人教版四年级上册三位数乘两位数练习题
小学四年级《三位数乘两位数》练习题(完整版)word版
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A.3×6B.30×6C.300×62.下面算式中，与18×20的计算结果不同的是（）。
A.180×2B.9×40C.108×23.两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。
A.一定大于B.一定小于C.可能大于、小于或等于4.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。
A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍5.在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（）。
A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍6.在乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（）。
A.5倍B.1倍C.不能确定7.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。
A.300厘米B.300米C.360米8.计算134×23时，1与2相乘实际上是（）。
A.1×2B.10×20C.100×209.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间10.45×26=1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。
A.1170B.2340C.585二.判断题(共10题，共20分)1.某电梯限载1250千克，该电梯最可以一次运送17个75千克的人而不超载。
（）2.597×21得数在9000左右。
（）3.口算810×10时，可以直接在810的后面添上1个0，得8100。
（）4.估算49×493时，可以把493看作400。
（）5.三位数乘两位数，因数的末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。
（）6.在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。
（）7.18×500，积的末尾只有两个0。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题带答案(完整版)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.两个因数的积是90，一个因数扩大6倍，另一个因数不变，则积是（）。
A.90B.540C.152.计算134×23时，1与2相乘实际上是（）。
A.1×2B.10×20C.100×203.王凯每分钟走60米，4分钟走多少米？求的是（）。
A.速度B.路程C.时间4.在列竖式计算328×26时，3×6表示（）。
A.3×6B.30×6C.300×65.下面算式中（）的积最接近4000。
A.146×27B.182×22C.31×1286.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45007.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。
A.300厘米B.300米C.360米8.红红骑自行车的速度是250米/分，1小时行（）米。
A.250B.1500C.150009.已知44×5=220，那么44×50=（）。
A.220B.440C.220010.125×80的积（）。
A.末尾有三个0B.末尾有两个零0C.末尾有四个0二.判断题(共10题，共20分)1.320×9与32×90的积相等。
（）2.一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍。
（）3.两个不为0的因数相乘，如果一个因数乘5后，另一个因数除以5后，再把所得的结果相乘，则积的大小不变。
（）4.小强10分钟走了850米，他用同样的速度1小时走了8500米。
（）5.口算810×10时，可以直接在810的后面添上1个0，得8100。
（）6.在乘法里，两个因数都扩大10倍，积也扩大10倍。
四年级上册三位数乘两位数算式100道
四年级上册三位数乘两位数算式100道小学四年级上册数学有许多令孩子抓狂的问题，在其中一般会涉及到三位数乘以两位数的计算，本文将带来关于它的100道练习题，让孩子们更好地掌握这部分的知识。
1.312 × 35 = 10 9202. 201 × 48 = 9 6483. 421 × 26 = 10 9464. 723 × 34 = 24 6625. 804 × 15 = 12 0606. 912 × 38 = 34 6567. 514 × 25 = 12 8508. 612 × 41 = 25 0129. 113 × 17 = 1 92110. 213 × 18 = 3 83411. 313 × 32 = 10 05612. 401 × 57 = 22 85713. 516 × 34 = 17 54414. 610 × 40 = 24 40015. 712 × 29 = 20 64816. 801 × 16 = 12 81617. 911 × 22 = 20 04218. 513 × 31 = 15 90319. 617 × 20 = 12 34020. 718 × 26 = 18 66821. 102 × 19 = 1 93822. 202 × 47 = 9 59423. 312 × 24 = 7 48824. 402 × 51 = 20 50225. 515 × 43 = 22 04526. 619 × 35 = 21 66527. 713 × 16 = 11 40829. 913 × 27 = 24 65130. 113 × 21 = 2 37331. 211 × 31 = 6 54132. 312 × 39 = 12 10833. 412 × 14 = 5 72834. 516 × 58 = 29 88835. 616 × 43 = 26 48836. 711 × 11 = 7 82137. 803 × 46 = 36 83838. 910 × 24 = 21 84039. 103 × 14 = 1 44240. 217 × 24 = 5 20841. 314 × 45 = 14 13042. 413 × 57 = 23 47143. 512 × 16 = 8 19244. 615 × 36 = 22 04045. 714 × 42 = 29 88846. 813 × 29 = 23 47747. 911 × 19 = 17 30948. 104 × 20 = 2 08049. 204 × 38 = 7 75250. 305 × 41 = 12 50551. 405 × 24 = 9 72052. 518 × 43 = 22 21453. 614 × 31 = 19 05454. 715 × 22 = 15 73055. 811 × 16 = 12 97656. 917 × 29 = 2 665357. 105 × 53 = 5 56558. 205 × 40 = 8 20059. 315 × 24 = 7 56060. 413 × 34 = 14 06261. 514 × 11 = 5 65462. 615 × 27 = 16 60564. 812 × 42 = 33 98465. 913 × 58 = 53 05466. 103 × 47 = 4 82167. 208 × 15 = 3 12068. 310 × 48 = 14 88069. 407 × 25 = 10 17570. 511 × 23 = 11 75371. 613 × 53 = 32 48972. 714 × 29 = 20 66673. 815 × 40 = 32 60074. 911 × 44 = 40 08475. 106 × 21 = 2 22676. 205 × 19 = 3 89577. 312 × 21 = 6 55278. 412 × 11 = 4 53279. 517 × 48 = 24 89680. 616 × 42 = 25 87281. 715 × 14 = 10 01082. 814 × 58 = 47 05283. 914 × 24 = 21 85684. 102 × 39 = 3 95885. 207 × 46 = 9 46286. 306 × 36 = 11 09687. 401 × 17 = 6 81788. 512 × 55 = 28 16089. 618 × 27 = 16 68690. 712 × 36 = 25 55291. 801 × 12 = 9 61292. 919 × 58 = 53 60293. 106 × 57 = 6 04294. 205 × 55 = 11 27595. 311 × 32 = 9 87296. 408 × 11 = 4 88897. 518 × 27 = 14 08699. 717 × 34 = 24 438100. 809 × 17 = 13 653通过以上100道练习题，孩子在掌握三位数乘两位数的运算中多了许多练习，让计算能力有了提升，同时也有了去分析的能力。
小学四年级《三位数乘两位数》练习题(完整版)
小学四年级《三位数乘两位数》练习题一.选择题(共10题，共20分)1.下列算式中，与15×160的计算结果不同的算式是（）。
A.150×16B.30×380C.30×3202.357×29，所得的积是一个（）。
A.五位数B.六位数C.四位数3.526的17倍是（）。
A.8722B.8942C.86724.一辆出租车平均每星期行驶4000千米，这辆出租车一年大约行驶（）千米。
A.20000B.200000C.20000005.892与47的积是一个（）位数。
A.四B.五C.六6.下面估算方法与298×12的积最接近？（）A.290×10=2900B.300×10=3000C.300×15=45007.成人平均体重65千克，150人一次性乘坐载重量1吨的电梯，会超载吗？（）A.超载B.没超载C.无法判断8.娟子一步约走62厘米，她从学校到图书馆走了596步，学校离图书馆约有（）。
A.300厘米B.300米C.360米9.两个数相乘，一个因数（0除外）不变，另一个因数（0除外）扩大到原来的4倍，积（）。
A.缩小到原来B.不变C.扩大到原来的4倍10.在一个乘法算式中，要使积不变，一个乘数扩大10倍，另一个乘数（）。
A.扩大10倍B.缩小10倍C.扩大100倍二.判断题(共10题，共20分)1.两位数乘三位数，积最小是10000，最大是99999。
（）2.100张纸撂起来高1厘米，1亿张这样的纸撂起来比珠穆朗玛峰还要高。
（）3.计算524×13时，先计算524×3，再计算524×1，最后把两次乘得的积相加。
（）4.一个因数扩大（或缩小）若干倍，积也扩大（或缩小）若干倍。
（）5.两个因数相乘的积一定比其中一个因数大。
（）6.最小的三位数与最小的两位数相乘，列式是111×11。
（）7.乘法算式中，一个因数扩大为原来的10倍，另一个因数也扩大为原来的10倍，积就扩大为原来的100倍。
人教版数学四年级上册三位数乘两位数的笔算乘法练习题含答案
人教版数学四年级上册三位数乘两位数的笔算乘法练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、判断题1．小数乘法的意义同整数乘法的意义相同。
( )2．9是45的5倍。
( )3．三位数乘两位数，积一定是五位数。
( )4．204×50的积的末尾有两个0。
( )5．“一辆小汽车每小时行驶175千米，14小时可以行驶多少千米？”这道题是在求路程。
( )二、选择题6．计算35×25时，用25十位上的数字2去乘35时得到的是（ ）。
A ．70个一B ．70个十C ．70个百7．计算43×23时，乘数十位的2与另一个乘数个位上的3相乘得到6个（ ）。
A ．一B ．十C ．百8．268×16的积的最高位是（ ）。
A ．万位B ．千位C ．百位9．在计算43235⨯的时候，45⨯表示（ ）。
A ．45⨯B ．405⨯C ．4005⨯10．在列竖式计算时，下面（ ）中的2×8表示的意思是200×80。
A ．209×18B ．325×82C ．257×82D ．83×11211．要使315×□的积是三位数，□最大是（ ）。
A ．2B ．3C ．412．学校运动器材室买了28个篮球，每个篮球120元，求一共花了多少钱。
这是一道求（ ）的题。
A ．单价B ．总价C ．数量三、改错题13．下面的计算对吗？把不对的改正。
17514700175875⨯ 266325227988502⨯四、解答题14．某电视机厂要生产一批电视机，每天生产288台，生产了25天，一共生产多少台？15．暑假期间，小红及同学共12人去海洋公园游玩，海洋公园推出三种门票套餐。
价格如下，请问如果选择最便宜的，应如何选择？16．一个舞蹈室的宽是6.3米，长是宽的2.4倍。
舞蹈室的面积是多少平方米？五、竖式计算17．列竖式计算。
人教版数学四年级上册 第四单元《三位数乘两位数》单元测试题(含答案)
人教版小学四年级数学上册《第4单元三位数乘两位数》单元测试题一．选择题1．在计算681×29的时候，6×9表示（）A．6×9 B．60×9 C．600×9 D．600×902．用竖式计算下面第（）个算式的过程中，“2×5”表示的意思是200×50．A．209×15 B．209×52 C．513×263．250×80的末尾有（）个0。
A．2 B．3 C．44．用竖式计算983×54时，9与5相乘表示（）A．900×50 B．90×5 C．90×50 D．900×55．三位数乘两位数，积可能是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．四位数或五位数6．如图，竖式中箭头所指的这一步表示的是（）A．2与135的积B．24个135的和C．20个135的和7．计算时，竖式中的5与348相乘的实际意义是（）A．5×348 B．50×348 C．500×348 D．5000×3488．明明在做一道算式题，先算369×8＝2952，再算369×40＝14760，他做的算式是（）A．369×48 B．369×84 C．2952+14760二．填空题9．250×40的积的末尾有个0，305×64的积是位数，407÷37的商是位数。
10．240×15的积是位数，积的末尾有个0。
11．800×50的积是；198×67的积是位数。
12．260×50积的末尾有个0．13．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．130×3013×30056×20020×65024×300420×215×400150×5014．13个169是，166的25倍是。
四年级数学上册试题 -《三位数乘两位数》习题-人教版(含答案)
《三位数乘两位数》习题一．选择题1．696×83的积是（）位数．A．6 B．4 C．52．在计算453×65的时候，其中“4×6”表示（）A．6个4 B．60个4 C．60个400 3．笔算332×61时，6×2的积的末位应写在（）位上．A．个B．十C．百D．千4．260×50的积的末尾有（）个0．A．2 B．3 C．45．三位数406与29的积是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．不能确定是几位数6．最大的两位数与最小的三位数的乘积是（）A．900 B．999 C．9900 D．9897.在计算453×65的时候，其中“4×6”表示（）A．6个4 B．60个4 C．60个4008.三位数406与29的积是（）A．三位数B．四位数C．五位数D．不能确定是几位数9.一个因数不变，另一个因数除以3，积（）A．不变B．乘3 C．除以310.一列动车每小时行260千米，4小时行多少千米？是求动车的（）A．时间B．速度C．路程二．填空题1．计算308×20．因数中间有0的乘法，0也要．与0相乘后，如果没有进位数，要在那一位上写占位；如果有进位数，要加上，写在相应的数位上．2．138×54积的个位是，328×50积的末尾有个0．3．218×27的积是位数，积的最高位是位．4．求123个56的和是多少，列式为，积是．5．甲数是125，乙数是甲数的24倍，乙数是．6．528×32的积是位数，积的最高位是位．三．判断题1．辨对错，并改正．改正：2．105×83的积比150×38的积小．）．3．（）4.125×47的积是四位数．（）5．20×40＝800，如果两个因数都乘2，积就变成了1600．（）四．计算题1.计算能手208×35＝ 277×56＝ 430×80＝407×35＝ 93×220＝ 280×73＝五．解答题1.填空．2.列式计算（1）1408的15倍是多少？（2）36个132的和是多少？六．应用题1.某种溜冰鞋的单价是130元，溜冰城的老板要添24双溜冰鞋，一共需要多少钱？2.笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱，背包的售价是105元，旅行箱的售价是背包的16倍，旅行箱的售价是多少元？3．新乐牌牛奶每箱售价46元，某超市全天一共卖出102箱牛奶，一共可以收入多少元？4.育红小学组织学生到公园秋游，四年级共有256人，票价每人12元，3000元买门票够吗？5.有956个座位的礼堂举办音乐会，每张入场券15元．（1）已售出542张入场券，收款多少元？（2）剩余的票，按每张12元售出最多可以收款多少元？答案一．选择题1．C．2.C．3.B．4.B．5.C．6.C．7.C．8.C．9.C．10.C．二．填空题1.参与运算，0，进位的数．2.2，2．3.四，千．4.123×56，6888．5.3000．6.五，万．【名师点评】求两个数的积的位数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．三．判断题1.解：原题第一次乘得的积没有加进位，所以计算错误，改正：2.×．3.×．4.√．5.×．四．计算题1.解：208×35＝7280277×56＝15512430×80＝34400407×35＝1424593×220＝20460280×73＝20440五．解答题1.解：2.解：（1）1408×15＝21120；答：1408的15倍是21120．（2）132×36＝4752；答：36个132的和是4752．六．应用题（共5小题）1.解：130×24＝3120（元）答：一共需要3120元钱．2.解：105×16＝1680（元）答：旅行箱的售价是1680元．3.解：102×46＝4692（元）答：一共可以收入4692元．4.解：256×12＝3072（元）3072＞3000，所以3000元买门票不够；答：3000元买门票不够．5.解：（1）542×15＝8130（元）答：收款8130元．（2）（956﹣542）×12＝414×12＝4968（元）答：按每张12元售出最多可以收款4968元．难忘的一天今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
人教版数学四年级上册《第四单元 三位数乘两位数》练习题含答案
第四单元三位数乘两位数【例1】李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。
解析:本题考查的知识点是利用“估算法”解答李强家到学校距离问题。
解答时，把一步的距离63厘米看成60厘米，家到学校的步数498看成500步，求家到学校的距离就是求500个60是多少，根据乘法的意义列式为500×60，结果是30000厘米=300米。
解答：300【例2】2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数。
要使乘积最小，应该是哪两个数？（每个数字只用一次）解析：本题考查的知识点是用比较法、排除法来解答三位数乘两位数乘积最小问题。
解答时，先从三位数和两位数的最高位开始分析，逐个尝试分析和排除，最后确定答案。
先从三位数的百位和两位是的十位开始分析：要想使积最小，所以高位上的数越小，积就越小。
这样可以得出三位数的百位上的数是3，两位数十位上的数是2；然后开始尝试三位数的十位上的数字是几，因为积要最小的，所以应选4，同理两位数的个位上的数应是5，这样得出三位数的个位上的数是6，所以最后得到的答案是25×346=8650积是最小的。
解答：25×346=8650【例3】观察下面的算式的得数，你发现什么规律？你能利用规律直接写出下面给出的算式的得数吗？例：121×11=1331 122×11=1342121 122× 11 × 11121 122121 1221331 1342134×11= 158×11= 167×11= 234×11=解析：本题考查的知识点是利用“两边拉，中间加”的方法巧算三位数乘两位数。
解答时，先观察给出的算式的得数和因数之间的关系，从而得出规律：把三位数的首尾两个数字写在积的千位和个位上，乘积的百位上的数就是把三位数的百位和十位数字之和，十位上的数就是这个三位数个位和十位两个数之和（满10向前一位进一），即“两边拉，中间加”。
【精选】人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》练习题
【精选】人教版四年级上册数学第四单元《三位数乘两位数》练习题一、口算。
90×70= 420÷60= 25×20= 18×4=9×120= 130×5= 360÷40= 400×50=303×20= 120×7= 240÷60= 620-180=4500÷15= 560×20= 7200÷90= 900÷6=2500+60= 210×30= 650÷50= 560÷80=300+（11+49）= 720÷9+120= 90×9×0＝二、用竖式计算，带※的算式要验算。
126×97= 93×125= 17×204=280×15= 77×510= 220×40=160×60= 180×50= 305×54=108×90= ※845×86=三、估算：518×77≈371×63≈69×188≈38×892≈603×21≈399×42≈538×48≈58×103≈58×59≈579×54≈489×85≈64×554≈73×437≈807×97≈86×463≈961×988≈四、脱式计算。
410+145×10 180×4-56078-250÷5 2300÷（103-78）（1800-274）÷14 5800-147×39五、积的变化规律：两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也要乘（或除以）几。
人教版四年级上册三位数乘两位数练习题
一、想一想，填一填。
1、最小的两位数与最大的三位数的积是（）。
2、200个18是（），125的40倍是（）。
3、特快列车1小时约行160千米,6小时可行( )米.4、在○填上“＞”、“＜”或“=”。
180×5○160×6 47×100○470×105、光明小学有789人，大约是（）人。
6、根据48×25=1200直接写出下面两题的积。
96×25= 24×25= 48×75= 48×5= （48×5）×（25÷5）= 根据规律（）7、一架飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（）。
二、用心选一选。
1、一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积（）。
A、不变B、扩大10倍C、缩小10倍2、125×80的积的末尾有（）个零。
A、2B、3C、43、三位数乘两位数积是（）。
A、四位数B、五位数C、四位数或五位数4、美园小区有五栋楼房，每层有12户人家，每栋10层。
小区共有（）户人家。
A、600 B、500 C、1255.竖式计算456×65时。
456与6相乘实际是（）A 456×6B 2×456C 456×60三、口算30×12= 41×140= 25×4= 561×3=16×101= 180×5= 46×2= 20×45=×105= 300×90= 125×8= 603×21≈399×42≈538×48≈183×31≈四、列式计算16×138= 407×35= 920×250=99+99×25 5300-125×8 22×（11×15）五、解决问题。
第四单元+三位数乘两位数(同步练习)人教版四年级上册数学
人教版数学四年级上册第四单元三位数乘两位数同步练习一、填空题1．121×12的积是位数，125×60的积末尾有个0。
2．估算198×51时，把乘数198看作，51看作，积约等于。
3．李叔叔平均每天驾车行驶195千米，一个月（按30天算）大约行驶千米。
4．单价×=总价，每件校服150元，买6件元。
5．包装一个小礼盒要31厘米长的彩带，现有320个这样的小礼盒需要包装，一共需要准备厘米长的彩带。
二、单选题6．三位数乘整十数，积的末尾至少有（）个0。
A．1B．2C．3D．无法确定7．若A×40=360，则A×400=（）。
A．36B．360C．3600D．360008．与203×28的结果最接近的是（）A．54×200B．297×21C．402×25D．197×219．乐乐4分钟跑了228米，奇奇3分钟跑了153米，乐乐和奇奇的速度相比，（）。
A．奇奇快些B．乐乐快些C．一样快D．无法确定10．两个因数相乘的积是240，如果一个因数乘10，另一个因数不变，积是（）。
A．24000B．2400C．240D．24三、判断题11．203× 23的积的最高位是千位。
（）12．一个乘法算式，一个因数乘5，另一个因数除以5，他们的积不变。
（）13．340×50的积的末尾有2个0。
（）14．某商品单价越高，所付的总钱数一定越多。
（）15．三位数乘两位数，积可能是五位数或者六位数。
（）四、计算题16．估算。
198×61≈ 48×302≈ 103×72≈ 404×58≈17．竖式计算。
①108×24=②450×21=③416×26=④21×246=⑤305×40=⑥280×55=五、解决问题18．妙想从家去超市280米走了4分钟，淘气从家去超市480米走了6分钟，谁走得快些？19．王爷爷家有一块长方形玉米地，长25米，宽12米。
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人教版四年级上册三位数乘两位数练习题
一、列竖式计算
580×12= 680×102= 480×300= 278×470= 240×802= 36×450= 709×140= 250×460=
二、填空题、
1、258乘25的积是（）位数、150×40积的末尾有（）个零
40×125积的末尾有（）个零
2、两个因数的积是150，其中一个因数不变，另一个因数乘5，积是（）。
3、一个因数不变，另一个因数乘4，积是80，原来两个因数的积是（）
4、一个长方形的面积是24公顷，如果宽不变，长扩大到原来的4倍，则长方形的面积是（）
5、用4、8、9、3写出两位数乘两位数乘积最大的算式是（）
6、单价×数量=( ) 总价÷数量= （）总价÷数量=（）
速度×时间=（）路程÷时间= （）路程÷速度=（）
三、解决问题：
1、学校要绿化操场，原来操场长是9米，绿地面积是240平方米，现在宽不变，长增加到36米，扩大后的绿地面积是多少平方米？
2、小林在超市买了4个篮球用去了248元，每个篮球要多少元？。