均衡检查美术教室解说词t

美术教室解说词

美术活动室解说词
美术活动室是美术绘画课与工艺课的教学场地，每周各班的美术课一节在本班教室上，一节在美术活动室上，可以充分利用多媒体设备，工作台、画板、画架利用多媒体播放素材。

在上手工课时美术活动室提供泥工工具、版画工具、泥板机、和泥机、电窑和陶泥，让学生亲自动手，不仅得到了乐趣，更能锻炼学生的自主创新能力。

学生们平时上美术课做的手工作品，美术活动室里有专门的陈列柜摆放在上面，可以让更多的学生进来参观欣赏。

美术活动室同时还是乡村少年宫素描班学员的活动场地，每周周二、周四下午和周六活动。

让学员从素描基础知识学起，学员有二到六年级的学生，都是以前从未学过素描的学生，可以临摹一些简单的石膏几何体。

临摹好的素描作品和学生平时画的绘画作品在美术活动室和走廓墙上展示。

学生在闲暇时间自由观看。

学生的绘画成果在2013年金川区第四届校园文化艺术节上有5名同学获奖，在第十三届金昌市青少年科技创新大赛中有1名同学获奖。

XXX中心小学
2014年7月7日。

丁营小学均衡发展迎检解说词

丁营小学义务教育发展均衡验收解说词尊敬的各位专家，大家好！九龙镇丁营小学全体师生欢迎各位专家莅临指导。

我们九龙镇丁营小学创建于1949年，位于九龙镇的大西南，是九龙镇的边界，与马寨乡、临泉县交界。

现有教学班7个，学生232名，专任教师11人，其中本科学历5人，大专学历2人，中师4人，共有骨干教师3人。

学校占地面积1282 平方米，现有微机房一个，学生电脑17台，有学生图书2219册，人均达到15册以上，实验室、美术室、体育室等教学设施一应俱全。

历年来，我校本着以“文化促均衡、配置保均衡、质量缩差距”的均衡发展思路，强力推进义务教育均衡发展工作。

我们一手抓教学质量的提升，以质量强校；一手抓校园文化建设，大力改善办学条件的同时加大校园特色文化教育，以文化兴校。

在校园文化建设过程中，我们以传统风筝文化为主线，在开展风筝放飞系列活动的同时大力挖掘风筝文化内涵，打造“风筝文化”品牌。

校园文化建设在“风筝文化”的引领下，教师、学生因风筝而更灵动，学校也因风筝而更有品位。

我们遵循德育为先的教育教学原则，重视学生个性发展，因材施教，我们以节日活动为载体，以德育实践为平台，用孩子们喜闻乐见的活动来影响孩子，帮助他们形成良好的道德情操，丰富多彩的活动让孩子们感受到了快乐，在快乐中明晓了人生的真谛。

我们逐步规范教学管理的各项常规，向细致规范的常规管理要高质量。

常态化的课内比教学，远程教学资源的广泛运用为我校教育教学质量的提升插上了翅膀。

近几年我校各项工作成绩斐然。

得到社会各界的一致好评。

近几年，我校学生的综合素质都有大幅度提高，校园内随时随地都呈现出勃勃生机。

我们重视教学科研，敢于向教学科研要质量，我们大力开展高效课堂研究，以学校集中教研、组分散培训、自主教研多种形式来提高教师业务素质，教师队伍整体水平的提高为学生全面均衡发展提供了有力的人力资源保证。

这里就是我校开展教育教学活动及学校近几年所取得的成绩的几个展牌，大家可以先看一看，初步了解一下我们学校。

初中教育均衡创建迎检解说词

教育均衡发展迎检解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎各位领导莅临我们学校检查指导工作，一路舟车劳顿，你们辛苦了！我代表全体师生对各位领导莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

我是引导员，今天由我带领大家一起走进我们这所美丽的校园。

现在大家看到的是我们学校的平面图，我们学校师资力量雄厚，办学条件优越，有教学楼一栋，办公楼一栋，综合楼一栋，学生寝楼一栋，学生餐厅一个，其它教学设施比较完善，教学设备相对齐全我们学校的全称是xxx中学，位于xxx，是xxx最东部的农村寄宿性初级中学。

1958年3月建校，占地面积31376平方米，生均占地面积41.72平方米，建筑总面积11233平方米，生均建筑面积14.93平方米。

现有16个教学班，在校学生752人，住宿生681人，教职工84人。

学校锐意改革、全面提升学校管理水平和办学品味，力求工作思路清晰、推进有序、与时俱进，开拓进取。

精细化管理、创新性工作，学校教育教学管理成效显著。

在市、县级举行的“十佳教师”评选、“名师名校长”评选、歌咏比赛、演讲比赛、运动会比赛、课件制作大赛、教学设计大赛、学生英语技能大赛、写字大赛、小发明小制作大赛等活动中多级多人次获奖。

走入我们学校，移步换景，仿佛走入一座公园，人文景观与自然景观结合，绿色植物与文化氛围映衬，庄重而和谐又充满生机和活力。

校园环境文化建设凸显花园式学校、文明校园、书香校园的办学理念。

下面我引导大家到休息室休息一下，顺便看看这些年我们取得的成绩。

学校连续评为“市级文明学校”“县级管理一级学校”，“花园式建设先进单位”，“勤工俭学先进单位”，“体育卫生工作先进单位”，深得人民满意。

下面我引导大家到这座楼的二楼参观我们学校的美术教室和音乐教室。

（配功能室应急讲解词）我们有一个美术教室和书法教室总面积各：123.75平方米1.美术室设施配套全面，有静物台，静物，衬布，聚光灯，石膏半身头像7个，石膏几何形体一套，标准画架（25）个，画板（50）个，按照标准画室设计。

美术室解说词

美术室解说词
各位领导及专家：
大家好，欢饮莅临我校美术室检查工作。

我是美术室管理员李辉。

我校美术教室面积为80平方米。

有美术专用画架45套，简易画夹和凳子15套，能满足最大班额上课需求。

美术教学用有4个静物台、2台写生灯、泥塑工具，以及一些石膏头像和石膏几何形体、写生静物等物品。

美术室中的教学用具种类齐全、配置充足，所有设施均达到国家一类配备标准，能够满足正常教学需要。

我校一至六年级均按课程设置标准开设美术课，由各班美术老师带领学生到这里来上课，让学生发挥天性,展开想象的翅膀,画出自己心里最美丽的图画,创作属于自己的作品。

看到这些设备和学生作品展示，我们不胜喜悦，我们农村学生们也能享受与城市学校同等优良的教学资源及条件，有效促进了学生全面发展。

谢谢各位领导及专家，欢迎各位领导及专家多提宝贵意见，请批评指正。

谢谢大家！。

美术室解说词经典范文3篇

美术室解说词经典范文3篇美术室解说词经典范文篇1美术室解说词经典范文篇1各位领导你们好，欢迎各位来到卫东区实验小学。

这是我们的美术教室，我们学校非常重视它的投入使用，同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情，浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。

美术室现有多媒体电子白板一组，静物台一个，石膏42个，写生画板69块等。

为我们的美术教学提供了更好的环境和极大的便利，多媒体机的运用更活跃了课堂气氛，开阔了学生的眼界。

美术教室能同时容纳一个班学生开展形式多样的美术活动，平时的美术课我们几个班会轮流来美术教室上课，小组合作的上课模式不仅提高了学生团结协作的精神，同时也使学生的作品质量有了很大提高。

每个周二下午第三节我们还会在这里开展美术社团活动，让喜爱美术的同学在这里体会不同形式的美术创作乐趣。

优雅的环境，活跃的气氛，常常使学生意犹未尽，真正体会到美术课堂的'乐趣。

欢迎领导为我们提供宝贵意见和建议。

美术室解说词经典范文篇2美术室解说词经典范文篇2各位领导好，欢迎来到美术室。

下面我来为您简要介绍一下我校美术教育的一些情况我校美术室自投入使用以来，在校领导和局领导的大力支持下，近几年添置了画板，花架，静物柜，展示台，投影灯，石膏，静物等比较系统全面的美术设备及画具。

在教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。

我们又以我创新，我快乐，我精彩为原则，为学生创造了一个性化的学习空间，现在您看到的这些美术作品，如素描、简笔画、水粉画、书法等，都出自我们学生之手我们还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期组织美术绘画比赛，并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画，书法创作等课程。

使学生掌握了一定的绘画计较和基本技能。

并为我校培养了一批美术人才，像我校的，都曾多次获的校，局，市，省美术大赛奖，为我校争得了荣誉。

我们的工做才刚刚开始，正如小荷才露尖尖角。

美术室解说词(1)

美术室解说词
欢迎各位领导专家莅临美术教室指导工作。

我是学校专职美术教师，在教室内我们有专业的绘画工具、绘画模型。

今年新增刮画纸、水写布、毛笔、调色盘等物品价值七千元左右。

我们的石膏像、几何体、水果模型、衬布等让学生专业知识更扎实。

在学校我们的学生不仅有绘画、手工、彩泥，而且有中国传统文化的民间剪纸与书法等。

我们根据学生自身发展特点制定不同课程，对低段高端学生有不同划分，低段学生进行儿童画创作，高段学生进行素描课绘画。

我们不仅在校内上美术课，我们也走出校门，让孩子们去河滩边，边捡石头，边发现石头不同形状的美，同时带回学校制作石绘。

让学生在学习过程中懂得大自然的美，创作的美，传统文化的美。

学校每年也会组织学生进行“校园文化美术大赛”让学生展示自己，发现自己的闪光点。

请各位领导专家提出宝贵的意见。

美术室解说词经典范文3篇

美术室解说词经典范文3篇美术室解说词经典范文3篇在日常生活和工作中，用到解说词的地方越来越多，解说词可以帮助观众在观看实物和形象的过程中加深感受，发挥视觉作用的同时发挥听觉作用。

写起解说词来就毫无头绪？以下是精心整理的美术室解说词经典范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美术室解说词经典范文篇1各位领导你们好，欢迎各位来到卫东区实验小学。

这是我们的美术教室，我们学校非常重视它的投入使用，同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情，浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。

美术室现有多媒体电子白板一组，静物台一个，石膏42个，写生画板69块等。

为我们的美术教学提供了更好的环境和极大的便利，多媒体机的'运用更活跃了课堂气氛，开阔了学生的眼界。

美术教室能同时容纳一个班学生开展形式多样的美术活动，平时的美术课我们几个班会轮流来美术教室上课，小组合作的上课模式不仅提高了学生团结协作的精神，同时也使学生的作品质量有了很大提高。

每个周二下午第三节我们还会在这里开展美术社团活动，让喜爱美术的同学在这里体会不同形式的美术创作乐趣。

优雅的环境，活跃的气氛，常常使学生意犹未尽，真正体会到美术课堂的乐趣。

欢迎领导为我们提供宝贵意见和建议。

美术室解说词经典范文篇2各位领导好，欢迎来到美术室。

下面我来为您简要介绍一下我校美术教育的一些情况我校美术室自投入使用以来，在校领导和局领导的大力支持下，近几年添置了画板，花架，静物柜，展示台，投影灯，石膏，静物等比较系统全面的美术设备及画具。

在教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。

我们又以我创新，我快乐，我精彩为原则，为学生创造了一个性化的学习空间，现在您看到的这些美术作品，如素描、简笔画、水粉画、书法等，都出自我们学生之手我们还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，定期组织美术绘画比赛，并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画，书法创作等课程。

舒兰四中均衡发展工作解说词

舒兰市第四中学迎接国家义务教育均衡发展评估验收参观路线及解说词参观路线：学校大门——教学楼——一楼大厅——二楼大厅——教师办公室、美术教室、电子备课室、微机室——三楼（格局介绍）——四楼会议室（格局介绍）解说词：尊敬的各位领导，大家好！我是本次解说员——于井凤，现任教学校长。

首先，我代表舒兰四中全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎和衷心感谢！我校始建于1958年，是一所农村寄宿制初中，至今已有50多年的历史。

它座落于舒兰东部半山区的开原镇内，学校占地面积44300平方米，建筑面积5882平方米。

目前在校学生278人，在岗教职工48人。

近几年，市政府不断加大对学校的投入，我校现有一栋教学楼，一栋学生食堂，各种功能室及其仪器设备一应俱全，满足了教育教学的各种需要。

各位领导请留步。

请看一楼展板。

东侧展板的主题是“舒兰四中全体教职工风采介绍”。

我校有高级教师7人，一级教师15人，吉林市级骨干教师7人，省级骨干教师2 人，教师学历达标率百分之百。

西侧展板的主题是“发展中的舒兰四中”，是我校精华的浓缩。

它给我们呈现了学校概况、办学思想及口号、近几年取得的教育教学成果、以及学校今后的发展愿景等。

我校以“农村中学站排头，全市学校争一流”为工作目标，以“不求人人升学，但求人人发展”为办学理念，继承“奋发图强”的四中精神，发扬“求真，求实，求细，求精”的优良校风，创造性地践行“榜主有名，脚下有路”的办学口号，学校连续多年被评为五星级学校。

请各位领导随我上二楼。

学校提高办学质量，教师是关键。

在学校办学理念和办学目标的统领下，我们注重教师队伍建设。

我们相继开展了师徒结对，名优示范，主题教研等活动，教师队伍素质有了很大提高。

二楼的西侧是教学区，分别是三年一班，三年二班，二年一班和化学实验室。

二楼的东侧是办公区。

从这里依次向前分别是总务处，财务室，政教处、团委，三年组办公室，副校长室和画室，教师电子备课室和学生微机室。

香莲学校美术教室解说词

香莲学校美术教室解说词
欢迎各位领导来我校美术教室检查、指导工作！我是美术教室解说员***。

我校十分重视美术教育；根据教育部《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录》，美术教室共有美术器材4大类22种155件，达到了国家义务教育阶段学校美术教室配备标准，能满足师生的教学需要。

美术教室是保障美术课正常课程教学活动的场所，同时也是开展社团活动和兴趣活动的场所。

平时，利用美术教室我们开展了绘画、手工等社团活动，参与人数达到79人，给有美术爱好的所有学生提供了展示美术才华的空间。

在这里，我们将培养出更多的小画家，让他们学会发现美，创造美，鉴赏美。

实现了学生们的美术梦想。

并且我校赵倩同学在全市中小学科技绘画比赛中表现出色，荣获比赛第二名；
我校杨欢同学参加“我的书屋我的梦”绘画作品征集活动，在活动中取得了优异成绩；
此外，我校还利用课外时间，开展了丰富多彩的课外活动，提高了学生的绘画兴趣，增强了学生的绘画能力。

请各位领导留下宝贵建议！谢谢！。

美术教室解说词

美术教室解说词
欢迎各位领导莅临我校美术教室检查指导工作！
我校秉承“教育艺术化，生活艺术化”的教育理念，为学生创造良好的艺术氛围，关注学生的艺术素养的提升，并精心设计、创设了这间美术教室。

在这里学生们可以进行各种手工制作和绘画创作。

教室内现配有，写生灯，写生画板、石膏类的几何形体、画架等，美术常用器材。

在教室后面张贴着许多学生优秀作品。

这些作品多是学生的绘画及创作。

在这里，我们用艺术来美化生活，我们传递给学生的是一种生活的理念。

在教学中，我们依据教学大纲，采取由简到繁，逐层深入，启发式等多种教学方法和手段，使每位学生能够自我发现美，鉴赏美，并能够动手创造美。

整间教室汇聚着师生的无限智慧和艺术灵感，也成为他们追求艺术，享受艺术，创造艺术的温馨家园。

“徜徉艺术天地，享受艺术人生。

”这就是我们为学生的倾情奉献。

在这里，美术老师通过讲解、示范指导等教学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。

我们的工作才刚刚开始，正如小荷才露尖尖角。

今后我们将进一步开展好美术活动，给学生搭建一个展示，发挥自己特长的平台，通过我们的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养出更多的美术特长的人才。

感谢各位对我校的关爱，谢谢大家。

美术教室解说词

美术教室解说词
各位领导你们好，欢迎各位来到湛河区实验小学。

这是我们的美术教室，我们学校非常重视它的投入使用，同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情，浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。

美术室现有多媒体电子白板一组，磁性白黑板一个，石膏一些，写生画板73块，写生登73个，美术工作台6个等。

为我们的美术教学提供了更好的环境和极大的便利，多媒体机的运用更活跃了课堂气氛，开阔了学生的眼界。

美术教室能同时容纳一个班学生开展形式多样的美术活动，平时的美术课我们几个班会轮流来美术教室上课，每个周五下午第三节我们还会在这里开展美术社团活动，让喜爱美术的同学在这里体会不同形式的美术创作乐趣。

优雅的环境，活跃的气氛，常常使学生意犹未尽，真正体会到美术课堂的乐趣。

欢迎领导为我们提供宝贵意见和建议。

均衡验收解说词

均衡验收解说词
各位领导：大家好！
欢迎来到雷店镇五一中心小学，下面由我为各位领导介绍我们学校的情况，我校现有学生495 人，学校总面积10100 平方米，近年来我们学校以“树德、立志、勤学、健美”为校训，以培养健康，聪明，快乐，艺术的学生为办学理念。

全面走质量振兴之路，内涵发展之路。

整体介绍：现在我们看到的是我们学校的硬化运动场，运动场地3035 平方米。

分设篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场各一个，学生每天在这里活动，开展大家唱大家跳活动，每天坚持一小时阳光体育活动。

我们本着每天锻炼一小时，健康快乐生活一辈子的目标，健强学生体魄。

左边是我们学校文化墙，培养学生“三让一树”的德育理念，交给学生9种“学会”能力……
现在我们看到是我们的教学楼，楼梯两边是我们科学实验室和音乐美术室，科学、美术、音乐课均在这里进行。

我校共有六个年级，12 各教学班，按规定我们配齐了标准化课桌凳，教室都安装了班班通设备，教师利用媒体进行教学，扎实开展高效课堂建设。

每间教室都进行了文化布置。

我校扎实以“知礼仪，讲礼貌，懂礼节”为主题的三礼教育，培养学生的良好习惯。

现在看到的是我们的图书阅览室，每天有学生在这里阅读课外书，三小读书活动蓬勃开展。

右边的是我们的微机室，学生定期在这里上信息技术课。

现在我们来到水泥台阶……..
现在来到的是我们的学生寝室，我校现有住宿生宿管
人，配备兼职
员2名............. 大力开展宿舍文化…….
学生进餐区……… 下面请各位领导到接待室…….。

义务教育均衡发展美术教室解说词

义务教育均衡发展美术教室解说词义务教育均衡发展美术教室解说词尊敬的各位专家领导，我是紫坊初中美术室管理员韩世龙，欢迎各位前来指导工作。

我们美术室配有一套较为完整的美术器材，其中有画架（8 个）、画櫈（36 个）、画板画夹各（10 个），写生用具有：衬布（12 块）、折叠静物台（4 个）、写生灯（4 只）、画箱（2 个）调色盒调色盘各一个，木质关节（2 个）磁性黑板（2 块）、还配有石膏像、石膏几何形体、静物写生教具、金工工具、国画工具、版画工具、油画工具、绘图工具、纸工工具以及初中美术教学挂图各一套。

在这里，学生不仅能感受到艺术的无穷魅力，掌握了绘画基础，了解了手工制作技巧，更能有效的提升自身感受美、欣赏美的能力。

各位专家领导请看，为了培养学生热爱家乡、热爱集体、弘扬地方文化特色，我们通过丰富多彩的美术课堂和美术课外兴趣小组活动，并把优秀的作品展示在教室的四周，一方面可以营造好的艺术氛围，另一方面可以激发学生学习美术的兴趣，开阔学生的视野，更培养了学生正确的审美观，陶冶了他们的情操。

在此，希望各位专家领导给予提出更多宝贵的指导意见和建议。

谢谢！理化生实验室，品种配齐率、数量配齐率、达到了省仪器配备标准。

为教师演示实验和学生实验提供了有力的物质保障。

学生分组实验达到100% ，教师演示实验达到99% 以上学校图书室藏图书共计3.4 万册，生均占有量为25.1 册。

阅览室每周全天开放。

近年来，图书室紧密围绕素质教育，充分利用藏书资源，为全校师生服务。

丰富了学生的课余活动，陶冶了他们的情操，使校园文化更加丰富多彩。

图书的借阅以班级集体借阅为主、师生个人借阅为辅，两者结合的方式进行。

确保每名学生每月平均阅读量在3 本以上，图书的年流通率达50 ％以上。

尊敬的各位专家领导，我是紫坊初中留守儿童之家管理员齐永银，欢迎各位前来指导工作。

我校现有留守学生16 人，约占全校学生总人数的40% ，为此，我校成立了关爱留守学生的领导小组，制定了关爱留守学生考核办法，建立了教师自愿者团队，采取了“一帮一”“亲情电话”“监护协议”等一系列的帮扶措施和办法，开展了阅读、音乐、体育、美术等丰富多彩的课外兴趣活动。

均衡检查美术教室解说词t

回族小学美术教室解说词
各位领导、各位专家好！
欢迎您来到尚店镇回族小学指导工作，我是美术教室负责人张洪涛，希望通过我的介绍能让各位领导比较全面的了解我校美术教学工作的开展情况，同时也请各位领导多提宝贵意见！
美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，在上级教育主管部门和学校领导的大力支持下，美术室先后添置了书法桌、写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。

在这里，美术老师通过讲解、示范、指导等教学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、感受美、创造美。

现在你们看到的教室文化墙的布置和绘画作品，都是出自我校师生之手。

现在由我给大家简单介绍一下文化墙布置情况。

我校美术室的布置突出一个“美”字，努力给学生营造浓厚的艺术氛围。

大家请看南墙窗户上由小手组成的图案，象征着孩子用自己稚嫩的小手拥抱生活，描画生活，创造美好生活。

北墙上由树叶组成的脚印图案，象征着孩子在寻找美，感受美，创造美之中留下的足迹。

金灿灿的向日葵，嫩绿的小草，绚丽的蝴蝶，展翅翱翔的雄鹰，无不让学生在多彩的世界中感受来自大自然的活力
之美。

茂密的大树，白墙红瓦的小楼，乘风破浪的航船，水光潋滟的山乡风光，如一幅幅如梦如幻的水墨画，让我们深深感受到生活之美，艺术之美！
大家请看，这是学生作品展示柜，主要展示学生的美术作品、手工作品、书法作品，现在大家看到的美术作品是我校各班推荐的优秀作品！
今后我们将进一步开展好美术教学活动，给学生搭建一个展示、发挥自己特长的平台，通过美术教师的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养出更多的美术特长的人才。

请各位领导指导，为我们的进步，提出宝贵意见。

美术教室解说词11

美术教室解说词
欢迎各位领导的到来，美术教室充分彰显了美术学科的特点，是孩子们发现美，欣赏美，创造美的殿堂。

我校美术教室用于美术教学，作品展示，美术兴趣小组活动，本学期美术小组的活动主题为：多彩油画棒，内容为油画棒儿童画。

美术教室由美术教师负责管理，配备了美术教学必备的教具和学具，多年来我校学生的美术作品在市，区比赛中获奖。

今后我们将会继续努力培养和发展学生审美能力，绘画技能技巧。

请各位领导留下宝贵意见。

XX学校迎均衡验收解说词

XX学校迎均衡验收解说词尊敬的各位领导和各位专家,大家好，欢迎莅临我校检查指导，我代表XX 学校全体师生对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎！大门口：百年大计,教育为本!我校总占地面积4760平方米,服务于9个村民组,涵盖人口3000余人,目前在校学生159人，分为5个教学班，教师16人。

第一块是我校的教师风采，蔡元培说过：教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。

作为本校的教师，我们深感责任重大。

这一块是我校的学校简介，展块的另一面是感恩教育平台。

教育我们的孩子从小懂得感恩父母、老师、国家。

这些展块既凝聚了全校师生的爱校情感，还激励着我校师生继往开来、不断进取。

我的右首边是我校的教学楼，校舍总建筑面积1100多平方米，楼体上展示的是我校的校训、校风、教风和学风。

科学教室、计算机教室、多功能教室、办公室、普通教室都在这座楼上.乡村教育任重而道远,但是,我们一直在努力。

体育活动场地：我的左手边是我校的体育活动场地，占地面积1800多平方米，里面是球类场地，可以打篮球、排球和羽毛球, 外围则是田径场地,有60米的直跑道和200米的环形跑道。

孩子是国家的未来，我校积极推广大课间课间操活动和阳光体育运动，保证学生每天不少于一小时的锻炼时间。

我校学生体质健康测试达标率高于国家标准。

这是我校的升旗台。

每周一早上，我们都会在这里举行升旗仪式，宣读好人好事，颁发纪律、卫生流动红旗，从小培养孩子们爱国、爱校、爱家的情感。

穿过体育运动场地，是我校的教辅用房，我们的音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生保健室均设在这里。

最东边的这间是音乐教室。

音乐，是净化人们心灵的阶梯，音乐使一个民族的气质更高贵.我校在音乐教室里配备了音乐电子白板、电子钢琴、儿童鼓以及表演服装等等，可以满足教学使用。

在这间音乐教室的熏陶中，我们这些来自农村的孩子也可以协调地律动了，唱歌也能跟上调了，一些有音乐天赋的孩子的潜能也给激发出来了，在学校各种活动中都能一展歌喉！音乐教室西边是美术教室。

学校均衡化验收情况解说词

解说词尊敬的各位领导：大家好！欢迎来到黄牛蹄九年一贯制学校。

我校建校于1958年，六十年的薪火相传，六十年的历史沉淀，造就了黄牛蹄学校的沉稳与辉煌。

2017年我校进行了中小学的合并，成就了如今的黄牛蹄九年一贯制学校。

曾经的黄牛蹄学校历经沧桑，斑驳的外墙、门窗无不在诉说着学校的荣辱沉浮，历练出凝重的气质，但全体师生无论遭遇了多少困难依然不忘初心继续前进。

在学校教学设施简陋、生活水平不高、水资源匮乏、冬季天气异常寒冷的条件下，全体师生秉承着“默默埋头干，踏踏实实做”的老黄牛精神，为黄牛蹄书写出一个又一个教育奇迹。

“人勤一世千川绿，牛奋四蹄万顷黄”。

那一张张洋溢着全体师生灿烂笑容的的毕业合照，见证了黄牛蹄学校昔日的辉煌，也承载着所有教育工作者的梦想——板上种桃李，硕果满神州。

“老牛亦解韶光贵，不等扬鞭自奋蹄。

”在落实十九大精神的伟大实践中，在上级领导和各级政府的关怀支持下，黄牛蹄九年一贯制学校发扬着老黄牛精神，经过一年的修建和完善，如今的学校焕发着勃勃的生气，成为一所中小学一体的寄宿制学校。

全体师生时刻准备为黄牛蹄的教育事业再创辉煌！漫步校园，风景如画。

嗅着空气中清甜的气息，看到校园内绿草如茵，林木苍郁，无数的小草和野花在风中轻轻摇摆，像极了一个个快乐的小精灵向我们招手微笑。

草坪中辟出一条石子路，摆着木椅亭台，学生们或促膝研讨,或指点江山，更添了几分诗意和灵性。

好一方清新纯净的育人沃土，好一个温润平和成才摇篮。

教育不仅需要好的环境，它也是有温度的。

教育如果没有情感，没有爱，就如同湖里没有鱼，没有爱就没有教育。

借着义务教育均衡化发展的东风和领导们的关心和爱护，师生有了良好的学习和生活的环境。

绿树掩映中，一幢幢现代化建筑巍然耸立，交相辉映。

两座崭新的教师周转房拔地而起，卧室、客厅、卫生间、洗漱间、办公桌、沙发、电视机一应俱全，让教师们住的舒心，工作顺心。

教学楼从里到外都焕然一新，新的教室明亮宽敞，新的桌椅、新的多媒体设备、新的门窗，学生们在新的环境中遨游在文化的海洋，多么快乐惬意。

美术教室解说词

美术教室解说词
各位家长、同学们：
大家好，欢迎来到西安经发高中专业的美术教室，位于综合楼北三层，面积60多平米，拥有多媒体、投影仪等先进的教学设备。

美术教室主要用于初一、初二、高一年级的教育教学工作，走廊挂有东西方著名画家的代表作，全面培养了学生的审美能力和专业技能。

除了正常的美术教学以外，美术兴趣小组的活动也在这里进行，学生的素质教育和德育教育全面得到发展。

我校每年都有参加艺术特长高考的学生，这些年有考入中央戏曲学院、南京艺术学院、西安美院、西安工业大学等全国著名高校。

美术教室负责人：袁巧云。

十五中学均衡发展迎检解说词

一、参观路线：领导下车后走到宣传栏前、旗杆处------教学楼前------教学楼一楼-----引领到操场的路上------操场------体育器材室------科技实验楼院内-----卫生保健室------化学实验室------化学仪器室----二楼音乐教室------生物仪器室----生物探究室-----数字探究室-----三楼物理探究室---物理准备室-----仪器室-----心理咨询室-----美术活动室------四楼计算机教室----五楼美术专业教室------四楼德育室----体艺中心前----公开栏-----图书阅览室二、解说：（领导下车后、宣传栏前、旗杆处）书香校园教学子，均衡发展育栋梁。

尊敬的各位领导，你们好！我们十五中学全体师生恭迎你们，欢迎各位莅临我校检查指导。

我们十五中学创办于1957年，历经56年的沧桑巨变，现在已经发展成为一所拥有现代化办学设施的完全中学。

学校占地面积34459平方米，建筑面积24834平方米。

现有29个教学班，1154名学生，154名教师。

现在拥有音乐舞蹈室、美术活动室、实验室、仪器室、图书室、阅览室、体育器材室、心理咨询室、多媒体教室、卫生保健室、电子备课室、德育室等17个部室，并按标准配齐了相关器材设备。

校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全，实现了城乡教育的均衡协调发展。

“同在蓝天下，快乐共成长”，是全国亿万孩子的共同心愿；“努力办好每一所学校，教好每一个学生”，是党和政府的庄严承诺。

历年来，十五中人沿着“提质量”“缩差距”“重配置”“建机制”的均衡发展思路，强力推进义务教育均衡发展工作。

（教学楼前）这是我们的教学楼，上面的八个大字“志强智达，德行天下”是我们的校训。

目的在于激励我校师生努力工作，勤奋学习，加强修养，成才成功。

教学楼共四层，一到三层为初中部，自下而上分别为初一、二、三年级，共22个教学班，895名学生；第四层为高中部，自东向西依次为高一、二、三年级，共7个教学班，259名学生。