体育教研组工作总结_1
小学体育教研组工作总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到广泛关注。
为了提高小学体育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校体育教研组紧紧围绕学校教育教学工作，积极开展各项教研活动，现将本学期体育教研组工作总结如下。
二、工作回顾1. 加强理论学习，提高教师素质本学期，体育教研组组织全体教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《体育与健康课程标准》等文件，使教师们进一步明确了教育教学方向，提高了教育教学理念。
同时，我们还组织教师参加各类培训，如体育教学技能培训、体育科研方法培训等，使教师们的专业素养得到了全面提升。
2. 深入开展教研活动，提高教学质量（1）集体备课：教研组定期组织教师进行集体备课，共同研讨教学重难点，分享教学经验，确保教学内容的高效性。
（2）观摩课活动：组织教师参加校内外的观摩课活动，学习借鉴优秀教师的课堂教学方法，提高自身的教学水平。
（3）教学反思：鼓励教师认真进行教学反思，总结教学经验，找出教学中的不足，不断改进教学方法。
3. 关注学生个体差异，提高教学效果（1）制定个性化教学方案：针对学生的个体差异，制定相应的教学方案，确保每个学生都能在体育课上得到充分锻炼。
（2）开展课外活动：组织丰富多彩的课外体育活动，如校园运动会、体育节等，激发学生的运动兴趣，提高学生的身体素质。
（3）关注学生心理健康：在体育教学中，注重培养学生的团队精神、竞争意识、合作能力等，关注学生的心理健康，促进学生全面发展。
4. 加强家校合作，形成教育合力（1）定期召开家长会：向家长介绍学校体育教育理念、教学方法，邀请家长参与学校体育活动，形成家校共育的良好氛围。
（2）开展亲子体育活动：组织家长与学生共同参与体育活动，增进亲子关系，提高学生的运动兴趣。
三、工作成效1. 教师队伍建设取得显著成效，全体教师的专业素养得到了提升。
2. 学生身体素质不断提高，参加各类体育比赛成绩优异。
体育教研工作总结8篇
体育教研工作总结8篇一个学期以来，我们组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各年级、各班主任老师的协助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成绩。
一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。
二、积极开展教研活动本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。
会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。
我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。
加强了集体备课的活动，各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。
同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。
三、抓好全校学生的体质测试工作认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。
并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。
四、组织好第_届校田径运动会由于本部田径场地刚维修好，在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。
运动会安全、有序的进行。
圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。
五、抓好大课间的活动经过全校学生、教师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。
特别是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了一定的效果。
活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。
六、组织校田径队、排球队一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。
在县田径运动会中取得优异的成绩。
七、存在问题要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。
体育教研成员总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育事业的不断发展，体育教育作为素质教育的重要组成部分，越来越受到重视。
体育教研组成员作为推动体育教育改革和发展的中坚力量，肩负着培养具有良好体育素养、运动能力和健康生活方式的新时代人才的重任。
本文将对我校体育教研组成员在2021年度的工作进行总结，以期为进一步提高体育教学质量提供参考。
二、工作回顾1. 教研活动（1）开展教学研讨：本年度，体育教研组成员围绕新课程标准，开展了多次教学研讨活动。
通过集体备课、听课评课、教学案例分析等形式，不断提升教师的教学水平和专业素养。
（2）组织教学观摩：为了拓宽教师视野，提高教学效果，体育教研组成员组织了多场教学观摩活动，邀请校外专家、优秀教师进行示范教学，为教师提供学习交流的平台。
（3）参加各类比赛：体育教研组成员积极参加各类教学比赛，如体育教师技能大赛、体育教学设计大赛等，充分展示了我校体育教研组的实力和风采。
2. 教学改革（1）创新教学方法：本年度，体育教研组成员积极探索创新教学方法，如情境教学法、游戏教学法、合作学习法等，以提高学生的体育兴趣和参与度。
（2）开发校本课程：结合我校实际情况，体育教研组成员开发了多门校本课程，如武术、足球、篮球等，丰富了学生的课余生活。
（3）推广阳光体育：为了让学生充分体验运动的乐趣，体育教研组成员积极推广阳光体育活动，如晨跑、课间操、体育节等，提高学生的身体素质。
3. 教学成果（1）学生体质健康水平提高：通过开展丰富多彩的体育活动，我校学生的体质健康水平得到了显著提高。
（2）教师教学水平提升：在教研组成员的共同努力下，我校体育教师的教学水平得到了明显提升，部分教师在各类教学比赛中获奖。
（3）学校体育工作取得优异成绩：本年度，我校在各类体育比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了良好的声誉。
三、工作亮点1. 团队协作精神：体育教研组成员之间团结协作，共同为学校体育教育事业的发展贡献力量。
2. 责任心强：每位成员都具备强烈的事业心和责任感，为提高教学质量而不懈努力。
体育教研组工作总结【3篇】
体育教研组工作总结【3篇】第一篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。
在积极引导学生参加体育锻炼的同时，注重提高教师的教学水平，丰富校园文化活动，取得了一定的成绩。
一、课程建设方面，我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目，充分发挥组员各自的特长和优势，完善了体育教学大纲和教案库，并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设，为教学提供了有力保障。
二、教师培训方面，我们注重组织内外部的教研、交流活动，提高教师对新教材、新课程的理解和掌握，增强对运动技能教学原理和方法的认识。
同时，还通过学科、年级、机构的交流研讨会，加强课程衔接和跨学科合作，提高教学效果。
三、文化活动方面，我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动，为学生创造丰富多彩的体育成长环境，增强他们的体育兴趣和身体素质，培养他们的协作精神和团队合作能力。
在今后的工作中，我们将持续关注教育改革与发展，积极创新教育理念，努力打造精品课堂，积极引领学科发展，营造浓厚的体育文化氛围，为学生全面成长和发展奠定扎实基础。
第二篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组紧紧围绕“立德树人，健康成长”的校训，深入学校教育教学改革，加强课堂教学与后勤服务，并积极开展各种活动，全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。
一、课堂教学方面，我们针对不同年级和不同课程特点，制定了专业化、个性化的教学计划，教师注重运动技能的教学方法和理论演示，精心设计教学示范课，提高教学水平，在教学中融入了运动技能评价和体能测评，促进了学生身心健康的全面发展。
二、实验研究方面，我们进行了多项研究项目，包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等，推广先进教育理念和技术方法，提高学科知识的实效性和现代化水平，增强教师的创新研究能力，提高教育质量。
三、社会服务方面，我们积极承担社会服务并服务地方市民，如开设“企业健康班”，免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务，推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动，服务社会、服务群众、服务新时代。
体育教研组学期工作总结(7篇)
体育教研组学期工作总结（7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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体育教研团队年终总结(3篇)
第1篇一、前言转眼间，本年度的体育教研工作已接近尾声。
在这一年中，体育教研团队紧紧围绕学校教学工作中心，以“提高教学质量，促进师生全面发展”为目标，积极开展教育教学研究，取得了一定的成绩。
现将本年度体育教研工作总结如下：二、工作回顾1. 加强教研队伍建设本年度，我们着重加强了教研团队的自身建设。
通过组织教研活动、外出学习、专家讲座等形式，提升教研组成员的专业素养和教育教学能力。
同时，我们还注重选拔和培养优秀青年教师，为团队注入新鲜血液。
2. 深化课程改革在课程改革方面，我们以新课程标准为指导，以学生发展为本，不断优化课程设置。
通过开展课程研讨、教学观摩等活动，推动教师更新教育观念，改进教学方法，提高教学质量。
3. 加强教学研究本年度，我们围绕“如何提高体育教学质量”这一主题，深入开展教学研究。
通过课题研究、案例分析、教学反思等方式，探索适合我校学生的体育教学模式，为教师提供有效的教学策略。
4. 丰富课外活动为了培养学生的体育兴趣和特长，我们积极开展丰富多彩的课外体育活动。
如：校运会、体育节、阳光体育活动等，为学生提供展示自我、锻炼身体、陶冶情操的平台。
5. 加强师资培训为了提升教师的专业素养，我们组织开展了多种形式的师资培训。
如：教学技能培训、师德师风建设、心理健康教育等，帮助教师提高教育教学水平。
6. 关注学生体质健康本年度，我们高度重视学生的体质健康，定期开展体质健康监测，分析学生体质健康状况，制定相应的改进措施。
同时，我们还通过开展阳光体育活动，提高学生的体质健康水平。
三、工作成果1. 教学质量稳步提升通过全体教研组成员的共同努力，本年度体育教学质量稳步提升。
学生在各类体育比赛中取得优异成绩，如校运会、阳光体育活动等。
2. 教师专业素养得到提高通过教研活动和外出学习，教研组成员的专业素养得到了显著提高。
教师在各类教学比赛中获奖，如优质课评比、教学设计比赛等。
3. 学生体质健康水平提高通过开展阳光体育活动、体质健康监测等措施，学生体质健康水平得到了有效提高。
体育教研组工作总结集合15篇
体育教研组工作总结集合15篇体育教研组工作总结1一学期来体育组工作在校长室的领导下，在学校行政的关心支持下，在教研组全体教师的共同努力下，始终以坚持德、智、体全面发展的正确方向，紧紧围绕学校教育的中心工作，确实抓好课堂教学和学生的业余训练，开展丰富多彩的活动，丰富了校园课余生活，营造浓厚的校园体育文化氛围，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度，使我校体育工作得到长足的发展，现就本学期开展的体育工作做如下总结：一、加强教研组建设本学期教研组的人员协同好组内关系，统一认识，统一思想，明确目标，做好本职工作。
每周四定期举行教研活动，学习气氛明显增强，每一次的教研活动做到有主题，有中心发言人，对教育教学改革进行探究，并展开热烈的研讨，教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施，成绩有记录，资料有积累，努力寻找我校体育课程改革前进的方向。
二、教学工作方面，开学初学校专门召开了体育教师会议，将体育工作提到了全新的高度。
全体体育教师积极响应，会后都落实到了实处，在教学中能以体育与健康的理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，扎扎实实地上好每一节体育课，做到上课计划、有准备、合理安排课堂的基本形式，在组织教法、讲解示范、运动量的安排上，活而不乱；灵动组织教学进程，真正满足学生作为学习主人的需要，同时关注学生在课堂中的富有创造性和差异性的真实发展历程。
做到经常性地对教学工作进行总结和反思，及时发现问题，解决问题。
课堂教学比以前有了明显的改观，教师的积极性高了，牢骚怪话少了，同组老师能相互听课、评课，讨论激烈，收获很大，效果很好。
多次进行集体备课，加深了对新课程理念的认识和理解，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律，每位教师能根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，认真对教学工作进行检查、总结，不断提高自已的教育教学能力。
三、体育活动方面1、课间操活动，在校长室的直接领导下，体育组与教导处积极配合，结合我校实际情况，狠抓了队列队形训练，要求以班级为单位科学合理安排好课间操的进退场秩序，认真组织大课间活动，做到有内容，有活动场地，有专人负责，对“希望风帆”新广播操的动作进行了规范的教学，每位体育老师克服教的班级多，不怕烈日高温，不厌其烦的一遍又一遍的教学，努力使广播操的质量规范、整齐，使广播操从入场到做操质量均有一个历史性的突破，不断提升我校学生行为规范内涵，同时也向社会展示了我校学生不同凡响的风采及学校的精神风貌。
体育教研总结(优秀11篇)
体育教研总结（优秀11篇）体育教研组教师工作总结篇一本学期是忙碌而又充实的一个学期，从学期初就紧紧围绕培训主题组织开展每一次教研组活动，每次活动的主讲人都会精心策划组织并安排好活动的各个细节以确保教研活动的实效性。
一、在教研、教学方面：1、加强教研组的备课工作，组织每两的备课活动，并且具体落实到人，根据体育课的几大项目，每次确定一个主讲人，使活动内容充实，同时，还提高了个人的业务素质。
教研组还坚持定期检查教案，要求大部分老师以详案为主，教案编写要认真，明确教学目的，要突出重难点，并且要有教学反馈等；2、在教学上，除了要求老师要认真上好每节体育课外，本学期还推行了体育有效教学工作，对体育教学提出了一些改进意见，指出教师的教学理念和观念要改变，体育教学的目的以健康教育为目的，在教学中要改变以往的满堂灌教法，充分发展学生的个性，挖掘学生的潜能，要能充分体现学生的主体作用，增强学生的参与度。
要求体育老师在完成主教材的基础上，给学生提供可选择的机会和内容。
基于这种精神，体育组在教学上进行了初步的教改尝试，取得了一定的成效，下学期将进一步进行深化改革。
二、积极开展学校体育活动。
在校长室、政教处、教务处的指导下、全组教师的共同合作下，组织完成了初三体育中考模拟考、参加市直体育节多个项目突破历史最好成绩、组织第十二届校田径运动会、校足球联赛。
组内每位体育老师轮流承担每日跑操的组织工作及各年段课外活动的指导工作。
在校园内掀起锻炼的热潮，丰富校园文化生活，培养学生的终身体育意识。
三、存在的问题及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有败。
当然体育教研工作也是如此。
经过一学期的探究与发现，我认为有以下几点问题：1、教师缺乏教科研能力，他们虽然刻苦钻研，认真工作，但是在教科研这一块能力还有限，需进一步培训学习。
2、部分学生运动习惯太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，会造成一些安全隐患。
针对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教研工作开展得更出色。
体育教研组工作总结(15篇)
体育教研组工作总结(15篇)体育教研组工作总结体育教研组工作总结1下载文档时光飞逝，岁月如烟。
转眼间，一学期教学又圆满地结束了，在学校领导的关心下，在本组7位体育教师的共同努力以及班主任和全校老师的积极配合下，我校的体育教研工作开展得很成功，但不足之处也在所难免。
为了使今后体育工作更好的开展，特作以下总结：一、认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。
选择符合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。
几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
二、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
广播操是学校体育工作的重要组成部分，也是我校一大特色。
广播操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过广播操既达到锻炼身体的目的，也能培养学生的整体意识和集体主义观念。
如何做好每天的广播操，怎样才能使学生既有兴趣又能达到锻炼身体的目的。
我们利用早操时间、体育课的准备活动时间集体纠正广播操，并通过流动红旗评比和各年级的广播操比赛，促进广播操水平，在本学期的杨浦区中小学生广播操比赛中荣获一等奖。
课间大活动的安排中，我们也是集全校师生之力，在安排场地、器材时广泛听取意见。
我们觉得，课间大活动的主人是学生所以最有发言权的是他们。
只有得到学生们的认可，课间大活动才是实事，才能体现学生的勃勃生机。
体育组工作总结
体育组工作总结体育组工作总结(精选20篇)体育组工作总结（一）：本学期体育组按照全面推进素质教育的要求，始终坚持提高学生的身体素质的原则，使学生德、智、体全面发展，既有聪明的头脑，又有健康的体魄。
在学校的正确领导下，全校的体育工作取得了必须的成绩。
现将本学期的主要工作汇报如下：一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行，成功的开展了学校的第五届运动会，以推动学校的体育工作进一步发展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情景十分严重。
我校领导坚持贯彻“首在体育”的教育宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间，确保体育课教学活动的正常进行。
1.建立激励制度，搞活体育教学工作。
学校长期以来，坚持每周对各班进行广播操评比检查，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情景和体锻达标率、优秀率作为评选礼貌班级、优秀班团体的重要依据。
这样大大加强了班主任教师对体育工作的重视，在操场上经常能够看见班主任教师的身影，同样也促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规，出成效。
在本学期日常工作中，我校注重了加强对学生的行为规范教育，班主任平时做了很多的工作。
此刻每一天早晨，学生一听到广播操铃声响了以后，就会自觉地在教室门口列队，排着整齐的队形，随着音乐的节奏，精神饱满地列队进入操场，班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的团体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了加强，为良好班风的构成创造了有利的条件。
体育教研组工作总结精选5篇
体育教研组工作总结精选5篇教研组, 即学校内讨论教学问题的组织, 规模比教研室小。
教研组的全称是教学讨论小组, 是学校与老师的研发机构之一, 它不但是老师专业能力增进的重要舞台, 还是老师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。
下面是收集整理的体育教研组（工作（总结））精选5篇, 欢迎借鉴参考。
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下面就本学期各项工作开展情况, 以及所获得的成绩、存在不足作一回顾总结。
一、20_体育教学工作抓好体育课堂教学, 提高教学质量, 是我们的首要任务及根本目标。
为此, 我们要求每位老师必须仔细钻研教材, 写好计划, 备好课, 进而仔细努力的上好每堂实践课, 避开体育课堂教学的不规范及随意性, 以提高课堂教学的有效性。
在教学中, 大部分老师能根据教学对象的自身特点、特长及个别差异等实际情况, 合理选择体育教学内容, 科学安排运动负荷并体现因人而异、循序渐进原则。
同时能利用现有的场地器材, 采纳较有针对性的（方法）、手段, 多形式的组织方式, 抓住重点、难点及学生的薄弱点, 有的放矢的开展各项活动、练习;并能在练习过程中充分调动全体学生的爱好及参加的乐观性, 保证了课堂教学任务的顺利完成。
通过师生良好的配合, 不同基础的学生身体各方面都得到了相应的进展, 并促使了整体教学质量效果的提升。
2、根据学校及教务处的要求, 根据新课程标准要求并结合传统体育教学方式, 组织全组老师定期开展集体备课活动。
通过共同探讨使老师进一步明确教材特点、教学目标、重点难点把握及所采纳的（教学方法）。
下学体育教研总结(3篇)
第1篇一、前言随着教育改革的不断深入，体育教育在学生全面发展中的地位日益凸显。
本学期，我们体育教研组在学校的领导和指导下，紧紧围绕学校教学工作总体要求，积极开展教研活动，努力提高教学质量。
现将本学期体育教研工作总结如下：二、教研活动开展情况1. 加强理论学习，提升教师素质本学期，我们体育教研组组织了多次理论学习活动，主要包括以下几个方面：（1）学习《国家学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，使教师对国家关于体育教育的政策和法规有更深入的了解。
（2）学习先进的教育教学理念，如新课程改革、素质教育等，使教师能够紧跟时代步伐，更新教育观念。
（3）组织教师参加各类学术讲座和研讨会，拓宽教师视野，提升教师的专业素养。
2. 开展教学研讨，提高教学质量为了提高教学质量，我们体育教研组开展了以下教学研讨活动：（1）集体备课：针对不同年级、不同学段的教材，组织教师进行集体备课，共同研究教学方法，优化教学设计。
（2）教学观摩：定期组织教师进行教学观摩，互相学习，取长补短，共同提高。
（3）教学反思：要求教师课后及时进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法。
3. 加强学生体质监测，促进学生健康发展本学期，我们体育教研组对学生体质健康进行了全面监测，包括身高、体重、肺活量、耐力等指标，并根据监测结果制定相应的锻炼计划，帮助学生提高体质健康水平。
4. 开展丰富多彩的体育活动，丰富校园文化生活为丰富校园文化生活，我们体育教研组组织开展了以下活动：（1）校运会：每学期举办一次校运会，让学生在比赛中锻炼身体，增强团队精神。
（2）班级体育活动：鼓励各班级开展丰富多彩的体育活动，如篮球赛、足球赛、乒乓球赛等。
（3）阳光体育活动：利用课余时间，组织学生进行户外运动，如登山、徒步等。
三、存在的问题及改进措施1. 存在的问题（1）部分教师对体育教育的重要性认识不足，教学方法较为单一。
（2）学生体质健康水平有待提高，部分学生存在运动技能不足、运动兴趣不高的问题。
体育教研组工作总结(优秀4篇)
体育教研组工作总结（优秀4篇）一年来，学校领导积极贯彻学校体育工作条例，以培养德、智、体、美、劳全面发展的学生为办学方向，狠抓体育常规教学，积极促进学生体质健康发展，学校体育教研组在抓好课堂教学的基础上，坚持以田径为特色，抓紧、抓实课余训练，积极参加市、区各级竞赛，先总结如下：1.领导重视，体育工作开展顺利3)学校场地设施添置。
本学期因为学校改建，一些器材丢失，开学初，体育组开出了一系列体育器材的添置要求，一个星期内，学校把所有的器材购买好，使我校的学生运动器材得到极大的扩充。
2.体育常规工作1)体育组现有六名体育教师，其中一名兼职体育器材和场地保管员，每人每周要上十六节以上的课，学校升旗、广播操、课间跑以及各种体育活动均由体育组负责。
根据二期课改深入发展，我校根据学生特点，合理选用教材，逐步改变以往的教育模式，正确处理教学与强身健体的关系，在体育课上采用各种手段，诱导学生练习，使得体育课活动手段不单一，极大地激发学生参加体育锻炼的积极性，活跃了课堂气氛。
同时，每天下午第三节后，学校体育场地全面向学生开放为学生在体育活动中得以自主发展。
2)运动队训练工作：每周一至五早上要带田径运动队、篮球队、棋社的训练，工作量是很大的，也是比较辛苦的，但是教研组本着高度的工作责任感，发扬奉献精神，同心协力，努力把学校的训练工作做好。
现在我校有四个田径班，基本达到每个年级有一个体育班，同时体育教师积极选拔和扩招好的苗子，把优秀的体育基础学生招收入运动队。
3.本年度学校比赛1)阳光体育启动仪式根据教育局的指示，10月份进行了阳光体育冬季长跑启动仪式，仪式包括了校长和运动员发言、领导领跑全员参与和发枪仪式，本次活动激励了学生的健康意识，同时各班进行了一次课间跑的质量提高。
2)秋季田径运动会在运动会上开设了12项比赛，各年级组共有三百多名学生获得了比赛前六名，并获得了奖状，同时全校共二十六个班级获得了团体总分和入场式的名次。
上学期体育教研工作总结(3篇)
第1篇一、前言随着新学期的到来，上学期体育教研工作已经圆满结束。
在这一学期里，我校体育教研组在学校的正确领导和广大师生的共同努力下，紧紧围绕学校教育教学中心工作，积极开展体育教研活动，不断提高体育教师的教学水平和学生的体育素养。
现将上学期体育教研工作总结如下：二、工作回顾1. 教研活动丰富多彩上学期，体育教研组积极开展各类教研活动，包括集体备课、教学观摩、专题讲座、教学研讨等。
通过这些活动，教师们相互学习、取长补短，提高了自身的教学能力和业务水平。
（1）集体备课：体育教研组定期组织集体备课，针对教材内容、教学方法、教学目标等方面进行深入研讨，确保课堂教学质量。
（2）教学观摩：组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学理念和方法，提升自身教学水平。
（3）专题讲座：邀请专家学者进行专题讲座，拓宽教师视野，提高教育教学理论水平。
（4）教学研讨：针对教学中遇到的问题进行研讨，共同寻找解决办法，提高教学效果。
2. 教学改革深入推进本学期，体育教研组深入推进教学改革，积极探索新的教学模式和方法。
（1）开展“快乐体育”教学活动，注重激发学生的学习兴趣，提高学生的体育素养。
（2）引入信息技术，利用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。
（3）加强体育课程与德育、智育、美育的融合，培养学生的全面发展。
3. 体育竞赛成绩显著本学期，我校体育队在各类竞赛中取得了优异成绩，展现了良好的精神风貌。
（1）参加市级以上比赛，获得金牌X枚、银牌X枚、铜牌X枚。
（2）学校篮球队在市级比赛中获得冠军。
（3）学校田径队在校运会中获得团体总分第一名。
4. 体育设施不断完善本学期，学校加大投入，不断完善体育设施，为学生提供良好的锻炼环境。
（1）新增体育器材X套，确保学生锻炼需求。
（2）对现有体育设施进行维修和维护，确保设施安全、完好。
（3）增设体育场地，满足学生多样化锻炼需求。
三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教师教学理念滞后，教学方法单一。
体育教师教研工作总结(7篇)
体育教师教研工作总结本学期，总体看，全体体育教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和体育课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到了一定的效果。
我在这个团队中也日渐成熟，在教学中逐渐地形成了自己的风格，还不忘积极进行理论探索，对教学起着相辅相成的作用.具体地说：一、认真学习课程标准，把握教学方向我们怎样教体育,《国家体育课程标准》对体育的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
无疑我们每位体育教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。
学习新课程标准以及学科指导意见，平时还进行学习体会交流，达到资源共享，使得总体的成绩进步明显，得到表扬.二、课堂教学，关注学生，形成自己的教学风格本学期我们每位体育教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的体育学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把体育教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我们体育组开展了三位年轻老师的实践课活动，教研组长还给我们提出了宝贵的意见：我们年轻人一定要在平时教学中渗透新课程的理念，重在关注学生，与学生的交流，从容对待课堂中出现的每一个问题，同时要发挥自己的长处，形成自己独特的教学风格。
我认真思考着这番话，我的优点是：教态亲切，能调动学生的课堂气氛，师生互动好，我的不足是：课堂的严谨性有待提高，还有就是过渡做得还不够。
不过，我自己也反复研究了自己的课，对于我原本的不足已有了很大的改进，别的老师听起来也觉得非常流畅，讲解也是很清晰的。
我想，我以后要形成的个人风格就是：轻松愉快的课堂教学，但要注意严谨与流畅。
三、课堂之外，多学习，多反思，多总结平时碰到教学问题，不仅虚心地与同行谈论交流，还经常阅读一些有关的教育教学理论的杂志，如《体育教学》，给了我很多教学前沿的理论指导，《学校体育》，给了我很多实际教学问题的成功案例的指示。
教育局体育教研工作总结(3篇)
第1篇一、前言近年来，随着我国教育事业的不断发展，体育教育在素质教育中的地位日益凸显。
为提高我校体育教学质量，加强体育教师队伍建设，我校教育局体育教研组积极开展了一系列教研活动。
现将本学期体育教研工作总结如下：二、工作回顾1.加强师资队伍建设（1）组织体育教师参加各类培训，提高教师的专业素养。
本学期，我校组织体育教师参加了市、县两级举办的体育教学培训、教研活动等，共计20余人次。
（2）开展教师交流，促进教师共同成长。
本学期，我校开展了多次体育教师交流研讨活动，通过听课、评课、教学研讨等形式，提高教师的教学水平。
2.深化课堂教学改革（1）优化课程设置，提高教学质量。
本学期，我校体育教研组对课程设置进行了调整，将传统体育项目与现代体育项目相结合，使课程更加丰富、有趣。
（2）创新教学方法，激发学生学习兴趣。
体育教师积极探索新的教学方法，如游戏教学、情景教学、分组教学等，以提高学生的参与度和学习兴趣。
（3）关注学生个体差异，实施分层教学。
针对学生个体差异，体育教师制定了分层教学方案，使每个学生都能在适合自己的学习环境中得到充分发展。
3.加强体育竞赛组织工作（1）积极参加上级部门组织的各类体育竞赛，提高学校体育竞技水平。
本学期，我校组织参加了市、县两级举办的各类体育竞赛，共获得金牌10枚、银牌8枚、铜牌6枚。
（2）举办校内体育竞赛，丰富学生课余生活。
本学期，我校举办了校运会、篮球赛、足球赛等校内体育竞赛，丰富了学生的课余生活。
4.加强学校体育设施建设（1）改善体育场地设施，为学生提供良好的锻炼环境。
本学期，我校投入资金对体育场地设施进行了改造，如维修跑道、篮球场、足球场等。
（2）购置体育器材，满足教学需求。
本学期，我校购置了篮球、足球、排球、乒乓球等体育器材，为体育教学提供了有力保障。
三、工作成效1.教师专业素养得到提升。
通过参加各类培训、教研活动，教师的专业素养得到了显著提高，为提高教学质量奠定了基础。
体育教研组学期工作总结范文6篇
体育教研组学期工作总结范文6篇第1篇示例：体育教研组学期工作总结一、工作回顾在过去的一个学期中，体育教研组全体成员围绕学校体育教育的发展目标，紧密围绕学生的发展需求，全面开展各项工作，取得了一定的成绩。
在团结协作、积极创新的努力下，我们共同努力，共同成长，实现了一些工作目标，也遇到了一些困难和不足之处。
二、工作成绩1. 课程设计与实施本学期，我们围绕学校体育教育的核心理念，结合学生的特点和需求，不断优化课程设计，完善课程体系。
在课程实施中，注重培养学生的体育兴趣，创设丰富多彩的课堂形式，引导学生积极参与，提高了教学效果。
2. 学生体能测试我们按照学校要求，组织了本学期的学生体能测试工作。
通过测试，全面了解了学生的身体素质情况，为进一步开展针对性的体育锻炼和教学提供了数据支持。
3. 体育比赛活动本学期，我们组织了一系列的体育比赛活动，包括田径、篮球、足球等项目。
通过比赛，不仅锻炼了学生的身体素质和团队协作能力，也激发了同学们对体育运动的热情，增强了学校体育氛围。
4. 教研活动我们组织了多次教研活动，包括教案研讨、教学反思等环节，不断提高教师的教学水平和教育教学质量。
通过共同探讨，构建了良好的教研氛围，促进了教学经验的交流和分享。
5. 学生体育培训在假期期间，我们积极组织学生参加各类体育培训和营地活动，扩大了学生的体育知识面和技能水平，丰富了学生的假期生活，也为学生的身心健康发展提供了有力支持。
三、工作反思与不足在工作中，我们也存在一些不足和问题，如教学资源不足、学生体育兴趣不高、师资队伍建设有待加强等。
针对这些问题，我们将认真总结经验，加强资源整合，提升专业素养，持续改进工作方法，以期更好地推动学校体育教育事业的发展。
四、下学期工作计划1. 课程建设：继续优化课程体系，注重个性化教学，培养学生的体育兴趣。
2. 学生体能测试：丰富测试内容，全面关注学生身体素质的发展变化，制定个性化训练方案。
3. 体育比赛活动：丰富体育赛事内容，提高比赛品质，继续激发学生的参与热情。
2024年小学体育教研组工作总结范例（5篇）
2024年小学体育教研组工作总结范例在本学期内，体育教研组团结协作，共同努力，在教学、训练以及学校体育活动等多个领域均取得了显著成绩。
一、教学方面：教研组成员均为全市青年教师的佼佼者。
学期伊始，我们即确立了研究主题——探讨教学在跳跃教学中的重要性。
全体成员均参与研究课的实践，不断积累教学经验。
课后，我们组织专门的讨论，总结得失，以推动各自教学水平的提升。
本学期，我们共举办了八堂公开课，其中四堂为教研组内部的教学研究课，其余为校内、学区的教学评比以及对外省市的交流课和区级公开课。
尽管工作繁忙，我们依然认真备课，相互探讨，各堂公开课均获得了广泛好评。
如____教师荣获学区创新杯教学比赛二等奖；____教师的区级公开课得到了同行和专家的认同和赞誉；____教师在校内青年教师评比中荣获一等奖，并在区级基本功评比中取得三等奖；____教师的公开课在外省市同行中获得了高度评价。
在日常教学中，我们同样认真备课，家常课的听课也获得了领导的好评，全体成员均在教学上取得了不同程度的进步。
二、训练方面：本学期，我们的运动队取得了骄人成绩，这与教研组各位教师的辛勤付出密不可分。
他们不顾疲惫，从早晨____点开始到校训练，直至下午两节课后，仍坚持投入紧张的训练工作。
但各位教师均毫无怨言，任劳任怨地完成各自训练任务。
他们的辛勤付出换来了丰硕成果。
在学区田径比赛中，我校甲、乙、丙三组均获得团体总分第二名的好成绩，个人成绩亦十分突出。
在区级田径运动会上，四年级获得团体总分第三名，五年级也取得了团体总分第五名的佳绩。
此外，我们还组织了校健美操队，在短短一个月的时间内完成了选材、编操、训练等工作，最终在区级和市级比赛中分别获得第三名和第七名的成绩。
尽管健美操运动在我们学校尚处于起步阶段，但在教研组教师及学校领导的大力支持下，相信将取得更为辉煌的成果。
三、学校体育活动：1. 本学期伊始，我们成功举办了校秋季田径运动会，全体成员分工明确，互帮互助，在学校及其他教师的支持下取得了圆满成功。
体育教研的活动总结(15篇)
体育教研的活动总结(15篇)体育教研的活动总结1一、本学期做了哪些工作？二、较有成效的工作有哪几项？三、哪些工作值得改进？如何改进？四、提高本学科教育教学效益，下学期工作有何设想？（可以从常规工作，提优补差工作，教研重点，活动设计等等方面谈设想）我校的体育工作在校行政的大力支持下，全体老师的积极配合下，以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作，现从以下几个方面作简单总结：一、抓好教育教学工作：在学习中工作，在工作中研究。
进一步深入贯彻新课程的新理念，从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。
根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。
学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。
新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以满足自我发展的需要”。
所以，我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。
这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。
2、注重师生感情的培养，体育组教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。
教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了你，也就等于喜欢上了体育课。
3、注重德育教育的渗透。
《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。
我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。
4、注重教学评价的多元化。
在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。
通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结，能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。
二、大力开展学校体育活动1、认真抓好课间操和课外体育活动课，保证学生每天一小时体育锻炼时间（1）、课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须创造出自己的特色。
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体育教研组工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：2013-2014学年第二学期体育教研组工作总结乌市第六十三小学2013-2014学年第二学期体育教研组工作总结2013-2014学年的第二学期即将结束，在这个学期里，体育组老师们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持下，通过本组几位体育教师的共同努力，圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一安排下，“名师进校，专家引领”活动正常开展，体育教育教学水平取得了很大的进步。
常态课，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能。
定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课。
2、针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）严抓两操；开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，长抓不懈，正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
（2）抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
（3）抓安全教育；安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。
（4）抓阳光体育活动工作第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。
第二，在6月份举行大课间评比，强化校园课间操，强调动作到位，整齐！使每个班平时做操不敢丝毫马虎，提高了广播操的质量。
（5）抓备课、听课、评课；开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点：1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导待进生，提高学生整体素质。
二、体育教研工作：教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
本学期我们体育教研组做了如下工作：1、集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
2、认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。
3、“名师进校，专家引领”正常开展，提高教师的教育教学水平。
4、青年教师说课比赛5、青年教师研讨课活动三、体育代表队训练比赛工作：体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分，本学期中，我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下，利用每天中午和下午课间活动组织学生进行训练，极大地丰富了学生的课余生活，提高了全校学生进行各项锻炼的热情，同时，田径运动水平也得到了明显的提高。
积极备战区上的中小学生田径运动会。
本学期，我组积极开展社团活动，共组建了3个社团：武术社团，健美操社团及三跳社团，通过社团的开展，极大的丰富了同学们的课余文化生活。
四、活动方面：1、按照高新区（新市区）教育局局的要求，学校组建运动队，积极备战区上的运动。
本学期中，在学校领导及体育组各位教师的共同努力下，体育工作得到顺利开展，成绩有所提高。
总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校学校体育的发展共同努力。
五、存在问题：1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生课间操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
六、改进措施：(下学期工作思路)体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作和大课间的检查。
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学篇二：小学体育教研组工作总结墩尚镇芦河小学2012-2013学年度第一学期体育教研组工作总结在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师，通过本组几位体育教师的共同努力。
圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初，我们就进行了体育教研活动，制订了本学期的各项计划，教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流，相互学习，使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下，体育常规教学取得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案，不定期进行随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课相互学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求，积极探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点，每位教师认真制定年度教学计划，并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准，因地制宜制订教学计划。
要求体育教师，因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作：（1）抓广播操质量和出操队列；开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何提高广播操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师；正是所有体育老师的合力，让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
（2）抓常规纪律；常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大；所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的规范，逐渐形成学生规范要求自己的习惯；对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重提高他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大部分1学生乐于上体育课，这也是我们体育教师的目的。
（3）抓安全教育；安全是学生接受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要体现安全管理，在课堂中要对学生严格规范，增强学生安全意识；所以每位老师不论从备课还是教具的准备，到最后到课堂的实施无一不把安全放首位，确保了本学无一体育教学事故。
（4）抓备课、听课、评课；开学初教务特别强调了体育教师的备课，每个老师都做到一下几点：1、制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师，使自己理论和实践经验相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
二、体育教研工作：教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。
有计划正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
本学期我们体育教研组做了如下工作：⑴集体参与制订学校体育工作计划，共同做好体育工作小结。
⑵认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。
总之，体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体教师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的发展共同努力。
2四、存在问题：1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象（极个别），特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进行学习。