北大中文系推免生培养方案
北大保送生学习经验谈详解
北大保送生学习经验谈：计划+效率+坚持唐山一中的张宇在全国中学生数学联赛中获省一等奖，被保送北京大学。
谈到学习经验，张宇认为最重要的是6个字：计划、效率、坚持。
首先学习要有计划，大到一个星期，小到10分钟，学习的时候都要有计划，明白自己在干什么，然后以冲刺的姿态完成计划。
其次，要坚持以效率优先，不要拘泥于形式，不用管其他人是怎么学的，或者自己以前是怎么学的，效率才是第一位的。
同学之间要互相帮助，互相取长补短，可以大大加快进步的速度。
努力过后，要想进步是需要时间的，一定要坚持才行。
坚持让自己努力学习是一件很累的事情，但是一定不要轻言放弃。
张宇的体会是：从努力学习某科开始，到可以感受到进步，大约需要4个月。
这个时间因人而异，因此，张宇主张从高一便开始冲刺高考(论坛)，进入状态。
张宇说他很喜欢的一句训言是：学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
很多同学总是抱怨学习太辛苦，其实，应该及时调整心态，珍惜自己所拥有的学习时光和机会，培养对学习的兴趣，尽可能多地学习知识，只有这样才能为成功奠定基础。
对于高三的同学来说，现在需要做的，一是要认真复习，提高自己的知识水平，二是要培养自信，这一点更重要。
张宇说，良好自信的状态是可以大幅度地提高自己的考试成绩的，因此，面对即将到来的高考，大家一定要自信满满，告诉自己“我是最棒的！”数理化解题的五个境界第一个境界：正确解题。
很多同学以为如果一道题目做错，订正一下，知道哪里错了，怎么做，就行了，其实这只是最低境界。
第二个境界：一题多解。
我们要养成的良好习惯是，不要满足于用一种做法和思路解题。
一道题目做完之后想一想还有没有其它方法，哪种方法更简单。
对于最后的结果，是不是可以有其它的合理解释。
第三个境界：多题一解。
完成一道题目的分析后，尝试推而广之，或者把其中的数字换成字母，或者把一些条件做一些改变，从这道题目延伸出去，探究与此相关的一类题目。
第四个境界：发现定理。
到了这个境界，可以自己发现一些结论或定理、规律。
【北大考博辅导班】北大中国语言文学(中国民间文学)博士专业介绍申博考博条件考博目录选拔方式考博经验
【北大考博辅导班】北大中国语言文学（中国民间文学）博士专业介绍申博考博条件考博目录选拔方式考博经验启道考博分享一、北大中国语言文学（中国民间文学）专业介绍-启道中国语言文学即中华民族的语言和文学，指中国汉族和少数民族的语言和文学。
中国语言文学包括语言和文学两个大的专业。
是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。
20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展：师范类大学出于培养中学语文教学师资的目的，一般都开设了本专业;综合类大学中文系或文学院也普遍设有这一专业;即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系和汉语言文学专业。
一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家等，对中国人文科学做出了极大的贡献。
按照教育部对学科门类的划分，中国语言文学一级学科现主要包括汉语言文字学、语言学及应用语言学、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、中国少数民族语言文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学8个二级学科，每个二级学科下面，又分若干个研究方向，具体到每个学校，这8个二级学科不一定都会设置硕士点;研究方向的划分，不同院系也是根据自身的科研条件和师资力量来确立。
二、北大中国语言文学（中国民间文学）博士报名条件及资料-启道1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正。
2、申请攻读博士学位研究生须符合下述条件之一：①已获得硕士学位或博士学位；②应届硕士毕业生（须在入学前取得硕士学位）；③获得本科学士学位，工作满6年（到录取年的9月1日），按照同等学力身份申请。
（以同等学力身份申请的申请者，须已在申请学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上发表两篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与申请学科相关的科研成果奖励（排名前五名））；3、身心健康状况符合北京大学研究生入学体检标准。
北京大学保研—北大中文系保研推免研究生简章
北京大学保研—北大中文系保研推免研究生简章按照教育部研究生招生工作的有关规定，北京大学通过推荐免试方式接收全国重点大学优秀应届本科毕业生攻读硕士、博士研究生，包括学术型硕士研究生、专业学位硕士研究生和本科起点的直接攻读博士学位研究生。
一、北大中文系保研基本条件1、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；2、获得所在学校推荐免试资格及名额的全国重点大学优秀应届本科毕业生。
二、北大中文系保研申请材料1、北京大学2015年接收推荐免试攻读研[微博]究生申请表2份(下载网址：/zsxx/sszs/tjms/)；2、北京大学2015年接收推荐免试攻读研究生个人陈述1份(下载网址：/zsxx/sszs/tjms/)；3、北京大学2015年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信3封，即需要3位专家分别推荐，且密封并在封口骑缝处签字(下载网址：/zsxx/sszs/tjms/)；4、本科阶段成绩单1份，加盖学校教务处公章后，装入自备信封密封，并在封口骑缝处加盖教务处公章；5、获奖证书复印件各1份；6、国家英语四、六级考试成绩、或TOEFL成绩、或IELTS成绩、或GRE成绩等体现自身英语水平的证明1份；7、通过北京大学推荐免试研究生网上申报系统打印的《北京大学2015年接收推荐免试攻读研究生申请信息表》1份。
此外，申请者还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果。
北京大学本校推免生申请攻读本院系研究生可提交上述1、2、6、7项各一份，外校及本校跨院系申请的推免生须向院系研究生教务办公室提交以上全部申请材料。
申请者必须保证提交的申请表和其它全部申请材料的真实性和准确性。
若申请者提交的信息不真实或不准确，我校将取消其录取资格。
三、北大中文系保研申请办法1、专业目录申请者请访问北京大学研究生院网站(网址：)，查阅招生专业目录。
2、北大网上申报2014年9月7日，北京大学开通北京大学2015年推荐免试研究生网上申报系统(网址：/tjms/)，具体安排请见其网站的有关通知。
北大中文系推免拟录取名单
盛世清北—专注北京大学考研|保研|考博辅导
新闻与传播
33
吉云飞 北京大学 古典文献 硕士
硕士
英语 156 Y
汉语言文
新闻与传播
34 唐小林 郑州大学
硕士
学
硕士
英语 153 Y
新闻与传播 35 张梦甜 北京大学 汉语言学 硕士
硕士
英语 153 Y
新闻与传播 36 童宛村 北京大学 文学 硕士
现代文学 英语 156 Y
硕士
新闻与传播 先秦两汉文
46 洪哲熙 北京大学 中国文学 硕士
英语 154 Y
硕士
学
新闻与传播
47 孙瑀蔓 北京大学 文学 硕士
现代文学 英语 150 Y
硕士
48
韩杨 北京大学 中国文学 直博 文艺学 文艺学 英语 80.8 Y
语言学及应 理论语言学
49 杨子涵 北京大学 汉语言学 直博
北大中文系推免拟录取名单
北大中文系推免拟录取名单已经公示：
北大中文 系推免生
序号
姓名
毕业学校 毕业专业 学位
中国人民大 汉语言文
1
张鹏瀚
硕士
学
学
2
张明瑟 北京大学 中国文学 硕士
3
张帅 北京大学 中国文学 硕士
专业名称
专业方向
北大中文系
复试总 是否初
外语
推免拟特殊
成绩 取
类别
文艺学 文艺学 英语 76.4 Y
（含对外汉 英语 85.4 Y
用语言学
语教学）
汉语言文字
50
程悦 北京大学 语言学 直博
汉语史 英语 86.4 Y
学
盛世清北—专注北京大学考研|保研|考博辅导
北京大学培养方案
北京大学培养方案第1篇北京大学培养方案一、背景分析随着全球经济一体化及我国经济社会发展进入新常态，高等教育正面临着前所未有的挑战与机遇。
北京大学作为我国顶尖高等学府，肩负着为国家培养高素质、创新型、领军人才的重任。
为适应时代发展需求，本方案立足北大特色，充分整合校内外优质教育资源，致力于培养学生全面发展。
二、培养目标1. 知识传授：使学生掌握扎实的基础理论知识和宽广的专业知识，具备较强的学术素养。
2. 能力培养：培养学生具备良好的沟通能力、团队协作精神、创新能力和实践能力。
3. 素质教育：强化学生的人文素养、科学素养、道德素养和身心素养，提高综合素质。
4. 价值观塑造：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，具备强烈的社会责任感。
三、培养措施1. 课程设置（1）通识教育课程：涵盖人文、社会科学、自然科学、工程技术等领域，强化文理交叉，拓宽知识视野。
（2）专业教育课程：注重理论与实践相结合，强化专业核心知识，体现专业特色。
（3）实践教学环节：加大实验、实习、实践等环节的比重，培养学生动手能力和创新能力。
2. 教学方法改革（1）推广小班教学，提高教学质量。
（2）采用线上线下相结合的教学模式，提高教学效果。
（3）引入案例教学、翻转课堂等多样化教学方法，激发学生主动学习兴趣。
3. 师资队伍建设（1）加强师资培训，提高教师教育教学水平。
（2）引进具有丰富教学经验和科研能力的优秀教师。
（3）鼓励教师参与国际合作与交流，提升学术素养。
4. 学科交叉融合（1）设立交叉学科研究项目，鼓励学生跨学科合作。
（2）举办学术沙龙、讲座等活动，促进学术交流。
（3）搭建跨学科实验平台，培养学生创新思维。
5. 国际化培养（1）开展国际合作项目，拓宽学生国际视野。
（2）增加英文课程，提高学生英语水平。
（3）选派优秀学生赴海外高校交流学习，提升国际竞争力。
6. 创新创业教育（1）开设创新创业课程，培养学生创业意识。
（2）设立创新创业基金，支持学生创新创业项目。
北京大学强基计划培养方案(中国语言文学类)
北京大学强基计划培养方案根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件要求，加强强基计划招生和培养的有效衔接，特制定培养方案如下。
中国语言文学类（古文字学方向）一、基本情况1. 专业简介北京大学中国语言文学系已有110年的办学历史（1910-2020），一百多年来，中文系学术薪火相传，历史上名师辈出，铸就了“铁肩担道义，妙手著文章”的人文信念和学术传统。
杰出的汉语言文字学家有：陈独秀、黄侃、刘复、王力、魏建功、唐兰、罗常培、朱德熙、高名凯、林焘、徐通锵等。
中文系目前共设5个本科专业：汉语言文学、汉语言学、古典文献、应用语言学（中文信息处理）、汉语言文学（留学生）本科专业。
共有8个博士学位授予点，12个硕士点24个专业方向，以及中国语言文学一级学科博士后流动站。
中文系是最早入选的国家级人才培养基地。
中文系教师潜心治学，勤奋著述，在人文社会科学及自然科学领域取得了丰硕的科研成果，同时也获得一系列国际国内学术奖励和荣誉称号。
2016年公布的教育部第四次学科评估结果中，中国语言文学一级学科被评为A+。
2017年9月，“双一流”建设学科名单公布，与中文系紧密相关的中国语言文学、现代语言学和语言学三个学科入选。
在世界大学QS学科排名中，与中文系密切相关的有两个学科：（1）“现代语言”（Modern Languages），2016-2020年，连续5年稳居前10名，分别列第8名、第7名、第6名、第10名、第9名；（2）“语言学”（Linguistics），2016-2020年，连续5年分别列第10名、第10名、第10名、第17名、第16名。
中文系教师获得的科研奖励无论是在数量还是在等级上，都在国内中文学科居于前列。
2. 师资队伍北大中文系现有教职工115人，其中专任教师100人。
教师中，教授56人，研究员1人，副教授38人，助理教授5人。
中文系师资队伍齐整，年龄结构合理，学科布局均衡，教学和科研实力强劲，几代学者在学术上不断开拓，续写辉煌，为中文系发展奠定了坚实的基础，为学科建设、人才培养、学术传承和社会文化进步努力奋斗，做出了卓越贡献。
北大中文系培养方案
北大中文系培养方案北大中文系培养方案旨在培养具有较高综合素质和扎实的语言文字、文化基础的人文社会科学人才。
本方案坚持“文史哲”三维教育，注重培养学生的语言文字能力、文化修养和人文精神，以及批判性思维和创新能力。
一、培养目标本方案旨在培养具有以下素质和能力的人文社会科学人才：1.具有扎实的语言文字基础和较高的外语水平，能熟练运用汉语和至少一门外语进行口语和书面表达。
2.具有广博的文化视野和深厚的文化修养，能熟练应用中国传统文化和世界文化知识。
3.具有批判性思维和创新能力，能独立思考、分析和解决问题。
4.具有人文精神和社会责任感，能够担当社会角色，为社会做出贡献。
二、培养课程本方案培养课程包括以下方面：1.语言文字课程：汉语、外语（英语、法语、德语、日语、俄语等）。
2.文化基础课程：中国文化概论、世界文化史、中国文学史、西方文学史、哲学概论、社会学概论等。
3.专业课程：文学、语言学、传媒、文化产业等。
4.选修课程：中外文化交流、文化创意产业、文化遗产保护、跨文化沟通等。
三、培养方式本方案采用多种培养方式，包括：1.课堂教学：传授知识、培养技能、提升能力。
2.实践教学：参加文化活动、实习、社会服务等，增强实践经验和人文素养。
3.导师制度：为学生提供个性化服务和指导，帮助学生规划个人学习和职业生涯。
四、毕业要求本方案毕业要求包括以下方面：1.学生须完成学分要求，并取得相应学位。
2.学生须熟练运用汉语和至少一门外语进行口语和书面表达。
3.学生须具有较高的文化修养和人文素养，能够较好地应用中国传统文化和世界文化知识。
4.学生须具有批判性思维和创新能力，能够独立思考、分析和解决问题。
5.学生须具有人文精神和社会责任感，能够担当社会角色，为社会做出贡献。
五、总结北大中文系培养方案旨在培养具有较高综合素质和扎实的语言文字、文化基础的人文社会科学人才。
通过多种培养方式，本方案旨在使学生具有独立思考、批判性思维和创新能力，能够担当社会角色，为社会做出贡献。
北大中文系推免生复试安排
北大中文系推免生复试安排
（一）北大中文系推免生专业笔试
通过初审的学术型推免生于9月23日（星期二）上午8:00-11:00参加由中文系组织的学科笔试，考试地点：电教112室。
通过初审的专业型推免生于9月25日（星期四）上午8:00-11:00参加由中文系组织的笔试，考试地点：电教112室。
（二）北大中文系推免生科研论文考核
学术型硕士推免生还需提交学年论文全文，若所在学校无学年论文写作程序，则需提交其他学术论文。
由各教研室根据考生的科研论文的质量打分。
科研论文满分为50分。
成绩及格（30分）方为通过。
专业型硕士推免生复审考核不包括科研论文。
若尚未提交科研论文者，来参加笔试时请带来提交。
（三）北大中文系推免生面试
通过笔试的学术型推免生于9月24日（星期三）上午或下午参加面试。
学术型硕士推免生在笔试或面试后可转为申请专业型硕士生，并参加专业型硕士推免生的笔试。
通过笔试的专业型硕士推免生于9月25日（星期四）参加下午3:00起参加面试。
请大家关注笔试结束后将发布的面试通知。
盛世清北—专注北京大学考研|保研|考博辅导。
北师大保研-北师大汉语文化学院保研推荐免试研究生方法
北师大保研-北师大汉语文化学院保研推荐免试研究生方法北京师范大学汉语文化学院是在原“对外汉语教学中心”(1965—1996)和“对外汉语教育学院”(1996-2000)的基础上建立的。
经过半个世纪的发展，学院现在已经成为专门从事汉语作为第二语言教学与研究以及汉语国际教育人才培养的国家级基地北师大汉语文化学院保研。
学院院长许嘉璐教授，中国著名语言学家、文化学家和社会活动家。
学院现有在编教职工58人，其中教授10人，副教授24人，讲师19人，行政教辅人员5人。
学院下设3个系6个教研室(汉语教学系【教学法教研室、认知与学习教研室】，文化传播系【中华文化教研室、文化传播教研室】，汉语语言系【语音语法教研室、文字词汇教研室】)、5个研究所(孔子学院发展方略研究所、汉语国际教育师资培训研究所、中华文化海外传播研究所【附设中华文化体验中心】、海外青少年儿童汉语教育研究所【附设认知实验室】、课程与教学研究所【附设教学实验室】)和1个中心(辞书研究与编纂中心)北师大汉语文化学院保研。
汉语文化学院有一套高效的教学与管理模式，其师资水平、教学设施一流，课程设置、教学方法科学，教学效果得到国内外同行、学生和家长的高度认可，是北京师范大学享誉国际的一个知名品牌。
学院面向留学生的“汉语言专业”本科包括“汉语与中国文化”、“经贸汉语”、“汉语教育”三个方向。
根据教育部学位教育发展中心评估，该专业在全国70多所院校排名一直名列前茅北师大汉语文化学院保研推荐免试。
学院拥有语言学及应用语言学的博士点和硕士点(对外汉语教学方向、词典学方向、中文信息处理方向和汉语国际教育专业硕士);拥有汉语言文字学硕士点。
目前在读的中外硕士、博士研究生超过350人。
其中，语言学及应用语言学专业在近五年的全国二级学科排名中一直位列前三，汉语国际教育专业学位研究生培养质量在全国名列前茅(2006年成为全国首批四所专业硕士招生试点院校之一，2009年全国24所高校汉语国际教育专业学位研究生培养工作评估中排名第一)北师大汉语文化学院保研。
【北大保研辅导班】北大中国语言文学系推免保研条件保研材料保研流程保研推荐信
【北大保研辅导班】北大中国语言文学系推免保研条件保研材料保研流程保研推荐信2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕，为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息，启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息，以供考生参考。
一、北大中国语言文学系保研资格条件（启道北大保研辅导班）校内外推免生提交初审材料的基本条件为该考生已取得所在学校的推免生资格。
本系学生推免生资格：原则上专业总成绩的排名须在同专业学生总数前50%以内(在成绩相同情况下，专业必修课和限选课无缓考者排名在前)，英语四级优秀或六级通过。
低于上述条件的本系学生，须有本系相关专业3名副教授以上职称老师的书面推荐意见并经本教研室2/3老师同意才能进入初审。
外校考生应为来自“211”重点高校的推免生，且成绩排名为年级或专业前10%以内，英语四级优秀或六级通过，一外为非英语或外语专业毕业者，不要求此项。
外校专硕考生若在论文或文学作品发表、写作上有优异表现，可适当放宽生源学校和本人成绩排名的限制。
某些中文学科在全国较为优秀的高校，如上海师范大学、北京语言大学、首都师范大学、山东师范大学等与“211”高校同等看待。
对于学校规定带有专项接收指标的我系同学(如学工部、校团委、艺术团、体育部推荐的考生)，如已获得推免硕士生资格即可以通过初审。
凡有任何违法违纪受过纪律处分的学生，不能申请推免资格。
已计划毕业后出国留学的学生，不能申请推免资格;在推免接收工作结束后，方可办理出国成绩单等;已被接收为推免生的学生，不得再申请出国留学、参加就业派遣等，否则违约责任自负。
请申请者按北京大学研究生院的规定在网上完成报名手续，并在规定时间报送纸质资料，逾期不再受理。
纸质材料包括学年论文，若无学年论文，以其他学术论文代替。
中文系将在9月19日确定复审名单。
二、北大中国语言文学系保研政策（启道北大保研辅导班）一、招收项目：今年中文系计划录取推荐免试学术型硕士研究生25人、直博生10人以及专业型硕士+研究生(创意写作方向)15人。
北大中文系培养方案
北大中文系培养方案北大中文系是国内著名的文学院系之一，其培养方案旨在培养具有扎实的文学基础、广博的人文素养和创新的思维能力的高素质人才。
一、课程设置北大中文系的课程设置包括文学、语言、文化、传媒等多个方面。
其中，文学课程包括古代文学、现代文学、外国文学等，语言课程包括汉语言文学、外语语言文学等，文化课程包括中国文化、世界文化等，传媒课程包括新闻学、广告学等。
此外，还有一些跨学科的课程，如文化研究、文化遗产保护等。
二、教学方法北大中文系注重培养学生的独立思考和创新能力，因此采用了多种教学方法，如讲座、研讨、小组讨论、实践教学等。
其中，实践教学是北大中文系的一大特色，学生可以通过实践活动，如文学创作、文化调研、传媒实习等，将所学知识应用到实际中去，提高自己的实践能力和创新能力。
三、实践教学北大中文系的实践教学包括文学创作、文化调研、传媒实习等。
其中，文学创作是北大中文系的一大特色，学生可以通过写作课程、写作工作坊等形式，进行文学创作，提高自己的文学素养和创作能力。
文化调研是另一种实践教学形式，学生可以通过实地调研、访谈等方式，深入了解中国和世界各地的文化，提高自己的文化素养和跨文化交流能力。
传媒实习则是让学生在实际工作中学习传媒知识和技能，提高自己的传媒素养和实践能力。
四、毕业要求北大中文系的毕业要求包括学术研究和实践能力两个方面。
学术研究方面，学生需要完成毕业论文，并在学术研究方面有所突破。
实践能力方面，学生需要完成实践教学任务，并在实践中有所成果。
同时，学生还需要具备扎实的文学基础、广博的人文素养和创新的思维能力，以及良好的语言表达和沟通能力。
北大中文系的培养方案旨在培养具有扎实的文学基础、广博的人文素养和创新的思维能力的高素质人才。
通过多种教学方法和实践教学，学生可以全面提高自己的学术研究和实践能力，成为具有国际视野和创新精神的文学人才。
北大中文系招收推免生原则
北京大学中文系招收免试保送研究生的原则2006年6月20日办公会通过为了使免试保送研究生招生工作更加科学和有序地进行，在过去数年实践的基础上，特制定以下原则。
自公布之日起实行。
一、名额：中文系当年硕士研究生招生名额的40%－45%，其中外校生不少于四分之一。
二、要求：１、资格。
根据北京大学研究生院的有关规定制定。
系内学生须同时获得教务部认可的保研资格和中文系制定的标准；外校学生仅限于国家重点大学，且学习成绩须在年级前五名或专业前三名。
２、测试。
凡是取得保研推荐资格的学生，均须参加专业能力测试。
a中文系大综合，共150分。
全部为基础知识。
b专业（分文学、汉语、文献、中文信息处理），共150分，偏重知识的简答题、偏重能力的应用或论述题和专业作文各占50分。
中文系鼓励各专业在测试中包括专业外语的内容，报考比较文学、语言学与应用语言学专业则必须测试专业外语。
测试成绩合格者，还须经过面试和心理测试。
3、中文系大综合考试的内容主要包括中文系主干基础课程《语言学概论》《古代汉语》《现代汉语》《文学概论》《中国古代文学》《中国现当代文学》，以及《外国文学》《文史工具书使用法》和《中国历史》。
专业课考试的内容主要涉及：汉语专业：1现代语言学理论，2传统语文学，3古文标点与翻译，4语法分析；5专业作文。
文学专业：1中国古代文学史，2中国现代文学，3中国当代文学，4中国文学批评史，5西方文学理论，6比较文学与世界文学；7专业作文。
古典文献专业：1中国古文献学史（可阅读孙钦善先生的《中国古文献学史》和《中国古文献学》。
）2古文献学基础知识（包括版本学、目录学、校勘学、文字学、音韵学、训诂学。
可阅读有关著作），3古文阅读能力，4专业作文。
中文信息处理专业：1面向计算机的汉语句法语义分析基础知识，2跟自然语言处理相关的数学和计算机基础知识（俞士汶《计算语言学概论》，冯志伟《计算语言学基础》，陈小荷《现代汉语自动分析》），3专业作文。
北京大学中国现当代文学考研 招生人数 参考书 报录比 复试分数线 考研真题 考研经验 招生简章 考研大纲
爱考机构考研－保研－考博高端辅导第一品牌中国语言文学系中国现当代文学招生目录系所名称中国语言文学系招生总数70人。
系所说明拟录取推荐免试生38人(推免生总数中含硕博连读生（3年+3年）5人),总名额中含新加坡班6人。
本系不指定参考书目，不提供复习资料和往年试题。
招生专业及人数050101文艺学7050102语言学及应用语言学 5050103汉语言文字学21050104中国古典文献学7050105中国古代文学9050106中国现当代文学17050108比较文学与世界文学 4中国语言文学系中国现当代文学考试科目系所名称中国语言文学系招生总数70人。
系所说明拟录取推荐免试生38人(推免生总数中含硕博连读生（3年+3年）5人),总名额中含新加坡班6人。
本系不指定参考书目，不提供复习资料和往年试题。
招生专业：中国现当代文学 (050106) 人数:17研究方向01.现代文学02.当代文学03.民间文学04.新闻与媒体研究05.文学创作与研究考试科目本专业考试科目③中包括现代文学、当代文学、民间文学、新闻与媒体研究、文学创作与研究五部分，考生根据报考方向选做。
1 101思想政治理论2 201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门3 617中国现当代文学4 855中国现当代文学专业基础中国语言文学系中国现当代文学专业简介中国现当代文学，全国重点学科，有 4 个方向，即现代文学、当代文学、现代文化和民间文学，在岗教师24 人，博导7 人。
该学科的知名教授较多，与国际学界联系密切，能在相当程度上对本学科领域起到主导的作用。
如倡导“ 20 世纪中国文学”，以及思潮流派研究、晚清文学与文化研究、四十年代文学研究，以及关于当代文学史写作范式的讨论等，都产生过大的影响，并相继产生一批在同类研究中具有奠基性或代表性的著作。
其中包括《中国现代小说流派史》（严家炎）、《中国现代文学三十年（修订本）》（钱理群、温儒敏等）、《20 世纪中国文学史（第一卷）》（陈平原）《中国现代主义诗潮史论》（孙玉石）、《中国现代文学批评史》（温儒敏）、《1948 天地玄黄》（钱理群）、《中国当代文学史》（洪子诚）、《20 世纪末中国文学现象研究》（曹文轩）、《中国文学研究的现代化进程》（王瑶、陈平原等）、《九十年代中国文化研究》（戴锦华），《通俗文学15 讲》（孔庆东等）、《中国民间文学概要》（段宝林）、李扬讨论十七年文学以及当代文学写作问题的系列论文，等等，此外，张颐武和陈晓明的大量批评论作敏锐地介入当代文坛，也有很大影响。
北师大中国语言文学培养方案
北师大中国语言文学培养方案北师大中国语言文学专业培养方案旨在培养具备扎实的语言文学理论基础、广博的人文知识和熟练的语言运用能力的高素质人才，为我国语言文学事业的繁荣发展提供有力的支持。
一、培养目标该专业的培养目标为：培养学生具备以下能力和素质：(一)扎实的语言文学理论基础学生应该掌握扎实的语言文学理论基础，包括文学史、文学批评、文学理论、语言学等方面的知识，能够分析和解读文学作品和语言现象。
(二)广博的人文知识学生应该具备广博的人文知识，包括哲学、历史、政治、宗教、文化等方面的知识，能够在文学和语言的研究中运用这些知识，增强自己的素养和深度。
(三)熟练的语言运用能力学生应该具备熟练的语言运用能力，包括汉语和外语的阅读、写作、口语和翻译等方面的能力，能够运用语言进行学术研究和交流，并为文学和语言事业做出贡献。
(四)创新精神和实践能力学生应该具备创新精神和实践能力，能够独立思考和探索，开展具有创新性和实践性的研究和教学工作，推动语言文学事业的发展。
二、培养课程该专业的培养课程包括必修课程和选修课程两个部分。
(一)必修课程必修课程是指学生必须修读的课程，包括文学史、文学批评、文学理论、语言学、汉语、外语等方面的课程。
(二)选修课程选修课程是指学生可以根据自己的兴趣和需求选择的课程，包括创意写作、文学翻译、文化研究等方面的课程。
三、培养模式该专业的培养模式采取“理论学习和实践相结合”的方式，注重培养学生的创新精神和实践能力。
(一)理论学习学生在学习过程中将重点放在理论学习上，掌握扎实的语言文学理论基础和广博的人文知识。
(二)实践能力学生在学习过程中将注重实践能力的培养，开展具有创新性和实践性的研究和教学工作，提高自己的实践能力和创新精神。
四、培养要求(一)学生应该按时完成各学期的课程学习任务，积极参加各种学术和文化活动，提高自己的学术水平和文化素养。
(二)学生应该积极参加实践和实习活动，锻炼和提高自己的实践能力和创新精神。
北大中文系推免生接收人数
北大中文系推免生接收人数
根据研究生院、教务部通知以及系办公会的决定，现将我系接收度推荐免试硕士研究生和本科起点直接攻读博士学位研究生的若干事项通知如下。
1.中文系推荐和接收研究生工作领导小组
按研究生院要求，中文系成立推荐和接收研究生工作领导小组，负责中文系的推荐及接收工作。
小组成员如下：郭锐（组长）、金永兵、漆永祥、金锐、曲庆云、闵锋。
2.北大中文系推免生录取名额和各专业名额
今年中文系计划录取推荐免试学术型硕士研究生25人、直博生10人以及专业型硕士研究生（创意写作方向）15人。
中文系按教研室确定的录取学术型北大中文系推免生的名额是：文艺学3人，语言学及应用语言学2人，汉语言文字学6人，古典文献3人，古代文学4人，现当代文学4人，民间文学1人，比较文学与世界文学2人。
直博生名额由全系统一调配，原则上一个教研室不超过1人，规模较大的教研室适当放宽限制至2人。
盛世清北—专注北京大学考研|保研|考博辅导。
【北师大保研辅导班】北师大汉语文化学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营
【北师大保研辅导班】北师大汉语文化学院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕，为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息，启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息，以供考生参考。
一、北师大汉语文化学院保研资格条件（启道北师大保研辅导班）1.有意报考北京师范大学汉语文化学院汉语国际教育专业硕士研究生的全日制本科三年级在校生(2018届应届本科毕业生);2. 专业相关(如汉语言文学、对外汉语、汉语国际教育、外语等);3. 英语良好，或具有小语种能力证书;4. 学习成绩优秀，“985”高校专业或年级排名前60%，“211”高校年级排名前30%，非211高校年级排名前10%。
二、北师大汉语文化学院保研政策（启道北师大保研辅导班）一、项目日程安排：二、申请材料：1. 报名表(网站下载表格)2. 个人陈述表(网站下载表格)3. 成绩单(含成绩排名，有学校教务部门或所在院系公章)4. 英语四、六级证书或其他能证明本人外语水平的证书(如GRE、TOEFL成绩单等)5. 获奖证书、科研成果、公开发表的论文(全文、刊物首页及目录页)6. 副教授及以上教师的推荐信1份7. 基本信息表(Excel表格，网站下载)请将申请材料1-6按上述顺序制作成一个.pdf电子文件，与材料7一起在2017年5月20日前以附件形式发送至hywhxy@。
pdf文件(材料1-6)、excel表格文件(材料7)及电子邮件请均以“2017汉语国际教育夏令营-姓名-本科院校”方式命名，例如“2017汉语国际教育夏令营-张三-北京师范大学”三、申请材料审核及复试资格确认如被录取为北京师范大学汉语文化学院2017年汉语国际教育夏令营营员，请自觉保证提供材料的真实性，并携带申请材料复印件报到。
夏令营组委会将对材料进行复核，材料如有不实将被取消营员资格。
1. 组委会将根据报名材料择优录取，于6月5日前确定录取名单。
2024北京大学汉硕保研经验分享
一、关于保研择校和专业保研分为获取自我院校保研资格+获取目标院校录取offer两部分组成。
自我院校保研资格是根据前六学期成绩和综测来定。
院校录取offer的获得则有三次机会，首先是夏令营（4-7月），其次是预推免（8-9月），最后是推免补录（9-10月）。
一般来讲，不是所有学校都会完整拥有这以上三个流程，大多院校都只开设夏令营或者预推免，尤其是很多院校夏令营收够人数后，便不再开设预推免。
少数学校如清北部分专业，只开设预推免。
大多数同学都会在前两个阶段中收获offer，因为最后补录的概率是非常小的。
鉴于保研是场持久战，以上不同阶段该考量什么问题，又该准备些什么，对于每个同学是不太一样的。
这又具体取决于每位同学的择校目标。
目标导向的保研准备更能让人做出清晰的规划。
而择校本身，又是一件需要长期不断思考的事情。
以我为例，我择校主要考虑了三个因素，并按重要性进行排列，即“学校名气”“院系专业排名”“研究方向”。
把“学校名气”放在首位，是因为我还没有考虑好读博还是就业。
就就业来说，肯定是排名越高越好，但对于读博来讲，专业实力排名也很重要，学校排名也非常重要。
综合考量之下，以”学校名气”为首，把清北复交当作了第一优先级，浙大人大北师等次之。
“院系专业排名”对于意向读博的同学来讲还是十分重要的，因此结合起专业实力，北大对我来说第一优先级，清复交第二优先级。
“研究方向”关乎到个人在读研阶段甚至以后职业的资源和机遇。
我所读的专业是个交叉类学科，涉及语言学、文学、教育学、传播学等等方面，比较前沿的方向有计算语言学、二语习得等等，由于本人还没有确定好以后的研究方向，所以希望目标院校尽可能有老师在做这些方向，于是北大汉硕对我来说第一优先级，复旦上交北师次之。
那么经过这三个指标的筛选，我就确定好了自己的目标，并排列好了梯队，并且由于我将学校名气放在了第一位，所以我也考虑了跨保的一些专业，例如教育徐、传播学。
二、保研过程及备考建议（一）保研过程上述择校早在大一上学期结束时就已完成，由于北大是我心中首选，我所有的保研准备都是围绕此展开，也算是准备得比较充分。
人大中文系培养方案
人大中文系培养方案人大中文系作为北京大学的重要学科之一，一直致力于培养学生综合素质，具有扎实的语言基础、广泛的人文知识和深厚的研究能力。
为了更好地满足社会对优秀中文人才的需求，人大中文系制定了一套完善的培养方案，以确保学生成为具备国际视野和创新精神的复合型人才。
一、培养目标人大中文系培养方案旨在培养具有广博的人文素养和深厚的语言功底，具备扎实的文学、语言学、传媒学等相关专业知识的综合性人才。
学生毕业后应具备以下能力与素质：1. 具备深厚的专业基础知识，能够熟练运用语言学、文学理论等知识进行相关学科领域的研究和创新；2. 具有扎实的外语水平，具备跨文化交流的能力；3. 具备批判性思维和创新意识，能够在各种文化背景下独立进行文化交流和学术研究。
二、培养方案1. 课程设置人大中文系制定了一系列科学合理的课程体系，包括语言学、文学、传媒等各个领域的课程。
其中包括基础课、专业核心课和选修课，为学生提供全面系统的学习资源。
通过多门学科涉猎，培养学生综合性的学科素养，同时也为学生未来的发展提供了多样选择的机会。
2. 实践教学在培养方案中，人大中文系注重学生的实践能力培养。
学生将有机会参与教学实习、社会实践、科研实践等活动，提升实际操作和问题解决的能力，增强实际工作的适应能力。
3. 专业指导除了课程教学外，人大中文系还设有专业辅导员和导师，负责学生的学业规划、人文修养和学术研究等方面的指导。
经常性的学术沙龙、讲座等活动也为学生提供了良好的学术交流平台。
三、发展前景随着中国不断走向世界舞台，对外交流日益频繁，对外语沟通和文化传播的需求也越来越大。
人大中文系的培养方案将会为学生的就业和发展提供广阔的空间。
毕业生可从事文化机构管理、编辑、翻译等工作，也可在教育、传媒、出版等行业从事相关职业。
人大中文系的培养方案旨在为社会培养具备丰富人文素养和扎实专业基础的复合型人才，为中国的文化传承和国际交流做出贡献。
期待更多的学子能够通过人大中文系的培养方案，在未来的道路上成就非凡。
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北大中文系推免生培养方案
一、北大中文系推免生专业研究方向
名称：
新闻与传播硕士专业学位（MJC）创意写作（CreativeWriting）方向。
主要研究内容、特色与意义：
研究古今各类文体写作的要求和特点，研究创造性思维的特点和形成规律，研究和掌握中外文学、文化基础知识，研究现代传媒与文化发展的主要特征和基本走势，推动中国当代文化事业和文化产业的繁荣发展。
二、北大中文系推免生培养目标
通过对古今各类文体经典和范本的系统研习，激发创造性思维习惯，在大量创意写作实践的基础上，培养各类文体的写作能力和创新性思维能力，成为具有系统的专业知识和高水平创作能力的高层次的应用型专才，成为从事当代文化发展所需要的创新性人才。
具体而言，也就是培养从事文学创作的作家、诗人、剧作家；新闻媒体、影视、动漫、视频等文化创意产业的创作人员；新闻、出版、广告、大型文化活动策划书和文案的写作人员；国家机关、企事业单位公文和日常应用文书的写作人员等。
三、学习年限及应修学分
学制：2年制，全日制班（全脱产）。
应修学分：
总学分不少于32学分，其中必修课20学分(公共必修课4学分，专业必修课16学分)，选修课不少于12学分。
四、北大中文系推免生课程设置
必修课程20学分
A．公共必修课程4学分
1、英语（2学分）（第一学期）
English
2、马克思主义文艺理论（2学分）（第二学期）
Theliterary&arttheoryofMarxism
B.专业必修课程16学分
1、传播学理论与研究方法（2学分）
Theoryandresearchmethodsofcommunication
2、新媒体理论与实践（2学分）
Theoryandpracticesofnewmedia
3、广告及创意策划案例解析（2学分）
Advertisingandcreativeplanning
4、古代诗文研究与创作（2学分）
ResearchandwritingofChineseclassicalpoetryandprose
5、现代诗文研究与创作（2学分）
ResearchandwritingofChinesemodernpoetryandprose
6、现代小说研究与创作（2学分）
ResearchandwritingofChinesemodernnovels
7、创意写作（2学分）
Creativewriting
8、专业实习（2学分）
Internship
不少于四周时间，在新闻机构、新媒体、作协、影视公司、广告文化公司等教学实习基地进行。
完成实习作品并
由实习单位给予实习鉴定意见。
选修课程不少于12学分
1、名家讲座系列（2学分）
Academiclectureofcelebratedmasters
2、应用文写作（2学分）
Practicalwriting
3、语法修辞（2学分）
Grammarrhetoric
4、电影经典解读（2学分）
Interpretationsofclassicalfilms
5、剧本研究与创作（2学分）
Studiesandwritingsofplays
6、戏剧研究（2学分）
StudiesofDrama
7、网络文学研究与创作（2学分）
Studiesandwritingsofonlineliterature
8、古典小说研究（2学分）
Studiesofclassicalfiction
9、西方人文经典导读（2学分）
ReadingofclassicsofWesternhumanities
10、中国经典导读（2学分）
ReadingofChineseclassics
11、文艺批评方法（2学分）
MethodsofLiteratureandartcriticism
12、当代文化思潮研究（2学分）
Studiesofcontemporaryculturalcurrents
也可在中文系现有研究生课程中选修若干学分。
五、写作实践能力与水平的基本要求
完成课程要求，修满所需学分，较为熟练地掌握第一外语，借助工具书能够阅读专业文献。
有扎实的文学艺术和文化基础知识及新闻传播理论功底，对当代文化发展的现状与趋势有充分的了解，并对相关前沿思潮有一定的把握。
具备古今各类文体的写作能力、文艺理解与表现能力、创意策划能力。
顺利完成毕业作品和学位论文。
六、北大中文系推免生毕业作品和学位论文
学生毕业须提交毕业作品和学位论文。
毕业作品是创意写作方向新闻与传播专业硕士培养的重要环节，也是创意写作人才培养质量的集中体现，要表现出较高水平的创意写作能力和创新能力。
毕业作品是一部独立创作的作品，根据学习兴趣，可以是一部小说（5万字以上）或小说集、一组诗歌、一部剧本、一组散文、一组策划文书等。
学位论文旨在考察研究生对当代文化的理解与把握能力，是结合创意写作实践进行的理论思考。
学位论文正文1万字以上，符合研究生院关于学位论文的规范和要求。
毕业作品和学位论文在导师指导下独立完成。
答辩委员会由5名副教授以上或相当职称的专家组成，负责审查毕业作品和学位论文。
获得三分之二以上同意票者，通过答辩。
七、对考生专业能力和水平的基本要求
具备良好的文学和文化基本素质，热爱写作并具有一定的创作经验，具有本科或同等学历（专科毕业2年以上）。