“两学一做”学习教育问题清单式样
“两学一做”学习教育整改问题清单
序号
查摆问题
问题具体表现
整改措施
完成时间
责任人
1
理想信念模糊动摇问题
在开展学习“两学一做”活动中，发现部分党员存在学习不深不透，学用脱节的问题
严格落实集中学习制度；突出学习重点，将学习作为一项规章制度实行，进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。不断武装头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，学以致用，学有所成，学有所悟，促进工作。
不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策；党员领导干部存在政治上的自由主义，抓工作、抓落实力度不强
立即整改，长期坚持
5
责任意识不强，担当意识不够
有事往上推、怪下级，只去评头论足，观望等待，不主动作为，“事不关己，高高挂起”，大局观念不强；在工作中得过且过，效能低下；认为自己年龄大、有资历，对安排的工作能推就推、能拖就拖，缺乏争创一流、敢为人先的精神状态等问题。
立即整改并长期坚持
马宁
贾红艳
徐永红
4
宗旨观念淡薄问题
党组织整体作用发挥不好，党员教育不紧密，组织生活不经常
健全完善和严格执行相关制度。进一步健全党员定期分析、民主评议、“三会一课”等制度，细化党内组织生活规范化程序和要求，对党支部现有的党建工作制度严格执行，促进支部工作规范开展。加强党委会与党小组会议的沟通，创立了党支部微信订阅号，及时传达党内重要文件。
立即整改并长期坚持
马宁
贾红艳
徐永红பைடு நூலகம்
2
党员意识淡化问题
在开展学习“两学一做”活动中，工作重形式轻效果
增强工作的责任感和紧迫感，把精力放在
抓工作落实中。每月开会及时了解党员的工作进展情况，通过党小组会议对党员在工作上遇到的难点和疑点进行解答
“两学一做”学习教育问题清单 整改措施及整改情况表
“两学一做”学习教育问题清单、整改措施及整改情况表
支部：XX乡机关党支部
序号
存在问题及具体表现
1 学习不全面，不透彻，党建、纪检业务不精
姓名：XXX
整改措施
填表时间：2016年6月21日 整改进展动态及成效
加强业务知识学习，全面把握党建纪检工作要求，提高工作能 已开始整改，对党建纪检工
力和业务水平
作熟悉起来
2
忙于应付上级检查、督查，下村到群众家里了解 真实情况时间少，有走形式的倾向
合理安排时间，争取多到联系户家中了解情况。
已开始整改
3
参谋助手作用发挥不好。在工作中没有很好地发 挥副职作用，在业务工作的推进中，没有全力协 助 “一把手”工作。
深入了解乡情、村情以及机关情况，主动作为，积极协助“一 把手”工作，增强班子合力和整体效能。
已开始整改
4
勤俭节约意识减弱，存在。
继续发扬艰苦朴素作风，坚持勤俭节约。
已整改
5
6
备 注： 此表 由支 部党 员填 写， 由支 部统 一存 档。
个人两学一做问题清单表
2
树立党的意识、党员意识不牢固
荣誉感、归属感、身份认同感缺失，组织观念淡薄，组织纪律散漫，不按规定参加“三会一课”等党的组织生活，不完成党组织分配的任务；看齐意识不强，标准不高，要求不严，不守政治纪律、政治规矩，不辨是非，不分场合、不注意分寸，随意发表一些不负责任的言论；无视纪律规定，自由散漫。
立即整改，长期坚持
6
党建意识淡薄
责任主体不明确，重业务、轻党建，落实“三会一课”不到位；监管不到位，部署安排多，督促检查少，管不到位、严不到份；问责不严格，导致干多干少、干好干坏一个样，影响了积极性等问题。
立即整改，长期坚持
个人两学一做问题清单表
对象
序号
问题
表现形式
全பைடு நூலகம்党员
一
一些党员理想信念模糊动摇的问题
个人两学一做问题清单表
制水党总支部“两学一做”学习教育整改问题清单（6月份）
序号
查摆问题
问题具体表现
整改时限
备注
1
理想信念不坚定
政治理论学习不主动不入心，甚至把学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节世界观、人生观、价值观偏离方向，散布消极落后言论；思想空虚、意志消沉，缺乏积极向上的精神追求；信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。
4、有的落实政策不公开透明，办事不公，假公济私，优亲厚友；
5、有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织、糊弄群众，对基层反映的问题不能做到马上就办。
5、有的妄议中央和省委的大政方针政策和决策部署，随意散布一些所谓“新观点”“新看法”，影响军心和士气；
6、有的没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。
两学一做个人查摆问题清单
两学一做个人查摆问题清单两学一做是我国推动全面从严治党、加强党的建设的重要举措，是当前党风廉政建设和反腐败斗争的重要内容之一。
作为一名共产党员，我深知两学一做对于提高思想政治素质、增强党性修养的重要性，也深知自己在执行“两学一做”中存在的问题和不足。
为了更好地查摆问题、加强自我纠正，特整理出以下问题清单。
一、学习问题1. 学习时间不足：在工作、学习和生活的繁忙压力下，我往往很难抽出足够的时间去学习党的理论知识和党内文件。
导致学习效果打折扣，对于党的工作和党员意识的认识不够深刻。
2. 学习内容不全面：有时候我只是片面追求学习“两学一做”中的理论知识，而忽视了党的先进理论、方针政策等。
这导致我对于党的建设和工作方向不够清晰，不够系统。
3. 学习方法不灵活：我还停留在传统的学习方式上，没有充分利用互联网和新媒体的优势。
没有善用微信、微博等平台，在学习上没有及时获取最新信息，也没有和同事、同学进行有效的交流和讨论。
二、做好问题1. 热情不够高：在工作中，我时常感到疲惫和压力，导致对工作的热情不高，不能充分发挥自己的潜力。
有时候，我也会出现消极、怨言等不良情绪，影响到同事和团队的工作气氛。
2. 自我要求不严：有时候我容易满足于完成任务，对于工作中的不足没有及时自我检讨和纠正。
在工作中，我也屡次出现过失误和粗心大意的情况，这需要我加强自律和细心程度。
3. 协作能力不足：作为一个团队成员，我和其他同事和同学的合作需要互相信任和团结协作。
然而，有时候我没有积极参与团队合作，对于团队的工作目标和方向不够清晰。
三、个人发展问题1. 自我总结不够：在工作和学习中，我没有及时总结自己的经验教训和成果。
导致我在工作中没有明确的成长方向，也没有及时纠正和改进自己的工作方法。
2. 缺乏自我激励：在面对困难和挑战时，我容易失去激情和动力。
没有积极调整心态和思维，导致我在工作和学习中的表现不佳。
3. 个人价值观不明确：作为一名党员，我的个人价值观应该与党的价值观相一致。
“两学一做”学习教育查摆问题清单(党员)
“两学一做”学习教育查摆问题清单（党员）
单位（盖章）：填表时间：2016年7月18 日
序号查摆的主要问题整改措施完成时限备注
1 党的理论学习不系统。
特别是对党的十八大以来
诸多重大政治创新理论，深入研究思考不够，能
做到了解、知道，但是钻研的不深、不透，浅尝
辄止，不能很好的在实践中用于指导具体工作。
加强理论学习，结合”两学一做”学习教育活动，将个人学习与集体学习
结合起来，提高认识，找到差距，明确努力方向，积极改造自己的世界
观、人生观。
长期坚持
2 开拓创新精神不足。
在工作中，习惯于按部就班，
开展活动习惯于老办法、老套路，开拓思路、创
新形式和内容不足。
自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，就工
作抓工作，就问题抓问题，自觉提升自身道德修养。
长期坚持
备注：各部门单位要对党员自查和研讨互查的问题进行梳理汇总后，形成问题清单并上报。
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】
“两学一做”问题清单及整改措施【三篇】工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔，工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%，体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。
工作方法有待改善，创新意识有待增强。
有时对问题做深层次的分析，思考不够深刻，习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不够解放，面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。
二、整改措施1、讲学习、学理论，不断提高自身政治素养，始终保持政治上清醒坚定。
2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。
3、讲规矩、改作风、务实求实，忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。
“两学一做”问题清单及整改措施篇二开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。
要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。
鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。
两学一做问题清单
自我单位“两学一做”学习教育活动开展以来，通过对有关文件精神和领导的相关要求进行深入系统学习，以及对“四讲四有”标准进行认真深刻反思，列出如下问题清单：杨鸿旭同志：理想信念需要进一步坚定，思想解放不够大胆，可以完成交办的工作，但是长远发展出谋划策的少。
在以后的工作学习中要继续坚持理论学习，用党的理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，在政治上保持清醒的头脑，坚定自己的政治信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。
自我单位“两学一做”学习教育活动开展以来，通过对有关文件精神和领导的相关要求进行深入系统学习，以及对“四讲四有”标准进行认真深刻反思，列出如下问题清单：苏丽伟同志：进取心需要进一步加强，略微缺乏创新意识，对如何创造性地开创工作思考地不够，有时不注重细节问题。
在今后的工作学习中要进一步强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，同时，要不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法、新途径，增强主动性、超前性，做到在教学领域上有新拓宽，在科研水平上有新提升，用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。
自我单位“两学一做”学习教育活动开展以来，通过对有关文件精神和领导的相关要求进行深入系统学习，以及对“四讲四有”标准进行认真深刻反思，列出如下问题清单：王华华同志：意识淡化，宗旨观念淡薄，看齐意识不强，偶尔组织纪律怠慢。
要严明党的纪律，严守党的规矩，严以律己，从我做起；做到个人服从组织，下级服从上级，事前有汇报，事后有结果，不越权越位；做到不仁之人不当，不义之财不取，不理之言不说，不规之事不做，努力成为有高尚修养的人、遵规守纪的人。
自我单位“两学一做”学习教育活动开展以来，通过对有关文件精神和领导的相关要求进行深入系统学习，以及对“四讲四有”标准进行认真深刻反思，列出如下问题清单：张丽英同志：缺乏紧迫感和进取精神，奉献意识不足，自身要求要再严格一些，有时处理问题不及时、方法不太适宜。
“两学一做”学习教育问题清单(王伟)
表二
“两学一做”学习教育专题研讨问题清单（党员）
党支部（盖章）：填表时间：2016年7月7日党员姓名王伟职务
序号查摆的主要问题整改措施完成时限备注
1 工作境界还不够高、宗旨意识还不够
浓、工作视野不够开阔。
讲学习、学理论，不断提高自身政
治素养，始终保持政治上清醒坚定，
严格以党员身份要求自己。
2016.7.31
2 工作方法有待改善，创新意识有待增
强。
克服“习惯主义”和“经验主义”，
解放思想，对当前新形势、新任务、
新要求进行分析，加强创新意识。
2016.7.31
说明：每次研讨后，根据研讨情况如实填写，并及时公开。
按照党组织隶属关系，党支部留存一份，并报上级党组织备案。
个人“两学一做”问题清单及整改措施
个人“两学一做”问题清单及整改措施一、整改问题通过这次党的群众路线教育实践活动，我认真梳理和排查，寻找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：理想信念方面存在的问题1、对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。
2、党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。
3、在理论学习上不够自觉。
没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
4、在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用。
“四风”方面存在的问题1、工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。
在实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。
2、业务能力有待提高。
对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度;知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。
3、业务知识学习不够。
日常工作中常用的统战政策与理论较为熟悉，但是准确性和系统性的把握还不足。
4、思想观念需要进一步更新。
工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。
5、对我院发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动地为领导分忧。
6、批评与自我批评搞的不好，对其他同志不愿意提出反对意见，自己的缺点更不乐意其他人正面点出。
7、勤俭节约意识不强，对日常事务性工作的费用控制不严，存在浪费现象。
如日常办公中存在浪费纸张的问题。
8、有时犯自由主义。
看到社会上的少数不良现象，不分场合乱发牢骚，放松了自我要求。
二、整改目标通过认真学习习总书记讲话和党的群众路线教育相关资料，我深刻地认识到自身在工作学习方面存在的不足，特制定整改目标如下：1、提高党性觉悟，坚定理想信念。
牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。
党员 两学一做问题整改清单
责任人：陈千诰
序号 查摆问题方面 问题具体表现
职务：教师
整改时限 整改主要措施
1
是否坚定共产党人理想信念
自加入中国共产党，我理想信念坚定
2
是否牢固树立党的意识、党员意 识
我树立牢固党和党员意识，积极维护党的荣誉
3
是否强化党的宗旨意识
我认真学习党的理论，强化党的宗旨意识
4
是否积极践行社会主义核心价值 观
认真践行社会主义价值观，但仍需进一步努力
10——11月
进一步学习党的理论，领悟社会主义 价值观的核心思想，努力做践行社会 主义价值观的标兵。 站稳三尺讲台，既教书又育人，为学 生成长当好引路人。
5
是否在推动改革发展稳定实践中 建功立业
响应党的号召，遵循党的方针，积极传递正能量，自 觉推动党的发展稳定工作。
10——11月
6
7
8பைடு நூலகம்
“两学一做”学习教育问题清单式样
“两学一做”学习教育专题研讨问题清单（党支部班子）
党支部（盖章）：填表时间：年月日序号查摆的主要问题整改措施完成时限责任人备注
说明：每次研讨后，根据研讨情况如实填写，并及时公开。
按照党组织隶属关系，党支部留存一份，并报上级党组织备案。
“两学一做”学习教育专题研讨问题清单（党员）
党支部（盖章）：填表时间：2016 年 6 月24 日党员姓名褚福华职务
序号查摆的主要问题整改措施完成时限备注
1 宗旨观念淡化1、学党章党规，树立理想信念，
严守纪律规矩
2、学系列讲话，树立看齐意识，
坚定发展信心。
长期
2 担当意识不足做合格党员，知行合一砥砺前行.
1、讲政治、有信念。
2、讲规矩、
有纪律。
3、讲奉献、有作为。
长期
说明：每次研讨后，根据研讨情况如实填写，并及时公开。
按照党组织隶属关系，党支部留存一份，并报上级党组织备案。
村党支部两学一做学习教育问题清单及整改措施
村党支部两学一做学习教育问题清单及
整改措施
村党支部两学一做学习教育问题清单及整改措施
整改问
题
整改措施整改时限
1、理论问题学习不够透彻
坚持把学习放到首位，坚
持每天自学习总书记系列讲话
精神
立即整改，
长期坚持
2、有时出现自满情绪
进一步加强党章学习，时
刻以高标准要求自己
立即整改，
长期坚持
3、民主集中制执行
拓宽民主渠道，严格执行
民主集中制
立即整改，
长期坚持
的不够彻底
4、工作有时做的不到位
加强教育，村两委要认真
做好自己的本职工作
立即整改，
长期坚持
5、对规
章制度的落实抓的还不够
严守各项政策法规，强化
规章制度的监督落实
立即整改，
长期坚持
6、勤俭节约意识不强
文件双面打印，下班走灯
熄，电脑关，教育党员干部要
节约用水，以身作则，厉行节
约。
立即整改，
长期坚持。
县委“两学一做”学习教育查摆问题清单(2篇)
县委“两学一做”学习教育查摆问题清单（2篇）
xx县委“问题清单”：
1.主体责任落实压力传导还不够，个别单位和干部因落实责任不力受到问责。
2.党内生活内容创新不够，有时趋于平淡化，吸引力不强。
3.党内组织生活监督和评价方式不多，有时质量不高。
保康县委“问题清单”：
1.在批评与自我批评上“红脸出汗”的效果还不够，还存在讲情面、轻批评的现象。
2.履行主体责任向基层党组织传导压力不够，小官腐败和侵害群众利益的现象还存在。
3.在全面从严治党的新常态下，注重了对干部的从严教育、从严管理，激发和调动干部干事创业积极性做得不够。
xx县委“问题清单”：
1.分层次分领域开展学习教育不到位。
流动党员、无职党员、年老体弱党员等特殊群体党员教育管理不到位，缺乏有效的指导和监管措施，学习效果得不到保障。
2.少数基层党组织“学做结合”不紧，存在为“学”而“学”的现象。
3.个别乡局级单位党组织以上率下、发挥表率作用不够。
谷城县委书记伍义兵同志“问题清单”：
1.在基层党的建设方面，少数基层组织服务群众成效不是很显著。
2.在基层组织队伍建设方面，存在部分单位领导班子老化、结构不优、活力不足的现象。
3.在从严治党方面，尽管对党风廉政建设的宣传和查处力度都比较大，但在巩固现有成果和抓早抓小上还要进一步加大力度。
两学一做学习教育问题清单(新)
两学一做学习教育问题清单(新)两学一做学习教育问题清单【一】开展两学一做&”学习教育，是关于加强党员教育的重要理论，同时也是推动广阔党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建立放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广阔党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有方案、有目的的进展党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会核心价值观，保持良好的生活方式，真正进步认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式，民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进展真实有效的党性分析^p 、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。
要面向党员强迫性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。
鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进展评议。
挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。
每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，施行到人，我社区就两学一做&”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民效劳活开工作的延续开展。
教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所效劳的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民效劳活动更加声声有色，更加贴近居民生活。
最新-两学一做四查四找学习问题清单 精品
两学一做四查四找学习问题清单篇一：两学一做问题清单及查摆“两学一做”个人查摆问题及整改措施根据“两学一做”的有关文件要求，我所认真组织了“两学一做”学习活动，作为本单位此次活动的一名共产党员，在学习的过程中，全面贯彻“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”的总要求，并对照《党章》进行了深刻反思，摆出自己不足的地方，主要存在以下问题。
一、存在的问题一是学习的自觉性不高，没有养成自觉学习的习惯。
二是为群众服务做得不够，为群众办实事少，在解决群众问题上，总认为很多是普遍问题，不是自己能解决的，没有尽全力去争取和努力。
三是工作中有时心浮气躁，性子过急，对事急于求成，有时考虑问题不够周全。
四是在工作中想事、谋事、干事、自我加压、勇于担当的意识不强，五是自己从事的工作与专业水平还有一定的差距。
二、整改方向和措施1、重视理论学习，做勤学善思的表率。
今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论，还要认真学习研究党和国家政策，熟悉相关法律法规，全面贯彻“两学一做”活动总要求，自我净化，自我完善、自我革新、自我提高。
保持共产党员的政治本色。
2、紧密联系群众，做为民服务的表率。
要敢于、善于倾听群众的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。
要从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们，时刻以一颗真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群众工作。
3、切实解放思想，做开拓创新的表率。
加快转变不适应发展需要的思想观念和方式方法，以全面彻底的解放思想作为推动科研发展的不竭动力。
结合自己所从事的本职工作及职务，创新性、创造性的开展工作。
4、积极开拓进取，做求真务实的表率。
热爱本职工作，深入钻研，爱岗敬业，勇于担当，见贤思齐，始终把工作放在首位。
坚持实事求是，一切从实际出发，不弄虚作假，不搞形式，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效果提高到一个新的水平。
林业局“两学一做”学习教育问题清单
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林业局“两学一做”学习教育问题清单
林业局“两学一做”学习教育问题清单为进一步强化问题导向，认清存在问题，根据市委“七个着力解决”目标，制定问题清单如下。一理想信念模糊动摇的问题对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚。对马克思主义理论自信不足，精神空虚。推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动。二党的意识淡化的问题不守政治纪律政治规矩，看齐意识不强。在党不言党不爱党不护党不为党。组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。三宗旨观念淡薄的问题缺乏党员意识奉献意识，利己主义霸权思想宗派意识。漠视群众疾苦与民争利执法不吃拿卡要假济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。不讲团结不讲民主处世庸俗双面做人，讲感情不讲原则重关系不辨是非相互利用不顾大局。四责任心不强能力不足问题不能完成党交给的任务，落实上级改革措施政策意见工作部署不主动不尽责不尽心。缺乏正确的政绩观，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，抓门面活做表面。不敢担当不善担当，工作标准低，缺乏拼抢意识，只求过得去不求过得硬。对党的方针政策不学习，贯彻上级政策搞变通，能力和素质与现代发展形势不相适应，不会用现代化的理念和手段发展经济，不会用群众的观点和方法推进工作，碰到问题不主动解决，解决不了也不报告，任由问题存在，任由政策棚架项目拖延发展贻误。五廉洁自律意识不强的问题违反党纪党规，心无敬畏目无法纪，以权谋私权私用，为政不廉碰触底线。党组织负责人不履行管党治党责任，不严格要求自己，不会抓班子带队伍，长期不开展党内政治生活。六精神不振的问题工作消极懈怠，不作为不会为不善为，逃避责任，不起先锋模范作用。衙门风气，借口“对工作负责”设置不必要的关卡，逼着群众到处找门路托关系，为官不为效率低下。小事不愿做大事做不了，行动上固步自封，不思进取。七道德行为不端的问题违反社会德职业道德家庭美德，不注意个人品德。贪图享受奢侈浪费情趣低下腐化堕落目无法纪胆大妄为。
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“两学一做”学习教育专题研讨问题清单（党支部班子）
党支部（盖章）：填表时间：年月日序号查摆的主要问题整改措施完成时限责任人备注
说明：每次研讨后，根据研讨情况如实填写，并及时公开。
按照党组织隶属关系，党支部留存一份，并报上级党组织备案。
“两学一做”学习教育专题研讨问题清单（党员）
党支部（盖章）：填表时间：2016年7月6日
党员姓名职务
序号查摆的主要问题整改措施完成时限备注
1 理论学习浮于表面，业务知识不够精专。
牢固树立终身学习的理念，以“两学一做”
专题教育为契机，用科学理论武装头脑，增
强学习理论的自觉性、主动性。
立即整改，长期
坚持
2 存在不敢担当，有得过且过的思想。
坚决遵守党的政治纪律，端正态度，规范言
行，提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，勇
于同违反政治纪律的行为作斗争。
立即整改，长期
坚持
3 地位观和事业观的关系摆得不够正。
树立正确的政绩观、事业观。
坚持求真务实
作风，察实情，讲实话，办实事，坚决防止
和克服主观随意性和经验主义，努力做出经
得住考验的成绩。
立即整改，长期
坚持
说明：每次研讨后，根据研讨情况如实填写，并及时公开。
按照党组织隶属关系，党支部留存一份，并
报上级党组织备案。