【名师一号】2014-2015学年高中生物 神经调节与体液调节的关系双基限时练 新人教版必修3
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读1. 引言1.1 神经调节与体液调节的概念神经调节与体液调节是生物体内两种重要的调节方式。
神经调节是通过神经元传递电信号来快速调节机体内部环境的一种方式,主要控制机体的瞬时反应和快速反应,如运动、呼吸等。
而体液调节则是通过内分泌系统释放激素来调节机体内环境的稳定性,主要控制机体的长期稳态和代谢活动,如生长发育、代谢平衡等。
神经调节与体液调节在高中生物学中的重要性不言而喻。
它们共同组成了生物体内的调节系统,通过相互协调作用来维持机体的稳定内环境。
神经调节和体液调节各自拥有独特的调节方式和作用对象,但二者之间存在着密切的相互联系与协调。
只有当神经调节和体液调节相互结合、相互配合,机体内部环境才能得以稳定和平衡。
神经调节和体液调节互为补充,相辅相成,共同维护了生物体内稳态的平衡。
它们的紧密联系和协同作用提供了生物体维持内部环境相对恒定的基础,对于生物体的正常功能和生存至关重要。
神经调节与体液调节的密切关系也成为了生物学研究中的一个重要方向,深入研究二者的关系有助于揭示生物体内部调节机制的奥秘。
1.2 高中生物学中的重要性在高中生物学教学中,神经调节与体液调节是非常重要的内容之一。
神经系统和内分泌系统是维持机体稳态的两种重要调节系统,对于生物体内的生理功能与行为活动起着至关重要的作用。
神经调节与体液调节的相互作用及其在机体内的协调性,不仅关系到生物体内部环境的稳定状态,还直接影响着生物体对外界环境的适应能力。
在人体的正常生理活动中,神经调节与体液调节密切配合,共同维持机体内部环境的稳定性,保持各种生理功能的正常运转。
深入研究神经调节与体液调节的关系,对于理解生物体内稳态维持机制具有重要意义。
高中生物学的学习,着重于培养学生对于生物体内调节机制的理解和掌握,为将来更深入的生物学研究或医学领域的学习打下坚实基础。
神经调节与体液调节在高中生物学教学中扮演着不可或缺的角色,学生通过对这些内容的学习,能更好地理解和认识生命科学的精髓。
高中生物必修三2.3神经调节和体液调节的关系
体温调节中枢、水平衡的调节中枢、血 糖平衡的调节中枢、渗透压感受器——
下丘脑
渴觉中枢——
大脑皮层
随堂训练:
• 人的体温调节中枢位于 A A、下丘脑 B、骨髓 C、大脑 D、垂体 • 当血糖含量发生变化时,神经调节的神经中枢 位于 D A、大脑皮层 B、脊髓 C、上丘脑 D、下丘脑
• 当一个人体内失水过多或吃的食物过咸时, 会导致 A、细胞外液渗透压降低 B、垂体释放抗利尿激素 C、下丘脑释放抗利尿激素 D、垂体渗透压感受器兴奋
一、体液调节的概念
激素、CO2等化学物质,通过体液传 送的方式对生命活动进行调节,称为 体液调节。 激素调节 体液调节的主要内容是:
二、神经调节和体液调节的比较
(一)区别
比较项目 作用途径 作用对象 神经调节 体液调节
反射弧 效应器
准确、比较局限
体液运输
靶细胞、靶器官
作用范围
反应速度 作用时间
较广泛
三、人体的体温调节
体温:指人身体内部的温度
下列哪个更接近身体内部的温度?
口腔温度 37.20C
腋窝温度 直肠温度 37.50C
36.80C
体温的恒定及意义:相对恒定 的体温可以保证酶的活性,进而保 证内环境稳定和细胞代谢的正常进 行,是生命活动进行的必要条件。
体温恒定是机体 产热和 散热 处于动态平衡 的结果。
激素: 甲状腺激素、肾上腺素
⑶.水平衡调节 渴觉:神经调节
尿液:神经-体液调节
激素:抗利尿激素
⑷.下丘脑-垂体-腺体(甲状腺、性腺、肾上腺) (反馈调节)
小结:2.下丘脑在机体稳态中的枢纽作用: (下丘脑是内分泌活动的总枢纽)
⑴调节中枢:血糖、体温、水平衡的调节中枢。
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读神经调节与体液调节是生物体内两种重要的调节机制,它们分别通过神经系统和内分泌系统来实现对生物体的内部环境进行稳定调节,保持其稳态。
在生物学中,这两种调节机制相互联系、相互作用,共同完成生物体内部环境的稳定调节。
本文将从神经调节和体液调节的概念、作用过程、相互关系和意义等方面,进行详细的解读和分析。
一、神经调节和体液调节的概念和作用过程1. 神经调节神经调节是一种通过神经元向特定的细胞传递神经冲动,使得这些细胞产生相应的生物效应的一种调节方式。
神经调节的过程主要包括感受器、传导神经冲动、释放神经递质、靶细胞的兴奋和反应。
当人体感受到外部环境的温度变化时,感受器会收集到相关信息,通过神经元向大脑传递这些信息,大脑再释放神经递质传递到相应的器官和组织,从而使得体温得以调节。
2. 体液调节1. 共同目标:神经系统和内分泌系统共同目标是维持生物体内部环境的稳态。
当生物体受到外部环境的影响时,神经系统和内分泌系统会立即做出相应的调节反应,通过协调一系列生理和行为过程来维持内部环境的稳定。
2. 相互作用:神经系统和内分泌系统在生物体内部环境的稳定调节中相互作用。
在应激情况下,神经系统通过调节肾上腺素的分泌来增加心脏输出和提高血压,而内分泌系统也会通过激素的分泌来调节相关器官和组织的功能,从而共同完成对外部环境的适应。
3. 联合调节:神经系统和内分泌系统在一些情况下也会联合调节生物体的内部环境。
婴儿出生后,母亲的乳腺会因为婴儿的吸吮而分泌催乳素,同时大脑也通过儿茶酚胺神经元的活动来促进催乳素的分泌,从而共同完成哺乳的过程。
1. 保持内稳态:神经系统和内分泌系统共同完成了对生物体内部环境的稳定调节,保持了内稳态。
这有利于生物体在不同的外部环境下能够保持其正常的生理功能,从而适应不同的生存环境。
2. 促进生物体的适应:神经系统和内分泌系统的调节作用在一定程度上促进了生物体的适应能力。
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读神经调节和体液调节是人体维持内部环境稳定性的两种主要方式。
神经调节指的是通过神经元之间的传递信息,从而调节和控制机体的各种生命活动,包括运动、感觉、分泌等;体液调节指的是通过体液中各种生物化学物质的浓度、质量等变化来调节和控制机体的各种生命活动,主要通过内分泌系统来实现。
这两种调节方式之间的关系是相辅相成的,即神经调节发挥的作用是更快速的,但持续时间较短,而体液调节作用较慢,但持续时间较长。
在一些特殊情况下,两种方式也会互相影响或者相互作用。
例如,在应激反应中,神经系统可以迅速地调动机体对外部刺激做出反应,这个过程被称为神经调节,体液调节则是通过内分泌系统调节机体的重要生理活动。
当机体遭受外界刺激时,神经系统会先行发生反应,释放出肾上腺素等物质,使得胰高血糖素分泌增加、蛋白质分解加速等一系列反应发生。
这些反应需要获得能量,体液调节下的葡萄糖促进素则会通过刺激肝脏内糖原的分解,不断的提供葡萄糖来供应这些反应。
因此,神经调节和体液调节的作用共同协调使得机体能应对应激反应。
在一些疾病中,两种调节方式的失调会导致疾病进一步发展。
例如糖尿病就是由于机体对于胰岛素等生理调节机制的失调而导致的。
正常人体内血糖浓度上升时,胰岛素分泌会增加,促进肌肉、脂肪等组织摄取葡萄糖,从而降低血糖浓度。
而患者胰岛素分泌减少,无法及时地调节血糖浓度,导致糖尿病的发生。
这种情况中,体液调节功能正常,但神经调节功能失调的情况。
当然,还会发生类似于甲状腺疾病、肾疾病等体液调节失常而神经调节正常的情况。
因此,神经调节和体液调节作为人体维持内部环境稳定性的主要方式之一,两者不能孤立存在。
在生理和病理等各种情境下,两种调节方式之间的相互作用和相互促进,才是维持机体正常运作的保障之一。
高二生物第一学期期中必背知识点神经调节和体液调节的关系
高二生物第一学期期中必背知识点——神经调节和体液调节的关系
生物学是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律以及生物与周围环境的关系等的科学。
小编准备了高二生物第一学期期中必背知识点,希望你喜欢。
神经调节与体液调节的关系
1、体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,如二氧化碳等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
2、神经调节与体液调节的比较
(途径、反应速度、作用范围、作用时间)
3、神经调节与体液调节的关系:不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这种情况下,体液调节可以看做神经调节的一个环节。
但内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。
(神经调节为主,体液调节为辅)
4、能影响神经系统的激素:甲状腺激素
5、体温恒定的调节:
(1)人体热量的来源:骨骼肌不自主战栗,肝脏产热,肾上腺分泌增加
(2)热量的散出:汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热,呼吸、排尿和排便等。
(3)寒冷环境下的调节(冷觉感受器)神经体液调节
(4)炎热环境下的调节(温觉感受器)神经调节
6、体温恒定的条件:产热量=散热量
7、水盐平衡的调节:(神经体液调节)
(1)体内渗透压升高下丘脑的渗透压感受器垂体释放抗利尿激素肾小管和集合管重吸收水渗透压降低尿量减少
(2)体内渗透压升高大脑皮层的渴觉中枢主动饮水渗透压降低
(3)抗利尿激素:有降低渗透压的作用,由下丘脑合成,储存到垂体后页,由垂体释放。
高二生物第一学期期中必背知识点就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
神经调节与体液调节是生物体内两种重要的调节方式,二者之间具有密切的关系。
神
经调节是通过神经系统传递电信号,快速调节机体的活动,而体液调节则是通过激素在血
液中传递信息,影响器官和组织的功能。
两者共同维持了生物体内环境的稳定,保证了生
物体内的正常生理活动。
神经调节和体液调节在调节速度、调节机制和作用范围上存在一些差异。
神经调节的
速度较快,起作用的时间较短,而且只能调节能接受神经冲动的器官和组织。
而体液调节
的速度较慢,通常需要几分钟到几小时的时间才能发挥作用,但它的调节范围更广泛,能
够调节全身的功能。
神经调节与体液调节之间存在着相互配合、相互影响的关系。
神经系统可以通过神经
末梢释放激素,参与到体液调节中。
垂体后叶分泌催产素和抗利尿激素就是由神经系统控
制的。
激素也可以影响神经系统的功能,例如肾上腺激素能够影响脑部的功能,调节心血
管系统的活动。
在一些特定的情况下,神经调节和体液调节还可以相互代偿。
当机体面临紧急情况时,神经系统能够迅速发挥作用,而在长期的应激状态下,体液调节则会逐渐发挥主导作用。
神经调节与体液调节之间存在一种平衡,它们共同维持了生物体内环境的稳定,保证了生
物的正常生理活动。
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读【摘要】神经调节和体液调节是生物体内两种重要的调节系统。
神经系统通过神经元传递电信号来调节生理活动,而内分泌系统则通过激素的分泌来进行调节。
两者密切联系,在一些情况下会相互促进或抑制。
神经调节主要通过神经元传递信息,速度快、作用强烈,而体液调节则是通过激素在血液中传播,反应时间较慢,但持续时间较长。
两者相互作用,共同维持机体内稳态和平衡。
神经调节和体液调节的协调性对于生物体的生存和正常功能具有重要意义。
了解神经调节与体液调节的关系对于深入理解生物体的生理调节和适应能力至关重要。
神经调节与体液调节的完美结合是维持生物体内稳定平衡的基础,也是生物体能正常运作的重要保障。
【关键词】神经调节、体液调节、神经系统、内分泌系统、机体稳态、生理意义、协调性、调控。
1. 引言1.1 神经调节与体液调节的作用神经调节和体液调节是高等生物体内维持稳态的两种主要调节方式。
神经调节通过神经元的电化学信号传递,实现快速、准确的信息传递和调节,对机体内部环境的急需变化有着迅速而直接的反应。
而体液调节则是通过激素的分泌和作用,以调节体液中的溶质和水分浓度,维持内环境的稳定,起到长期调节的作用。
两者相互配合,共同维持机体内稳定的内部环境,保证机体各器官组织的正常功能。
神经调节主要负责对机体外部环境的突发变化做出快速反应,如受到刺激时的激动和应激反应,调节心率、呼吸等生理功能,保证身体能够有效地对外界环境做出适当的响应。
体液调节则主要负责维护机体的水分平衡、血糖浓度、血压等长期稳定的内部环境,确保机体各种生化反应的正常进行。
神经调节和体液调节相辅相成,在不同时间、不同场合对机体做出不同的调节反应,共同维持机体内稳定的内部环境。
二者密切相关,共同构成了生物体内部复杂而精细的调节系统,为机体正常的生理功能提供了坚实的基础。
神经调节与体液调节的作用相互关联,共同作用于生物体的内部环境调节,保证了机体能够应对外界变化而保持稳定。
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读神经调节和体液调节是生物体内两种重要的调节机制,它们在维持生物体内稳定的内环境和适应外界环境变化方面起着至关重要的作用。
神经调节是由神经系统通过神经元的传导作用,对生物体进行快速、特异性的调节,而体液调节是由内分泌系统通过激素的作用,对机体进行缓慢、广泛的调节。
神经调节和体液调节之间存在着密切的联系与协调,它们共同参与维持机体内稳定的内环境。
本文将对神经调节与体液调节的关系进行详细解读。
神经调节和体液调节之间的联系神经调节和体液调节之间存在着密切的联系与协调。
在生物体内,神经系统和内分泌系统通过神经元和激素介导了机体的各种生理功能,从而保持机体内环境的相对稳定。
神经系统通过神经元的传导作用,对机体进行快速、特异性的调节。
当机体受到外界刺激时,神经元将接受到的刺激信号传导至中枢神经系统,然后再通过神经元传导信号至相应的效应器,从而引起机体的快速反应。
当遇到危险时,神经系统会通过神经元传导信号,让机体进行紧急的应激反应,迅速逃离危险环境。
而内分泌系统通过激素的作用,对机体进行缓慢、广泛的调节。
内分泌系统通过释放激素的方式,调节机体内的生理活动,使得机体在长时间内能够适应外界环境的变化。
当机体遇到持续性的生理压力时,内分泌系统会通过激素的作用,加强机体的适应能力,从而保持机体内环境的相对稳定。
神经系统可以通过神经元的分泌作用,影响内分泌系统的活动。
神经元可以分泌神经递质,而神经递质又可以对内分泌系统产生调节作用,从而影响机体的生理活动。
当遇到紧急状况时,神经系统会通过神经元分泌肾上腺素,从而促使肾上腺素的分泌增加,进而引起机体的应激反应。
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读
高中生物神经调节与体液调节的关系内容要点解读神经调节和体液调节是生物体内调节体内环境的两种重要方式,它们分别通过神经系统和内分泌系统来实现对机体内环境的调节。
在生物学的学习过程中,我们经常会遇到神经调节和体液调节的相关知识,而这两者之间的关系也是十分紧密的。
下面,笔者将从不同角度对高中生物神经调节与体液调节的关系进行解读。
要了解神经调节和体液调节的概念和作用。
神经调节是通过神经元进行传导,通过神经冲动作用在神经末梢释放神经递质,通过突触传递到靶细胞上,从而实现对机体内环境的快速调节和控制。
而体液调节则是通过激素在机体内分泌腺分泌,通过血液运输到作用器官产生生理效应,因此体液调节的作用相对较慢,但持续时间较长。
然后,我们来分析神经调节和体液调节在调节机体内环境中的协同作用。
在生物体内环境的调节中,神经调节和体液调节常常会同时起作用,它们之间相辅相成,共同维持机体内环境的相对稳定。
当我们面临突发的危险或紧急情况时,神经调节系统会迅速采取行动,如交感神经系统的激活导致血管收缩和心率加快,从而使血压升高,确保机体能够迅速应对。
而当机体处于长期稳定状态时,体液调节系统则会发挥主要作用,通过激素的分泌和作用来维持体内环境的相对稳定。
神经调节和体液调节还存在一些相互作用和交叉影响。
神经调节可以通过影响体液调节系统的激素分泌来调节机体内环境。
而且,在一些特定情况下,体液调节也可以通过影响神经调节系统的兴奋性、突触后膜对神经递质的敏感性等来影响神经调节。
这些相互作用和交叉影响为两者之间的关系增添了更多的复杂性和丰富性。
我们需要理解神经调节和体液调节在生物体内环境调节中的重要意义。
神经调节和体液调节是生物体内环境调节中具有重要地位的两种方式,它们不仅保证了机体内环境的相对稳定,还能够使机体快速、有效地应对外界环境的变化,确保机体内环境的稳定性和适应性。
对于高中生物学的学习,理解和掌握神经调节和体液调节的相关知识,以及两者之间的关系,对于我们深入理解生物体内环境调节过程,提高我们的生物学水平具有非常重要的意义。
第三节 神经调节与体液调节的关系
(3)体温恒定的原理
是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果
(4)体温调节的机制
(神经——体液调节)
温觉感受器
温度感受器
冷觉感受器 下丘脑 (调节体温主要中枢)
效应器
内分泌腺、肌肉
低温 血管_____, 收缩 皮肤血流量 _____,皮肤 减少 温度_____, 下降 散热量____ 减少
正常体温 舒张 血管____, 皮肤血流量 _____,皮肤 增加 温度_____, 上升 散热量____ 增加
②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,产生
渴觉。
③分泌:分泌多种激素进而作用于其他内分泌器官或细胞。 ④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、水盐调节中枢。
[易错解惑] 下丘脑和垂体分泌功能总结
分泌促激素释放激素作用于垂体,成为 (1)下丘脑内分泌系统的枢纽 合成并分泌抗利尿激素,调节水盐平衡 分泌一系列促激素作用于腺体,调控其他 (2)垂体内分泌腺的发育和分泌 分泌生长激素,调节机体的生长发育
体温升高能加速某些免疫反应,比如 能加速白细胞的增殖和运动,增强巨噬细 胞吞噬病原体的能力,并能抑制某些对温 度敏感的病原体的增殖等等,这些都 有助 于身体的康复。
水平衡调节
摄入量/ml 来自饮水
来自食物
排出量/ml 1300
900
由肾排出
由皮肤排除 由肺排出 由大肠排出
1500
500 400 100 2500
动物生命活动调节的类型
(1)神经调节(反射)
②实例:人进食后,血糖升高引起胰岛B细胞 分泌胰岛素
1.下丘脑部分调节作用图
2.下丘脑的地位和功能 (1)地位:下丘脑是内分泌系统的总枢纽。下丘脑的部分细胞既 能传导神经冲动,又有分泌激素的功能。 (2)主要作用
神经调节与体液调节的关系 课件
细
下丘脑中的渗透压感受器
胞
外 液
渗 透 压
细
大脑皮层
下丘脑
胞
合成 抗利尿激素
外
产生渴觉
垂体
释放
液 渗
下 降
饮水
抗利尿激素
透 压
(+)
下
肾小管、集合管
降
重吸收水
尿量减少
水盐平衡的维持:神经-体液调节
3.感受器:下丘脑渗透压感受器
4.神经中枢:感觉中枢: 大脑皮层的渴觉中枢 调节中枢: 下丘脑水平衡中枢
水
物质代谢
肾脏 (尿液) 皮肤(汗液) 肺 (水蒸气)
大肠(粪便及消化液)
➢水的平衡: 调节饮水量和排尿量
[回顾]尿的形成:
血液
肾小球 滤过作用
原尿 肾小管、集合管 重吸收作用
尿
无血浆蛋白 血细胞
无 葡萄糖
1.饮水不足、饮食过咸、失水过多时 细胞外液渗透压升高
2.饮水过多 细胞外液渗透压降低
细胞外液渗透压升高
神经调节与体液调节的关系
体液调节: (主要指激素调节)
激素、CO2等 体液 化学物质 传送
调节生命活动
一.神经调节与体液调节的比较
比较项目
神经调节
地位
主
区 别
作用途径 反应速度
作用时间
反射弧
迅速 短暂
作用范围 准确、比较局限
体液调节 辅
体液运输 比较缓慢
较长 比较广泛
二、神经调节和体液调节的协调
汗腺分泌增加
体 温 下 降
中
中
毛细血管舒张
枢
5.感受器的分布: 皮肤及内脏
6.关于神经中枢 体温调节中枢:下丘脑 感觉中枢:大脑皮层
【名师一号】高考生物 第30讲 神经调节与体液调节的关系调节复习与学科能力课件
考点3 参与内环境稳态调节的器官 1.下丘脑——内分泌的枢纽 (1)内环境稳态调节的中枢:渗透压、体温、血糖平衡的调节中枢。
神 经 调 节 (如 有 渗 透 压 感 受 器 ,可 感 (2)双 重 调 节 功 能受 感 渗 或 透 副 压 交 变 感 化 神 产 经 生 调 兴 节 奋 血 ;糖 通 等 过 平 交 衡 )
答案:下丘脑能分泌一些激素来调节垂体中激素的合成和 分泌(垂体分泌激素的多少,是受下丘脑支配的)
(2)①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是:下丘脑神经 分泌细胞在某些因素的刺激下产生 __局__部__电__流__(_兴__奋__/神___经__冲__动_,)通过轴突传导到 神__经__末__梢__(轴__突__末__梢__/_突__触_小__体__),进而引起小泡中激素的释放。
[答案] D
【互动探究2-2】 下列是关于抗利尿激素调节的曲线图,下列叙 述正确的是( )
A.甲图表示食物过咸时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 B.乙图表示饮水过多时,抗利尿激素分泌与渗透压变化的关系 C.丙图表示渗透压升高时,抗利尿激素分泌变化 D.丁图a点时注射的不可能是抗利尿激素 [解析] 食物过咸时,渗透压升高,抗利尿激素分泌增加;饮水过多
调节方 式 作用途 径 作用对 象来自神经调节体液调节
电信号(神经冲 随体液运输 动)、化学信号 (递质)
反射
激素→特定的组 织细胞
反射弧
体液运输
效应器
靶器官或靶细胞
2.联系 (1)不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节,在这
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神经调节与体液调节的关系一、选择题1.人处于寒冷的环境中,会出现不自主打哆嗦的现象。
其意义是 ( )A.促进血液循环以便供热B.肌肉收缩使产热量增加C.一种由“温度感受器―→神经中枢―→效应器”反射弧完成的先天反应D.一种自我保护信息,告知自己处于不良环境,应迅速采取措施解析人体不自主打哆嗦是为抵御寒冷,肌肉收缩运动释放一定的热量来调节体温,故应是增加产热。
答案 B2.下列不属于哺乳动物下丘脑功能的是( )A.参与体温调节B.参与水盐平衡的调节C.分泌促甲状腺激素D.对昼夜节律有调节作用解析下丘脑中有体温调节中枢,水平衡的调节中枢,还与生物节律等的控制有关,它能分泌促甲状腺激素释放激素。
答案 C3.下列关于神经调节和体液调节的特点,不正确的是( )A.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久B.神经调节迅速、准确、作用时间短暂,但作用范围比较局限C.神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但以神经调节为主D.神经调节和体液调节共同协调、相辅相成、地位平等解析神经调节和体液调节二者有不同的特点,体液调节的特点是作用缓慢,作用范围较广泛、作用时间比较长;神经调节的特点则作用迅速准确、比较局限、作用时间短暂。
因此A、B项正确。
神经调节和体液调节的结构基础和作用方式都不一样,但二者又相互协调地发挥作用,但神经调节占主导地位,因此C项正确,D项错误。
答案 D4.下列哪种情况下尿量会增加( )①剧烈运动时②天气转冷时③患糖尿病时④注射一定量0.6%葡萄糖溶液⑤摄取过多过咸的食物时A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤解析天气转冷时,汗腺分泌减少主要通过排尿调节机体水平衡,患糖尿病人的尿中有糖会带走大量的水分,0.6%葡萄糖液小于人体内环境的浓度,人体血浆渗透压下降,抗利尿激素分泌减少。
答案 B5.如图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率,据图分析,下列叙述错误的是( )A.休息及运动时,脑的血流量基本不变B.运动时人体血流量增加C.饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化吸收D.运动时骨骼肌产热量增加,皮肤血管流量增加有利于散热解析运动时人体器官不同,血流量变化不同,如消化器官血流量速度低、血流量减少。
答案 B6.无论是在炎热的环境中,还是在寒冷的环境中,人的体温总是保持恒定的,这种恒定的意义是 ( )A.我们人是恒温动物,所以体温要保持恒定B.保持酶的活性,使新陈代谢稳定进行C.体温恒定是因为人的细胞生存需要恒定的温度D.人的体温恒定是指温度保持不变解析体温是人体内环境的生理指标之一,它是机体新陈代谢的保障,因为酶的活性需要最适温度。
答案 B7.冬季课后,小李从教室走出,这时他将出现的生理反应是( )A.耗氧量增加,体温升高B.耗氧量减少,立毛肌放松C.耗氧量增加,体表血管收缩D.耗氧量减少,心律变慢解析室外温度低,此时应该减少身体热量的散失,所以体表大部分血管收缩可减少散热。
另外还要通过加强代谢过程来增加体内产热量,因此需要大量的O2,这样才能维持体温恒定。
答案 C8.下列关于体温调节的叙述中,正确的是( )A.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉和热觉的部位B.冷觉感受器分布在皮肤,温觉感受器分布在内脏器官C.寒冷环境中出现“寒战(或颤栗)”是立毛肌收缩的结果D.在炎热环境中大量排汗并未带走热量,只有汗液蒸发才使热量散失解析调节体温的主要中枢在下丘脑,能够感受温度变化的温度感受器分布在皮肤、黏膜和内脏器官中,温度感受器是感受温度变化的器官,神经中枢对温度的变化进行分析、综合从而做出反应,通过效应器的具体反应进行体温调节,所以,A、B项错误;骨骼肌产生不自主颤栗,即寒战,也就是说,寒战是骨骼肌不自主颤栗产生的,与立毛肌收缩无关,所以C 项错误;皮肤排汗,通过汗液蒸发,水分由液态变为气态而带走大量热量,所以D项正确。
答案 D9.吃东西过咸时,会产生渴觉,产生渴觉的感受器和神经中枢位于( )A.下丘脑和大脑皮层 B.下丘脑和上丘脑C.大脑皮层和下丘脑 D.上丘脑和下丘脑解析吃东西过咸,会导致细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑,下丘脑某些神经细胞兴奋,传达到大脑皮层产生渴觉。
答案 A10.“面红耳赤”是剧烈运动后常见的现象,下列与之无关的是( )A.温觉感受器兴奋B.下丘脑体温调节中枢的分析、综合C.皮肤血管舒张,血流量增大D.“中暑”的主要表现解析剧烈运动后“面红耳赤”,主要是由于骨骼肌和内脏产生的大量热量传到皮肤,引起温觉感受器兴奋传到下丘脑体温调节中枢,使立毛肌舒张,皮肤血管舒张,血流量增加引起的,与“中暑”的面色苍白、四肢无力等不同。
答案 D11.下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中不正确的是( )A.饮水过少时,激素D作用的靶器官主要是肾小管和集合管B.血糖平衡调节过程中的A→C→D→E属于体液调节C.人的手被针扎时,其调节过程是通过A→B→E来实现的,属于神经调节D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺解析饮水过少时,细胞外液渗透压降低,作用于下丘脑的渗透压感受器,使垂体释放抗利尿激素,此过程中激素D为抗利尿激素,靶器官主要是肾小管和集合管,A项正确;血糖平衡调节过程中,A是血糖浓度的变化,C是胰岛细胞,D是胰岛素或胰高血糖素,此过程属于体液调节,B项正确;人的手被针扎时,A是感受器,B是神经中枢,E是效应器,其调节过程属于神经调节,C项正确;体温调节过程中的相关的内分泌腺包括下丘脑、肾上腺和甲状腺,D项错误。
答案 D12.图中三条曲线中分别表示当环境温度从25 ℃降到3 ℃时,小白鼠体内甲状腺激素的含量、尿量及酶活性的变化情况,分别为( )A.①②③ B.①③③ C.③①② D.①①②解析当环境温度从25 ℃降到3 ℃时,为了维持体温恒定,小白鼠体内甲状腺激素分泌量增加,以增加产热;低温环境下,汗液分泌量减少,机体多余水分主要通过尿液排出,所以尿量增加;由于小鼠为恒温动物,尽管外界温度改变,小鼠体内温度不变,因而其体内酶活性基本不变。
答案 D13.成年健康小白鼠下丘脑的部分结构被破坏后,其代谢状况与环境温度的关系如下图,可能出现的情况是( )解析温度降低的初始,小白鼠为了维持体温的相对稳定,耗氧量增加,增加产热量。
但是由于下丘脑部分结构被破坏,使其产生的甲状腺激素减少,所以虽然温度继续降低,但耗氧量减少。
答案 D14.如图表示人体生命活动调节过程的示意图,请据图判断下列说法中正确的是( )A.该图可表示体液调节或神经调节的过程B.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞C.如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞D.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质解析此图可知,表示的是体液调节过程,A项错;如果细胞1是胰岛B细胞,则细胞2表示的是胰岛素作用的细胞,可以是任何组织活细胞,故C项错;细胞的分泌物,不仅仅是蛋白质也可以是多肽、固醇类,D项错。
答案 B二、非选择题15.根据下图回答问题:(1)该图是皮肤对________环境反应的示意图,判断的主要依据是[①]________舒张,[③]________分泌增加。
(2)上图反映的神经中枢位于________,称为________中枢。
通过中枢调节,使皮肤[②]________舒张,皮肤的________增加,也使________,结果________增加,使体温保持相对恒定。
(3)若人处在剧烈运动状态,②结构的变化是________,③结构的变化是________。
这两种变化,都能使机体增加散热。
(4)若人并没有剧烈运动,③结构的活动却很强烈,原因是______________________。
③活动的结果,打破了机体的______________________________________________,维持了机体的________平衡。
(5)在图示情况下,与体温变化有关的激素的分泌量将________。
解析该图是皮肤处于炎热环境中对炎热刺激的反应示意图。
判断的依据是图中立毛肌舒张,大量排汗。
调节情况如下:当人处于炎热环境中时,皮肤里的温觉感受器接受刺激后,将兴奋传入下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析、综合,再使副交感神经兴奋,引起皮肤血管舒张,增加皮肤的血流量,也使汗液的分泌量增多等,从而使散热量增加。
同时,由于神经调节,还会使肾上腺素和甲状腺激素分泌量减少,物质代谢的速率减慢,产热量减少。
当人处于剧烈运动状态时,体内产热成倍地增加,机体为了保持体温的相对稳定,也会发生上述变化。
答案(1)炎热立毛肌汗腺(2)下丘脑体温调节血管血流量汗液的分泌量增多散热(3)舒张分泌汗液(4)外界环境温度高产热散热不平衡状态产热散热(5)减少16.正常情况下,人体内环境的各项理化性质能够维持相对稳定。
(1)血浆渗透压的大小主要与血浆中的________________含量有关。
试构建人体内环境渗透压的动态平衡模型:在下面的方框中填写合适文字。
(2)正常人血糖浓度为0.8 g/L~1.2 g/L。
当人处于饥饿状态时,血糖浓度略有下降,此时体内________________(激素)分泌增加,该激素作用的靶细胞主要是________________。
(3)体温的恒定对于人体正常生命活动至关重要。
剧烈运动时骨骼肌产热增加,同时机体会通过________________、________________两条主要途径来加强散热,以维持体温恒定。
解析本题综合考查机体对水、血糖和体温的调节。
水平衡调节中枢在下丘脑,而产生渴觉的中枢在大脑皮层,与水平衡有关的激素是抗利尿激素;血糖降低,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增多。
该激素作用的靶细胞是肝细胞使肝糖原转化为血糖;体温恒定是由于产热量=散热量,因此产热量增加时机体通过调节使汗腺分泌增加和毛细血管舒张来加强散热。
答案(1)无机盐、蛋白质细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器大脑皮层抗利尿激素(2)胰高血糖素肝细胞(3)汗腺分泌增加毛细血管舒张17.人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。
如图所示表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞以及它们分泌的激素之间的关系。
据图回答有关问题:(1)图中激素A是________。
(2)当体内缺乏________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是________。
(3)当人体遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会________,这是由于激素A、B的含量________所致。
这种生理过程是由________共同调节的。
(4)如果激素C的合成过多时,激素A、B含量的变化趋势是________。