学校各专用教室解说词(1)
学校各室解说词
学校各室解说词小学各室解说词恭敬的各位领导、专家:大家上午好~欢迎各位领导、专家莅临余干县三塘XXX学校检查指导工作。
三塘XXX学校校本部始建于1958年。
小学占地面积近6亩,现有13个教学班,在校同学438人,专任老师36人(其中学校特高级2人,学校高级老师14人,一级老师10人,特岗老师4人),老师学历100%达标(其中具有大专学历的老师占总数的50%)。
省级学科带头人1人,省级骨干老师2人、县星级老师2人。
现在诸位领导所在的是我校的勤勉楼,该楼是2023年在小学旧房基础上重建的寄宿制项目。
该楼共三层,三楼有多媒体教室和微机室。
现代化的教导教学设施的装备和使用为提高课堂教学效益,提升教导质量,开阔同学的视野等起到了很好的促进作用。
二楼是行政办公房和专干办公室。
一楼放了两个教室,我们刚出来的是会议室兼接待室。
这里的布置体现了简约、大方的风格。
另外,这里还陈设了近几年我校在各项工作中所取得的一些成果。
现在欢迎各位领导和专家到三楼检查指导。
【多媒体教室】各位领导、专家:大家好!这是我校的多媒体教室,教室配备有一套多媒体教学系统,通过投影可以播放电脑影像,vcd 视频,实现多媒体教学和远程教学,辅助老师的教导教学活动。
同时多媒体教室还担当着举办老师培训、召开老师大会的功用。
【微机教室】各位领导、专家:你们好!我们小学的微机教室,是今年年初新装备的。
配有高配置同学机20 台,我们的计算机均与宽带网相连,目前初步的课程设置是自三年级以上每个班级每周有一节微机课。
我们争取经过学习,让同学能掌握基本的电脑操作学问,并能在老师的指导下有目的地扫瞄网页,学习更多学问。
让农村的孩子也能享受城市孩子一样的教导资源是我们的祈望。
【过道、走廊校内文化】各位领导、专家:校内文化是小学的环境氛围和办学风格的集中反映。
每一个楼道,每一个走廊,我们除了在相应的墙上镶嵌名人名言瓷画外,还按照同学年龄特点和学问水平有挑选地张贴了一些古诗词,供同学观赏,在每个教室的门口,都有一个展示台栏目,用来张贴本班学生自己认为优秀的作品,是各年级组展示的同学最出群的亮点,同学用自己幼稚的心灵去描绘自己心中的美景,他们信任自己,信任将来。
各室解说词
音乐教室解说词:欢迎各位领导来我校音乐教室检查、指导工作!我是音乐教室解说员王强:音乐教室配有五线谱电教板、钢琴、多功能播放机、架子鼓、成套打击乐器、大军鼓、小军鼓、吉他等。
设备配备先进优良,为我校音乐教学提供了高标准的硬件设备,能满足师生的教学需要。
在课余时间里,我校的合唱排练,架子鼓训练,吉他弹唱训练等都在这里进行。
这里是师生展示音乐才华的天地:在这里,我们将培养出更多的鼓手、吉他手;在这里,我们唱出了心中最美最动听的歌;在这里,我们放飞学生们的音乐梦想。
请各位领导留下宝贵建议!谢谢!美术教室解说词:欢迎各位领导莅临我校美术室检查指导工作!美术教建筑面积大约70平米。
室内配现有,写生灯,写生画板、石膏类的几何形体、画架等,美术常用器材。
按部颁一类标准配备。
美术活动室是上美术课和美术兴趣小组进行活动的场所,在这里学生们可以进行各种手工制作和绘画创作。
在教室四周的窗台及展柜上,还摆放着许多作品。
这些作品多是学生的绘画及手工创作感谢各位对我校的关爱,谢谢大家!图书室解说词尊敬的各位领导:欢迎到我校图书室检查指导工作.这里是师生遨游知识海洋的地方。
现将我校图书室基本情况向各位领导做以简要介绍:我校图书室总面积60多平方米,藏书28127册。
生均约15册。
图书分为杂志、教师教学用书及教案、电子图书、其余。
现存图书能满足我校师生借阅需要。
为了最大限度管理好和使用好图书,学校制定了《图书管理员岗位职责》和《图书管理制度》。
图书室向全体师生开放,借阅方式主要有学生登记借阅。
阅览室解说词尊敬的各位领导:欢迎到我校阅览室检查指导工作。
目前,我校阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂,是学生探索世界的窗口,我们力求做到着眼现实,放眼未来,大力提高学生的文化修养和审美情趣。
阅览室总面积60多平方米,书架架,陈列各类期刊种册。
这是阅览桌,可以满足40多个学生来上阅览课。
我校阅览室实行开放式管理。
微机室解说词:学生专用微机室,其中学生机30台,服务器一台,属于无盘工作站系统,系统一直运行正常。
学校各功能室简介及引导员解说词
学校各功能室简介及引导员解说词学校指南评论亲爱的领导们,你们好!济阳县孙庚中学欢迎您我是我们学校的导游兼老师潘霞,很荣幸能带领各位领导参观并及时给予解释。
我们学校成立于1985年。
学校占地88亩。
我们学校位于104国道东侧,松庚镇东南。
它有优越的地理位置。
在XXXX,辛集中学被并入我们学校;在XXXX,济阳第三中学与我们学校合并了。
在XXXX,孙庚镇政府和县教育体育局投资3000多万元对我们学校进行了升级。
新建教学楼、综合楼、学生宿舍和学校餐厅。
另一个300米跑道的塑料操场正在建设中。
领导,就在我们面前的是我们学校的综合楼,里面有各种功能用房和学校的行政办公室。
{请带路:}领导,这是我们的健康室。
根据实际需要,我们学校设立了一个有兼职医生的保健室,基本上满足了我们老师和学生的需要。
这个房间主要负责确保整个学校的健康,以便老师和学生可以更轻松地工作和学习。
我们每年还详细记录学校师生的健康状况,并定期为学生开设健康教育课。
这是我们的运动室,主要装备田径、体操、球类、绳索等项目。
该设备保证了师生体育课堂教学和课外体育活动的需要。
在日常教学过程中,体育教师可以经常使用这些器材给学生上课,也可以经常使用这些体育器材开展课外体育活动,丰富师生的课外生活。
的领导,这是我们的化学实验室。
我们的化学实验室是按照部颁一级标准配备的。
目前有一个设备室、一个制备室、一个药物室、一个实验室、4159件各种设备,所有的仪器和药物都统一编号并分类放入柜内。
实验室配有14个学生分组实验桌和1个小组实验教师指导桌,可同时容纳56名学生进行实验。
实验室可以完成现有教材的所有化学演示实验和学生分组实验。
学生实验以两人一组的方式进行。
并收到了良好的实验效果,保证了学生实验的顺利完成这是我们学校的生物实验室,有实验室和设备室。
设备室按部颁一级标准配备足够的仪器和药物,可用于教材的所有小组演示实验。
实验室有14张桌子和56个座位,桌子有水电供应,每张桌子都配有桌面照明系统。
各室解说词(精选5篇)
各室解说词(精选5篇)第一篇:各室解说词新城小学大课间活动解说词大课间作为学校活动的重要组成部分,肩负着以体育活动为载体全面育人,调节学生校园生活的重任,自身的使命要求大课间必须内容丰富、形式多样,让学生喜欢。
我校大课间活动自2015年开展以来,我们始终坚持以促进学生体质健康发展,丰富学生校园生活为宗旨,创建阳光、健康、和谐、快乐的校园。
我校大课间的主题是:快乐体育阳光校园。
活动分上午部分和下午部分,以集体活动为主,早晨活动时间10分钟,课间活动时间为20分钟。
早晨部分为零距离跑步。
整齐的队列是班集体精神风貌的展现,在进行曲的伴奏下,同学们列队踏步,体会队列的整齐之美、步伐一致之美、动作娴熟之美。
课间操部分在集合号的召唤下,同学们迅速到位,整齐的队列,展示着同学们良好的精神面貌。
在动感强烈的音乐伴奏下,同学们崇尚运动,追求健康。
积极向上的当代儿童,感受着音乐之美、节奏之美、韵律之美。
努力学习,发奋读书,强身健体,报效祖国,这是我们义不容辞的义务,这是跨世纪少年的光荣职责。
体育器材室解说词新城小学体育室位于校园西边平房第二间,占地24平方米,内有篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、垒球、跳绳等田径器材。
在平时的体育课、体育比赛、开展兴趣小组、课外活动进行前,管理员根据需要提前准备好所用器材。
体育室在学校领导的关心和支持下,在管理人员的严格管理下,时时刻刻为每一节体育课及学校的体育工作全心全意的服务。
大家好!欢迎各位领导来我校检查指导工作,这里是新城小学卫生室。
我们有工作人员3人:从业医务人员新城村卫生室大夫刘仁,管理员卢振东,组员田娟玲。
我们的工作流程是这样的:班主任发现本班有不舒服或其他意外伤害后,第一时间送来卫生室,由卢振东立即联系我校卫生室从业医务人员刘仁大夫,田娟玲进行有针对性的量体温或止血等简单护理工作,并做相应的记录,期间班主任负责联系通知家长,大夫到后一切听从大夫的指挥,配合大夫进行针对治疗。
学校功能教室解说词
一年级入学各功能教室解说词美术教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,我是三年级2班的苏谊,现在你看到的就是我们的美术教室。
在这里我们可以一起画画做手工,除了这些,你还可以在这里做泥塑、软陶、丙烯画。
看,这就是同学们的作品:这是泥塑小猪,这是软陶同学做的沙滩、多肉, 是不是很逼真啊,这是我们的校园写生等。
相信在老师的带领下,你一定会有所收获。
但是,这里的作品都凝聚了别人的心血,我们要好好爱护呦。
你们是不是迫不及待了?快点加入我们的队伍吧。
书法教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,欢迎你们来到书法教室,我是三年级2班的施沐昕。
有没有会写书法的同学呢?书法教室是我们升入三年及以后要学习的课程,我们可以通过投屏进行临摹, 老师也会随时关注我们的进步。
俗话说“字如其人”,一手好字是可以给我们的魅力加分呦!希望你们,能够从一年级就开始认真学习写字,养成良好的写字姿势和执笔姿势,力口油!形体教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,恭喜你们顺利升入一年级,加入历山双语学校这个温暖的大家庭,我是三年级1班的赵一诺。
这个教室有一个非常大的镜子,猜猜是什么教室呢?没错,这个就是我们的形体教室。
好的体态可以展现一个人的涵养,所以我们开设了形体课。
上课时我们需要准备舞蹈鞋,男生准备黑色,女生准备粉色,上课时把自己的鞋子放在门口排成一排。
课堂上我们要认真听讲,男生也不要害羞哟,相信经过老师的指导每个人都会成为一只优雅的小天鹅。
合唱教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,欢迎你们的到来合唱教室,我是三年级1班的孙甜未。
音乐是我们心灵的歌声,音乐可以让我们放松心情,相信你们也很喜欢唱歌吧。
有没有同学想展示下自己?(展示1.2名新生)谢谢你的精彩表演!现在我们已经是一名小学生了,要自信勇敢的展示自己的才艺。
我也非常喜欢音乐, 音乐给我美的拿受,我最喜欢的就是弹钢琴,下面我想把我最喜欢的曲子送给你们。
(弹钢琴)(可以询问有没有会弹钢琴的新生,老师注意把控)图书馆:行万里路,读万卷书。
学校各功能馆室解说词
学校各功能馆室解说词欢迎来到我们学校的各功能馆室。
请允许我为您进行解说。
1.图书馆:图书馆是我们学校最重要的学习场所。
这里蔚蓝的天花板下摆放着数以万计的图书、杂志和学术期刊,为学生们提供了丰富的知识资源。
您可以在安静的环境中阅读、借阅或研究您感兴趣的书籍。
2.实验室:实验室是提供给学生们进行科学实验和研究的地方。
这里配备了先进的实验设备和仪器,以满足学生在不同学科领域的实验需求。
在实验室中,您可以亲手进行各种实验,开展科学研究,培养实践能力和科学思维。
3.体育馆:体育馆是学校体育活动的主要场所。
这里有宽敞明亮的场地,供学生们进行各种体育锻炼和运动项目,如篮球、羽毛球、排球等。
同时,体育馆也是举办体育比赛和集会的地方。
4.计算机室:计算机室是为学生们提供计算机学习和编程实践的场所。
这里配备了先进的计算机设备和软件,提供各种编程和计算机技术的实践机会。
在计算机室中,您可以学习计算机知识,开展编程项目,提升信息技术能力。
5.美术室:美术室是供学生们进行绘画和创意设计的地方。
这里提供了各种绘画工具和材料,有良好的照明和艺术氛围。
学生们可以在美术室中尽情发挥创意,表达想法,培养艺术技巧和审美能力。
6.音乐室:音乐室是学校音乐活动的核心场所。
这里有各种音乐乐器,如钢琴、小提琴、吉他等,以及录音设备和音乐制作软件。
学生们可以在音乐室中练习乐器演奏、合唱排练,并进行音乐录制和制作。
除了以上功能馆室,我们学校还设有多个教学楼、报告厅、多媒体教室等,为学生们提供全面的学习和教育资源。
希望您在我们学校的各功能馆室中,能够充分发掘自己的潜力,获得全面的成长和学习体验。
谢谢!。
小学各专用教室解说词
迎检解说词欢迎各位领导莅临我校检查指导工作!我们柏林中心学校有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
一直以来,学校坚持“关注个性成长,彰显生命魅力”的办学理念,树立“以人为本”的核心教育观,引导师生认同“我相信,我就是我”的价值观。
(大门)由南到北依次是生活区、实验区、运动区和教学区。
这是我校的综合实验楼,于2002年投资70多万元建成,配备有实验室、仪器室、图书阅览室等专用教室。
(引领到专室)近两年来,我校投近100万元装备了多媒体、笔记本电脑、图书,更新了自动语音报时上课系统等等,进一步改善了我们的办学条件。
我校在校生536人,专任教师31名。
一直以来,我校把教师专业化成长放在首位,重视教师学习和反思,教师人人有校级小课题,课题来源于课堂,服务于教学;在教师专业化成长上我校提倡同伴互助、团队合作,教师科研团队建设上分年级组和科研组,每月有教研课题,每学期有研究目标和研究成果;教师的专业成长离不开专家的引领,我校定期请教研室的教研员来指导工作,并派多名教师参加各级各类的专业培训。
我校教师在市级、省级乃至全国的技能比赛中获奖,四名教师被评为“武安市名师”。
北教学楼,于1995年投资70多万元建成,二楼和三楼为1-6年级的教学班。
在学生管理上,加强红色革命教育。
根据不同年龄学生的特点,在一二年级开展“识党旗,认党徽”教育,三四年级开展“明党史,知党情”教育,在五六年级开展“感党恩,跟党走”教育,引领学生把自己的成长同爱党、爱国、爱社会主义结合起来。
图书室情况说明任娟娟各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。
这是我校图书室,现有藏书6824册,生均约25本。
虽然我们资源有限,但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。
图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动,我校学生文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。
学校各室解说词
展板解说词尊敬的各位领导、各位专家,上午好!首先我代表何埂镇聚美海信希望小学全体师生对各位领导的到来表示欢迎您所在的位置是我校的展板处。
师生都亲切的把学校办的展板称为“流动的活教材”。
我们学校是一所创建了16年的农村小学。
学校贯彻落实上级有关文件精神,始终把我们安全工作作为第一要务,每学期开展安全主题教育、安全主题班会教育,并开展安全逃生演练活动,提高了学生的安全意识及自救能力。
为落实安全责任,及时发放安全责任书与家长签订《聚美小学安全责任协议》。
为加强安全细节管理,学校实施“机防”工程,在多处安装摄像头,利用电脑监控,对学生在校安全进行时时监控,同时也保障了学校的财产安全。
本着我校“为学生终生发展奠基,为教师幸福成长引航”的办学理念,开展了一系列活动。
以下展示的是我校教研教学成果。
我校坚持“科研兴教”的道路,通过“请进来,走出去”的六字方针,积极请来领导专家指导,努力派出老师学习。
校本培训,集体备课,送教下乡等形式结合。
为了锻炼学生的体魄,增强学生体质,学校开展了丰富多彩的体育活动:广播操比赛、拔河比赛、跳绳比赛、春运会。
这些活动不仅展现了学生的运动能力,更增强了学生的体质,有利于学生的健康成长。
为培养学生发现美、创造美的能力,每年“六一”举行“庆六一文艺演出”,每周三开展的“2+2”课辅活动。
同时,学校加大对各个功能室的投入和使用力度。
这些展板展示了我们学校办学的硬件条件。
各种功能室也使用良好,计算机室里浏览,综合室中挥毫,图书室里畅游,实验室中动手。
在远程教育工程中应运而生的网络教室更是给山村教育雪中送炭,一条小小的网线,飞越了重山的阻碍,让农村孩子享受了优质教育资源,缩小了城乡差别。
以下是各功能室的课堂掠影。
真诚希望各位领导提出宝贵建议,我们将聆听您的教诲,更好的开展工作。
计算机教室解说词各位领导、专家:您们好!我们学校的微机教室,是今年年初新装备的。
配有高配置学生机20 台,我们的计算机均与宽带网相连,目前初步的课程设置是自三年级以上每个班级每周有一节微机课,主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料。
百花心理专用教室解说词(1)
百花小学心理室解说词(大门口)各位领导、各位老师大家上午好,欢迎来到百花小学,百花小学简介心理放松室:现在大家看到的是的心理放松室,心理放松室格调轻松活泼,力求营造一种轻松愉悦的氛围,这里有放松椅、充气塑料棒、发泄墙、沙袋等供运动、打击、涂画、投掷的设施,让同学们在运动中宣泄不良情绪,找回心理平衡。
心理放松室正式开放以来,受到了广大师生的热烈欢迎和一致好评。
每天来这里放松、调整的师生络绎不绝。
心理辅导老师们反映,心理放松室的开放收到了良好的效果,既能宣泄不良情绪,帮助学生降低焦虑,引导学生正确解决问题,学会自我放松,又引导了广大教职工发泄不良情绪,调整自我,提高效率。
(二楼楼梯口)大家请看,学校西南角一片正在施工中的建筑为占地亩的区青少年活动中心大楼,青少年活动中心第四层即将开辟为区心理健康辅导站,复兴区政府拨专款建立设施完备,配置一流的未成年人心理健康辅导站,为全区未成年人提供更优质的服务。
心理咨询室:心理咨询室是学生接受心理咨询的场所。
学校每星期几点至几点对本校学生开放,礼拜六、日上午8:30---12:00面向全区未成年人开展心理咨询。
心理咨询室采取色彩柔和的粉色,富有童真、童趣,并且让学生进入其中感到舒适放松。
我们充分利用空间,采用一个珠帘在视觉上将整间小屋分隔成2个空间,在一对一的谈话时,让置身于其中的孩子感到这是一个私密的空间,心理上感到安全、放松。
室内孩子们可以自由地聆听优美旋律的音乐,可以躺在沙发上自由遐想,可以围坐在心型凳子上和同学们交流,与老师谈心。
在这里我们还接受我校和我区孩子们的电话咨询,力求成为孩子们放飞心情的“快乐岛”。
为了更好地发挥心理咨询的作用,我们还创新性地设计制作了“心理咨询预约卡”,为前来咨询的师生进行时间预约和提醒。
心理活动室(团体活动室):在这里,心理辅导老师利用多种典型场景和活动方式,让学生团队和个人经历一系列的考验和疏导。
“像猜猜他是谁”、“快速传递”、“心灵聚合”、“心灵鸡汤”、“信任之旅”等团体活动体验,使学生能够自我发现问题、自我解决问题,利用团队的力量战胜各种挫折。
各功能室解说词
各功能室解说词1. 数学仪器室各位领导,这是我校的数学仪器室。
学校配备了各种数学教具与器材,器材的使用率与完好率均在98%以上。
2. 科学实验室各位领导这边请,这是我校的科学实验室,实验室设施齐全,孩子们在这里亲自动手实验。
“爱科学,学科学,用科学”,已成为孩子们的自觉行动。
3.美术室各位领导,这是我校的美术室。
我们添置了学生画桌、画凳、画板等美术设备及画具。
现在您看到的这些美术作品都出自我校的学生之手。
4电脑室各位领导,大家这边请,现在您看到的是我校的电脑室。
我校电脑室有计算机22台,有20台是新配备的,生机比为5:1 。
并接通了互联网。
同学们在这里学习信息技术,开展综合实践活动研究,它为学生适应时代的发展提供了一个良好的训练基地。
5.心理咨询室各位领导,这是我校的心理咨询室,主要分为宣泄区、音乐放松区、心理沙盘区。
配置了150CM仿真宣泄人1个,宣泄手套2对,标准型音乐放松椅,1个标准沙盘,1个沙具架,600个沙具,沙箱支架1套。
是让体验者在“自由和受保护”的时空里自发地展现个人的心理冲突和心理问题,并获得自愈的方法。
6.音乐室各位领导,这是我校的音乐室。
这里摆放了各类乐器,又是从事音乐教学的场所。
今年我校购置了钢琴等音乐器材,基本满足我校音乐教学的需要。
这是学生最喜爱的地方,同学们在这里唱歌跳舞,优美的舞姿,动听的歌声,同学们在这里尽情绽放快乐。
7.少先大队室各位领导,这是我校的少先大队室,这是对学生进行德育教育的重要场所,通过开展丰富多彩的活动,学生养成了自我管理、自我教育的好习惯。
有大队活动时所用的鼓乐等。
8.综合实践室这是我校的综合实践活动室,是我校实施综合实践活动课程和手工兴趣小组开展活动的场所。
在综合实践活动室,学生根据老师的要求,发挥想象,自由创作,同时又相互协作,各自操作完成相应的作品。
9. 图书阅览室这是我校的图书阅览室。
学校图书室总面积 42平方米。
共有藏书3192册,总价50464.93元,人均29.5册。
全日制小学各个功能室解说词
全日制小学各个功能室解说词1.美术室:欢迎来到美术室!这里是孩子们发挥创造力的地方。
孩子们可以通过绘画、手工制作等活动,培养艺术天赋,锻炼动手能力。
来到美术室,孩子们可以享受自由的创作空间,展现自己的想象力和艺术才华。
2.阅览室:欢迎来到阅览室!这里是孩子们读书学习的好地方。
阅览室里摆放着各种图书,包括故事书、科普书、文学经典等,孩子们可以选择自己感兴趣的书籍,阅读并丰富知识。
在这个安静的环境下,孩子们可以培养良好的阅读习惯和独立思考能力。
3.实验室:欢迎来到实验室!这里是孩子们进行科学实验的地方。
在实验室中,孩子们可以亲自动手,进行各种实验,探索科学奥秘。
通过实验,孩子们可以培养观察、分析和解决问题的能力,激发对科学的兴趣和好奇心。
4.音乐室:欢迎来到音乐室!这里是孩子们发展音乐才能的场所。
音乐室里有各种乐器,如钢琴、小提琴、吉他等,孩子们可以选择自己喜欢的乐器进行学习和练习。
音乐室还有音乐教师指导孩子们学习音乐理论和演奏技巧,培养他们的音乐鉴赏能力和音乐表达能力。
5.图书馆:欢迎来到图书馆!这是一个安静的学习场所。
图书馆里有各种分类的图书,供孩子们自由选择借阅。
在这里,孩子们不仅可以阅读故事书,还可以借阅各类知识性书籍,扩大自己的知识面。
图书馆也是孩子们进行自主学习和研究的重要场所。
6.礼堂:欢迎来到礼堂!这是一个集会、表演和集体活动的场所。
在这里,学校会举办各种集会、表演和庆典活动。
孩子们可以在这里展示自己的才艺,表演舞蹈、演讲等。
通过参与和观摩这些活动,孩子们可以锻炼表达能力、团队协作能力和自信心。
7.体育馆:欢迎来到体育馆!这是孩子们锻炼体能和进行体育活动的场所。
体育馆里有室内运动器械和活动场地,孩子们可以进行各种体育项目的训练和比赛。
体育馆也是孩子们培养团队合作精神、积极参与竞技活动的重要场所。
以上是全日制小学各个功能室的解说词,希望能为您带来参观的愉快体验!。
学校功能教室解说词
一年级入学各功能教室解说词美术教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,我是三年级2班的苏谊,现在你看到的就是我们的美术教室。
在这里我们可以一起画画做手工,除了这些,你还可以在这里做泥塑、软陶、丙烯画。
看,这就是同学们的作品:这是泥塑小猪,这是软陶同学做的沙滩、多肉,是不是很逼真啊,这是我们的校园写生等。
相信在老师的带领下,你一定会有所收获。
但是,这里的作品都凝聚了别人的心血,我们要好好爱护呦。
你们是不是迫不及待了?快点加入我们的队伍吧。
书法教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,欢迎你们来到书法教室,我是三年级2班的施沐昕。
有没有会写书法的同学呢?书法教室是我们升入三年及以后要学习的课程,我们可以通过投屏进行临摹,老师也会随时关注我们的进步。
俗话说“字如其人”,一手好字是可以给我们的魅力加分呦!希望你们,能够从一年级就开始认真学习写字,养成良好的写字姿势和执笔姿势,加油!形体教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,恭喜你们顺利升入一年级,加入历山双语学校这个温暖的大家庭,我是三年级1班的赵一诺。
这个教室有一个非常大的镜子,猜猜是什么教室呢?没错,这个就是我们的形体教室。
好的体态可以展现一个人的涵养,所以我们开设了形体课。
上课时我们需要准备舞蹈鞋,男生准备黑色,女生准备粉色,上课时把自己的鞋子放在门口排成一排。
课堂上我们要认真听讲,男生也不要害羞哟,相信经过老师的指导每个人都会成为一只优雅的小天鹅。
合唱教室:亲爱的一年级新同学们,大家上午好,欢迎你们的到来合唱教室,我是三年级1班的孙甜未。
音乐是我们心灵的歌声,音乐可以让我们放松心情,相信你们也很喜欢唱歌吧。
有没有同学想展示一下自己?(展示1.2名新生)谢谢你的精彩表演!现在我们已经是一名小学生了,要自信勇敢的展示自己的才艺。
我也非常喜欢音乐,音乐给我美的享受,我最喜欢的就是弹钢琴,下面我想把我最喜欢的曲子送给你们。
(弹钢琴)(可以询问有没有会弹钢琴的新生,老师注意把控)图书馆:行万里路,读万卷书。
专用教室解说词修改
专用教室解说词修改第一篇:专用教室解说词修改心理咨询室欢迎各位领导来到我校心理咨询室检查指导。
这里主要是帮助同学们解决在学习、生活中出现的各种心理困惑,对同学们在成长中出现的各种心理问题、情绪状态进行心理疏导等。
我校现有216名留守儿童, 我们的心理辅导员王老师在这里创办了留守儿童之家,让这里成为了我们心灵的休憩站,成为值得我们信赖的精神乐园,我的解说就到这里,谢谢各位领导的聆听。
围棋教室欢迎各位领导来到我校围棋教室检查指导工作。
在这里上课的是一、二年组学生和学校围棋社团的30名小棋手。
辅导教师是李奇老师。
围棋是我校的校本课程,从1999年开始进行,每周一节课,纳入课表,我校的小棋手现已有30余人次在伊春、我市举办的各类围棋比赛中获得冠亚军的好成绩。
我们在围棋课上不仅学会了下围棋,更主要的是通过围棋课上的棋礼、棋规教育,让我们养成讲规则、胜不骄败不馁的好习惯。
我的解说就到这里,谢谢各位领导的聆听。
计算机室欢迎各位领导来到我校信息技术专用教室检查指导工作,我们的微机教室共有2个,教学楼和综合楼各一个,共有计算机100台,教学白板2个,生机比达到了1 :1,能够充分满足信息技术课的教学要求。
在这里上课的是五六年组的学生和微机社团的学生,我们在这里通过电脑画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料,展开想象的翅膀,品尝到互联网世界的丰富多彩,这里是我们最喜欢的课堂,我的解说就到这里,谢谢各位领导的聆听。
美术室欢迎各位领导来到我校美术教室检查指导工作。
这里是我校实施美术课程和开展美术社团活动的场所,在上级教育主管部门的大力支持下,先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏写生像等美术器材设施,为美术课教学打下了坚实的物质基础。
在这里,我们用多彩的画笔发现美、鉴赏美、创造美,美术课为我们带来了无穷的乐趣,现在大家看到的这些绘画作品,都出自我们师生之手哟。
我的解说就到这里,谢谢各位领导的聆听。
阅览室欢迎各位领导来到我校学生阅览室检查指导工作,这里现有藏书28000册,生均约16本。
学校各专用教室解说词(1)
学校各专用教室解说词仪器室、实验室解说词欢迎各位领导光临我室指导工作:我校实验仪器室面积30.4 平方米。
自年以来我校加大了实验仪器室建设,今年又投资多万元新增了教学仪器,现有教学仪器236 种 1600 yu 件,投资多万元更新了仪器橱个,实验桌凳25 套,能满足实验教学的需要。
仪器按使用范围分为:计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。
我校成立了实验教学领导小组,副校长、主任任正副组长,经常深入课堂听课,并将实验操作纳入教研系列。
固定资产帐,明细账,自制教具帐等账目齐全。
各种制度齐全,有安全防盗措施,所有仪器完好率达100 %,演示分组实验开出率达100 %。
我们在教学中注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。
学校成立了各种实验小组,让他们通过自己观察,自己动手亲历实验过程,加深了对所学知识的认识和理解,激发了学生爱科学,学科学,用科学的兴趣。
我校还要投资提升仪器实验档次,为学生实践创新提供更广阔的思维空间。
敬请各位领导多提宝贵意见。
计算机室解说词欢迎各位领导来我校计算机室指导工作本室建筑面积平方米,今年月份我校又投资万元更新了计算机台。
生机比达到了:,满足了信息技术教学要求。
投资万元新开通了上网专线,为教师办公备课和学生学习提供了网络平台。
在教学和管理方面我校严格按照上级要求,健全了各项规章制度。
学生上机操作有严格的使用记录,做到专人专用。
我校自三年级开设信息技术课,平均每班每周节,孩子们在这里画自己喜欢的图画,设计自己的作品,上网查找自己需要的资料。
他们在这里可以展开想象的翅膀,品尝着成功的喜悦。
今后,我们会让这些计算机最大限度的发挥它们的作用,更好的为学校师生服务。
敬请各位领导多提宝贵意见各位领导慢走。
多媒体室解说词欢迎各位领导来我室指导工作!我室有远程教育设备、多媒体设备及常用的电教设备。
是我校开展教师教研、优秀课展示和学生接受心理健康、法制知识等教育的场所。
学校各部室解说词[1]
学校各部室解说词[1]档案室解说词尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是档案室兼职管理员,我校档案室使用面积为40M2 。
现收藏有九大类232盒档案,分别是教育管理、依法治教、素质教育、协调发展、普及程度、办学条件、队伍建设、教育投入。
各类档案资料齐全,数据翔实。
桌面上摆放的是我校办学特色资料和今学期开展的各项工作的记载资料。
敬请各位来宾检查指导,并留下您宝贵的意见和建议。
医务室解说词尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是医务室兼职管理员,我校卫生室使用面积21平方米,本室共有仪器21种。
主要承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
劳技室解说词检查指导工作,我是劳技室兼职管理员,我校劳技室使用面积56平方米,32座4桌,可同时满足32人使用。
现有仪器4216件,价值总计2万余元。
我校劳技室集学生作品陈列室与实验操作室与一体,配有金工、木工、电子、电工、石膏模型等多种劳动工艺材料,每周定期开展各类劳动技能的学习培训,可以满足全校学生对于劳动技能学习的需要,在这里最受孩子的喜欢的是石膏模型制作,这些都是孩子们的劳动成果,欢迎大家参观指导。
电子备课室解说词我校电子备课室共有电脑20台,都能接入互联网,最高网速可达10M。
电子备课室每周都全天开放,每周的星期一晚上是小学理科教研组和中学文科教研组集体备课使用时间,星期二的晚上是小学文科教研组和中学理科教研组集体备课使用时间,其余时间为教师自由使用时间。
在这里可以满足我校教师在这里学习网络知识、查阅学习资料、下载优秀的教案、制作课件等的需要。
大量优质的教育资源和先进的教育理念提升了教师的素质、提高了教师的理论水平和课堂教学质量。
现在,我校的老师都能熟练的上网查询和下载自己想要的资料来丰富课堂教学。
心理咨询室解说词检查指导工作,我是心理咨询室的兼职管理员,下面我为各位介绍一下我校心理咨询的开展情况:本学期,我们以“团结协做,勇于拼搏”和“我自信,我成功”等为主题,分别对年级和年级进行了两次团体辅导,培训学生积极向上,自信、乐观的学习生活态度。
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北瓦窑小学地处滨河西路西的北瓦窑村,隶属太原市晋源区晋源街道中心学校,是一所公办6年制完全小学,始建于1926年,占地面积6646平方米,建筑面积1058平方米。
学校现有教学班6个,学生180人,教职员工11人。
学校践行“以德治校,以德育人”的办学理念,以“明礼厚德、止于至善”为育人目标,坚持德育为先,以教育质量建设为核心,以创建平安校园、和谐校园为重点,全面实施素质教育,形成了“勤学刻苦、多学多问”的学风和“文明守纪、勤奋活泼”的校风。
国学教育是学校的特色,注重发挥我国悠久历史和文化积淀下的经典文章特有的艺术感染力、思想启迪效果,在建设书香校园中潜移默化地激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力,陶冶学生的学习情感,培养学生的良好品德,加强与音乐课的联系,利用音乐课教学生唱古诗,并在课前、集会时吟唱,让师生感受经典的音乐美、韵律美,在歌唱中进一步识记经典。
并把这种吟唱用到集会、课间、路队,取代以前单纯的唱歌形式。
让国学特色学校不仅成为弘扬文化、承续传统的过程,更成为学生素质成长的过程,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
图书阅览室
解说教师:白志霞
各位领导你们好,欢迎各位来到我校图书馆。
这是我校图书室,现有藏书3100册,生均约17.22本。
虽然我们资源有限,但我们学校特别重视学生阅读习惯、兴趣的培养。
图书室能同时容纳一个班学生开展形式多样的阅读活动,我校学生文学积累参差不齐,学校领导十分重视图书馆的建设与管理,按照规定开齐开足了阅读课、全天候开放图书馆,为满足学生阅读要求,我校图书馆实行全开架式借阅,图书分类上架,并在每个书架上进行适当标注,以方便学生查找。
根据图书管理要求,学校在每班设一名小图书管理员,培训上岗,再由他们去指导其他学生,实现图书馆管理自主化,让全校学生都成为图书馆的小主人。
优雅的读书环境,浓厚的书香氛围,使学生流连忘返。
建馆一年多以来我校学生图书借阅率很高,学生阅读能力、写作水平、文学素养大为提高。
科学、数学仪器实验室
解说教师;沈瑞
欢迎各位领导到我校实验室检查指导工作。
仪器按使用范围分为:计量、通用、专用、挂图、模型、标本、玻璃仪器、药品及其他实验材料和工具。
所有仪器完好率达100%,演示分组实验开出率达100%。
在教学过程中,我们注重仪器的使用,使教学仪器充分发挥其应有的作用。
实验室每周的使用次数达2至3次,本校在中午的时间还开设科学兴趣小组,学生根据自己的兴趣爱好去实验室活动,活动内容有四驱车拼装,七巧板等。
这是实验教室。
每个教室学生实验守则,管理制度齐全,均有8张实验桌,按学生两人一组配备,保证了学生能在这里人人动手,完成实验。
教室配备了功能完善的多媒体网络教学设备,实现了实验课堂的多媒体教学。
本室每年为全校四个年级200多名学生开设各类分组和演示实验,实验开出率达到了100%。
每次实验都严格按照实验流程要求来做。
分组实验提前一个星期通知准备仪器,填写实验通知单,学生实验完毕,填写分组实验记录。
学生通过动手实验,不仅能巩固所学知识,扩大他们的知识面,更重要的是能激发学生学习的兴趣,培养他们的创新思维能力,让学生在动手过程中,体验成功的喜悦和团队合作的精神。
音乐室
解说教师:张燕萍
各位领导你们好:
欢迎来到我校的音乐教室。
下面我来为您简要介绍一下我校音乐教室的一些情况。
步入音乐教室,首先就会带给大家一种温馨、愉悦的气氛。
我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。
我校音乐教室只有一间,现有多媒体、钢琴、五线谱电教板等设备,这些设备配备先进优良,为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间,里面存放着音乐教学仪器很多件,能满足我们师生的教学需要。
我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学,在课余时间我校的合唱团、舞蹈队等艺术团体定期在这里进行训练。
在这间音计算机教室
解说教师:崔小玲
我校只有一个计算机房,机房配有42台学生机,1台教师机,能满足现代化建设的要求,主要用于信息技术教学、各学科教师进行网络教学、课程整合、教师网络应用和学生上网阅览电子图书、查阅资料、制作课件。
机房里,电脑桌的摆放与班级课桌的摆放类似,除了日常的信息技术课教学外,很多与信息技术相关的整合课、竞赛都是在这边开展的。
我校先后在这里举办过很多届全国青少年信息学奥林匹克联赛、北高营首届教师教育技术能力竞赛等大型活动。
平时学校为学生们开展了一系列的计算机竞赛活动。
学生们利用课上或中午休息时间在这里完成了许多计算机竞赛。
而且计算机房的开设丰富了学生们的课余生活,使机房得到了合理运用。
体育器材室
解说教师:范丽姬
为加强学校体育器材、设备及户外设施的安全使用和管理,保证教育教学顺利进行,特制定本制度。
1、体育器材室的专用器材、设备等物资有专人负责管理、使用,做到科学管理、使用规范。
2、体育器材室的所有专用器材、设备等物资实行帐册管理,做到了帐目清楚,帐物相符。
有《教学仪器设备总帐》、《教学仪器设备明细帐》、《教学仪器设备登记册》等管理帐册。
在帐务管理中,做到了“记帐及时、流程规范、准确无误”。
3、器材、设备的存放分门别类,科学有序,排列整齐,定橱定位。
器材室配备了消防灭火器材。
4、器材室及室内活动场保持整洁有序,没有存放与本学科无关的物品。
5、指导师生正确使用并教育学生爱护各种器材、设施。
在使用具有一定危险性的器械时,老师在旁保护。
6、做好安全防范工作,室内备有防火(灭火器)、防盗(防盗门窗)、防潮(抽湿机)等设备。
每日下班前关闭水、电总开关和门窗。
美术室
解说教师;张瑞
我们的李校长非常重视它的投入使用,多次现场指导。
同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。
美术室配备了50个写生凳、多个写生画板、写生灯、写生教具(石膏像类、几何形状)这间教室主要用于“绘画课”和“欣赏课”。
绘画课培养学生的写实功夫,训练造型能力,让他们学会观察生活,感受感受生活,用绘画的语言表达自己在生活中的美好感受。
另外还配有2套美术挂图,有祖国锦绣河山的山水画,风景画;有展现中外文明史的历史画;又给人美感的人体雕塑和城市雕塑;有凝聚几个世纪无数劳动人民心血的工艺美术作品;还有经历许多沧桑的中外建筑,这些作品对启迪学生认识生活、培养学生的审美能力、树立正确的人生观和远大理想具有巨大的影响力
1.节俭教育
平时教育学生们怎样使用材料可尽量避免浪费,让同学们把用的剩下的材料收集起来,以便下次利用,如装饰,拼贴、、、、、、都可以。
在班上树立勤俭节约的好榜样。
我还鼓励学生废物利用、变废为宝。
2.创新教育
在工艺制作中,学生需要自己动手去做造型、在实际动手操作中锻炼了学生的实践动手能力、打破学生眼高手低,只会动嘴、不会动手的毛病,培养孩子踏实勤劳的品质。
3.环保教育
鼓励学生寻找身边一些视为“废弃”的材料,诸如同学们制作的“太阳娃娃”就是用一次性纸杯制作的,还有一次性盘子、一次性勺子制作的墙饰,这些课在学生在参与中受保护环境、热爱大自然的教育。
美术教学的德育渗透真如教育行家所说:“教无定法,贵在实效”捕捉最佳的“潜入”时机,真正使学生在情趣上受到陶冶,在道德上受到影响,在心灵上受到启迪,让德育之花越开越美丽!。