2018_2019学年七年级生物下学期期中复习试卷1新人教版

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2018-2019学年湖南省岳阳市六校联考七年级(下)期中生物试卷(解析版)

2018-2019学年湖南省岳阳市六校联考七年级(下)期中生物试卷(解析版)

2018-2019学年湖南省岳阳市六校联考七年级(下)期中生物试卷一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是()A. 其他动物的入侵B. 生活环境发生变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害2.人的生殖过程中,在完成受精作用后,受精卵开始分裂的场所是()A. 卵巢B. 输精管C. 子宫D. 输卵管3.男性生殖系统中,能产生精子和分泌雄性激素的器官是()A. 前列腺B. 尿道C. 睾丸D. 附睾4.青春期是人一生中的黄金期,人的身体和心理都会发生显著的变化,下列有关青春期的叙述正确的是()A. 开始出现第一性征B. 生殖器官的生长发育几乎停滞C. 身高突增,代谢速度缓慢D. 男女相处有礼有节,建立真诚的友谊5.“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是()A. 雌性激素B. 子宫C. 卵细胞D. 卵巢6.实验中,①应该为20克B. 测量过程中,温度计的下端不仅要浸入水中,还要接触锥瓶的瓶底C. 为了减少实验误差,应该设置重复组D. 从实验结果可看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是核桃仁7.下列消化液对消化蛋白质不起作用的是()A. 唾液B. 胃液C. 肠液D. 胰液8.“民以食为天”,食品安全越来越被人们关注,下列做法可能引发食品安全事故的是()A. 捡野生蘑菇食用B. 食用检验合格的猪肉C. 蔬菜用清水浸泡后洗净D. 不购买过期食品9.下面是四位同学在网上晒的午餐,其中营养比较均衡的是()A. 甲同学:牛肉面3两(面+牛肉片)B. 乙同学:炸鸡2块+可乐1杯+薯条1包C. 丙同学:米饭3两+肉末豆腐+蔬菜汤D. 丁同学:混合水果1盒(苹果+草莓+水蜜桃)10.在发生雾霾天气时,必须用鼻呼吸的原因是,鼻可以()A. 消除空气中的有毒物质B. 进行气体交换C. 温暖、湿润、清洁空气D. 阻挡PM2.5进入人体11.在做胸部的X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()A. 肋骨上举,膈舒张而上升B. 肋骨上举,膈收缩而下降C. 肋骨下降,膈舒张而上升D. 肋骨下降,膈收缩而下降12.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是()A. 植树造林B. 节约用水C. 减少污染物排放D. 禁毒禁烟13.俗话说“食不言,寝不语”,吃饭时不能大声说笑的科学道理是()A. 食物容易由咽误人气管B. 唾液腺分泌的唾液会减少C. 流经消化器官的血流量会减少D. 不利于声带的保护14.如图所示为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图象。

2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题(附答案)

2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题(附答案)

七年级下学期期末考试生物试题(附答案)一.单项选择(每1分,共40分)1.人和类人猿的共同祖先是()A.森林古猿B.长臂猿C.猕猴D.黑猩猩2.人的生命是宝贵的,你知道新生命的起点是从哪里开始?()A.卵细胞 B.精子 C.受精卵 D.婴儿出生3.人一生中身体和智力发展的黄金时期是()A.童年时期B.幼儿时期C.青春期D.成年期4.人类必须控制人口增长的原因包括()A.资源有限 B.生物圈有一定的承受力 C.生活水平逐渐下降D.A和B5.孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为()A.药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

B.药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

C.药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

D.药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。

6.人步入青春期的信号是( )A.身高迅速增加B.脑的重量迅速增加C.体内各器官的功能都快速增加 D.肌肉迅速增加7.组成细胞的主要有机物是()A.糖类、蛋白质和脂肪 B.维生素、水和无机盐C.维生素、膳食纤维和糖类D.维生素、糖、蛋白质8.淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内开始消化的部位依次是()A.口腔、小肠、胃B.口腔、胃、小肠C.胃、小肠、口腔D.胃、口腔、小肠9.在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是()A.口腔 B.食道 C.胃 D.小肠10.为了促进儿童骨骼的发育,除了给儿童多补充含钙、磷多的食物,还应补充()A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D11.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A.运输二氧化碳 B.运输养料 C.运输氧气 D.运输废物12.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时,毛细血管的辨别特征是()A.管腔较细B.管腔较粗C.血液流向心脏D.管中红细胞成单行通过13.胡老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。

2019-2020年七年级下学期期中生物试卷(II)卷

2019-2020年七年级下学期期中生物试卷(II)卷

2019-2020年七年级下学期期中生物试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)依据达尔文进化论的观点,人类起源于()A . 黑猩猩B . 大猩猩C . 长臂猿D . 森林古猿2. (2分)下列植物的繁殖方式与获得“试管婴儿”的方式相同的是()A . 土豆长芽B . 把油菜籽埋入土中长出幼苗C . 竹鞭长竹笋D . 把大蒜粒埋入土中长出大蒜苗3. (2分) (2016七上·沂水期末) 某夫妇中学阶段没有学好生物学,怀孕了却不知道孕期时间,在医院例行检查时发现胚胎刚具人形,请你帮其判断已怀孕的大约时间是()A . 8周B . 16周C . 24周D . 32周4. (2分) (2017七下·磴口期中) 下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子()A . 丈夫睾丸发育不良,妻子正常B . 丈夫正常,妻子输卵管堵塞C . 丈夫精子不良,妻子输卵管堵塞D . 丈夫正常,妻子卵巢发育不良5. (2分) (2016七下·宁县期中) 下列培养“试管婴儿”的过程,哪一项是正确的()A . 体外受精→试管中发育B . 体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育C . 体内受精→试管中发育→胚胎移植→母体中发育D . 体内受精→试管中发育6. (2分) (2019七下·行唐月考) 下列不属于青春期发育特点的是()A . 身高突增B . 性器官开始形成C . 神经系统的功能明显增强D . 出现第二性征7. (2分) (2018七下·宜昌期中) 下列属于青春期的显著特点是()A . 头发迅速生长B . 身高突增C . 血压突增D . 学习能力突然增强8. (2分) (2017八下·雅安期中) 下列有关染色体数量的说法不正确的是()A . 同种生物细胞内染色体数量相同,而不同种的生物的往往不相同B . 生物体细胞内染色体成对存在,生殖细胞内则成单存在C . 水稻一个体细胞内含12对染色体,一个生殖细胞内含6对染色体D . 受精卵内的染色体数目与体细胞一样9. (2分)(2014·盐城) 如图为人体生长曲线图,其中代表神经系统发育、生殖系统发育和身体总发育的曲线分别是()A . Ⅰ、Ⅱ、ⅢB . Ⅱ、Ⅰ、ⅢC . Ⅰ、Ⅲ、ⅡD . Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ10. (2分) (2015七上·北京月考) 下列各项中含维生素C含量较高的是()A . 牛奶、鸡蛋B . 花生、大豆C . 胡萝卜、肝脏D . 鲜蔬菜、水果11. (2分)(2016·岳阳) 青少年因挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是()A . 夜盲症﹣缺乏维生素B1B . 佝偻病﹣缺乏含钙的无机盐C . 坏血病﹣缺乏维生素CD . 贫血﹣缺乏含铁的无机盐12. (2分)(2017·东莞模拟) 如图是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中(A、B、C、D、E依次表示消化道各段)被消化的程度,下列说法正确的是()A . 图中B段表示胃,能消化淀粉和蛋白质B . 图中D段表示小肠,里面有肠液、胰液和胆汁C . 图中Ⅰ曲线表示的是淀粉,在消化道的各段中都能被消化D . 图中Ⅱ曲线表示的是脂肪的消化过程13. (2分) (2017七下·仙游期中) 下列血管中,流动着静脉血的是()A . 主动脉、肺静脉B . 主动脉、上下腔静脉C . 肺动脉、肺静脉D . 肺动脉、上下腔静脉14. (2分) (2015七下·宝丰期中) 下列关于消化系统的表述正确的是()A . 食物中的所有成分都需要消化才能够被吸收B . 食物消化的主要部位是胃,吸收的主要部位是小肠C . 在消化道内大分子物质被分解成可吸收的水分子物质的过程叫消化D . 所有的消化液都含有消化酶15. (2分) (2018九下·临沭模拟) 根据下面的曲线图,判断正确的一项是()A . 图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化,引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素B . 图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞间的毛细血管C . 图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程D . 图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示脂肪的消化过程16. (2分)人体呼吸道能对吸人的气体进行处理,使到达肺部的气体()①温暖②湿润③干燥④清洁。

2018-2019学年第二学期期末质量检测七年级生物试题(附答案)

2018-2019学年第二学期期末质量检测七年级生物试题(附答案)

第二学期期末质量检测七年级生物试题(附答案)一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意)1.下列人类与类人猿的关系中,错误的是A.类人猿与人类都起源于森林古猿B.类人猿与人类的亲缘关系最近C.类人猿是人类的祖先D.两者发生分化的主要原因是各自生活的环境条件不同2.胎儿与母体进行物质交换的结构是A.输卵管B.子宫C.胎盘D.羊水3.下列女性生殖器官中,能形成卵细胞并分泌雌性激素的是A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道4.青春期是人一生中的重要时期,下列关于青春期特征的描述不正确的是A.内脏器官功能的日渐健全B.身高迅速增长C.出现遗精、月经等生理现象D.男性的青春期发育更早些5.某同学测定核桃仁中的能量,三次重复实验的数值分别为1245千焦,1242千焦,1241千焦,则该核桃仁中所含能量为A.1240千焦B.1243千焦C.1244千焦D.1245千焦6.下图表示.ABCD四种营养成分不同的食品,长期作为主食食用,易患佝偻病的是7.食品安全应考虑的问题包括①食物本身是否有毒②食品的保质期③食物含能量高低④是否被农药等有毒物质污染⑤食物的营养价值⑥食物是否发霉变质A.①③⑤⑥B.①②④⑥C.①②④⑤D.②③④⑤8.空气进入肺的正确顺序是①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管⑥肺A.①②③④⑤⑥B.①③②⑤④⑥C.①④③⑤②⑥D.①⑤③②④⑥9.右图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是A.甲图演示呼气,膈肌收缩B.乙图演示呼气,膈肌舒张C.甲图演示吸气,膈肌舒张D.乙图演示吸气,膈肌收缩10.下图表示血液流经某结构后,某些成分的变化情况,据此推测该结构为A.肺B.组织细胞C.肝脏D.肾脏11.食物在消化道中被消化,营养物质吸收进入血液,通过血液的流动送往全身的组织细胞,你认为输送营养物质的主要是A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆12.小刚最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状,他妈妈便带他到医院进行身体检查,下表是他的血常规化验报告单的一部分:根据血常规化验结果,可推断出小刚可能患有A.高血压B.白血病C.贫血D.阑尾炎13.下列关于输血的说法中错误的是A.成分输血既提高了输血治疗的效果,又避免了血液浪费B.健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康C.AB血型的人只能给同血型的人输血D.大量输血时,如无同型血,O型血的人是万能输血者14.在肾脏里形成的尿,是通过下列哪个途径排出体外的A.肾脏→输尿管→膀胱→尿道B.输尿管→肾脏→膀胱→尿道C.膀胱→肾脏→输尿管→尿道D.尿道→输尿管→肾脏→膀胱15.春节放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,为保护鼓膜不受损伤,下列做法中正确的是①张开嘴②张开嘴并捂住耳朵③闭上嘴④闭上嘴并捂住耳朵A.①②B.①③C.①④D.②③16.植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是A.大脑B.脑干C.小脑D.脊髓17.右图是反射弧结构模式图,下列有关叙述不正确的是A.⑤是效应器,能接受神经冲动并作出反应B.③是神经中枢,不受其他结构的调控C.④能将来自③的神经冲动传至⑤,引起反射D.①是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动18.造成酸雨危害的主要气体是A.二氧化碳B.氮气C.水蒸气D.二氧化硫19.侏儒症的病因是A.成年时生长激素分泌不足B.幼年时生长激素分泌不足C.成年时甲状腺激素分泌不足D.幼年时甲状腺激素分泌不足20.下列做法中不符合人类社会可持续发展战略的是A.大力提高以汽油为燃料的汽车的人均持有量B.实施退耕还林还草,保护和改善生态环境C.减少一次性筷子的使用D.在生活中节约用水、科学用水21.进入青春期,我们的身体在悄悄地变化,我们的心理也在发生着一系列的变化。

2018-2019学年度第一学期期中考试七年级生地试卷

2018-2019学年度第一学期期中考试七年级生地试卷

麒麟中学2018-2019学年度第一学期期中考试七年级生地学科答题卷 第 页,共12页 麒麟中学2018-2019学年度第一学期期中考试七年级生地学科答题卷 第 页,共12页麒麟中学2018-2019学年度第一学期期中考试七年级生地学科答题卷命题人:夏春、保晓燕 审题人:夏春、保晓燕 2018年11月13日说明:1.本答卷共XX 页。

2.考试时间为 60分钟,满分100分。

3.答题时,考生务必将姓名、班级、考号、考试科目、试卷类型用2B 铅笔填涂在答题卡...上,..并用黑色签字笔.....填写相应信息。

请考生按要求在答题卷规定的位置上作答,在草稿纸、试卷,以及答卷答题区域方框外答题一律无效。

一、选择题(共60小题,每小题只有一个..选项符合题意。

1~30为生物试题,31~60为地理试题。

每小题1分,共60分)1.下列各种现象中,不属于生命现象的是( ) A .游鱼戏水B .蛙鸣声声C .冰柱长长D .流萤点点2.下列全部都是生物的一项是( ) A .仙人掌、钟乳石、瓢虫、香菇 B .病毒、长颈鹿、珊瑚、海豚 C .丹顶鹤、珊瑚虫、水杉、鼠妇D .月季、机器人、蚂蚁、斑马3.我们在捕捉鼠妇时,鼠妇常常会缩成一团,这种现象说明生物具有的特征是( ) A .生物具有应激性 B .生物能生长 C .生物的生活需要营养D .生物能繁殖4.为了了解近年来深圳市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法( ) A .调査法B .观察法C .实验法D .比较法5.下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同( ) A .燕子育雏 B .子女与父母不同 C .种子萌发长成幼苗D .小羊发现狼后迅速逃离6.下列现象中,不属于生物影响环境的是( )A .大树底下好乘凉B .人类砍伐树木,气候变干燥C .骆驼的驼峰里贮藏着大量的脂肪D .蚯蚓的活动使土壤更加疏松7.2014年6月5日世界环境日的主题是:“向污染宣战”。

2018-2019学年苏科版生物七年级下学期期中模拟试卷(含答案)

2018-2019学年苏科版生物七年级下学期期中模拟试卷(含答案)

2018-2019学年江苏省连云港市灌云县四队中学七年级(下)期中生物模拟试卷一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1分,请将答案填入下列表格)1.植物细胞与动物细胞的区别在于()①液泡②细胞膜③细胞壁④细胞核⑤细胞质⑥叶绿体.A.①②③B.②⑤⑥C.①③⑥D.①②⑤2.血液是一种流动的组织,它属于()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织3.根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫()A.营养组织 B.分生组织 C.输导组织 D.保护组织4.世界第五大动物座头鲸很大,蟑螂很小,根本上是因为()A.座头鲸的细胞很大,蟑螂的细胞很小B.座头鲸的细胞数目很多,蟑螂的细胞数目很少C.座头鲸的细胞有大液泡,蟑螂的细胞无液泡D.座头鲸的细胞数目少但细胞大,蟑螂的细胞数目多但细胞小5.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是()A.促使鱼多活动,增加鱼的活动B.增加水中的含氧量,使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开,充分利用水体D.提高水温,使鱼生活的时间长一些6.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开.A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥7.在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”这两个实验中,第二步都是用滴管在载玻片的中央滴一滴液体,但两个实验中所滴的液体不同,分别应该是()A.清水、生理盐水B.清水、碘夜C.碘夜、白开水 D.生理盐水、碘夜8.观察水绵细胞时,可以看到形状像带子、呈螺旋状排列的结构,这是()A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.液泡9.下述中哪个鱼缸中的鱼先死(均放置在黑暗处,鱼大小、鱼缸大小相同)()A.一缸清水和1条鱼B.一缸清水和5条鱼C.一缸清水、10条鱼和一部分水藻D.一缸清水、10条鱼10.藻类没有根、叶、茎,但仍属于植物是因为()①藻类细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿体,呈绿色③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞构成.A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤11.珍珠是由下列哪种结构产生的?()A.贝壳 B.斧足 C.外套膜D.鳃12.多细胞生物体生命的起点是()A.心肌细胞 B.受精卵C.神经细胞 D.表皮细胞13.能控制物质进出细胞的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁14.如图是蚕豆叶的那种组织?()A.营养组织 B.输导组织 C.机械组织 D.保护组织15.下列哪个事实说明了我们的生活离不开单细胞生物?()A.米面是一日三餐的主餐 B.水果蔬菜是生活的必需品C.酸牛奶面包大家都爱吃 D.植树造林美化了生活环境16.绿色开花植物的叶脉由以下哪两种组织构成()①机械组织②分生组织③输导组织④营养组织.A.①③ B.②④ C.①② D.③④17.草履虫进行运动的结构是()A.表膜 B.纤毛 C.收集管D.胞肛18.下列具有细胞结构的是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④19.与植物细胞相比,酵母菌不具有的结构是()A.液泡 B.细胞壁C.叶绿体D.细胞核20.近年来赤潮在我国时有发生,当赤潮发生时,海水中的某些小生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害.下列说法中不正确的是()A.赤潮是富营养化的结果B.含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一C.在封闭的海域更容易发生D.赤潮的发生是与人类的活动基本无关的自然现象二、非选择题(每空0.5分,共10分).21.分析以下资料,回答问题.每年的运动会,大家都非常地兴奋.小王参加100m短跑项目,只见他神情紧张,全身肌肉紧绷,还不停地做着深呼吸来缓解、调节.随着一声清脆的发令抢响,小王像箭一样冲了出去.拉拉队在看台上大声叫着“加油”.个个瞪大了眼睛.生怕错过了最精彩的瞬间.小王果然不负众望,第一个冲过了终点线.在这一系列的活动中,要涉及人体的许多系统的功能:比赛前,参赛选手感到心跳加速,呼吸急促等紧张状态,这主要是在系统和系统的作用下.使得系统和系统加速运转,使全身供氧更充分,也使新陈代谢产生的废物顺利排出体外.22.如图为某细胞模式图,请据图回答下列问题:(1)填细胞结构名称:①⑤(2)填写下列序号的功能①的功能是对细胞起,②的功能是.(3)遗传信息在序号中,(4)该细胞是一个细胞.(选填“植物”或“动物”)23.如图是鲫鱼内部结构示意图.请观察并回答问题.(1)通过如图可知,鲫鱼的身体呈形,躯干和尾部覆盖有鳞片,鳞片表面有,这些特点具有的作用是.(2)鲫鱼能用来在水中呼吸的器官是[ ] ,它由许多构成.鲫鱼用游泳.(3)图中①是,里面充满,能够调节鱼体的比重,在鳍的协助下使鱼能够停留在.(4)除了以上特点,你还知道鲫鱼有哪适于水中的特点..2018-2019学年江苏省连云港市灌云县四队中学七年级(下)期中生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题1分,请将答案填入下列表格)1.植物细胞与动物细胞的区别在于()①液泡②细胞膜③细胞壁④细胞核⑤细胞质⑥叶绿体.A.①②③B.②⑤⑥C.①③⑥D.①②⑤【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.【分析】此题考查的是动植物细胞的基本结构以及植物细胞和动物细胞的区别.解答时用比较法,比较它们的相同点和不同点.【解答】解:动物细胞和植物细胞相比,它们都有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体,但是动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,而植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡.因此选项A、B、D均不符合题意.故选:C【点评】是否具有细胞壁、叶绿体和液泡是区别植物细胞与动物细胞的依据.细胞的基本结构和功能是学习生物学的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.2.血液是一种流动的组织,它属于()A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织【考点】人体的几种基本组织及功能.【分析】此题考查的人体的基本组织及功能,人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,各具有不同的生理功能,据此作答.【解答】解:A、上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等.不符合题意.B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能.如心肌、平滑肌、骨骼肌等.不符合题意.C、结缔组织的种类很多,如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等,具有连接、支持、保护、营养的作用.血液中有血细胞和血浆等物质,具有营养、保护、运输等作用,属于结缔组织.符合题意.D、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋.不符合题意.故选:C【点评】掌握人体的基本组织及功能,结合题意,就能做出正确的选择.3.根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫()A.营养组织 B.分生组织 C.输导组织 D.保护组织【考点】植物的几种主要组织及功能.【分析】此题考查的知识点是输导组织的功能.解答时可以从输导组织的组成、功能、分布方面来切入.【解答】解:组织是由众多形态相似结构功能相近的细胞连接在一起形成的细胞群体.植物的组织有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织和机械组织等.保护组织主要分布在叶、茎和果实的表皮,有保护作用;输导组织,具有输送物质的功能,主要由导管和筛管组成,主要分布在叶脉、根、茎和果柄中;营养组织,具有制造、储存营养物质的功能,分布在叶肉中;机械组织,具有支撑、保护功能,分布在茎等处;分生组织,具有分裂、产生新细胞的功能,分布在根尖和茎顶;因此,根、茎、叶中能够运输水分和无机盐的导管叫输导组织.故选:C.【点评】解答此类题目的关键是理解植物的组织是按功能来划分的.4.世界第五大动物座头鲸很大,蟑螂很小,根本上是因为()A.座头鲸的细胞很大,蟑螂的细胞很小B.座头鲸的细胞数目很多,蟑螂的细胞数目很少C.座头鲸的细胞有大液泡,蟑螂的细胞无液泡D.座头鲸的细胞数目少但细胞大,蟑螂的细胞数目多但细胞小【考点】动物细胞的结构;动物体人体的结构层次.【分析】除病毒外,动物等生物体结构和功能的基本单位都是细胞.座头鲸、蟑螂等都是由细胞构成的.据此解答.【解答】解:ABD、构成生物体的细胞一般都很小,座头鲸很大,蟑螂很小,根本上是因为座头鲸的细胞数目很多,蟑螂的细胞数目很少.故B符合题意.C、动物细胞无液泡,不符合题意.故选:B【点评】解答此题的关键是掌握细胞的相关知识,结合题意,灵活答题.5.小明和妈妈一起去菜市场买鱼,发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体.这样做的目的是()A.促使鱼多活动,增加鱼的活动B.增加水中的含氧量,使鱼生活的时间长一些C.使鱼向四周散开,充分利用水体D.提高水温,使鱼生活的时间长一些【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.【分析】根据鱼是靠鳃呼吸的,以及在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气分析判断.【解答】解:鱼在水中游,呼吸靠鳃,而鱼儿所需的氧气来自于水中,室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,所以卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体是增加水中的氧含量,使鱼生活的时间长一些.故选B.【点评】鱼用鳃呼吸,吸收溶解在水中的氧气,是适于水生生活的特点.6.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开.A.①②③④⑤⑥ B.③②⑥⑤④① C.③④②⑥⑤① D.④②①③⑤⑥【考点】制作临时装片观察植物细胞.【分析】临时玻片标本制作的步骤,可概括为:擦片→滴水→取材→入水→盖片→染色等几步,解答时首先明确各步骤的含义,然后按先后顺序排列.【解答】解:根据分析可知:擦片﹣﹣擦净载玻片;滴水﹣﹣滴一滴生理盐水或清水于载玻片上;取材﹣﹣取样品;将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上;盖片﹣﹣盖上盖玻片;染色﹣﹣将染液滴于盖玻片一侧,用滤纸从另一侧吸去染液.故选:C【点评】制作和观察细胞临时装片的实验是较为重要的实验,学生必须熟练掌握每一步骤和注意事项,做到熟能生巧.7.在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”这两个实验中,第二步都是用滴管在载玻片的中央滴一滴液体,但两个实验中所滴的液体不同,分别应该是()A.清水、生理盐水B.清水、碘夜C.碘夜、白开水 D.生理盐水、碘夜【考点】制作临时装片观察植物细胞;制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.【分析】此题考查了制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片实验操作的联系与区别,分析解答.【解答】解:在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水.因为洋葱是植物细胞有细胞壁,吸水也不会胀破,可以用清水;人的细胞是动物细胞,用清水的话会因为渗透压吸水胀破,用和人体细胞液浓度相同的生理盐水目的是维持细胞的原有形状,便于观察.故选A【点评】比较法是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,常利用比较法学习有联系的知识或区别容易混淆的问题,达到事半功倍的效果.8.观察水绵细胞时,可以看到形状像带子、呈螺旋状排列的结构,这是()A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.液泡【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】水绵属于多细胞藻类植物,结合其结构示意图进行分析解答.【解答】解:水绵属于多细胞的藻类植物,将水绵制成临时装片后在低倍的显微镜下观察,会发现水绵的细胞有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡和带状呈螺旋状排列的、绿色的叶绿体,还有在显微镜下看不见的细胞膜.水绵的结构如图故选C【点评】解答此类题目的关键是知道水绵的叶绿体形状像带子、呈螺旋状排列.9.下述中哪个鱼缸中的鱼先死(均放置在黑暗处,鱼大小、鱼缸大小相同)()A.一缸清水和1条鱼B.一缸清水和5条鱼C.一缸清水、10条鱼和一部分水藻D.一缸清水、10条鱼【考点】科学探究的基本方法.【分析】此题考查对光合作用和呼吸作用的理解.【解答】解:光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程.呼吸作用是细胞利用氧,将体内的有机物转化成二氧化碳和水,同时将有机物中的能量释放出来的过程.选项C鱼缸中的10条鱼和一部分水藻,水藻若是在阳光下,通过光合作用吸收水中的二氧化碳,并且向水中释放的氧超过了自身对氧的需要,维持鱼缸中的二氧化碳和氧气的相对平衡.但是在黑暗处,水藻只能进行呼吸作用与鱼争夺氧气.使鱼缺氧窒息而先死.故选:C【点评】光合作用的条件是在光下才能进行,呼吸作用有光无光都能进行.10.藻类没有根、叶、茎,但仍属于植物是因为()①藻类细胞都有细胞壁②细胞内含有叶绿体,呈绿色③营养方式是自养④都生活在水中⑤都由细胞构成.A.①②③B.②③④C.①③⑤D.③④⑤【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系.【分析】植物细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外,还有细胞壁、液泡和叶绿体等.据此答题.【解答】解:除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,但植物细胞和动物细胞有一定的区别,由分析可知植物细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外,还有细胞壁、液泡和叶绿体,植物在细胞的叶绿体里进行光合作用自己合成有机物,因此植物的营养方式是自养.而藻类的细胞除了具备细胞膜、细胞质和细胞核等基本的结构之外,也有细胞壁、液泡和叶绿体,也是自养,因此藻类虽然没有根、叶、茎,但仍属于植物.故选:A【点评】了解藻类细胞的特点,结合分析植物细胞的特点,应该能总结出答案.11.珍珠是由下列哪种结构产生的?()A.贝壳 B.斧足 C.外套膜D.鳃【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系.【分析】河蚌属于软体动物,身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳,据此解答.【解答】解:蛤蚌具有左右两瓣贝壳,背缘绞合,腹部分离,贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等,外套膜位于体之两侧,与同侧贝壳紧贴,构成外套腔.当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构.蛤、蚌类的贝壳的结构分三层,外层为角质层,中层为棱柱层.这两层是外套膜边缘分泌而成的,最里面一层,也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层,叫做珍珠层.珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的.从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能.故选:C【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征,了解外套膜的特点及功能.12.多细胞生物体生命的起点是()A.心肌细胞 B.受精卵C.神经细胞 D.表皮细胞【考点】新生命的开端:受精卵.【分析】多细胞生物体的生命之旅开始于受精卵.【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成多细胞生物体.因此多细胞生物体的生命之旅开始于受精卵.故选:B【点评】注意理解和掌握生命起点是受精卵.13.能控制物质进出细胞的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.细胞壁【考点】细胞膜控制物质的进出.【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能,据此答题.【解答】解:A、细胞膜能控制物质的进出,也有保护作用,符合题意.B、细胞质的流动能加速细胞与外界进行物质交换,不符合题意.C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,不符合题意.D、细胞壁位于细胞的最外面,起到保护和支持作用,不符合题意.故选:A【点评】本题考查的是基础性的知识点,只要基础扎实,掌握了细胞的结构以及功能,即可答题.14.如图是蚕豆叶的那种组织?()A.营养组织 B.输导组织 C.机械组织 D.保护组织【考点】用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮.【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能,光合作用合成有机物,A不符合题意.B、输导组织:茎、叶、根尖的成熟区等处的导管能运输水和无机盐,筛管能运输有机物,它们都属于输导组织.B不符合题意.C、机械组织具有支持作用,能支持植物的地上部分,C不符合题意.D、保护组织:多由根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.如题中的图示中细胞排列紧密,还有半月形的保卫细胞组成的气孔.绝大多数是表皮细胞,具有保护作用,可以保护蚕豆叶的内部结构,属于保护组织.D符合题意.故选:D【点评】掌握植物的几种主要组织及功能是解题的关键.15.下列哪个事实说明了我们的生活离不开单细胞生物?()A.米面是一日三餐的主餐 B.水果蔬菜是生活的必需品C.酸牛奶面包大家都爱吃 D.植树造林美化了生活环境【考点】细菌在自然界中的作用及其与人类的关系;发酵技术在食品制作中的作用.【分析】酸奶和面包的制作离不开微生物的发酵,思考解答.【解答】解:A、米饭主要是用大米蒸煮制作的,大米是水稻加工而成的,水稻属于被子植物,与单细胞生物无关,不符合题意.B、水果、蔬菜都是多细胞的植物,如蕨类植物、被子植物等,与单细胞生物无关,不符合题意.C、制作酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌是一种单细胞微生物,乳酸菌发酵产生乳酸,使牛奶有一种特殊的风味.做面包要用酵母菌,酵母菌是单细胞的真菌,酵母菌发酵产生二氧化碳,遇热膨胀,使面包暄软多空,可见酸奶和面包的制作都离不开微生物的发酵,符合题意.D、植树造林时我们采用的都是多细胞的植物体,如银杏属于裸子植物,杨树属于被子植物等,都是多细胞的植物体,不符合题意.故选:C【点评】解答此题的关键是掌握单细胞生物与人类生活的关系,重点了解酵母菌和乳酸菌.16.绿色开花植物的叶脉由以下哪两种组织构成()①机械组织②分生组织③输导组织④营养组织.A.①③ B.②④ C.①② D.③④【考点】叶片的基本结构及其主要功能;植物的几种主要组织及功能.【分析】组织是由众多形态相似功能相近的细胞由细胞间质组合成的细胞群体.植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、机械组织和分生组织等.【解答】解:叶脉就是生长在叶片上的维管束,它们是茎中维管束的分枝,叶脉中含有机械组织支持叶片,使叶片在空中伸展,有利于接受光照,进行光合作用.被称为叶片的“骨架”;叶脉中还有输导水分和无机盐的导管和输导有机物的筛管,属于输导组织,因此有输导作用.所以叶脉具有支持和输导作用,有机械组织和输导组织构成.故选:A【点评】我们一般重点掌握植物的分生组织、保护组织、营养组织和输导组织.此题考到了机械组织,平时要注意知识的积累和拓展,不能仅仅局限于课本.17.草履虫进行运动的结构是()A.表膜 B.纤毛 C.收集管D.胞肛【考点】单细胞生物的结构和生活.【分析】此题主要考查的是草履虫的结构及生活,据此解答.【解答】解:草履虫是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动.其结构及功能如下图可见,草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动.故选:B【点评】这部分内容是考试的重点,注意掌握,可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握.18.下列具有细胞结构的是()A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④【考点】病毒的形态结构及生命活动特点.【分析】(1)生物共有五类,动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构.病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.(2)图中①酵母菌、②草履虫、③噬菌体、④衣藻.【解答】解:①酵母菌是单细胞真菌、②草履虫是单细胞动物、④衣藻是单细胞植物,因此都有细胞结构.③噬菌体是细胞病毒,没有细胞结构,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成.所以具有细胞结构的是①酵母菌、②草履虫、④衣藻.故选:A.【点评】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构.19.与植物细胞相比,酵母菌不具有的结构是()A.液泡 B.细胞壁C.叶绿体D.细胞核【考点】真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点;植物细胞的基本结构.【分析】此题考查的知识点是真菌与植物细胞的区别.解答时可以从真菌、植物细胞的结构方面来切入.【解答】解:植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等;酵母菌属于真菌,酵母菌细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体.因此酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物.必须依靠现成的有机物来生活,这种营养方式是异养.故选:C【点评】解答此类题目的关键是明确植物细胞真菌细胞的结构特点.20.近年来赤潮在我国时有发生,当赤潮发生时,海水中的某些小生物大量繁殖,使水体呈红、紫等颜色,并对生物造成危害.下列说法中不正确的是()A.赤潮是富营养化的结果B.含磷洗涤剂广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一C.在封闭的海域更容易发生D.赤潮的发生是与人类的活动基本无关的自然现象【考点】人类活动与生态环境的关系.【分析】赤潮是在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象.【解答】解:赤潮的形成是因为人类大量生活污水和工业废水的排放使得海水中氮、磷等营养物质的含量突然增加,造成海水“富营养化,浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖,由于这些藻类多呈红褐色,所以称为“赤潮”.海洋赤潮的发生不但对海洋生态系统有强烈的破坏作用,对海洋沿岸的水产养殖以及食用海产品的人都有直接的危害.A、根据信息发生在海洋中的“赤潮”和湖泊内河中的“水华”都是由于水体的“富营养化”导致的结果,故不符合题意;B、因磷能使水生植物大量繁殖,则含磷洗涤剂的广泛使用与排放是发生赤潮的主要原因之一,故不符合题意;C、在封闭的海湾中易发生赤潮是因水中植物的繁殖,使氧减少,水质变质,则封闭的海湾无法更换水质,故不符合题意;D、人类的不合理活动可造成环境的污染,如废水的排放,含磷洗涤剂的广泛使用与排放可引起赤潮,故符合题意.故选D.【点评】学生应注意利用习题中的信息并注重和所学知识的紧密结合,关注环境保护问题和当今污染问题.海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮的主要生物,在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮,其中有70多种能产生毒素.他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡,有些甚至可以通过食物链传递,造成人类食物中毒.二、非选择题(每空0.5分,共10分).21.分析以下资料,回答问题.。

北京市海淀区2018-2019学年度第二学期期末考试初一生物试卷及答案

北京市海淀区2018-2019学年度第二学期期末考试初一生物试卷及答案

七年级第二学期期末调研生物学校班级姓名成绩考生须知1.本试卷共8页,共三道大题,41道小题,满分100分。

考试时间60分钟。

2.在答题纸上认真填写学校名称、姓名和准考证号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题纸上,在试卷上作答无效。

4.考试结束,请将本试卷和答题纸一并交回。

一、选择题(在四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

每小题1分,共25分)1.下列各项,不能..作为人类与现代类人猿有共同祖先的证据的是()A.形态结构相似B.生活环境相似C.生理特征相似D.行为方式相似2.下列器官及生理过程对应错误..的是()A.睾丸——产生精子 B.输卵管——精卵结合C.子宫——胎儿发育D.阴茎——分泌性激素3.新个体的第一个细胞是()A.精子B.卵细胞C.受精卵D.胚泡4.青春期男生、女生会出现遗精或月经现象,以下叙述不正确...的是()A.都受性激素调节 B.是正常的生理现象C.此时需避免运动D.此时更应注意卫生5.下列营养物质中,都能为人体生命活动提供能量的一组是()①水②无机盐③糖类④脂肪⑤维生素⑥蛋白质A.①③④B.②③④C.③④⑥D.④⑤⑥6.下列4种食品营养成分含量不同,某同学长期以一种食品为主食患了佝偻病,这种食品最可能是()7.“荤素搭配有营养,饥饱有度利健康”。

下列表示健康成年人膳食中各种食物配置比例最A B C D8.)A.是唾液淀粉酶作用的结果B.是牙齿和舌头作用的结果C.是淀粉溶解在水中的结果D.是蛋白质被分解后的结果9.下列各结构特点,与小肠吸收功能无直接...关系的是()A.小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段B.小肠腔中有肠液、胰液和胆汁等多种消化液C.小肠绒毛壁、毛细血管壁由一层上皮细胞组成D.小肠内表面的皱襞和绒毛使其表面积大大增加10.右图为人体消化系统的部分器官,下列叙述不正确...的是()A.①分泌的消化液含有消化酶B.③是消化和吸收的主要场所C.④可短时间内容纳大量食物D.⑤是胰腺,分泌胰液进入③11.医生从病人的消化道中取得少量液体,经化验发现含有蛋白质、蛋白质的初步消化物、维生素、无机盐、水、脂肪和盐酸等。

山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段二质量评估试题·生物(人教版)·试题+答案

山西省2018-2019学年第二学期七年级阶段二质量评估试题·生物(人教版)·试题+答案

(1)馒头的主要成分是
,遇碘变成蓝色。
(2)
号试管和
号试管进行对照,探究淀粉酶对馒头的消化作
用;
号试管和
号试管进行对照,探究牙齿的咀嚼和舌的搅
拌对馒头的消化作用。
(3)你预期①号试管中的颜色变化是
,原因是
,这也是导致我
们在细细咀嚼馒头时能感觉到甜味的原因。
七年级生物 (人教版) 第 8 页 (共 8 页)
哀乐的表情。这些事实说明
A. 人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
B. 人类和黑猩猩有较远的亲缘关系
C. 黑猩猩将来有可能进化成人类
D. 人类和黑猩猩具有共同的祖先
2. 一个新生儿的诞生要经历受精、胚胎发育、分娩等过程。右图中,受精的场所、胚胎发育
的场所、分娩时所经过的结构依次为
A. ①③④

B. ①②③ C. ②③④ D. ②①③
水和淀粉酶)
第三步,取 3 支洁净的试管,分别编为①②③号,然后做如下图的处理:将 A 馒头碎屑
七年级生物 (人教版) 第 7 页 (共 8 页)
放入①号试管中,注入 2 毫升淀粉酶溶液并充分搅拌;将 B 馒头碎屑放入②号试管中,
注入 2 毫升清水并充分搅拌;将 C 馒头块放入③号试管中,注入 2 毫升淀粉酶溶液,
七年级生物 (人教版) 第 5 页 (共 8 页)
下面是她的部分血常规化验报告单:
××医院检验科报告单 No.0023677 姓名 王× 性别 女 年龄 38
化验项目
RBC WBC Hb PLT
测定值
3.8×1012 个/升 8×109 个/升
85 克/升 210×109 个/升
正常参考值
女:(3.5~5.0)×1012 个/升 (4.0~10)×109 个/升 女:110~150 克/升 (100~300)×109 个/升

山东省青岛胶州市2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题

山东省青岛胶州市2018-2019学年七年级下学期期末考试生物试题

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测七年级生物学试题(满分:80分,时间:60分钟)本试题分第I卷和第II卷两部分。

第I卷1—7页为选择题,35分;第II卷8—12页为非选择题,45分;满分80分。

所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效,考试结束请上交答题卡。

第I卷一、选择題(本大题共35小题,每小题1分,共35分。

在以下每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的)1.“人类从哪里来?”人们一直在探索着。

下列有关人类起源和进化的叙述正确的是A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.长臂猿、猕猴、狒狒与人类的亲缘关系比黑猩猩更近C.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系D.古人类化石是研宄人类起源问题的直接证据2.感恩父母吧!从受精卵发育成青春活泼的中学生,生命给了我们太多惊奇。

如图是人的受精过程及胚胎发育过程示意图,叙述错误的是A.睾丸产生精子,卵巢产生卵细胞B.①是受精过程,在子宫内完成C.②③是细胞分裂,细胞数目增多D.经过④,细胞已分化形成组织3.青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金期,下列关于青春期叙述错误的是A.性器官开始发育B.身髙体重迅速增长C.性意识开始萌动D.心肺功能明显增强4.从合理膳食的角度来看,下料午餐食谱所选食物搭配最为合理的是A.炸鸡腿、薯条、奶油饼干、可乐B.面包、香肠、巧克力、牛奶C.馒头、红烧鱼、煎鸡蛋、玉米粥D.米饭、酱牛肉、炒豆角、西红柿鸡蛋汤5.肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备,它可以在短时间内捕捉到消化道的三维图象。

结合右图判断,下列叙述错误的是A.显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠B.显微胶囊可进入结构①,①分泌的消化液中含有消化酶C.显微胶囊可进入结构②,②是消化和吸收的主要场所D.显微胶囊可进入结构③,③处可进行蛋白质的初步消化6.随着全球经济的一体化,食物的来源日益广泛。

2018-2019学年人教版生物七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习含答案

2018-2019学年人教版生物七年级下册4.1.1 人类的起源和发展 同步练习含答案

2018-2019学年人教版生物七年级下册4.1.1 人类的起源和发展同步练习一、单选题1.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )A. 由于其他动物的入侵B. 由于地形和气候的变化C. 为了扩大领地D. 为了躲避敌害2.现代类人猿不包括()A. 长臂猿B. 金丝猴C. 黑猩猩D. 大猩猩3.现在全世界各地区的人在生物学上是()A. 同属于一个种B. 分为黄种人、白种人、红种人、棕种人等若干个不同的种C. 与南方古猿、直立人、能人等化石祖先同属于一个种D. 与现代类人猿(猩猩、黑猩猩等)不属于同一个目4.人类进化经历了四个阶段,按时间顺序叙述正确的是()A. 能人、南方古猿、直立人、智人B. 南方古猿、直立人、能人、智人C. 直立人、南方古猿、能人、智人D. 南方古猿、能人、直立人、智人5.现代类人猿和人类的共同祖先是( )A. 长臂猿B. 猕猴C. 猩猩D. 森林古猿6.地球上现今存在的生物都是由原始生命经过长期进化而来的,下列叙述不属于生物进化规律的是( )A. 由小到大B. 由简单到复杂C. 由水生到陆生D. 由低等到高等7.下列关于人类起源和发展的叙述中,正确的是()A. 埃及古猿不是人的祖先B. 南方古猿已经具有语言能力了C. 直立行走、制造工具、产生语言是人类起源过程中的重大事件D. 人类进化过程是从智人到能人再到南方古猿,最后到现代人8.下列关于生物进化总体趋势的叙述,错误的是( )A. 由简单到复杂B. 由陆生到水生C. 由低等到高等D. 由单细胞到多细胞9.以下流程图中不正确的是( )A. 植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体B. 生态系统中的能量流动:阳光→草→兔→狐C. 细胞分裂过程:细胞核分裂→形成新的细胞壁→新细胞形成D. 人类进化的大致过程:森林古猿→直立行走→使用制造工具→语言产生10.现代类人猿与人类的根本区别不包括( )A. 运动方式B. 制造工具的能力C. 脑发育的能力D. 体表被毛11.下列有关人类的起源和进化的叙述正确的是()A. 人类好现代的古猿有着共同的祖先﹣﹣类人猿B. 能否制造工具和用火是人猿分界的一个重要标准C. 人类不同种族在体质特征上的差异是人类在一定的地域内经过环境选择逐渐形成的D. 早期的人类发展到现代的人,大致经历了南方古猿、直立人、能人和智人四个阶段12.促进森林古猿进化成为人类的根本原因是()A. 火的使用B. 森林的大量消失C. 地面的猛兽较多D. 群体生活13.在我国北京周口店发现的北京猿人属于()A. 能人B. 南方古猿C. 直立人D. 智人14.下列关于人类由来的正确叙述是()A. 人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别B. 环境的变化使猿进化成人C. 猿适应了生存环境D. 劳动对从猿到人的进化起了十分重要的作用15.下列有关生命的起源和生物进化的叙述,错误的是( )A. 为生物进化提供最直接证据的是化石B. 比较法是研究生物进化的常用方法C. 始祖鸟是鸟类进化到哺乳类的证据D. 人类祖先是森林古猿二、非选择题16.根据人类进化阶段与其主要特征的对应关系填空:①最早两足直立行走的原始人类 ________A.智人②最早能使用和制造工具的原始人类 ________B.能人③最早能使用火的原始人类 ________C.直立人④脑容量和现代人相当的原始人类 ________D.南方古猿17.我们知道,人体具有体温恒定、胎生、哺乳等哺乳动物的基本特征.科学家还研究表明:类人猿中的黑猩猩,无论在血型、骨骼、内脏器官的结构和功能上,还是在面部表情和行为上,都与人类很相似.请回答下列问题:(1)由此可以推断,人类与哺乳动物有着________ 的亲缘关系,而与类人猿的亲缘关系应是________ .(2)请再举出三种除黑猩猩外的现代类人猿:________ ,它们如同其祖先一样,仍过着________ 生活.(3)现代类人猿和人类的共同祖先是________ .造成它们进化发展方向不同的主要原因是________ .A.吃的食物不同 B.生活环境的改变 C.神灵的作用 D.自身选择不同(4)科学家研究推测,下到地面生活的森林古猿,逐渐用后肢________ ,前肢________ ,并逐渐学会了________ 简单的工具.久而久之,________ 越来越灵巧,________ 越来越发达.18.(1)联系图,尝试着描述一下它们的生活方式:森林古猿在茂密的森林里过着以________ 为主的热带丛林生活,以________等为食物.(2)通过观察并与同学交流人类在起源和发展的过程中在形态、使用工具等方面的变化:身体逐渐能够________,________逐渐被解放出来,能够使用树枝、石块等天然工具,能够制造________,并且能够用火等.(3)人类被称为“生物圈的主宰者”,改变环境的能力远远超过其他生物.请你用人类起源和发展的观点,说明人类是否应与自然界和谐发展.人类起源与森林古猿,是在与________ 的长期斗争中进化来的,________的生存下来,________的被淘汰掉,人类虽然是生态环境中的重要一员,但人类的活动必须尊重________ .人类应与自然界________ .19.如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答:(1)从骨骼看,类人猿的________明显长于________。

精品解析:河南省洛阳市洛宁县2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题(解析版)

精品解析:河南省洛阳市洛宁县2018-2019学年七年级下学期期中考试生物试题(解析版)

2018-2019学年河南省洛阳市洛宁县七年级(下)期中生物试卷一、选择题1. 下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是A. 分娩、受精、怀孕B. 受精、分娩、怀孕C. 受精、怀孕、分娩D. 怀孕、受精、分娩【答案】C【解析】【详解】在输卵管里精子和卵细胞的结合过程叫做受精,受精卵的形成是怀孕的开始,胚胎在子宫里经过约280天的生长和发育,胎儿成熟,这时通过母体的阴道分娩产出。

2. 人体受精及胎儿发育的场所分别是()A. 子宫,子宫B. 输卵管,子宫C. 子宫,胎盘D. 子宫,输卵管【答案】B【解析】【详解】试题分析:受精的过程:精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管.此后受精卵不断运动和分裂,最终植入子宫内壁上,怀孕开始,怀孕后胚胎继续发育,其中的细胞开始分化成各种组织,由组织再形成各种器官、系统,逐渐发育成胚胎,胚胎在母体内大约经过40周,即280天,发育成熟后从阴道产出,这个过程叫分娩,分娩的结束标志着婴儿的诞生,可见胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内,胚胎(胎儿)(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所主要是子宫。

考点:精子和卵细胞,受精。

3. 青春期是人的一生中最美好的时期,也是重要的生长发育阶段。

下列关于青春期特征的叙述中,错误的是A. 生殖器官完全发育成熟B. 大脑功能逐步健全C. 男女出现各自第二性征D. 心脏的收缩力提高【答案】A【解析】【详解】青春期性器官发育成熟、出现第二性征,但没有完全成熟。

4. 下列关于青春期心理卫生的叙述,不正确的是()A. 正确对待身体变化、性器官的发育、第二性征的出现等B. 将自己性知识中的疑惑埋藏在心里C. 树立远大理想情操,把精力集中在学习和培养高尚情操上D. 正常开展人际交往【答案】B【解析】【分析】心理健康也是健康的重要组成部分,青春期容易产生心理问题,所以平地应该注意心理卫生,促使身心全面健康发展。

人教版2018-2019学年下学期七年级期中考试生物 测试题

人教版2018-2019学年下学期七年级期中考试生物 测试题

人教版2018-2019学年下学期七年级期中考试生物 测试题一、选择题 (每题2分,共60分) 1.人类起源于( )A. 类人猿B. 黑猩猩C. 长臂猿D. 森林古猿 2.人体每天都必须排出一定量的尿液,人体形成尿液的器官是( ) A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道3.人的新生命的产生起始于A.卵细胞的产生B.精子的产生C.受精卵的形成D.胚胎的形成. 4.在男女性生殖系统中,产生生殖细胞的器官分别是( ) A. 卵巢、睾丸 B. 卵巢、附睾 C. 睾丸、卵巢 D. 睾丸、子宫 5.下列各项中,不属于青春期出现的正常现象是( ) A. 神经系统功能进一步发育、完善 B. 学习期间常出现近视 C. 性器官发育、成熟 D . 心脏功能进一步完善、提高6.青春期的男孩、女孩有了强烈的独立意识,下列做法中,正确的是( ) A. 我已经长大了,我的事不用你们管 B. 内心世界复杂,不想跟家长交流 C. 生活中存在的矛盾心理,主动与老师或家长交流 D. 我行我素,绝对自由7.下列当今世界的几大问题中,与我国人口过度增长有关的问题是( ) ① 粮食问题 ② 环境问题 ③ 能源问题 ④ 资源问题 ⑤ 教育、医疗、就业问题A. ①②③④⑤B. ①③④C. ①③⑤D. ②④⑤ 8.控制人口增长过快的关键是A .晚婚B .晚育C .少生D .优生9.食物中所含的六大营养物质中,能为人体提供能量的是( ) A. 糖类、脂肪、维生素 B. 糖类、脂肪、蛋白质 C. 脂肪、维生素、无机盐 D. 糖类、脂肪、无机盐10.人体一旦缺乏某种维生素,就容易患病。

饮食中如果缺乏维生素A 就可能患 ( )A. 夜盲症B. 佝偻病C. 坏血病D. 贫血11.下列食物成分中,不经消化即可被人体吸收的是 ( )学 ---------A. 淀粉B. 脂肪C. 蛋白质D. 葡萄糖12.肝炎患者厌食油腻的食物,这是因为肝炎影响了()A. 肝脏分泌消化脂肪的酶B. 小肠绒毛对脂肪的吸收C. 患者的食欲D. 肝脏分泌胆汁,从而影响脂肪的消化13.为了比较蔬菜中维生素C 的含量,小丽同学根据维生素C 可以使高锰酸钾溶液褪色的原理,设计了如下试验:在四支同样的试管中分别加入浓度相同的高锰酸钾溶液2 毫升,然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液使其褪色,结果如下:据上表可知维生素C 含量最多的蔬菜是()A. 黄瓜B. 青椒C. 芹菜D. 白菜14.在日常生活中,我们要注意做到合理膳食。

人教版生物七年级下学期期中复习 第一至四章复习提纲

人教版生物七年级下学期期中复习 第一至四章复习提纲

七(下) 生物期末复习提纲班级:姓名:.第一章人的由来1、人类的起源和发展1)现代类人猿与人类的关系接近(区别和联系)2)人类的进化过程:树上生活现代类人猿森林古猿下地生活早期人类东非人现代人类直立行走2、人的生殖1)生殖的概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。

2)男性生殖系统的结构和功能:睾丸:产生精子,分泌雄性激素附睾:贮存和输送精子输精管:输送精子精囊腺和前列腺:分泌黏液阴囊:保护睾丸阴茎:排精、排尿3)女性生殖系统的结构和功能:卵巢:产生卵细胞,分泌雌性激素输卵管:输送卵细胞,受精的场所子宫:胚胎发育的场所阴道:月经流出,胎儿产出的通道4)精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。

受精场所:输卵管5)胚胎的发育和营养:子宫分娩发育:受精卵胚胎胎儿婴儿营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘和脐带从母体获得。

3、青春期1)青春期发育最主要特征——生殖器官迅速发育和成熟生殖器官发育成熟的标志:男孩出现遗精;女孩出现月经。

2)第二性征——除生殖器官(第一性征,又称性器官)以外,男女各自特有的征象。

男性第二性征——喉结突出;声音变粗;长出胡须、阴毛;腋毛等。

女性第二性征——声音变细、脂肪增加、臀部变圆、乳房增大、长出阴毛和腋毛等。

3)青春期的一个显著特点:身高、体重迅速增长其他方面的发育:心脏、肺的功能增强;神经系统逐渐完善。

4)青春期的卫生(身心健康;个人卫生)第二章人体的营养(复习提纲)糖类:主要为人体的各项生命活动提供能量。

也是构成细胞的一种成分。

脂肪:主要作为备用的_能源物质贮存在体内。

蛋白质:人的生长发育及受损细胞_修复和_更新都离不开蛋白质,它也可为人体的生命活动提供_能量_。

(1)食物中的水:人体细胞的主要成分之一,参与人体的各项生理活动,约占体重的60%~70%。

营养物质无机盐:构成人体的细胞,在人体内含量不多,作用却很大。

2018-2019学年度下学期七年级(下册)期中数学试卷(有答案与解析)

2018-2019学年度下学期七年级(下册)期中数学试卷(有答案与解析)

2018-2019学年度下学期七年级(下册)期中数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.化简()0的结果为()A.2B.0C.1D.2.下列运算正确的是()A.3x﹣x=3B.x2•x3=x5C.(x2)3=x5D.(2x)2=2x2 3.下列运算正确的是()A.2a2(1﹣2a)=2a2﹣2a3B.a2+a2=a4C.(a+b)2=a2+b2+2ab D.(2a+1)(2a﹣1)=2a2﹣14.有下列长度的三条线段,其中能组成三角形的是()A.3、5、10B.10、4、6C.4、6、9D.3、1、15.如图,在△ABC中,画出AC边上的高,正确的图形是()A.B.C.D.6.五边形的内角和是()A.180°B.360°C.540°D.600°7.如图,下面判断正确的是()A.若∠1=∠2,则AD∥BCB.若∠A=∠3.则AD∥BCC.若∠1=∠2,则AB∥CDD.若∠A+∠ADC=180°,则AD∥BC8.如图,将一张长方形纸片折叠后再展开,如果∠1=62°,那么∠2等于()A.56°B.68°C.62°D.66°二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.化简:(x+2)2=.10.若3m=5,3n=6,则3m﹣n的值是.11.一种细菌半径是0.0000036厘米,用科学记数法表示为厘米.12.若x2+mx+9是一个完全平方式,则m的值是.13.计算:4﹣2=.14.计算:(﹣0.125)2017×82018=.15.对多项式24ab2﹣32a2bc进行因式分解时提出的公因式是.16.如图,直线a∥直线b,将一个等腰三角板的直角顶点放在直线b上,若∠2=34°,则∠1=°.17.如图,若CD平分∠ACE,BD平分∠ABC,∠A=45°,则∠D=°.18.如图,△ABC的面积为1,第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,△A3B3C3的面积为.三、解答题(本大题共9小题,共计96分)19.(20分)计算:(1)(x2y)2•(x2y)3(2)a•a2•a3+(﹣2a3)2﹣a8÷a2(3)(x+3)2﹣x(x﹣2)(4)(x+y+4)(x+y﹣4)20.(10分)分解因式(1)x2﹣25(2)2x2y﹣8xy+8y21.(10分)用简便方法计算(1)101×99;(2)9.92+9.9×0.2+0.01.22.(10分)如图,在每个小正方形边长为1的网格纸中,将格点△ABC经过一次平移后得到△A′B′C′,图中标出了点B的对应点B′.(1)补全△A′B′C′;(2)线段AA′与BB′的数量关系是,位置关系是.(3)△A′B′C′的面积为.23.(10分)已知x+y=6,xy=4,求下列各式的值:(1)x2y+xy2(2)x2+y224.(8分)如图,小明从点A出发,前进10m后向右转20°,再前进10m后又向右转20°,这样一直下去,直到他第一次回到出发点A为止,他所走的路径构成了一个多边形.(1)小明一共走了多少米?(2)这个多边形的内角和是多少度?25.(8分)如图,BD平分∠ABC,ED∥BC,∠1=30°,求∠2,∠3的度数.26.(10分)如图AD⊥BC,EG⊥BC,垂足分别为D,G,EG与AB相交于点F,且∠1=∠2,∠BAD=∠CAD相等吗?为什么?27.(10分)实验探究:(1)动手操作:①如图1,将一块直角三角板DEF放置在直角三角板ABC上,使三角板DEF的两条直角边DE、DF分别经过点B、C,且BC∥EF,已知∠A=30°,则∠ABD+∠ACD=;②如图2,若直角三角板ABC不动,改变等腰直角三角板DEF的位置,使三角板DEF的两条直角边DE、DF仍然分别经过点B、C,那么∠ABD+∠ACD=;(2)猜想证明:如图3,∠BDC与∠A、∠B、∠C之间存在着什么关系,并说明理由;(3)灵活应用:请你直接利用以上结论,解决以下列问题:①如图4,BE平分∠ABD,CE平分∠ACD,若∠BAC=40°,∠BDC=120°,求∠BEC度数.②如图5,∠ABD,∠ACD的10等分线相交于点F1、F2、…、F9,若∠BDC=120°,∠BF3C =71°,则∠A的度数为.七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.【分析】根据零指数幂的概念求解即可.【解答】解:()0=1.故选:C.【点评】本题考查了零指数幂的知识,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则.2.【分析】根据合并同类项,可判断A;根据同底数幂的乘法,可判断B;根据幂的乘方,可判断C;根据积的乘方,可判断D.【解答】解:A、系数相减字母部分不变,故A错误;B、底数不变指数相加,故B正确;C、底数不变指数相乘,故C错误;D、积得乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,故D错误;故选:B.【点评】本题考查了幂的乘方与积的乘方,幂的乘方底数不变指数相乘.3.【分析】A、原式利用单项式乘以多项式法则计算得到结果,即可作出判断;B、原式合并同类项得到结果,即可作出判断;C、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可作出判断;D、原式利用平方差公式计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=2a2﹣4a3,错误;B、原式=2a2,错误;C、原式=a2+b2+2ab,正确;D、原式=4a2﹣1,错误,故选:C.【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.【分析】根据三角形的三边满足任意两边之和大于第三边进行判断.【解答】解:A、3+5<10,所以不能组成三角形;B、4+6=10,不能组成三角形;C、4+6>9,能组成三角形;D、1+1<3,不能组成三角形.故选:C.【点评】此题主要考查了三角形三边关系定理,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.5.【分析】根据三角形的高的定义对各个图形观察后解答即可.【解答】解:根据三角形高线的定义,AC边上的高是过点B向AC作垂线垂足为D,纵观各图形,A、B、C都不符合高线的定义,D符合高线的定义.故选:D.【点评】本题主要考查了三角形的高线的定义:从三角形的一个顶点向它的对边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高.熟练掌握概念是解题的关键,三角形的高线初学者出错率较高,需正确区分,严格按照定义作图.6.【分析】直接利用多边形的内角和公式进行计算即可.【解答】解:(5﹣2)•180°=540°.故选:C.【点评】本题主要考查了多边形的内角和定理,是基础题,熟记定理是解题的关键.7.【分析】根据平行线的判定判断即可.【解答】解:A、若∠1=∠2,则DC∥AB,错误;B、若∠A+∠3+∠1=180°.则DC∥AB,错误;C、若∠1=∠2,则AB∥CD,正确;D、若∠A+∠ADC=180°,则CD∥AB,错误;故选:C.【点评】此题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.8.【分析】根据翻折的性质可得∠3=∠1,然后根据平角等于180°列式求出∠4,再根据两直线平行,内错角相等解答即可.【解答】解:根据翻折的性质,∠3=∠1=62°,∴∠4=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣62°﹣62°=56°,∵长方形纸条的对边平行,∴∠2=∠4=56°.故选:A.【点评】本题考查了两直线平行,内错角相等的性质,翻折变换的性质,熟记性质是解题的关键.二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)9.【分析】(a+b)2=a2+2ab+b2,根据以上公式求出即可.【解答】解:(x+2)2=x2+4x+4,故答案为:x2+4x+4.【点评】本题考查了对完全平方公式的应用,能熟记完全平方公式是解此题的关键,注意:完全平方公式是(a+b)2=a2+2ab+b2,(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2.10.【分析】根据同底数幂的除法代入解答即可.【解答】解:因为3m=5,3n=6,所以3m﹣n=3m÷3n=,故答案为:【点评】此题考查同底数幂的除法,关键是根据同底数幂的除法的法则计算.11.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 0036=3.6×10﹣6.故答案为:3.6×10﹣6.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出m的值.【解答】解:∵x2+mx+9是一个完全平方式,∴m=±6,故答案为:±6.【点评】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.13.【分析】根据负整数指数幂的法则计算.【解答】解:4﹣2=.故答案为.【点评】负整数指数幂的法则:任何不等于零的数的﹣n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数.14.【分析】首先把82018化为82017×8,然后再计算(﹣0.125)2017×82017,进而可得答案.【解答】解:原式=(﹣0.125)2017×82017×8=(﹣0.125×8)2017×8=﹣1×8=﹣8,故答案为:﹣8.【点评】此题主要考查了积的乘方和同底数幂的乘法,关键是掌握(ab)n=a n b n(n是正整数).15.【分析】根据公因式是每项都含有的因式,可得答案.【解答】解:24ab2﹣32a2bc进行因式分解时提出的公因式是8ab,故答案为:8ab.【点评】本题考查了公因式,找公因式的要点是:(1)公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数;(2)字母取各项都含有的相同字母;(3)相同字母的指数取次数最低的.在提公因式时千万别忘了“﹣1”.16.【分析】由直角三角板的性质可知∠3=180°﹣∠2﹣90°,再根据平行线的性质即可得出结论.【解答】解:如图所示,∵∠2=34°,∴∠3=180°﹣∠2﹣90°=180°﹣34°﹣90°=56°,∵a∥b,∴∠1=∠3=56°.故答案为:56.【点评】本题考查的是平行线的性质,用到的知识点为:两直线平行,同位角相等.17.【分析】根据角平分线定义求出∠ABC=2∠DBC,∠ACE=2∠DCE,根据三角形外角性质求出∠ACE =2∠DCE =∠A +∠ABC ,2∠DCE =2(∠D +∠DBC )=2∠D +∠ABC ,推出∠A +∠ABC =2∠D +∠ABC ,得出∠A =2∠D ,即可求出答案.【解答】解:∵BD 平分∠ABC ,CD 平分∠ACE ,∴∠ABC =2∠DBC ,∠ACE =2∠DCE ,∵∠ACE =2∠DCE =∠A +∠ABC ,2∠DCE =2(∠D +∠DBC )=2∠D +∠ABC ,∴∠A +∠ABC =2∠D +∠ABC ,∴∠A =2∠D ,∵∠A =45°,∴∠D =22.5°,故答案为:22.5.【点评】本题考查了三角形外角性质,角平分线定义的应用,关键是推出∠A =2∠D . 18.【分析】先根据已知条件求出△A 1B 1C 1及△A 2B 2C 2的面积,再解答即可.【解答】解:△ABC 与△A 1BB 1底相等(AB =A 1B ),高为1:2(BB 1=2BC ),故面积比为1:2,∵△ABC 面积为1,∴S △A 1B 1B =2.同理可得,S △C 1B 1C =2,S △AA 1C =2,∴S △A 1B 1C 1=S △C 1B 1C +S △AA 1C +S △A 1B 1B +S △ABC =2+2+2+1=7;同理可证△A 2B 2C 2的面积=7×△A 1B 1C 1的面积=49,第三次操作后的面积为7×49=343;故答案为:343【点评】考查了三角形的面积,此题属规律性题目,解答此题的关键是找出相邻两次操作之间三角形面积的关系,再根据此规律求解即可.三、解答题(本大题共9小题,共计96分)19.【分析】(1)先计算乘方,再计算乘法;(2)先计算乘法、乘方、除法,再合并同类项即可得;(3)先计算完全平方式、单项式乘多项式,再合并同类项即可得;(4)先利用平方差公式计算,再利用完全平方公式计算可得.【解答】解:(1)原式=x 4y 2•x 6y 3=x 10y 5;(2)原式=a6+4a6﹣a6=4a6;(3)原式=x2+6x+9﹣x2+2x=8x+9;(4)原式=(x+y)2﹣16=x2+2xy+y2﹣16.【点评】本题主要考查整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握整式混合运算顺序和运算法则.20.【分析】(1)根据平方差公式,可得答案;(2)根据提公因式、完全平方公式,可得答案.【解答】解:(1)原式=(x+5)(x﹣5);(2)原式=2y(x2﹣4x+4)=2y(y﹣2)2.【点评】本题考查了因式分解,一提,二套,三检查,分解要彻底.21.【分析】(1)根据101=100+1、99=100﹣1结合平方差公式,即可求出结论;(2)由0.2=2×0.1、0.01=0.12结合结合完全平方公式,即可求出结论.【解答】解:(1)原式=(100+1)×(100﹣1),=10000﹣1=9999;(2)原式=9.92+2×9.9×0.1+0.12,=(9.9+0.1)2,=102,=100.【点评】本题考查了平方差公式以及完全平方公式,牢记平方差公式、完全平方公式是解题的关键.22.【分析】(1)根据点B的对应点B′的位置知,需将三角形向下平移2个单位、再向左平移4个单位,据此可得画出△A′B′C′即可;(2)利用平移变换的性质可得;(3)根据三角形的面积公式即可得出结论.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)线段AA′与BB′的数量关系是相等,位置关系是平行,故答案为:相等、平行;(3)△A′B′C′的面积为×4×4=8,故答案为:8.【点评】本题考查的是作图﹣平移变换,熟知图形平移不变性的性质是解答此题的关键.23.【分析】(1)将x+y、xy的值代入原式=xy(x+y),计算可得;(2)将x+y、xy的值代入原式=(x+y)2﹣2xy,计算可得.【解答】解:(1)当x+y=6、xy=4时,原式=xy(x+y)=4×6=24;(2)当x+y=6、xy=4时,原式=(x+y)2﹣2xy=62﹣2×4=36﹣8=28.【点评】本题主要考查代数式的求值,解题的关键是熟练掌握因式分解和完全平方公式及整体代入思想的运用.24.【分析】(1)第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形,求得边数,即可求解;(2)根据多边形的内角和公式即可得到结论.【解答】解:(1)∵所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形,∴360÷20=18,18×10=180(米);答:小明一共走了180米;(2)根据题意得:(18﹣2)×180°=2880°,答:这个多边形的内角和是2880度.【点评】本题考查了正多边形的外角的计算以及多边形的内角和,第一次回到出发点A时,所经过的路线正好构成一个外角是20度的正多边形是关键.25.【分析】根据角平分线的定义可得∠4=∠1,再根据两直线平行,内错角相等可得∠2=∠4,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式计算即可得到∠3.【解答】解:∵BD平分∠ABC,∴∠4=∠1=30°,∵ED∥BC,∴∠2=∠4=30°,∴∠3=∠1+∠2=30°+30°=60°【点评】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.26.【分析】由条件可证明AD∥BG,结合平行线的性质可得∠1=∠CAD,∠2=∠BAD,结合条件可得∠BAD=∠CAD.【解答】解:相等.理由如下:∵AD⊥BC,EG⊥BC,∴AD∥EG,∴∠1=∠CAD,∠2=∠BAD,∵∠1=∠2,∴∠BAD=∠CAD.【点评】本题主要考查平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①同位角相等⇔两直线平行,②内错角相等⇔两直线平行,③同旁内角互补⇔两直线平行.27.【分析】(1)在△DBC中,根据三角形内角和定理得∠DBC+∠DCB+∠D=180°,然后把∠D=90°代入计算即可;(2)根据三角形内角和定理得∠ABC+∠ACB+∠A=180°,∠DBC+∠DCB+∠D=180°,即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠A=180°,即可求得∠A+∠ABD+∠ACD=180°﹣(180°﹣∠BDC)=∠BDC,(3)应用(2)的结论即可解决问题①②.【解答】解:(1)动手操作:①如图1中,∵BC∥EF,∴∠DBC=∠E=∠F=∠DCB=45°,∴∠ABD=90°﹣45°=45°,∠ACD=60°﹣45°=15°,∴∠ABD+∠ACD=60°;②如图2中,在△DBC中,∵∠DBC+∠DCB+∠D=180°,而∠D=90°,∴∠DBC+∠DCB=90°;在Rt△ABC中,∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°,即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠A=180°,而∠DBC+∠DCB=90°,∴∠ABD+∠ACD=90°﹣∠A=60°.故答案为60°;60°;(2)猜想:∠A+∠B+∠C=∠BDC;证明:如图3中,连接BC,在△DBC中,∵∠DBC+∠DCB+∠D=180°,∴∠DBC+∠DCB=180°﹣∠BDC;在Rt△ABC中,∵∠ABC+∠ACB+∠A=180°,即∠ABD+∠DBC+∠DCB+∠ACD+∠A=180°,而∠DBC+∠DCB=180°﹣∠BDC,∴∠A+∠ABD+∠ACD=180°﹣(180°﹣∠BDC)=∠BDC,即:∠A+∠B+∠C=∠BDC.(3)灵活应用:①如图4中,由(2)可知∠A+∠ABD+∠ACD=∠BDC,∠A+∠ABE+∠ACE=∠BEC,∵∠BAC=40°,∠BDC=120°,∴∠ABD+∠ACD=120°﹣40°=80°∵BE平分∠ABD,CE平分∠ACB,∴∠ABE+∠ACE=40°,∴∠BEC=40°+40°=80°;②如图5中,由(2)可知:∠A+∠ABD+∠ACD=∠BDC=120°,∠A+∠ABF3+∠ACF3=∠BF3C=71°,∵∠ABF3=∠ABD,∠ACF3=∠ACD,∴ABD+∠ACD=120°﹣∠A,∠A+(∠ABD+∠ACD)=71°,∴∠A+(120°﹣∠A)=71°,∴∠A=50°,故答案为50°.【点评】本题考查了三角形内角和定理:三角形内角和是180°,准确识别图性是解题的关键,学会添加常用辅助线,构造三角形解决问题,学会利用新的结论解决问题.。

2018-2019学年七年级生物下学期期末试卷(含解析)

2018-2019学年七年级生物下学期期末试卷(含解析)

2018-2019学年七年级(下)期末生物试卷一、单项选择题(共15小题,每小题1分,共15分;将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下)1.关于近视眼,下列了说法正确的是()A.一般是由于长期不注意正确用眼造成的B.远处物体形成的像会落在视网膜后方C.需要戴会聚透镜进行矫正D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短2.大脑表面分布的各种生命活动功能区,称为()A.大脑皮层B.神经中枢C.脑神经D.中枢神经系统3.脑和脊髓的结构和功能的基本单位是()A.神经元B.神经C.神经纤维D.突起4.体检时,医生常用橡皮锤敲打膝盖下部的韧带体检时,从而使小腿前伸.被检查的这种反射的神经中枢是()A.脑干B.脊髓C.大脑D.小脑5.某人身体矮小,虽已成年,但身高却只有80cm.最近经考试被选为某电视剧的特型演员,扮演该剧中的矮仆人,他患的是()A.地方性甲状腺肿B.呆小症C.肢端肥大症D.侏儒症6.酸雨的危害表现在()A.腐蚀建筑物和户外雕塑B.使农作物枯萎甚至死亡C.使土壤、河流、湖泊酸化D.以上三项都是7.下列关于免疫的描述,不正确的是()A.有计划地进行预防接种就是计划性免疫B.免疫是人体的一种生理功能C.计划免疫可使疾病得到痊愈D.可以分为非特异性免疫和特异性免疫8.下列哪一项不属于人体的第一道防线()A.皮肤角质层防止细菌侵入B.呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外C.胃酸的杀菌作用D.血液中的吞噬细胞将病原体消灭9.安全用药是指()A.选择适当的药物B.发挥药物的最佳效果C.避免药物的不良反应D.以上都是10.某人腿部摔伤外出血,血流速度缓和,血色暗红,可能是什么血管出血?()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.无法判断11.下列各项中不能促进健康的是()①经常保持精力充沛,心情愉快②要有充足睡眠,建立乐观的生活态度③与人和睦相处,建立和谐的人际关系④早餐吃与不吃无关要紧⑤多吃营养物质,尽量少参加体育锻炼.A.①②③B.③④⑤C.④⑤D.①③⑤12.健康是永恒的话题,是人生的第一财富,下列对健康的理解正确的是()A.健康就是身体健康、力气大且不生病B.健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态C.不抽烟、不酗酒就一定会健康D.人的生活方式对健康不会产生影响13.以下对培养基上细菌菌落的描述中,正确的是()A.菌落很大,表而光滑粘稠B.菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥C.呈绒毛状、絮状或蛛网状D.呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色14.地衣被称为“拓荒先锋”,它生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色,硬壳状的斑块,是由两种生物共生在一起构成,这两种生物是()A.细菌和藻类B.真菌和藻类C.细菌与苔藓D.真菌与苔藓15.在罐头制作过程中,总要把罐头密封加热,这与罐头能比较长时间地保存而不腐败变质是密切相关的,其原因在于()A.高温将细菌杀死B.密闭罐内缺氧,内部细菌无法繁殖C.由于密封外界细菌不能进入D. A和C两项因素的结果二、理解与应用(共3小题,每空1分共25分)16.如图表示人耳和脑的联系.请回答:(1)百米比赛时,一听到发令枪响,运动运快速向终点奔去,这种反射属于反射,是[ ] .(2)听觉产生的部位是(填图中数字).(3)如果标号④所示部分受损,则(填“能”或“不能”)产生听觉.(4)当鼻咽部发炎时,要及时治疗.否则病菌易通过[ ] 侵入中耳,引起中耳炎.(5)跳水运动员参加比赛时,动作协调、姿态优美,这与结构的协调运动功能有关(填图中数字代码)17.如图表示:患了流行性乙型脑炎的哥哥睡着了,一只蚊子唱着歌飞来叮在了他身上.然后又轻轻的去咬了他的妹妹,结果几天后,她妹妹也得了流行性乙型脑炎.请回答:(1)导致妹妹患病的传染源是.(2)从流行性乙型脑炎流行的环节来看,妹妹被传染前是,传染上流行性乙型脑炎后是.(3)蚊子在流行性乙型脑炎的传播中扮演了什么角色?.(4)在妹妹患病前给她注射流行性乙型脑炎疫苗,会刺激她的身体内产生抵抗该病原体的从而预防这种疾病,从传染病的预防措施来看,这属于从免疫的角度来看,这属于免疫.18.如图是五种微生物结构图,请据图回答(1)A与C都是单细胞生物,它们最大的区别是A只有[3] 集中的区域,却没有成形的所以被称为生物.(2)长期贮存的水果能散发出霉味,是因为在起作用;医药上用于消炎的青霉素是从(选填字母代号)中提取的.(3)图B中的其作用是能够从营养物质内吸收.(4)图中的B、C、D都是通过产生来繁殖后代.(5)图中的生物不具有细胞结构的是(选填图中的字母代号)该生物离开了活细胞,通常会变成.(6)一些微生物能够分解成枯枝落叶、动物尸体等,从而获得生活必需的物质和能量,这种营养方式叫做这类微生物是生态系统中的对该生态系统中的物质循环起着重要的作用.三、实验与探究(共2小题,每空1分共10分)19.目前我国糖尿病患者已超400万人.位居世界第三.肥胖与Ⅱ型糖尿病被称为“姊妹病”,肥胖越严重,Ⅱ型糖尿病的发病率越高,请回答下列问题:(1)糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足,胰岛素是由分泌的,糖尿病患者通常采用的方式补充胰岛素,进行治疗.(2)上海农科院培育出的水稻新品种﹣﹣“优糖米”,口感与普通大米无异,但其中的淀粉难以在消化道内分解为葡萄糖,餐后不仅血糖稳定,还能增加饱腹感,为糖尿病患者带来了福音.为探究“优糖米”是否具有维持血糖的功能,某科技小组设计了如表探究方案:步骤甲鼠乙鼠a 选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只b 饲喂“优糖米”饲喂等量的普通大米c 重复b步骤几天后,测量两鼠的血糖含量①上述方案中,步骤a需要改造,请写出改进后的答案.②若实验结果甲鼠的血糖含量低于乙鼠,你可以得出的结论.③为避免偶然性,可以设置组.20.小明为了探究细菌对植物遗体的分解作用,设计了一个实验方案.实验方案为:将甲乙两组落叶都进行灭菌处理,甲组放在无菌恒温箱中,乙组接种细菌后放在无菌恒温箱中.请你帮助小明一起分析该探究实验:(1)实验前,小明必须先将(同一种、不同种)树的落叶平均分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.(2)该实验的实验组是;对照组是.(3)实验结果预测:经过一段时间后,组的树叶有腐烂现象,说明细菌对植物遗体有作用.参考答案与试题解析一、单项选择题(共15小题,每小题1分,共15分;将每个小题的正确答案字母序号填在下表相应的题号下)1.关于近视眼,下列了说法正确的是()A.一般是由于长期不注意正确用眼造成的B.远处物体形成的像会落在视网膜后方C.需要戴会聚透镜进行矫正D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前后方向上太短考点:近视、远视形成的原因及矫正方法.分析:近视眼的晶状体变厚,会聚能力增强,像成在视网膜的前方.近视眼能看清近处的物体,不能看清远处的物体,要看清远处的物体需要戴凹透镜进行矫正.解答:解:A、长时间的近距离作业,如读书、写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体曲度过大,不能恢复成原状,A正确;B、严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,B错误;C、近视眼需要佩戴凹透镜进行矫正,如图所示:,C错误;D、晶状体过度变凸,不能恢复成原状;或者眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,D错误.故选A点评:解答此类题目的关键是理解近视眼的特点.2.大脑表面分布的各种生命活动功能区,称为()A.大脑皮层B.神经中枢C.脑神经D.中枢神经系统考点:脊髓和脑的结构及其功能;人体神经系统的组成和功能.分析:大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢.解答:解:大脑表面分布的各种生命活动功能区,即为神经中枢,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);故选:B点评:解答此题的关键是熟练掌握位于大脑皮层的高级神经中枢.3.脑和脊髓的结构和功能的基本单位是()A.神经元B.神经C.神经纤维D.突起考点:神经元的结构和功能.分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.解答:解:神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元;神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里.故选:A点评:此题考查了神经系统结构和功能的基本单位.4.体检时,医生常用橡皮锤敲打膝盖下部的韧带体检时,从而使小腿前伸.被检查的这种反射的神经中枢是()A.脑干B.脊髓C.大脑D.小脑考点:反射弧的结构和功能.分析:反射是指生物体通过神经系统对刺激所发生的有规律的反应,反射是神经调节的基本方式.非条件反射是指人生来就有的先天性反射,不会消退.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动.解答:解:膝跳反射是人生来就有的非条件反射,是比较低级的反射活动,神经中枢在脊髓的膝跳反射中枢,是由脊髓控制的.故选:B点评:解答此类题目的关键是知道膝跳反射是低级的反射活动,神经中枢在脊髓.5.某人身体矮小,虽已成年,但身高却只有80cm.最近经考试被选为某电视剧的特型演员,扮演该剧中的矮仆人,他患的是()A.地方性甲状腺肿B.呆小症C.肢端肥大症D.侏儒症考点:生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.分析:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病.解答:解:生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用.如果幼年时生长激素分泌不足,则生长迟缓,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,这叫侏儒症.由题意可知,某人身体矮小,虽已成年,但身高却只有80cm.最近经考试被选为某电视剧的特型演员,说明身材矮小、智力正常,则患的是侏儒症,而呆小症是身材矮小,智力低下.故选D点评:解答此题的关键是理解侏儒症和呆小症的区别是智力是否正常.学生易混淆,小不呆是侏儒.6.酸雨的危害表现在()A.腐蚀建筑物和户外雕塑B.使农作物枯萎甚至死亡C.使土壤、河流、湖泊酸化D.以上三项都是考点:酸雨对生物的影响及其防治.分析:此题考查的知识点是酸雨的危害.解答时可以从酸雨的危害表现方面来切入.解答:解:酸雨又被称为“空中死神”,通常是指酸碱度指数的PH值低于5.6的酸性降水,是当前全球三大环境问题之一.酸雨可使农作物大幅度减产,特别是小麦,在酸雨影响下,可减产13%至34%.大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,导致蛋白质含量和产量下降.在酸雨的作用下,土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来,并随着雨水被淋掉,所以长期的酸雨会使土壤中大量的营养元素被淋失,造成土壤中营养元素严重不足,变得贫瘠.此外,酸雨能使土壤中的铝从稳定态中释放出来,使活性铝增加而有机络合态铝减少.土壤中活性铝的增加会严重抑制林木的生长.酸雨可抑制某些土壤微生物的繁殖,降低酶活性,土壤中的固氮菌、细菌和放线菌均会明显受到酸雨的抑制.酸雨还可使森林的病虫害明显增加.在四川,重酸雨区的马尾松林的病情指数为无酸雨区的2.5倍.酸雨危害水生生物,它使许多河、湖水质酸化,导致许多对酸敏感的水生生物种群灭绝,湖泊失去生态机能,最后变成死湖.酸雨还杀死水中的浮游生物,破坏水生生态系统此外,酸雨还会影响人和动物的身体健康,雨、雾的酸性对眼、咽喉和皮肤的刺激,会引起结膜炎、咽喉炎、皮炎等病症.酸雨使存在于土壤、岩石中的金属元素溶解,流入河川或湖泊,最终经过食物链进入人体,影响人类的健康.世界上许多古建筑和石雕艺术品遭酸雨腐蚀而严重损坏,如我国的乐山大佛、加拿大的议会大厦等.最近发现,北京卢沟桥的石狮及其附近的石碑、五塔寺的金刚宝塔等均遭酸雨侵蚀而严重损坏.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟知酸雨的危害.7.下列关于免疫的描述,不正确的是()A.有计划地进行预防接种就是计划性免疫B.免疫是人体的一种生理功能C.计划免疫可使疾病得到痊愈D.可以分为非特异性免疫和特异性免疫考点:人体的免疫功能.分析:人体的免疫功能指的是:防御、自我稳定、免疫监视.防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康.解答:解:人体的免疫科分为非特异性免疫和特异性免疫,免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定.免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御功能;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫.预防接种是重要的特异性防御措施,属于计划免疫.计划免疫是在不发病的情况下产生抗体,获得免疫功能.并不能使疾病痊愈,C错误.故选:C.点评:解答此类题目的关键是理解免疫的功能.8.下列哪一项不属于人体的第一道防线()A.皮肤角质层防止细菌侵入B.呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外C.胃酸的杀菌作用D.血液中的吞噬细胞将病原体消灭考点:人体特异性免疫和非特异性免疫.分析:人体的三道防线:第一道防线是皮肤、粘膜、纤毛;功能是阻挡、杀菌和清扫异物;第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞;功能是溶解、吞噬病原体;第三道防线是免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞);功能是能产生抗体抵抗抗原(侵入人体内的病原体).解答:解:ABC、皮肤角质层防止细菌侵入;呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外;胃酸的杀菌作用都是保卫人体的第一道防线,故ABC不合题意;D、血液中的吞噬细胞将病原体消灭属于第二道防线.故D符合题意.故选:D.点评:解答此类题目的关键是熟记三道防线的组成、功能.9.安全用药是指()A.选择适当的药物B.发挥药物的最佳效果C.避免药物的不良反应D.以上都是考点:安全用药的常识.分析:本题涉及的是安全用药和正确用药的知识.安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害解答:解:药品分处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC.这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治;处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,非处方药不必医生嘱咐下使用,处方药不能自己购买,按照说明服用.不使用过期药只是安全用药的一个方面,根据病情需要,恰当选择药物,以达到好的治疗效果,尽量避免药物人体的不良作用,才是安全用药的根本.故选:D点评:处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用.10.某人腿部摔伤外出血,血流速度缓和,血色暗红,可能是什么血管出血?()A.动脉B.静脉C.毛细血管D.无法判断考点:出血的初步护理.分析:(1)动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓,毛细血管出血,血液缓慢渗出;(2)动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉,因此脉出血在近心端止血;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,静脉受伤出血时,在远心端止血;(3)毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.解答:解:根据分析可知:静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉.大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血.题干中“某人腿部摔伤外出血,血流速度缓和,血色暗红”,因此判断是静脉出血.故选:B点评:解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法.11.下列各项中不能促进健康的是()①经常保持精力充沛,心情愉快②要有充足睡眠,建立乐观的生活态度③与人和睦相处,建立和谐的人际关系④早餐吃与不吃无关要紧⑤多吃营养物质,尽量少参加体育锻炼.A.①②③B.③④⑤C.④⑤D.①③⑤考点:生活方式对健康的影响.分析:健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量.值得注意的是,尽管大多数慢性疾病是在成年期发生的,但许多与之有关的不良生活方式却是在儿童和青少年时期形成的.选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;积极参加集体活动.解答:解:①经常保持精力充沛,心情愉快,有利于促进健康,①正确;②要有充足睡眠,建立乐观的生活态度,有利于促进健康,②正确;③与人和睦相处,建立和谐的人际关系,有利于促进健康,③正确;④根据平衡膳食宝塔,均衡的摄取五类食物.食物多样、讲究荤素搭配,清淡少盐,每天要一日三餐,定时定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃饱,晚上吃少.每天摄入的总能量中,早、中、晚三餐比例为3:4:3.不吃早餐不能满足上午人体对营养的需要,④错误,⑤应该多参加适当的体育活动,同时正常合理的饮食,这样既能消耗掉较多的脂肪,起到减肥的效果,又不影响身体健康,⑤错误.故选:A.点评:此题考查健康的生活方式,要理解掌握.12.健康是永恒的话题,是人生的第一财富,下列对健康的理解正确的是()A.健康就是身体健康、力气大且不生病B.健康是指身体上、心理上与社会适应方面的良好状态C.不抽烟、不酗酒就一定会健康D.人的生活方式对健康不会产生影响考点:健康的概念.分析:健康是人生最大的财富,健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四方面,分析解答.解答:解:传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱.近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴.可见,B正确.故选:B点评:熟练掌握健康的概念,就能做出正确的答案.13.以下对培养基上细菌菌落的描述中,正确的是()A.菌落很大,表而光滑粘稠B.菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥C.呈绒毛状、絮状或蛛网状D.呈现黑、红、褐、黄等不同的颜色考点:菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别.分析:此题考查的知识点是细菌菌落的特点.解答时可以从细菌菌落的特点方面来切入.解答:解:细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;而真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).故选:B.点评:解答此类题目的关键是熟记细菌菌落的特点.14.地衣被称为“拓荒先锋”,它生长在旧墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色,硬壳状的斑块,是由两种生物共生在一起构成,这两种生物是()A.细菌和藻类B.真菌和藻类C.细菌与苔藓D.真菌与苔藓考点:生物和生物之间有密切的联系.分析:地衣是真菌与藻类共生在一起形成的,藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌可以供给藻类水和无机盐.解答:解:ACD、通过分析可知,地衣是真菌与藻类共生,不是细菌和藻类、细菌与苔藓、真菌与苔藓,ACD不正确;B、通过分析可知,地衣是真菌与藻类共生,B正确.故选:B.点评:解答此类题目的关键是理解掌握地衣是真菌与藻类共生体.15.在罐头制作过程中,总要把罐头密封加热,这与罐头能比较长时间地保存而不腐败变质是密切相关的,其原因在于()A.高温将细菌杀死B.密闭罐内缺氧,内部细菌无法繁殖C.由于密封外界细菌不能进入D. A和C两项因素的结果考点:发酵技术在食品制作中的作用.分析:食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等.解答:解:罐头食品是利用封盖前高温灭菌,瓶内无细菌,封盖后密封很严,细菌不能进入,来延长罐头食品的保质期.故是AC两项因素的结果.故选:D.点评:解答此类题目的关键是知道食品保存的方法和原理.二、理解与应用(共3小题,每空1分共25分)16.如图表示人耳和脑的联系.请回答:(1)百米比赛时,一听到发令枪响,运动运快速向终点奔去,这种反射属于条件反射,是[ ⑤] 耳蜗.(2)听觉产生的部位是①(填图中数字).。

2018-2019学年鲁科版生物七年级下学期期中检测题(含配套答案)

2018-2019学年鲁科版生物七年级下学期期中检测题(含配套答案)

期中检测题(满分:100分,时间:60分钟)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

)1.具有结构简单,无根、茎、叶分化特征的植物类群是()A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物2.下列有关藻类植物的描述,正确的是()A.藻类植物有单细胞的,也有多细胞的B.海洋中的藻类植物不能进行光合作用C.藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物D.藻类植物都生活在海水中3.已剥壳去红皮的一粒花生米是花生的()A.种子B.果实C.胚和子叶D.胚4.(2014·江苏淮安)下图为叶芽结构示意图,其中能发育为茎的结构是()A.幼叶B.芽轴C.叶原基 D.芽原基5.小英很喜欢吃奶奶家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,她想把这些植物的种子带回家去种。

她不可能得到上述哪种植物的种子?()A.板栗B.玉米C.蕨菜D.银杏6.“地瘦栽松柏,家贫子读书”,某市广为栽种的松、柏都属于裸子植物,主要依据是()A.具有根、茎、叶B.受精作用不需要水C.种子是裸露的,没有果皮包被D.种子外有果皮包被7.(2014·山东泰安)某同学对下图所示生物进行了观察和记录,其中错误的是()A.1是苔藓植物,植株矮小,有根、茎、叶B.2是蕨类植物,叶片的下表面有孢子囊C.3是单细胞藻类,细胞内有叶绿体D.4是裸子植物,种子外面无果皮包被8.(2014·广西百色)百色盛产芒果,被誉为“芒果之乡”。

芒果的种子中,幼小的生命体是()A.胚乳B.子叶C.胚D.胚芽9.(2014·山东济宁)济宁市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富,味道优美而享誉神州。

你知道这些优质品种的营养物质主要储存在相应植物种子的哪一部位吗?()①子叶②胚乳③胚根④胚轴A.①②②②B.②③③③C.③④④④D.④①①①10.(2014·广东)将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如下图所示。

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2018-2019学年七年级生物下学期期中复习试卷1学校:姓名:班级:考号:一、选择题(共35小题,每小题2分,共70分)1. 以下不属于森林古猿进化到人的标志的是( )A. 产生语言,用语言交流B. 使用复杂的工具C. 直立行走,手足分工D. 群体生活2. 同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”,要经过一系列复杂的变化。

其中胎儿时期在母体内发育的场所是()A. 腹腔B. 子宫C. 卵巢D. 输卵管3. 下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是()A. 男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫C. 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D. 男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子4. 当我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化.下列关于处于青春期少年做法与想法的叙述中,不正确的是( )A. 作息有规律,不抽烟喝酒B. 积极参加文娱活动和体育运动C. 自行处理心理矛盾,绝不打扰他人D. 异性同学间应建立真诚友谊5.某人因饥饿而感到头晕,你认为应补充以下哪类食物使他尽快恢复( )A.炒鸡蛋B.烧牛肉C.花生米D.面包6. 消化食物和吸收营养的主要场所是()A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠7.人体的营养物质中能为人体生理活动提供能量的( )A. 糖类、蛋白质、水B. 糖类、蛋白质、维生素C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 糖类、脂肪、维生素。

8.组成消化道的消化器官依次是( )A.口腔、咽、胃、食道、小肠、大肠、肛门B.口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门C.口腔、咽、胃、食道、大肠、小肠、肛门D.口腔、咽、食道、胃、大肠、小肠、肛门9.下列不含消化酶的消化液是( )A.胰液B.肠液C.唾液D.胆汁10.我们在咀嚼馒头时会觉得有甜味,这是因为()A.馒头在口腔内被分解成了葡萄糖 B.馒头在口腔内被分解成了麦芽糖C.馒头中包有白糖 D.馒头和唾液混合产生了葡萄糖11.淀粉、蛋白质、脂肪被消化后的营养物质分别是()A.葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸 B.甘油和脂肪酸、氨基酸、葡萄糖C.葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸 D.氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸12.如表列出了甲、乙、丙、丁四种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分。

据表分析,正确的是( )A.C.有利于儿童预防佝偻病的食物是甲D.能提供最多能量的食物是丁13.营养学认为绿色食品是指()A.颜色是绿色的食品 B.野生植物食品C.不加任何防腐剂的食品 D.产自良好生态环境的,无污染、安全、优质的食品14.据报道:一个男婴由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白质的劣质奶粉,出现了头大、嘴小、脸肿等症状。

下列结合此案例对人体营养与食品安全的分析,错误的是( )A.一直服用不含蛋白质的奶粉,会影响人体生长发育及受损细胞的修复和更新B.蛋白质是人体最主要的能源物质,在细胞内分解后,能为生命活动提供能量C.婴儿冲服奶粉后,其中的水、维生素和无机盐不经过消化就能直接吸收利用D.购买带包装的食品,不仅要关注其生产日期、保质期,还要注意是否有“QS”图标15. 春节期间,由于烟花爆竹的燃放,全国多地PM2.5严重超标。

PM2.5是大气中直径小于2.5微米的颗粒,大气中的这些颗粒主要通过人体的哪个器官进入血液?A.皮肤B.口腔C.肺D.小肠16. 夏季,蚊虫较多,部分家庭通常会选用蚊香驱蚊,殊不知点一盘蚊香释放出的超细微粒和烧75~137支香烟的量相同,其释放的超细微粒可以进入并留在肺里,短期内可能引发哮喘,长期则可能引发癌症。

请分析,当超细微粒进入肺内时膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是( )A.收缩、缩小、下降 B.舒张、扩大、下降C.舒张、扩大、升高 D.收缩、扩大、下降17. 生物是适应环境的,北欧人的鼻子较其他地方的人大,这种大鼻腔的作用是()A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.有利于预热寒冷的空气D.使鼻毛较长18. 对呼吸道叙述错误的是()A.呼吸道对空气处理能力是有限的 B.吸道有鼻、咽、喉、气管和支气管组成C.鼻腔中鼻毛有温暖空气的作用 D.气管和支气管部位产生痰19. 下图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中,肺内气压的变化曲线。

下列有关该曲线的解释正确的是A.曲线ABC表示呼气过程 B.曲线CDE表示吸气过程C.曲线AB段表示肺内气压下降 D.曲线DE段表示肺内气压上升20. 肺泡适于与血液进行气体交换的特点是()A.肺泡数量多B.肺泡外有丰富的毛细血管C.肺泡壁薄D.以上都是21. 人在剧烈运动后,呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的成分是()A.二氧化碳B.氧气C.氮气D.水蒸气22. 下表表示人体吸入气体和呼出气体中各成分的含量,对表中数据分析正确的是0.07 1.1B.从呼吸系统排出的代谢废物有二氧化碳、水和氮气等C.人呼出的二氧化碳会使大气中的二氧化碳含量快速上升D.呼出的气体中氧气含量减少是因为全身各处的组织细胞消耗了氧23. 一个科学兴趣小组做解剖猪心脏的实验时,针对如图所示的心脏解剖结构,以下四位同学作出的判断正确的是()A. ①为左心房B. ③为右心室C. ④为肺静脉D. ①与②间存在房室瓣24. 关于血液各种成分及功能的叙述不正确的是()A. 血浆有运输营养物质和代谢废物的功能B. 血小板有止血和加速凝血的作用C. 红细胞有运载血红蛋白的功能D. 白细胞有防御疾病的作用25. 某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的()A. 左心房B. 左心室C. 右心房D. 右心室26. 人体内的血液在循环系统中只能按一定方向流动,不能倒流。

在心脏中血液的流动方向只能是()A. 左心室→左心房→主动脉B. 右心室→右心房→肺动脉C. 右心房→右心室→肺动脉D. 右心房→左心室→主动脉27. “亲子鉴定”需要从血液中提取DNA,那么DNA来自于血液成分中的()A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 血浆28. 下列有关人体血液和血液循环的叙述错误的是()A. 血液经过全身组织细胞处的毛细血管后,由静脉血变成了动脉血B. 体循环和肺循环是同时进行的C. 肺循环是从心脏右侧出发回到心脏左侧D. 含氧少,颜色暗红的血液是静脉血29.临床上医生会根据受血者的病情不同有针对性的输血,对于严重贫血者所输入的血一般成分应该是()。

A.红细胞B.血浆C.血小板D.全血30. 如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。

下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是()A. a、 b、cB. a、 c、 bC. c、b、 aD. c、 a、 b31. 人心脏的心室壁比心房壁厚,这一结构特点与心室的哪一生理功能相适应()A. 接受全身的血液B. 接受肺部的血液C. 把血液压到心房D. 把血液压到全身32. 下列血管中,流动着静脉血的是①主动脉②肺动脉③肺静脉④上下腔静脉A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④33. 下列有关血液、血管和血型的叙述,正确的是()A. 任何血型的人都可以输入大量的O型血B. 人患扁桃体炎时血液中的白细胞会增多C. 动脉血管中的动脉瓣能防止血液倒流D. 肾脏的入球小动脉中流的是静脉血34. 当病人不能进食时,需要点滴葡萄糖,从静脉注射开始,到舌尖感到有点甜,这些注射入身体的葡萄糖穿过了心脏几次A. 0次B. 1次C. 2次D. 3次35. 王婶的血液检验报告单上显示:红细胞为3.0(正常值3.5~5.0)×1012 个/L,血红蛋白为100(正常值110~150)g/L。

她除应多食用含蛋白质丰富的食物以外,还应多食用()A. 含铁多的食物B. 含磷多的食物C. 含碘多的食物D. 含钙多的食物二、非选择题,共30分36、(10分)从功能上讲,人的心脏实际是一个收集和排出血液的“泵”。

下图是心脏前面观结构示意图,请据图回答:(1)心脏将血液“泵出”的结构是__________和________。

这两个结构分别将血液“泵入”的血管是_________和_________。

(2)①~⑧中流动着动脉血的血管是______,容纳着静脉血的心脏结构是______。

(只填序号)(3)毛细血管管壁______、管腔最小,只能允许血细胞中的_______单行通过,管内血流速度______。

这些特点有利于血液与组织细胞充分进行______________。

37、(10分)某同学探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下实验,请回答问题。

(1)若1和2为一组,则实验的变量是______,______号试管为实验组.(2)为了证明“牙齿的咀嚼”对馒头有消化作用,应选用______(填试管标号)两支试管进行对照试验。

(3)加入碘液后变蓝的是______号试管,淀粉被分解了加碘液不变蓝的是______号试管,原因是______________ 。

除口腔外,淀粉的消化还可以在人体的______内进行。

(4)实验结论:馒头变甜与______、______以及______的分泌都有关系。

38、(10分)请仔细观察下面三幅图,回忆肺的结构特点,回答下列问题。

(1)A图表示支气管在肺内形成各级分支,并在末端形成许多。

(2)B图表示肺泡外包绕着丰富的。

(3)C图表示肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由层上皮细胞构成。

所以,肺泡中的氧气进入毛细血管,只需经过层细胞。

(4)从图丙可以看出,肺适应气体交换的结构特点是:①肺泡的数量;②肺泡外面包绕着丰富的;③肺泡壁和毛细血管壁都是由一层细胞构成的。

(5)上述结构特点,适于在与之间进行。

答案:一、选择题1—5 DBCCD 6-10 CCBDB 11-15 AADBC16-20 DCCCD 21-25 ADDCA 26-30 CBAAD31-35 DDBCA二、简答题36、(1). ③右心室 ;④左心室 ;⑥肺动脉 ;⑦主动脉(2). ⑦⑧ ; ①③ (3).最薄;红细胞;最慢;物质交换37、(1)唾液;2 (2)1、3 (3)2、3;1;淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麦芽糖,所以滴加碘液不变蓝;小肠(4)牙齿的咀嚼;舌头的搅拌;唾液38、(1)肺泡(2)毛细血管(3)一;两(4)多;毛细血管;上皮(5)肺泡;血液;气体交换。

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