论社会主义核心价值体系的心得体会
社会主义核心价值观心得体会10篇完整版
社会主义核心价值观心得体会10篇完整版《社会主义核心价值观心得体会》社会主义核心价值观心得体会（一）：什么是社会主义核心价值体系，它代表怎样一种价值理念？它有哪些资料？究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的工作和实践？带着这些问题我认真阅读了《社会主义核心价值体系学习读本》，有些感想与大家共勉。
我们说，一个人为人处世，总要受必须价值观的影响和支配，它就好象是行动的指南针，不可或缺。
同样，我们国家和社会，也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。
作为世界上最重要的社会主义国家，我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系，它体此刻社会成员的具体行为中，体此刻现实生活里，和我们每个人都息息相关。
它概括起来主要包括四个方面的基本资料，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
社会主义核心价值体系蕴涵的富强、民主、礼貌、和谐的价值理念，是同中国特色社会主义实践紧密联系的，具有鲜明的实践指向。
也能够说，富强、民主、礼貌、和谐是社会主义核心价值体系的现实价值目标。
透过对社会主义核心价值体系的学习，我认为我们中共党员务必从其四个基本层面加深理解，并结合实际工作加以践行。
第一，马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，是我们立党立国的根本指导思想，是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，只有坚持马克思主义指导思想，才能有效引领和整合社会思潮，在尊重差异中扩大社会认同，在包容多样中构成思想共识，团结不一样社会阶层、不一样认识水平的人们共同进步。
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题，集中地代表了我国各族工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的共同利益和愿望，是保证全体人民在政治上、道义上和精神上团结一致，克服任何困难，争取胜利的强大精神武器。
学习社会主义核心价值观心得体会六篇
学习社会主义核心价值观心得体会六篇学习社会主义核心价值观心得体会篇一：习主席提到，我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。
解读其中的要义，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。
这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
作为中国当代青年，树立和培育社会主义核心价值观，重在勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。
“勤学”在于充分利用各种优越的教学师资环境，努力探索适合自己的学习方法、增强自身知识储备和创新责任意识;“修德”在于志存高远，同时注重细节，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律;“明辨”在于面对鱼龙混杂、纷繁复杂的社会现象及学业、情感、职业选择等个人问题时，能够拥有属于自己的正确判断;而“笃实”则在于扎扎实实干事，踏踏实实做人，坚持不懈地为梦想而奋斗。
可以说，这四点不仅是成功人生的必备信条，同时也应成为我们审视自己日常言行的圭臬标准。
然而反观当下，内心浮躁、急于求成是很多大学生的通病，而追求名利浮华和物质享受的不良社会风气，也在很大程度上影响了学生队伍思想的纯洁性。
部分同学汲汲追求的不是个人素质和能力的提高，而是投机钻营、笼络人脉、维护和巩固自身利益，试问这样的思想觉悟怎么可能撑起国家和民族的未来?又怎么可能自觉去追求和创造生活中的真、善、美?所以，要拥有一个让自己骄傲、让别人欣赏的人生，我们必须时刻审视自我、砥砺自我，自觉摒弃各种落后错误的思想，培养和树立属于自己的正确的价值观。
今年5月初，第九届中国大学生年度人物评选出炉，全国仅10人获此殊荣，而华中农业大学研一女生安玥琦则是其中一位。
她的事迹其实并不复杂，但是却感动了很多人。
她学习成绩优异，却果断放弃了很多人梦寐以求的保研机会，远赴贵州山区支教;即使条件再艰苦，也坚持用微薄的支教补助资助5名贫困学生——她是城市独生子女，也是“90”后，但是在她身上，却一点也没有各种娇生惯养、桀骜不驯的自私言行，相反，更多的是对社会和他人无私的爱与奉献。
社会主义核心价值观心得体会【三篇】
【导语】社会主义核⼼价值观是社会主义核⼼价值体系的内核，体现社会主义核⼼价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核⼼价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核⼼价值体系的⾼度凝练和集中表达。
以下是为⼤家精⼼整理了社会主义核⼼价值观⼼得体会【三篇】，供⼤家的阅读。
社会主义核⼼价值观⼼得体会【⼀】 “当今中国，取得了举世瞩⽬的成就，也⾯临着更⾼层次的挑战。
经济发展起来以后，社会领域的利益纠葛、⽆序竞争、⾏为失范等问题⽇益凸显;物质⽣活逐渐丰盈，⼈们的权利意识⽔涨船⾼，对公平正义有新的诉求。
这就是为什么我们在培育和践⾏社会主义核⼼价值观过程中，如此强调社会层⾯的价值共识，将“倡导⾃由、平等、公正、法治”，作为社会的共同价值取向。
” 社会主义核⼼价值观主要有坚持马克思主义指导思想，坚持中国特⾊社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成，是中国优秀传统⽂化与现代⽂化的有机结合，是中国⽂化与世界优秀⽂明成果的有机结合，是国家政治理想、社会价值取向与个⼈道德准则的有机结合。
倡导富强、民主、⽂明、和谐，是我国社会主义现代化国家的建设⽬标，也反映了近代以来中国历史发展的根本要求。
倡导富强、民主、⽂明、和谐，也有利于牢固树⽴国家的政治理想，形成维系国家统⼀、民族团结、社会和谐的共同思想基础和精神坐标，凝聚⼒量，攻坚克难，在党的坚强领导下，不断夺取中国特⾊社会主义新胜利，实现社会主义现代化和中华民族的伟⼤复兴。
培育和践⾏社会主义核⼼价值观，要在三个层⾯实现良性互动： ⼀、建⽴健全培育和践⾏社会主义核⼼价值观的领导体制和⼯作机制，把培育和践⾏社会主义核⼼价值观融⼊国民教育全过程，落实到经济发展实践和社会治理中。
做好有关法律法规的⽴、改、废和制度建设等⼯作，注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接，提供制度保证。
⼆、对核⼼价值观的体系和内涵作深⼊透彻研究，为⼴泛传播核⼼价值观提供有⼒的理论⽀撑和思想保障。
社会主义核心价值观学习心得
社会主义核心价值观学习心得社会主义核心价值观学习心得（通用13篇）当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
怎样写好心得体会呢？下面是小编整理的社会主义核心价值观学习心得，欢迎大家分享。
社会主义核心价值观学习心得篇1中国共产党是无产阶级的先锋队，代表最广大人民群众的根本利益和最高愿望。
自觉践行社会主义核心价值观，努力争取做合格的共产党员是我们的崇高目标。
作为社会主义核心价值体系最基础、最核心的部分，社会主义核心价值观可以集中反映我国和谐社会所追求的价值尺度和文化观念。
价值观是人生观和世界观的核心与基础，在当今价值观多样化、文化多元化的社会转型期间，在广大党员干部中旗帜鲜明地倡导社会主义核心价值观，能够更深层次地影响广大党员的思想认识与行为方式，提高思想政治教育的实效。
社会主义核心价值体系由四个方面构成：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，这四方面的内容相互贯通，是党的指导思想，是社会主义理想信念，是中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求的有机整合的多元价值体系。
学习社会主义核心价值观有利于我们更加坚定坚持社会主义意识形态，有利于更坚定坚持社会主义先进文化方向。
作为党的教育工作人员，要全面了解和学习先进、适于时代的价值体系，不断使自己在实践中运用理论，改变以往不重视思想道德的理论教育，积极实践社会主义核心价值体系，我们应从以下几方面做起：一、深刻认识建设社会主义核心价值体系的重要意义建设社会主义核心价值体系具有重大的理论意义和实践意义。
建设社会主义核心价值体系是引导全社会在思想道德上共同进步、端正社会风气的迫切需要，是巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础的迫切需要，是建设和谐文化构建社会主义和谐社会的重要内容和条件，是加强党风廉政建设全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。
学习社会主义核心价值体系心得体会三篇
学习社会主义核心价值体系心得体会三篇学习社会主义核心价值体系心得体会范文1信仰和理想是非常重要的。
早在二千多年前，子贡问孔老夫子：怎样才能让一个国家安定、政治平稳?孔子的回答很简单，只有三条：“足兵，足食，民信之矣。
”也就是说，国家要有足够的兵力来保障安全，要让老百姓能够吃饱，老百姓要对国家有信仰。
孔子认为在这几条中间，信仰是最重要的，他说“自古皆有死，民无信不立。
”最可怕的是国民对这个国家失去信仰以后的崩溃和涣散，而信仰的力量则可以把一个国家凝聚起来。
目前，我们国家在经济建设上取得了显著的成就，经济总量已雄居世界第二位。
但在经济发展的同时，在精神领域也出现了一些不和谐的现象，出现了精神危机、信仰危机以及道德危机的征兆。
有些人对我们的社会主义制度丧失信心，他们中有些人主张向瑞典等北欧国家学习，搞私有化、多党制，走“民主社会主义”的道路;也有的被改革开放中遇到的暂时困难吓倒，主张倒退，回到原来的计划经济体制。
实际上，他们都是对社会主义核心价值的认识不足，丧失了信仰，进而对建设中国特色的社会主义丧失了信心。
在这种情况下，中共中央及时地提出了要进行开展社会主义核心价值体系学习教育活动，这是非常必要的，这对于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力，团结、引领全国人民在思想上、道德上共同进步，具有重大意义。
一、必要性我们的国家要能够保持经济的持续发展、人民生活水平的持续提高，必须要做到社会的有序协调发展和保持团结稳定，必须要形成一种和谐的文化范围。
而在和谐文化的建设中，最重要、也是最根本的就是核心价值体系建设。
核心价值体系为人们提供了一整套观察世界和判断事物的基本标准。
社会主义核心价值体系，代表的是中国特色社会主义社会的主流价值，它提供了建设社会主义和谐社会所需要的文化认同和价值追求，它具有高度的凝聚力和感召力，是其他任何价值体系无法替代的。
社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位，发挥着主导作用，决定着整个价值体系的基本特征和基本方向，是建设和谐文化的根本。
浅谈社会主义核心价值观心得三篇
浅谈社会主义核心价值观心得三篇社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
以下是浅谈社会主义核心价值观心得范文，欢迎阅读。
浅谈社会主义核心价值观心得一：党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出：“社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向。
”这一重要论断，深刻揭示了社会主义核心价值体系在文化建设中的灵魂作用，体现了我们党对文化建设规律认识的进一步深化，是全会《决定》突出强调的一个重点。
贯彻落实全会精神，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本。
人们在认识和改造世界、创造和实现价值过程中，必然要形成一定的价值观念。
所谓核心价值体系，就是人们在一定历史条件下，在长期认识和实践活动中形成的相对稳定的起主导作用的价值观念体系。
任何社会都有自己的核心价值体系，这是一定的社会秩序得以维持、一定的社会系统得以运转的基本精神依托。
核心价值体系不仅作用于经济、政治、文化和社会生活的各个方面，而且对每个社会成员的世界观、人生观、价值观都施加着巨大深刻的影响。
社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂。
没有社会主义核心价值体系的引领，整个社会主义建设就会迷失方向。
只有努力构建具有广泛感召力的社会主义核心价值体系，用以引领和整合多样化的思想观念和社会思潮，才能在尊重差异、包容多样的基础上保持全社会共同的理想信念和道德规范，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，打牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
文化是人类在改造客观世界过程中创造的精神成果的总和。
任何文化都是它所蕴含的精神价值与承载这些精神价值的物质基础和传播形态的有机统一。
文化的精神价值是文化的“魂”，是文化思想性的根本体现，是文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的力量源泉，是一个民族的精神家园，决定着文化的性质和方向;承载文化精神价值的物质基础和传播形态是文化的“体”，是文化实现教育功能、以文化人的基本依托，决定着文化精神价值的传播力和影响力。
个人社会主义核心价值观学习心得6篇_学习社会主义核心价值观心得体会
个人社会主义核心价值观学习心得6篇_学习社会主义核心价值观心得体会党的提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
已经深入学习对于广大青年树立和培育社会主义核心价值观，下面谈谈个人心得体会：一、社会主义核心价值观如何树立我们知道社会主义核心价值观不是从一开始就有这个提法，最先提的是社会主义核心价值体系，以后在这个基础上提出了社会主义核心价值观。
一核心价值观的提出我们先来看一下核心价值体系是怎么提出来的。
2021年10月召开了十六届六中全会，出台了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，第一次提出了要建设社会主义核心价值体系，但是没有明确核心价值体系包括哪些内容。
到了2021年胡锦涛同志在“6.25讲话”中强调要大力建设社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，也是提出了这个命题，但是也没有具体说核心价值体系包括哪些内容。
直到2021年的十七大报告提出了这个问题，明确说社会主义核心价值体系包括四方面的内容：第一，马克思主义指导思想;第二，中国特色社会主义共同理想;第三，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;第四，社会主义荣辱观。
在这里面，马克思主义指导思想既包括经典的马克思主义理论，又包括后来帝国主义时代的马克思主义，也就是列宁主义，还包括中国的马克思主义，包括毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，以及最新提出的中国梦等理论，都属于马克思主义的指导思想。
中国特色社会主义共同理想，这个比较清楚，不用解释。
以爱国主义为核心的民族精神，我们的民族精神有很多、博大精深，在这些民族精神中，最核心的内容就是爱国主义，时代精神也有很多，我们给它的概括是以改革创新为核心的时代精神。
最后一个是荣辱观，就是我们以前经常讲的八荣八耻。
八荣八耻大家都很熟悉了，我们再重温一下。
社会主义核心价值观心得体会精选5篇
社会主义核心价值观心得体会精选5篇社会主义核心价值观心得体会1社会主义核心价值观，是集社会主义的指导思想、理想信念、民族精神与时代精神、荣辱观为一体的思想文化体系。
它是社会主义意识形态的本质体现，是党在思想文化建设上的一个重大理论创新和重大战略任务。
它鲜明地回答了在新的历史条件下，我们党应该用什么样的精神旗帜团结带领全体人们开拓前进、中华民族应该以什么样的精神状态屹立于世界民族之林的重大问题，它为发展中国特色社会主义提供了强大精神动力和思想保证，具有十分重大的意义。
社会主义核心价值观的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等。
其中，坚持马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂，树立中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题，培育和弘扬民族精神与时代精神是社会主义核心价值观的精髓，树立和践行社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。
我们学习社会主义核心价值观，_重要的是要把握其精神实质，并以之指导我们的改革创新实践，发展我们的中国特色社会主义建设事业。
对此，我个人的认识和体会有以下几点，仅供大家交流和参考。
一、把坚持马克思主义和发展马克思主义有机地统一起来我党、我国之所以把马克思主义作为指导思想写进党章宪法，是因为马克思主义是迄今为止人类_伟大的文明成果与_高境界的思想体系。
因此，对于马克思主义，_位的是必须坚定不移地坚持以马克思主义作为我党我国建设中国特色社会主义的指导思想。
这是社会主义核心价值观的灵魂，是系关举什么样的旗帜、定什么样的性质和走什么样的道路的大是大非的原则问题。
要坚持马克思主义指导思想，_是必须了解到底什么是马克思主义，第二是必须了解坚持马克思主义的什么，第三是必须了解怎样才能坚持马克思主义，第四是必须了解如何践行马克思主义。
什么是马克思主义?马克思主义是由马克思、恩格斯创立、经世界各国马克思主义者发展创新的、关于自然界、人类社会和思维的_一般规律的科学理论体系，是无产阶级解放全人类的思想武器。
社会主义核心价值观心得体会（通用10篇）
社会主义核心价值观心得体会社会主义核心价值观心得体会（通用10篇）有了一些收获以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的社会主义核心价值观心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
社会主义核心价值观心得体会篇1近日我部门开展了学习教师核心价值观的教育活动，通过一系列的理论学习，我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。
要求教师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献；关心爱护全体学生，尊重学生人格，公正对待学生；遵循教育规律，实施素质教育，促进学生全面发展；坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律；崇尚科学精神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。
同时，我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相互联系的有机整体，是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统一。
其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。
将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。
《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。
对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。
忠诚教育事业首先需要奉献。
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”这是雨果先生曾经说过的话。
其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
苏联教育家赞可夫说过：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。
社会主义核心价值观学习心得体会范文三篇
社会主义核心价值观学习心得体会范文三篇践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。
下面是为大家整理的社会主义核心价值观学习心得体会范文，供大家参考。
社会主义核心价值观学习心得体会范文爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则，是公民基本道德规范。
它涵盖了公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
公民是社会主义核心价值观的实践主体，这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。
只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中，外化于每个人的行为规范，才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。
社会主义核心价值观学习体会。
倡导爱国、敬业、诚信、友善，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化相承接。
中国从来不缺少有着“天下兴亡、匹夫有责”爱国精神的人，有着“善学者能、多能者成”敬业作风的人，有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人，有着“取人为善、与人为善”友善态度的人。
他们的身上，体现了中华民族爱国敬业、诚信友善的优秀品格，需要今天的我们继续发扬光大。
当前，社会深刻变革、开放不断扩大，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强。
但同时，金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在，一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。
历史证明，一个国家和民族，贫弱落后固然可怕，但更可怕的是信念缺失、精神颓废。
培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则，有着鲜明的现实针对性，顺应了时代需要，紧跟了实践步伐，有利于建设社会主义良好道德风尚，有利于推动经济社会持续健康发展，也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。
2024年核心价值观心得体会(四篇)
2024年核心价值观心得体会（4500字）引言：核心价值观是一个社会群体所共有的、根深蒂固的价值观，是整个社会经济发展的基础。
深入贯彻落实核心价值观，是推动社会和谐稳定发展的重要保障。
在这段时间的学习中，我对核心价值观有了更深入的了解，并且对其中的一些核心价值观也有了自己的新认识和理解。
下面，我会通过几个方面来谈谈我的学习体会和心得。
一、坚持社会主义核心价值观的理论基础社会主义核心价值观是我们党基于中国特色社会主义这个伟大实践基础上，总结国内外先进文化成果，结合中国实际而提出的一套鲜明的、以人为本的核心价值体系。
它是中国特色社会主义的优良传统和新时代中国特色社会主义赋予我们的使命与责任的集中体现。
在学习的过程中，我深深地感受到了社会主义核心价值观的理论基础对于我们坚定信仰、做好本职工作至关重要的作用。
首先，社会主义核心价值观是中国共产党领导全国人民进行伟大社会革命和建设事业的科学指南。
我国是一个社会主义国家，要实现社会主义的目标，就必须坚持社会主义核心价值观，让它融入到社会主义建设的方方面面。
其次，社会主义核心价值观是社会主义先进文化的体现。
社会主义核心价值观是社会主义先进文化的集中展现，包含了中国优秀传统文化的精髓，也融入了现代时代精神和时代要求。
只有坚持社会主义核心价值观，才能保持我们国家的文化自信，才能培养出德才兼备、担当民族复兴大任的新一代人。
最后，社会主义核心价值观是中国特色社会主义伟大事业的强大精神动力。
只有全社会都树立起社会主义核心价值观，才能形成团结奋进、共同前行的强大力量，激励我们不断突破困难，为实现中华民族伟大复兴而努力。
二、坚持社会主义核心价值观的具体内容与认识社会主义核心价值观蕴含了丰富而深刻的内涵，其中主要有富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
通过学习，我对其中几个核心价值观有了新的认知和理解。
首先，富强是国家的根本立身之本。
树立社会主义核心价值观学习心得体会6篇_社会主义核心价值观学习心得体会
树立社会主义核心价值观学习心得体会6篇_社会主义核心价值观学习心得体会在五四重要讲话中强调，广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学上下苦功夫。
这句话精辟地指明了勤学与树立社会主义核心价值观之间的内在联系，广大青年和教育工作者要深刻领会这一重要论述，躬行实践，求得真学问。
下面是关于树立社会主义核心价值观的心得认识，欢迎大家阅读。
任何社会都需要核心价值，从当代中国的实际情况看，我们迫切需要提炼出适应时代要求、引领时代发展的社会主义核心价值。
这主要因为：一是我国人口众多，需要核心价值来统一思想、提高认识、凝聚人心。
二是多元价值差异共存，需要核心价值来规范、引领和主导。
三是价值缺失和偏离，需要核心价值来培育、强化和纠偏。
核心价值包括核心价值体系、核心价值观和核心价值风尚三个部分。
十六届六中全会明确提出社会主义核心价值体系以后，用三个“倡导”来表述社会主义核心价值观，即倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
三个“倡导”的内容各有侧重，又互相联系，构成一个整体。
一、社会主义核心价值观的科学表述核心价值观科学表述要符合三个条件。
第一，核心价值观应当适用于中华人民共和国的所有公民和一切组织，具有普遍的适用性、针对性、规范性和约束性。
如果只对部分人、部分组织起作用，不能称为整个社会的核心价值观。
任何只针对部分人的价值、章程都有其特定的适用范围，而一个国家的核心价值必须是适合所有公民的。
第二，这些概念应当是同一个层次的概念，不能有高有低。
现在提出的核心价值观有三个层面，每一个层面的四个词都是同一个层次，都很整齐，讲的是同一个层面的问题，同时又深刻把握了这一层面的实质和核心。
第三，在对外交往中能够准确地翻译成外文而没有歧义。
这一点在传播中国文化、加强对外交流、树立中国形象等方面至关重要。
报告提出的社会主义核心价值观符合这三个条件，具备这三个特点，是经过深思熟虑、精雕细琢后提出的。
核心价值观主题讨论心得体会（3篇）
核心价值观主题讨论心得体会在探讨核心价值观的主题时, 让我不禁想起人们对于人生的意义的思考。
人们一直以来都在寻找着人生的意义，不同的人有不同的理解和观点。
而核心价值观，可以说为我们提供了一个制定人生意义和追求的指南。
核心价值观是人类社会共同拥有的核心价值观，它的建立源于社会和个人的需求，以满足人民对美好生活的追求。
核心价值观，是让我们认识到个体的生命价值和尊严，同时提出一套价值取向和行为准则。
观察当下社会，我们可以发现，人们对核心价值观的认知和重视程度是不够的。
很多人在日常生活中没有意识到自己的行为是否符合核心价值观的要求，一些人甚至对核心价值观一无所知。
这给予了我一些深思。
我认为，我们应该从认知和行动两方面来提高对核心价值观的重视程度。
首先是认知层面。
我们应该加强教育宣传，让更多的人了解核心价值观的意义和价值。
在学校、社区、媒体等各种渠道上进行宣传，通过讲座、文章等形式向大众传播核心价值观的理念，让人们知道什么是核心价值观，以及如何将其融入自己的生活中。
此外，我们还可以通过法律法规的制定和宣传，提高大众对核心价值观的认同和尊重。
其次是行动层面。
我们需要将核心价值观内化于心，外化于行。
意识到核心价值观的重要性后，我们应该在日常生活中时刻关注自己的言行举止是否符合核心价值观的要求。
在与他人交往、处理问题、面对困难时，我们应该秉持着公平、正义、诚信、友爱、尊重等价值观念去思考和行动。
只有通过自己的行动，才能真正使核心价值观体现在社会生活中。
以诚信为例。
诚信是核心价值观中的一项重要内容，意味着言行一致，守信用，忠实诚实。
在现实生活中，我们经常可以听到关于诚信问题的报告，比如商业欺诈、学术造假等。
这些现象的存在不仅损害了经济利益，也破坏了人们之间的信任。
因此，我们每个人都应该在日常生活中时刻关注自己的诚信行为，遵守合同、信守承诺、守信用。
只有通过每个人的真诚行动，才能真正构建起一个诚信的社会。
在思考核心价值观的意义和价值时，我还想到了一个问题，那就是核心价值观是否是普遍适用的。
学习社会主义核心价值观心得体会共3篇
学习社会主义核心价值观心得体会（共3篇）学习社会主义核心价值观心得体会(1)党的十八大曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。
这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展紧紧相依的。
社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。
践行社会主义核心价值观，无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。
我国的发展道路，历来都是建立在我国的基本国情之上的，将全民族人民的共同愿望作为目标，以经济建设为中心，实现生产力和生产关系的发展，长期以来都坚持改革开放，与时代接轨，与全球接轨，最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中，落实在行动上。
我党成立的出发点便是实现人民的利益，党和政府的一切行动和政策都是为了群众，让老百姓享有自由、民主和平等，享有法律和政策的保护，享有应该享有的福利。
践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。
十八届三中全会以后，全面深化改革开放，实现伟大中国梦的进程全面铺展开来，改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的，是我党在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。
社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知，需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。
始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提，解放思想，杜绝固步自封，始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。
紧紧依靠群众，发挥群众精神，不断推动改革创新。
践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。
学习社会主义核心价值观心得体会5篇范文
学习社会主义核心价值观心得体会5篇范文践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。
接下来是小编为大家整理的学习社会主义核心价值观心得体会5篇范文，希望大家喜欢!学习社会主义核心价值观心得体会范文1_年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
最近一段时间，通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习，使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解，感悟颇深，受益匪浅。
对我们的实际工作也有深远的指导意义。
主要学习心得体会如下：人类在认识世界、改造世界的过程中，总要形成一定的价值观。
任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。
而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。
任何社会都要有自己的核心价值体系，以此来引领人们的思想和行为，形成强有力的精神支柱和精神力量。
社会主义核心价值体系是中共_大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果，已经在实践中显示出科学性和真理性。
内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。
践行社会主义核心价值体系，是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求，对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。
第一，通过学习，我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习，知其然不知其所以然。
通过系统的学习，使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
这是执政之基，也是力量之源。
第二，通过学习，我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。
对建设社会主义核心价值体系的感想5篇
对建设社会主义核心价值体系的感想5篇第一篇：对建设社会主义核心价值体系的感想对建设社会主义核心价值体系的感想最近发生了太多的在社会上引起强烈反响的事了，虽然身在学校，我也看到了很多，听到了很多。
古人云：修身、齐家、治国、平天下。
修身为本。
作为学生，自身价值观、人生观、世界观的形成对建设社会主义核心价值体系以及祖国未来的发展息息相关，因此我想谈一下对建设社会主义核心价值体系的感想。
如今：“我爸是李刚”还在耳边缠绕，著名歌唱家李双江儿子打人历历在目，药家鑫杀人时那冷酷的眼神，小悦悦痛苦地躺在路边无人去救……我们的社会怎么了？中华民族伟大的精神在哪儿呢？社会在深思，人们在反省……过往：中央电视台“感动中国”年度人物从人民公仆郑培民、航天英雄杨利伟、独臂英雄丁晓兵、爱心歌手丛飞，到乡邮递员王顺友、好军医华益慰、自立自强的优秀大学生洪战辉、70多年前参加长征的红军群体等，虽然他们的身份不同，经历不同，但他们的故事都让人热泪盈眶，震撼人们的心灵。
在他们身上，我们看到了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量，他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。
感动社会，感动中国。
上课时讲到社会主义核心价值体系的基础：社会主义荣辱观。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
当年的歌曲还在耳边回荡：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻……对大学生而言加强荣辱观教育，发挥思想政治理论课的主渠道作用。
在当代大学生中出现一些人不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑，把腐朽当神奇，把庸俗当高尚，把谬误当真理，不以为耻、反以为荣，与社会主义道德要求格格不入，与现代文明风尚极不协调的现象。
立德立人，以德为先。
因此要从荣辱教育入手，提高广大学生的思想道德素质，成为增进整个社会优良风尚的新生力量。
社会主义核心价值观的心得体会5篇汇总
社会主义核心价值观的心得体会5篇汇总核心价值观，简单来说就是某一社会群体判断社会事务时依据的是非标准，遵循的行为准则。
接下来是小编为大家整理的社会主义核心价值观的心得体会，希望大家喜欢!社会主义核心价值观的心得体会一前天，收到集团总部的通知，所有管理层人员晚上6点在总部参加企业文化第二轮考试。
接到这个通知，心里确实有些紧张。
去年8月26-31日，集团邀请美美咨询郭老师，与集团130位中高管一起花了6天时间，对集团企业文化进行了全新升级。
烧脑无数，激情无数，感动无数，提炼出了新的企业文化。
而且还在11月29日这一天，用了一整天的时间集合了全体员工做了企业文化宣导大会。
昨晚，程总再次把企业文化推到了一个新的高度，晓之以理，动之以情，以事实为依据，结合企业发展，再次一字一句详细诠释我们的企业文化。
一切都将成为过去，唯有文化生生不息。
昨晚6个小时的学习，对我来说，是一次洗礼，更是一次无形的鞭策!今天，我就结合自己工作，谈谈自己对企业的核心价值观的理解。
“专注、高效、出彩、共赢”，一共四个词，八个字，非常好记。
但每一个字每一个词背后的意义，却格外的深刻。
昨天，程总又煞费苦心的一字一句的解释，让我看到了企业文化中真正的内涵和深意，它不是单独存在的一个个呆板的文字，而是企业二十多年成长中沉淀下来的优良品质，是指导企业发展方向的纲领，是每位不同岗位员工上对照自己言行的一面镜子，应该沁人心脾，让人敬畏!我对专注的理解是：对于我们美业这样服务行业，是整个社会无论怎么发展也不会被替代的手工行业，在如此激烈竞争的大环境下，如何用的品质，的效果，最温暖的服务，让顾客得到实实在在的感受和效果，就不得不重视“专注”这两个字。
企业文化对它的释义，其中第一条就是“您的满意是我的追求”，对我目前的工作特别适合，医美作为时下集团潜力的部门，既前途无量，又危险和机遇并存，它是人们追求美的极致方向，但又会让人担心害怕，作为医美工作人员，就要永远秉承顾客的满意为最终导向。
社会主义核心价值体系读后感5篇
社会主义核心价值体系读后感5篇第一篇：社会主义核心价值体系读后感弘扬时代精神培育正能量——《社会主义核心价值体系》读后感人是要有点精神的。
人无精神不立，国无精神不强。
一个民族要有点精神，否则就会失去脊梁骨，不能自强自立；一个国家要有点精神，否则就会缺少向心力、凝聚力，最终成为一盘散沙。
实现中华民族的伟大复兴，必须要有伟大的精神作为动力。
民族精神和时代精神，是中华民族自强不息、发展壮大的强大精神支撑，是我们不断开创未来的强大动力，是社会主义核心价值体系的精髓。
一个人要有正确的人生观和价值观。
要培育一种事业至上的工作境界、他人至上的人生境界和奉献至上的思想境界。
要对组织忠诚，树立可靠的形象。
在思想上真正理解，在内心上真正认识，在态度上真正拥护，在行动上真正贯彻。
这种忠诚也是立身之本、为人之道和处事之基。
要对同志歉让，树立可亲的形象。
谦让是团结的前提、平等是友谊的源头、沟通是协调的基础。
具体的讲，在单位要坦荡宽容。
同志之间大事多研究、小事多沟通，难事多出面，好事多谦让。
学会倾听、体谅。
更要学会让步，真正做到与人为善。
要对自己严格，树立可敬的形象。
正确对待自己是件很不容易的事，更应戒骄戒躁，做人低调、淡薄名利，知足常乐。
以虚心学习、用心谋事、尽心工作的“三心”标准严格要求自己，始终坚持“清清白白做人，踏踏实实做事”的原则，努力把树立和践行社会主义核心价值体系融入到自己的本职和日常生活中。
一个部门好的风气是管出来的，更是领导带出来的，作为一个中层管理者，就是要管好自己，带好队伍。
在部门里弘扬正气、培育正能量，营造一个团结和谐、奋发向上的集体氛围。
俗话讲“人心齐、泰山移”，大家心往一处想、劲往一处使，我们的事业就会蒸蒸日上。
目前我们正处于能力建设的上升期，需要培育一支有良好基础、能战斗的队伍。
改革创新是时代精神的核心，没有改革创新就没有发展。
中国的近代史告诉我们，落后就要挨打。
当今世界科学技术突飞猛进，我们只有坚持改革创新，才能不断前进。
社会主义核心价值观心得体会10篇完整版
社会主义核心价值观心得体味10篇完整版1. 社会主义核心价值观的提出，标志着中国社会主义建设进入了新的阶段。
这些核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观的提出，旨在引导全社会形成共同的道德观念和价值追求，促进社会的和谐稳定发展。
2. 社会主义核心价值观的提出，对于推动社会主义建设具有重要意义。
它为泛博人民群众提供了共同的价值追求，引导人们树立正确的人生观、价值观和世界观，推动社会向着更加公正、文明、和谐的方向发展。
3. 社会主义核心价值观的提出，强调了人与人之间的和谐关系。
和谐是社会发展的基础，也是人们追求幸福生活的重要保障。
惟独在和谐的社会环境中，人们才干够充分发挥自己的才干，实现自己的人生价值。
4. 社会主义核心价值观的提出，强调了法治的重要性。
法治是社会稳定和公正的基石，也是人们权益得到保障的重要途径。
惟独在法治的环境中，人们才干够享受到公平正义，实现自己的人生理想。
5. 社会主义核心价值观的提出，强调了爱国主义的重要性。
爱国主义是中国人民的传统美德，也是实现国家繁荣富强的重要动力。
惟独热爱自己的国家，才干够为国家的发展贡献自己的力量。
6. 社会主义核心价值观的提出，强调了诚信的重要性。
诚信是社会交往的基本准则，也是人们相互信任的基础。
惟独诚信相待，才干够建立起良好的社会关系，推动社会的和谐发展。
7. 社会主义核心价值观的提出，强调了友善的重要性。
友善是人与人之间相互关爱、相互匡助的基本态度，也是社会和谐发展的重要保障。
惟独友善相待，才干够建立起和谐的社会环境，促进社会的进步。
8. 社会主义核心价值观的提出，强调了民主的重要性。
民主是人民当家作主的重要途径，也是社会公平正义的基本保障。
惟独在民主的环境中，人们才干够享受到平等的机会，实现自己的人生价值。
9. 社会主义核心价值观的提出，强调了自由的重要性。
自由是人们追求幸福生活的基本权利，也是社会进步的重要动力。
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论社会主义核心价值体系的心得体会一、什么是社会主义核心价值体系?社会主义核心价值观的践行是全体公民的事，是我们的立身之本，是我们的责任更是义务。
我们应从自身做起，从小事做起，人人学习，人人践行，让优秀传统文化继续发扬光大。
将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决定。
《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事业”。
对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事业上的敬业精神，静下心去教师育人，做优秀的人类灵魂的工程师。
忠诚教育事业首先需要奉献。
“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。
”这是雨果先生曾经说过的话。
其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶，学生就像那含苞欲放的花朵，绿叶时时刻刻衬托着鲜花的美丽。
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
马克思主义是社会主义核心价值体系的根本指针，是社会主义意识形态的灵魂。
它为建设社会主义核心价值体系提供了世界观和价值观。
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物，是当代中国的马克思主义。
只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，才能使全国人民有一个共同的精神支柱。
动摇了马克思主义的指导地位，就动摇了中国特色社会主义的根基和全国人民团结奋斗的思想基础，就会造成意识形态领域的混乱，丧失社会和谐的思想灵魂。
中国特色社会主义共同理想，是建设社会主义核心价值体系的目标和动力。
中国特色社会主义充分反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，是全国各族人民不懈追求的共同理想，是发展中国的成功之路。
在当代中国，只有走中国特色社会主义道路，才能实现民族的独立、国家的富强和人民的幸福，也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来。
有了共同理想，社会成员才能把自己的理想与共同理想统一起来，才能真正实现自己的人生价值。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
这是社会主义核心价值体系的情感纽带和精神支撑、价值引领和力量源泉。
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。
以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是当代中国人民伟大奋斗中不断创造新辉煌的力量源泉。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要求，为在市场经济条件下判断行为得失、确定价值取向、作出道德选择提供了基本准则。
只有树立正确的荣辱观，分清是非荣辱、明辨善恶美丑，才能形成正确的价值判断，形成良好的道德风尚。
二、为什么要用社会主义核心价值体系引领社会思潮社会主义核心价值体系，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义制度的内在精神和生命之魂，在我国各种思想文化和价值观念中居于统摄地位。
社会思潮是多样化社会思想的突出表现，是一定时期内反映一定阶层、群体的利益和要求，得到广泛传播、有较大影响的思想倾向、思想潮流。
作为社会气候的“晴雨表”，社会思潮对社会价值观念、社会心理产生着不同程度的影响。
应该看到，随着社会结构的深刻变化和利益格局的深刻调整，社会思潮的差异性和多样性将是一种客观存在，企望思想文化“纯而又纯”，既不可能、也不现实。
另一方面也应该看到，任何民族、国家和社会的存在与发展，都需要有主导价值观的强力支撑。
否则，社会就会失去前进方向和共同道德基础，导致人心涣散、社会混乱。
当前，世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁，国内社会思想多元多样多变趋势更加明显，各种社会思潮潮起潮落。
在这样的背景下，我们必须积极探索用社会主义核心价值体系引领各种社会思潮的有效途径，努力在多元中立主导、在多样中谋共识、在多变中把握正确方向。
和谐是人类社会共同的理想目标，也是社会主义社会的本质属性。
它最集中、最鲜明地体现社会主义的核心价值诉求，是指导社会成员价值选择、行为取向的基本标尺。
资本主义所倡导的核心价值观是效益，这是一切逻辑中的首要逻辑。
这种价值观虽然能促进经济发展，物质财富增加，但也导致人际关系的冷漠和人与自然关系的恶化。
作为社会主义核心价值观的和谐，既是中国传统文化中“和而不同”、“和实生物”的继承，也是关注民生、注重公平的和谐，是发展中的和谐，是动态中的和谐，是有序中的和谐，更是民主法制保障下的和谐。
用社会主义核心价值体系引领社会思潮，第一，必须科学认识和把握社会思潮的性质和发展运动规律。
要在马克思主义指导下，认真分析当前我国社会矛盾各方面的变化，揭示社会思潮形成和流传的社会基础，加强对社会思潮的超前预测，研究社会思潮的基本内容、表现形式和演变规律。
在此基础上根据其不同的性质，采取不同的措施，引导其沿着健康的轨道前进，向着积极的方面发展。
第二，要把尊重差异、包容多样与有力抵制各种错误和腐朽思想影响结合起来。
尊重差异，就是要尊重广大群众在思想意识、价值观念上的差异性，既鼓励先进，又照顾多数;包容多样，就是要树立多样共生的意识，不断扩大社会主义意识形态的包容度和影响力。
第三，要积极稳妥地处理意识形态领域的问题。
一方面要讲原则，对错误的思想观点，决不能听之任之;另一方面要讲政策，注意区分思想认识问题、学术问题和政治问题的界限，对思想认识问题，要多做工作，积极引导;对学术问题，要贯彻“双百”方针，提倡民主讨论、平等交流;对事关政治方向和根本原则问题，要立场坚定、旗帜鲜明，方法上坚持以理服人。
三、怎样用社会主义核心价值体系引领社会思潮中国古代著名的教育著作《学记》曾经指出：“善歌者使人继其声，善教者使人继其志。
”教师承担着传播人类文化，开发人类智能，帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观，用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂，引导学生养成良好的行为习惯。
塑造人类灵魂的神圣职责。
这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。
教育的根本目的就是育人，教育要以培养真正的人，培养全面、完整的人为己任。
对于所有学校来说，教学都是中心工作，但它不是目的而是手段，学校的根本任务是育人。
(1)、用社会主义核心价值体系引领社会思潮的理论建设路径马克思说过：“理论只要说服人，就能掌握群众;而理论只要彻底，就能说服人。
”社会主义核心价值体系引领社会思潮，既要加强社会主义核心价值体系本身的理论建设，不断提升引领能力;又要开展对多样化社会思潮的理论研究，深刻把握引领对象。
唯有双管齐下，方能提高引领水平。
可以说，理论建设路径是实现对社会思潮有效引领的基础路径。
1.要提升理论研究价值。
价值即效用、意义、有用性。
社会主义核心价值体系理论研究的价值就体现在要为经济社会发展服务，为满足群众需要服务，使理论成为指导群众改造主观世界和客观世界的强大武器。
目前存在的问题是：学术界对马克思主义理论的研究主要集中在思想领域，抽象程度较高，与群众现实生活联系较间接。
与此同时，当前具代表性的社会思潮能广为流传的一个重要原因是：社会思潮增强了对社会、民生问题的关注度，对群众关心的热点问题能做出积极回应，容易满足一部分群众对理论的心理渴求与精神诉求。
综上两方面因素，要提升理论研究价值就是要增强社会主义核心价值体系联系实际的能力。
即要深人研究和回答有关社会思潮涉及的、为广大干部群众遍关心的重大理论和实践问题，进一步增强科学理论的说服力和感召力。
第在努力实践中增长才干。
人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果，不断坚定马克思主义信仰，不断巩固马克思主义的指导地位。
只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想，树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想，才能切实履行好自己的岗位职责，才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。
积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。
同时，还要积极实践以改革创新为核心的时代精神，在推进改革的洪流中实现自我价值。
xx月xx日晚7:00，为响应学院团委的号召，学院大一新生在艺术学院1308 举办“社会主义核心价值观”辩论赛。
本次辩论赛围绕“学习社会主义核心价值观，弘扬重要还是实践更重要”展开激烈辩论。
艺术学院各个班级和部门代表共50余人观看了本次辩论会。
艺术学院学生会主席唐英杰，学生会分管主席余建康等四人受邀担任大赛评委。
2.要完善理论构建体系。
如果单从社会主义核心价值体系的基本内容看：马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，这四个方面的内容我们都已熟知并具有深厚的理论积淀。
但就整体而言，社会主义核心价值体系仍是一个新概念，对它我们还缺乏系统分析，甚至可以说研究还刚起步。
而当前社会思潮的参与者乏人文社会科学的研究精英，对社会思潮理论研究的力度进一步加强。
这使得具有较大影响的社会思潮已形成了较为系统和完备的理论体系，对主流意识形态的影响越来越大。
因此，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，应充分重视理论体系的建构。
要在坚持实践性、时代性、民族性的基础上，不断开拓理论建设的新境界，为有效引领社会思潮提供坚实的理论支撑。
3.要拓宽理论发展思路。
用社会主义核心价值体系引领社会思潮，不能把视野仅仅局限在核心价值体系上，还要深刻把握认识对象。
只有在全面了解并深入研究社会思潮的基础上，方能得出引领社会思潮的带有规律性的认识。
为此，要进行对国外主流价值观的比较研究，在弃糟取精的基础上，将世界各国的优秀文明成果吸纳到社会主义核心价值体系中来;要进行对中国传统文化的历史研究，不断挖掘并积极传承传统文化中的优秀元素，推动社会主义核心价值体系的建设发展;要进行对目前国内有较大影响的社会思潮的研究，着力分析这些思潮的理论主张、政治观点、所反映的利益关系以及发展态势等，积极吸收其对社会主义核心价值体系有利的思想内容。
通过以上综合性的分析，为社会主义核心价值体系引领社会思潮提供基本经验。
(2)用社会主义核心价值体系引领社会思潮的实际传播路径社会主义核心价值体系引领社会思潮并非是一个自发的过程。
我们不能因为核心价值体系自身的科学性、先进性、权威性，想当然地认为它在宣传、传播上的优势就能自然而然地发挥出来。