德语小舌音
德语发音规则
德语发音规则德语中共有30个字母，包括26个基本字母（其中包括5个元音字母，21个辅音字母），3个变元音字母ä,ö,ü和一个双辅音字母总ß。
音素是德语语音中最基本的单位，分为元音音素和辅音音素。
元音分为：单元音,双元音，变元音，半元音。
辅音分为单辅音和复合辅音元音发音规则：1.1元音字母发长音：a.元音字母重叠时读作长音，如Aal ,Beet , Boot 。
b.元音字母后有h, 此时元音发长音，h不发音，如Mehl , Kohl , gehenc.元音字母后面没有或者只有一个元音，这时，该元音字母读长音，如da , gut , Tag1.2 元音字母发短音a.元音字母后有两个或两个以上辅音字母时，元音字母一般读作短音,如 Bett,setzen,Buchb. 某些特殊情况,如 es 中的 e 读短音1.3 特殊情况a.元音字母在非重读尾音节中轻读，如Liebe , Boden , Doppelb. 元音字母e在非重读前缀be-, ge-中轻读，如Beginn , belegen , gebieten , Gedeck 双元音发音规则：au 读 {ao}，如 auf, auch, Aulaeu 和äu 读 {oy}, 如 euch, Leute, Heu, Häuser, Läuferei, ai,ay,ey 读 {ai}, 如 Ei, eins, frei, Mai, Mayer, Beyerie 读 {i:}(注意：这个形式上是双元音，但其实只有一个音), 如 lieben, vier, die辅音发音规则：a. 辅音字母b , d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音 [p],[t],[k]，如b. st, sp在词干的开头，分情况,如果其后跟的是辅音,如Streifen，如其后跟的是元音，如Stuhl,student，如果这些辅音组合不在词干开头，读本来音,如 ist, Fensterc. ig 在词尾读 {ix},但 ig 后有元音的话，读本来音, 如 achzig, vierziged. s 后有元音的话，读 z,如 sehen,sie,sache,如果没有元音或者s 双写时读本来的音s,如 essen，ist,dass;e. V 在外来词词尾和外来词词首，一般读f,如：Vater, Motiv, naiv,但是如果外来词词尾跟有e,读咬唇音 v，如：Motive， aktivef. 某些特殊发音：sch 读 shi, Tisch, schwer, Taschetsch 读 chi, Deutschchs, ks 读 ks，如 sechs,wachsen,keks,但也有特殊情况：nächstech 在 a, o, u, au,后读 h, 如 Buch,acht,suchen, 否则读 x, 如 licht, nicht,schlecht;ch在英语外来词中词开头读k ,如Chaos, Chor,在法语外来词中会读 shi,如 charmant, Chanceck 读 k, Ecke, deckenph 读 f, 如 Apfel,Pferd,Pfauß 读 s, Fuß, Fluß,heißen，如果ß 前有元音，一般情况下，按长音发音，如Fußth, dt,发 t,如：gewandt,Luther,Thomasts,tz,ds 读 c，Katze, putzen, nichts, rechts, Abendsqu 读 kv, 如 Quelle, quer, Quarng，nk, 如 Zeitung,Ring,lang(g 不发音); Bank,danken.r 为辅音，一般发小舌音即可，如 Brot, rauben,但是在非重读后缀–er,-ern.-ert等中以及在非重读前缀er-,ver-.zer-等中，弱化，发音近似 a; r 在词尾时一般会元音化，近似 a,如 Bruder,verletzen,zerreißen发音难点：字母e 的发音容易混淆点1：德语字母Ee跟英语字母A的发音相似，但并不完全一样。
德语语音总结
一、几个语音方面的基本概念。
音素(Laute)：音素是语音最基本的单位。
音素分元音音素和辅音音素。
拼读时，一般一个字母代表一个音素，如：Tag [ta:k] 共有3个音素组成。
也有一个字母代表几个音素，如：den, Bett, Name这3个单词中，字母e分别代表［e:］,[ε],[ə] 3个不同的音素。
也有几个字母代表一个音素，如：sch代表音素［∫］，tsch代表音素［t∫］.音节（Silbe）：和英语一样，德语中音节也是由一个元音加上一个或几个辅音构成的。
一个词中有几个元音就有几个音节。
以元音结尾的音节叫开音节，以辅音结尾的为闭音节。
二、语音难点之小舌音R r : [r]发音方法：r有两种发音方法，一是小舌颤音（小舌音），一是舌尖颤音（大舌音）。
小舌颤音：双唇张开，舌尖抵下门齿，舌面向后抬起，小舌在气流中颤动。
建议用下面方法练习：口中含水少许，昂头，振动小舌，类似漱口。
注意小舌的位置，不要把舌尖当成小舌。
舌尖颤音：双唇张开，舌尖抬起，在气流中自然颤动。
注意：①该发音为德语中最难发的音之一，汉语中无此发音。
要坚持练习，尽可能发出来。
但不要为追求发出该音而忽视其他字母的发音。
例词：r [r] Rasen , reisen , Rost , reiten , regnen , Ruf , rufen ,②r在元音前发明显颤音[r]，在长元音后且位于词尾或者非重读前缀如er , ver，zer ，以及词尾er，ern中发[r]的弱化音[ɐ]例词：r[ɐ] er , ihr , Uhr , Haar , Tor , Arm , Durst , Norden , Hafer , Kinder , klappern , erzählen , verkaufen三、语音难点之字母组合的发音1.字母组合pf的读音。
字母组合pf读作清辅音[pf]。
发音方法：读音时先发[p],送气要轻，接着发[f],送气重些。
德语发音规则总结
德语发音规则总结刘磊05.04.2014元音发音规则元音在下列情况下发长音：1.元音在不发音的字母h之前。
如：ah，eh，oh，ih，ieh，uh，äh，öh，üh。
例词：Bahn, gehen, Sohn, ihn, sieht, Uhr, wählen, Löhne, kühl2.元音字母重叠。
如：aa，ee，oo。
例词：Haar，Boot，See元音i不重叠，以ie代之。
例词：wie，viel，hier3. 元音字母之后没有辅音字母或只有一个辅音字母时，一般发长音。
例词：da, Tag, er, dir, loben, Not, Mut, Väter, mögen,Übung元音在下列情况下一般发短音：1. 元音后有两个或者两个以上的辅音字母。
例词：alle,Kampf, elf, bitte, nicht,Woche, und, Mutter, Ärzte, Äpfel, öffnen,müssen2. 例外：在一些单音节的介词，代词，连词中，元音后虽然只有一个辅音字母，仍发短音。
例词：an, am, in, mit, ob, es, was字母e发清音[ә]1. 在非重读词尾音节中。
如：-e, -el, -eln, -en, -em, -er, -ern, -es, -est等例词：Name, Tafel, klingeln, kommen, einem, Häuser, ändern, billiges, ältest2. 在非重读前缀be-，ge-中。
例词：bekannt, Beginn, genannt, Gebrauch1. 辅音字母b, d, g在音节末尾时读成相应的清辅音[p], [t], [k]。
例词：Dieb, Mund, Tag, widmen, freundlich, Signal2. 在清辅音之前也读作相应的清辅音[p], [t], [k]。
德语语音总结
子为升调，后面句子为降调。
v 6．在列举一组事物时，最后词尾以及音节尾或其后直接接辅音时发
清音[p], 如Dieb, gab, gabt,Obst v d位于词尾以及音节尾或其后直接接辅音时发
清音[t], 如Mund, Kind, und v g位于词尾及音节尾或其后直接接辅音时发清
音[k], 如Tag, Teig, mag
一般落在动词上；如果语调句末上升，是为 了反问，或者表达一种更客气的语气, 或者表 示对某事的特殊兴趣。
v Wie geht es Ihnen ?
v Wie heißt das hier auf Deutsch ?
v 3．一般疑问句语调在句末升高，其句重音一 般落在句子最后一个词上。
v Sind Sie Herr Schmidt ?
v [x] ch(a,o,u,ao后面) v [pf] pf v [kv] qu v [∫ ] sch s(t) s(p) ch v [∫t ] st v [∫p ] sp v [t ∫ ] tsch v [ŋk] nk v [ŋ] ng
德语音标总结2（音素）
元音音素： [a:] a ah aa Tag, Sahne, Staat [a] a alle, kalt [e:] e eh ee eben, nehmen, Tee [ε:] ä äh Käse, spät, gähnen, wählen [ε] e, ä Ärzte, wenn [ə ] e Besuch, Name, Blume [i:] i ih ie ieh Kino, Sie, ihnen, Vieh [i] i nicht, innen [ai] ai ei ay ey Ei, Mai, Mayer, Beyer
成都德语培训：简单实用的德语小舌音学习方法
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学完语音课后，发现最难发的就是小舌音。
尽管老师教了一些学习方法，但似乎是自己笨或者悟性不够的缘故，总是发不出来。
后来更是看到网上有人说小舌音要靠天赋才行，后天要发出来还得动手术之类的，几乎就让我崩溃了，但经过努力证明了以上说法的荒诞，下面我就来分享一下我的小舌音学习方法：
1. 把嘴巴张到最大，舌头顶在下排牙齿内侧，保持口型不变，发出元音 a ，多发几遍
2. 保持刚才的口型，再加上辅音 g ，发出 aga 的声音，重音在后面的 a 上
3. 保持口型，将刚才的辅音 g 换成 h ，发出 aha 的声音，发音的同时感受一下自己小舌头的位置，一开始可能会被气堵住，可以喝口水润一润，再接着发音。
4. 去掉辅音直接发 ra 的声音
以上反复的操练，很快就能找到小舌头，接下来再换其他元音用相同方法反复操练就可以拉，当然口型需要换成对应元音的最极限口型。
这个练习可以每天早上练几声，个人觉得帮助还挺大的。
当然要是方法不入流希望大家不要拍砖，方法因人而异，元音 a 是最容易的，其他元音要稍难一些，我是这么玩儿的：先发 a 然后发 a 的同时声音不断口型切换，尽管有点恐怖，不过似乎练习效果还不错哦。
德语音标[最新]
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德语音标德语是一种拼音文字，学好德语语音是掌握德语发音的重要环节，掌握好语音不仅对听和说十分重要，而且对正确拼读、书写及准确地记忆词汇和掌握语法都有重要的意义。
语音的最基本的声音单位是音素。
音素分为元音音素和辅音音素。
德语语音共有19个元音音素、20个辅音音素。
此外还有8个组合辅音。
本教材中加粗括号为国际音标，接着为该发音的说明，然后是该音标的字母书写，最后是相关的单词举例。
Lektion 1元音Vokale：[a:] [a] [i:] [i] [u:] [u] [ae]1．[a:]长音：嘴张大，舌放平，舌尖轻抵下门齿。
与汉语中的“啊”相似，但嘴要张得稍大些a Abend Name Tag daaa Maat Naabah Fahne Bahn nahe Kahn Naht[a]短音：短音与长音的发音方式相同，但较之长音短音短促有力，嘴张得略大，下颌略为再下垂一些。
a Kamm dann Damm Mann Anna Tante Mappe an das 2．[i:] 长音: 双唇微开,嘴唇尽量向两边后咧,舌尖紧抵下门齿, 前舌面尽量向硬腭抬起.与汉语中的“衣“相近,所不同的是德语发音时,嘴角尽量后咧,舌面抬得较高.i Tiger Krise Mine Nigerie die nie Miete Dieter Diebih ihn ihm ihr ihnen[i]i的短音与长音发音的不同之处是嘴张得略大，下颚略下垂，舌面抬得较低，且较松驰。
i Kind Kinn Tinte bitten dick Mitte nimmt immer im3．[u:]双唇前伸撮成圆形，后舌面向软腭后部抬起。
与汉语中的“乌”的发音相似，所不同的是发汉语拼音u时双唇不太圆，只微微前伸。
u gut Mut du Nu nun tutuh Kuh Uhr Huhn Ruhe[u]u的短音于长音的舌位相同，但较之长音下颚略下垂。
德语发音规则总结
批注 [T10]: 舌尖抵下门齿，不振动 批注 [T8]: 单词中间：e 短音，r 弱读 单词词尾：e 弱读，r 弱读 批注 [T9]: 舌尖抵下排齿内侧，强送 气，声带不振动
z,ts,ds,tz, t tion (ts+ion)
x,chs,(c)ks, ks
sch, ch tsch,ch
批注 [T11]: 法语外来词 批注 [T12]: 西语外来词
j, y
l
pf
qu
批注 [T13]: y 作为辅音少见 批注 [T14]: 舌尖抵上齿龈（不是上腭）
l：1.后跟元音， 2.后面没有元音发阻塞音 st 1.词首（去前缀，复合词按所属）ʃ，跟元音字母（t/p 发爆破音） ，跟辅音字 母（只能是 r）不爆破，2.中间/末尾发 st/sp sp 重音：1.德语单词（复合词）正 1（去非重读前缀） ，2.外来词倒 1/2，3.缩写倒 1
清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 清辅音 浊辅音 r r (e)r ch,(-i)g ch ch m, mm n, nn ng h
p, pp, b b s, ss, ß s f, ff, ph, v w, v 小舌音 弱读 弱读 xi,hi 之间 喝 k nk
t, tt, th, dt, d d, dd
发音规则总结
长音 短音 a, aa, ah a e, ee, eh e e 长音：1.重叠/ie，2.有 h，h 不发音， 3.元音结尾/自成音节，4.后面只有一个辅音字母 （例外：hoch，Mädchen，Obst，Ostern） 短音：1.后面有 2/2+辅音字母 （例外：das，ob，mit） 弱音：1.e 在非重读音节 变音 长音 短音 ei, ai, ay, ey ä,äh ä au ö,öh ö eu, äu
德语字母发音讲解
1.A(啊)的发音，口型大圆形，舌头平直，气流从胸腔往外走，德语比较低沉
2.E（ei）, 舌头前低后高
3.I（一）
4.O, 腮部发酸，口型要圆
5.U(屋)
6.Y (ypsilon)，半元音，发yu或者y
7.变音，由两个原因结合发音
Ä; A的口型加前低后高的舌头（有点像ie）
Ö; O的口型加前低后高舌头（有点像nn）
Ü(淤：)
8.
9.长短音区别不大的元音：a、ä、i、ö、u、ü
口型有区别的长短音元字母：e（短音和英语中一样）、o（欧）
10、辅音r发舌音，南部发大舌音，北德发小舌音
11、VW(fauwe)
12. ´ß
13德语背单词，按照组合音的规律去背
德语语音
1.第一音节一般为重音
2.没有连读，每个音都要清楚地发出来
3.。
小舌音原理
小舌音原理
嘿，朋友们！今天咱来聊聊超有意思的小舌音原理！
你知道吗，小舌音就像是声音世界里的一个小魔法！比如说，当你发出“喝”这个音的时候，那感觉就像是嘴里含了个小弹球在跳动。
想象一下，小舌就像一个顽皮的小精灵，它可以轻松地颤动起来，制造出特别的声音效果。
就好像弹吉他的时候，拨动不同的弦会发出不同的声音一样。
小舌音不也是这样嘛！
有一次我和朋友聊天，我突然发出了一个小舌音，朋友瞪大了眼睛说：“哇，你刚才是怎么做到的呀？”哈哈，我当时特别得意地告诉他：“这就是小舌音的魅力呀！”然后我就给他详细解释了小舌音的原理。
你知道吗，当我们呼出气流，经过小舌的时候，通过巧妙地控制，就能让小舌颤动起来，从而发出那种独特的“颤动之音”。
这难道不是很神奇吗？
你可以试着自己感受一下，深吸一口气，然后试着让小舌动起来。
哎呀，是不是感觉有点难？别着急呀，多练习练习就好了。
这就像学骑自行车，一开始可能会摔倒，但只要坚持，很快就能驾驭啦！
其实很多语言里都有小舌音呢，德语就是其中的典型代表。
当德国人说出那些带有小舌音的单词时，哇，真是太有韵味了！就像是在演奏一场声音的盛宴。
总之，小舌音原理真的是超级有趣又特别。
它让我们的声音世界变得更加丰富多彩，就像给声音的画布上添了一抹绚丽的色彩。
大家一定要去尝试体验一下小舌音的神奇之处呀！。
小舌头叫什么名字
小舌头叫什么名字
口腔里面的小舌头又叫做悬雍垂，是口腔软腭后缘向下凸出的部分，主要由粘膜结缔组织组成，是正常的口腔和咽喉部位的生理解剖结构。
悬雍垂在呼吸、发音和吞咽过程中发挥着重要的作用，能够避免在吞咽过程中口腔内的食物进入鼻腔。
同时在呼吸的过程中，悬雍垂能够封闭食道。
悬雍垂位于咽喉部位的中间位置，一旦患者出现上火的情况，悬雍垂就会充血、肿胀，同时患者会表现为异物感增加、疼痛。
一旦出现上火的情况，患者可以服用清热去火的药物来进行治疗。
如果悬雍垂出现了变粗、变长的症状，需要通过手术进行治疗。
小舌是“悬雍垂”的别称，又名蒂丁、喉花、蒂中等，是人体口腔中软腭后缘悬垂的小圆锥体，肌质结构，表面覆盖一层粘膜，平时稍向下垂，进食时随同软腭向上收缩，防止食物由口腔进入鼻腔。
吞咽时防止食物和液体倒流入鼻腔。
在食道和气管顶部有个“小门”，呼吸的时候就关闭食道，下咽的时候就关闭气管。
悬雍垂的实际功能，现在并不是完全清楚。
在最近一些耳鼻咽喉科专业杂志上被称为"神秘的悬雍垂"。
某些语言需要它，是为了发出某种特别的声音，被称作小舌音。
德语、法语等语言中的“r”需要振动小舌以发出。
其中，德语又有大舌音和小舌音，德国人觉得小舌音更高雅一些，但在日常谈话中，也不要求都发出来。
德语的小舌音比法语的小舌音更明显。
(英语、汉语、俄语中都没有这种发音)。
悬雍垂还可以帮助在我们吞咽及讲
话时关闭上腭。
另外，一些人可以感觉到它在清除从口腔来的唾液上起到一定的作用。
德语小舌音发音方法
德语小舌音发音方法
导语：毫无疑问，入门阶段的重点在于发音。
很多初学欧洲语言的人都会有疑问，小舌音要怎么发?大家不要着急，今天yjbys小编就来重点讲解下小舌音要如何发出来。
首先我们来了解小舌颤音是什么。
小舌颤音是辅音的一种,在一些口语中存在。
*音标中表示该音的符号是ʀ,一个小型的大写字母R。
小舌是指人体口腔中软腭后缘悬垂的小圆锥体。
小舌颤音特征:
•发音方法是颤音,也就是说通过颤动发音器官发音(对于该音，颤动的是小舌)。
•发音部位是小舌,即小舌颤动。
•发声类型是浊辅音,即发出颤音时声带要振动。
•它是口腔辅音,即气流通过口腔外流。
•舌面音,即气流从舌中部流过，而非从舌两侧流过。
•气流通过肺部直接呼出,而非从口腔或喉头流出。
出现于哪些语言：
发音方法：
练习发“r”的方法主要是：早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。
这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。
如果还是不行的话，或者你自己感觉不可能发出小舌音的话，别急!请您用以下的办法：在德国人的日常对话中并不十分强调“r”的发音，有时只是一带而过，我们建议您可以用两种方法代替之。
一种是，发“h”的音并振动声带;另一种是，发“鹅”的音最好也振动声带。
无论您选择哪一种发音方式，注意都要快!
另外小编提醒大家：切不可因为r的发音问题，影响自己的信心，语言都是一样，需要时间来锻炼。
德语发音总结
1．德语语音简介德语共有26个字母，其中包括5个元音字母,21个辅音字母.另外，德语里还有三个变元音字母，即ä ö ü。
这些字母可以组成43个最基本的德语音素。
在德语中,同一字母有时发不同的音，不同的字母有时发同一个音。
德语的单词可直接拼读出来。
单词由音节组成，元音可单独成为音节，而辅音须与元音组合才构成音节（字母y除外），如：ba be bi bo bu。
另外,德语中的单元音和变元音都有长短音之分，这是德语语音的一个重要特征，也是区别词义的重要手段。
长短音的区别不仅在于发音的长短不同,而且在于嘴型的大小也不同。
说明：字母ß没有大写。
另外，德语还有三个变元音字母Ää Öö Üü，德语中把它们分别称为元音aou的变音。
字母：a音素:长元音［a：]短元音［a］一．发音方法[a：］：口自然张大，舌平放口中，舌尖轻抵下门齿。
此音与普通话的“啊"近似。
发长元音时嘴巴要紧张。
kam raten Staat Kahn rasen AalAbend aber Asien sagen Straße ahnen［a］：与长元音a的发音部位相同，但短音开口度大些，不紧张、短促有力。
Kamm Ratten Stadt kann rasten AllAmt Alter ab Kassel das Wald二．发音规则1。
a读长音的情况a加一个辅音，如：kama加h加一个辅音,如:Kahna加a加一个辅音，如：Staat2。
a读短音的情况a加两个辅音，如：Kamma加一个辅音，如：das说明：元音字母后面如果是两个辅音，就发短音。
如果是一个辅音，通常发长音。
但个别短单词如das也读短音,这是特例，只能死记。
其他元音字母中也会出现同样的情况,我们不再一一说明。
字母：元音字母o音素：长元音[o：］短元音［]一．发音方法[o：]：发音时双唇撮成圆形，嘴角用力往里收，舌拉回到中部.双唇紧张。
德语发音轻松入门
德语发音轻松入门1.德语字母发音德语除了与英语相同的26个字母之外，还有4个特殊字母：ä ö ü ß。
其中a、e、i、o、u和变元音ä ö ü 为元音字母，其余为辅音字母。
如果你是刚刚开始接触德语的话，那么一定要好好学习德语字母，因为德语单词是拼读形式的，每个字母都有自己的特定发音2. 德语中"ch"怎么发音？德语入门时，最先学会的一些单词中，一定有“Ich我”这个单词，很多老师一定说过不要直接发成“xi”的音。
那么德语中"ch"的发音究竟怎么读呢？实际上，这个字母组合的发音可不止一种。
3. 德语中的小舌音怎么发？学德语的孩子，一定会经历的一个“自我折磨”阶段，就是小舌音的练习阶段。
听说有一种方法是在刷牙的时候含着一口水仰天长“呵”，貌似每个学德语的孩子都有默默地尝试过，然后默默的吞下几口水。
希望可以对正在练习小舌音的盆友有帮助。
4. 德语中ig的发音到底有几种？zwanzig到底是发音为zwanzich, zwanzik还是zwanzisch？去过德国或者接触过德国人的同学应该会注意到-ig的发音会有以上三种不同的变体。
按照标准德语的发音，-ig发音成ich肯定是标准的，但我们也必须承认，至少有三分之一的说德语的人会把这个音发成zwanzik，其人群主要集中在南部德语语域，包括奥地利和瑞士，同时德国北部也有部分地区把zwanzig发音成“不正确”的zwanzik。
另外，在德国中西部以及萨克森地区，这个音有时也被发成-isch。
以上234点掌握后征服德语发音问题基本不大了。
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德语发音规则小结
Produktion 4．带有非重读前缀的词的词重音在基本词的重读音节上。 如：besuchen , gewinnen 5．缩写词中，一般最后一个字母重读。 如：USA , BRD , DDR , DGB 6. 以-ieren为词尾的外来词词重音一般在-ier的音节上。 如：studieren , markieren , adoptieren
辅音字母b, d ,g 在音节末尾时读成相应的轻辅音p,t,k
字母组合 tt, dt , th 读音为 [t]
两个相同辅音重叠读一个辅音的发音，如：dd,pp,tt
字母 r 的读音
1.后跟元音，发小舌音
2.后不跟元音，不发小舌音
3.字母组合 –er 在词末，同-e
字母 j 读作 [i]
字母 w读作浊辅音 [v]
• eu: neun Eule euer neu teuer Leute
• äu: Häuser Mäuse Bäume Räume säumen
2021/10/10
3
变元音字母的读音
• ∆ 变元音字母ä的读音
• ä读作长音 [ε:]，同äh
• ä后两个或两个以上辅音读短音
• ∆ 变元音字母ö的读音
• ∆ 字母组合 ei 为复合元音 • ei : Ei Eimer ein mein dein nein Bein • ai: Mai Mais Kai
• ∆ 字母组合 au 为复合元音
• au : Baum laut Haus Auto Traum faul Mauer Faust
• ∆ 字母组合为 eu ( äu )为复合元音
5基础德语
有缘学习更多＋谓ｙｇｄ３０７６考证资料
颤音一般是指发音部位在气流的冲击下被动振动1.5 个周期以上，并配合声带振动形成的音色。发这个 音时，技巧是舌面后部与软腭形成狭小的缝隙，喉 咙收紧，较用力送气，冲击小舌发音。这个音发起 来有一定难度，需要慢慢练习。
颤音r的发音：德语中最难的音！
字母表现形式：r, rr 发音代表词：Rot红颜色, Sprache语言, krank生病
-er词尾读作[ɐ]： Kinder子女, Vater, Mutter,
音节间的短元音后，读作擦音[ʁ]： Karte图片, irgendwie, Birne梨子, Kirche教 堂, Hürde
口腔成阻位置不同的三种鼻辅音
双唇鼻音[m]
齿龈鼻音[n]
软腭鼻音[ŋ]
图片来源：Duden: Die Grammatik, 第25页，后同
Wohnung
软腭鼻音[ŋ]
注意：ng组合不要读成[ŋg]或者[ŋk]，但是如果字母 组成是nk的，则要读成[ŋk]
读单词练发音： Danke谢谢！, Bank银行, tanken, denken, lenken
声门擦音[h]Βιβλιοθήκη 语音讲解：[h]在德语中为声门擦音（但实际只需要 送气，不需要有磨擦），发这个音时，所有发音器 官保持放松，口腔中不要形成任何阻碍，从喉咙向 外均匀送气。注意它和[X]的区别在于：舌面靠近根 部的位置与软腭是否收紧，是否形成气流的强摩擦。
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这个“r”在德语中的发音是每个德语初学者最先碰到的麻烦。
相信大家也有一些关于“r”发音的个人体会,其实万事开头难，只要你掌握了其中的要领，加上一段时间的刻苦训练，一定会有提高的。
ABCDV给您的只是方法，成效与否还要看个人下的功夫是否到位了！“r”的发音有大舌音和小舌音之分，我们主张初学者练习发小舌音，因为在德国人的心目中发小舌音比较高雅一些，其实也无所谓的。
练习发“r”的方法主要是：早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。
这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。
如果还是不行的话，或者你自己感觉不可能发出小舌音的话，别急！请您用以下的办法：在德国人的日常对话中并不十分强调“r”的发音，有时只是一带而过，我们建议您可以用两种方法代替之。
一种是，发“h”的音并振动声带；另一种是，发“鹅”的音最好也振动声带。
无论您选择哪一种发音方式，注意都要快！习惯了就好了，慢慢来吧！
1、先在镜子中看看小舌的位置和样子。
2、漱口感受小舌颤动。
3、慢慢减少水量。
4、水量减至无，头仍保持上仰。
5、头慢慢转向正前方。
6、用单词rot, drei, Frau等练习。
注意：能发纯粹的颤音后，要发到单词中去还需一段时间。
保持 /h/ 的口型
然后放松喉咙，确保悬垂臃堵住了气管。
验证方法方法是捏住鼻子，轻轻试着说/hu/ ，发现气流在舌根部受阻，无法发声。
然后一丝丝地控制小舌头离开舌根，使得气流可以勉强冲破这个关卡，但非常容易断续。
如果你能令这种断续保持一定频率，就可以让小舌头起抖。
之所以可以用水练习，是因为水密度大，冲击此关口需要费一点力气，小舌头僵硬也无所谓，所以好掌握。
而纯用气流的话，需要小舌头完全放松。
这需要不断练习，慢慢熟练。
有些词我现在仍旧抖得不自然，尤其说快的时候，比如 gebracht。
不过日常状况下是很少有人抖的
一开始我也听老师的方法——含半口水脑袋后仰漱口，可是有点累就放弃了。
但是多读多说德语后发现，有时候发音有R时小舌居然会自动颤抖了。
我觉得可能德语发音会自动练习到小舌的抖动。
另外，读德语时不会刻意追求小舌音，自然就好，有的德国人也发不出的，每个单词都很认真地抖小舌的话真的有点做作唉。
（以上属于个人意见，求勿喷~~~~）
之前几位回答的都不错。
练习小舌音请使用Radio，rauchen等词。
但是我现在在德国东部学德语，自己的感受是，德国人(至少是东德)自己也不十
分强调小舌音，国内的老师说r发音偷懒就是一呵而过，就是/h/。
当然这是偷懒的方法。
我到现在只听过我那个女老师发Lehrerin这类的发过小舌音，也不是一直发，而且只有后面的r发。
如一些老师的建议，不必过于讲究小舌音的发音，而忽略了单词和句子的连贯性以及语感。
我听说过德国人抱怨中国人说德语随意断句，语序不正确听不懂，没听说过小舌音发不正宗影响德国人理解。
所以如果不是学有余力，我不建议楼主逼自己练小舌音，而且德国虽小，再加上瑞士等地，方言口音差异还是很大的，我也不认为有所谓的德语官方认证小舌音发音法。
再说一点，中国人对小舌音很在意，但似乎对ä，ö，ü，eu，-ig，-ch很不关心。
其实德国人对这才很在意，比如konnten和könnten，德国老师是一定马上纠正，至少我的2个老师是，哪怕我立刻改口，他也会补说一句。
小舌颤音的难处在于我们平时说话没有使用小舌的习惯，一下子找不到小舌在什么地方。
这个问题可以张开嘴对着镜子看，不过我的方法是把大舌后部抬高，触到软腭，再往后一点就差不多是小舌了。
因为发音时是看不到自己口腔内部的，还是靠感觉比较可靠。
而且发小舌颤音时软腭也会有一定程度的共鸣。
接下来就是发音了。
书上说的发音要领是大舌平放口中，气流从肺部直接出来冲击小舌颤动。
但真正开始发音时，往往发不出小舌颤音，反倒感觉像在咳痰，有点类似“h(国际音标/x/)”的音。
这时一些小的发音技巧是很有用的。
坊间流传可吧水含在口中仰头呼气，让水在口中冒泡，目的大概是为了体验一下那种颤动的感觉。
其实我感觉这个方法并不怎么实用，因为这样很难颤动到小舌的部位，都是在嘴里动，而且一不小心就会被呛到。
我的独门方法也是偶然发现的。
那天我正躺在床上，头靠着床头，下巴贴着脖子边看书边练习。
然后，突然，就感到小舌和软腭一阵强烈共鸣，没错！这就是小舌颤音！
于是我开始每天用这个方法练习，时不时地把下巴贴到脖子上“h~~h~~h”，别人还以为我抽风了，不过真的很有效。
当然不能一直用这么个诡异的姿势，有点感觉后就要练习正常姿势发音。
我就是这样练了几天，就可以轻易地发出小舌颤音了。
小舌颤音的难处在于我们平时说话没有使用小舌的习惯，一下子找不到小舌在什么地方。
这个问题可以张开嘴对着镜子看，不过我的方法是把大舌后部抬高，触到软腭，再往后一点就差不多是小舌了。
因为发音时是看不到自己口腔内部的，还是靠感觉比较可靠。
而且发小舌颤音时软腭也会有一定程度的共鸣。
接下来就是发音了。
书上说的发音要领是大舌平放口中，气流从肺部直接出来冲击小舌颤动。
但真正开始发音时，往往发不出小舌颤音，反倒感觉像在咳痰，有点类似“h(国际音标/x/)”的音。
这时一些小的发音技巧是很有用的。
坊间流传可吧水含在口中仰头呼气，让水在口中冒泡，目的大概是为了体验一下那种颤动的感觉。
其实我感觉这个方法并不怎么实用，因为这样很
难颤动到小舌的部位，都是在嘴里动，而且一不小心就会被呛到。
我的独门方法也是偶然发现的。
那天我正躺在床上，头靠着床头，下巴贴着脖子边看书边练习。
然后，突然，就感到小舌和软腭一阵强烈共鸣，没错！这就是小舌颤音！
于是我开始每天用这个方法练习，时不时地把下巴贴到脖子上“h~~h~~h”，别人还以为我抽风了，不过真的很有效。
当然不能一直用这么个诡异的姿势，有点感觉后就要练习正常姿势发音。
我就是这样练了几天，就可以轻易地发出小舌颤音了。