焦点面面观 正式场话题(1)

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重庆五大商圈面面观

重庆五大商圈面面观

外地人眼中的重庆五大商圈面面观我是一个外地来的人,在重庆生活了五六年,对重庆这个火爆的城市怀有深深的感情,看到它正一天天变得越来越美,忍不住想发表一下自己的看法,商业是一个城市是发展的重要标志之一,因为商业的发达与否说明这个城市的消费水平的高低,因此在这里我想先谈谈对重庆媒体称道,同时普通老百姓也认可的五大商圈吧.解放碑:老大无可否认,解放碑无疑是重庆商圈的老大,甚至可以保守地说,在未来十年内,放眼重庆主城九区,都没有哪一个商圈的实力能够超过它。

直到现在,老重庆人还称解放碑为“进城”,由此看来。

解放碑在重庆人心中的影响力是多么大。

在解放碑这个弹丸之地,聚集了大大小小的商场、店铺、银行、KTV歌城、美容院、电影院、外企办事处,第三产业各行业。

在前几年的AAPP会议上,香港来的考察团也称赞“解放碑拥有国际化大都市的气派,解放碑的街头甚至跟上海的南京路,香港的中环等地相比一点也不逊色”。

当然,重庆人或外地人都有解放碑情结,在这里,只有你想不到的东西,没有你买不到的东西。

住在解放碑的人很少把房子买到其他城区住,因为在解放碑居住,拥有其他区不可比拟的优势。

因为这里实在太舒适了,居家用的、休闲的、吃的、玩的,你不愁买不到。

先说说大商场:重庆百货大楼(重庆人简称重百):这是重庆人自己的大型百货商场,在重庆的受欢迎程度最高,其历史悠久(这个偶不清楚哈:))其连琐店遍布主城及重庆中心城市最繁华地段,在解放碑几十米之内,就有两个店,一个是重百临江商场,另一个是重百总部即老重百.不用多说,重百的品种在重庆所有的大型商场里也算是一流的,这里,你可以买到各类档次的商品,无论你是一般的工薪阶层还是高级白领都有适合你的东西可买.而且重百也是全国为数很少的质量放心商场,在这里不仅有上好的服务,还有绝对让你放心的质量保障.总体上来说,重庆人对重百的感情不是一两句话就可以说清的。

在前几年买东西必到重百成为定例,即便在最近几年重庆的大型百货商场遍地开花的时候,重庆人对重百的感情也是一成不变的。

焦点小组访谈法

焦点小组访谈法

焦点小组访谈法一、关于焦点小组(Focus Group)访谈法焦点小组访谈法源于精神病医生所用的群体疗法。

目前的焦点小组一般由8-12人组成,在一名主持人的引导下对某一主题或观念进行深入讨论。

焦点小组调研的目的:在于了解和理解人们心中的想法及其原因。

调研的关键是,使参与者对主题进行充分和详尽的讨论。

调研的意义在于了解他们对一种产品、观念、想法或组织的看法,了解所调研的事物与他们的生活的契合程度,以及在感情上的融合程度。

焦点小组访谈法远不止是一问一答式的面谈。

它们之间的区别也就是“群体动力”和“群体访谈”之间的区别。

群体动力所提供的互动作用是焦点小组访谈法成功的关键;正是因为互动作用才组织一个小组而不是进行个人面谈。

使用群体会议的一个关键假设是,一个人的反应会成为对其他人的刺激,从而可以观察到受试者的相互作用,这种相互作用会产生]比同样数量的人作单独陈诉时所能提供的更多的信息。

二、实施焦点小组访谈法的过程一)、准备焦点小组访谈1、环境:一般是有一个焦点小组测试室,主要设备应包括,话筒、单向镜、室温控制、摄像机。

对调研者来说,焦点小组访谈法是一种了解消费者动机的理想方法。

2、征选参与者一般是在商业街上随机地拦住一些人或是随机选择一些电话号码。

征选是应极力避免在小组中出现重复的或“职业”性受访者。

一个小组一般包括8名参与者。

注意,并不存在理想的参与人数,这应根据小组的类型而定,经历性的小组比分析性的小组所需的受访者要多。

另外,经调查发现,人们同意参加焦点小组的动机依次是:报酬、对话题感兴趣、有空闲时间、焦点小组有意思、受访者对产品知道的很多、好奇、它提供了一个表达的机会。

二)、选择主持人拥有合格的受访者和一个优秀的主持人是焦点小组访谈法成功的关键因素。

焦点小组对主持人的要求是:第一、主持人必须能恰当的组织一个小组。

第二、主持人必须具有良好的商务技巧,以便有效的与委托商的员工进行互动。

不仅对主持人的培训和主持人自身的准备是非常重要的,而且委托商的员工在观察小组之前也必须做好充分的准备。

美国面面观

美国面面观


用餐结束时,要把你用过的餐具整理好,放在你原来 的位置上,并把剩下的东西收拾干净。

美国人的住宅以舒适为基本要求,注重品质和实用性。 据 统计,2/3的美国人住的时独立式或连排式别墅。他们选房子一般 要求周围景色 怡人,安静和生活配套设施齐全。因此,早在19世 纪末,他们就开始了向郊区迁移,到20世纪70年代,美国城市郊 区的人口已经占市区人口60%,目前这种郊区化的进程仍在继续。 大多数美国人都住在市郊,在他们观念中,环境和景致决定房子 的价值和个人对房子的取舍。
19世纪工业革命传到美国[1],美国经济迅速发展,同时美国获得 了西部的大片领土,在西部接连成立新的州。每当新州成立之际,就 在该州内发生容许或禁止奴隶制存在的斗争。北方资产阶级和农民主 张在新州内禁止奴隶制度,要求把新州确定为自由州。南方奴隶主则 力图把奴隶制扩大到西部,主张把新州确定为容许奴隶制存在的州, 奴隶主利用其在国会及政府中的统治地位,连续取得胜利,激起北方 广大人民的愤慨。
忌讳问个人收入和财产情况。
忌讳问妇女婚否、年龄以及服饰价格等私事。
贝拉克· 侯赛因· 奥巴马 (Barack Hussein Obama)
希拉里· 克林顿 (Hillary Clinton)
科比· 布莱恩特(Kobe Bryant)
衣食住行面面观

美国人的穿着打扮无拘无束,十分随意,除了参加正式的 社交活动外,很少衣冠楚楚。但是,他们又有一套社交礼仪,参 加普通集会或宴会时,着装较为随意,但如果请柬上注明服装要 求,就必须按照要求着装。美国人对在什么场合穿什么衣服、什 么季节穿什么颜色、什么地方穿什么款式,都是非常讲究的。
十二月二十五号,基督诞生日 圣诞的节庆气氛从十一月下旬的感恩节开始,到圣诞这天达到高 潮。人们互相赠送礼品和卡片。家族之间、邻里之间、同事之间、生 意之间、甚至平时不来往的人们,这时都寄名片或打电话问候。公司 和单位都有举办圣诞晚会。圣诞节是小孩子一年里礼品收到最多的时

女性相貌面面观

女性相貌面面观

女性相貌面面观森林里没有两片相同的树叶,人世间没有两个相同的面孔。

人之不同,各如其面。

为了寻觅一个可心的爱人,为了找到更称心的伴侣,为了你未来的家庭更美满,那么,不妨掌握点相面学,并以此来了解自己或别人的过去和将来,达到趋吉避凶的目的。

下面就从五官说起,来给诸位女性相相面——A.聚焦眼相。

中国有句古话叫“胸中不正,则眸子眉焉”,就是说眼睛不明亮的人,其心难测。

眼睛是心灵的窗户,是顺应宇宙中日月星辰而生,在相学上也有特别重要的意义。

文学家们很喜欢通过描写眼睛刻画人物内心的性格,自是这个道理。

1.大眼睛的女人:对于女性来说,有一双大眼睛是幸福的,因为至少增添了几分迷人的魅力。

她们较具有艺术感受力,音乐节奏感发达。

性格活泼,心情外露,不会隐瞒心事。

她们恋爱也较开放,很少扭扭捏捏羞羞答答,只要男方表现了真诚的情感,她们会较快地倾心相许。

就是一般地交朋友,大眼睛的女人也较易相处。

她们一般不会做什么坏事。

一个在婚姻上急于求成的男子追求这样的女子比追求眼睛较小的人容易达到目的!2.斜视的女人性的感受力强:眼睛有点斜视的女性是感情丰富的女子,容易冲动,演员中有这样的眼睛的女人,在表演拥抱接吻的爱情场面时,就表演较自然。

因为眼睛斜视,焦点较模糊,不自在感就避免了。

实际生活中,男女做爱,女性在感情达到极致时就会把眼睛闭上,这也表明斜视女人性感好。

斜视在相学上分成两种,一种向上方斜视,一种习惯向下方斜视。

向上方斜视是一种好的相,会给男人带来快乐,生活和谐,爱情持久;如果是向下方斜视。

就是一种家庭不合的相。

此外,有男人喜欢用小眼斜视女人,这是一种花花公子的眼相,一般作风不正派。

3.眼窝凹的女子性欲强烈:这种相表明比较神经质,多疑,是个凡事亲历亲为的人。

这种眼睛的女子,对于性欲有较多的要求。

4.眼白发青的女子性器官发育不全:这种眼睛看起来很美,有一种明亮纯洁的感觉,但实际上,这是女性未成熟的表现。

一个女子过了20岁,眼白部分还有蓝色青色,这说明体质不好,发育不良,可以肯定阴毛稀疏,且有神经质的倾向。

学风:21世纪焦点话题——学术界学风问题透视

学风:21世纪焦点话题——学术界学风问题透视
维普资讯

上个世纪末猖獗的学术腐败 会在 2 世纪消停 吗? 1
学 风 : 世 纪 2 1
■ 浙江师范大学 刘 尧
1 T么叫 学风?现 语词 的 《 代汉 典》 解释
是 : 学校 的、学术 界 的或 一般 学 习方 面的风 “ 气 ”。本 文仅 对 2 世纪 末我 国学 术界 的不 良 O 学风现 象进行 一 点透 视 。 学风 问题 是 民族兴 衰 的大 问题 ,我们 不 能让不 良的学风蔓 延到 2 i 世纪 。那么 , 纠正 不 良学 风 , 迎接 新世 纪 : 出路
情 关 作怪 。科 研 成 果鉴 定 也 是如 功 近利 。 此, 2 1 “ : 工程 ” 审亦 不例 外 , 评 上
的研 究论 文 , 求 在 发 表前 先 经
● 1 9年 1 96 1月在 福 建 师 大 过 同行 审 稿人 的严 格 评 审 ,发表
百所大 学评 审 , 不通 过 的投 几 家 。 举 行 的 “ 向 2 世 纪教 育学科 发 后再 听取 广 大 同行 的意 见 ,而 是 面 1

个现 象 不 容 回避 :现 有 院士 越 教育 研 究 在一 定 程度 上存 在研 究 要 指 教 育 研 究 中 学 术 规 范 的 缺
迷 信 活动 中 寻求 心 理 安慰 。这几 多的地 方 , 出 院士越 多 ; 评 院士 越 失范 现 象 。所 谓 研 究 “ 范 ”, 失 主
年来, 国内迷 信 活动 的泛 滥 , 一 少的地方 , 出的 院士越 少。 想 到 的
的硕 士 生 、博 士 生论 文答 辩 不通 利益 的趋 使下 , 一 科 技 人 员也 不 是 同行 意 见 , 是领 导 看法 ; 些 而 不 过 的 已经 很 少 丁,其 原 因在 于人 失 去 了 科 学 严 谨 的 治 学态 度 , 急 是在 国内外 核心 刊 物 上 发表 正 式

长春版小学四年上册安全教育读本教案

长春版小学四年上册安全教育读本教案

小学四年安全教学进度表(第七册)课时计划课题第一单元社会安全第1课《到动物园里游玩注意安全》教学目标1.知道在动物园活动中要按顺序、守规则。

2.能用正反事例说明在动物园活动要守秩序。

3.懂得在动物园活动守秩序,大家才能愉快又安全。

教学重点使学生知道在动物园活动守秩序应该怎样做。

教学难点为什么在动物园活动要守秩序。

教学过程一、激发兴趣,导入新课。

1.利用“安全小故事”(见教材2页)使学生了解到动物园游玩也有危险。

2.自然引入,板书课题。

二、安全游玩水族馆。

1.让学生说说水族馆的样子。

2.讨论:去水族馆游玩应注意什么?3.贴心小提示:(1)要仔细阅读水族馆的参观注意事项,听从馆内管理人员的提示。

(2)在观赏水中动物时,不要把手伸入水中,以防被水中动物咬伤。

(3)不要随便喂水族馆中的动物。

(4)不要再水族馆中奔跑、嬉戏和打闹。

(5)馆内灯光暗时,走路要小心,以免滑倒或落入水中。

三、安全游玩动物园。

1.让学生说说动物园的样子。

2.讨论:去动物园游玩应注意什么?3.脱险金钥匙:(1)看动物时不可靠得太近,更不要跳围栏触摸动物或把手伸进护栏中,避免被动物咬伤。

(2)不要近距离的接近动物与其照相或抚摸。

(3)在人多的地方要抓紧护栏或紧跟家长,以挤丢或挤伤。

(4)不丢垃圾,不随地吐痰。

(5)不逗弄、伤害动物,不给动物喂食。

(6)爱护动物,不像动物丢掷器物。

四、安全小考场。

让学生回答书上3页习题。

五、总结动物是人类的朋友,人人都喜爱,乐于观赏,但到动物园游玩要注意安全。

板书设计到动物园里游玩注意安全不可靠得太近不逗弄、伤害动物,不给动物喂食。

教学反思在教学中我要多创设情境促使学生积极参与活动,让孩子们有更多机会表现自己,课堂上要多给他们一点时间和空间,尽量让他们多说、多想、多做、多让他们有充分表现自己的机会,体验和享受成功的快乐。

课时计划课题不要将家里的秘密说出去教学目标1.知道保护个人隐私。

2.能用正反事例说明将家里的秘密说出去的利弊。

小学三年级综合实践活动计划(精选5篇)

小学三年级综合实践活动计划(精选5篇)

小学三年级综合实践活动计划(精选5篇)小学三年级综合实践活动计划篇1一、指导思想:综合实践活动课是一种研究性活动,也是一种通过实践研究让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。

在教育实践中我们发现,孩子们在经历每一个主题实践活动都生成了一些与学科课程相关的能力。

于此,我们想以学科实践活动为基点,开展系统性的综合实践活动,让更多的老师参与进来,以全面推进学生素质教育以及综合学习和实践研究的能力。

在本学期中,我校在综合实践活动课程的实施方面以发展学生的人际交往能力、丰富学生个性,形成良好个性品质为总目标,而我们三年级教学的重点还在于培养学生关心生态环境,关心周围的人们,充分了解社区环境,体会感受自我的成长。

二、活动内容:1、从问题开始;2、我是这样长大的;3、牙齿与健康;4、在蔬菜的王国里;5、我们和动物朋友;6、草地里的秘密;7、书包的学问;8、小小的“拍卖场”;9、商品与品牌;10、我的妙点子;11、有趣的年画。

三、综合实践活动课程目标:1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

3、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度4、培养学生细致观察事物的能力,关注社会的好品质。

5、通过与信息技术课程的整合掌握多渠道收集和整理资料的方法。

6、培养学生热爱家乡关心社会,积极参与社区活动,勇于承担社会责任和义务的态度。

四、活动措施:1、指导学生进行资料的搜集。

针对学生的实际和相关的课程资源,在活动开始阶段,结合实例对学生进行一定的基础训练,帮助学生掌握利用工具书、使用视听媒体、做笔记、进行访谈、对资料做整理和分类等方面的技能。

2、指导学生有目的地收集事实材料,指导学生运用调查、观察、访问、测量等方法。

3、指导学生写好研究,及时记载研究情况,真实记录个人体验,为以后进行总结和评价提供依据,引导学生形成收集和处理信息的能力。

第二单元 第四课 第一框 发展生产 满足消费

第二单元  第四课  第一框  发展生产  满足消费

(3)必须全面提高 劳动者的素质,加快 科学技术 的发展,
大力推动
科技进步 和
创新 。
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[议话题·强认知] 2012年2月20日,中共中央政治局 召开会议,特别强调扩大内需问题,会
议指出,要加快推进经济发展方式转变
和经济结构调整,着力扩大国内需求特 别是消费需求。
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我国当前着力扩大内需的经济生活依据是什么? 提示:消费对生产具有反作用,消费是生产的目的和 动力,消费调节生产,消费可以带动新的产业的出现和发 展。面对当前有效需求不足的情况,采取扩大内需的措施
消费特征是“我要买一部喜欢的好车”。但是,在“喜欢的好
车”的选择和评价上,公众的标准具有明显的趋同性。
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品时代,公众首要关注的焦点仍然是“我要买一部喜
欢的好车”。但是,在“喜欢的好车”的选择和评价上,不
同的人群有着不同的价值、文化、生活、审美和时尚的个 性化主张。 目前,我国的汽车消费处于三个汽车消费时代同生共 存的时期。一级城市的汽车消费正在迈过品时代的门槛。
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(2)意义:大力发展生产力,对于全面建设小康社会、 加快推进社会主义现代化建设具有决定性意义。只有大力发 展生产力,才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术
基础。只有大力发展生产力,才能摆脱经济文化落后状态,
缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达 国家,充分显示社会主义的优越性。只有大力发展生产力, 才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
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(2)消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长,促
进生产 的发展和结构的优化升级。消费是生产的目的,汽
车只有被人们消费,汽车生产才能继续进行;居民对汽车
消费的需求和三个阶段的变化,成为汽车生产发展的动力,

浅析真人秀节目面面观_徐洋

浅析真人秀节目面面观_徐洋


Jack 所占有的话轮数最多, ( 上接第 255 页) 从表( 1) 看出, 然而 话轮数( 发言次数) 并不是控制发言权的唯一指标, 还应该看说 话时间的长短, 即话语长度, 在这里, 我们用平均话语长度 ( 字 ) Jack 发言的时间很 作为另一个指标。可以看出, 在这组对话中, 长, 平均话语长度为 29 字。而 Rose 虽然只有一次发言权, 但她 Jack 和 Rose 在 的平均话语长度却与 Jack 相当。所以, 可以说, 此组会话中都十分引人注目。 Jack 所占有的话轮数仍然最多, 从表( 2) 中看出, 但他发言 Cal 。 , Cal B 的时间却没有 长 因此 成了 组对话中的的焦点。 起了转变, 她爱上了平民出身的 Jack。她的话虽然不多, 但处处 Rose 的痴情, Cal 的风度, 流露着对 Jack 的爱。Jack 的真诚, 勾勒 出一部精彩的三角恋。
1 真人秀节目的概念
1. 1 真人秀的定义 “真人秀” “真实电视” , 又被称为 还有学者称之为真实秀、 创 “真人 构式纪录片、 记录肥皂剧、 实境电视等等, 虽然这些都是 , “真实 秀” 的别称, 但是每一个名称的侧重点都有所不同。其中 电视” 侧重于将一段未经任何修饰的真实生活状况录制并播放 “真实电视” 出来, 很多 记录了现实生活中本身就有的戏剧化的 。“真 实 秀” “秀” 场景, 比如灾难、 事故等等 的成分, 而 强调节目 “创构式纪录片” 则着重于强调节目的记录片特性, 只不过强调 。“记录肥皂剧” 这种纪录片的起始结构是人为设定的 的提法着 重于节目的连续性、 戏剧性与虚构性, 只不过这种戏剧性是通过 真实记录实现的, 不是纯粹的依据剧本的表演。最早向中国观 “真人秀” 《幸存者 》 《地球故事 》 众介绍 节目 的中央电视台 制片 : “采用纪实性的创作手 人张晓阳把该类节目形态的特征概括为 法, 同时包含了游戏节目、 益 智 节 目、 室 内 剧、 竞 技 类、 直 播 类、 脱 ” 口秀的节目风格。 1. 2 真人秀的特征 1. 2. 1 纪实性 真人秀节目中采用纪实的手法进行拍摄是对纪录本性的一 种回归, 它更注重对事件过程的展示, 关注这一过程中可能发生 的一切事件, 纪录人们在经历这些事件、 面对困难、 化解矛盾时 的不同态度和方式。早期的纪录片尚且如此, 当下的娱乐节目 也不例外。真人秀节目把人类在封闭环境中心态和情感完整地 纪录下来, 人的命运、 情感、 追求被放大、 被关注、 被尊重。但真 人秀的情境却是预设的, 这就从根本的前提上否决了真人秀的 。 真实性 因而真人秀只是借用了纪录片的拍摄手法, 造成真实

中国经典电视节目评析系列(共六篇):绪论

中国经典电视节目评析系列(共六篇):绪论

中国经典电视节目评析系列(共六篇):绪论绪论电视是一种传播多种信息的媒介,电视节目就是其表现形态。

随着全国各地电视台的成熟与发展,电视节目的形态也日益多样化,体育节目、综艺节目、新闻节目、专题节目和各种类型的电视剧,吸引了越来越多的观众坐在电视机前,电视已经成为人们日常生活不可或缺的组成部分,它带给广大观众的是生活方式的一次又一次欢欣鼓舞的变革。

随着改革开放的时代大潮风起云涌,中国社会从20世纪80年代中期开始就进入了前所未有的经济大变革时期,社会文化越来越呈现出多元化发展趋势,人们的价值取向和文化消费口味也不断发生变化。

进入90年代以后,大众文化快餐精彩纷呈,娱乐化、世俗化趋向波及到大众文化的各个层面,而电视节目作为文化与商业相结合的一种文化形态,首当其冲地受到了冲击和影响。

在科学技术上,全球经济的快速发展推动了电子技术的不断突破,网络的出现使电视面临着新兴媒体的挑战,电视业的内部竞争也随着卫星电视的出现而趋于激烈。

内外双重竞争压力的加剧加快了电视在十余年的时间的改革步伐。

综观近十年来中国电视栏目的改革和发展,大致可总结为以下几点:一、新闻节目深度化在深化改革的时期,作为电视节目的主要内容,新闻再一次受到广泛关注。

1992年底,国家广播电视主管部门多次强调在新闻报道内容上,要适应社会主义市场经济新体制的建设,努力适应听众观众,要更好地服从、服务于经济建设这个中心,加大改革开放和现代化建设的报道。

为了更好地适应形势的发展,适应受众的需要,新闻节目的内容和形式都进行了大幅度的改革。

在90年代的改革中,除了新闻节目的滚动增加、时效性加强之外,新闻节目最大的变化就是一大批有影响性的新闻杂志性栏目和新闻谈话类节目的问世。

1993年5月1日,中央电视台第一个新闻杂志性栏目——《东方时空》开播,节目共分《新闻》、《东方之子》、《金曲榜》、《生活空面》和《焦点时刻》5个板块。

它贴近生活、贴近观众,以表现普通人的生活状态和人生体验为主要内容,“讲述老百姓自己的故事”的《生活空间》获得了广大观众感情上的共鸣,受到了观众的广泛欢迎。

行业焦点面面观

行业焦点面面观
加 入 当地 的 院 线 。
◎江苏东方电影 院线有限公司副总经 理陈卫 : 有很多国有背景的中小电影院线没有找 到很好的发展 路径 , 在激烈的市 场
竞 争下 举 步 维 艰 , 通 过 资 本 和 业 务 整 合 来 优 化 一 些 中小 院 线 的 结 构 是 未 来 院 线 发 展 的 一种 模 式 。
跨 国市 场 策 略 。 把广告登到美国银幕, 对 本 土 广告 主而 言 是 一 画 、 异 彩影 视 、 乐盛 文化 , 联 合 宣布 资 产整 合 重 组 , 共同 成 立 目
Ne t f l i x 原 创野 心 : 进 军 纪 录 片放 言赶 超 HBO
频 网站 Ne t f l i x 尝 到 了甜头 , Ne t f l i x ]  ̄ E 准 备 实施 原 创内 容扩 张 ,
行业观 点
◎北京翼达 九州电影 院线公司总经理 刘明: 传统院 线对那些没有资产联结影院的掌控 性比较 弱, 在管理上很难 实ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ无缝
对接。 随着影 院投资公司旗下影城 数量的不断增 加, 想 要实现统一排片, 统一管 理的诉求也越 来越 大, “ 成 立 院 线 成 为 不 可 回 避的事宴 。 ” 为 了加 强 管 理 , 甚 至 像 万 达 这 样 的 民营 大 院 线 已让 没 有 资 产 联 结 的 加 盟 影 院 “ 出局 ” 。
土 品牌 提 升在 海 外市 场 的 影 响 力。 华 夏 时报 总编 辑 水 皮认 为 ,
“ 这个 新 的 合 作 关 系 将 会 帮 助 我们 国家 企 业 更 好 促 进 他们 的 个不 可 或缺 叉 行之 有效 的 营 销途 径 。 ”
影视后期业首现合并重 组 流程化工业显端倪

中学生电脑游戏面面观

中学生电脑游戏面面观

长海县中学生电脑游戏调查指导教师:李万丰课题组成员:孙兴强刘凯魏旭一、选题背景电脑在各行各业的广泛应用不仅提高了工作效率,也丰富了我们的生活,而电脑游戏的特殊性也逐渐为越来越多人所认识与关注。

据调查,在我们县中20多家网吧中,中学生占了电脑游戏玩家中近一半的比例。

他们中为什么有那么多的人参与其中?游戏究竟抓住了他们的什么呢?外界对他们会有哪些影响呢?那么多在家长和老师中的疑问怎么对待?我们这个小组成员都是电脑游戏的爱好者,都能很好的控制游戏与学习之间的关系,都认为有责任告诉那些需要了解其中奥秘的人们。

三、研究过程及体会由于许多中学生玩游戏最常去的地方就是网吧,而在我县网吧多集中于学校附近,在网吧中学生没有家长老师的约束,更容易引发一些可能比较严重的问题,许多沉迷于游戏的学生也是网吧的常客。

为了更深入地了解网吧,了解在网吧玩游戏的学生,本课题特意请了一位熟悉的网吧老板进行采访。

同时在学校内,组长也对一些学生进行了采访。

以下是采访结果及分析。

【采访结果及分析】(网:网吧老板;学:学生)“光顾你们这里的中学生多吗?”(学)“嗯,没错,我这儿,生意最好就是放学时间和假日了,学生很多啊,他们大部分都是玩网络游戏、联网对战游戏,因为家里没有条件,所以才来这里玩。

而其他时间人就不是那么多了。

那些年龄更大一些的人似乎更热衷于聊天上网,玩游戏的不多…”(网)“从一个网吧老板的角度讲,对来玩的学生我当然持欢迎态度,增加生意嘛,如果从普通人的角度看,有的学生自制能力差,容易沉迷,那对他自己就不太好了。

我觉得中学生玩游戏是正常的,而游戏制作公司也比较针对这个年龄段。

游戏嘛,纯粹是为了娱乐罢了,玩游戏并不是不务正业,有的人玩游戏沉迷于其中,但这是他自己的问题啊,不能归罪于游戏。

有人吃饭咬了舌头,难道就是饭的不是了?在这点上,社会似乎不能理解。

”(网)“我这网吧每天都是按规定时间营业,所以如果是学生,放学来玩,最多只能玩几个小时,我是不会说什么的,每个人都有自己的自由,我无意干涉,如果他们的家长反对的话,那只好看他们自己怎么想,如果他们不顾家长反对还要玩,我也不会不让他们玩,这并非我对中学生施以不良影响,这只是他们自己的事。

2024小学三年级上册综合实践活动教学计划(3篇)

2024小学三年级上册综合实践活动教学计划(3篇)

2024小学三年级上册综合实践活动教学计划(3篇)2024小学三年级上册综合实践活动教学计划(通用3篇)2024小学三年级上册综合实践活动教学计划篇1一、指导思想:秉持新课程改革的基本理念,加大综合实践活动课程理念的学习力度,积极构建活动的评价体系。

以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力。

二、学情分析:三年级的学生已经具备了一定的学习能力,对学习充满了好奇和兴趣,他们都希望获得更多更新的信息,向往更丰富的知识世界。

两年的集体生活,养成了他们关心他人、关心集体的情感品质。

在与同伴的交往中,知道要做到诚实守信。

遇事有了初步的独立判断能力和分析能力。

但他们的情感还不够持久、稳定。

三年级的学生还具备了一定的活动经验和能力。

他们热爱大自然,向往大自然。

同时,三年级的学生开始主动关注自身的发展,希望能够多体验生活,具备了更多解决实际问题的能力。

三、教材分析:《综合实践活动》是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而编制的一本学习材料,或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方案。

在内容上以“活动主题”的形式呈现,每个“活动主题”的设计,按照问题解决的基本课程,分为“活动主题的生成”“制订活动方案”“展开实践活动”“展示交流评价”“拓展应用”等阶段,各个阶段都有明确的活动任务和活动目标。

注重开放性和生成性,强调过程性和体验性。

在活动内容选取上注重吸引学生兴趣,贴近学生生活实际,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

四、教学目标:1、亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

央视新闻频道评论性节目面面观

央视新闻频道评论性节目面面观

央视新闻频道评论性节目面面观[中央电视台新闻频道于2003年5月1日正式开播。

新闻频道在栏目的设置上充分彰显了大台风范,评论性节目更是借着央视庞大的资源库,如虎添翼,充分体现了新闻评论作为频道建设品牌的特性,也验证了新闻评论对于新闻报道的重要性。

中央电视台新闻频道自开播以来开设了几档影响力较大的评论性电视新闻栏目,有些栏目从名字上就可以看出是专门的评论性栏目,如《央视论坛》、《国际观察》,而有些评论则穿插在报道客观事实的新闻报道中间,如;《焦点访谈》、《新闻调查》等等。

《中国周刊》是一款45分钟的电视杂志,节目用七天发生的重大事件设定总视点,用此作为统领将各个新闻事件加以连接,在这个过程中本身就体现着栏目自身的观点,《世界周刊》也是对于一周七天内的重大事件做报道,对象是国际新闻。

力求展示重大新闻事件背后的世界和新闻所引发的关注。

统观各个栏目,他们都保持各自栏目的独特性,同时又都异曲同工地揭示出新闻背后的东西引入深思。

一、报道时间上大多比报纸、电视新闻迟,但报道效果并不差。

新闻事件由报纸和电视报道之后,观众充分了解了事情的来龙去脉,电视栏目再以此为基础,略去相关的细节,腾出更多时间针对事件进行夹叙夹议。

比如:《央视论坛》中中国电影百年华诞的报道是在2005年12月30日播出的,在此之前多家媒体的娱乐新闻都早早对此报道过,《新京报》作过“百年新生后的困惑”、中国经济周刊作过“中国电影产业:百年华诞背后一声叹息”等评论和报道,《艺术人生》栏目在红树林度假酒店搭起连海舞台录制“百年电影、百年感动”节目……对于众所周知的庆典,《央视论坛》栏目能够作到理性地引领观众在向这些经典致敬的同时去关心“中国电影在世界影坛现在到底处在一个什么样的位置?”“中国电影跟国际接轨接得怎么样了?”这样的问题。

其社会警示作用不言而知。

在报道时效上,《国际观察》除外,其当天发生当天评论的特征更加体现出栏目自身的实力。

栏目总是呈现给观众对当天发生的国际重大事件进行成熟的评论,所请嘉宾大都掌握大量的背景资料,在晚上的现场直播时对整个事件进行深刻入理的分析与点评,观点犀利,评论到位,在时效和深度两个方面无不赢得观众的认可与赞誉。

焦点访谈聚焦时事的热门话题

焦点访谈聚焦时事的热门话题

焦点访谈聚焦时事的热门话题焦点访谈是一档备受关注的电视节目,以独特的方式审视和探讨各种热门话题。

这些话题常常是时事性强、社会热点、公众关注的焦点。

焦点访谈通过深入采访、探讨和分析,旨在为观众和听众带来客观、全面的信息和观点,使人们更好地了解和思考当今社会发展的重要问题。

焦点访谈聚焦时事的热门话题,可谓是一种媒体传播时事信息的重要形式。

当代社会发展迅速,信息爆炸的时代给我们提供了更多的选择和机会,但同时也带来了更多的困惑和混乱。

焦点访谈作为一种专业的媒体形式,承担着传播有深度、有见解、有价值观的信息的使命。

通过深入的采访和讨论,焦点访谈可以有效地提供各种观点和声音,使观众和听众更好地理解复杂的时事问题。

焦点访谈聚焦时事的热门话题,通常会选择那些引起公众关注、具有重大社会影响力的话题。

例如,最近的大型自然灾害、金融危机、社会不公平、环境污染等等。

这些话题不仅具有普遍的关注度,而且是社会发展中亟待解决的问题。

焦点访谈的任务就是通过公正、客观地呈现各种声音和观点,引导公众对这些问题进行深入思考,促进社会进步和发展。

焦点访谈的形式多种多样,有专题访谈、主题对话、圆桌讨论等等。

这些形式都有各自的特点,适合不同类型的话题和不同的采访对象。

不管采用哪种形式,焦点访谈都要求采访者具备一定的专业知识和丰富的经验,能够深入了解话题的背景和相关信息,并能够灵活地引导访谈,恰到好处地追问问题。

同时,焦点访谈还需要采访者具备良好的沟通能力和逻辑思维能力,能够在对话中引导访谈对象发表观点,使访谈内容更有深度和广度。

总之,焦点访谈聚焦时事的热门话题是一种重要的媒体形式,通过专业的采访和分析,为观众和听众带来丰富的信息和观点。

焦点访谈的目标是引导公众对热门话题进行深入思考,并促进社会进步和发展。

在这个信息爆炸的时代,焦点访谈在传递真实、客观的时事信息方面起到了关键的作用,应该得到更多人的关注和支持。

注视“焦点”的眼睛——中央电视台“焦点访谈”栏目纪事

注视“焦点”的眼睛——中央电视台“焦点访谈”栏目纪事

注视“焦点”的眼睛——中央电视台“焦点访谈”栏目纪事李争艳
【期刊名称】《新闻爱好者:上半月》
【年(卷),期】1994(000)010
【摘要】去年以来,中国电视界掀起了一阵纪实风暴.多家电视台竞相推出纪实性专题片或纪实性栏目.中央电视台的“东方时空”被喻为一场“在白天悄悄开始的电
视革命”,北京电视台的“18分钟经济社会”、上海电视台的“纪录片制作室”等等都成为当地观众收视的热点.在众多新栏目中,令人刮目
【总页数】8页(P4-11)
【作者】李争艳
【作者单位】新华社!记者
【正文语种】中文
【中图分类】G222
【相关文献】
1.中央电视台《焦点访谈》栏目报道河南省舞阳县农业综合开发取得的成效 [J],
2.中央电视台焦点访谈:危险的稀土池 [J], 中央电视台
3.注视焦点的眼睛——中央电视台《焦点访谈》栏目纪事 [J], 李争艳
4.按电视规律办栏目——中央电视台新闻评论部主任,“焦点访谈”、“东方时空”总制片人孙玉胜在南京电视深度报道会议上的发言 [J],
5.“用事实说话”中央电视台《焦点访谈》栏目总制片人梁建增 [J], 吴仕逵;吕金奇
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话题准备
总话题:大学生创业知多少
第一部分:面对求职的激烈竞争,我们该如何看待创业?(创业在大学生发展中的定位)
1.在不同人的眼中创业各是什么样的?
2. 在很多大学内都存在在校大学生自主创业的现象,在药大,像台球俱乐部,报刊亭等。

我们应该怎样看待这种创业现象?
3. 在“创意等于创业”这一误区中,国内很多大学生有了自己的创意却不愿意让投资者知道,那么怎样才能改变这一观念性的误解呢?
4. 现今大学生创业的目的多数是为了上市和赚钱,在这一方面难以看出年轻创业者的胸怀,那么大学生创业者的理想应是怎样的?
第二部分:我,可以创业吗?(创业者所需的品质)
1. 大学生社会经验严重不足,如何避免或解决这一弊端
2.大学生四年面对自己的专业,眼光想法无法避免会产生狭隘,如何培养适合创业的视野与思想
3. 对于没有经验的大学生,如何解决盲目乐观和挫折感
4.创业需要广泛的人际圈,大学生该如何培养发展
第三部分:大学生创业路在何方(大学生创业的优劣势,需要如何准备)
1. 国内对大学生创业有哪些优惠政策?
2.大学生开始创业需要考虑规模问题,是应该合作创业还是独自创业
3.互联网创业作为一种创业方式广受欢迎,我们应该怎样看待互联网创业?
4. 如今不少大学生采取了曲线创业的手段,先就业积累经验和人脉,而又有业内人士说,主动型创业的成功概率更大,那么我们是采取直线创业还是曲线创业呢?。

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