致性一.概念:主谓一致是指：1）语法形式上要一致，即单复数形式与谓语要一致。
2）意思应该一致，即主语的单数和复数形式应该与谓语的单数和复数形式一致。
3）就近原则，即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语，一般来说，不可数名词使用单数动词，可数名词使用复数动词。
例如：thereismuchwaterinthethermos.然而，当不可数名词前面有一个表示数量的复数名词时，谓语动词是复数形式。
例如： tenthousandtonsofcoalwereproducedlastyear.二、相关阐述1.并列结构作主语时谓语用复数，例如：阅读和写作是很重要的。
阅读和写作很重要。
注意：当主语由and连结时，如果它表示一个单一的概念，即指同一人或同一物时，谓语动词用单数，and此时连接的两个词前只有一个冠词。
例如：他们的钢铁工业对我们的生活非常重要。
钢铁工业对我们的生活意义重大。
典型例题秘书长和监督员要求召开会议。
a.isb.wasc.ared.were答：注意：先考虑时态。
这就是过去发生的事情。
使用过去时态来排除A，C。
选择D很容易，因为在联盟的cretaryandmonitor中似乎有两个人，但在monitor之前没有。
在英语中，当一个人担任多个职位时，他只在第一个职位前加一个定冠词。
以下位置由和连接。
这样，这个话题的主题是一个人，所以它应该选择B。
2.主谓一致中的靠近原则1）当句型的主语是一系列事物时，谓语应该与最近的主语一致。
例如：thereisapen,aknifeandseveralbooksonthedesk.桌上有一支笔、一把小刀和几本书。
这个班有20名男生和23名女生。
班上有二十个男孩和二十三个女孩。
2）当either…or…与neither…nor，连接两个主语时，谓语动词与最邻近的主语保持一致。
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初三英语十九讲——主谓一致教学目标：掌握主谓一致的三原则：语法一致原则，意义一致原则，就近一致原则。
英语课外园地——t hink it over……好好想想……Today we have higher buildings and wider highways,but shorter temperaments and narrower points of view;今天我们拥有了更高层的楼宇以及更宽阔的公路，但是我们的性情却更为急躁，眼光也更加狭隘;We spend more,but enjoy less;我们消耗的更多，享受到的却更少;We have bigger houses,but smaller famillies;我们的住房更大了，但我们的家庭却更小了;We have more compromises,but less time;我们妥协更多，时间更少;We have more knowledge,but less judgment;我们拥有了更多的知识，可判断力却更差了;We have more medicines,but less health;我们有了更多的药品，但健康状况却更不如意;We have multiplied out possessions,but reduced out values;我们拥有的财富倍增，但其价值却减少了;We talk much,we love only a little,and we hate too much;我们说的多了，爱的却少了，我们的仇恨也更多了;We reached the Moon and came back,but we find it troublesome to cross our own street and meet our neighbors;我们可以往返月球，但却难以迈出一步去亲近我们的左邻右舍;We have conquered the uter space,but not our inner space;我们可以征服外太空，却征服不了我们的内心;We have highter income,but less morals;我们的收入增加了，但我们的道德却少了;hese are times with more liberty,but less joy;我们的时代更加自由了，但我们拥有的快乐时光却越来越少;We have much more food,but less nutrition;我们有了更多的食物，但所能得到的营养却越来越少了;These are the days in which it takes two salaries for each home,but divorces increase;现在每个家庭都可以有双份收入，但离婚的现象越来越多了;These are times of finer houses,but more broken homes;现在的住房越来越精致，但我们也有了更多破碎的家庭;That's why I propose,that as of today;这就是我为什么要说，让我们从今天开始;You do not keep anything for a special occasion.because every day that you live is a SPECIAL OCCASION.不要将你的东西为了某一个特别的时刻而预留着，因为你生活的每一天都是那么特别;Search for knowledge,read more ,sit on your porch and admire the view without paying attention to your needs;寻找更我的知识，多读一些书，坐在你家的前廊里，以赞美的眼光去享受眼前的风景，不要带上任何功利的想法;Spend more time with your family and friends,eat your favorite foods,visit the places you love;花多点时间和朋友与家人在一起，吃你爱吃的食物，去你想去的地方;Life is a chain of moments of enjoyment;not only about survival;生活是一串串的快乐时光;我们不仅仅是为了生存而生存;Use your crystal goblets.Do not save your best perfume,and use it every time you feel you want it.举起你的水晶酒杯吧。
不要吝啬洒上你最好的香水，你想用的时候就享用吧! Remove from your vocabulary phrases like"one of these days"or "someday"; 从你的词汇库中移去所谓的“有那么一天”或者“某一天”;Let's write that letter we thought of writing "one of these days"!曾打算“有那么一天”去写的信，就在今天吧!Let's tell our families and friends how much we love them;告诉家人和朋友，我们是多么地爱他们;Do not delay anything that adds laughter and joy to your life;不要延迟任何可以给你的生活带来欢笑与快乐的事情;Every day,every hour,and every minute is special;每一天、每一小时、每一分钟都是那么特别;And you don't know if it will be your last.你无从知道这是否是最后一刻。
课前小测1. ____ she or you going to Beijing next month?A. WasB. IsC. WereD. Are2. Ten kilometers ____ way.A. are quite longB. are quite a longC. is quite a longD. is a quite long3. What the students need ____ good books.A. isB. areC. haveD. has4. The singer and dancer ____ yet.A. don‟t comeB. didn‟t comeC. haven‟t comeD. hasn‟t come5. One million dollars ____ a lot of money for every one.A. areB. meanC. are thoughtD. is6. ____ that pair of new ____ Tony‟s?A. Are; shoesB. Is; shoesC. Are; shoesD. Is; shoe7. ____ politics difficult for you to learn.A. AreB. DoC. DoesD. Is8. Half of the apple ____ bad.A. areB. isC. wereD. has9. Neither Wei Hua nor his brother ____ a few cities in the south since theywere 20 years old.A. will visitB. has visitedC. have visitedD. visited10. Look! There ____ playing with the children on Dongfeng Square.A. are a number of deerB. is a number of deerC. are a number of deersD. is a number of deersⅠ. 主谓一致原则含义：在英语句子中，谓语受主语支配，其动词必须和主语在人称和数上保持一致。
分类：语法一致原则、逻辑意义一致原则、就近原则。
Ⅱ. 语法一致原则：谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。
1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时，谓语动词一般用单数形式；主语为复数时，谓语动词用复数形式。
His father is working on the farm.To study English well is not easy.Reading in the sun is bad for your eyes.What he said is true.【注意】★由what引导的主语从句，后面的谓语动词多数情况用单数形式，但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时，主句的谓语动词用复数形式。
What I bought were three English books.What I say and do has nothing to do with you.2，“单数名词+ and + 单数名词”作主语，谓语动词用复数：You and I are good friends.The boy and the girl were so surprised when they heard the news.【注意】★如果and 并列的主语指的是同一个人或物时，谓语动词用单数a/ the + 单数名词（人）+ and + 单数名词（人）+ 单数谓语a/ the + 单数名词（人）+ and + a/ the + 单数名词（人）+ 复数谓语The dancer and singer was greeted by a crowd of people.The dancer and the singer were greeted by a crowd of people.★由and连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every more than a (an) , many a (an)修饰时，其谓语动词要用单数形式:Every man, woman, and child needs love.Each boy and girl was given a book.Every minute and every second is precious.有些用and连接起来的单数名词，由于关系密切，已被看成一个整体，因而作主语时，谓语单词用单数。