护理学各章节考点分布比例

各章出题数统计第一章基础护理知识和技能考情分析出现考题约202道。

所以，本章内容掌握的程度将直接影响着考试的结果。

不过，本章考题难度普遍不大，知识点重复的比例和概率高，是考试中帮你拿分的主要内容。

通过对近年来护士执业资格考试的分析和总结，我们对本章可能出题的考点都做了标记，并配以“经典例题”和“同步习题”，帮助你更好地抓住考点、理解考点。

第二章循环系统疾病病人的护理考情分析本章属于全国护士执业资格考试的重点和难点，近4年共出题106道，占总考题数的9.79%。

说它是重点，是因为本章内容篇幅较少，但几乎每节每年都有出题；说它是难点，是因为涉及本章考点的题目往往难以作答，考点的理解和记忆都有一定的难度，如心脏的负荷、心律失常的心电图特征、高血压药物等内容都属于难掌握但又必须掌握的考点。

对考生来说，重点加难点往往并不是坏事，因为这样的考点重复率是很高的，比如洋地黄类药物的药理作用、血压的定义和分类等考点，在近4年的考试就重复了 3次。

考情分析本章共22节，内容较多，出题量也较大，近4年共出现考题数 121题（占总考题数的11.17%）,仅次于第一章“基础护理知识和技能”。

本章考题难度较小，绝大部分考点都是在各种考试中反复考到的考点，大多数考生和授课老师在复习时也会非常注意这些考点，所以本章对帮助考生提高成绩很重要。

第四章呼吸系统疾病病人的护理考情分析本章是全国护士执业资格考试中出题量较多的章节，近4年共出现78道考题，仅次于基础护理知识和技能、消化系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理三章。

但在2014 年的考试内容中，涉及本章考点的17道考题中出现了 3道题在人卫版考试指导（含大纲）中都找不到答案的情况，而像“慢性阻塞性肺疾病病人的护理”这样非常重要的考点却没有出题，从而导致许多考生在考试结束后大呼考试的难与偏。

在人卫版考试指导（含大纲）中找不到出处的3题分别是：不能进行气体交换的部位是终末细支气管炎，这句话在小学读本《呼吸与健康》中能够找到答案；不属于肺炎球菌肺炎的病理分期是溃疡期，这是个非常简单也非常重要的考点，但考试指导中找不到答案；胸腔积液行胸腔闭式引流术的图片题，在学校教材中和护理实践中不难找到答案。

第五章传染病病人的护理考情分析本章每年出题量约在10题左右，但有些节次近年来均没有出题，考题经常集中在少数几个节次上。

比如在2014年的考试中，考题集中在结核病病人的护理、猩红热病人的护理两节，流行性乙型脑炎病人的护理是近4年来首次出题，而其他7节内容包括我们普遍关注的重点内容如艾滋病病人的护理、病毒性肝炎病人的护理则没有考题出现。

对于这类出题量较少但考题相对集中的章节，在复习时应重点掌握常见病、多发病，如结核病、病毒性肝炎、艾滋病三大主要传染病，而对出题可能性不大而平时也很少见到病例的一些疾病，不必花过多的精力去复习掌握，这样才能有效地提高复习效率。

考情分析本章和第十八章“中医基础知识”，属于篇幅最短和出题量最少的章节，每年约有 2 道考题出现，但 2014年本章没有出现考题。

在近 4年的8道考题中，有7道题考查的是皮肤及皮下组织化脓性感染病人的护理，只有1道题考查的是手部急性化脓性感染病人的护理。

而且，在皮肤及皮下组织化脓性感染病人的护理一节的7道考题中，有3道关于面部疖肿挤压会导致颅内感染，是重复考题。

所以，本章的考点极少，在复习的时候简单把本书中标注的考点重点理解记忆就可以了。

第七章妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理考情分析为5.08%。

本章篇幅较长而考点较为分散，近4年的55道考题分布在22节，至今还有3节没有出现过考题。

所以，复习本部分内容所花的时间往往较长，但在复习时却不容易抓住重点。

本章的一个显著特点是数字较多，所以要求我们在复习本章内容时要对有些重要的数字重点记忆，避免考试时因为数字而纠结。

另外，本章的专科性较强，大家在复习时一定要注重护理措施而淡化医疗手段，毕竟我们参加的护士执业资格考试而不是医师考试，否则大家在复习本部分内容会觉得难度较大而产生畏惧心理。

第八章新生儿和新生儿疾病的护理考情分析虽然本章平均每年只有约 8道考题出现，但篇幅不长，考点也相对集中，复习所花的时间不需太长，是比较容易复习的章节。

但是，有些护士执业资格考试用书在本章内容的编写上较为简单，所以考生在复习时或者有关学校在开始辅导课程时要适当对本章内容加以扩展，否则会出现涉及本章考点的部分考题在书上直接找不到答案。

本辅导讲义在正常新生儿的护理一节增加了“正常足月儿与早产儿外观特点比较”的表格，在新生儿缺氧缺血性脑病的护理一节对“小儿神经反射”和“ 头部亚低温治疗”进行了备注和完善，在新生儿黄疸的护理一节对“新生儿黄疸临床表现、治疗”和“光照疗法的护理”进行了详细的扩展和完善，这些完善和扩展在近年的考题中也有了具体的体现。

考情分析义上的内、夕卜、妇、儿四个分科护理中有关泌尿生殖系统疾病的内容，避免了四科内容中有关内容的重复。

本章近 4年共有46道考题出现，但有 23道考题（50%出现在肾病综合征病人的护理、慢性肾衰竭病人的护理、前列腺增生病人的护理三节，所以在本章18节的内容中要特别注意这 3节所包含的考点。

值得提醒各位考生注意的是，在复习本章内容时要特别注意饮食的护理、体位的护理，这些考点既是难点也是重点，要很好地理解和把握。

另外，本章病种较多，各个疾病的临床表现也是反复考查的考点，每年都有几道考题出现。

第十章精神障碍病人的护理考情分析表现都较为抽象，所以“精神障碍病人的护理”属于护士执业资格考试的难点。

在近4年的考试中，本章平均约有8道考题出现，其中有超过一半的考题出现在抑郁症病人的护理、焦虑症病人的护理两节，阿尔茨海默病病人的护理也属于重点内容，虽然在2014年没有出现考题。

在复习本章内容时，应重点掌握各种疾病的特征性的临床表现和心理护理措施，治疗药物及其护理也应该重点记忆。

在2015年的考试中，我们还应该在抑郁症病人的护理、焦虑症病人的护理、阿尔茨海默病病人的护理 3节多花工夫复习，因为这三种疾病的患病率较高，是命题专家的兴趣点。

第十一章损伤、中毒病人的护理考情分析本章考查的内容比较繁杂，各个病种之间相互关系不大，所以考题也就相对比较基础和零散。

在近4年的考试中，本章出题量为 48道，平均每年约有12道。

考题主要出现在烧伤病人的护理、腹部损伤病人的护理、常见四肢骨折病人的护理、有机磷中毒病人的护理 4 节，大家在复习时要重点把握这些内容。

本章的其他13节尤其是毒蛇咬伤病人的护理、镇静催眠药中毒病人的护理、中暑病人的护理、颅骨骨折病人的护理等，出题的可能性不大，考题的难度也较小，不作为考试的重点，不建议大家在复习时花费太多的时间。

第十二章肌肉骨骼系统和结缔组织疾病病人的护理考情分析现，一般是腰腿痛和颈肩痛病人的护理、类风湿关节炎病人的护理、系统性红斑狼疮病人的护理、骨质疏松症病人的护理几节每年考查一个知识点。

本章所涉及的各个疾病的临床表现都比较具有特征性，在复习时要重点记忆，因为正是它的与众不同的特征才成为命题专家的兴趣点。

同时，由于疾病的特殊性，疾病的运动护理、药物护理尤其是饮食护理也容易出现考题，且考题都有一定的难度，请大家在复习时要注意加以理解和记忆。

第十三章肿瘤病人的护理考情分析本章近4年共出现考题57道，出题量仅次于第一章基础护理知识与技能、第三章消化系统疾病病人的护理、第二章循环系统疾病病人的护理、第四章呼吸系统疾病病人的护理，由此可见它在全书 21章内容中也显得比较重要。

但本章考点较为分散，除了胃癌、大肠癌、肺癌、乳腺癌、肝癌、白血病等几个常见肿瘤外，其他肿瘤也常有考题出现，所以我们在复习时不能忽视发病率较低的肿瘤。

从近年的考题看，各个肿瘤的主要临床表现、术前术后的护理、饮食的护理是本章最主要的命题方向，大部分考题考查的都是有关以上三方面的考点。

化疗药物的护理也引起了出题老师的特别关注，每年都有几道考题出现。

此外，各种肿瘤的发病原因与诱因、转移途径与部位也是比较重要的考点。

第十四章血液、造血器官及免疫疾病病人的护理考情分析本章在考试中所占比重较小，近4年只出现过8道考题，平均每年 2题左右。

而且，考题主要涉及的是血液系统的常见病，患病率较低的几种疾病均没有出题，所有考题都出现在缺铁性贫血病人的护理、再生障碍性贫血病人的护理、特发性血小板减少性紫癜病人的护理3节。

所以，在复习本章内容时要重点明确，不能平均用力，建议对血友病病人的护理、弥散性血管内凝血病人的护理这类出题可能性很小的内容就简单带过或者直接放弃。

第十五章内分泌、营养及代谢疾病病人的护理考情分析本章内容在近4年的考试中平均出题量约为9道，总题量35题占考题总数的3.23%，甲状腺功能亢进症病人的护理、糖尿病病人的护理、小儿维生素D缺乏性佝偻病的护理 3 节所占的比重较大，共计约占71.5%。

其他如小儿维生素 D缺乏性手足搐搦症的护理、营养不良病人的护理、痛风病人的护理也常有考题出现，而单纯性甲状腺肿和综合征这类发病率较低的疾病几乎不会出题。

本章涉及的几个疾病是内分泌系统的常见疾病，患病率也较高，所以我们对这些内容可能会出现的考点都应非常熟悉，已在书内做相关标注。

考生在复习时要重点掌握有标注的地方，结合经典例题和同步习题理解和记忆将会有非常明显的效果。

第十六章神经系统疾病病人的护理考情分析年的47道考题中，脑血管疾病病人的护理占 17道，颅内压增高与脑疝病人的护理占 8道, 癫痫病人的护理占6道，所以以上三节是考生复习时应该重点掌握的内容。

本章考题难度普遍不大，考点重复率非常高，重点也非常突出，所以是比较容易复习的一章。

本章内容中“肌力的分级评估”和“格拉斯哥昏迷计分法（）”属于比较难记的内容，但近年来出现过考题，考生在复习时要花一定的时间和精力去理解记忆。

脑血管疾病中的脑出血、蛛网膜下腔出血、脑栓塞、脑血栓容易让考生混淆，所以我们要从诱因、病因、临床表现等方面加以鉴别，这样才能抓住以上几种疾病护理措施的区别。

第十七章生命发展保健考情分析平均每年约有13道考题出现，所以考生在复习时应给予特别关注。

在按生命周期排列的各期保健中，除孕期保健、妇女保健与妊娠、分娩和产褥期疾病病人的护理在内容上有交叉而出题较少外，其他各期保健都较为重要，尤其要注意掌握青春期保健后的附加内容“预防接种”的复习。

但本章考题的难度不大，考点的重复率较高，属于是重点而不是难点的一个章节。

第十八章中医基础知识考情分析本章近4年共出现8道考题，平均每年有2道考题。

但是，除了2011年和2012年考查的“四诊”、“五行”、“五脏”、“七情”等 4道完全与数字有关也非常简单的考题外，2013 年和2014年的考题在考试指导中完全找不到答案，也就是我们常说的“超纲题”。