中小学教师教育技术能力建设模块一答案

答：王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音
3、王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段，最合适的是什么？
答：字母卡片
4、李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？
4、信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？
答：行为主义。
5、如果您所教的是小学 5 、 6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：
答：学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
6、在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？
d. 运用
中小学教师教育技术能力建设模块三答案(2009-03-17 21:45:39)标签：教学媒体 技术能力 协作学习 教育技术 分类：计算机
因为题目的顺序以及答案的排序是随机改变的，所以不能出示ABCD给各位老师，这里记录下详细答案，请对照选择，保证准确率。
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《中小学教师教育技术培训》第3模块测试答案
[ 2008-5-14 23:42:00 | By: dvd ]
1、选择教学媒体的四个主要依据包括
答：依据教学条件、目标、内容、对象
2、以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项？
中小学教师教育技术能力建设模块一答案(2009-03-02 19:44:19)标签：中小学教师 教育技术 能力建设 模块一 答案 杂谈 分类：计算机
模块1：准备模块 1
根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是以下哪种？
选择一个答案
a. 信息技术包含教育技术
b. 信息技术与教育技术是有着交叉的地方 答案正确
c. 信息技术与教育技术是平等的概念
d. 教育技术包含信息技术
2 教育技术的研究对象是：
选择至少一个答案
a. 教学过程 答案正确
b. 教学资源 答案正确
答：错。
7、以下各种经验中， ____ 不属于观察的经验
答：参与演戏
8、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
答：错
9、李老师在讲课之前，打算用一首歌曲作为课程的导入环节，她可以选ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ使用的教学媒体有哪些？（ ）
答：确定目标、制定策略和选择媒体与资源、试行方案、评价和修改、前端分析。
2、从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论？
答：人本、构建、认知主义。
3、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？
答：认知领域。
选择一个答案 9.c
a. 性格化
b. 反应
c. 评价
d. 组织
10 让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次：
选择一个答案 10.b
a. 综合
b. 理解
c. 分析
答：错
9、李老师在讲课之前，打算用一首歌曲作为课程的导入环节，她可以选择使用的教学媒体有哪些？（）
答：录音机、计算机 。dvd
10、农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：
答：卫星教学收视点、教学光盘播放点、计算机教室
1 在对学习者特征进行分析的时候，我们一般分析那几方面的特征？
选择至少一个答案 1.acd
a. 入门能力
b. 学习偏好
c. 学习风格
d. 一般特征
2 从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？
选择一个答案 2.c
选择一个答案
a. 资源获取、加工、利用
b. 知识创建、展示、演示
c. 情境创设和实验模拟
d. 交流、通讯、协作
e. 练习、测试、评估
f. 以上都是 答案正确
中小学教师教育技术能力建设模块二答案(2009-03-06 18:42:45)标签：中小学教师 教育技术 能力建设 模块二 答案 杂谈 分类：计算机
c. 学生能够对社会存在、公正、真理及道德等抽象的社会问题进行比较准确的分析。
d. 学生自我控制能力不强，需要老师、家长对其进行引导。
4 一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？
选择至少一个答案 4.abcde
a. 制定策略和选择媒体与资源
b. 确定目标
8 前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括
选择一个答案 8.c
a. 教材的分析
b. 学习目标的分析
c. 学习环境分析
d. 媒体的分析
9 当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次：
答：重现性
5、以下属于学生主导的教学方法的是：（ ）
答：发现学习、讨论、协作学习
6、多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。
答：错。
7、以下各种经验中， ____ 不属于观察的经验
答：参与演戏
8、在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中，为了培养学生的合作、自主探究能力，教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
1、选择教学媒体的四个主要依据包括
答：依据教学条件、目标、内容、对象
2、以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项？
答：王老师在教单词发音的时候，将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看，由学生自己练习发音
3、王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解26个英文字母，为了形象地表达所要讲解的内容，她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段，最合适的是什么？
c. 试行方案
d. 前端分析
e. 评价和修改
5 从学习者的角度来说，认为学习者在学习的过程中占据主动地位的是哪几种学习理论
选择至少一个答案 5.acd
a. 人本主义
b. 行为主义
c. 认知主义
d. 建构主义
6 信奉教育万能论和环境决定论的学习理论是下面的哪种？
答：字母卡片
4、李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度，因此将本单元的电子教案刻录成光盘，方便学生借阅学习，这体现了教学媒体的哪个特征？
答：重现性
5、以下属于学生主导的教学方法的是：（ ）
答：发现学习、讨论、协作学习
6、多媒体是高级的综合媒体，因此应作为优先使用的教学媒体。
答：标准、行为、教学对象、条件。
10、让学生判断放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动应属于以下哪种学习的层次：
答：理解。
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c. 学生
d. 课堂
3 根据AECT的94定义，教育技术包括设计，开发，（ ），（ ）和评价五大部分。
选择至少一个答案
a. 利用 答案正确
b. 管理 答案正确
a. 情感领域
b. 动作技能
c. 认知领域
3 如果您所教的是小学 5 、 6 年级的学生，以下可能不属于他们特征的是：
选择一个答案 3.c
a. 学生探究知识的热情度非常高。
b. 学生能够借助具体事物作出一定程度的推理，开始用抽象的规则来思考问题。
选择一个答案 6.b
a. 认知主义
b. 行为主义
c. 人本主义
d. 建构主义
7 一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？
选择至少一个答案 7.abcd
a. 行为
b. 教学对象
c. 条件
d. 标准
答：入门能力、学习风格、一般特征。
7、当一个小学生学习了公共道德规范之后马上就不再随地吐痰了，这是情感学习领域中的哪种学习层次：
答：组织。
8、前端分析除了对学习需要分析、学习内容和学习者分析之外还包括
答：学习环境分析
9、一个完整的教学目标应该包括以下哪几个部分？
c. 培训
d. 实施
4 教育技术的本质是： 选择一个答案
a. 开发优质的教育教学资源
b. 运用技术手段优化教育、教学过程，
以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践 答案正确
c. 教育教学的信息化建设
d. 在教学过程中使用信息技术
5 当信息技术与课程教学进行整合时，其教学应用功能主要体现在：
答：录音机、计算机
10、农村中小学现代远程教育工程媒体配置的模式包括：
答：卫星教学收视点、教学光盘播放点、计算机教室
中小学教师教育技术培训》第2模块测试答案
[ 2008-5-14 23:41:00 | By: dvd ]
1、一个完整的教学设计过程一般包括那几个部分？