松原市(市辖区)普通中学专任教师、在校学生数量3年数据研究报告2019版

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山东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版

山东省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版

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宁江区第一中学校情简介

宁江区第一中学校情简介

宁江区第一中学校情简介松原市宁江区第一中学始建于1926年,是一所有着近百年的办学历史、文化底蕴浓厚的初级中学。

学校占地33421平方米,建筑面积15930平方米。

现有36个教学班,3152名在校生,200名教职员工。

154名专任教师中已有61人跨入了省、市、区骨干教师、学科带头人的行列。

学校办学质量高,办学声誉好。

教育教学成绩遥遥领先,独占鳌头。

素质教育硕果累累,课程改革奇葩朵朵。

历时近百年的发展,始终遵循“在发展中创新,在创新中发展”的原则。

在“以人为本、科学管理、特色发展、打造品牌”的办学思想的指导下,逐步形成了“博学、修德、创新、发展”的校训,凝练出“文明、和谐、育人、发展”的校风,“求真、求是、求质、求精”的教风和“刻苦、善思、探索、创新”的学风。

学校坚持以人为本,树立全面推进素质教育的思想,确立了质量是学校发展的生命线这一中心。

采取“全面育人、全员育人、全程育人”的策略,在平等、和谐的现代师生关系思想指导下,以全新的教育理念办学,以优质的教育资源育人,追求“个个成人,人人成才”的目标,全面实施素质教育。

学校的发展目标是:三年内成为松原市教师专业发展示范学校,五年内把宁江区第一中学打造成一所特色鲜明、质量一流、群众满意的省级名校,十年内跨入国家级名校的行列。

学校领导班子前瞻发展远景,树立前沿理念,在承继优良传统的基础上,不断创新,坚持走特色办学、内涵发展之路,以增强学校办学的核心竞争力,实现学校稳步和持续发展。

为进一步传承传统文化,弘扬一中精神,进一步深入探索加快学校发展的种种路径。

抓基础,重投入。

把握时机与政府部门、财政部门、教育行政部门多方协商,筹措资金,力争快速改善学校办学条件,强化硬件建设,倾力打造校园环境,让百年传统老校跟上时代节拍,焕发现代气息。

自2007年以来,陆续更换办公桌椅、金属卷柜、学生课桌椅、金属黑板,共投入40万元;为方便教师外出学习,购置一辆13万的商务车,教师学习培训费用共计20万元;教师用书及报刊图书投入近15万元;添置及更新理化生实验室器材和音体美器材共投入近11万元;装备电子备课室、多媒体教室、广播系统以及更换其他电子设备共投入41万余元;校园环境建设共投入23万余元;2009年,学校紧紧抓住国家开展布局调整、扩大办学规模的契机,加快了校舍建设步伐。

六安市(全市)普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告2019版

六安市(全市)普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告2019版

六安市(全市)普通中学数量和普通小学数量3年数据分析报告2019版序言本报告以数据为基点对六安市普通中学数量和普通小学数量的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析,相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。

六安市普通中学数量和普通小学数量数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需要注明出处。

六安市普通中学数量和普通小学数量数据分析报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。

数据严谨公正,通过整理及清洗,进行六安市普通中学数量和普通小学数量的分析研究,整个报告覆盖普通中学数量,普通小学数量等重要维度。

目录第一节六安市普通中学数量和普通小学数量现状 (1)第二节六安市普通中学数量指标分析(均指全市) (3)一、六安市普通中学数量现状统计 (3)二、全国普通中学数量现状统计 (3)三、六安市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)四、六安市普通中学数量(2016-2018)统计分析 (4)五、六安市普通中学数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通中学数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通中学数量(2017-2018)变动分析 (5)八、六安市普通中学数量同全国普通中学数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节六安市普通小学数量指标分析(均指全市) (7)一、六安市普通小学数量现状统计 (7)二、全国普通小学数量现状统计分析 (7)三、六安市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计分析 (7)四、六安市普通小学数量(2016-2018)统计分析 (8)五、六安市普通小学数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通小学数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通小学数量(2017-2018)变动分析 (9)八、六安市普通小学数量同全国普通小学数量(2017-2018)变动对比分析 (10)图表目录表1:六安市普通中学数量和普通小学数量现状统计表 (1)表2:六安市普通中学数量现状统计表 (3)表3:全国普通中学数量现状统计表 (3)表4:六安市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)表5:六安市普通中学数量(2016-2018)统计表 (4)表6:六安市普通中学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通中学数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通中学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:六安市普通中学数量同全国普通中学数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:六安市普通小学数量现状统计表 (7)表11:全国普通小学数量现状统计表 (7)表12:六安市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (7)表13:六安市普通小学数量(2016-2018)统计表 (8)表14:六安市普通小学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通小学数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通小学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:六安市普通小学数量同全国普通小学数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:六安市普通小学数量同全国普通小学数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)。

黄冈市(市辖区)中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告2019版

黄冈市(市辖区)中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告2019版

黄冈市(市辖区)中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告2019版前言黄冈市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告围绕核心要素中等职业教育学校在校学生数量,普通小学在校学生数量等展开深入分析,深度剖析了黄冈市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量的现状及发展脉络。

本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

黄冈市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量专题报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。

本报告从多维角度借助数据客观反映当前黄冈市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量真实状况,趋势、规律以及发展脉络,黄冈市中等职业教育学校、普通小学在校学生数量数据专题报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。

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潍坊市(全市)普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版

潍坊市(全市)普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版

潍坊市(全市)普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版序言潍坊市普通中学、普通小学专任教师数量数据解读报告对潍坊市普通中学、普通小学专任教师数量做出全面梳理,从普通中学专任教师数量,普通小学专任教师数量等重要指标切入,并对现状及发展态势做出总结,以期帮助需求者找准潜在机会,为投资决策保驾护航。

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本报告借助客观的理论数据为基础,数据来源于权威机构如中国国家统计局等,力求准确、客观、严谨,透过数据分析,从而帮助需求者加深对潍坊市普通中学、普通小学专任教师数量的理解,洞悉潍坊市普通中学、普通小学专任教师数量发展趋势,为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

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吉林市(全市)普通小学在校学生数量情况3年数据专题报告2019版

吉林市(全市)普通小学在校学生数量情况3年数据专题报告2019版

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吉林市普通小学在校学生数量情况数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据,并经过专业统计分析处理及清洗。

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目录第一节吉林市普通小学在校学生数量情况现状 (1)第二节吉林市普通小学数量指标分析(均指全市) (3)一、吉林市普通小学数量现状统计 (3)二、全国普通小学数量现状统计 (3)三、吉林市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计 (3)四、吉林市普通小学数量(2016-2018)统计分析 (4)五、吉林市普通小学数量(2017-2018)变动分析 (4)六、全国普通小学数量(2016-2018)统计分析 (5)七、全国普通小学数量(2017-2018)变动分析 (5)八、吉林市普通小学数量同全国普通小学数量(2017-2018)变动对比分析 (6)第三节吉林市普通小学在校学生数量指标分析(均指全市) (7)一、吉林市普通小学在校学生数量现状统计 (7)二、全国普通小学在校学生数量现状统计分析 (7)三、吉林市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计分析 (7)四、吉林市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (8)五、吉林市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (8)六、全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (9)七、全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (9)八、吉林市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比分析 (10)图表目录表1:吉林市普通小学在校学生数量情况现状统计表 (1)表2:吉林市普通小学数量现状统计表 (3)表3:全国普通小学数量现状统计表 (3)表4:吉林市普通小学数量占全国普通小学数量比重统计表 (3)表5:吉林市普通小学数量(2016-2018)统计表 (4)表6:吉林市普通小学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)表7:全国普通小学数量(2016-2018)统计表 (5)表8:全国普通小学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)表9:吉林市普通小学数量同全国普通小学数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)表10:吉林市普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表11:全国普通小学在校学生数量现状统计表 (7)表12:吉林市普通小学在校学生数量占全国普通小学在校学生数量比重统计表 (7)表13:吉林市普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (8)表14:吉林市普通小学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)表15:全国普通小学在校学生数量(2016-2018)统计表 (9)表16:全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)表17:吉林市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%)10表17:吉林市普通小学在校学生数量同全国普通小学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)。

肇庆市(全市)普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版

肇庆市(全市)普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版

肇庆市(全市)普通中学、普通小学专任教师数量3年数据解读报告2019版序言肇庆市普通中学、普通小学专任教师数量数据解读报告对肇庆市普通中学、普通小学专任教师数量做出全面梳理,从普通中学专任教师数量,普通小学专任教师数量等重要指标切入,并对现状及发展态势做出总结,以期帮助需求者找准潜在机会,为投资决策保驾护航。

肇庆市普通中学、普通小学专任教师数量数据解读报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

本报告借助客观的理论数据为基础,数据来源于权威机构如中国国家统计局等,力求准确、客观、严谨,透过数据分析,从而帮助需求者加深对肇庆市普通中学、普通小学专任教师数量的理解,洞悉肇庆市普通中学、普通小学专任教师数量发展趋势,为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。

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吉林省舒兰市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版

吉林省舒兰市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版

吉林省舒兰市普通中学和小学在校学生数量3年数据分析报告2019版报告导读本报告通过数据分析为大家展示吉林省舒兰市普通中学和小学在校学生数量现状,趋势及发展脉络,为大众充分了解吉林省舒兰市普通中学和小学在校学生数量提供重要参考及指引。

吉林省舒兰市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告对关键因素普通中学在校学生数量,普通小学在校学生数量等进行了分析和梳理并进行了深入研究。

本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告均需注明出处。

报告力求做到精准、精细、精确,公正,客观,报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门,并借助统计分析方法科学得出。

相信吉林省舒兰市普通中学和小学在校学生数量数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。

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河北省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版

河北省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版

河北省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告2019版序言河北省普通小学、初中及普通高中生师比数据分析报告全面、客观、深度分析当下河北省普通小学、初中及普通高中生师比现状及趋势脉络,通过专业、科学的研究方法及手段,剖析河北省普通小学、初中及普通高中生师比重要指标即普通小学生师比,初中生师比,普通高中生师比等,把握河北省普通小学、初中及普通高中生师比发展规律,前瞻未来发展态势。

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河北省普通小学、初中及普通高中生师比分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门,并经过专业统计分析及清洗处理。

无数据不客观,借助严谨的数据分析给与大众更深入的洞察及更精准的分析,体现完整、真实的客观事实,为公众了解河北省普通小学、初中及普通高中生师比提供有价值的指引,为机构和个体提供有意义的参考。

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松原市调研报告

松原市调研报告

松原市项目调研报告社会经济背影在GDP,CPI不断刷新新高的宏观经济下,国家紧缩银根,控制货币流通,重点放在企事业单位贷款及个人信用贷款上,开发商从融资和建筑资金链上显现得更加严峻;加之国家对地产业价格上的打压决心;限购令,国八条使整个房地产业发展显得更加扑朔迷离。

松原市松原市 - 城市规划松原市是1992年经国务院批准建立的地级市,位于吉林省中西部,地处松嫩平原南端,坐落在美丽的松花江畔。

面积2.2万平方公里,松原市区分江南江北两个区域,由前郭县和扶余县分别构成,江南为前郭县相对江北发展较好些,江北为扶余县,当地人有“先有前郭后有松原”之说。

松原市松原市辖1个市辖区、3个县。

长岭县、扶余县、乾安县和宁江区。

松原市面积20159平方千米,人口281万人.宁江区面积1269平方千米,人口52万。

扶余县面积4464平方千米,人口77万。

县人民政府驻三岔河镇。

长岭县面积5787平方千米,人口64万。

县人民政府驻长岭镇。

乾安县面积3522平方千米,人口30万。

县人民政府驻乾安镇。

松原市- 经济发展松原市建市以来,重点发展了石油化工、农畜产品加工两主导产业和生化制药、建筑材料、商贸旅游三个新兴产业。

年产500多万吨原油的中国石油吉林油田分公司、年加工150万吨原油的中国石化前郭石化分公司、年产32万吨化肥的长山化肥厂、年发电能力69万千瓦的长山热电厂等大企业构筑了松原石化产业的主体枢架;吉安生化乾安酒精有限责任公司50万吨玉米深加工、吉粮赛力事达玉米工业有限公司30万吨玉米深加工、草原兴发集团长岭50万只肉羊加工、吉林不二蛋白有限公司10万吨大豆深加工等企业,构成了松原农畜产品加工业的骨干群体。

目前,全市玉米加工能力达100万吨,肉羊加工能力达50万只。

生化制药、建筑材料、商贸旅游三个新兴产业,都有较好的发展基础,开发前景非常广阔。

2004年末,全市GDP达到284.8亿元,全口径财政收入达到20.2亿元。

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松原市(市辖区)普通中学专任教师、在校学生数量3年数据研究报告2019版
前言
松原市普通中学专任教师、在校学生数量数据研究报告围绕核心要素普通中学数量,普通中学专任教师数量,普通中学在校学生数量等展开深入分析,深度剖析了松原市普通中学专任教师、在校学生数量的现状及发展脉络。

本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有,其他方引用我方报告需注明出处。

松原市普通中学专任教师、在校学生数量研究报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门,通过整理和清洗等方法分析得出,具备权威性、严谨性、科学性。

本报告从多维角度借助数据客观反映当前松原市普通中学专任教师、在校学生数量真实状况,趋势、规律以及发展脉络,松原市普通中学专任教师、在校学生数量数据研究报告必能为大众提供有价值的指引及参考,提供更快速的效能转化。

目录
第一节松原市普通中学专任教师、在校学生数量现状 (1)
第二节松原市普通中学数量指标分析(均指市辖区) (3)
一、松原市普通中学数量现状统计 (3)
二、全国普通中学数量现状统计 (3)
三、松原市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计 (3)
四、松原市普通中学数量(2016-2018)统计分析 (4)
五、松原市普通中学数量(2017-2018)变动分析 (4)
六、全国普通中学数量(2016-2018)统计分析 (5)
七、全国普通中学数量(2017-2018)变动分析 (5)
八、松原市普通中学数量同全国普通中学数量(2017-2018)变动对比分析 (6)
第三节松原市普通中学专任教师数量指标分析(均指市辖区) (7)
一、松原市普通中学专任教师数量现状统计 (7)
二、全国普通中学专任教师数量现状统计分析 (7)
三、松原市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计分析 (7)
四、松原市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (8)
五、松原市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (8)
六、全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计分析 (9)
七、全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动分析 (9)
八、松原市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比分
析 (10)
第四节松原市普通中学在校学生数量指标分析(均指市辖区) (11)
一、松原市普通中学在校学生数量现状统计 (11)
二、全国普通中学在校学生数量现状统计分析 (11)
三、松原市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计分析 (11)
四、松原市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (12)
五、松原市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (12)
六、全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计分析 (13)
七、全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析 (13)
八、松原市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比分
析 (14)
图表目录
表1:松原市普通中学专任教师、在校学生数量现状统计表 (1)
表2:松原市普通中学数量现状统计表 (3)
表3:全国普通中学数量现状统计表 (3)
表4:松原市普通中学数量占全国普通中学数量比重统计表 (3)
表5:松原市普通中学数量(2016-2018)统计表 (4)
表6:松原市普通中学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (4)
表7:全国普通中学数量(2016-2018)统计表 (5)
表8:全国普通中学数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (5)
表9:松原市普通中学数量同全国普通中学数量(2017-2018)变动对比统计表 (6)
表10:松原市普通中学专任教师数量现状统计表 (7)
表11:全国普通中学专任教师数量现状统计表 (7)
表12:松原市普通中学专任教师数量占全国普通中学专任教师数量比重统计表 (7)
表13:松原市普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (8)
表14:松原市普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (8)
表15:全国普通中学专任教师数量(2016-2018)统计表 (9)
表16:全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动统计表(比上年增长%) (9)
表17:松原市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比统
计表(比上年增长%)10表17:松原市普通中学专任教师数量同全国普通中学专任教师数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (10)
表18:松原市普通中学在校学生数量现状统计表 (11)
表19:全国普通中学在校学生数量现状统计分析表 (11)
表20:松原市普通中学在校学生数量占全国普通中学在校学生数量比重统计表 (11)
表21:松原市普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (12)
表22:松原市普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (12)
表23:全国普通中学在校学生数量(2016-2018)统计表 (13)
表24:全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动分析表(比上年增长%) (13)
表25:松原市普通中学在校学生数量同全国普通中学在校学生数量(2017-2018)变动对比统计表(比上年增长%) (14)。

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