总复习——汉字知识要点PPT课件
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【小升初】语文总复习课件 - 汉字
（世）
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查字法 三种查字法
三种查字法 第一步
第二步
第三步
音序查字法 音序（大写）音节
根据页码提
示找到相应
部首查字法 部首
剩余笔画数 的汉字
数笔画查字 总笔画数 检字表 法
查字典，完成填空。
“益”用音序查字法应先查字母（ Y ），再查音节（ yì）； 用部首查字法应先查（ 皿 ）部，再查（ 五 ）画。“益”在 字典里的解释有：①增加；②好处；③更；④有好处的。下 面各句中的“益”分别是什么意思？
脾气暴燥（ 躁 ） 不屈不饶（ 挠 ） 神彩奕奕（ 采 ） 尺壁寸阴（ 璧 ） 娇阳似火（ 骄 ） 芳草如菌（ 茵 ） 一望无银（ 垠 ） 雷霆万钩（ 钧 ）
2.将下列广告词中的错别字画上“——”，并改正在括号里。
（1）一明惊人（ 鸣 ） （3）有口皆杯（ 碑 ） （5）脍治人口（ 炙 ）
（2）口蜜腹健（ 剑 ） （4）师出有鸣（ 名 ）
2、我们非常庆幸自己生活在一个 和谐富足的社会里。（ B ）
3、跟着她奶奶一起走向新年的幸 福中去。（ A ）
给带点的字选择正确的解释，把 序号填在括号里。 醒：A睡眠状态结束。B昏迷后神情恢 复正常。C明显，清楚。D醒悟，觉悟。
1、母亲伤心过度，昏过去三次， 每次都是刚刚叫醒又昏过去了。（B）
2、公路上“请勿横过公路”几个 字非常醒目。（C）
六年级总复习
汉字笔画名称表
练习
• 分别写出横折弯钩、 • 横撇弯钩、横斜钩
横折折折钩
1.下列对汉字的笔画和笔顺作出的判断，正确的一项是（ D ）
A.“麦”字共有7画，第三笔是横。 B.“鼐”字共有15画，第八笔是竖折折。 C.“臣”字共有7画，第二笔是竖。 D.“戒”字最后一笔应是点。
汉字规范常识PPT课件.ppt
（二）笔画在构字时的变化
? 7、横折钩变横钩。如： ? 尚—党，高—膏，雨—雪。
（二）笔画在构字时的变化
? 8、横折弯钩变横折提。如： ? 九—鸠，几—微，几—颓。
（二）笔画在构字时的变化
? 9、横折弯钩变横折斜钩。如： ? 几—风，凡—巩，丸—执。
（二）笔画在构字时的变化
? 10、笔画缩短。“女”、“舟”两字作左偏 旁时横的右边不再出头，“身” 作左偏旁 时撇的右边不再出头。如：
? 1、横变提。单字中的下横在合体字的左侧时变 为提。如：“土—地、子—孔、马—驮、车—转、 圭—封”等。
（二）笔画在构字时的变化
? 2、捺变点。有捺的单字作左偏旁时捺缩短为 点。如：“又—对、木—树、火—炼、矢—矩、 朵—剁”等。
（二）笔画在构字时的变化
? 3、竖变撇。一些单字中的竖在合体字中变形 为撇。如：“丰—邦、半—叛、羊—翔、辛— 辣”等。
汉字规范常识
主要内容
? 第一节 汉字字形基本知识 ? 第二节 规范字与不规范字 ? 第三节 常见错字分类 ? 第四节 常见别字分类 ? 第五节 汉字笔顺原则
第一节 汉字字形基本知识
一、笔画
（一）笔画的概念
? 写字从起笔到收笔，叫一笔或一画，通称笔画。 笔画是构成汉字的最小单位。
? 基本笔画包括点、横、竖、撇、捺、提，复合 笔画包括横钩、竖钩、斜钩、卧钩、横折、竖 折等。
? 我们在书写规范字时，要注意把笔画写规范， 比如“刊”字第三笔是竖画，写成撇就不规范 了。
（二）笔画在构字时的变化
? 一些单字作部件后，部分笔画会发生变化。变化的 目的是取消原来的单字的独立性，以便使它和其它 部件组合成一个整体。
? 单字作部件后笔画的变化规律主要包括以下几种：
汉字专题ppt课件
（11）针炙。《黄帝内经》、《难经》（春秋战 国）、《针炙甲乙经》（西晋）、《针炙大成》（明）。
2．中医古典文献、理论的积累 中医古典文献、理论积累的方法多种多样，但主要 是通过阅读与笔记摘要。 （1）阅读 （2）笔记与摘要 1）笔记：笔记一般分成阅读笔记和心得笔记两大类。 2）摘要：概要性摘要、引语式摘要、节录式摘要、 综合性摘要。
古时候，语言中的某个“词”，本来没有替它 造字，就依照它的声音“假借”一个“同音字”来 寄托这个“词”的意义。许慎说：“假借者，本无 其字，依声托事，令长是也。”
如“汝”本是水名，借为第二人称代词。这种假 借现象，当初大多是因为没有本字而暂借一个同音字 替代，但后来一直沿用下来，久借不还。
6.转注法:
王羲之：飘逸俊朗
颜真卿：《湖州帖》
颜真卿： 粗犷豪放
金刚经 玄秘塔碑
柳公权作品: 华美灵巧
毛泽东书法作品
听其音
听《雨巷》的朗 诵，并从音调上 感受汉字之美。
平缓的语调 惆怅的沙哑 若有若无的哽咽
1、猜字谜大赛
乐其趣
千里相逢
重
十五天胖Βιβλιοθήκη 九十九白孔子登山
岳
森林大火
焚
你还知道哪些字谜，让同学们猜猜!
数字诗
一别之后，二地相悬，只说是三四 月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八 行书无可传，九连环从中折断，十里长 亭望眼欲穿，百思想，千系念，万般无 奈把君怨。
——卓文君
4、拆字文化
某人于婚礼上送一横匾，上书：“北比 臼舅”四字，旁人皆不解其意。你知道么？
那人解释说：“北字正如二人 互不相识时背靠背的样子；比是 一个向另一个开展追求的样子； 臼是二人面对面互相倾谈的样子； 舅字是二人结婚生下一男的样 子。”众人听罢，拍手叫绝。
2．中医古典文献、理论的积累 中医古典文献、理论积累的方法多种多样，但主要 是通过阅读与笔记摘要。 （1）阅读 （2）笔记与摘要 1）笔记：笔记一般分成阅读笔记和心得笔记两大类。 2）摘要：概要性摘要、引语式摘要、节录式摘要、 综合性摘要。
古时候，语言中的某个“词”，本来没有替它 造字，就依照它的声音“假借”一个“同音字”来 寄托这个“词”的意义。许慎说：“假借者，本无 其字，依声托事，令长是也。”
如“汝”本是水名，借为第二人称代词。这种假 借现象，当初大多是因为没有本字而暂借一个同音字 替代，但后来一直沿用下来，久借不还。
6.转注法:
王羲之：飘逸俊朗
颜真卿：《湖州帖》
颜真卿： 粗犷豪放
金刚经 玄秘塔碑
柳公权作品: 华美灵巧
毛泽东书法作品
听其音
听《雨巷》的朗 诵，并从音调上 感受汉字之美。
平缓的语调 惆怅的沙哑 若有若无的哽咽
1、猜字谜大赛
乐其趣
千里相逢
重
十五天胖Βιβλιοθήκη 九十九白孔子登山
岳
森林大火
焚
你还知道哪些字谜，让同学们猜猜!
数字诗
一别之后，二地相悬，只说是三四 月，又谁知五六年，七弦琴无心弹，八 行书无可传，九连环从中折断，十里长 亭望眼欲穿，百思想，千系念，万般无 奈把君怨。
——卓文君
4、拆字文化
某人于婚礼上送一横匾，上书：“北比 臼舅”四字，旁人皆不解其意。你知道么？
那人解释说：“北字正如二人 互不相识时背靠背的样子；比是 一个向另一个开展追求的样子； 臼是二人面对面互相倾谈的样子； 舅字是二人结婚生下一男的样 子。”众人听罢，拍手叫绝。
小学语文汉字总复习精品PPT课件
迪士尼乐园，与我们成年人而言，它是一个守护了我们童年的港湾。 在这里的所有伙伴，不论男女老少，都能卸下自己的伪装和枷锁，尽情的享受一个美好的虚幻童话世界。
在这里，不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切，你忘记烦恼，只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方，可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚，你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆，有很多张笑脸，有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉，而是我们人格完整的最好证明。
抵达民宿时，太阳已落下了帷幕，温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来，放下随身物品后，我在小镇上随意寻觅了些小食，就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声；远离了川流不息的车流声； 等到了一个此时此刻，用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚，属于自己的夜晚。
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
三、汉字笔画名称表
汉字笔画名称口诀（红字为例字 ）
• 点横竖提撇与捺 • 比字有竖提，利字有竖钩，酒字竖弯不带钩。 • 宝字有横钩，武字有斜钩，心字有卧钩，己字竖
弯钩。 • 横折在口，横折弯在船，横折提在话，横撇在又
，横折折撇建字底。 • 月字横折钩，飞字横折斜钩，九字横折弯钩，队
在这里，不会有人催你长大。 这里有关于梦想幻想的一切，你忘记烦恼，只为把快乐投入其中。
这是一个能让你变回孩子的地方，可以没有顾虑做回真实的自己。 这里虽然可爱却并不幼稚，你会惊叹于华特迪士尼的设计和想象力。 这里充满着无数的童年的回忆，有很多张笑脸，有很多意想不到的创意。 在这里我们得到的幸福不是痛苦或者失去头脑后的自我陶醉，而是我们人格完整的最好证明。
抵达民宿时，太阳已落下了帷幕，温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来，放下随身物品后，我在小镇上随意寻觅了些小食，就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声；远离了川流不息的车流声； 等到了一个此时此刻，用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚，属于自己的夜晚。
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。
三、汉字笔画名称表
汉字笔画名称口诀（红字为例字 ）
• 点横竖提撇与捺 • 比字有竖提，利字有竖钩，酒字竖弯不带钩。 • 宝字有横钩，武字有斜钩，心字有卧钩，己字竖
弯钩。 • 横折在口，横折弯在船，横折提在话，横撇在又
，横折折撇建字底。 • 月字横折钩，飞字横折斜钩，九字横折弯钩，队
汉字学 第一章 绪论 汉字学 教学课件 PPT
文》，认为“美”在甲骨文是象形字，字形是人头上戴 着羽毛之类的装饰物。)
第二节 汉字的历史功绩 汉字是古老而又年轻的文字。 汉字是世界上最古老的文字之一，也
是人类现在还在使用的最古老的文字。
世界上其他几种古老的文字： 古埃及的圣书字， 苏美尔人的楔形文字， 中美洲马雅人的图形文字，
由于种种原因都未能流传下来。
“汉字”之前对汉字的各种说法：书、 名、文、字、文字。不明汉字之外还有别的文字存在。 梵文和蒙古文在古人生活中出现，需要区别， 就导致了“汉文”“汉字”的称谓产生。
汉字学是有关汉字的一门学问，它以汉 字为研究对象，探讨汉字的起源、性质、结 构和发展规律，探讨汉字形、音、义之间的 关系，探讨汉字的书写、正字法等。
问亡忘网望
• 粤：番房（姓氏）釜（煲）埠孵仆妇伏 • “微”母字念m-:万文纹蚊务尾晚挽网忘侮物
• 潮：知置致朝罩肘展珍镇张著猪追中，彻 耻撤抽畅，澄治侄直值宅召赵阵丈长郑迟 池朝潮纲筹缠尘
• 古“知彻澄”三母字在今闽潮几乎都说舌 头音。（除：知株朝嘲贞侦罩长泽等）
• 朝朝 郑重 迟迟 珍重 忠直 追逐（d）
汉字的历史功绩，表现在许多方面：
⒈它扩大了汉语的交际功能，促进了人类的文 明。
⒉促进了汉语的日益丰富和精密。 还有一些汉字，是特意为外来的音译词新造的，如 咖啡啤喹啉氧氢氮氯等等，反映了中外语言和文化 的交流和吸收。
⒊对维护汉民族的团结和统一起了积极的作用。
⒋在世界文化史上有特殊的地位和影响。 汉字作为现在还在使用的世界上最古老的文字，有 它特殊的文化学方面的价值。
“汉字学”名称的由来和发展： 小学（古代）——文字学（章太炎）——汉字学 内容：解释经典——文字、音韵、训诂之学—— 汉字形体之学
第二节 汉字的历史功绩 汉字是古老而又年轻的文字。 汉字是世界上最古老的文字之一，也
是人类现在还在使用的最古老的文字。
世界上其他几种古老的文字： 古埃及的圣书字， 苏美尔人的楔形文字， 中美洲马雅人的图形文字，
由于种种原因都未能流传下来。
“汉字”之前对汉字的各种说法：书、 名、文、字、文字。不明汉字之外还有别的文字存在。 梵文和蒙古文在古人生活中出现，需要区别， 就导致了“汉文”“汉字”的称谓产生。
汉字学是有关汉字的一门学问，它以汉 字为研究对象，探讨汉字的起源、性质、结 构和发展规律，探讨汉字形、音、义之间的 关系，探讨汉字的书写、正字法等。
问亡忘网望
• 粤：番房（姓氏）釜（煲）埠孵仆妇伏 • “微”母字念m-:万文纹蚊务尾晚挽网忘侮物
• 潮：知置致朝罩肘展珍镇张著猪追中，彻 耻撤抽畅，澄治侄直值宅召赵阵丈长郑迟 池朝潮纲筹缠尘
• 古“知彻澄”三母字在今闽潮几乎都说舌 头音。（除：知株朝嘲贞侦罩长泽等）
• 朝朝 郑重 迟迟 珍重 忠直 追逐（d）
汉字的历史功绩，表现在许多方面：
⒈它扩大了汉语的交际功能，促进了人类的文 明。
⒉促进了汉语的日益丰富和精密。 还有一些汉字，是特意为外来的音译词新造的，如 咖啡啤喹啉氧氢氮氯等等，反映了中外语言和文化 的交流和吸收。
⒊对维护汉民族的团结和统一起了积极的作用。
⒋在世界文化史上有特殊的地位和影响。 汉字作为现在还在使用的世界上最古老的文字，有 它特殊的文化学方面的价值。
“汉字学”名称的由来和发展： 小学（古代）——文字学（章太炎）——汉字学 内容：解释经典——文字、音韵、训诂之学—— 汉字形体之学
语言文字运用复习归纳PPT课件
4.重点关注：适用对象、感情色彩、侧 重方面、适用语境。
第19页/共69页
正确使用成语的基本要求：
1.注意对象、轻重、褒贬、谦敬等方面； 2.注意成语的一词多义：本义、引申义； 3.结合语境辨析、使用。
第20页/共69页
例如：有的成语可褒可贬（中性词）
苦心孤诣：尽心钻研、思索，务必达到 别人难以达到的境界。孤诣，独自达到。
病句的分类
一.语法性病句（不合语言规律）重点
语序不当
搭配不当
成分残缺或赘余 结构混乱
二.语义性病句（不合逻辑事理）
表意不明
不合逻辑
第37页/共69页
（一）语 序 不 当
1、名词的多项定语次序不当； 2、动词的多项状语次序不当； 3、虚词的位置安排得不恰当； 4、违背了时间、空间或逻辑的
排列和发展顺序； 5、定语、状语混淆，位置不当； 6、主语、谓语颠倒。
结构混乱；表意不明、不合逻辑。 解析:前四种是语法性病句，后两种是语义性病句。
——对应教材：选修《语言文字应用》 解析：第五课 言之有“理”（语法） 第三节：有话“好好说”——修改病句 第四节：说“一”不“二”——避免歧义
第35页/共69页
病句的含义
病句是不符合语言规律 或逻辑事理的句子。
第36页/共69页
第38页/共69页
语序不当举例
1.他是我们学校的一位有着十多年教学 经验的优秀体育老师。
2.这位同学为表感谢昨天在电视台又诚 挚地为老师点了一首歌。
5.这个问题在同学中广泛引起了议论。
6.这次事故警示一定要加强各矿区安全 生产、规范操作。
第39页/共69页
（二）搭 配 不 当
1、主语和谓语搭配不当； 2、动词和宾语搭配不当； 3、定语和中心语搭配不当； 4、状语和中心语搭配不当； 5、主语和宾语搭配不当； 6、中心语和补语搭配不当。
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正确使用成语的基本要求：
1.注意对象、轻重、褒贬、谦敬等方面； 2.注意成语的一词多义：本义、引申义； 3.结合语境辨析、使用。
第20页/共69页
例如：有的成语可褒可贬（中性词）
苦心孤诣：尽心钻研、思索，务必达到 别人难以达到的境界。孤诣，独自达到。
病句的分类
一.语法性病句（不合语言规律）重点
语序不当
搭配不当
成分残缺或赘余 结构混乱
二.语义性病句（不合逻辑事理）
表意不明
不合逻辑
第37页/共69页
（一）语 序 不 当
1、名词的多项定语次序不当； 2、动词的多项状语次序不当； 3、虚词的位置安排得不恰当； 4、违背了时间、空间或逻辑的
排列和发展顺序； 5、定语、状语混淆，位置不当； 6、主语、谓语颠倒。
结构混乱；表意不明、不合逻辑。 解析:前四种是语法性病句，后两种是语义性病句。
——对应教材：选修《语言文字应用》 解析：第五课 言之有“理”（语法） 第三节：有话“好好说”——修改病句 第四节：说“一”不“二”——避免歧义
第35页/共69页
病句的含义
病句是不符合语言规律 或逻辑事理的句子。
第36页/共69页
第38页/共69页
语序不当举例
1.他是我们学校的一位有着十多年教学 经验的优秀体育老师。
2.这位同学为表感谢昨天在电视台又诚 挚地为老师点了一首歌。
5.这个问题在同学中广泛引起了议论。
6.这次事故警示一定要加强各矿区安全 生产、规范操作。
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（二）搭 配 不 当
1、主语和谓语搭配不当； 2、动词和宾语搭配不当； 3、定语和中心语搭配不当； 4、状语和中心语搭配不当； 5、主语和宾语搭配不当； 6、中心语和补语搭配不当。
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B.那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰花间的 晨雾那样（温柔）。
C.我喜欢海，（溺爱）着海。 D.星星在头上眨着（慵懒）的眼睑也像要 睡了。
2.下列句子中划线词语的感情色彩没有发 生变化的一项（ C ）
A.我又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣
的来偷做没出息孩子玩的玩艺。
褒词贬用
B.为什么要打要杀，，而且又不敢光明正大的来
丽丽待人很和（ hé ）气，与人相处从 不强（ jiàng）嘴。坚持原则，从不和（ huò ）稀泥，对不同的意见，既不随声附和
（ hè ），也不强（qiǎng ）词夺理。
这两批货物都打折（ z）hé出售，严重折（ ） 本，sh他é 再也经不起这样折（ ）腾了z。hē
有闲心思量（ liá）n她g ，没度量（ ） 宽容lià她ng。野外测量（ ）要量（liáng ） 力而行。liàng
汉字的构成方式
象形 指事 会意 形声 假借 转注 其中形声字占汉字的80%以上，即形 旁加声旁的方式，形旁表示意义或意义类 属，声旁表示字的读音。
象形：用线条来描画实物形状的造字法， 如日、月、山火等。
指事：主要由象征性的符号构成或在象形 字上加上特殊符号，如本、刃、上等。
会意：由两个或两个以上的象形字指事字
根据页码提 示找到相应
的汉字
数笔画查字 总笔画数 法
检字表
第三部分：词语
一.词语的感情色彩
词语的感情色彩： 是指由词语反映出來的人
们对客观事物的情感态度 .
一般分为 褒义词 贬义词 中性词。
1、褒义词：用于正面的人和事，如喜欢的， 赞美的，肯定的 如：坚强、勇敢、不屈不挠 2、贬义词：用于反面的人和事，如讨厌的， 反对的，可恶的 如：顽固 、愚蠢、阴险毒辣 3、中性词：在感情色彩上介于褒贬之间的 属于中性词
C.我喜欢海，（溺爱）着海。 D.星星在头上眨着（慵懒）的眼睑也像要 睡了。
2.下列句子中划线词语的感情色彩没有发 生变化的一项（ C ）
A.我又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣
的来偷做没出息孩子玩的玩艺。
褒词贬用
B.为什么要打要杀，，而且又不敢光明正大的来
丽丽待人很和（ hé ）气，与人相处从 不强（ jiàng）嘴。坚持原则，从不和（ huò ）稀泥，对不同的意见，既不随声附和
（ hè ），也不强（qiǎng ）词夺理。
这两批货物都打折（ z）hé出售，严重折（ ） 本，sh他é 再也经不起这样折（ ）腾了z。hē
有闲心思量（ liá）n她g ，没度量（ ） 宽容lià她ng。野外测量（ ）要量（liáng ） 力而行。liàng
汉字的构成方式
象形 指事 会意 形声 假借 转注 其中形声字占汉字的80%以上，即形 旁加声旁的方式，形旁表示意义或意义类 属，声旁表示字的读音。
象形：用线条来描画实物形状的造字法， 如日、月、山火等。
指事：主要由象征性的符号构成或在象形 字上加上特殊符号，如本、刃、上等。
会意：由两个或两个以上的象形字指事字
根据页码提 示找到相应
的汉字
数笔画查字 总笔画数 法
检字表
第三部分：词语
一.词语的感情色彩
词语的感情色彩： 是指由词语反映出來的人
们对客观事物的情感态度 .
一般分为 褒义词 贬义词 中性词。
1、褒义词：用于正面的人和事，如喜欢的， 赞美的，肯定的 如：坚强、勇敢、不屈不挠 2、贬义词：用于反面的人和事，如讨厌的， 反对的，可恶的 如：顽固 、愚蠢、阴险毒辣 3、中性词：在感情色彩上介于褒贬之间的 属于中性词
人教统编版小升初语文总复习专题(汉字的辨析+汉字的形义)PPT课件
三、造字法
汉字的六种构成方式：象形（山，形）、指事（刀 刃）、会意（鸣 口加鸟）、形声（清 三点水加青 ）、转注、假借。
❃例题一
查字典填空。
1.部首忄 2.音序 C chen 3.数笔画 4
1.在阅读文章时，你遇到了生字“怆”，要想知道它的读音应用（） 查字法，先查（），再查（）画。 2.在写作文时，你不知道“chen”怎么写，应用（ ）查字法，先 查大写字母（ ），再查音节（ ）。 3.你不认识”瓦“，又不知道它的部首，可以用（）查字法，查（） 画。
二、多义字
大多数汉字都具有两个或者两个以上的义项 ，这样拥有同时存在、互相联系的几个不同 意义的汉字，我们叫它多义字。
众多字义中，一个最基本最常用的叫基本义 ，其它是引申义。一般第一个就是基本义。
❃一字多义的辨析
1.通过查字典，了解它有哪些义项。 2.看看它跟什么词语搭配在一起。 3.联系上下文理解，做到字不离词， 词不离句。
主持；3.古代容量单位；4.姓。这个词语”秉“选择（ ）种
解释，”秉公办事“这个词语意思是（
）。
❃练习三
左右、土、D、3/2/1
“堵”是（）结构，用部首查字法查（），用音序查字法 查音序（）。堵字典的解释有：1.堵塞；2.闷；3.量词，用 于墙。下列词语中“堵”应选哪个解释？把正确的序号写出 来。
B.护 顶 烂 炳 锻 D.仰 休 伪 传 优
❃练习五
改正下列词语中的错字。
治国安帮 理直气状 赞叹不以 攻无不刻 络绎不决 自做自受 费寝忘食 无精打彩
邦壮已克绝作废采
❃练习六
用“ ”画出下列加点字的正确读音。
A.你怎么就这样糊（hú hù）里糊涂地被他糊（hú hù） 弄了呢？
部编版五年级下册语文期末总复习-ppt课件
(3)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
意思:牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。 拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声 腔。
7.读句子,谈感受。
(1)凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的。 拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声, 好像对面的土墙都会回答似的。
我感受到了祖父的园子里一切都是美好 的,因为园子里到处是光明和温暖,园子里的 一切都充满活力,这里的一切都有生命。
(四)黄鹤楼送孟浩然之广陵 [唐]李 白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
11.《从军行》通过描写边关苍茫雄壮的景
色,表现了戍边将士的豪情壮志。
12.《青山处处埋忠骨》讲述了毛主席的爱子
毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲,毛主席获 悉这个噩耗后心情极度痛苦,毛主席对毛岸英 遗体是否归葬的抉择过程表现了毛主席常人的 情感,超人的胸怀。
(3)“吵”——听到这个好消息,教室里像捅 了马蜂窝一样,到处是喧嚷声,声音似乎要把 玻璃窗震破了。 (4)“快”——发令枪刚响,王小明就像离弦 的箭一样冲向终点,还没等观众们反应过来, 王小明已经撞线了。
9.请你用对比的手法写两句话。
(1)相比于夏天的倾盆大雨,我更喜欢连绵不 断的春雨。 (2)茉莉花的香味不同于月季的芳香,它散发 出来的是一股清幽的香味。
4.补充词语
妒忌 探听 寻思
委托 照办 私自 布置 耻笑 胸膛
预计 调度 武艺
军令状 呐喊
5.四字词语
6.读一读,说一说下列词语现在的说法。
榜文:通知 郎中:医生 货郎:商贩
印信:公章 驿站:招待所 店家:经理客舍:旅馆 墨客:作家
7.结合句子,理解加点词语。 (1)但有过往客商,可于巳、午、未三个时辰, 结伙成队过冈。请勿自误。
语言文字基础知识—汉字PPT课件
第21页/共26页
现行规范汉字的依据是：
选用字 1955年公布的《第一批异体字整理表》中所
收的正体字为规范字，相对的异体字为不规范字， 除姓氏和某些特殊场合外，不再使用。1986年重 新发表的《简化字总表》和《现代汉语通用字表》 都对《第一批异体字整理表》中提出的异体字作 了修订。 简化字
在1986年10月国务院批准重新发表的《简化 字总表》中所收的简化字为规范字，对照的繁体 字为不规范字，一般在面向社会公众的场合中停 止使用。
第11页/共26页
汉字的演变 ②
金文，商、周时期刻铸在青铜 器上的文字，又叫“钟鼎文”。 金文前期字体与甲骨文相近，有 的还保留了早期图画文字的痕迹 ；后期与小篆相近。
已收集到的金文单字有五六千 个，多半可以释读。金文的形体 结构比较成熟，周朝的金文铭辞 有的一篇长达五百字。
第12页/共26页
汉字的演变 ③
1.表意的汉字超越了语音层面，具有超越 时代、超越方言的稳定性。
2.汉字的规范化是国家统一和发展的必然 要求和重要保证。
3.汉字不仅缔造了辉煌的历史，还将开创 灿烂的未来。
第20页/共26页
规范汉字是符合国家颁布的规范标准 的汉字。
大陆的规范汉字 在中国大陆，规范汉字是指经过整理 简化并由国家以字表形式正式公布的简化 字和未被整理简化的传承字。 而“不规范汉字”则包括已被简化的繁 体字、已经被废除的异体字、已经被废弃的 二简字，和乱造的不规范的简体字和错别 字。
会意。 从止,从戈。 据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。 本义:勇猛;猛烈。
第10页/共26页
三、汉字的演变 ①
甲骨文，商朝刻在龟甲和兽 骨上的文字。
以记录占卜之事为主，又称 “卜辞”、“契文”。又因最早 是在殷墟发现的，又叫“殷墟文 字”。已收集到的甲骨文单字约 有四千多个，其中一千多字可以 释读。这种文字已较完备，但尚 有许多字的笔画和偏旁没有完全 定型。
现行规范汉字的依据是：
选用字 1955年公布的《第一批异体字整理表》中所
收的正体字为规范字，相对的异体字为不规范字， 除姓氏和某些特殊场合外，不再使用。1986年重 新发表的《简化字总表》和《现代汉语通用字表》 都对《第一批异体字整理表》中提出的异体字作 了修订。 简化字
在1986年10月国务院批准重新发表的《简化 字总表》中所收的简化字为规范字，对照的繁体 字为不规范字，一般在面向社会公众的场合中停 止使用。
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汉字的演变 ②
金文，商、周时期刻铸在青铜 器上的文字，又叫“钟鼎文”。 金文前期字体与甲骨文相近，有 的还保留了早期图画文字的痕迹 ；后期与小篆相近。
已收集到的金文单字有五六千 个，多半可以释读。金文的形体 结构比较成熟，周朝的金文铭辞 有的一篇长达五百字。
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汉字的演变 ③
1.表意的汉字超越了语音层面，具有超越 时代、超越方言的稳定性。
2.汉字的规范化是国家统一和发展的必然 要求和重要保证。
3.汉字不仅缔造了辉煌的历史，还将开创 灿烂的未来。
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规范汉字是符合国家颁布的规范标准 的汉字。
大陆的规范汉字 在中国大陆，规范汉字是指经过整理 简化并由国家以字表形式正式公布的简化 字和未被整理简化的传承字。 而“不规范汉字”则包括已被简化的繁 体字、已经被废除的异体字、已经被废弃的 二简字，和乱造的不规范的简体字和错别 字。
会意。 从止,从戈。 据甲骨文,人持戈行进,表示要动武。 本义:勇猛;猛烈。
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三、汉字的演变 ①
甲骨文，商朝刻在龟甲和兽 骨上的文字。
以记录占卜之事为主，又称 “卜辞”、“契文”。又因最早 是在殷墟发现的，又叫“殷墟文 字”。已收集到的甲骨文单字约 有四千多个，其中一千多字可以 释读。这种文字已较完备，但尚 有许多字的笔画和偏旁没有完全 定型。
部编版2021年中考语文总复习课件——字音、字形、字义(共22张ppt)
中学阶段最易出错的字形
• 二、音同形异易错字(括号里的为正确字）： • 休栖（憩） （ 厄）恶运 （ 匿）溺名 （戕）枪害 • 内哄（讧） 铿镪（锵） （ 懵）蒙懂 （冗）戎长 • （斡）握旋 （紊）纹乱 （耿）哽直 窠旧（臼）
字义
• 字义指字词的意义、含义。考点有两个：一字多 义、近义词辨析。中考所考字义为两个字词语、 四字成语中同一个字字义的比较及对词语意思解 释的判断，或词语中同音形近字字形、字义的筛 选、判断。因为字义的含义是广义的，既包括字 义，也包括词义，所以，这部分知识在词语的理 解部分还会讲到。
• 二、因“读半边”致误。如：澎湃（pài误bài),彷徨（páng误 fáng)等。
• 三、因多音字定音不准致误。如：祝兹侯（zī误cí)，辟邪（bì 误pì）等。
汉字误读的几种常见形式
• 四、因形近致误。如：羸（léi),赢（yíng),嬴（yíng），罄 （qìng)，馨（xīn)，磐（pán)分不清等。
• A．争讼
斡旋
大彻大悟
• B．闲暇
簇拥
耐人寻味
• C．遨游
严谨
千钧重负
• D．冗杂
渺远
历历在目
名幅其实 惊心动魄 语无伦次 川流不息
随堂练习
• 认真阅读下面这段有哲理的文字，完成（1）—（2）题。（4分）
• 人的心灵就像黝黑的泥土，播种什么就会收获什么，比如，当你因忙碌而 qiáo悴时，能 静 下 来 ， 品 清 茗 的 芬 芳 ， 听 微 风 的 轻 吟 ， 疲 b èi 的 心 神 就 会 有 所 慰 藉 ， 甚 至 收 获 绽 放 的 心花；当你感到思想干瘪、言辞匮乏的时候，能坐下来，读古人的智慧，阅今人的风流， 深邃思想的胚芽就会在心中茁壮成长。能保持这样一颗赤子之心，是在尘世获得幸福的 关键。
小升初总复习之拼音字词复习(课件)-部编版语文六年级下册
标调规则
声调的分类
声调的标法：有ɑ在把帽戴，ɑ不在，o、e戴 要是i、u一起来，谁在后面给谁戴。
省写规则
声母j、q、x与ü、ün、üe相拼时，ü上 的两点要省略。
声母n、ǀ与ü、üe相拼时，ü上的两点不 能省略。
i上需要加声调时，上边的点要省略。
单音节词的拼写规则
1. ɡ 、k、h不能直接和韵母o、i、ü相拼。 2.z、c、s、zh、ch、sh、r不能直接和韵母o、u相拼。 3. o一般只跟b、p、m、f相拼。也可跟y、w相拼。 4.e除“么（me)”字外，不跟b、p、m、f相拼。 5.u不跟b、p、m、f相拼。 6.用汉语拼音书写句子时，词要连写。 例如：我们是中国人。－Womēn shìzhōngguó rén 。
1. 三声的变调。 两个三声相连，前一个三声变成二声。例如：水桶
2. “一、不”的变调。 （1)“一”的变调。 ①念数时，“一”读一声。 例如：第一 ②在一声、二声、三声前，“一”读四声。 例如：一直 ③在四声前，“一”读二声。 例如：一切 ④在重叠词中，“一”读轻声。 例如：说一说
（2)“不”的变调。 ①在四声前，“不”读二声。例如：不是 ②在词语中间时，“不”读轻声。例如：拿不动（“不”读bu)。
汉字的演变
五年级下册第三 单元综合性学习 《遨游汉字王国》
汉字的识记
1、图解识字法
所谓图解识字法，是指利用图画（简笔 画、贴画等）帮助识记字形的一种方法。 此方法主要适用于象形字。用此法识字， 既有趣，又能培养学生的想象力，如： “日、月、水、火、山、石、田、土” 等。象形字是由图画文字演化而来的， 是一种最古老的字体，都是实物的象形， 笔画简单，与图画接近。
3. 前一个音节末尾是n时，“啊”读作na. 如：这条路真险啊（na)! 4. 前一个音节末尾音素是ng时，“啊”读作nga. 例如：漓江的水真清啊（nga)!
汉字ppt课件
楷书与行书
楷书
汉朝末年出现，魏晋时期逐渐成熟的一种字体，字形方正、 笔画平直、结构严谨，是现代汉字手写体的主要形式之一。
行书
在楷书的基础上发展而来，介于楷书和草书之间的一种字体 ，笔画连绵、流畅自如，具有独特的审美价值和使用价值。
草书及其特点
草书
形成于汉代，是为书写简便在隶书基础上演变出来的，有章草、今草、狂草之 分。
结构布局
了解汉字的结构类型和布局规律，如左右结构、上下结构、包围结构等，使书写更加美观、协调。
美观评价标准
笔画形态
笔画形态要规范、流畅，起笔、落笔要自然，避免出现断笔、抖笔 等现象。
结构匀称
汉字各部件之间要保持适当的比例和位置关系，使整个字形结构匀 称、和谐。
卷面整洁
保持卷面整洁，避免涂改、污渍等影响美观的因素。
生快速掌握。
04 汉字书写规范及美观要求
CHAPTER
正确握笔姿势和运笔方法
握笔姿势
掌握正确的握笔姿势，包括笔杆与手指的接触点、手指的弯曲程度等，以保证书 写的稳定和流畅。
运笔方法
学习并掌握正确的运笔方法，如起笔、落笔、顿笔、提笔等，以形成规范、美观 的笔画。
书写格式要求
笔画顺序
掌握汉字的基本笔画顺序规则，遵循“从左到右、从上到下、先横后竖、先撇后捺”等原则，确保书 写规范。
汉字ppt课件
目录
CONTENTS
• 汉字起源与演变 • 汉字基本结构解析 • 常见错别字纠正方法 • 汉字书写规范及美观要求 • 汉字在文化传承中作用 • 总结回顾与拓展延伸
01 汉字起源与演变
CHAPTER
甲骨文与金文
甲骨文
商朝时期刻写在龟甲和兽骨上的文字 ，主要用于占卜和记事，是中国已发 现的古代文字中年代最早、体系较为 完整的文字。
统编版五年级上册语文《专项1：生字复习》PPT课件(完整版)
蔓延(màn ) 誓( shì )言 谎(huǎng )言 典( diǎn)礼 惰( duò )性 阔绰( chuò ) 鸵( tuó )鸟 诺( nuò )言 防御( yù )
执拗( niù ) 诚恳(kěn ) 鱼鳞( lín ) 罕( hǎn )见 衰(shuāi )落 监狱( yù ) 乃( nǎi )翁 仗恃( shì ) 狭( xiá )义
抖擞(sǒu ) 惶(huáng )恐 锥( zhuī )子
摄( shè )入 驯( xùn )服 歇( xiē )息
“摄”和“聂”相似，不能读成 “niè”,在这里的意思是“吸收”。
“畔”和“半”相似，不能读 成“bàn”,这里的意思是河边。
河畔(pàn ) 嫉妒(jí dù ) 聒(guō )噪
斩---崭---析 述---达---怵
shuāi āi guǒ pǔ pū bǔ kān xíng dào
衰---哀---裹 朴---扑---补 刊---刑---到
“述”表示说；讲。大家用时 要与“达”“怵”区分开哟!
四、多音多义字
dāi 待
dài
待一会
待着
对待 招待 等待
五、练习 1.给标蓝的字注音。
抄---秒---吵 捡---检---俭
lǚ fù
履---覆
“抄”与“秒”“吵”
“履”表示鞋；踩；
相似，可是用法大有区别， 脚步；实行等用法较广，
大家要注意哟!
用时要与“覆”分清哟!
“旷”表示空旷；心胸开阔；耽搁。 用时要与“扩”“矿”区分开哟!
yùn hūn jūn qī
xī tiān kuàng kuò kuàng
击缶(fǒu ) 燕隼(sǔn ) 挽( wǎn )起
执拗( niù ) 诚恳(kěn ) 鱼鳞( lín ) 罕( hǎn )见 衰(shuāi )落 监狱( yù ) 乃( nǎi )翁 仗恃( shì ) 狭( xiá )义
抖擞(sǒu ) 惶(huáng )恐 锥( zhuī )子
摄( shè )入 驯( xùn )服 歇( xiē )息
“摄”和“聂”相似，不能读成 “niè”,在这里的意思是“吸收”。
“畔”和“半”相似，不能读 成“bàn”,这里的意思是河边。
河畔(pàn ) 嫉妒(jí dù ) 聒(guō )噪
斩---崭---析 述---达---怵
shuāi āi guǒ pǔ pū bǔ kān xíng dào
衰---哀---裹 朴---扑---补 刊---刑---到
“述”表示说；讲。大家用时 要与“达”“怵”区分开哟!
四、多音多义字
dāi 待
dài
待一会
待着
对待 招待 等待
五、练习 1.给标蓝的字注音。
抄---秒---吵 捡---检---俭
lǚ fù
履---覆
“抄”与“秒”“吵”
“履”表示鞋；踩；
相似，可是用法大有区别， 脚步；实行等用法较广，
大家要注意哟!
用时要与“覆”分清哟!
“旷”表示空旷；心胸开阔；耽搁。 用时要与“扩”“矿”区分开哟!
yùn hūn jūn qī
xī tiān kuàng kuò kuàng
击缶(fǒu ) 燕隼(sǔn ) 挽( wǎn )起
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12
8、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青
云端。 仙人垂双足，桂树何团团。白兔捣药成，问
言与谁餐？ ——《古朗月行》唐·李白
9、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈
曈日，总把新桃换旧符。 ——《元日》北宋·王安
石
10、欲穷千里目，更上一层楼。 ——《登鹳雀楼》
唐·王之涣
11、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ——
.
6
三、偏旁与部首
偏旁是汉字形体中常常出现的某些组成 部分，如“江”中的“氵”和“工”都 是“江”的偏旁。
部首是字典、词典中根据汉字结构的偏 旁所分的门类，如“口、火、扌”等。
部首也是偏旁，但偏旁不一定是部首。 《新华字典》把部首归并为201个
.
7
四、间架结构
间架结构是指笔画、偏旁部首之类的部 件在一个字中的位置以及它们之间的搭 配关系。
汉字的间架结构包括独体字结构和合体 字结构。
合体字结构有左右结构、左中右结构、 上下结构、上中下结构、半包围结构、 全包围结构和品字形结构七种类型。
.
8
国、天、同、做、意、谢、秀、森 凶、说、木、园、你、忠、晶、喜
独体字：天、木 左右结构：说、你 上下结构：忠、秀 左中右结构：谢、做 上中下结构：意、喜 全包围结构：国、园 半包围结构：同、凶 品字形结构：森、晶
汉字
复习目标：
1、认识常用汉字3000个，其 中2500个左右会写。
2、掌握汉字的基本笔画和常 用的偏旁部首，能按笔顺规则 用硬笔写字。
.
1
一、汉字的基本笔画
笔画就是构成字形的各种形状的 点和线条。
汉字的笔画大致有24种，其中 基本笔画是八种：
点、横、竖、撇、捺、提、 钩、折
.
2
一、汉字的基本笔画
知道下一
横
钩
丨
竖
丿ㄋㄑ
撇 横折 撇点
折折钩
し ┐ ∟ 亅 ㄥ 乚
竖 横 竖 竖 撇 竖弯钩 提折 折 钩折
.
3
小学教材笔画名称示例
.
4
二、汉字的笔顺规则
笔顺就是书写汉字时，各种笔画 谁先写谁后写。
汉字笔顺规则是先横后竖，先撇 后捺，从上到下，从左到右，从 外到内，先里头后封口，先中间 后两边。
《望庐山瀑布》唐·李白
12、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 ——
《早发白帝城》唐·李白
.
13
13、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝
低。 ——《江畔独步寻花》唐·杜甫
14、黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。卷地
风来忽吹散，望湖楼下水如天。
——《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏
轼
15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上
.
9
五、查字典
查字典一般采用音序查字、部首查字 和数笔画查字三种方法，以哪一种为好， 这要因字而定，一般说来，熟字查音序， 生字查部首，没有部首用数笔画查。
查字典要注意选择义项。给多义字 定义项要从词的整体考虑，有时需联系 上下文。
.
10
六、古诗词积累
.
11
白毛浮绿水，红掌拨清波。 ——《咏鹅》唐·骆宾王 2、天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛 羊。 ——《敕勒歌》北朝民歌 3、夜来风雨声，花落知多少？ ——《春晓》唐·孟浩然 4、儿童相见不相识，笑问客从何处来？ ——《回乡偶 书》唐·贺知章 5、举头望明月，低头思故乡。 ——《静夜思》唐·李白 6、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江 南？ ——《忆江南》唐·白居易 7、慈母手中线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春 晖。 ——《游子吟》唐·孟郊
.
5
此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：
1.关于写点的顺序，应注意：
点在左上先写，如：斗、为、头
点在右上后写，如：戈、发、我
点在里面后写，如：瓦、丹、叉
2.竖在上面（左横的左面，在上包或全包
围结构左，一般先写，如：战、冈、圈。
3.之廴作偏旁的字，和一些下包上的半包
围结构，一般先内后外，如：过、延、画。
宋·杨万里 20、迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，
沙暧睡鸳鸯。 ——《绝句》唐·杜甫
.
15
头。 ——《小池》南宋·杨万里
16、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙
未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。—《四时田园
杂兴》南宋·范成大 .
14
17、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中 餐，粒粒皆辛苦。 ——《悯农》唐·李绅
18、不知细叶谁裁出，二月春风似剪 刀。 ——《咏柳》唐·贺知章
19、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样 红。 ——《晓出净慈寺送林子方》南