八年级历史蒋家王朝的覆灭PPT优秀课件
八年级历史上册(北师大版) 24课 国民政权的崩溃(共36张PPT)
作业布置
1、制作图表,填入人民解放军同国 民党进行战略决战的战役名称,时 间主要作战地区及战役结果。 2、预习25课 编辑历史小报。
当堂训练
1北平和平解放是在( ) A1948年1月 B1949年1月 C1949年10月 D1952年1月 2国民政府在中国的统治覆灭的标志是( ) A渡江战役胜利 B人民解放军占领南京 C三大战役胜利 D中华人民共和国成立
主要作战战 术 关门打狗
战果
辽沈 战役
淮海战役 平津战役
林彪 罗荣桓 刘伯承 邓小平 陈毅粟裕等 聂荣臻
解放东北 全境
解放了长江中 下游以北地区, 为渡江作战奠 定了基础
中间突破
先打两头 后打中间 分三路 进攻
华北全境
天津
江西湖口——江 苏江阴
渡江战役
毛泽东 朱德
基本解放 国民党政 权崩溃
图一
图二
1948 年 11 月 ~1949 年 1948 年 11 月 ~1949 1月 年1 月 刘伯承、陈毅、邓小 聂荣臻 平、粟裕、谭震林 中原野战军、 东北野战军、 华东野战军 华北野战军
55
战况
意义
47万多 ________万多 52万多 攻占锦州 、断敌 碾 庄、双堆集歼敌 分 割 包 围 ; “ 先 退路;长春解放, 解放徐州;陈官庄 打 两 头 , 后 取 中 攻占沈阳,解放 歼 敌。长江中下游 间 ”攻占张家口 北平 、 东北 以北的广大地区获 渡江 天 津 ; ________ ___________全境 得 解 放 。 奠 定 ____ 华北全境 和 平 解 放 , 作战的基础 _______基本解放 三大战役中,人民解放军供歼灭和改编国民党军队 150 ________________ 多万人,国民党军队的主力基本上被
北师大版 八年级历史 上册课件 第24课 国民党政权的崩溃(共27张PPT) (1)
76.7万头
8500只 9.6亿斤
挑子
20.6万副
平津战役
张家口 (1948.11.29--1949.1.31) 新保安
北平
分割包围 先打两头
天津 塘沽
平津战役
(1948.11.29--1949.1.31) 张家口
北平和平解放
北平
分割包围 先打两头 后取中间
天津
三大战役慨况表
三大 战役
时间
部队和 指挥员
国民党 军损失
解放地区
东北解放军 辽沈 1948.9.12 东北 47 万多 战役 ─ 11.2 林彪,罗荣桓 国民党主力基本上被消灭,
淮海 战役
中原解放军 1948.11.6 刘伯承,邓小平
1949.1.10
1948.11.29 — 1949.1.31
人民解放战争胜利基本已成 55万多 长江以北的 ─ 定局。(作用) 华东解放军 华东和中原
3、辽沈战役中最先攻克的城市是( B ) A.沈阳 B.锦州 C.长春 D.吉林 4、解放战争中规模最大的一次决战是( B )
A.辽沈战役
B.淮海战役
C.平津战役
D.渡江战役
5、三大战役中和平解放的城市是( C )
A.沈阳
B.徐州
C.北平
D.天津
6、“百万雄师过大江”反映的战役是( C)
A.淮海战役 B.挺进大别山 C.渡江战役 D.辽沈战役
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ着统治中国22年的国民党政 权垮台
江阴
湖口
1949年4月 23日,人民解放 军占领南京总统 府。
统治中国22 年的国民政府 覆灭了。
人民解放军占领南京
毛 泽 东
钟山风雨起苍黄, 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔, 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇, 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老, 人间正道是沧桑。
第15课 蒋家王朝的覆灭1
北平和平解放-人民解放军在西直门接防
百万雄师过大江
突击队冲上长江南岸。
蒋家王朝的覆灭
1949年5月27日,解放军进入上海
1949年5月27日,人民解放军解放上海。 进城部队为了不惊扰市民,露宿街头。
第15课 蒋家王朝的覆灭
一. 挺进大别山 1. 刘邓大军挺进大别山
2. 陈谢兵团和陈粟兵团的反攻
二. 土地改革
原因
内容
作用
三.三大战役(1948.9-1949.1) 经过 战果 意义
四.百万雄师过大江
刘伯承、邓小平指挥刘邓大军挺进大别山
1946年6月30日,刘邓大军强渡黄河,装入外线作战
刘邓大军渡黄河纪念碑
碾庄围歼黄伯韬兵团
1948年12月, 双堆集全歼国民党黄维兵团
平津战役负责人们在前线司令部合影。前排 左起:聂荣臻、罗荣桓、林彪;后排左起: 黄克诚、谭政、萧华、刘亚楼、高岗。
1948年11月,人民解放军进入徐州
1948年12月24日解放张家口
1947年11月,人民解放军攻克石家庄
人民解放军攻入天津
《中国土地法大纲》被抄写在墙壁上,向农民广泛宣传
土地改革-河北万全农民丈量分田
陈毅说:“我们的胜利是群众用小车推出来的。”
林彪(中)和罗荣桓在(左)辽沈战役前线
人民解放军向沈阳挺进
1948年9月12日,东北野战军发起辽沈战役, 历时52天,歼敌47万余人,解放全东北。
1948年11月,中共中央革命军事委员会决定,组成由 邓小平任书记的五人总前委,指挥中原、华东两大野 战军。左起:粟裕、邓小平、刘伯承、陈毅、谭震林。
北师大版()八年级历史上册第20课 国民党政权的崩溃课件 (共20张PPT)
1、下列战役中解放东北全境的是
A、辽沈战役 B、平津战役 C、淮海战役 D、渡江战役
2、平津战役中和平解放的城市是
A、上海
B、南京
C、武汉
D、北平
3、国民党政权垮台的标志是人民解放
军攻占
A、北平 C、武汉
B、南京 D、上海
4、在三大战役中,参加了两次战役的解放军是
A.东北解放军
B.中原解放军
C.华东解放军
A.辽沈战役
B.平津战役 C.淮海战役 D.渡江战役
4. “百万雄师过大江”的战线是
()
A.西起江苏江阴,东到江西湖口 B.西起江苏江阴,东到江西湖口
C.西起江西湖口,东到江苏江阴 D.西起江苏湖口,东到江西江阴
5、解放战争期间,为基本消灭国民党主力,加速人民解放战争
在全国有胜利的历史事件是
()
A、刘邓大军挺进中原
(一)第一次国共合作(1924—1927年大革命时期) (二)十年内战时期(1927—1936年土地革命时期) (三)第二次国共合作(1937—1945年抗日战争时期) (四)国共合作的再次破裂(1945—1949年解放战争时期)
通过国共关系的演变,我们能得出什么结论?
分则两伤 合则两利
分则对中华民族来说是战争和灾难
D.华北解放军
5、中国人民解放军迅速战胜国民党反动派的原因
①人民解放军在兵力,士气和战斗力占优势
②中共制定并执行了正确的作战方法和作战方针
③解放区人民群众的积极支援
④国统区民主运动的不断高涨
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.③④
《七律 人民解放军占领南京》
钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。
北师大版八年级历史上册第24课《国民党政权的崩溃》课件(共39张PPT)
农民担架队准备上前线
淮海战役的意义:
• 淮海战役的胜利,使长江 中下游以北的广大地区获 得解放,为解放军渡江作 战奠定了基础
三、兵临城下直取平津—平津战役
参战部队
华北解放军
东北解放军
我军人数:100余万 敌方人数:60余万
聂荣臻 罗荣桓
林彪
沈阳
黑山、大 虎山
锦 州
塔山
辽沈战役
(1948.9.12--1948.11.2)
长 春
沈阳
黑山、 大虎山
锦州
塔山
辽 西
廊 走
辽沈战役后敌我力量对比表
• 人民解放军 280万 上
升 • 国民党军队
下
300万
365万
降
290万
二、大军合力战淮海—淮海战役
参战部队
华东解放军
中原解放军
我军人数:60余万 敌方人数:80余万
2.人民解放军的英勇善战;
战争感悟
鸦片战争,我懂得了……
抗日战争,我懂得了……
解放战争,我懂得了…… 所有战争,我懂得了……
辽沈战役 淮海战役 平津战役
关门打狗 中间突破 先打两头,后取中间
战役名称 辽沈战役 平津战役 淮海战役
指挥者
作战部队
主要战术
意义
1949年5月27日,人民解放军解放上海。 进城部队为了不惊扰市民,露宿街头。
自主提升:
人民解放战争迅速 胜利的原因有哪些?
1.中国共产党的正确领导以及战略战术运用得当;
得民心者得天下,失民心者失天下。 3.人民群众的大力支持; 没有共产党就没有新中国,自从有了中 4.蒋介石发动内战不得人心,统治腐败。 国共产党,中国革命的面目就焕然一新了。
北师版八年级历史上册第20课国民党政权的崩溃 课件 (共35张PPT)
民工的大车运输队为解放军运送军需物资
解放区民众组成的担架队整装待发,准备支援前线的解放军
民工 担架
543万人 30.5万副
大小车
牲畜 粮食
88万辆
6300万头 9800万千克
淮海战役人 民支援前线 统计
陈毅司令员说:“ 淮海战役的胜利 是人民群众用小车推出来的。”
如何理解陈毅司令员的话?
人民群众的支持是解放战 争取得胜利的重要保证。
(1948.11.7 -- 1949.1.10) 海州 商丘 徐州 陈官庄 碾庄
双堆集
蚌埠
淮海战役(片段)
聪明的你,从中看到了胜负的主要原因吗?
史料十二:一位被俘的国军军长对淮海战役的一段回忆说, 国军打仗,老百姓“快闪”,“粮食也都被藏了起来”,而 “共军和老百姓在一起,像一家人那样亲切”,“除了所穿的 衣服,便衣和军服不同外,简直分不清军与民的界线” 。 逃到台湾的前国军连长林精武: “(民工)碰到河沟或结 冰的路面,深陷的地潭,二话不说就把推车扛在肩膀上,继续 往前走,走到前线去给共军补给。老老少少成群的妇女碾面、 纺纱、织布,蹲下来就给解放军的伤兵上药,包扎。”
刘峙
华 东 60
白崇禧 胡宗南
华 中 75 西 北 30
东 55
北
华
人数(万人)
北 55
“关门打狗”的“门”指哪里? 辽沈战役 (1948.9.12--1948.11.2) 它有何重要性?
长 春
材料: 解放军首战锦州,“这一着非雄才大略之人是做不出 来的。锦州好比一条扁担,一头挑着东北,一头挑着华北,现 沈阳 在是中间折断了” ——某锦州国民党被俘指挥官 黑山、
1、诗中“天翻地覆”的含义是什么?
北师大版八年级上册第二十四课国民党政权的崩溃(共29张PPT)
辽沈 战役
淮海 战役
1948 东北野战 关门 年9月 军,林彪, 打狗 ~11月 罗荣桓
1948年 11~194 9年1月
中原野战军、 华东野战军 刘、邓、陈、 粟、谭
东 北
47 万
55 万
长春 和平 解放
人民 群众 积极 支援 前线
解放东北全 境,第一次 取得对国民 党军数量上 的优势。
以徐 中间 州为 突破, 中心 肢解 敌人 的广 大地 区
解放长江中 下游以北的 广大地区, 为解放军渡 江战役奠定 了基础
平津 战役
战役 名称
作战军 时间 队指挥 者
战 略 战 术
作 战 地 区
主 战 场
锦州 长春 沈阳 营口 碾庄 双堆集 陈官庄
歼敌 特点 意义 人数
辽沈 战役
淮海 战役
1948 东北野战 关门 年9月 军,林彪, 打狗 ~11月 罗荣桓
战 略 战 术
作 战 地 区
主 战 场
歼敌 特点 意义 人数
辽沈 战役
淮海 战役 平津 战役
1948 东北野战 年9月 军,林彪, ~11月 罗荣桓
林彪
罗荣桓
1948年9月东北野战军发起辽沈战役
战役 名称
作战军 时间 队指挥 者
战 略 战 术
作 战 地 区
主 战 场
歼敌 特点 意义 人数
辽沈 战役
辽沈 战役
1948 东北野战 关门 年9月 军,林彪, 打狗 ~11月 罗荣桓
东 北
长春 47 和平 万 解放
解放东北全 境,第一次 取得对国民 党军数量上 的优势。
淮海 战役
平津 战役
辽沈战役
(1948.9.12--1948.11.2)
八年级历史国民党政权的崩溃1(PPT)5-4
情感态度与价值观 体会三大战役是战略决战,它的胜 利不仅预示着解放战争的胜利,而且也 预示着人民的胜利;感受共产党的聪明 智慧和英明决策,认识人民群众是历史 的缔造者;培养热爱党、热爱人民的思 想情感。
【课程标准】
列举辽沈、淮海、平津三大战役和 渡江战役,说明人民解放战争迅速胜利 的主要原因。
解析:中国人民解放பைடு நூலகம்首战东北是英明决策, 有利于掌控战争的全局。
淮海战役直接威胁到了国民党统治的心脏地区。 平津战役基本上解放了华北全境。 渡江战役直捣南京,国民党统治覆灭。
迹】名事物残留下的痕迹:当日巍峨的宫殿,如今只剩下一点儿~了。 【残局】名①棋下到快要结束时的局面(多指象棋)。②事情失败后或社会变乱后的 局面:收拾~|维持~。 【残卷】名残破不全的书籍,书画作品等:《玉篇》~。 【残酷】形凶狠冷酷:~无情|~的压迫|手段十分~。 【残留】动部 分地遗留下来:面颊上还~着泪痕|他头;304不锈钢板 304不锈钢板;脑中~着旧观念。 【残年】名①指人的晚年:风烛~|~暮景。 ②一年将尽的时候:~将尽。 【残虐】ü①形凶残暴虐:~的手段。②动残酷虐待:~囚犯。 【残篇断简】见页〖断编残简〗。 【残品】名有毛病的成品。 【残破】形残缺破损:~的古庙。 【残棋】名快要下完的棋(多指象棋):一盘~。 【残缺】动缺少一部分;不完整:~不全。 【残忍】形狠度:手段凶 狠~。 【残杀】动杀害:自相~|~无辜。 【残生】名①残年?:了此~。②侥幸保存住的生命:劫后~。 【残损】动(物品)残缺破损:这部线装书有一 函~了|由于商品包装不好,在运输途中~较多。 【残效】名农使用后,在一定时期内残留在植株上或土壤中的效:~期。 【残雪】名没有融化尽的积雪。 【残阳】名快要落山的太阳。 【残余】①动剩余;残留:~势力。②名在消灭或淘汰的过程中残留下来的人、事物、思想意识等:封建~。 【残垣断壁】残 缺不全的墙壁。形容房屋遭受破坏后的凄凉景象。也说颓垣断壁、断壁残(颓)垣。 【残月】名①农历月末形状像钩的月亮。②快落的月亮。 【残渣余孽】 比喻残存的坏人。 【残障】名残疾:重度~|老师手把手教~孩子画画。 【残照】名落日的光辉。 【蚕】(蠶)名桑蚕、柞蚕等的统称,通常专指桑蚕。 参看页〖桑蚕〗、页〖柞蚕〗。 【蚕宝宝】〈方〉名对蚕的爱称。 【蚕箔】名养蚕的器具,用竹篾等编成,圆形或长方形,平底。 【蚕蔟】名供蚕吐丝作 茧的器具,有圆锥形、蛛网形等式样。有的地区叫蚕山。 【蚕豆】名①一年生或二年生草本植物,茎四棱形,中心空,花白色有紫斑,结荚果。种子供食用。 ②这种植物的荚果或种子。‖也叫胡豆。 【蚕蛾】’名蚕的成虫,白色,触角羽毛状,两对翅膀,但不善飞,口器退化,不取食,交配产卵后不久就死亡。 【蚕茧】名蚕吐丝结成的壳,椭圆形,蚕在里面变成蛹。是缫丝的原料。 【蚕眠】动蚕每次蜕皮前不食不动,像睡眠一样,所以叫蚕眠。蚕在牛长过程中要 蜕皮四次。 【蚕农】名以养蚕为主的农民。 【蚕沙】名家蚕的屎,黑色的颗粒。可入。 【蚕山】〈方〉名蚕蔟。 【蚕食】动像蚕吃桑叶那样
优品课件之蒋家王朝的覆灭
蒋家王朝的覆灭蒋家王朝的覆灭一、教学目标 1.知识方面:通过本课内容的学习,使学生了解陈谢兵团和陈粟大军的配合进攻;土地改革;渡江作战;能举例说明刘邓大军挺进大别山;三大战役、战果及意义;能分析说明解放战争由战略防御转向全国性战略进攻;党的工作重心转移。
2.能力方面:通过利用“解放军挺进中原示意图”和“三大战役示意图”,说明解放军挺进中原及三大战役的主要经过,培养训练学生利用历史地图学习的方法和能力;通过学生比较人民解放军挺进大别山和渡江战役,在战役目标和作用上各有什么不同,培养学生比较分析问题的能力。
3.态度价值观方面:通过学习土地改革内容,使学生认识到土地改革是解放战争迅速取得胜利的可靠保证;通过学习刘邓大军挺进大别山的历史,使学生认识到,它揭示了全国性战略进攻的序幕;通过学习三大战役,使学生认识三大战役是战略决战,它的胜利大大加速了全国的解放。
4.学法指导方面:通过指导学生为三大战役写解说词,认识三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利,培养学生学会正确书写和表述历史事件的能力;通过学生对史实材料的分析、概括和总结,培养学生学会研习史料的方法。
二、教学重点刘邓大军挺进大别山;三大战役的战果和意义;人民解放军占领南京。
三、教学难点解放战争由战略防御转向全国性战略进攻。
四、教学过程(见下表)教师活动学生活动媒体 [引言] 请同学们想一想蒋介石发动内战的时间?内战第一年战争进行的地区和战争的结果? 解放战争第二年,人民解放军作战的基本任务是举行全国性的反攻,将战争引向国民党区域,战略反攻的重点是以解放军主力挺进中原。
一、挺进大别山 [出示材料] 补充材料说明解放战争第二年的战略方针。
“我军第二年作战的基本任务是:举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,彻底破坏国民党将战争继续引向解放区、进一步破坏和消耗解放区的人力物力、使我不能持久的反革命战略方针。
我军第二年作战的部分任务是:以一部分主力和广大地方部队继续在内线作战,歼灭内线敌人,收复失地。
15.蒋家王朝的覆灭优选PPT课件
刘邓大军 大别山
江淮河汉,外线作战
基本歼敌主力, 大大加速全国 胜利
解放战争能够 迅速取得胜利的 原因是什么?
1.揭开人民解放军全国性战略进 攻序幕的事件是:
A.刘邓大军挺进大别山
C.三大战役开始
B.孟良崮战役 D.渡江战役开始
2.国民党军队的主力基本上被消灭是 A.南京解放后 B. 渡江战役后 C.三大战役后 D.全国大陆解放后
辽沈 1948 战役
9
林
彪
罗荣桓
47 万 55 万 52 万
淮海 战役
1948. 11
刘邓 陈粟 谭
林 彪 罗荣桓
平京 1948 战役 11
三大战役,人 民解放军共歼 灭和改编国民 党军队150多 万人,国民党 的主力基本上 被消灭,从而 大大加速了人 民解放战争在 全国的胜利。
一 一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶他,追了很久仍没有捉到。牧羊看到此种情景,讥笑猎狗说‘你们两个之间小的反而跑得快得多。‘猎狗回答说:‘你不知道我们两个的跑是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑,他却是为了性命而跑呀! 目标二 这话被猎人听到了,猎人想:猎狗说的对啊,那我要想得到更多的猎物,得想个好法子.于是,猎人又买来几条猎狗,凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃 .这一招果然有用,猎狗们纷纷去努力追兔子,因为谁都不愿意看着别人有骨头吃,自已没的吃 .就这样过了一段时间,问题又出现了 .大兔子非常难捉 到,小兔子好捉.但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多,猎狗们善于观察发现了这个窍门,专门去捉小兔子.慢慢的,大家都发现了这个窍门.猎人对猎狗说 :最近你们捉的兔子越来越小了,为什么 ?猎狗们说 :反正没有什么大的区别,为什么费那么大的劲去捉那些大的呢? 动力 三 猎人经过思考后,决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩,而是采用每过一段时间,就统计一次猎狗捉到兔子的总重量 .按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇 .于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心但是过了一段时间,猎人发现,猎狗们捉兔子的数量又少了,而且越有经验的猎狗,捉兔子的数量下降的就越利 害.于是猎人又去问猎狗.猎狗说‘我们把最好的时间都奉献给了您,主人,但是我们随着时间的推移会老,当我们捉不到兔子的时候,您还会给我们骨头吃吗 ?‘ 四 猎人做了论功行赏的决定.分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量,规定如果捉到的兔子超过了一定的数量后,即使捉不到兔子,每顿饭也可以得到一定数量的骨头 .猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量.一段时间过后,终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量 .这时,其中有一只猎狗说:我们这么努力,只得到几根骨头, 而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头.我们为什么不能给自己捉兔子呢?‘于是,有些猎狗离开了猎人,自己捉兔子去了骨头与肉兼而有之…… 五 猎人意识到猎狗正在流失,并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。情况变得越来越糟,猎人不得已引诱了一条野狗,问他到底野狗比猎狗强在那里。野狗说:“猎狗吃的是骨头,吐出来的是肉啊!”,接着又道:“也不是所有的野狗都顿顿有肉吃,大部分最后骨头都没的舔!不然也不至于被你诱惑。”于是猎人进行了改革, 使得每条猎狗除基本骨头外,可获得其所猎兔肉总量的 n,而且随着服务时间加长,贡献变大,该比例还可递增,并有权分享猎人总兔肉的 m。就这样,猎狗们与猎人一起努力,将野狗们逼得叫苦连天,纷纷强烈要求重归猎狗队伍。 只有永远的利益,没有永远的朋友 日子一天一天地过去,冬天到了,兔子越来越少,猎人们的收成也一天不如一天。而那些服务时间长的老猎狗们老得不能捉到兔子,但仍然在无忧无虑地享受着那些他们自以为是应得的大份食物。终于有一天猎人再也不能忍受,把他们扫地出门,因为猎人更需要身强力壮的猎狗 …… 生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好 的。 有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。 他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢 接头处,居然人满为患。 他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位, 回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。 启示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票
【历史课件】第十五课__蒋家王朝的覆灭
解放军 开始全 面反攻
解放 区土 改
人国 民民 解党 放主 战力 《中国土地法大纲》 争 基 按农村人口平分土地 胜 本 被 利 翻身农民踊跃参军 在消 望灭 辽沈战役
淮海战役 平津战役
三大战役
解放战争敌我力量变化情况
军队名称 1946年7月 1947年6月 1948年7月
人民解放军 国民党军队
130万 430万
课堂教学目标
新 课 学 习
课堂巩固练习
课堂教学目标:
1、基础知识:了解或掌握人民解放 军战略反攻的时间和三大标志性事件; 刘邓大军等反攻的方向;战略决战的胜 利;解放区的土地改革;中国共产党七 届二中全会;国民党政权覆灭。
一、挺进大别山
标 志 1946— 1947年 歼敌百 万敌我 力量显 著变化 刘邓大军挺进大别山 (1947年6月) 陈谢兵团挺进豫陕鄂 陈粟大军挺进豫皖苏
双堆集
肢 解 敌 人
蚌埠
各 个 击 破
平津战役
张家口 (1948.11.29--1949.1.31)
新保安
北平
分割包围 先打两头
天津
塘沽
平津战役
张家口 (1948.11.29--1949.1.31)
新保安
北平
分割包围 先打两头 后取中间
天津
塘沽
工作重心:由农村 解决了新 转移到城市 民主主义 中共中央召开 革命向社 国民 七届二中全会 总任务:恢复和发 会主义革 党主 (1949。3) 展生产,建设伟大 命转变的 力被 的社会主义国家。 重大问题 基本 消灭 全国 渡江战役 解放 胜利 北平谈判 在望 蒋介石 解放南京,国 国民党拒 民党政权垮台 假和谈 绝签字
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
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张家口
新保安
北平
分割包围 先打两头
平津战役
(1948.11.29--1949.1.31)
天津 塘沽
张家口
新保安
北平
分割包围 先打两头 后取中间
平津战役
(1948.11.29--1949.1.31)
天津 塘沽
中国共产党七届二中全会
时间 地点 内容
意义
1949 年 3 月 河北省平山县西柏坡村
党的工作重心转移 党的总任务 党的作风
历史
请回答
解放战争第一年主要战场在哪里? 我军是处于战略进攻还是战略防御? 作战方针是什么? 战果如何?
中国人民解放军挺进中原
延安
西 安
孟良汉
中国人民解放军挺进中原
延安
西 安
孟良崮
中
原 南京
武昌
中国人民解放军挺进中原
两翼牵制
延安 孟良崮
西 安
三军配合
豫陕鄂
大
豫皖苏
南京
别
山
武昌
战略反攻 开始
国民党 365 军队 万
不足
被 动
略占 危机 低 优势 四伏 落
首战目标的选择
.
辽沈战役
(1948.9.12--1948.11.2)
关各 门个 锦 打击 州 狗 破 塔山
长 春
黑山、 大虎山
沈阳
淮海战役
(1948.11.7 -- 1949.1.10)
商丘
徐州 陈官庄
碾庄
双堆集 蚌埠
海州
肢中 解间 敌突 人破
解决了从新民主主义革命向社会主义 革命转变的重大问题
南京
江江阴阴
湖口口
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
中原
陈谢兵团 豫陕鄂
三军突进
陈粟主力 豫皖苏
刘邓大军 大别山
土地改革
废除封建剥削土地制度, 实行耕者有其田的土地制度, 按农村人口平均分配土地。
-《 中国土地法大纲 》
敌我力量对比表 1948年7月
军队
总 机动 兵力 兵力
形 势
装 备
后 方
士 气
人民 280 优于 主 大为 巩 高 解放军 万 敌军 动 改善 固 昂