七年级下册英语重点难点知识总结
人教版七年级英语下册各知识点归纳总结
七年级下unit1一、短语:◆短语归纳1. play chess 下国际象棋2. play the guitar 弹吉他3. speak English 说英语4. English club 英语俱乐部5. talk to 跟…说6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 弹钢琴8. play the drums 敲鼓9. make friends 结交朋友10. do kung fu 练 (中国) 功夫 11. tell stories 讲故事 12. play games 做游戏13. on the weekend/on weekends 在周末14 show sth to sb = show sb sth 把某物给某人看◆用法集萃◆典句必背1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t.2. What club do you want to join? I want to join the chess club.3. You can join the English club.4. Sounds good./That sounds good.5. I can speak English and I can also play soccer.6. Please call Mrs. Miller at 555-3721.二、短语和语法:1. — Can you play the guitar? 你会弹吉他吗?—Yes, I can. 是的,我会。
—No, I can’t. 不,我不会。
①情态动词can的用法:情态动词无人称和数目的变化,不能独立使用作谓语,后面必须接动词原形,情态动词和动词原形一起构成谓语。
常用的情态动词有:can, may, must, need。
含情态动词的句子一般疑问句是把情态动词提到句首,否定句是在情态动词后加not。
七年级下册英语必背知识点
七年级下册英语必背知识点归纳总结Unit 1. Can you play the guitar?重点词汇:1.play 玩,演奏2.guitar 吉他3.piano 钢琴4.drum 鼓5.violin 小提琴重点句型:1.Can you play the guitar? 你会弹吉他吗?2.Yes, I can. 是的,我会。
重要知识点:1.表示能力和不能力的情态动词(can, can't)eg. I can play basketball well.2.表示兴趣和嗜好的动词(like, love, enjoy)eg. I love playing the piano.Unit 2. What time do you go to school?重点词汇:1.time 时间2.minute 分钟3.hour 小时4.morning 早晨5.afternoon 下午6.evening 晚上重点句型:1.What time do you get up? 你几点起床?2.I usually go to school at 7:30. 我通常七点半去上学。
重要知识点:1.表示时间的问答方式和用法eg. What time is it now? It's half past eight.2.表示日常生活习惯的一般现在时eg. I usually do my homework afterschool.Unit 3. How do you get to school?重点词汇:1.bike 自行车2.walk 步行3.bus 公交车4.subway 地铁5.taxi 出租车重点句型:1.How do you get to school? 你怎么去上学?2.I usually take the bus. 我通常坐公交车。
重要知识点:1.表示交通工具的名词和用法eg. I ride a bike to school every day.2.表示方式的副词和表达方式eg. He walks to work every morning.Unit 4. Don’t eat in class.重点词汇:1.don't do sth. 不要做某事2.eat 吃3.drink 喝4.talk 谈话5.listen 听6.music 音乐重点句型:1.Don't talk in class. 上课时不要讲话。
七年级下册知识点归纳英语
七年级下册知识点归纳英语七年级下册知识点归纳在七年级下册的英语学习中,我们接触到了众多的知识点,这些知识点对我们今后的英语学习起到了至关重要的作用。
下面,本文将针对这些知识点进行归纳,希望能够帮助大家更好地掌握这些知识点。
一、名词和代词名词和代词是英语中最基础的词汇类型,它们是我们构建英语表达的基石。
在七年级下册,我们主要学习了以下几个方面的内容:1. 名词的单复数形式及其变化规则2. 代词的种类及其使用方法3. 物主代词的使用方法和注意事项4. 不定代词的种类及其使用方法二、动词时态和语态动词时态和语态是英语语法中比较复杂的部分,需要我们花费较多的时间和精力去积累和掌握。
在学习过程中,我们主要接触了以下几个方面的内容:1. 动词的时态分类及其使用方法2. 过去进行时和现在进行时的使用方法和区别3. 被动语态的构成方式和使用方法4. 一般现在时和一般过去时的区别及其应用三、形容词和副词形容词和副词是英语中非常重要的修饰词语,可以帮助我们描述事物的特征和状态。
在七年级下册,我们主要学习了以下几个方面的内容:1. 形容词和副词的区别及其基本用法2. 形容词的比较级和最高级的构成方式及其使用方法3. 副词的比较级和最高级的使用方法四、冠词和介词冠词和介词是英语中非常基础的语法点,我们需要熟练掌握它们的使用方法。
在学习过程中,我们主要接触了以下几个方面的内容:1. 冠词的种类及其使用方法2. 介词的种类及其使用方法3. 冠词和介词的使用方法及其注意事项五、情态动词和虚拟语气情态动词和虚拟语气是英语语法中相对较高级的部分,需要我们花费更多的时间和精力去学习和理解。
在学习过程中,我们主要接触了以下几个方面的内容:1. 情态动词的种类及其使用方法2. 虚拟语气的形式和使用方法3. 虚拟语气和情态动词的区别及其应用范围六、其他语法点此外,在七年级下册的英语学习中,我们还学习了其他一些比较重要的语法点,如:1. 直接引语和间接引语的使用方法2. 名词性从句的使用方法3. 省略句和倒装句的使用方法4. 否定句和疑问句的构成方式及其使用方法总结:在七年级下册的英语学习中,我们学习了许多基础的语法知识点,这些知识点对于我们今后的英语学习和应用都非常重要。
七年级下册英语重点难点知识总结
七年级下册英语重点、难点知识总结按住ctrl键点击查看更多初中七年级资源第1单元1.Where’s your pen pal from?你的笔友来自哪里?-My pen pal is from Japan.我的笔友来自日本。
-Where are you from?你来自哪里?-I am from Zhengzhou.我来自郑州。
2.Where does his pen pal come from?他的笔友来自哪里?-He\She comes from England.他/她来自英国。
3.Where does he\she live?他/她住在哪里?-He\She lives in Paris.他/她住在巴黎。
4.What language does he\she speak?他/她讲什么语言?-He\She speaks English and a little French.他/她讲英语和一点法语。
5.What’s your favorite subject?你最喜爱的学科是什么?-English.英语。
6.I can speak Chinese and a little English.我会讲中文和一点儿英语。
7.I think China is a very interesting country.我认为中国是一个很有趣的国家。
8.Please write and tell me about yourself.请写信告诉我关于你自己的情况。
9.短语:pen pal笔友be from\come from来自speak English讲英语a little English一点儿英语go to the movies去看电影write to sb.(宾格)给某人写信on weekends在周末tell sb about sth告诉某人有关某事too difficult太难了play sports\do sports做运动live in+大地点live at+小地点live+here\there(副词)in+国家/城市(大地点)…years old…岁an action movie一个动作片第2单元1.问路的三种方式:★Is there a supermarket near here?这附近有家超市吗?★Where’s the supermarket around here?超市在哪里?★Can you tell me the way to the supermarket?你能告诉我去超市的路吗?2.There is a\an+名词单数/There are+名词复数/There is+不可数,后常接地点。
七年级下册英语知识点总结归纳
七年级下册英语知识点总结归纳一、重点短语1. in the morning 在早上2. in the afternoon 在下午3. in the evening 在晚上4. have a nice day 过得愉快5. go to the movies 看电影6. on weekend 在周末7. see you then 那时见8. go to the park 去公园9. go to the zoo 去动物园10. have fun 玩得开心11. the best time to do sth 最好的时间做某事12. in spring 在春天13. in autumn 在秋天14. in winter 在冬天15. in summer 在夏天16. have a class 上课17. have a swim 游泳18. have a picnic 野餐19. have a nap 小睡一会20. have fun playing with children 与孩子们一起玩耍21. the next day 第二天22. the day after tomorrow 后天23. the day before yesterday 前天24. the week after next 下下周25. the week before last 上上周26. three days ago 三天前27. two months ago 两个月前28. next Monday 下周一29. last Wednesday 上周三30. three weeks ago 三周前31. five years ago 五年前32. since 自从,因为。
表示一种因果关系,常跟完成时连用。
例如:since you were ill, I have kept you at home。
因为你病了,我一直让你呆在家里。
七年级下册英语知识点总结归纳
七年级下册英语知识点总结归纳一、词汇1. 常用单词:如人称代词、颜色、数字、时间、家庭成员等。
2. 动词:如be动词、情态动词、实义动词等。
3. 形容词和副词:如描述人物特征、事物性质等的形容词,以及表示程度、方式等的副词。
4. 介词和连词:如表示位置、时间、原因等的介词,以及连接句子、词语等的连词。
5. 短语和固定搭配:如常用的动词短语、形容词短语、副词短语等。
二、语法1. 时态:如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2. 语态:如主动语态和被动语态。
3. 句型:如陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等。
4. 从句:如宾语从句、定语从句、状语从句等。
5. 主谓一致:如主语和谓语在人称和数上要保持一致。
6. 直接引语和间接引语:如将直接引语转化为间接引语的规则。
7. 比较级和最高级:如形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。
8. 不定代词:如some, any, no, every等不定代词的用法。
9. 冠词:如a, an, the的用法。
10. 名词性从句:如主语从句、宾语从句、表语从句等的用法。
三、阅读理解1. 阅读技巧:如快速浏览文章,找出关键词,理解文章大意等。
2. 阅读题型:如选择题、填空题、判断题等。
3. 阅读材料:如故事、新闻报道、广告等不同类型的阅读材料。
四、写作1. 书写规范:如字母大小写、标点符号的使用等。
2. 句子结构:如简单句、并列句、复合句等的构成和用法。
3. 段落结构:如开头段、主体段、结尾段的写作方法。
4. 作文类型:如记叙文、说明文、议论文等不同类型的作文写作。
五、听力和口语1. 听力技巧:如预测答案、注意关键词等。
2. 听力题型:如听对话选择正确答案、听短文回答问题等。
3. 口语表达:如问候、介绍自己、询问信息等常用口语表达。
4. 口语练习:如角色扮演、对话练习等口语训练方法。
六、文化知识1. 英语国家的文化习俗:如节日庆祝活动、饮食习惯等。
2. 英语国家的地理知识:如国家名称、地理位置等。
初一英语下册重点归纳
初一英语下册重点归纳1. 语法重点现在进行时现在进行时表示正在进行的动作或事件。
构成:主语 + be动词(am/is/are) + 现在分词。
例句:She is watching TV.一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或状态。
构成:主语 + 动词过去式。
例句:They played football yesterday.一般将来时一般将来时表示将来发生的动作或状态。
构成:主语 + will + 动词原形。
例句:I will go shopping tomorrow.2. 词汇重点表示时间的词汇•Yesterday:昨天•Today:今天•Tomorrow:明天•Week:周•Month:月•Year:年表示地点的词汇•Home:家•School:学校•Park:公园•Supermarket:超市•Restaurant:餐厅表示动作的词汇•Study:学习•Play:玩•Eat:吃•Drink:喝•Run:跑3. 内容重点下册的内容主要围绕日常生活展开,包括学校、家庭、食物、运动等方面的话题。
3.1 学校生活学校生活是初中生活中的重要组成部分,下册的课程里包含了与学校相关的话题。
例如:•My School Life:介绍自己的学校生活。
•My Favorite Subject:谈论自己最喜欢的科目。
•After-school Activities:讨论课外活动。
3.2 家庭生活家庭生活是每个人日常生活中的核心,下册的课程中也涉及了与家庭有关的内容。
例如:•My Family:介绍自己的家庭成员。
•Weekend Plans:计划自己的周末活动。
•Family Traditions:谈论家族传统。
3.3 食物与饮食食物与饮食是人们生活中必不可少的一部分,下册的课程中也会提到与食物有关的话题。
例如:•My Favorite Food:介绍自己最喜欢的食物。
•Healthy Eating:讨论健康饮食习惯。
人教版初一英语下册知识点
人教版初一英语下册知识点
以下是初一英语下册部分重点知识点:
1. 一般现在时:表示经常或习惯性的动作或状态,常与always, usually, often, sometimes, every day 等时间状语连用。
2. 现在进行时:表示现在正在进行的动作或状态,常与now, at the moment, Look! Listen! 等时间状语连用。
3. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态,常与yesterday, last week, in 2000 等时间状语连用。
4. 祈使句:用于表达请求、命令、建议或劝告等,通常以动词原形开头,句末用句号或感叹号。
5. There be 句型:表示“某地有某物”,其中be 动词的形式根据主语的单复数形式而定。
6. 形容词和副词的比较级和最高级:用于比较两个或两个以上的人或事物,比较级用于两者之间的比较,最高级用于三者或三者以上的比较。
7. 情态动词:表示能力、可能性、请求、建议、许可等,如can, could, may, might, must, have to 等。
七年级下册英语重点知识归纳
七年级下册英语重点知识归纳Unit 1: My day•Vocabulary: Learn words related to daily routines, such as wake up, have breakfast, go to school, etc.•Grammar: Present Simple tense to describe daily habits and routines.•Writing: Write diary entries about your daily activities.Unit 2: My family•Vocabulary: Family members and relationships, such as father, mother, brother, sister, etc.•Grammar: Possessive ’s and possessive adjectives to talk about family members.•Speaking: Describe your family members and their roles.Unit 3: Hobbies•Vocabulary: Words related to hobbies and interests, like play sports, watch movies, listen to music, etc.•Grammar: Present Simple tense with frequency adverbs to talk about how often you do your hobbies.•Reading: Read texts about famous people’s hobbies.Unit 4: Food and drinks•Vocabulary: Food items and drinks vocabulary, such as vegetables, fruits, beverages, etc.•Grammar: Countable and uncountable nouns in relation to food.•Listening: Listen to conversations about ordering food in a restaurant. Unit 5: At the weekend•Vocabulary: Words related to weekend activities, like go shopping, visit friends, go to the movies, etc.•Grammar: Past Simple tense to talk about weekend activities.•Speaking: Discuss your favorite weekend activities with a partner. Unit 6: In the countryside•Vocabulary: Nature-related words, animals, plants, weather expressions, etc.•Grammar: Prepositions of place and direction when describing the countryside.•Writing: Write a descriptive paragraph about a countryside scene.Unit 7: Health and illness•Vocabulary: Words related to health and illness, such as headache, fever, cough, doctor, nurse, etc.•Grammar: Expressing symptoms using ‘have’ and ‘feel’ with heal th-related vocabulary.•Role-play: Role-play a conversation at the doctor’s office.Unit 8: My future•Vocabulary: Future plans and aspirations vocabulary, like job, university, travel, etc.•Grammar: Will for future intentions and going to for future plans.•Project: Create a vision board of your future goals and dreams.以上是七年级下册英语的重点知识归纳,包括各单元的词汇、语法、听说读写等方面的内容。
初中七年级下册英语重要知识点归纳总结
初中七年级下册英语重要知识点归纳总结
初中七年级下册英语重要知识点归纳总结:
1. 时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时
2. 词汇:基础词汇、动词短语、形容词、副词、名词性物主代词、人称代词
3. 冠词:定冠词(the)、不定冠词(a/an)
4. 数词:基数词、序数词
5. 祈使句:肯定祈使句、否定祈使句
6. 状语从句:时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句、条件状语从句
7. 比较级和最高级:形容词和副词的比较级和最高级形式及用法
8. 从句:名词性从句、定语从句、状语从句
9. 情态动词:can、could、may、might、must、shall、should、will、would、need、have to、ought to的用法
10. 介词:常见介词及其用法
11. 句型转换:陈述句、否定句、疑问句之间的转换
12. 动名词和动词不定式:动名词和动词不定式的构成和用法
13. There be句型:There is/are/was/were句型的用法
14. 情景交际:常见的情景对话和日常交际用语
15. 定语从句:关系代词和关系代词引导的定语从句的用法及关系代词在从句中的作用
16. 感叹句:有感叹词的感叹句和无感叹词的感叹句的用法
17. 被动语态:被动语态的构成和用法
18. 形容词和副词的用法:形容词和副词在句子中的用法及修饰词语的位置
以上是初中七年级下册英语的重要知识点的归纳总结,希望对你有所帮助。
七年级英语下册知识点归纳总结
七年级英语下册知识点归纳总结
七年级英语下册的知识点可以总结为以下几个方面:基础语法知识、词汇积累、阅读理解和写作技巧。
1. 基础语法知识:
- 现在时态:表示经常发生的动作或存在的状态,以及客观真理、科学原理等。
- 过去时态:表示过去发生的动作或存在的状态。
- 一般将来时:表示将来发生的动作或存在的状态。
- 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
- 基本句型和句子结构:主谓结构、主谓宾结构、主系表结构等。
- 一般疑问句和特殊疑问句的构成及回答方式。
- 实义动词和助动词的用法。
2. 词汇积累:
- 动词:常见的动词及其过去式、过去分词形式,如go-went-gone。
- 名词:可数名词和不可数名词的区别及用法。
- 形容词:描述人、事物等的特征。
- 副词:修饰动词、形容词、副词等。
3. 阅读理解:
- 短文阅读:根据短文内容回答问题,掌握主旨大意、细节理解和推理判断等技巧。
- 广告和海报阅读:理解广告和海报的目的、产品介绍和优惠信息等。
4. 写作技巧:
- 书信写作:介绍自己、表达感谢、邀请等常见的书信写作格
式和技巧。
- 日记写作:记录生活中的重要事件、感受和思考。
- 段落写作:按照主题和逻辑关系将句子分段。
除了以上的知识点,七年级英语下册还包括一些常见的口语表达、交际用语以及部分文化知识,如介绍家庭成员、问路、购物等。
总的来说,七年级英语下册的知识点主要包括基础语法知识、词汇积累、阅读理解和写作技巧。
通过学习这些知识点,可以提高英语的语言表达能力,为进一步学习英语打下坚实的基础。
七年级下册英语单元知识点归纳完整版
以下是七年级下册英语各单元的知识点归纳:第一单元:1. 重点单词和短语:学习掌握动词的一般现在时态,了解动词第三人称单数形式的变化规则,学习使用频率副词和情态动词。
2. 重要语法点:掌握一般现在时态的基本用法,包括第三人称单数形式的变化规则和动词的正确形式。
3. 阅读技巧:学习通过上下文理解生词的含义,掌握快速阅读的方法。
4. 写作技能:学习写简单的日记和描述日常活动的文章。
第二单元:1. 重点单词和短语:学习表示位置和方向的介词和副词,如in、on、under、behind等。
2. 重要语法点:掌握使用介词和副词表示位置和方向的方法,理解there be 句型的基本用法。
3. 阅读技巧:学习通过图片和标题理解文章内容,掌握猜测词义的方法。
4. 写作技能:学习写描述物体位置的文章。
第三单元:1. 重点单词和短语:学习表示时间的介词和连词,如at、on、in、before、after等。
2. 重要语法点:掌握使用介词和连词表示时间的方法,理解一般过去时态的基本用法。
3. 阅读技巧:学习通过时间轴理解文章内容,掌握寻找具体信息的方法。
4. 写作技能:学习写描述时间安排的文章。
第四单元:1. 重点单词和短语:学习表示喜怒哀乐的形容词和动词,如happy、sad、angry、worried等。
2. 重要语法点:掌握使用形容词和动词表达情感的方法,理解使用情态动词的一般现在时态。
3. 阅读技巧:学习通过情感线索理解文章内容,掌握推理判断的方法。
4. 写作技能:学习写描述情感变化的文章。
第五单元:1. 重点单词和短语:学习表示建议和请求的句型和表达方式,如Can you help me?、How about going shopping?等。
2. 重要语法点:掌握使用情态动词表示建议和请求的方法,理解使用一般现在时态的祈使句。
3. 阅读技巧:学习通过对话理解文章内容,掌握猜测词义的方法。
4. 写作技能:学习写建议信或请求信。
++Unit+3+重点难点梳理-人教版英语七年级下册
七.下U3语法总结一.重点难点(一)how1.– How does Mary get to school?– She takes the subway.2.– How far it is from your home to school?–It's two kilometers.3. – How long does it take you to get to school?–About twenty minutes.4.– How long is the bridge?–100 meters.5.– How soon will he be back?–In two days.6.– How often do you have an art lesson?–Twice a week.(二)1. by +交通工具,位于句末by bus/ car/ train/ bike/ ship/ boat/ plane2. in/on +限定词+交通工具,位于句末on/in the plane, in my car/ on a bike/ on foot3. take+限定词+交通工具+(to a place)(bus train taxi ...)4. walk to +其他5. ride a/one's bike + to 某地(bike motorbike horse)6. drive the/ one's car + to 某地例①I go to school by bus.= I go to school on a bus.②Mrs. Zhang usually takes the train to work.③Mrs. Zhang usually walks to work.④Mrs. Zhang rides horse to work.⑤Mrs. Zhang usually drives her car to work.二.具体小语法1. ①How do you get to school? get here/ there/ home②W e arrived in Shanghai this morning.③We arrived at school ten minutes ago.④We reached school just now .2. one hundred and five①There are five hundred students in this school.②There are hundreds of trees on the hill.3. ①I ride it to school every day.②Let's learn some every day English.4.– How far is it from your home to school.–It's two kilometers.–It's two kilometers away from my home to school.–It's about ten minutes' walk.–It's about ten minutes' drive.5. ①It is sure to r ain.②He is sure of success.③We are sur e(that)Mrs.Zhang will be more and more beautiful.6.– How long does it take you to get to school.–It takes me ten minutes to get to school .①人pay 钱for 物②人spend 钱on 物③物cost (人)钱①人spend 时间(in)doing sth.②It takes sb. some time to do sth.7. ①Mrs.Zhang often walks to work.= Mrs.Zhang often goes to work on foot.②Mrs.Zhang often ride a horse to work.= Mrs.Zhang often goes to work by horse (on a horse )③Mrs.Zhang often dr ives to work.= Mrs.Zhang often goes to work by car.(in a car )④Mrs.Zhang often flies to work.= Mrs.Zhang often goes to work by plane/ air.8. ①You can wait for the bus at the bus stop.②Buses come from bus station.③He's too tried, he stopped work ing, he stopped to have a rest.9. ①What do you think of Mrs.Zhang?= How do you like Mrs.Zhang?②I, m thinking about a problem.③He always thinks of others more than himself.④You'd better think it over.10. Crossing the river to school.They crossed the road.= They walked across the road.walk / go/ run/ swim + across = cross + street/ bridge11. ①It's difficult for us to finish the work.(difficult easy hard important dangerous )②It's very kind of you to help me.(kind good nice clever polite foolish )12. ①There is a teacher and twenty students in the classroom.②There are twenty students and a teacher in the classroom.13. ①The watermelon is among three trees.②Jim is sitting between John and Mary.14. ①There is no book on the desk.= There is not a book on the desk.②There is no water there.= There is not any water there.③I have no pens.= I don't have any pens.15. He is an 11–year –old boy.= He is a boy of 11years old.16. ①Are you afraid of sna kes?②Mrs.Zhang is afraid to go out at night.③Don't be afraid of making mistakes.④I'm afraid that I can't lend you so much money.17. ①She looks like her mother.②–What is Mrs.Zhang like?③l feel like a cup of tea.④It feels like silk.18. Many of the students and villagers never leave the village.19. ①I'm leaving for Beijing next week.②l will leave Heihe for Beijing next week.③I left my homework on the train.④I 'll leave here for two months.✘⑤I 'll be away from here for tow months.✔20. ①Everyone has a dream.②Mrs.Zhang dreams of becoming famous.21. ①Sleep live on grass.②The old man lives a healthy life.23. ①. I have to go. ②I must go.③She has to go . ④She must go.三.短语和句型1. take the train 乘火车2. take the bus 成公共汽车3. take the subway 乘地铁4. ride a bike 骑自行车5. get to 到达6. every day 每天7. how long 多长时间8. how far 多远9. be sure 确信10. by bike 骑自行车11. have a good day 玩的快乐12. walk to school 步行去上学13. bus stop 公交车站14. bus station 公共汽车站15. subway station 地铁站16. think of 认为17. between ... and 在...和...之间18. train station 火车站19. be like 像21. one-11-year-old boy 一个11岁的男孩22. be afraid of 害怕23. play with ... 和...玩24. come true 实现25. come true 不得不1. How does/ do (sb)get to ...?(某人)是怎么到达...的?2. How about ...? ...怎么样?3. How far is it from ... to ...?从...到...有多远?4. It takes sb . some time to do sth.做某事花费某人一些时间。
七年级下册英语重难点归纳
七年级下册英语重难点归纳
以下是七年级下册英语的一些重难点归纳:
1.目标语言的时态:七年级下册英语主要包含一般现在时、一般过去时和一般将来时等基础时态。
学生需要掌握这些时态的基本用法和动词的变化形式。
2.名词复数形式:七年级下册英语中,名词复数形式的构成是一个重要的知识点。
学生需要学会根据名词的词尾(如-s、-es、-ies 等)来变化名词的复数形式。
3.句型转换:学生需要学会进行句型转换,如从肯定句变为否定句、从陈述句变为疑问句等。
这需要掌握相应的句型结构和词语的变化。
4.非谓语动词:七年级下册英语包含了动词不定式、动名词和现在分词等非谓语动词形式。
学生需要了解它们的基本用法和与动词的搭配。
5.数词和序数词:七年级下册英语中,学生需要学会基本的数词和序数词的表达方式,如基数词的读法和用法,以及序数词的构成和用法。
6.介词的用法:学生需要学会常见介词的用法,包括表示时间、地点、方式等方面的介词用法,以及介词和动词、名词等的搭配关系。
7.形容词和副词的比较级和最高级:学生需要了解形容词和副词的比较级和最高级的构成规则,并能够正确运用它们来进行比较和描述。
8.宾语从句:学生需要学会宾语从句的构成和用法,包括引导宾语从句的连词以及主句和从句之间的语序等。
9.情态动词:学生需要掌握常见的情态动词,如can、could、may、might、must等,以及它们的用法和意义。
10.日常交际用语:学生需要学会一些常见的日常交际用语,如问候、介绍自己、询问信息等,以便在实际交流中能够流利地表达自己的意思。
七年级英语下册-全册知识点梳理
七年级英语下册-全册知识点梳理以下是七年级英语下册的全册知识点梳理:
1. 单元一:研究方法
- 研究英语的方法和技巧
- 词汇积累和记忆技巧
- 多听多说多读多写的重要性
2. 单元二:我的朋友
- 描述人物特征和外貌
- 询问和回答关于朋友的问题
- 谈论个人喜好和兴趣爱好
3. 单元三:买东西
- 研究购物相关的词汇和句子
- 懂得如何询问价格和付款方式
- 学会表达自己的购物意愿和偏好4. 单元四:我的学校
- 研究学校相关的词汇和句子
- 描述学校和课堂环境
- 谈论研究内容和学科
5. 单元五:我的生活
- 研究日常生活相关的词汇和句子- 描述自己的生活惯和家庭
- 谈论日常活动和时间安排
6. 单元六:我的假期
- 研究度假和旅行相关的词汇和句子- 描述过去和将来的假期计划
- 谈论旅行经历和感受
7. 单元七:我喜欢运动
- 研究运动项目和运动器材的词汇
- 喜欢和不喜欢的表达方式
- 谈论个人的体育运动经验和兴趣爱好
这份文档梳理了七年级英语下册的全册知识点,希望对你的学习有所帮助。
仁爱版丨七年级下册英语知识点总结!
仁爱版丨七年级下册英语知识点总结!知识点总结Unit 5 Topic1重点语法一般现在时(常与频度副词never, seldom, sometimes, often,usually, always等连用)重点句型 —How do you usually come to school?—I usually come to school by subway.—How often do you go to the library?—Once/Twice/Three times a week/Very often/Every day/Sedom重点详解1.I always come to school by bus.by+交通工具名称,表示使用某种交通方式,中间不加限定词,如果交通工具前有a, the, my等限定词,就不能用by,而是用in或是on.on the train=by train on his bike=by bike in my car=by car.巧辩异同 on foot 与 walk on foot“走路”,是介词短语,不能作谓语,只作方式状语,位于句末。
walk “走路”,是动词,可以作谓语。
go to…on foot= walk to I often go to school on foot. =I often walk to school.同样,go to….by bike = ride a bike to go to…. by car = drive a car togo to … by plane = fly to go to… by bus = take a bus to2 .Come on! It’s time for class. come on “快点,加油,来吧”。
It’s time for sth. “该做某事了”,与 It’s time to do sth.意思一样。
七年级下册英语单元全册知识点归纳与复习总结
七年级下册英语Unit 1 Can you play the guitar1、can+动词原形,它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他肯定回答:Yes,主语+can。
否定回答:No,主语+can't.(3)含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他2、may+动词的原形。
(may为情态动词)一般疑问句是把may提前,肯定回答是:Yes,主语 +may。
否定回答是:No,主语+mustn't。
或please don't。
join+某个组织,俱乐部,party,参军,党派等“加入”Join sb. “参加到某人中” join in (doing)sth “加入做......,参加某个活动” Join in=take part in +活动,比赛3、说某种语言:speak+语言4、play+球、棋、牌;play+the+乐器。
5、擅长于(做)什么:be good at +名词/动ing6、帮助某人做某事:help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.7、我能知道你名字吗May I know your name8、想要做什么:want to do sth 例如:I want to learn about art.9、What club do you want to joinI want to join the chess club and the basketball club.10、What club does Tom want to join He wants to join the swimming club .11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming12、Why do you want to join the English club Because I want to learn English well.Unit 2 What time do you go to school1、what time和when引导的特殊疑问句。
初一下册英语知识要点总结
初一下册英语知识要点总结初一下册英语是学生进行英语学习的第一个阶段,对于初学者来说,学习英语有时会感到比较困难。
要想在初一下册英语中取得好成绩,必须要注意以下几个知识要点。
1.基础语法初一下册英语主要是基础语法的学习。
需要掌握的基础语法包括词性、句型和时态等。
在掌握基础语法基础上,才能更好地理解和使用英语。
1.1 词性在初一下册英语中,需要学习名词、动词、形容词、副词、冠词等,并了解它们的特点和用法。
需要注意单数和复数名词的区别,动词的时态和语态等。
1.2 句型初一下册英语中,需要学习基本的句型,如主语+谓语、主语+谓语+宾语等,并能够灵活运用。
同时要注意句子的紧凑度和语法的正确性。
1.3 时态初一下册英语中,需要学习现在时、过去时、将来时等时态,并能在语境中灵活运用。
2.词汇词汇是英语学习的基础,需要掌握的词汇包括名词、动词、形容词、副词等,并掌握基本的单词拼写和发音规律。
3.听力和口语在学习英语的过程中,听力和口语是非常重要的。
要想提高听力和口语能力,需要进行大量的听说训练,不断积累词汇和句型,增加语感体验和实践经验。
4.阅读和写作阅读和写作是英语学习的另外两个重要的方面,在初一下册英语中要注意以下几点。
4.1 阅读在初一下册英语中,需要阅读简单的文章,了解文章的主要内容和从中获取信息的方法。
需要通过大量的阅读来提高自己的英语水平。
同时,还要注意文章的结构和语境,以提高自己的阅读能力。
4.2 写作初一下册英语中,需要学习写简单的句子和短文,并了解常见的英语写作格式,如书信、便条等。
同时要注意语法和表达的准确性。
5.文化知识初一下册英语还包括一些文化知识,如英语国家的文化特点、习俗和传统等,这些内容既能帮助我们更好地了解英语国家,也能提高我们的跨文化交流能力。
总结以上是初一下册英语学习中需要注意的知识要点。
掌握这些知识点可以帮助我们更好地学习英语,取得更好的学习成绩。
在学习的过程中,还需要通过多种途径来提高自己的英语水平,如阅读、听说、写作等,不断进行实践和探索,让自己的英语水平得到不断提高。
七年级下英语知识点及重点
七年级下英语知识点及重点在七年级下学期的英语学习中,学生们需要掌握一些基本的英语知识点,以及一些重点难点的语法和词汇。
这些知识点和重点内容是学生们在英语学习中必须要掌握的,下面我们就具体介绍一下这些内容。
一、英语知识点1. 时态英语时态是英语语法中很重要的一部分,它能够告诉人们时间的先后顺序和事件在时间上的位置。
七年级下英语主要涉及四种时态:一般现在时、一般过去时、现在进行时和一般将来时。
学生们需要掌握这四种时态的用法以及其与其他时态的区别。
2. 名词名词是英语语法中的一类基本的词汇,在英语中,名词的种类有很多,比如人名、地名、时间、物品等等。
七年级下英语主要涉及名词的复数形式、可数和不可数名词等方面的知识。
3. 动词动词是英语语法中另一个很重要的部分,它能够表达行为和状态。
七年级下英语主要涉及动词的时态、语态和动词的变化。
4. 介词介词是英语语法中一类较为基本的词汇,它在句子中常出现在名词或代词前。
七年级下英语主要涉及介词的用法和常见的介词短语。
5. 冠词冠词是英语语法中另一个基本的词汇,它常用于名词前作用限定词。
七年级下英语主要涉及两种冠词:定冠词和不定冠词的用法和区别。
二、英语重点难点1. 动词时态动词时态是英语中的一个难点,学生们需要对四种时态的用法和区别进行深入的学习。
在学习时态的过程中,学生们还需要掌握动词的变化规律和特殊情况的处理方法。
2. 名词的复数形式名词的复数形式也是一个英语中的难点,因为不同的名词有不同的复数形式,有些名词还需要注意其变化规则。
学生们需要掌握名词的所有复数形式以及其与单数形式的区别。
3. 可数和不可数名词可数和不可数名词也是英语中的难点,学生们需要掌握它们的用法和区别。
在实践中,学生们容易把可数名词和不可数名词混淆,需要注意这一点。
4. 介词的用法介词的用法也是学生们需要注意的难点,因为介词的用法有时候并不固定,需要根据实际语境进行判断。
学生们需要练习介词的用法,加深对介词的理解。
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七年级下册英语重点、难点知识总结按住ctrl键点击查看更多初中七年级资源第1单元1.Where’s your pen pal from?你的笔友来自哪里?-My pen pal is from Japan.我的笔友来自日本。
-Where are you from?你来自哪里?-I am from Zhengzhou.我来自郑州。
2.Where does his pen pal come from?他的笔友来自哪里?-He\She comes from England.他/她来自英国。
3.Where does he\she live?他/她住在哪里?-He\She lives in Paris.他/她住在巴黎。
4.What language does he\she speak?他/她讲什么语言?-He\She speaks English and a little French.他/她讲英语和一点法语。
5.What’s your favorite subject?你最喜爱的学科是什么?-English.英语。
6.I can speak Chinese and a little English.我会讲中文和一点儿英语。
7.I think China is a very interesting country.我认为中国是一个很有趣的国家。
8.Please write and tell me about yourself.请写信告诉我关于你自己的情况。
9.短语:pen pal笔友be from\come from来自speak English讲英语a little English一点儿英语go to the movies去看电影write to sb.(宾格)给某人写信on weekends在周末tell sb about sth告诉某人有关某事too difficult太难了play sports\do sports做运动live in+大地点live at+小地点live+here\there(副词)in+国家/城市(大地点)…years old…岁an action movie一个动作片第2单元1.问路的三种方式:★Is there a supermarket near here?这附近有家超市吗?★Where’s the supermarket around here?超市在哪里?★Can you tell me the way to the supermarket?你能告诉我去超市的路吗?2.There is a\an+名词单数/There are+名词复数/There is+不可数,后常接地点。
“某地有某物。
”There be中的be动词的单复数形式要与主语单复数形式相一致。
There is a dog/are some dogs in front of the house.房前有一条狗/一些狗。
Is there a post office near the school?学校附近有一家邮局吗?Yes,there is.有。
\No,there isn’t.没有。
Are there any apples on the apple tree?苹果树上有苹果吗?Yes,there are.有。
\No,there aren’t.没有。
3.本单元介词:in在…里on在…上面near在…附近next to紧挨着between…and…在…中间behind在…后面across from在…对面in front of…在…(外部的)前面in the front of…在…(内部)的前面4.其它短语:post office邮局pay phone公用电话on the right/left在右边/左边turn left/right向左/右拐go straight一直向前走the beginning of……的开始take a walk=have a walk散步have fun玩得开心take a taxi乘出租车play the violin拉小提琴in the neighborhood在附近a quiet street一条安静的街道a busy street一条繁忙的街道be hungry饿了a small house with an interesting garden一个带有一个有趣的花园的小房子let sb.v.sth.让某人做某事(let加动词原形)go through穿过去on your right在你的右边a good place to have fun一个可以玩得开心的好地方have a good trip旅途愉快Excuse me.打扰了。
第3单元:1.你为何想看狮子?Why do you want to see the lions?2.你为什么喜欢考拉?Why do you like koalas?3.你喜欢什么动物?What animals do you like?4.有几分kind of a box of……一箱……play with…和……一块儿玩起来get upduring the day在白天期间at night在夜里every day每天(放在句首或句尾作时间状语)5.频率词never(从不)<sometimes(有时)<often(经常)<usually(通常)<always(总是)放在be后:She is often angry.她经常生气。
I am always friendly to others.我总是对他人友好。
放在实义动词前:He sometimes gets up late.他有时起床晚She usually goes to bed at9:00.第4单元1.What do you do?你是干什么的?What does she/he do?她/他是干什么的?I’m a waiter.我是一个侍者。
She/He is a doctor.她/他是一个医生。
2.What do you want to be?你想当什么?I want to be an actor.我想当演员。
What does he/she want to be?他/她想当什么?He/She wants to be a reporter.他/她想当记者。
3.give用法give sb sth(双宾结构)=give sth to sb.把某物给某人Please give me a box of oranges.请给我一箱苹果。
=Please give a box of oranges to me.若物是代词,不用于双宾结构。
You can’t give it to him.不可说成You can’t give him it.4.get sth from sb.从某人处得到某物:We can get money from the bank.我们能从银行得到钱。
You can’t get anything from me.你不能从我这儿得到任何东西。
5.in the day在白天=in the daytime6.talk用法:“谈话”,名词和动词,have a talk谈话=talk,前者中talk是名词,后者中talk是动词。
Don’t talk in class.不要在班里说话。
talk with sb.和某人交谈talk to sb.找某人谈话talk about sth.谈论某事例:I want to talk to you.我想找你谈谈。
She is talking with her son.她正和儿子谈话。
She is talking about her family/her son’s study/Tom.她在谈论她的家庭/她的儿子的学习情况/有关Tom的情况。
7.out用法:当副词,后无宾语时无ofMay I go out now?我现在可以出去了吗?She is out.她在外面。
但接宾语时先加of:She can’t go out of the park.她不能走出这个公园。
He is out of the office.他在办公室外。
8.ask用法(P21,3a)ask可以译为“请”:He asks me to go with him.他请我和他一块儿去。
也可译为“问”,常接双宾结构:May I ask you some questions?我可以问你一些问题吗?ask(sb)for……“要……”,后接物。
Can I ask(you)for some meat?我可以(向你)要些肉吗?9.work hard努力工作(work是动词,hard是副词)She works very hard.她工作很努力。
Please work hard at English.请努力学英语。
hard work艰苦的工作(hard是形容词,work是名词)Teaching English is hard work.教英语是艰苦的工作。
10.as作为:He works as a farmer.他(的职业)是个农民。
(work as后接职业)We want a man as a shop assistant.我们需一个当店员的男子。
She got a job as a waiter.她得了份招待员的工作。
11.Call Alan at555-3937按照555-3937给Alan打电话。
12.work for为……工作(后接对象)Wen Jiabao works for the people.温家宝为人民而工作。
Yao Ming works for Rockets.姚明为火箭队工作。
13.want sth想要某物:I want some eggs.我想要些鸡蛋want to do sth想要做某事:I want to have a look at it.我想看看它。
want sb to do sth.想让某人做某事:She wants me to help her.她想让我帮她。
第5单元:1.What’s he doing?他正在做什么?He is reading.他在读书。
What’re you doing?你在做什么?I’m watching TV.我在看电视。
2.Are you cooking?你在做饭吗?Yes,I am.是的,我在做饭。
/No,I’m not.不,我没在做。
3.When do you want to go?你什么时候想要去?Let’s go at six o’clock.咱们6点钟去吧。
4.Do you want to go to the movies?你想看电影吗?Sure.当然想啦。