助学单

第六章熟悉而陌生的力
第一节力助学单
任务一：什么是力？
阅读教材101到102页，小组讨论，找找教材图6-1“各种各样力现象”几幅图中共同的地方，然后填空：
力是对的作用，符号：
分析图片结合生活实例，可以得出结论：
有力存在，至少有两个物体，分别是：和。

不接触的物体会有力的作用吗？
任务二：力的作用有什么特点？
小实验：请同学们用手拍桌子、两手互拍、拉橡皮筋，体会一下施力与受力的感觉。

小组讨论、交流、分析每个力的施力物与受力
物。

你认为力的作用有什么特点？
讨论分析：甲对乙施力时，对也施力，因此：力的作用是，即：施力物同时也是。

任务三：力的作用会产生哪些效果？
请同学们仔细阅读教材103页，然后完成小实验：手拉橡皮筋、手压气球、手拍气球。

请同学们注意观察橡皮筋、气球有什么变化，气球的运动有什么变化？
小组分析，讨论，展示结果：
1.力可以改变物体的
2.力可以改变物体的
运动状态包括：运动、运动。