端午节活动总结
我们的节日端午活动总结5篇
我们的节日端午活动总结5篇我们的节日端午活动总结篇1为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，我办根据宜昌市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我办因地制宜，严格按照县文明办的工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。
现将活动总结如下：一、精心安排认真部署。
为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，万寿桥街道办事处高度重视，对全镇开展"我们的节日端午"主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。
我办有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的"我们的节日端午"主题活动，我办统一汇总，保证活动稳步推进。
二、各种活动精彩纷呈。
一是6月19日街道办事处组织辖区各社区开展“包粽子大赛”活动。
此次的活动，不仅加强了群众文化建设，而且可以增加了大家的交流，更能营造和谐文明的氛围，在场的群众给予了高度赞扬。
二是重点加强对未成年人的爱国主义教育。
街道团委与各中小学密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。
组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。
这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了各社区人民的凝聚力和向心力；提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神；深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。
端午节节日活动总结(7篇)
端午节节日活动总结中华文化源远流长，有很多传统佳节。
农历____月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。
初五可以称为端午。
当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。
据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。
至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。
时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。
端午节现为国家法定节假日，假期为一天。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，____年____月____日，该民俗经____批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。
围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
2024年端午节活动总结参考模板（5篇）
2024年端午节活动总结参考模板端午节为我们提供了一个宝贵的教育契机。
为引导学生深入体验这一传统节日的文化内涵，弘扬中华民族优秀传统文化，我校精心策划了一系列丰富多彩的文化教育活动，具体涵盖以下几个方面：一、构建浓厚的宣传环境。
二、举办了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。
通过学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会等多种渠道，开展形式多样的诵读活动。
此类活动不仅陶冶了学生的情操，更弘扬了中华民族优秀传统文化，有效培养了学生的爱国主义情感，使诵读活动成为学生接受爱国主义教育的重要途径。
三、充实了传统文化教育的内容。
（一）针对四、五、六年级学生，各中队组织了“屈原诗歌颂”、“端午节赛诗会”等富含爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动，学生深刻理解到：端午节纪念屈原，并非仅因其投江壮举，更在于他面对国家民族危难时挺身而出的精神，以及他始终保持的民族气节与清白。
同时，屈原的故事让学生意识到，中国不乏如屈原般热爱、维护国家民族的英雄。
因此，孩子们通过参与这些活动，深刻体会到中华民族千百年来纪念屈原、将端午节与屈原相联系的文化内涵。
（二）三至六年级各中队还举办了“端午节知识竞赛”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间，在班内开展知识竞赛。
部分中队辅导员大胆启用班干部，充分发挥其职能，锻炼其团结协作、组织策划的能力。
孩子们的表现令人欣慰，他们精心策划、准备，将“屈原故事知多少”知识竞赛举办得有声有色，并将同学们精心制作的手工作品颁发给竞赛中的优胜者，展现了孩子们的才华与创造力。
（三）各中队还组织了“与妈妈共同包粽子”、“纸粽子制作”等趣味横生且富有意义的活动。
在辅导员的耐心组织与引导下，孩子们积极参与，使“心连心，话端午，扬民族传统文化”活动开展得如火如荼。
各班辅导员还根据班级实际情况，组织孩子们进行“画一画屈原”、“纸粽子制作”以及回家与妈妈包粽子等比赛活动。
这些活动让孩子们在动手、动脑的过程中接受了爱国主义教育，活动形式新颖独特。
端午节活动工作总结五篇
端午节活动工作总结推荐文章端午节主题活动优秀总结热度：学校端午节活动优秀总结热度：2022开展端午节活动总结报告【10篇】热度：学校端午节课堂活动总结五篇热度：端午节趣味活动总结热度：端午文化在世界上影响广泛，世界上一些国家和地区也有庆贺端午的活动。
据统计，端午节的名称在中国所有传统节日当中叫法最多，达二十多个。
端午节活动总结怎么写你知道吗?下面给大家分享一些端午节活动总结的范文，希望对大家有帮助。
端午节活动工作总结1为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。
一、节前宣传活动1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。
餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。
“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
6、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
2024年端午节活动总结标准样本（4篇）
2024年端午节活动总结标准样本为充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下：1.进行了节日氛围布置。
学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。
2.____年____月____日进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。
学校政教处利用升旗仪式，进行了一次题为《我们的端午》的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。
各班班主任利用____月____日的班会课组织进行以“传承端午习俗，弘扬爱国精神”为主题的班会，让全班同学进行交流节日感想。
3.学生通过搜集整理端午节的风俗和来历，知道了端午节的由来，通过网上阅读（拓宽了学生的知识面），查阅有关屈原的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来，了解端午节的一些风俗和来历，感受粽子的香甜和香袋的美。
4.广泛开展中华经典诵读活动。
5.开展了一次以“雅言传承文化，经典浸润人生”为主题的诵读比赛，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，学生们对中国的传统文化更感兴趣了，对屈原产生了更高的崇敬之情。
6.响应学校开展教职工主题活动月活动和丰富教师课余生活的口号，开展了第____届教职工趣味活动，增强工会的聚集力，并使端午节节日的气氛更加浓厚。
7.学生们通过包粽子、做龙舟等活动，增强合作性、创造性、动手能力，学生们相互协作，交流自己的发现和收获，一同体验了劳动的快乐和分享的乐趣。
8.端午节也是自古相传的“卫生节”，学校号召、组织学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动达“爱家、爱校、爱祖国”的情怀。
9.开展了爱心志愿服务活动。
以关爱空巢老人、农民工子女、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点，动员各类志愿者进社区、进乡村开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动，传递节日的问候和祝福，让他们感受到学生和社会的温暖与关爱。
2024年端午节主题活动总结（六篇）
2024年端午节主题活动总结为了弘扬传统美德、培育学生民族精神，大豫初中在端午节期间，依据上级部门的指导方针及学生具体状况，精心策划并实施了系列端午节活动，活动主题为“又闻粽香”。
现将活动具体内容总结如下：一、走进端午1. 以“又闻粽香”为核心，于国旗下发表讲话，正式拉开“又闻粽香”系列活动的序幕。
2. 各班级精心制作一期以“又闻粽香”为主题的专题黑板报，营造浓厚的节日氛围。
3. 学校团总支充分利用课间操时间，面向全校师生开展“端午节”民俗民风知识普及活动，旨在加深学生对端午节习俗的理解与认识。
同时，鼓励学生与家长共同参与端午节系列活动，以此增进亲子间的沟通与交流，共同体验传统节日的美好，促进传统文明的传承与发展。
4. 校广播站播放《龙船调》等经典曲目，供学生欣赏，进一步感受端午节的独特魅力。
二、感知端午1. 组织开展主题征文活动，要求初一、初二年级各班提交一定数量的征文作品，并于指定日期前上交团总支进行评选。
2. 鼓励初一、初二年级学生以小组合作的形式，利用端午假期深入社区，探访周边居民，探究端午习俗，并制作“又闻粽香”主题小报。
各班需提交指定数量的作品，并于规定日期前交至团总支参与评比。
3. 各班级自行组织一次以“粽叶飘香话端午”为主题的班会活动，通过讨论、分享等形式，加深学生对端午节文化内涵的理解与感悟。
三、品味端午1. 倡导学生向家人学习包粽子的技艺，亲身体验包粽子、品粽子的乐趣，同时感受父母持家的不易与辛劳。
此外，在美术课堂上，结合教学实际与活动主题，特别设置了一节学包粽子过端午的手工活动课程，让学生在动手实践中感受传统文化的魅力。
2. 鼓励学生将自己亲手包的粽子与好友分享，以此增进彼此间的友谊与情感交流。
通过此次系列活动的开展，学生们对端午节的认识与了解得到了显著提升，爱国情感与民族凝聚力也得到了进一步增强。
2024年端午节主题活动总结（二）为了增强社区群众对民族文化的认同感与自豪感，同时营造浓厚的传统节日庆祝氛围，我社区精心策划并执行了一系列丰富多彩的端午节庆祝活动。
2024年庆祝端午节活动总结模版（4篇）
2024年庆祝端午节活动总结模版____年的____月____日是农历____月初五，中国的传统节日--端午节。
为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据有关活动通知精神，在端午节期间广泛开展了"我们的节日o端午"主题活动。
紧紧围绕端午节民间传统习俗特征，引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统，增进爱党、爱国、爱____情感，在全社会唱响____好、____好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律，以建设____核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使职工在参与活动的过程中理解了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志，在我社唱响了____好、____好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先，领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。
其次，加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。
我们透过宣传、演讲的形式，对我国的传统节日--端午节及其好处，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。
开展了全体职工联欢会，既突出了主题，又激发了干劲，学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。
透过主题活动的开展，使职工铭记的，不仅仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
透过主题活动的开展，统一职工思想，进一步增强党性、改善作风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进工作发展。
2024年庆祝端午节活动总结模版（2）端午节来临之际，利用学生对过节的兴趣，不仅仅能激发学生从不同的角度感受节日的好处所在，刺激他们的想象力以及正在构成的民族正义感和爱国情，还灵活地激发每位学生的探索创造精神。
一、端午节的活动我们侧重于“溯”源。
从三个环节展开师生间的交流与互动。
1、师生互动墙报。
（在____年级开展）透过教室整个的外墙布置，以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。
2、师生互动演出。
2024年端午节活动总结（6篇）
2024年端午节活动总结在____月的五日，我们庆祝端午，伴随着粽叶的翠绿和糯米的馥郁香气;我们挂起菖蒲，佩带着香包……为使孩子们领略端午节的独特传统，并激发他们对中国传统文化的初步兴趣，以更好地传承和发扬中华优秀美德，我园于____月____日的上午，组织了“粽香四溢，情牵端午”的节日主题活动。
首先，我们进行了“赛龙舟”体育游戏及传统“皮筋游戏”。
在“赛龙舟”中，孩子们在欢声笑语中体会到了中华民族传统游戏中蕴含的深厚文化韵味。
皮筋游戏则分为跳皮筋和下腰过绳，小朋友们在挑战不同高度的过程中，既享受了游戏的乐趣，又锻炼了身体的平衡感。
大朋友下腰过绳时，小朋友们的加油声此起彼伏，活动现场充满了欢乐的气氛。
接下来，由Ms.Lin向孩子们介绍了端午节的起源和习俗。
通过课件的观察和讨论，孩子们理解了赛龙舟、吃粽子、佩香囊、挂艾叶菖蒲和饮雄黄酒等端午习俗。
他们积极参与问答，我们还共同学习了唐代文秀的《端午》诗篇，充分感受到了端午节浓厚的节日氛围和民间的欢乐。
随后，大家转至美工室，参与“我爱大朗，我爱我家”百米长卷绘画活动。
家长和孩子们各展其才，他们将内心的热爱倾注于画笔，创作出内容丰富、风格多样的画作。
色彩鲜明、形象生动的画面充满了童真童趣，让孩子们在绘画中感受美、表现美、创造美，同时也体验到了亲子创作的快乐。
此次端午节活动的举办，不仅让幼儿认识到了端午节作为中华民族的传统民间节日，初步了解了其风俗和历史，更使他们在参与活动中体验到了端午节的浓厚节日气氛和民间的欢乐。
此次活动得到了家长们的一致赞誉。
2024年端午节活动总结（二）一活动概述农历____月初五，我们即将迎来中国历史悠久的节日——端午节。
为庆祝这一传统佳节，纪念屈原，同时传承民间习俗，我们特别策划了一系列端午节庆祝活动，旨在实现“寓教于乐”的目标。
此外，我们期望通过这些活动提升商场的知名度，吸引顾客，打造一个温馨的购物环境，以及提升活动日的营业收益，让每一位顾客都能度过一个难忘的端午节。
2024年端午节活动总结简洁版（四篇）
2024年端午节活动总结简洁版端午节即将来临，我们再度步入这个充满文化气息的时刻。
端午节作为我国汉族的传统节日，其标志性活动已演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲与艾叶、薰苍术和白芷，以及饮用雄黄酒。
据传，吃粽子和赛龙舟的习俗源于对屈原的纪念，因此在解放后，端午节曾被定名为“诗人节”，以表彰屈原的贡献。
而挂菖蒲、艾叶，薰苍术、白芷，喝雄黄酒的习俗，则被视作辟邪的象征。
距离端午节仅剩三天，我们站前街道富田社区计划在____月____日上午于社区多功能活动室举行“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”。
活动尚未正式开始，众多居民已提前于____点聚集在比赛场地，他们中有的希望参与比赛，有的则是来共享欢乐。
在大家的热切期盼中，富田社区携手泰纳隆共同主办的“景字街店富田社区迎端午包粽子大赛”正式开启。
比赛过程中，现场充满了欢声笑语。
在楼组长的引导下，居民们热情高涨地投入到包粽子的活动中。
比赛规定在____分钟内，比拼谁能制作出数量多、质量高的粽子。
据昨日前的统计，已消耗了____斤糯米、____斤粽叶，以及腊肉、枸杞、红枣等配料。
每一只粽子都蕴含着深厚的邻里情谊和节日祝福。
比赛结束后，由居民组成的评委团将评选出一、二、三等奖及参与奖。
此次活动不仅让参与者深切体验到端午节的浓厚氛围，也促进了楼组居民之间的交流与互动。
比赛结束后，楼组长将大家共同包制的粽子送到楼组内的孤寡老人和困难家庭，让他们同样感受到社区的温暖和关怀。
富田社区希望通过此类睦邻活动，构建和谐的社区环境，增进居民间的亲近感和凝聚力。
通过这样的方式，居民们与社区工作者共同追忆先贤屈原，挂艾草以祈防疫健身，他们以认真的态度庆祝端午节，这是对传统文化的尊重与传承。
共度传统佳节提升了邻里之间的亲密度，也强化了社区居民与居委会之间的和谐关系，激发了积极向上的正能量。
2024年端午节活动总结简洁版（二）__月__日是中华民族历史悠久的传统节日——端午节。
为深化学生对传统节日的认知与热爱，增进其对民族文化的了解与自豪，我校精心策划并实施了以“我们的节日端午节”为主题的一系列文化教育活动。
2024年端午节活动总结精选（五篇）
2024年端午节活动总结精选在这次的端午节活动中，目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义，也为了在节日之际然学生们能够放松放松，让学生们在活动中提高自己，让学生在活动中有所收获，所有感悟，这也是一开始举办活动的初衷，活动主要就是以节目的形式，端午节的活动当然少不了精彩的节目，在活动开始之前各个班级就在排练节目，为这次端午节的到来做准备，这次的端午节活动节目的内容都很积极，很有趣，很精彩，让然这也离不开学生们的幸苦排练，最终在活动当中精彩的展现出来，这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生，跟一名五年级的学生，都有相当丰富的主持经验，在我们学校也是主持最优秀的学生，这次两位学生的主持非常的顺利，非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。
活动当中有很多精彩的节目，这些节目都是学生门在长久的排练中出来的，在活动当中表演节目的学生非常，认真非常的精彩，这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目，让观众们赞不绝口，节目内容主要就是个中端午节的，还有朗诵比赛，作品评比，在节目方面下的努力我觉得非常多，这一方面非常的好，作为一名活动的策划我觉得很满意，最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的参与了进来，不管是观众还是老师都非常的配合，活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识，让学生有所感悟，进行的非常顺利。
但是这次的活动也有一些不足的地方，不是整个过程都很完美，当然也有一些要改进的地方，在这次活动当中，设备问题是出现最多的，在整个活动的过程中设备出现了问题，让活动的时间拖延恶劣不少，还有及时的修复了，所以这次活动还是有不足，在事先没有对设备进行调试，当然在今后肯定会继续加强。
2024年端午节活动总结精选（二）2024年端午节活动总结2024年的端午节活动在我们社区中掀起了一番狂潮，以庆祝这个传统节日为主题的活动吸引了大量居民的参与。
本文将对这些活动进行总结，并深入分析其对社区的影响。
首先，社区组织了一场盛大的端午龙舟比赛。
端午节活动总结(15篇)
端午节活动总结(15篇)端午节活动总结1__x工会在传统佳节端午节来临之际，开展以“我们的节日·端午节”为主题的活动，进一步引导广大干部职工了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统节日。
6月8日下午，局机关工会组织全体干部职工到户外开展了一系列丰富多彩的文化体育活动，把群众性精神文明创建活动、文明城市创建工作和思想道德建设与活动结合起来，营造出欢乐祥和的端午节文化氛围，让广大干部职工深刻感受传统文化的魅力，真正走进端午、感知端午、品味端午，倡导健康的节日主题内涵。
通过活动充分调动了全局职工参与体育锻炼和集体活动的积极性，促使广大干部职工在丰富的活动中树立强身健体、娱心怡情的意识，从而提高爱岗敬业意识，增强集体荣誉感和凝聚力，为构建和谐科室、更好地开展全局各项工作奠定了良好的基础。
端午节活动总结2为切实贯彻落实“我们的节日·端午节”主题活动的通知精神，我校在端午节期间，围绕“我们的节日·端午”主题，精心部署，认真组织，开展了一系列各具特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全体师生对民族文化的认同感和自豪感，进一步了深化爱国主义教育活动。
现将活动情况总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次活动顺利开展，校领导组高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注重传承中华端午传统文化，突出爱国主义教育等具体要求，发挥活动育人的功能。
二、加大宣传，营造氛围学校大队部利用宣传栏、国旗下讲话、黑板报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“溯中华文化颂端午情怀”系列活动。
让全体师生了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动情况（一）开展“端午粽子我来包”实践活动在端午节来临之际，学校从三—六年级每班选出3名班级小能手以及部分老师在学校食堂亲手动手实践，学生在老师的指导下包粽子、煮粽子，吃粽子，学生在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。
2024年端午节活动总结常用版（八篇）
2024年端午节活动总结常用版根据区礼貌办的有关通知的精神，为庆祝中国共产党成立____周年，深入____提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，大力推进社会主义核心价值体系建设，充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。
我局领导高度重视，集思广益，结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。
现将活动总结如下：一、高度重视，精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展，局党委高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，要求各科室在活动中突出迎建____周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲礼貌、树新风、献爱心等具体要求，全面推进我局的精神礼貌建立工作。
二、加大宣传，营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合，开展"话端午，扬民族传统文化"系列活动。
让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。
感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。
三、具体活动状况（一）开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际，结合党政机关联系社区"创文"工作，我局组织干部职工代表来到福宁社区，与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一齐开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会，与他们一齐聊天、一齐包粽子，一齐联欢，赠送了端午节礼品，让群众深切感受到党和政府对他们的关心。
（二）宣扬传统文化，开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典，我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。
局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子，并对全局干部职工及工作人员进行统一发放，要求各科室组织诵读。
2024年传统节日端午节的活动总结(三篇)
2024年传统节日端午节的活动总结____年端午节活动总结引言：端午节是中国的传统节日之一，每年农历五月初五，是中国文化中一个非常重要和受人瞩目的传统节日。
在____年的端午节，许多地方举行了丰富多彩的活动，我将为您总结其中的一些活动，并介绍它们的背景和意义。
一、龙舟赛龙舟赛是端午节最具代表性的活动之一，在____年的端午节期间，许多地方都举行了盛大的龙舟赛。
龙舟赛源于中国古代历史，起初是为了纪念诗人屈原而举行的，后来逐渐发展成一项传统的竞技运动。
在龙舟赛中，参赛队伍坐在龙舟上，竞相划桨前进，朝着终点线奋力冲刺。
整个过程充满了激烈的竞争和紧张的气氛，观众们也会为自己支持的队伍加油助威。
这项活动不仅展示了中国古代文化的魅力，也增加了人们的团结和友谊。
二、食粽子在____年的端午节期间，食粽子也是人们喜欢的活动之一。
粽子是一种中国特色的传统食品，通常由糯米和各种馅料包裹而成。
粽子的制作需要一定的技巧和耐心，所以在端午节这一天，很多家庭会一起动手制作粽子。
此外，也有许多市场和商家准备了各种口味的粽子供人们选择。
在这一天，人们可以品尝到各种口味的粽子，体验到传统节日带来的美食盛宴。
三、挂艾叶和入浴在端午节这一天，人们还有一个传统的习俗就是挂艾叶和入浴。
根据传统，艾叶被认为有驱邪和除病的作用，所以人们会在端午节这一天将艾叶挂在门口、床头或者身上，希望能够驱除疾病和厄运。
此外，入浴也是端午节的重要习俗之一，人们相信通过洗澡能够洗去厄运，带来好运和健康。
所以在这一天，人们会认真地洗漱，以迎接新的一年的到来。
四、舞狮和舞龙除了龙舟赛，舞狮和舞龙也是端午节活动中的精彩部分。
舞狮和舞龙是中国传统文化的瑰宝之一，通过表演模拟狮子和龙的动作和形象，象征着祥瑞和吉祥。
在端午节这一天，许多地方会举行舞狮和舞龙的表演，吸引了许多观众前来观看。
这种表演不仅具有观赏性，也有一定的娱乐和祈福意义。
五、参观屈原墓屈原是端午节的主要传说人物之一，他是中国古代著名的诗人和政治家。
2024年端午节活动总结参考（六篇）
2024年端午节活动总结参考为积极响应学院弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的深入认知与理解，哲学与人文科学系精心策划并执行了一系列以端午节为主题的纪念活动。
一、节前宣传动员1. 召集各班级团支书召开专题会议，明确任务要求，确保各班级在节前进行充分宣传，节日期间举办丰富多彩的活动，并在节后做好总结工作。
2. 充分利用宣传栏、板报、宣传报等多种媒介，制作高质量、有深度的宣传材料，有效提升同学们的传统文化认知水平。
二、节日活动实施1. 鉴于部分同学对中国传统节日了解尚浅，我系特将端午节作为培养大学生传统文化认同感的重要契机，精心制作了“欢乐端午”宣传栏，详尽阐述了端午节的起源、历史背景及相关的民俗文化、活动，取得了显著成效。
2. 哲学与人文科学系组宣部在端午节当天，匠心独运地推出了以“____月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为节日增添了浓厚的文化氛围。
3. 为进一步弘扬中国传统节日文化，哲学与人文科学系团总支组织各支部积极参与墙报制作活动。
其中，文秘班的板报以其独特的设计理念和丰富的内容赢得了广泛赞誉。
4. 在端午节前夕，哲学与人文科学系的同学们自发采集艾草，并细心地在每束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，亲手赠送给教职工老师及餐厅微机室、保卫室等工作人员，以此表达节日的祝福与感激之情。
这一举动不仅体现了同学们对老师的深切关怀，更彰显了他们对传统文化的尊重与传承。
5. 哲学与人文科学系各班级还分别召开了以弘扬民族传统文化、抗震救灾精神及理性爱国为主题的班会。
在端午节当天，更特别举办了“传统节日之端午节”学习会，通过深入的学习与交流，同学们对端午节的了解更加全面深入，同时也激发了他们对传统文化的浓厚兴趣与热爱。
整个活动过程中，同学们在浓厚的节日氛围中深刻感受到了传统文化的独特魅力与价值所在。
2024年端午节活动总结参考（二）在本年度的端午节来临之际，我校学生已将这一传统佳节融入到日常学习与生活中，展现出对民族文化的热爱。
2024年端午节的活动总结标准版本（五篇）
2024年端午节的活动总结标准版本校园端午节活动总结为积极响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，深化大学生对传统节日的认知与理解，哲学与人文科学系精心策划并成功实施了一系列以端午节为主题的庆祝活动。
现将活动总结如下：一、节前宣传筹备工作1. 召开全系团支书会议，明确任务要求，确保各班级在节前做好宣传工作，节日期间组织丰富多彩的活动，并在节后进行总结反思。
2. 充分利用校园宣传栏、板报及宣传报等媒介，广泛传播端午节的相关知识，提升广大学生的文化认知水平。
二、节日活动亮点回顾1. 针对部分学生对中国传统节日了解不足的现状，我系特设“欢乐端午”宣传栏，深入阐释端午节的起源、民俗风情及文化活动，取得了显著成效，有效增强了学生对传统文化的认同感。
2. 端午节当天，哲学与人文科学系组宣部匠心独运，推出以“____月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为节日增添了浓厚的文化氛围，吸引了众多师生的驻足观赏。
3. 为进一步弘扬传统节日文化，系团总支组织各支部制作墙报，其中文秘班的板报以其独特的设计理念和丰富的内容脱颖而出，赢得了广泛赞誉。
4. 节日期间，我系学生自发采集艾草，并精心系上红丝带，寓意吉祥如意，分别赠予教职工及餐厅、微机室、保卫室等工作人员，以此表达对老师的深情厚谊和对校园工作人员的感激之情。
这一温馨举动不仅传递了节日的祝福，也彰显了学生对传统文化的尊重与传承。
5. 各班级相继召开班会，围绕弘扬民族传统文化、抗震救灾精神及理性爱国主题展开讨论，引导学生树立正确的价值观和文化观。
6. 端午节当日，各班级还组织召开了“传统节日之端午节”学习会，通过交流学习，学生们对端午节的了解更加深入，对传统文化的兴趣也愈发浓厚。
在活动中，大家不仅收获了知识，更在浓厚的节日氛围中深刻体会到了传统文化的独特魅力与价值所在。
2024年端午节的活动总结标准版本（二）中学端午节活动总结一、活动背景与目的依据省县文明办的相关指示精神及教体局的明确安排，值此中华民族传统节日——端午节即将来临之际，我校给予了高度重视，并精心策划了一系列以“我们的节日·端午”为主题的活动。
2024年端午节的活动总结经典版（三篇）
2024年端午节的活动总结经典版____端午节活动总结____端午节，作为我中华民族悠久历史中一个极具深厚文化底蕴的传统节日，至今仍在我们这片古老而又充满活力的土地上盛行。
随着国家对非物质文化遗产保护力度的不断加大，端午节已被正式确立为国家法定节假日，每年给予民众一天的假期，以充分彰显其重要性与文化价值。
尤为值得一提的是，____年____月____日，端午节这一民俗经____权威机构批准，荣列第一批国家级非物质文化遗产名录，这不仅是对端午节文化价值的高度认可，更是对中华民族传统文化传承与弘扬的积极推动。
为深入贯彻国家关于非物质文化遗产保护的方针政策，进一步引导学生深入了解并热爱自己的民族文化，我校特在端午节期间，精心策划并组织了一系列丰富多彩的文化教育活动。
现将活动总结如下：一、____营造浓厚的宣传氛围____为确保端午节文化教育活动的顺利开展，我校少先队大队部积极行动，提前部署，要求各中队在活动启动之初，便通过多种形式向学生普及端午节的由来及相关知识。
学生们在查阅图书、浏览互联网、向长辈及他人请教的过程中，不仅增长了见识，更深刻体会到了端午节所蕴含的深厚文化底蕴。
同时，学校还充分利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种宣传渠道，营造出了浓厚的节日氛围，为后续活动的开展奠定了坚实的基础。
二、____开展中华经典诵读活动____为深入挖掘端午节的文化内涵，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，我校特别举办了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动。
通过学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会等多种形式，学生们在诵读经典中陶冶了情操，增强了民族自豪感和文化自信。
这一系列诵读活动，不仅让学生们在潜移默化中接受了爱国主义教育，更激发了他们热爱祖国、热爱传统文化的热情。
三、____丰富传统文化教育内容____在端午节文化教育活动中，我校还注重丰富活动内容，以满足不同年龄段学生的需求。
针对五、六年级的学生，各中队精心组织了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”等演讲活动。
端午节活动总结(6篇)
端午节活动总结〔6篇〕端午节活动总结〔通用6篇〕不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，信任你确定有很多值得共享的收获，是时候静下心来好好写写活动总结了。
很多人都格外头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我收集整理的端午节活动总结〔通用6篇〕，仅供参考，期望能够关怀到大家。
端午节活动总结1一、细心支配认真部署为使活动开展得既热吵闹闹气氛深厚，又突出主题表达成效，莲花县文明办召开了由县委宣扬部、县文明办、县教育局、县总工会、县妇联、团县委等部门参与的专题协调会，部署支配全县的"我们的节日·端午"主题活动。
3月10日，莲花县文明办下发了莲花县?关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动的实施意见?的通知，对全县开展"我们的节日·端午"主题活动提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造言论气氛四点具体要求。
各乡镇、各单位依据上级部署精神，结合各自实际，分别制定了各具特色的"我们的节日·端午"主题。
县文明办将各乡镇、单位活动支配汇总后，报送市文明委有关领导，推动活动的扎实开展。
二、各种活动精彩纷呈一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。
团县委与县教育部门亲热协作，着重对青少年同学进展爱国主义教育。
各校组织开展了"培育爱国情感，树立报国之志"主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗读、书画大赛、歌咏竞赛等形式，宣扬爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。
很多学校利用板报、播送、校内网等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣扬传统节日风俗，普及端午节等民族传统节日学问，弘扬爱国主义精神，提倡和谐社会。
莲花中学开展"我和我的祖国"大合唱竞赛，唱响爱国主义歌曲，抒发爱国情怀；城厢中学进展以"激扬青春，唱歌祖国"为主题的大合唱竞赛，全校1000余名同学参与活动，洪亮的歌声激发了全体同学爱学校爱祖国的情感；坊楼镇节日期间在坊楼学校开展端午节主题教育活动，让孩子们了解端午节的相关来历、传奇故事和风俗活动，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。
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高庄小学端午节活动总结
2015年的6月20日是农历五月初五，中国的传统节日--端午节。
为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据局有关活动通知精神，我校在端午节期间广泛开展了"我们的节日——端午节"主题活动。
我校围绕庆祝中国共产党成立**周年，以建设社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志，在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先，我校领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。
其次，学校加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。
我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式，对我国的传统节日--端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。
各班开展了生动活泼的中队会，例如一年级的"什么是端午节"，五年级的端午节与屈原，六年级的端午节诵读经典诗文等，既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。
通过我校主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。
五千年的中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。
屈原的精神是不朽的。
不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中!。