杭州市自学考试日常工作诠释
(全新整理)10月浙江自考试题及答案解析工作分析试卷及答案解析
浙江省2018年10月高等教育自学考试工作分析试题课程代码:06092一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.行为态度指员工在完成工作任务时人的___________。
2.___________项目是用以区分该工作与组织中其他工作的。
3.工作分析不仅考虑确定与工作直接相关的职责与资格问题,而且影响___________和___________问题。
4.人力资源规划有两项基本的内容需要完成,一个是___________,一个是___________。
5.工作说明书是工作分析的___________,它包含了工作分析所获得的所有信息,并把它们以___________的形式编制成文。
6.运用PAQ进行工作分析中,在对工作分析人员进行培训时,要让所有参与工作分析的人员认识到必须从完成一项工作所需要的___________角度出发收集信息,是对___________进行分析研究,而不是某一任职者的能力或者工作表现出发。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.___________是整个人力资源管理的基础文件。
( )A.绩效标准B.工作描述C.工作关系D.档案文件2.使员工有更多的工作可做,指的是下列哪一种工作设计方法?( )A.工作轮换B.工作扩大化C.工作丰富化D.工作内容充实3.对培训的实际效果进行评价,属于培训效果评估中的哪个层次?( )A.反馈B.学习C.行为D.结果4.下列绩效评价方法中,属于系统的评价方法的是( )1A.关键绩效指标B.以业绩报告为基础的绩效考核C.以员工比较系统为基础的绩效考核D.360度考核法5.力图使本组织的薪酬成本接近于产品竞争对手的薪酬成本,这样的薪酬策略属于( )A.跟随型B.领先型C.滞后性D.混合型6.下列工作分析方法,在对脑力工作者如开发人员、设计人员等进行的工作分析中,最为常用的是( )A.观察法B.问卷法C.工作日志法D.关键事件法7.下列关于问卷法进行工作分析,说法错误的是( )A.一般来说,使用问卷法采集工作信息,多用于规模较小、岗位设置比较简单、工作分析结果应用要求不高的组织B.问卷法可以快速、高效地从众多员工中获得所需信息C.相比其它分析方法,问卷法的开发和编制成本较低,便于实施D.工作分析调查问卷的设计直接关系到整个工作分析的成败8.运用工作说明书中标准化的工作信息,对组织中的工作进行相对价值排序,这是工作说明书在下列哪个领域中的运用?( )A.职位分类B.工作评价C.工作设计D.员工培训9.工作者在工作所处的环境的影响下趋同或求变的能力。
自考工作计划
自考工作计划
《自考工作计划》
自考是一项需要良好的时间管理和计划的工作。
为了更好地完成自考,制定一个合理的工作计划是必不可少的。
以下是一个关于自考工作计划的示例:
1. 制定目标:首先,需要明确自己的学习目标和考试目标。
是想要通过一门课程还是想要拿到某个专业的学位?设定清晰的目标能够帮助你更有动力地完成学习任务。
2. 制定时间表:根据自己的学习情况和工作情况,制定一个合理的学习时间表。
包括每天的学习时间、每周的复习时间以及最后的考试复习时间。
一定要保证每天有固定的学习时间,不能一天学很多,下一天不学。
3. 分解任务:将每门课程分解为小任务,每天或每周完成一个小任务。
或者是按照章节和知识点来进行划分,确保每个知识点都能够得到充分的学习和掌握。
4. 合理安排课程:对于自己觉得比较难的课程,可以提前规划更多的时间来学习,对于觉得比较简单的课程,可以适量减少学习时间。
5. 坚持执行:执行计划是最为重要的,一定要坚持不懈地按照计划进行学习。
即使在工作繁忙的时候,也不能放松对自己的要求。
6. 定期修正:在执行过程中,需要定期检查计划的执行情况,如果发现有不合理的地方,可以适时对计划进行修正,使其更加适合自己的学习进度和学习方式。
制定一个合理的自考工作计划,可以帮助自考者更加高效地完成学习任务,顺利通过考试。
希望以上的建议对正在自考的朋友们有所帮助。
自学考试考试安全工作
自学考试考试安全工作自学考试是指个人通过自主学习的方式准备并参加高等教育自学考试,通过这种方式获得学历或学位。
安全工作是指为确保人员、设备、财产等在工作过程中不受到人为或自然灾害因素的伤害,而采取的各种预防和控制措施,以保障安全的工作环境。
在进行自学考试安全工作时,需要遵循以下几个方面的参考内容:1. 安全意识和责任感:自学考试过程中,考生需要具备安全意识和责任感。
首先要重视自身的学习安全,遵守考试纪律与规定,防止违规行为。
同时要关注学习环境的安全,提醒自己避免使用不安全的学习资料和工具。
2. 学习环境安全:考生要选择安静且干净的学习环境,远离火源和易燃物品,保持通风良好。
避免长时间弯腰驼背造成身体不适,可以适当调整坐姿和学习姿势。
在学习过程中,尽量避免使用电器过热或电线过长等可能引起安全隐患的设备。
3. 知识储备与阅读材料安全:在备考过程中,考生需要准备充分的课本和参考资料,注意安全保存这些材料,避免受潮、受损或被盗。
同时,要防范使用非法复习材料、欺诈性的学习资料等,提高辨别能力,保护自己的知识权益。
4. 网络学习安全:自学考试中,网络学习已成为一种重要的学习方式。
考生需要保持良好的上网习惯,避免沉迷网络,合理安排上网时间。
注意防范电脑病毒、网络诈骗等网络安全问题,提高信息安全意识,保护个人隐私。
5. 防范作弊行为:考试期间,严禁任何作弊行为。
考生在备考过程中要强化诚信教育,树立正确的考试观念,坚决抵制作弊行为。
同时,要积极配合考试监考人员的工作,服从考试纪律和规定,遵守考场秩序。
6. 考试期间的安全注意事项:在考试当天,考生要合理安排考前的休息和饮食,保证精神状态良好。
遵守考试规定,按时入场,主动配合考试工作人员的检查和指引。
在考试过程中要集中精力,严禁抄袭、交头接耳等作弊行为。
考试结束后要保持文明考风,离开考场时不要携带任何与考试有关的资料或草稿纸。
7. 事故应急处理:在自学考试过程中,如遇突发事件或事故,考生要保持冷静,立即向有关部门或工作人员报告,并按照相关程序进行应急处理。
自考工作开展情况汇报
自考工作开展情况汇报自考工作是我单位的一项重要任务,也是我个人的重要工作之一。
自考工作的开展情况直接关系到单位的教育培训质量,也关系到个人的学习成绩和职业发展。
在过去的一段时间里,我认真负责地开展了自考工作,取得了一些成绩,同时也遇到了一些困难和问题。
现将自考工作的开展情况进行汇报。
首先,我对自考工作的重视程度和工作态度进行了调整和提升。
我意识到自考不仅仅是一种学习方式,更是一种对自己学识、能力和毅力的考验。
因此,我在工作之余,利用碎片时间进行学习,不断充实自己的知识储备。
我还积极参加单位组织的自考培训和考试辅导,不断提高自己的学习方法和应试技巧。
通过这些努力,我在自考工作中取得了一些阶段性的成绩,也增强了自己的学习动力和信心。
其次,我在自考工作中遇到了一些困难和问题。
由于工作繁忙和学习时间有限,我在学习进度上存在一些滞后,有时甚至出现了学习计划的紊乱和混乱。
同时,自考学习的知识面广、难度大,需要我不断地进行系统学习和综合运用,这对我的学习能力和思维能力提出了更高的要求。
另外,自考考试的紧张和压力也给我带来了一定的心理负担和困扰。
针对这些问题,我将进一步调整学习计划,合理安排学习时间,加强重点知识的学习和理解,同时也要增强心理调适能力,保持乐观、积极的心态,克服自己的学习困难和压力。
最后,我将继续努力,全力以赴地开展自考工作。
我会继续保持对自考工作的重视和专注,不断提升自己的学习能力和应试水平。
我将进一步完善学习计划,加强学习方法的总结和应用,努力提高自己的学习效率和学习质量。
同时,我也会积极参与单位组织的自考培训和考试辅导,争取在自考工作中取得更好的成绩。
总之,自考工作是一项需要持之以恒、全力以赴的工作,也是一项需要不断调整和提升的工作。
我将以更加饱满的热情和更加坚定的信心,继续努力开展自考工作,争取取得更好的成绩,为单位的教育培训质量和个人的学习成绩做出更大的贡献。
同时,我也将不断总结经验,提高自己的学习能力和应试水平,为更好地完成自考工作而努力奋斗。
成人自考个人工作总结
成人自考个人工作总结自考是一种非常重要的学习方式,它让我有机会在工作之余继续提升自己的知识水平。
在过去的一段时间里,我通过自考取得了一定的成绩,在这里我想总结一下我的自考学习和工作情况。
首先,我认为自考学习让我更加深入地了解了我的专业知识。
在工作中,很多时候需要对一些专业性的问题进行解决,通过自考学习,我能够更加深入地了解和掌握这些知识,这让我在工作中更加得心应手。
其次,自考学习也让我更加有条理地安排自己的时间。
在工作之余,我需要合理安排自己的时间进行学习,这让我更加懂得了如何有效地管理时间和提高学习效率。
另外,通过自考学习,我也提高了自己的综合能力。
自考学习需要自觉性和毅力,而这些品质也在工作中发挥了很大的作用,让我更加有能力面对各种挑战和困难。
总的来说,自考学习让我在工作中更加得心应手,更加有条理和自觉,也提升了我的综合能力。
我相信通过持之以恒地自考学习,我会在未来的工作中取得更大的成就。
自考学习对我的成人个人成长和职业发展有着重要意义。
通过自考学习,我得以不断提升自己的专业知识水平,不仅拓宽了自己的视野,同时也增强了自信心,提高了工作表现和竞争力。
下面我将继续分享我在自考学习与工作中的感悟和总结。
首先,自考学习让我在工作中更具备专业素养。
工作中涉及到的知识和技能不断更新和深化,而自考学习则让我能够时刻保持对专业知识的关注和学习。
这种持续的学习和积累,让我在工作中更加熟练地应对各种挑战和问题。
我认识到,只有保持不断学习,才能在激烈的职场竞争中占据有利位置。
其次,自考学习也提高了我的学习思维和方法。
在自考学习的过程中,我不仅仅是为了应付考试而学习,更是在培养自己的学习习惯和方法。
我开始尝试用更多的主动学习方法,比如自主阅读、思考、总结和实践,这为我带来了更广阔的学习空间和更深入的学习体验。
此外,通过自考学习,我加深了对学习的热爱和持久的学习动力。
无论是工作还是学习,每一次的进步和收获都会为我带来满满的成就感和充实感。
2024年自考办公室上半年工作总结(2篇)
2024年自考办公室上半年工作总结引言:自考办公室作为学校教务管理的重要部门,负责自考教务管理及考务工作。
在2024年上半年,我们团队在校领导的正确指导下,克服了各种困难与挑战,积极开展了一系列的工作,取得了一定的成绩。
下面我将从工作内容、工作成效、存在问题和后续工作等方面对2024年自考办公室上半年的工作进行总结。
一、工作内容1. 组织自考报名工作:制定自考报名流程及相关规定,组织实施自考报名工作,确保各项工作有序进行。
2. 组织考试安排:协调教学计划与考试时间安排,编制考试时间表,安排考场,并发布考试通知。
3. 考务管理:筹备考试前的各项工作,如试卷印制、考场布置、监考员培训等。
组织考试过程中的监督、检查与保密工作。
4. 成绩管理与公布:负责统计、审核与录入自考成绩,协助相关老师进行成绩审核与公示。
5. 证书发放:组织自考证书制作与发放工作,确保证书准确无误地送到考生手中。
6. 学籍管理:负责自考学生相关信息的录入、维护与更新,及时调配学籍资源。
二、工作成效1. 自考报名工作有序进行:通过加强宣传,提供便捷的报名服务,使得报名工作得到良好的开展,报名人数较去年同期有所增长。
2. 考试安排合理有序:根据学生的专业、地理位置等因素,合理编排考试时间表,并及时通知考生。
考试期间无重大考务事故发生。
3. 考务管理规范高效:严格按照考试工作程序开展工作,确保试卷的保密性和安全性。
监考员经过培训合格后上岗,对考生进行严格监考,确保考试的公平性。
4. 成绩管理与公布及时准确:确保自考成绩的准确录入与审核,按照规定时限及时公布成绩,并协助相关老师对成绩进行审核与公示。
5. 证书发放工作高效有序:根据考生成绩,及时制作、盖章与发放自考证书,使得考生能够及时取得自考证书。
6. 学籍管理数据准确完整:认真进行学生信息的录入、维护与更新工作,确保自考学籍数据的准确性。
三、存在问题1. 工作中存在的人员短缺问题:由于部分工作人员的离职或临时调动,导致工作岗位上的缺编问题,增加了其他同事的工作压力。
个人工作总结自学考试管理工作5篇
个人工作总结自学考试管理工作5篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我主要负责了自学考试的管理工作。
通过这段时间的努力,我获得了许多宝贵的经验,也深刻认识到了自己在工作中的不足。
在此,我将对这段时间的工作进行全面的总结,希望能够为未来的工作提供一些有益的借鉴。
二、主要工作内容1. 制定并实施自学考试管理计划根据上级部门的指示和要求,我制定了详细的自学考试管理计划,并严格按照计划实施。
在管理过程中,我注重细节,确保每一项工作都能够得到妥善处理。
同时,我也积极与相关部门和人员沟通协调,确保工作进展顺利。
2. 监督并检查自学考试实施情况在自学考试实施过程中,我严格按照规定进行监督和检查。
我通过巡视、抽查等方式,对考场纪律、考试秩序等方面进行全面把控。
此外,我还及时处理考试过程中出现的问题,确保考试能够顺利进行。
3. 评估并反馈自学考试效果在自学考试结束后,我对考试效果进行了全面评估,并形成了详细的评估报告。
我通过分析考试成绩、考生反馈等信息,对自学考试的管理效果进行了客观评价。
同时,我也将评估结果及时反馈给相关部门和人员,为今后的工作提供参考。
三、工作经验总结1. 注重细节,确保工作质量在自学考试管理工作中,我始终注重细节。
我认为,细节决定成败,只有注重细节才能够确保工作质量。
因此,我在工作中始终保持高度警惕,对每一项工作都认真对待、仔细处理。
2. 加强沟通协调,确保工作进展顺利自学考试管理工作涉及到多个部门和人员,加强沟通协调至关重要。
在工作中,我积极与相关部门和人员沟通联系,及时解决工作中出现的问题。
通过沟通协调,我不仅提高了工作效率,还促进了部门之间的合作与配合。
3. 不断学习提高自身素质自学考试管理工作需要不断学习和提高自身素质。
在工作中,我始终保持学习态度,不断学习新知识、新技能。
通过学习,我不仅提高了自己的业务水平,还为今后的工作奠定了坚实的基础。
四、存在的问题及改进措施虽然我在自学考试管理工作中取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。
如何在自考本科期间更好地平衡工作和学习?
作为一名自考本科生,如何平衡工作和学习是一个必须要面对的问题。
在这个快节奏的社会中,工作压力和学习压力都不可避免,如何在两者之间找到平衡点,才能让自己更好地成长和发展。
下面我将分享一些我在平衡工作和学习中的经验和心得。
一、合理规划时间时间是最宝贵的资源,如何合理规划时间,让工作和学习都能够得到充分的利用,是非常重要的。
要根据自己的实际情况,制定一个详细的时间表,将工作和学习的时间分配好,避免时间的浪费和冲突。
要学会利用碎片时间,比如上下班的路上、午休时间等,可以听听有声书、看看课件、做做题等。
这样不仅能够充分利用时间,还能够提高学习效率。
二、学会放松自己学习和工作的压力很容易让人产生疲惫和焦虑,如果一直处于这种状态,不仅会影响工作和学习的效果,还会对身体健康产生负面影响。
学会放松自己非常重要。
可以选择一些自己喜欢的活动,比如运动、听音乐、看电影等,让自己放松一下,调整好心态,再回到工作和学习中。
三、保持积极的心态在自考本科期间,工作和学习的压力都很大,但是保持积极的心态非常重要。
不要把压力看成是一种负担,而是看成是一种挑战,让自己更加努力去面对。
要学会调整自己的心态,不要让负面情绪影响到自己的工作和学习。
四、寻求外界的帮助在平衡工作和学习的过程中,有时候会遇到一些难题,这时候可以寻求外界的帮助。
可以向老师、同学、朋友或者家人请教,听听他们的意见和建议,或者参加一些学习交流活动,多和其他自考生交流,相互学习和帮助。
在自考本科期间,平衡工作和学习是一个必须要面对的问题,但只要我们合理规划时间、学会放松自己、保持积极的心态和寻求外界的帮助,就能够更好地平衡工作和学习,让自己更加成长和进步。
自考主考工作总结
自考主考工作总结
自考主考工作是一项具有重要意义的工作,它直接关系到自考考生的顺利进行
和考试的公平公正。
在过去的一段时间里,我们的自考主考工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
因此,我对自考主考工作进行了总结,希望能够找出问题所在,进一步完善工作,为自考考生提供更好的服务。
首先,自考主考工作需要更加严谨和细致。
在考试前期,我们应该认真做好考
场的准备工作,包括检查考场设施和考试用具的完好情况,确保考生可以在一个安静、整洁、舒适的环境中进行考试。
在考试过程中,我们要严格按照规定的程序和要求进行监考,确保考试的公平公正。
在考试后期,我们要认真核对考试成绩,确保每一位考生的成绩都是准确无误的。
其次,自考主考工作需要更加人性化和贴心。
我们要关心每一位考生,了解他
们的需求和困难,为他们提供必要的帮助和支持。
在考试过程中,我们要耐心解答考生的问题,帮助他们顺利完成考试。
在考试后期,我们要及时公布成绩,为考生提供必要的咨询和指导,帮助他们更好地规划学习和生活。
最后,自考主考工作需要更加科学和规范。
我们要不断学习和提高自己的业务
水平,不断更新自己的知识和技能,以适应自考考试工作的发展和变化。
我们要严格遵守考试的相关规定和制度,不偏不倚地执行考试的各项工作,确保考试的严肃性和权威性。
总之,自考主考工作是一项需要不断改进和提高的工作,我们要认真总结经验,找出问题,不断完善工作,为自考考生提供更好的服务。
希望在今后的工作中,我们能够更加严谨、人性化和科学,为自考考生营造一个更加公平、公正、舒适的考试环境。
自考本教学工作总结
自考本教学工作总结自考是指自学考试,是一种通过自学的方式参加的大学本科学历教育考试。
自考本教学工作是指在自考本科课程中进行教学的过程和工作。
本文将对自考本教学工作进行总结。
一、教学内容在自考本教学工作中,我们需要教授自考本科课程的相关知识。
这些知识包括各个学科的基础概念、理论知识和实践应用等方面。
我们需要按照自考教学大纲的要求,严格按照教材进行教学,并注重培养学生的学习方法和思维能力。
二、教学方法在自考本教学工作中,我们采用了多种教学方法。
首先,我们采用了讲授法,向学生讲解课程的基本内容。
其次,我们采用了讨论和互动的方式,鼓励学生参与到教学中来,提出问题和交流思考。
同时,我们还注重了实践和案例分析,通过实例和案例来让学生更好地理解和应用所学知识。
三、教学评价在自考本教学工作中,我们注重对学生的评价和反馈。
通过随堂测验、作业和考试等方式,对学生的学习情况进行评估。
同时,我们也鼓励学生互评和自评,通过学生之间的交流和互动,促进学生之间的学习成长。
四、教学效果五、存在的问题和改进措施在自考本教学工作中,我们也面临着一些问题和挑战。
首先,由于学生是通过自学的方式参加考试,他们的学习时间和学习状态可能各不相同,这给教学工作带来了一定的困难。
其次,由于教材和考试内容的不断更新和变动,我们需要及时跟进和调整教学内容和方法。
为了改进自考本教学工作,我们将采取以下措施:1.加强学习指导:为学生提供详细的学习指导和学习资料,帮助他们更好地进行自学和复习。
2.提高教学质量:不断提升自身的教学水平和教学能力,组织教学研讨和交流,分享教学经验和方法。
3.激发学生学习兴趣:通过丰富多样的教学内容和教学方法,激发学生的学习兴趣和学习动力。
4.加强教学评价:建立科学的教学评价体系,及时对学生的学习情况进行评估和反馈,及时调整教学方法和内容。
在今后的自考本教学工作中,我们将继续努力,不断提高教学质量,为学生提供更好的学习环境和学习服务,帮助他们取得更好的学习成绩。
自考生如何写好自我总结_如何写好季度工作总结
自考生如何写好自我总结_如何写好季度工作总结作为自考生,自我总结是我们学习的一个重要环节,通过对自己一段时间的学习工作进行总结和反思,能够提高学习和工作的效果,发现问题并进行改进。
下面是我对如何写好自我总结的一些建议:一、总结的内容1. 总结过去的学习和工作情况。
回顾过去一段时间的学习和工作,梳理自己所做的事情,了解自己的成果和不足,以及造成不足的原因。
2. 分析和评估自己的学习和工作情况。
对自己的学习和工作进行分析和评估,找出自己的优势和不足,了解不足的原因和解决办法。
3. 制定下一阶段的学习和工作计划。
根据自己的分析和评估,制定下一阶段的学习和工作计划,明确学习和工作的目标和方向,以及具体的实施措施。
二、写作的方法1. 梳理思路,逐个点进行总结。
先列出总结的要点,然后对每个要点进行详细的阐述,确保内容的完整和有条理。
2. 充分发挥主观能动性,做到客观真实。
总结要真实客观,不夸大和减少自己的成绩和不足,要真实地反映自己的学习和工作情况。
3. 分清主次,突出重点。
在总结的过程中,要把握主次,突出重点,对于自己的成果和不足进行适当的评价和分析。
4. 注意语言表达的准确和简洁。
写总结时,要用简洁明了的语言进行表达,使读者能够一目了然地了解自己的学习和工作情况。
5. 注意总结的文化内涵。
总结既是对自己的学习和工作情况进行梳理和分析,也是对自己的思想和心态进行总结和反思,要对自己的思想和心态进行剖析,并找出改进的办法。
在写好自我总结的基础上,我们也可以借鉴如何写好季度工作总结的方法:1. 审视季度工作目标。
回顾自己在季度初制定的工作目标,对照实际情况,进行调整和补充。
2. 分析季度工作情况。
对自己在季度期间完成的工作进行分析,总结成果和不足,找出原因和改进方法。
通过不断地总结和反思,我们能够提高自己的学习和工作效果,发现问题并进行改进,实现自身的成长和发展。
自考生在写好自我总结和季度工作总结时,要充分发挥自己的主观能动性,真实客观地反映自己的学习和工作情况,力求准确、简洁地表达自己的想法和感受。
自考工作总结
自考工作总结前言自考作为一种成人高等教育考试形式,为很多工作人士提供了继续学习和提升学历的机会。
经过一段时间的自考学习和准备,我已经成功完成了一门自考科目。
在这个过程中,我不仅获得了知识的积累,还培养了自学能力和时间管理能力。
在本文中,我将总结我在自考过程中的工作经验和心得,希望可以对其他自考学生有所帮助。
自考准备阶段在正式开始自考学习之前,我系统地做了一些准备工作。
首先,我明确了自考的目标和规划,确定了要报考的科目,并制定了一个合理的学习计划。
这个学习计划包括每天的学习时间安排、重点知识点的整理和复习安排等。
其次,我收集了相关的教材和学习资料,并对教材进行了详细的阅读和梳理。
在这个阶段,我发现了自己的薄弱点和难点,于是制定了针对性的复习计划,加强对这些知识点的学习和理解。
自考学习阶段在自考的学习阶段,我按照预先制定的学习计划进行学习和复习。
我充分利用碎片化时间,比如在通勤途中、午休时间等进行自考的学习。
同时,我也尽量避免了学习的干扰因素,如手机、社交媒体等,以保证学习效果的提升。
在学习的过程中,我采用了多种学习方法。
首先,我充分利用教材和学习资料,进行系统的阅读和理解。
其次,我参加了自考的网络辅导课程,通过老师的讲解和答疑解惑,进一步加深了对知识的理解。
此外,我还与其他自考学生进行了交流和讨论,分享学习方法和题目解题思路,相互学习和促进。
自考考试阶段在自考考试的前一周,我进行了系统的复习和模拟考试。
我按照考试要求和重点知识点,进行有针对性的复习。
我还做了大量的习题,以检验自己对知识的掌握程度。
在模拟考试中,我模拟真实考试的环境和时间,进行试卷解答,并及时查漏补缺。
在考试过程中,我注重时间管理,合理分配每个题目的时间。
对于不会的题目,我也不会花费过多的时间,而是留下时间解答其他题目。
同时,我按照所学的解题方法和考试策略,有条不紊地解答每个题目,并逐一核对答案。
自考总结与反思通过自考的学习和考试,我获得了许多宝贵的经验教训。
个人工作总结自学考试管理工作
个人工作总结自学考试管理工作自学考试管理工作总结本人在XX单位从事自学考试管理工作已有两年多的时间,通过这段时间的努力和实践,对自学考试管理工作有了更深入的了解和体会。
在这里,我将对自己的工作进行一个总结和反思,总结自己的工作经验和成就,以及发现的问题和改进方向。
一、工作经验和成就1. 提高工作效率:在自学考试管理过程中,我通过制定合理的工作计划和时间安排,合理分配工作任务,有效地提高了工作效率。
尤其在考试报名和成绩管理方面,制定了严格的流程和操作规范,确保了工作的顺利进行和准确性。
2. 加强团队合作:自学考试管理工作是一个涉及多个环节的综合性工作,需要与多个部门和单位进行合作。
我与其他部门建立了良好的沟通渠道和合作关系,密切配合,确保了各项工作的顺利进行。
3. 优化服务质量:认真负责地对考生提供咨询和服务,耐心解答考生的问题,及时处理考生的投诉和意见,为考生提供优质的服务。
并且,定期进行满意度调查,了解考生的需求和反馈,不断优化服务质量。
4. 开展培训和宣传工作:组织开展自学考试相关的培训和宣传活动,提高考生的认知和参与度。
通过发放宣传资料、举办培训讲座等方式,加强对自考政策和制度的宣传,提高考生的主动性和积极性。
二、存在的问题和改进方向1. 缺乏创新意识:在工作中,我有时候过于沉浸在日常事务中,缺乏创新意识。
对于一些问题的处理方法和手段比较固化,没有及时调整和改进,限制了工作的发展和改善。
改进方向:加强自我学习和思考,关注行业的最新动态和趋势,积极参与相关培训和学习,不断提升自己的专业能力和更新管理思维,开拓创新思维,寻找问题的突破口和解决方案。
2. 信息化建设滞后:目前自学考试管理工作的信息化建设相对滞后,使用的管理系统功能较为简单,限制了工作的效率和准确性。
改进方向:促进单位加强信息化建设,引进先进的自学考试管理系统,提高工作的自动化和智能化水平,提高工作效率和准确性。
3. 内外部协调推进不足:自学考试管理工作需要协调各个部门和单位的合作,但是在实际操作过程中,因为各方的利益关系和合作方式的不同,有时存在推进工作的困难。
2020年10月浙江自考工作分析试题及答案解析
浙江省2018年10月自学考试工作分析试题课程代码:06092一、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
1.__________是组织最基本的活动单元,是人进入组织的中介。
2.工作分析系统可以分为两大类,即__________工作分析系统和__________工作分析系统。
3.工作分析描述阶段的工作内容分析包括工作任务、工作责任与权限、__________和__________。
4.作为工作分析信息采集的方法,问卷法可以分为两种,即通用性问卷和__________。
5.工作日志法的基本程序包括__________、实施阶段、__________和编写工作说明书。
6.采用ABC分类权重法确定工作评价指标的具体步骤包括__________阶段、__________阶段和权重设定阶段。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.承担一系列工作职责的某一任职者所对应的组织位置是( )A.任务B.业绩标准C.职责细分D.职位2.在工作分析中存在着“重拿来,轻创新”的误区,可以表现为( )A.工作分析不能适应组织的变革B.工作分析缺乏对流程的衔接与磨合C.忽视对工作分析过程的管理与控制D.工作分析框架与技术缺乏系统假设3.时间动作研究被称为是科学工作分析的开始,其创始人是( )A.苏格拉底B.狄德罗1C.马克斯·韦伯D.泰勒4.关于工作分析信息采集中的问卷法,以下说法正确的是( )A.分析资料难以量化,不便由计算机进行数据处理B.易于了解对象的态度和动机等较深层次的信息C.可用于多种目的、多种用途的工作分析D.可控性强,不易产生信息误差5.职务分析问卷法实施过程中必须了解工作执行所涉及的推理、决策、计划和信息处理活动,即( )A.信息来源B.智力过程C.工作背景D.工作产出6.下列关于管理人员职务描述问卷(MPDQ)的说法,正确的是( )A.成本低,投入小B.易于深入分析所有类型的管理工作C.具有较强的针对性D.无法为管理工作的分类提供依据7.反映以同样的测评工具、同样的测评方法、在不同的时间测量同样的对象时所获得的测评结果之间的变异程度的指标是( )A.再测信度B.评分者一致性信度C.内部一致性信度D.表面一致性信度8.内容效度反映的是( )A.测量在多大范围内包含了概念的含义B.用来测量构念的变量与构念本身的一致性程度C.测评结果与某种标准结果的一致性程度D.重复测量同一研究对象时,得到相同研究结果的可能性9.在工作说明书中,描述工作的总体性质,列出其主要功能和活动的部分是( )A.工作标识B.工作综述C.工作条件D.工作关系10.在工作设计中倾向于考虑劳动者力量、耐力、工作间隔等特征的是( )2A.激励型工作设计法B.机械型工作设计法C.生物型工作设计法D.知觉行动型工作设计法三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.工作要素2.面谈法3.管理工作因子4.任务清单分析系统5.工作调查四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)1.简述工作分析准备阶段的各项工作内容。
自考情况汇报总结范文
自考情况汇报总结范文
自考情况汇报总结。
自考是一种灵活的学习方式,能够让人在工作之余继续深造,提升自己的学历
水平。
我在过去一年里,通过自考系统学习了一些课程,现在我来汇报一下我的自考情况。
首先,我选择了自考的原因是因为工作的繁忙,无法按照传统的全日制学习模
式去上学。
自考让我可以自由安排学习时间,不受时间和空间的限制。
在这种情况下,我可以更好地平衡工作和学习,提高自己的综合素质。
在过去的一年里,我完成了多门自考课程的学习,包括专业课程和公共课程。
在学习过程中,我注重课程的系统性和实用性,努力将所学知识与工作实践相结合。
通过自考学习,我不仅提高了专业知识水平,还培养了自主学习的能力和解决问题的能力。
在学习过程中,我遇到了一些困难和挑战,比如时间紧张、学习压力大等。
但
是我通过合理安排时间、制定学习计划、寻求他人帮助等方式,克服了这些困难,顺利完成了学习任务。
通过自考学习,我不仅提高了专业知识水平,还培养了自主学习的能力和解决
问题的能力。
自考让我更加深刻地理解了学习的意义和价值,也增强了我对学习的热情和动力。
总的来说,自考是一种非常有益的学习方式,能够让人在工作之余继续深造,
提升自己的学历水平。
通过自考学习,我不仅提高了专业知识水平,还培养了自主学习的能力和解决问题的能力。
我相信,在未来的学习和工作中,自考学习所获得的知识和能力将会对我产生积极的影响。
以上就是我在过去一年里的自考情况汇报总结,希望能够得到大家的认可和支持,也希望在未来的学习和工作中不断进步,取得更好的成绩。
自考个人工作计划
自考个人工作计划引言:自考是指由学生自主报名、自学自考、自主命题与答卷、志愿选择考点、领取证书的一种教育形式。
如今,越来越多的人选择自考作为进一步学习和提升自己的一种途径,因此需要制定一个科学合理的个人工作计划,来帮助自己更好的进行自考学习和备考。
一、制定目标1.明确学习的目标和要求:自考之前,首先要了解所选择的专业的学习目标和考试要求,确保自己有足够的动力和兴趣来投入学习。
2.设定短期和长期目标:根据个人的情况和时间安排,设定合理的短期目标和长期目标,可以分解为每个学期或每个阶段的目标,并制定相应的计划来达成这些目标。
二、制定学习计划1.合理安排学习时间:根据自己的日常工作和生活情况,制定合理的学习时间表。
可以充分利用早晨、晚上和周末的时间进行学习,合理安排每天的学习时间,保证每天都有固定的学习时间。
2.分析学习内容和学习方法:根据各科目的学习内容和考试形式,制定相应的学习计划和学习方法。
可以制作学习大纲,明确每个科目的重点和难点,制定相应的学习步骤和学习方法,如阅读原文、找题型、做题等。
3.定期复习和总结:每周或每个月进行定期的复习和总结,巩固已经学过的知识点,查漏补缺,以便能够更好地理解和应用已学知识。
三、培养良好的学习习惯1.养成有规律的作息时间:良好的作息时间可以使大脑更好地接受和吸收知识,提高学习效果。
每天保持充足的睡眠时间和有规律的起床时间,调节好饮食和饮水,保持良好的身体状态。
2.保持积极的学习态度:自考是一项长期和繁重的任务,遇到困难和挫折是很正常的,但是要保持积极的学习态度,坚持不懈地学下去,相信自己能够战胜困难,取得好成绩。
3.培养良好的学习习惯:制定合理的复习计划,按时完成学习任务,不拖延学习时间。
养成预习、复习、做题、总结等良好的学习习惯,让学习成为一种习惯,并逐渐适应自学自考的学习方式。
四、利用好学习资源1.利用图书馆和网络资源:图书馆是一个宝贵的资源库,可以借阅各种教材和参考书籍。
杭州市自考流程
杭州市自考流程杭州市自考是指在杭州市范围内,由杭州市自学考试办公室组织的一种考试形式。
自考是成人高等教育的一种重要形式,为那些无法参加全日制高校学习的人提供了一个继续深造的机会。
下面将详细介绍杭州市自考的流程。
一、报名阶段报名是参加自考的第一步,考生需要在规定的时间内完成报名手续。
首先,考生需要准备好个人身份证件、学历证书、照片等必要材料。
然后,前往指定的报名点进行线下报名,填写相关信息,缴纳报名费。
报名结束后,考生将获得一张准考证,准考证上将有详细的考试信息,包括考试科目、考试地点、考试时间等。
二、备考阶段备考阶段是自考过程中最为重要的阶段,考生需要充分利用时间进行系统的复习和准备。
首先,考生需要了解自己所报考科目的考试大纲和参考书目,明确考试内容和重点。
其次,制定合理的学习计划,合理安排时间,确保每个科目都有足够的时间进行复习。
此外,考生还可以参加一些自考辅导班或者购买相关的自考辅导资料,帮助自己更好地备考。
三、考试阶段考试阶段是自考的正式环节,考生需要按照准考证上的考试时间和地点前往指定的考场参加考试。
在考试当天,考生需要携带好准考证和身份证原件,按时到达考场。
考试时间一般比较紧张,考生需要合理安排时间,控制好答题速度。
考试结束后,考生需要将答题卡和试卷交给监考人员,注意保持考场秩序。
四、成绩查询和证书领取阶段考试结束后,考生可以通过官方网站或者电话查询成绩。
一般情况下,成绩查询时间会在考试结束后的一段时间内公布。
如果考生合格,可以前往指定地点领取相应的毕业证书或学位证书。
如果考生不合格,可以选择重修或者补考。
五、补考阶段对于未通过的科目,考生可以选择参加补考。
补考一般在主考成绩公布后的一段时间内进行,考生需要提前报名,并按照规定的时间和地点参加考试。
补考成绩一般在考试结束后的一段时间内公布,考生可以通过官方网站或电话查询成绩。
总的来说,杭州市自考流程包括报名阶段、备考阶段、考试阶段、成绩查询和证书领取阶段以及补考阶段。
自考工作周计划
自考工作周计划一、引言自考是指通过自主学习的方式,参加国家开放大学的考试,获得与全日制本科学历相同的学位证书。
自考是一种灵活的学习方式,适合那些已经工作或有其他时间约束的人群。
然而,由于自考需要自律和时间管理能力,所以制定一个合理的工作周计划是非常重要的。
本文将介绍如何制定一个高效的自考工作周计划。
二、分析时间我们需要分析自己的时间安排和时间分配情况。
通过仔细观察和记录一周内的活动,我们可以了解自己每天的时间利用情况,找出浪费时间的地方,并进行优化。
在制定工作周计划时,我们应该充分考虑到工作、家庭和个人时间的平衡,确保有足够的时间来学习。
三、设定目标在制定工作周计划之前,我们应该明确自己的学习目标。
这些目标可以是每周完成的课程内容、阅读的书籍数量或者掌握的知识点等等。
目标的设定应该具体、可测量和可行,以便于监督自己的学习进度。
四、制定计划1. 周计划根据自己的时间分配情况和学习目标,我们可以制定一个每周的学习计划。
在计划中,我们可以将每天的时间划分为不同的学习时间段,例如早晨、中午、晚上等。
在每个时间段内,我们可以安排不同的学习任务,例如复习、阅读、做题等。
同时,我们还可以合理安排休息和娱乐时间,以保持学习的效率和动力。
2. 日计划在每天的学习时间段内,我们可以进一步制定详细的学习计划。
例如,我们可以规定每天早晨的时间用于复习前一天的内容,中午的时间用于阅读教材,晚上的时间用于做题和总结。
通过制定具体的学习计划,我们可以更好地控制学习进度,避免拖延和浪费时间。
五、执行计划制定计划只是第一步,更重要的是要坚持执行计划。
在执行计划时,我们可以借助一些工具和方法来提高效率。
例如,可以使用番茄工作法来提高专注力,或者使用时间管理软件来监督自己的学习进度。
同时,我们还应该充分利用碎片时间,例如在公交车上、午休时间或者排队等待时进行阅读或复习。
六、评估和调整制定计划之后,我们应该定期评估自己的学习进度,并根据评估结果进行调整。
成人自考日常作息攻略
成人自考日常作息攻略成人自考生日常作息攻略每当精力不足时,人就会感到疲倦,或者浑身不舒服。
人之所以精力不足,固然与饮食失调、缺少锻炼、学习和生活上的压力等原因有关,但更重要的是人们没有掌握自己机体的生物节律。
为了适应高强度的学习与快节奏的生活,考生怎样才能保持充沛的经历呢?清晨如果你清晨起床后的穿衣、洗漱、吃早餐、直到奔向教室等一系列活动是在不到30分钟的时间里完成的,那你的安排肯定不合理。
因为我们的身体不能像启动一台机器的开关那样,从刚睡醒时的昏沉状态,一下子转向清醒状态。
人躺在床上睡眠8小时以后,体内器官是不能很快适应活动的。
因此,在睡醒到起床之前这个短暂的时刻,你第一件要做的事情就是活动肌肉和关节。
你可别小看在床上伸展四肢、活动腰身这些小动作,它们能帮你活络全身的筋骨,并帮你抵抗一天的劳累。
假如你的大脑在醒后感到迟钝,这说明脑脊髓灰质的状态不佳。
通常,人们睡眠包括一个重复的周期,这种周期有两个阶段,在第一个阶段(沉睡阶段),大脑的活动是微弱的,若在这时起床,你尤其会在时间和空间上感到迷糊。
在第二个阶段(苏醒阶段),脑电波与醒时是相似的,此刻起床,你会很快清醒。
当然,最理想的是在睡眠周期结束时醒来,所以建议考生不要经常打乱自己的起床的时间。
起床后,人要通过吸收糖类为机体“加油”,以促使神经原恢复清醒。
因此,吃早餐是极其重要的;否则,机体将让你付出很大的代价:你会饿得发慌、头疼、眩晕、注意力减弱等等。
白天在一整天中,考生为准备10月的考试要花很多的时间在学习上,不仅仅要看书,还要理解、记忆很多知识点、做同步练习等等许多的事情。
为了始终保持精力旺盛的状态,从而提高学习效率,考生要注意自身的生命节律,劳逸结合,适应生理上的规律。
如前所述,人类机体的起动相当缓慢,一般需要3个小时,约在上午10点钟才能达到完全清醒。
这时是一个人精力旺盛的高峰,识记效率高、思维敏捷,逻辑性强,处理问题效果好,构思创意也极佳。
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杭州市自学考试日常工作诠释一报考程序1.考试时间:每年的1月、4月、7月、10月2.报名时间:1月报名时间:上一年的11月下旬至12月2日左右。
4月报名时间:上一年的8月下旬至9月5日左右。
7月报名时间:当年的5月下旬至6月2日左右。
10月报名时间:当年的2月下旬至3月5日左右。
以上各次报名的具体时间见或(杭州教育考试网或浙江教育考试网)。
实践考核的报名时间与4月和5月的理论课程考试报名的时间相同,考生要及时查看当次考试的《报名简章》。
考生何时参加主考学校的实践课程考试,详见或各主考学校的网络公告。
1月和7月考试,只受理理论课程的报考。
3.毕业后考生:报名方式:续(老)考生通过“杭州银行”进行电话或网上报名(须事先到银行办理注册),考生也可凭准考证直接到银行网点缴费(现金)报名。
新考生须由本人凭身份证到市教育考试院现场报名。
4.报考4月和10月考试课程的同时可预订教学媒体(教材)。
1月和7月考试报名,不办理教材预订手续。
二领取考试通知单及考试课程合格证书1.领取考试通知单的时间:4月考试:4月上旬;7月考试:六月下旬;10月考试:10月中旬;1月考试:12月下旬。
2.续(老)考生可通过杭州教育网()下载考试通知单;新考生凭报名核对单到市教育考试院领取准考证(考试通知单)。
3.考试成绩在考后20天左右公布,查询电话及网址:16885656 (全省)、浙江教育考试网、16822000、1602020,成绩合格的考生到当地教育考试院或自学考试办公室领取课程合格证书(不含集体单位考生)。
考生如对成绩有异议,可于成绩公布后的10日内,到当地教育考试院领取或自学考试办公室登记核查考分。
4.课程合格证书遗失,如急需补办成绩证明的考生,请于每周二直接到省教育考试院服务中心办理。
电话:88908521。
5.需要补办准考证(指准考证遗失的)的考生,于领取考试通知单期间办理。
三办理课程免考的程序1.课程免考的条件:(1)凡国民教育系列的各类高等学校的研究生、大学本科、专科毕业生及大学本科肄业生、退学生。
(2)考生参加自学考试,课程合格八门以后。
2.免考的课程:(1)考生在大学期间学过的公共基础课:中国近代史纲要、“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、大学语文、高等数学(一)、马克思主义基本原理概论、英语(一)、英语(二)、物理(工)、思想道德修养与法律基础等课程。
(2)各类高等学校毕业的研究生、本科生报考自学考试专科毕业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程(要求相同课程,是指课程名称相同,学分相当)。
(3)各类高等学校的研究生、本科肄业生、退学生报考自学考试专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。
(4)各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生报考自学考试本科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课。
(5)高等教育自学考试毕业生继续报考自学考试本科、专科专业的,可免考已取得合格成绩的公共基础课和要求相同的课程。
(6)英语课程的免考:A.取得全国英语等级考试(PETS)二级(含)以上证书和笔试合格成绩;大学两个学期(含)以上英语合格成绩;可免考英语(一)。
B.取得全国英语考试(PETS)三级(含)以上证书和笔试合格成绩(含省自学考试委员会的达标成绩);大学三个学期(含)以上英语合格成绩;可免考英语(二)。
C.少数本科专业仍要求35周岁(含)以上的考生才能免考英语(二),但须在本科段的专业课中选考不低于14学分的课程(该课程在专科专业中出现过的不能选考”),有关的专业详见《考生必读》。
3.办理免考的时间和必备材料:(一)每年的3月1日—3月10日(工作日)和9月10日(工作日),由当地自学考试机构受理。
(二)考生需要交验“免考申请表”(从“浙江自考网”下载)、毕业证书(退学证书)原件、成绩总册复印件(加盖工作单位或原毕业学校教务处的印章,如有多页的要盖骑缝章)、自考八门课程合格证书原件。
(三)考生用全国英语等级考试(PETS)证书或笔试合格成绩免考英语(一)、英语(二)课程,不需要办理免考手续。
4.省内的自考毕业生选修第二专业时,不需要办理免考手续,毕业申请时,将原课程合格成绩登记即可。
5.外省的自考毕业生选修第二专业时,仍需要办理免考手续。
6.领取免考材料的时间:每年的4月上旬和10月上旬。
四办理课程转考的程序1.外省转入的条件:(一)考生必须是已在我省确定一门课程合格成绩以上,且已从“浙江教育考试网”查实“转入档案编号”之后;(不准备在我省申办毕业的考生,务必不要办理参加转入手续)(二)考生必须在我省取得专科不少于五门课程以上、本科不少于四门以上合格成绩,方可在我省申请办理毕业(户口迁移者、军人、机关事业单位工作人员因工作变动、被普通高校或中等学校录取者除外)(三)转入考生一律执行我省的专业考试执行计划及课程顶替政策,综合性实践环节课程成绩(毕业论文、毕业设计、综合作业等)不能转入。
2.办理手续的时间和必备材料:每年的3月1日—3月10日(工作日)和9月1日—9月10日(工作日);考生凭转出省的《转考介绍信》、身份证、转入档案编号、转入地的准考证办理。
3.领取课程转考材料的时间:每年的4月上旬和10月上旬。
4.省内的自考生不需要办理转考手续。
毕业申请时,将两地的课程合格成绩和准考证同时上缴。
五办理毕业登记及申请学位的程序1.毕业申请时需要准备的材料:(一)全部课程合格证书(含实践考核、论文、毕业设计)、所有的准考证(指有多张准考证的考生)、省教育考试院颁发的课程成绩免考证明、课程成绩转考证明(外省转考介绍信和合格证书)、全国英语等级考试证书原件、全国计算机等级考试证书原件;(二)申请本科毕业的考生,还要交验原大学生毕业证书原件及复印件、原毕业参加总册的复印件、(加盖工作单位或原毕业学校的教务处的印章);(三)毕业登记申请表(每年的5月上旬和11月下旬可以领取)2.受理毕业申请的时间:上半年5月下旬,具体日期见公告;下半年为12月上旬,具体时间见公告。
3.领取毕业材料的时间:一般约在7月下旬和1月上旬,以通知函时间为准。
4.申请学位的程序:(一)浙江大学的学位申请条件:课程平均成绩70分(含)以上(不含免修课程、等级计分课程)、毕业论文(设计)75分以上、自学考试本科毕业前五年内取得全国英语等级考试(PETS)三级(含)以上证书或笔试成绩合格(60分以上)者;英语语言文学专业第二外语的单科成绩达到70分(含)以上者;国际贸易专业的国际商务英语(或经贸知识英语)单科成绩达到70分(含)以上者;(二)浙江大学学位申请的受理机构及申办的时间:由浙江大学继续教育管理处负责受理;考生应在取得自学考试本科文凭一年内,按规定要求和时间:向学校申请授予学士学位,具体办理的日期详见“浙江教育考试网”或“浙江大学成教网”公告;(三)其他高校的学位申请均按新规定执行,即,按本专业毕业生的15%授予学位,(用PETS申请学位的考生,须在毕业申请时交验原件)。
六非学历证书考试1.全国计算机等级证书考试:每年的4月和9月考试。
由各考点学校负责报名和培训,考生直接与考点学校联系。
市区考点学校联系电话:①浙江大学玉泉校区、紫金港校区(紫金港校区行政楼1313室教务处考试与评估中心):87952167、88206423②浙江大学西溪校区:87951026、88273317③浙江省团校:88067187、88843799④浙江工商大学:88071024—8548⑤杭州市电子信息职业学校:85157905⑥杭州市旅游职业学校(建国中路大河下103号):87911033⑦中国计量学院(下沙学源路计量学院赛博北楼306):86914537⑧浙江工业大学成教院(朝晖六区浙工大计算中心):88320361、88320506⑨浙江教育考试服务中心:88008096、889145482.全国英语等级考试证书考试:每年的3月和9月考试。
报名时间:每年的12月下旬和6月下旬,由当地教育考试院或自学考试办公室负责报名,具体日期见公告。
3.剑桥少儿英语等级证书培训考试:每年的3月和9月考试。
由各培训学校负责向当地教育考试院或自学考试办公室办理报名。
4.中小学、幼儿园教师资格认定教育学、心理学培训考试:每年的4月中旬和10月下旬考试。
小学、幼儿园教师的培训及考试报名,由各区、县教师进修学校(或区、县教育局指定的部门)负责向市教育考试院办理;中学教师的培训及考试报名,由杭州师范大学继续教育学院负责向市教育考试院办理。
5.心理健康教育基础知识培训合格证书及专业证书考试:每年的4月中旬和10月下旬考试。
每年的2月和8月下旬,由当地的建议考试院(自学考试办公室)负责报名,具体日期见公告。
6.其他有关的证书考试及报名时间,详见“浙江自考网”或直接与浙江教育考试服务中心联系,电话:88908516。
非学历证书考试成绩查询电话及网址:16885858(全省)、浙江教育考试网。
七杭州市教育考试院咨询电话:85866695、85866663;85866660(教材)、1601010、16825678(自考热线);杭州教育考试网:;浙江省教育考试院咨询电话:88908550;浙江省教育考试院网:(注:上述工作日程的具体时间,以公告为准。
)注意事项:4月、10月考试考前十天补准考证补正式准考证需带身份证原件和15元工本费。
补临时准考证需带身份证原件(考试时必需带临时准考证和身份证原件,缺一不可)。
合格证补办:省考试院——西大楼——服务大厅(30元补合格证),当地考,当地申请毕业不需要补)手机不准带入考场:关机带入考场的本场考试作废,开机带入考场的本次考试作废。