(新)中国科学技术大学商学院-物流知识讲座
物流专业试讲教案范文模板
一、教学目标1. 知识目标:- 理解物流的基本概念和定义。
- 掌握物流对社会发展的作用和行业发展趋势。
2. 能力目标:- 提升学生分析物流行业现状和未来发展的能力。
- 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
3. 情感目标:- 增强学生对物流行业的兴趣和职业认同感。
- 培养学生团队协作和沟通能力。
二、教学重难点1. 教学重点:- 物流的基本定义和作用。
- 物流行业的发展趋势。
2. 教学难点:- 物流行业内部运作流程的理解。
- 如何将理论知识应用于实际工作中。
三、教学过程(一)导入新课1. 教师简要介绍物流行业的背景和发展历程,激发学生兴趣。
2. 提问:什么是物流?物流在社会发展中扮演着怎样的角色?(二)讲授新课1. 物流的基本定义:- 物流是指通过运输、仓储、配送、包装、装卸、信息处理等活动,实现商品或服务在生产和消费之间的空间转移和有效配置的过程。
- 强调物流活动的连贯性和整体性。
2. 物流对社会发展的作用:- 提高社会生产力,促进经济增长。
- 优化资源配置,降低生产成本。
- 提升企业竞争力,满足消费者需求。
3. 物流行业的发展趋势:- 绿色物流:关注环保,降低物流活动对环境的影响。
- 供应链一体化:实现供应链各环节的高效协同。
- 信息化物流:利用信息技术提高物流效率。
- 专业化物流:细分市场,提供专业化的物流服务。
(三)案例分析1. 选择典型的物流企业案例,如京东、顺丰等,分析其成功经验和发展策略。
2. 学生分组讨论,分析案例中涉及的物流环节和运营模式。
(四)课堂互动1. 教师提问:如何将物流理论知识应用于实际工作中?2. 学生分组讨论,分享自己的观点和经验。
(五)总结与反思1. 教师总结本节课的主要内容,强调物流行业的重要性和发展趋势。
2. 学生分享自己的学习心得和体会,反思自己在物流领域的兴趣和发展方向。
四、教学评价1. 课堂表现:观察学生参与课堂活动的积极性,评价学生的沟通能力和团队协作能力。
第三方物流决策模型的演进
论证。
[ 关键词 ]第三 方物 流 ;决策模型 ;服 务优势 [ 中图分类号 】F 0 56 [ 文献标识码 】A [ 文章 编号 】10 - 5 9 2 0 )5 0 1 4 0 7 0 7( 02 0 —0 5 —0
T e e o u i n o h e ii n ma i g mo eso P h v l to ft e d c so . k n d l f3 L
第 三 方 物 流 决 策 模 型 的 演 进
黄 群 , 陈晓 剑
( 中国科 学技术 大学 商 学院,安徽 合肥 20 2 ) 3 0 2
[ 摘要 ]本 文首先对 第三方物流决策模 型的演进过程 作 了一个 系统的分析和梳 理 ;接 着便 阐述 了提 高服 务竞
争力是 第三 方物 流活动的基本 态势 ,从 而对 决策模型 的构造 和 内涵作 了一定 的改进 ,并给 予 了相 关的理 论
HU NG Qu .C EN a -a A n H Xi j n oi
( ui s Sho , Unvri cec n eh ooyo hn B s es col n i syo i e d T cnl e t fS n a g fC ia,Hee 2 0 2 ,C i fi 30 2 hn a)
《供应链管理专家都是技术控:PMC总监手把手教你学ECEL函数》随笔
《供应链管理专家都是技术控:PMC总监手把手教你学ECEL函数》读书笔记目录一、书籍概述 (2)二、章节内容概览 (2)三、核心内容解读 (3)1. 供应链管理基础知识 (4)2. Excel函数在供应链管理中的应用 (5)3. 关键技术与实践案例 (6)4. 供应链管理实战技巧与经验分享 (8)四、书中亮点解析 (10)1. 作者独特的观点与见解 (11)2. 深入浅出的解释复杂概念 (12)3. 丰富的实例与案例分析 (13)五、学习收获与展望 (14)1. 从书中获得的知识与技能 (15)2. 对供应链管理的理解与认识得到提升 (16)3. 对未来供应链管理的展望与建议 (17)六、读书笔记总结 (18)1. 本书的主要内容回顾 (20)2. 个人学习体会与感悟分享 (21)3. 推荐理由及适用人群分析 (23)一、书籍概述作者以其丰富的经验和深厚的专业背景,详细介绍了供应链管理的核心要素和关键环节,包括库存管理、供应商管理、生产计划与控制等。
作者强调了Excel函数在供应链管理中的重要作用,通过大量的案例和实操练习,帮助读者理解并掌握如何使用Excel进行供应链数据分析、模拟和预测。
这本书不仅仅是一本理论书籍,更是一本实战手册,旨在帮助读者在实际工作中快速掌握供应链管理的核心技能。
二、章节内容概览《供应链管理专家都是技术控:PMC总监手把手教你学ECEL函数》一书深入浅出地介绍了ECEL函数在供应链管理中的应用,旨在帮助读者通过技术手段提升供应链效率。
本书开篇即直击要害,指出当前许多供应链管理专家都是技术出身,他们擅长运用技术工具来优化供应链流程。
为了更好地掌握这些技术,读者需要熟练使用Excel,尤其是其中的ECEL函数。
在接下来的章节中,作者详细讲解了ECEL函数的基础知识,包括函数的基本概念、分类以及如何在供应链管理中应用这些函数。
通过具体的案例分析,读者可以更加直观地理解ECEL函数在实际工作中的应用效果。
《物流与供应链管理》课程简介
物流与供应链管理Logistics and Supply Chain Management教学大纲石河子大学商学院商务信息系电子商务教研室2006年10月制订《物流与供应链管理》课程教学大纲英文名称:Logistics and Supply Chain Management课程代码:一、课程说明1.课程性质:专业必修2.课程的目的和任务:本课程要求学生了解现代物流与供应链管理的概念及产生和发展的过程、供应链的构建、供应链管理的主要内容、供应链管理方法、企业物流战略及其组织、业务流程再造。
理解和掌握企业供应物流管理、销售物流管理、及运输管理、库存管理、包装及物料的搬运等理论知识,掌握物流的功能及作用、现代物流运输技术与管理、库存管理、仓库及配送中心业务管理等实务。
通过本课程的学习,使学生对有关的物流管理基本理论及相关知识进行学习和掌握的同时又扩充了专业知识面,增强学生的专业意识和专业洞察力,提高学生的专业素质和专业品质。
3.适用专业:电子商务4.学时与学分:54学时,3学分5.先修课程:管理学6.推荐教材或参考书目:推荐教材名称:《供应链与企业物流管理》,兰洪杰、施先亮、赵启兰编著,清华大学出版社,北京交通大学出版社,2004年11月第1版。
主要参考书:1)《供应链管理》,马士华,林勇著,机械工业出版社,2005年8月第2版。
2)《企业物流管理——供应链的规划、组织和控制》,Ronald H.Ballou著,王晓东,胡瑞娟等译,机械工业出版社,2004年8月第1版。
3)《电子商务物流管理》,李琪总主编,魏修建主编,重庆大学出版社,2004年8月第1版。
4)《供应链设计与管理——概念、战略与案例研究》,大卫·辛奇-利维等著,季建华,邵晓峰等译,上海远东出版社,2000年10月第1版。
5)《企业物流管理——供应链视角》,约翰·科伊尔,爱德华·巴蒂等著,文武,陈志杰,张彦等译,电子工业出版社,2003年7月第1版式。
价值链视角下电商平台盈利模式研究
价值链视角下电商平台盈利模式研究目录一、内容概括 (2)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 研究目的与问题 (4)1.3 研究方法与数据来源 (4)二、理论基础与文献综述 (5)2.1 价值链理论概述 (7)2.2 电商平台盈利模式相关研究 (8)2.3 文献评述与研究空间 (9)三、电商平台价值链分析 (11)3.1 电商平台价值链构成要素 (12)3.2 电商平台价值链优化与创新 (13)3.3 价值链视角下的盈利模式构建 (14)四、电商平台盈利模式类型及案例分析 (16)4.1 以交易为核心的盈利模式 (17)4.2 以服务为核心的盈利模式 (18)4.3 以广告为核心的盈利模式 (19)4.4 案例分析 (21)五、价值链视角下电商平台盈利模式的优化策略 (23)5.1 提高用户黏性与满意度 (24)5.2 创新商业模式与增值服务 (25)5.3 优化供应链管理与物流体系 (26)5.4 强化数据分析与智能化应用 (27)六、研究结论与展望 (28)6.1 研究结论总结 (29)6.2 对未来研究的展望 (30)6.3 研究不足与改进方向 (31)一、内容概括随着电子商务的迅猛发展,电商平台作为连接供应商与消费者的桥梁,在市场竞争中扮演着越来越重要的角色。
随着竞争的加剧和成本的上升,电商平台的盈利模式也面临着巨大的挑战。
本文从价值链的角度出发,深入分析了电商平台盈利模式的构成及其影响因素,并探讨了如何通过优化价值链来提升电商平台的盈利能力。
文章首先界定了价值链的概念,指出价值链是企业在生产经营活动中创造价值的一系列活动。
将价值链理论应用于电商平台,可以将其分为内部价值链和外部价值链。
内部价值链主要包括采购、物流、仓储、销售、服务等环节;外部价值链则涉及供应链、合作伙伴关系、市场竞争格局等方面。
文章分析了电商平台盈利模式的核心要素,包括成本结构、收入来源、利润杠杆等。
在此基础上,文章进一步探讨了不同盈利模式的优缺点及适用条件,如以价格为竞争手段的低价模式、以差异化服务为核心的差异化模式、以及以技术创新为驱动的智慧模式等。
3040、物流知识讲座
对现代物流概念的理解
• 完整的物流成本应该包括从原材料供应开始直接到 商品送达消费者的全部物流费用。
• 对于物流需求者而言,物流的各个环节不再独立面对 物流需求,物流服务系统将把各环节的需求作为整 个物流的有机组成部分。
• 借助于现代信息技术,使原先无法整合的物流的各 个环节能够整合,由此出现所谓的“第三方物流”, 即专门从事整合性物流业务的社会组织。
例如,衬衣生产是供应链的一部分, 供应链通过纺织的编制者延伸供应链的 上游,通过零售商和配送者到达最终消 费者延伸供应链下游。
供应链管理
对整个供应链进行一种全面协调性的合 作管理,不仅考虑制造商企业内部过程的管 理,还更应注重供应链中各个环节、各个企 业之间资源利用的合作,即对供应商、制造 商、物流服务企业、分销商、客户和最终消 费者之间的物流和信息流进行计划、协调和 控制等。其目的,就是让各个企业之间进行 一场合作博弈(Cooperative Game),通过优 化所有与供应链相关的过程,最终达到“双 赢”,获得更高的效益和效率。
• 通过物流的信息共享,可消除原先物流过程中的时 滞现象和不增值的环节。
• 提升物流服务的质量。物流服务的质量体现在所谓 的“6R”方面,即适当的质量,适当的数量,适当 的时间,适当的地点,好的印象以及适当的价格。
二、物流系统的目标
一个有效的物流系统所追求的一般目标有以下几 个主要方面:
物流基础知识PPT课件
射频识别技术利用无线电波作为信息传输媒介,通过电子标签和阅读器之间的通信进行数据交换。该 技术具有识别速度快、抗干扰能力强、可同时识别多个标签等优点,在物流管理、供应链管理等领域 得到广泛应用。
全球定位系统
总结词
全球定位系统是一种卫星导航定位技术,通过接收卫星信号,实现对物品位置的实时跟 踪和定位。
包装设备与技术
01
02
03
包装材料
包括纸箱、木箱、塑料袋、 气泡袋等,用于保护货物 在运输过程中不受损坏。
包装技术
包括真空包装、防震包装、 防水包装等,以提高货物 的保护性能和安全性。
标识技术
包括条形码、RFID等,用 于跟踪货物的位置和状态, 提高物流管理的效率和准 确性。
04 物流信息技术
条形码技术
物流的重要性
总结词
物流在现代经济中扮演着至关重要的角色,它对企业的经营效益和国民经济的发 展具有重要意义。
详细描述
物流是实现企业价值的重要环节,能够降低企业成本、提高运营效率;物流是国 民经济的重要组成部分,能够促进产业结构调整和优化资源配置;同时,物流还 具有保障社会生产和人民生活正常进行的作用。
物流的基本功能
总结词
物流的基本功能包括运输、仓储、装卸搬运、包装、配送和信息管理等。
详细描述
运输是实现物品空间位置转移的活动;仓储是保存物品并提供保管服务的活动;装卸搬运是物品在运输、仓储等 环节中改变位置的作业活动;包装是保护物品、方便储运、促进销售的重要手段;配送是实现物品多方向、多模 式的运输和仓储服务;信息管理则是实现物流各环节有效衔接和协调的重要手段。
02 物流系统
物流系统的组成
01
02
03
物流行业专业知识讲课稿
物流行业专业知识讲课稿一、概况介绍物流是一门综合性的学科,它涵盖了货物流通的各个环节,以及相关的管理和运作。
物流行业的发展,为各个行业提供了高效和可持续的货物运输和分配解决方案。
本讲课稿将为大家介绍一些物流行业的专业知识,旨在增进对该行业的了解和认识。
二、物流基本概念1. 物流定义:物流是指通过合理的组织和规划,将货物从生产或采购地点以最低的成本和最短的时间送达客户手中的过程。
2. 物流要素:物流活动涉及物品、信息、设备和人力资源等要素,其中物品是核心要素,信息和设备则用于支持物品的流动和控制,人力资源则是实施物流活动的驱动力之一。
三、物流网络1. 运输方式:物流网络中的运输方式主要包括公路运输、铁路运输、航空运输和水路运输。
每种运输方式都有其特点和适用范围,根据货物的属性和运输距离来选择合适的运输方式。
2. 仓储设施:物流网络中的仓储设施包括仓库、货场和配送中心等。
这些设施用于货物的储存、装卸和分拣,以便在适当的时间和地点提供给客户。
四、物流管理1. 供应链管理:供应链是指一系列与产品的流动和价值创造相关的活动。
供应链管理旨在通过协调和整合供应链各个环节的活动,实现货物的流通和交付效率的提升。
2. 库存管理:库存是指企业储存的货物。
库存管理涉及货物的订购、接收、存储和分发等方面。
合理的库存管理可以保证供应和需求之间的平衡,降低企业运营成本。
3. 运输管理:运输管理涉及运输计划、路线选择、运输合同和运输跟踪等活动,旨在优化货物的运输过程,并提高运输效率和服务质量。
4. 信息系统:物流管理中的信息系统用于收集和处理与物流活动相关的信息。
这些信息可以帮助企业更好地控制和管理物流过程。
五、物流解决方案1. 仓储物流:仓储物流是指在仓库中对货物进行储存、分类和管理的物流活动。
企业可以通过优化仓储物流,提高货物的周转率和仓库利用率。
2. 大型项目物流:大型项目物流是指对大规模工程项目中的物资和设备进行运输和配送的物流活动。
211263410_数字经济背景下新商科人才培养模式研究与实践———以S_学校商学院为例
立学生正确的世界观、人生观、价值观,也为将来步入工作岗位奠定坚实的基础。
新修订的《中华人民共和国职业教育法》提出高职教育的实施原则是产教融合、校企合作,校企合作是职业教育的基本办学形式。
而我国职业教育的现状是职业学校依然是办学主体,在校企合作中常会出现“一头冷,一头热”的现象。
为了提升学生的实践能力,让学生有更多的机会参加实践活动,需要实现校企双方合作共赢,深化校企合作。
新的《职业教育法》对于进一步促进产教融合、校企合作做出了制度上的保障,保证和促进企业能够全过程地深度参与职业院校教育工作。
(三)创新教学方法,激发学生的内驱力目前对于课程的教学,传统的“教师为中心”的“讲授-接受”模式使学生不能参与到课堂中来,不利于师生之间的交流,达不到理想的教学效果,也无法适应学生的发展要求。
课堂教学应以“学生为主体,教师为主导”,调动学生学习的积极性和主动性,利用现代化的教学手段,以周边发生的热点事件为案例,激发学生的学习兴趣,让学生学有所悟、学有所用,特别是对高职教育阶段的学生更是如此,近年来,随着高职招生方式的多样化,学生也更加多元化,对于分类招生和社会招生的学生,他们的学习习惯和学习方式都有自身的独特性,要找到适合他们的教学方法,激发学生的内驱力。
(四)改革课程考核方式,融入思政考核改革单一的课程考核方式,专业课程考核可以由结果考核转变为过程考核,在考核过程中注重融入思政元素,除考查学生对专业知识的掌握情况,还需考核学生的道德情感、价值观等方面的变化,将课程思政贯穿于课堂授课、教学研讨、实习实训、作业各环节。
六、结语本文基于笔者自身的教学实践与思考,以安徽审计职业学院市场营销专业为例,对专业课程思政的基本模式进行了探究。
主要从以下几个方面展开:市场营销专业人才培养现状分析,市场营销专业课程思政建设的总体思路,市场营销专业课程思政建设的实现路径,市场营销专业课程思政具体举措。
提出了市场营销专业课程思政的三个具体举措:转变教师思想,打造专业教师队伍;重构教学资源,挖掘课程思政元素;创新教学方法,激发学生内驱力。
物流业竞争力对流通经济增长的影响
物流业竞争力对流通经济增长的影响目录一、内容综述 (2)1.1 研究背景与意义 (3)1.2 研究目的与问题提出 (4)二、物流业竞争力理论基础 (5)2.1 物流业竞争力的定义与内涵 (6)2.2 物流业竞争力的评价指标体系 (7)三、流通经济增长概述 (8)3.1 流通经济的概念界定 (9)3.2 流通经济增长的现状分析 (9)四、物流业竞争力对流通经济增长的影响机制 (10)4.1 物流业竞争力对流通产业效率的影响 (12)4.2 物流业竞争力对流通产业结构升级的影响 (13)4.3 物流业竞争力对流通创新驱动的影响 (14)五、物流业竞争力与流通经济增长的实证分析 (15)5.1 指标选取与数据来源 (16)5.2 实证方法与模型构建 (17)5.3 实证结果与分析 (18)六、政策建议与对策研究 (19)6.1 提升物流业竞争力的策略研究 (20)6.2 促进流通经济增长的政策建议 (22)七、结论与展望 (23)7.1 研究结论总结 (24)7.2 研究不足与未来展望 (25)一、内容综述随着全球经济一体化的不断深入,物流业作为现代流通体系的重要组成部分,对国民经济的发展具有重要的战略意义。
本文旨在分析物流业竞争力对流通经济增长的影响,以期为我国物流业的发展提供有益的借鉴和启示。
本文从理论层面对物流业竞争力的概念进行了梳理,明确了物流业竞争力的基本内涵和构成要素。
通过对国内外物流业竞争力的研究现状进行梳理,总结了物流业竞争力的主要影响因素,为后续分析提供了理论依据。
在此基础上,本文从宏观和微观两个层面对物流业竞争力与流通经济增长的关系进行了深入探讨。
在宏观层面,本文分析了物流业竞争力对流通经济增长的直接和间接影响。
通过构建物流业竞争力对流通经济增长的理论模型,本文揭示了物流业竞争力对流通经济增长的正向影响机制,即物流业竞争力的提高有助于降低流通成本、提高流通效率,从而促进流通经济增长。
物流讲座PPT课件
物流过程具有复杂性、动态性、时效性和环境相关性等特点。
物流的重要性
01
02
03
促进经济发展
物流业是国民经济的重要 支柱,对经济增长具有拉 动作用。
提高企业竞争力
高效的物流系统可以提高 企业的运营效率,降低成 本,增强市场竞争力。
提升生活质量
物流在保障民生方面发挥 着重要作用,如食品、药 品等生活必需品的及时供 应。
VS
绿色运输
DHL通过优化运输方式和路线,减少不必 要的运输和空驶,降低能源消耗和排放。 同时,DHL还推广使用清洁能源运输工具 ,如电动车辆和氢能源车辆,以进一步减 少对环境的影响。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
电子数据交换技术
总结词
标准化、自动化的信息交换技术
详细描述
电子数据交换技术通过统一的标准和协议,实现不同企业、 部门之间的信息交换和处理。在物流领域,该技术可实现订 单、发货通知等信息快速、准确地传递,提高了物流信息的 流通效率。
05 物流发展趋势与挑战
电商物流
1 2
电商物流概述
电商物流是电子商务与物流的结合,旨在为电商 企业提供高效、便捷、低成本的物流服务。
物流的发展历程
古代物流
以运输为主要功能的物流 活动,如古代丝绸之路。
近代物流
随着工业革命的发展,物 流逐渐成为一个独立的产 业。
现代物流
信息技术的发展推动了物 流的现代化,智能化、自 动化成为发展趋势。
02 物流系统
运
运输方式
包括公路、铁路、水路、航空和 管道等运输方式,每种方式都有
其特点和使用范围。
客户满意度调查
定期开展客户满意度调查,了 解客户需求变化,持续改进服
第二章 物流学说与理论
10:35 41
Slide 41
(五)物流成本削减的乘法理论
物流成本削减的乘法理论
o 物流成本成为企业销售成本的重要组成部分,物流成 本的高低与企业的效益呈现乘数效应,即通过削减物 流成本可以显著增加企业的效益。
例...
物流的若干功能要素所产生的结果之间存在着损 益的矛盾和冲突,此涨彼消、此赢彼亏
某一个功能要素带来利益的同时,会存在另一个 或另几个功能要素的利益损失
10:35 34
Slide 34
(四)效益背反说
物流要素效果之间的冲突
o 以运输与存储为例
降低运输成本可能导致存储成本上升 降低存储成本可能导致运输成本上升
10:35 38
Slide 38
(四)效益背反说
o 生产经理:站在保障供应、
方便生产的角度,会强调 大批量多品种库存;
缺
o 财务经理:站在加速资金
货 率
周转、提高资金使用效率,
强调减少库存、甚至“零
库存”;
o 物流经理如何是好???
Slide 39
10:35
库
库存费用
存
费
用
缺货率
原材料库存量
39
18
(二)第三利润源泉
如何从物流中挖掘利润空间?
3元
费用 1元
利润
4元
原材料与制造 采购 运输 库存 分销 零售
10:35 19
Slide 19
(三)黑大陆说和物流冰山说
1962年,著名的美国管理学家彼得·德鲁克在《财富》 杂志上发表了题为《经济领域的黑色大陆》一文,“流 通是经济领域里的黑暗大陆”;
课程教学大纲
课程教学大纲课程名称:物流学基础学分/学时:5/80课程类别:专业必修课授课对象:物流管理专业二年级预修要求:数学、管理学一、课程目标通过学习本课程,使学生基本掌握物流的基本理论、基本技术和物流管理的方法。
包括学会采购物流、生产物流与销售物流等物流活动中的主要实践技能;掌握改善物流系统的方法与诀窍;掌握降低物流成本的方法与技巧;学习借鉴成功企业的物流运营模式等。
在此基础上,将现代最新的物流理念、组织体系、现代科学技术和管理技术与物流实践紧密结合,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,为学生进一步深入学习其他专业课程打下坚实的专业基础。
本课程融合课程思政内容,将德育内容融入课程体系,支撑和满足物流管理专业、供应链管理毕业要求的第3-2项要求,具体内容为:“养成实事求是的精神,了解专业发展逻辑、人文精神、职业要求,具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。
”在教学过程中,注重对学生的价值引领。
将科学的世界观和方法论贯穿教学始终,更多为学生讲授积极正面、乐观向上的企业案例和企业家案例;在教学内容选择上,注重专业知识的与时俱进,定期更新教学案例,介绍相关领域党政方针政策动态,使学生掌握科学的世界观和方法论,为学生一生成长奠定科学的思想基础。
通过理论教学和实践活动,达到以下课程目标:L了解物流学的基本概念和基本理论体系;了解物流学的历史沿革和未来发展趋势;针对物流问题,学会进行文献调查及现场调查的方法。
(支撑毕业要求3-2,8-1)2.增强学生继续学习物流管理知识及从事物流管理职业的兴趣。
(支撑毕业要求3-2,8-1)3.能够运用所学物流知识的基本体系,初步观察和分析物流活动,并初步具备上岗能力。
(支撑毕业要求6-1,8-1,8-2,8-3)4.能够认识和分析企业物流中的运输、仓储、配送、信息技术等方面的问题。
(支撑毕业要求3-2,3-3,3-4,6-1,8-1,8-2,8-3)5.具备物流思考和参与实践活动的能力,并为后续的物流专业知识的深入学习提供指南。
中国科学技术大学商学院
对物流成本的影响
对物流系统效率的影响——关键、瓶颈
装卸搬运指在同一地域范围内进行的、以改变物的存放状态 和空间位置为主要内容和目的的活动,具体包括:装上、卸 下、移送、拣选、分类、堆垛、入库、出库等活动。
中国科学技术大学商学院
2017年1月14日星期六
21
中国科学技术大学商学院
2017年1月14日星期六
34
2.7.4配送中心
配送中心工作流程
1、存储+配送;2、仅配送
集货;存储;分货和配货
配送中心的功能 配送中心的选址问题 配送中心的设施规划
1、系统分析、整体优化 2、流(流动)的观点 3、宏观、微观的互动反复过程 4、减少消除不必要作业
距离;交通;时间; 费用和经济效益等
2017年1月14日星期六
23
2.4.3装卸搬运作业合理化(2)
物流均衡顺畅
综合安排 避免波动 对作业改善至关重要; 作业标准化 安全性
集装单元化原则
人格化原则 提高综合效果
全面考虑运输、仓储、包装 和装卸搬运各环节的改善
中国科学技术大学商学院
2017年1月14日星期六
24
2.5.1包装在物流中的地位与作用
现代物流概论第二章
物流系统及其构成
王国华
中国科学技术大学商学院
中国科学技术大学商学院
2017年1月14日星期六
1
内容摘要
2.1 物流系统概述
2.2 运输
2.6 流通加工
2.7 配送
2.3 仓储
2.4 装卸搬运
2.8 物流信息
2.5 包装
中国科学技术大学商学院
2017年1月14日星期六
“建构中国自主知识体系工商管理学科”元年
182023中国EMBA项目排行榜第352期——“建构中国自主知识体系工商管理学科”元年2023年4月9日的北京,初春乍暖。
这一天,来自全国13家大学管理学院/商学院的相关负责人,云集在中国人民大学立德楼310智慧教室,共同进行了一场有关“建构中国自主知识体系工商管理学”联盟组织委员会会议暨第一届联盟论坛。
联盟组织中,除了东道主中国人民大学商学院之外,还包括清华经管、北大光华、上海交大安泰、复旦大学管理学院、浙江大学管理学院、上海财经大学商学院等国内具有影响力的管理学院/商学院等。
其后,13家大学管理学院/商学院在官网、官微上,披露了对“建构中国自主知识体系工商管理学”的理解或观点。
如:中国人民大学副校长兼商学院院长叶康涛教授提出,“应该用发展的视角来建构中国自主的知识体系。
”北大光华管理学院院长刘俏教授提出,“经管教育需要对中国经济社会发展规律进行深刻的思考,需要主动回应中国经济社会发展规律、更好地服务国家战略需求。
”南开大学商学院院长白长虹教授提出,“商学院需要做‘实践和理论的旋转门’。
”对外经济贸易大学国际商学院院长陈德球教授提出,“工商管理学科具有‘强实践性、弱科学性’的学科属性。
”厦门大学管理学院院长吴超鹏教授提出,“人工智能将影响工商管理学科变革与发展的方向。
”上海财经大学商学院党委书记魏航教授提出,“中国自主商学知识体系的构建需要思考三个问题,即如何创造知识、如何建造体系、如何体现自主。
而要建构中国自主商学知识体系,需同时构建相对应的理论体系和实践体系。
”总结来看,管理院校/商学院的集体共识是,“建构中国自主知识体系工商管理学”应该“回应中国经济社会的需求”“将中国企业的实践和理论结合”。
联盟组织成立6个月之后,10月中旬,浙江大学管理学院创新管理团队出版了中国原创性创新管理理论体系——“C 理论”系列丛书。
该院官网表示,“发布‘C 理论’系列丛书,旨在服务国家创新驱动发展战略,助力基于中国创新管理实践的原创管理理论‘C 理论’的推广应用,讲好‘中国故事’、提升中国自主知识体系的影响力。
2024版物流专业知识讲座培训课件pptx
27
企业如何践行绿色物流理念
01
02
03
04
05
制定绿色物流战略 建立绿色物流管理 加强绿色物流技术 开展绿色物流培训 参与绿色物流国际
体系
研发
宣传
合作与…
将绿色物流理念融入企业战 略规划,明确发展目标。
制定绿色物流管理制度,明 确各部门职责。
投入研发力量,推动绿色物 流技术创新和应用。
物流专业知识讲座培 训课件pptx
xx年xx月xx日
2024/1/29
1
2024/1/29
• 物流概述与发展趋势 • 供应链管理与优化策略 • 仓储管理与库存控制技巧 • 运输配送网络设计与优化方案 • 第三方物流服务模式探讨 • 绿色物流理念与实践应用
目录
2
01
物流概述与发展趋势
2024/1/29
物流体系,实现了全渠道的销售和配送服务,提升了市场竞争力。
22
06
绿色物流理念与实践应用
2024/1/29
23
绿色物流概念及意义阐述
绿色物流定义
环境保护
资源节约
经济效益
社会效益
以降低对环境的污染、减 少资源消耗为目标,利用 先进物流技术规划和实施 运输、储存、包装、装卸、 流通加工等物流活动。
减少物流活动对环境的污 染,保护生态环境。
避开地质不良地区,选 择地势较高、地形平坦、
排水良好的地点。
选择城市近郊或工业区 附近,方便获取配套设
施如水电、通讯等。
12
遵循城市总体规划和土 地利用规划,确保选址
合法合规。
库存分类方法及安全库存设定
ABC分类法
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4.生活领域
在生活消费领域也存在着物流活动、这种 物流活动对支撑日常的生活是不可少的,也 是使生活更为科学化,并创造一个良好的生 活环境,保证现代化生活节奏不可少的组成 部分。
生活领域的物流现在研究较少,但是随 着B to C的电子商务的开展(企业对个人消费 者),物流进入个人生活领域将成为现代物 流的越来越重要的组成部分。
•
借助于现代信息技术,使原先无法整合的物流的各 个环节能够整合,由此出现所谓的“第三方物流”, 即专门从事整合性物流业务的社会组织。
通过物流的信息共享,可消除原先物流过程中的时 滞现象和不增值的环节。 提升物流服务的质量。物流服务的质量体现在所谓 的“6R”方面,即适当的质量,适当的数量,适当的 时间,适当的地点,好的印象以及适当的价格。
• 现代意义上的综合物流的最重要的特征就是利用信息技术对 物流活动进行整合。从这一观点出发,我们认为: 现代物流是指经信息技术整合的,实现物质实体从最初供应 者向最终需求者移动的物理过程。
对现代物流概念的理解
• • 完整的物流成本应该包括从原材料供应开始直接到 商品送达消费者的全部物流费用。 对于物流需求者而言,物流的各个环节不再独立面对 物流需求,物流服务系统将把各环节的需求作为整 个物流的有机组成部分。
第一节 物流的定义与分类
一、物流的定义
• 物流(Logistics)的最初定义来自于第二次世界大战期间美 国的军事后勤保障。那时的物流是作为军事科学的一个分支, 指从事采办、保障和运输军事物资、人员以及设备的活动。 其物流的含义可理解为:在准确的时间,将正确数量的人力、 食品、武器、弹药,运送至精确的地点,在战斗中供应前线。 • 目前,比较权威的对物流概念的定义来自于美国物流管理协 会(Council of Logistics Management)。该协会认为:物流是 为满足消费者需要而进行的的原材料、中间过程库存、最终 产品及其相关信息从起点到终点之间有效流动和存储的计划、 实施和控制管理过程 。
3.流通领域
物流与流通领域有天然不解之缘,许多 国家将物流理解为:是伴随着社会的再生产分 配、交换而发生的商品实体物理性位移,甚 至认为:物流就是流通领域之事。 流通领域的物流是典型的经济活动,这 个经济活动的重要特点是:购销活动、商业交 易、管理与控制等活动与物流活动密不可分。 在进入网络化时代,电子商务发展迅速, 由此产生的企业对企业的电子交易行为(B to B)必然产生大量的商品实体的物理性的位移, 使物流主体更趋向于流通领域.
2. 准时性(Just in Time)
准时性不但是服务性的延伸,也是用户 对物流提出的较为严格的要求。因为,准时 制不能容忍在物流过程中的时间和空间的浪 费。因此,物流速度问题不仅是用户提出的 要求,而且也是社会发展进步的要求。随着 社会大生产的发展,这一要求变得更加强烈 了。追求准时制,促使人们在物流领域采取 诸如直达物流、多式联运、高速公路系统等 一系列管理和技术。
4.规模优化
以物流规模作为物流系统的目标,目 的是为了追求“规模效益”。规模效益问题 在流通领域如生产领域一样,是人们追求的 目标,但是由于物流系统比生产系统的稳定 性差,往往难以实现规模化的要求。当前大 量出现的所谓“第三方物流”正是走物流的 集约化道路。
5.库存调节
库存调节是物流系统本身调控的要求, 当然也涉及到物流系统的效益。物流系统 是通过本身的库存,起到对社会物流需求 的保证作用,从而创造一个良好的社会外 部环境。在物流领域中正确确定库存方式、 库存数量、库存结构和库存分布就是这一 目标的体现。
三、物流的分类
根据物流服务需求存在的领域不同,可以把 物流分为以下几种类型:
1. 军事领域
军事领域的物流概念是现代物流概念的来 源。在军事上,物流是支持战争的一种后勤保 障手段,是伴随战争和战场的转移而发生的军 事物资的运动。最初,这种活动本身完全不是 经济活动。所以,它也具有和一般经济活动的 “物流”具有不同的特点。 近年来,随着军事科学的发展,军事物流 已纳入军事经济系统之中。尤其在和平时期, “经济性”的比重正在加重。因而军事领域的物 流不仅涉及政治、军事,而且也必然涉及分配、 调度及各种购销活动。
第二节 物流与商流的关系Fra bibliotek商物分流
• “商”,指“商流”即商业性交易,实际是商品价值 运动,是商品所有权的转让,流动的是“商品所有权 证书”,是通过货币实现的;“物”即“物流”,是 商品实体的流通。
2.生产领域
对于物流的研究并非始于流通领域, 而是始自生产领域。生产领域对物流的 理解,也有广义的和较狭窄的两中理解:
广义的理解是指以生产企业为核心的全部 活动,即从供应开始,延伸到生产加 工,甚至延伸到销售 狭义理解有两种 一种是专指以生产企业涉及购销活动 的物流; 一种是生产加工范畴中物料的物流
物流知识讲座
中国科学技术大学商学院
目 录
第一节 第二节 第三节 第四节 第五节 第六节 第七节 第八节 第九节 第十节 第十一节 第十二节 物流的定义与分类 物流与商流的关系 外协物流 物流与供应链管理 多方物流的并存 货运代理业与物流业的关系 物流与电子商务 物流系统的综合化 信息技术是现代物流的核心 中国物流业的发展简况 国外物流发展现状及经验 对中国邮政发展物流的看法
• •
二、物流系统的目标
一个有效的物流系统所追求的一般目标有以下几 个主要方面:
1.良好的服务
物流系统是流通系统的一部分,它联结着生 产与消费两个环节,因此要求物流系统应具有很 强的服务性。这就要求始终以用户为中心,并树 立“用户第一”观念。物流系统采取送货、配送 等形式是其服务性的具体体现。在技术方面,“准 时供货”、“柔性供货”等,正是为了提供良好 的服务
3.节约
节约是经济领域的重要规律,在物流领 域中除流通时间的节约外,由于流通过程消 耗大而又基本上不增加商品使用价值,所以 依靠节约来降低投入,是提高相对产出的重 要手段。因此,物流过程作为“第三利润源 泉”就是依靠节约成本来实现的。在物流领 域为推行集约化方式,提高单位物流的能力 而采取的各种节约、省力、降耗措施,正是 节约的体现。