小学生怎样写游记

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小学生游记作文范文写作技巧

近日，学校组织了小学生去游玩，同学们都感到非常开心和兴奋。

今天，我们就来分享一下小学生游记的写作技巧。

第一步：选好主题
游记需要有主题，也就是将要介绍的景点或者活动。

小学生游记可以选择一些比较适合孩子的地方，比如游乐园、动物园、博物馆等。

当然，如果孩子们做了一些特别有趣的活动，也可以成为游记的主题。

第二步：收集信息
在准备游记之前，首先需要收集一些有关这个地方的信息。

可以通过互联网、书籍、咨询工作人员等途径进行收集。

同时，还可以通过拍照、录像等方式记录下孩子们的活动，以备后续写作之用。

第三步：安排篇章结构
游记的篇章结构需要有一定的规划。

通常来说，可以采用自然的篇章结构，比如“介绍景点-细节描写-活动回顾”等。

同时，在各个章节中可以穿插一些趣味性的小故事、个人体验、感悟等，以吸引读者的兴趣。

第四步：注意语言表达
小学生在写游记时，需要注意语言表达。

一般来说，可以采用简单明了的语言风格，以便孩子们能够理解和接受。

同时，可以适当运用一些形象生动的修辞手法，比如比喻、拟人等，以增强文章的生动性。

第五步：重点突出
游记中需要突出一些重点内容，比如孩子们印象深刻的活动、精彩的表演、优美的景色等。

同时，需要注意资料的真实性和客观性，在不失真实性的前提下，可以加入一些个人感悟和体验。

小学生游记的写作技巧就介绍到这里了。

希望同学们能够在写作中发挥自己的创造力和想象力，创作出优秀的游记作品。

二年级小学生游记作文六篇

【导语】游记是汉语词语，汉语读音为yóu jì，是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的。

以下是整理的《二年级小学生游记作文六篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇一】二年级小学生游记作文今天天气睛朗，我和妈妈去东湖公园玩。

到了东湖公园我们先去小岛上打羽毛球，可是风很大，顺风的一侧只需轻轻用力，就打得很远，妈妈接不到球了，逆风的一侧费很大力都无法将球打过界，打不了几个回合。

我想还是去城堡那里比较好玩，于是妈妈就带我去城堡玩。

在城堡那里我在上面又蹦又跳，感觉身体不用费力都可以跳起来，跑起来也感觉很快。

玩了很久我才在妈妈催促下离开了城堡。

今天玩得真开心！【篇二】二年级小学生游记作文今天，我和爸爸妈妈去东北旅游。

那里的天气很好，并没有想象得冷。

我们一行有十来个小朋友，旅途中我们轮流表演节目，真是热闹极了。

在东北，我参观了太阳岛公园、极地馆和冰雪大世界等好多好地方，玩了雪地滑梯、雪地套圈、冰上滑梯等好玩的活动。

我最喜欢的是滑雪。

在教练的指导下，我还学会了左转右转和刹车，从陡坡上冲下来的感觉真叫爽。

还有一件快乐的事，就是走在零下二十度的大街上，一边逛街一边吃冰棍，别提有多开心了！我们还去了雪乡。

那里的雪真像是天上的白云，又像是厚厚的一床棉被，白得美极了！晚上我们睡在炕上，在上海可是没有尝试过。

东北实在太好玩了，同学们有机会也体验一下吧。

【篇三】二年级小学生游记作文今天早上，学校组织我们去春游。

到了骆宾王公园，我们看到了一幅在石头里雕刻出来的画。

里面画了两个孩子正用树枝在地上画画，站在他们旁边的是骆宾王，他正看着在清澈的湖水上的白鹅，朗诵着他刚刚从脑海中浮现的《咏鹅》这首诗。

再往前走，我们来到了骆宾王纪念馆，里面有骆宾王写的诗，只有一首用楷书写的诗我看得懂。

接着，我又看到了了骆宾王的资料和他的石像。

资料介绍了骆宾王的少年时代、骆宾王的最终下落等内容。

小学作文写作方法：怎样写游记作文

小学作文写作方法：怎样写游记作文作为一名小学生，我认为写游记作文必须要认真细致，措辞准确清晰。

在我的学习经历中，我总结了一些写作的重点和常用词汇，分享给大家，希望能帮助大家写出精彩的游记作文。

一、怎样写游记作文1. 真实感受：游记是写出我们的真实感受和体验，要注意切实表达自己的情感，并结合细节让读者有身临其境的感觉。

2.时态：游记中可以使用一般现在时表达当场的感受，也可以使用过去式来描述过去所看到的景物，这取决于我们取什么角度来撰写游记。

3. 日志记录：游记中可以记录下自己的日志，记录下每天的行程和感受，这样会更有条理和趣味性。

4. 掌握顺序：游记中要有好的顺序和关联，介绍景点要从整体概括到细节描写，这样不仅可以引起读者的兴趣，也可以让他们更好地理解我们的游记。

二、范文范文1：旅行当中，我曾多次看到海边的日出和日落，但最让我难忘的还是去年圣诞节往返于塞舌尔的旅行。

当我们达到目的地时，那一刻我仿佛置身于世外桃源。

岛上的花草树木夹杂着海风的味道弥漫到我的鼻子里。

在这个温暖而美丽的地方，我对大海和天空有了更加深刻的认识。

走在沙滩上，看着海面无尽的蓝色，我感到自己好像在地球上最幸运的角落之中漫步。

我们沿着海滩漫步，左边是无尽的海洋，右边是天际线。

我感到自己好像融合到了这个宁静而又美丽的海滩之中。

小鸟在树梢上唱歌，提醒我的时光流逝。

夕阳映照在海面上，从水里跳出来的海豚空中划过，这个邦扎沙滩的美景让我沉醉在其中。

在那儿的三天之旅，相信我不会忘记。

那美丽的海滩和丛林中的自然景观，人们的热情款待和当地的美食。

那是一次邂逅最美好的旅程。

范文2：我是一名喜欢去各处旅游的人，最近和家人和亲朋好友去了青城山。

青城山被誉为险峻而又秀丽的山脉，是川西地区著名景区之一。

这次旅行对我来说，也是一趟得而复失的体验。

一路上的沿途风景让我不自觉地倾听我的内心,沉浸在山间的美景之中。

青城山是四川著名的道教圣地之一，圣人张陵曾经在此传授千古侠义。

小学生游记作文（精选10篇）

⼩学⽣游记作⽂（精选10篇）在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧，借助作⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么你有了解过作⽂吗？以下是店铺整理的⼩学⽣游记作⽂（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

⼩学⽣游记作⽂1 ⼀座有着七个⼩圆孔的⽯拱桥，⼀条六⼗⼋阶梯的瀑布，⼀个缭绕“仙⽓”的卧龙潭，再加上青⼭绿⽔，⽯林⼩洞，凑成了美丽的⼩七孔景区。

进⼊景区，⾸先映⼊眼帘的是⼀条⼩河，河的正中央有⼀座⼩巧玲珑的⽯拱桥，桥的下⾯被修成了七个⼩孔。

它们紧挨在⼀起，看起来像七个⼩朋友排着队，⼿牵着⼿玩游戏呢! 河⽔清澈见底，像绿⾊的翡翠。

我站在岸边也能看清下⾯有着⼀群群欢快的⼩鱼，它们有的环绕着⽔草，有的躲在⽯头边上说悄悄话，还⼿舞⾜蹈的，精彩极了，“我⾮鱼，却知鱼之乐也”…… 再往深处⾛⼀点，便能看见六⼗⼋阶的瀑布了。

它被分为六⼗⼋个⼩溪。

⼀座⽐⼀座⾼，当上⾯的⼩溪流到了尽头，便会往下⾯的⼩溪那⼉流，溪⽔并⾮潺潺流动的，⽽是争先恐后地向前冲。

仿佛看见了⼀颗颗⽩⾊的“珍珠”随着“扑哧”⼀笑便来到了另外⼀个“家族”中。

当我⾛到最后⼀个阶梯时，那⼉的瀑布⾮常壮观，不禁让我吟起李⽩的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

再往前⾛，我们来到了卧龙潭，在来之前，我好奇地嘀咕：卧龙潭难道是⼀条龙卧在潭⾥⾯吗?到那⼉我才知道，原来卧龙潭是弯弯曲曲的像⼀条盘旋着的龙，⽽⾮有⼀条真龙卧着。

虽有少许失望，却被潭景所折服。

只见潭⾯上缭绕着⼀团团雾⽓，让我如临仙境。

那⼀缕缕“仙⽓”⽤⼿触碰⼀下，它就会⽴马散开，真像个看得见摸不着的东西。

拨开潭⾯的雾⽓，只见那⽔是湛蓝湛蓝的，像被蓝⾊的墨⽔染了似的，清澈见底。

潭底还有⼤⼩不⼀的⽯头，像⼀朵朵映在潭底的⼩花，好看极了! ⼩七孔景区真是⼤⾃然⿁斧神⼯的杰作，是地球上的⼀块“绿宝⽯”!领略到⼤⾃然这么美丽的⼭⽔，真是不虚此⾏呀! ⼩学⽣游记作⽂2 “秦兵马俑在我国西安的临潼出⼟，它举世⽆双，是享誉世界的珍贵历史⽂物……” 每当我听到读《秦兵马俑》这⼀课时，思绪便⼜飞回了五年前的那⼏天，五年前的那⼀幕幕便⼜像放电影⼀样展现在我的眼前…… 那天，爸爸妈妈、我、李叔叔、⾟阿姨、周叔叔、赵叔叔、薛阿姨、李元龙等⼀⾏⼗三⼈浩浩荡荡地坐⽕车前往西安市。

小学生怎样快速写作文(6篇)

小学生怎样快速写作文（6篇）怎样写游记_小学写作指导在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。

如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。

写游记有如下一些要求。

（一）写游记必须写清游踪要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。

这样读者才能搞清楚你先到什么地方。

后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。

同时，也使文章福有条理，层次清晰。

（二）要留心观察观察是写好游记的基础。

游览时，不能走马观花，要仔细观察。

所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。

只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。

另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近；或从上到下，从下到上；或从里到外，从外到里；或从中间到两边，从两边到中间；或从整体到局部，从局部到整体。

按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。

（三）要做记录学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。

为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。

另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。

例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。

这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。

在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。

可以要求学生按照下面的表格整理材料。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。

游记怎么写作文(6篇)

游记怎么写作文（6篇）如何写游记_小学生游记的写作技巧首先，按照参观的顺序描述风景。

写的时候，在认真观察和回忆所游览过的风景的基础上，把所看到的风景按照看到的顺序写下来。

这样才能有条理，自然清晰，避免杂乱无章。

观察风景通常有两种方法。

一种是定点观察。

如果你站在公园的一角，从远及近观察公园。

再比如当我们爬到塔顶，从东南西北四个方向观察塔下的景色。

另一种是移动观察，也叫移动换位法。

是随着脚步的移动改变位置，进行观察的地方。

选观测点就是确定写作顺序。

二、抓住游览要点，详细写过程。

在一次旅游中，我们看到了许多风景，所以我们不能保留流水账。

要写下你看到的风景中印象深刻的部分，剩下的可以简单写下。

我们在参观时应该密切注意风景的特点。

比如我们要写以看到的风景为重点的叙事，写作的重点是写下看到的风景。

对于我们看到的特别好的风景，要具体描述，突出重点。

对于关键场景，要注意详细描述它们的位置、大小、动态、静态和颜色。

如果我们写菊花，颜色像枫叶一样红，像霜一样白，像麦穗一样黄等等。

菊花的形状像小女孩的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球花等。

要把过程写的详细，具体，主次分明，细节缜密，这样写出来的文章才能突出重点，思路清晰，写出观光的意义，有教育意义。

三、写生前后，情、理、景的结合。

我们写游记的时候，要把开头和结尾做得简短，引导小学生游记的写作技巧。

从明确时间、地点、人开始。

比如在游览山卷洞之初，江苏宜兴就有一处著名景点。

最后，你要通过讨论或表达感受来写下自己的感受。

比如‘哈哈...写在《漫游自然动物园》的结尾。

我们笑着结束了这次愉快的郊游。

参观珠库米自然动物园的乐趣无穷。

难怪来自世界各地的人们络绎不绝地参观它。

这样写出来的文章有开头有结尾，读起来给人一种完整的印象。

要把感情融进风景里，写出真谛。

写作的时候，要倾注思想感情。

另外，我们在写山水的同时，要么探索人生的真谛，要么谈思想问题，谈学术精神，让读者在欣赏自然风光的同时得到启迪和教育。

二年级小学生公园游记作文10篇

二年级小学生公园游记作文10篇1.二年级小学生公园游记作文篇一今天早上，爷爷带我去山治公园玩。

当我走进公园时，一阵芳香扑鼻而来。

我跑得很快。

原来那里桂花树很多，花瓣好小好黄。

花呗里的菊花盛开着，五彩缤纷。

哦，现在是秋天。

走到半山腰，我看到路边的几片枫叶变红了。

从远处看，它像一个燃烧的日出，如此美丽。

路上，满地都是金黄的树叶，有的从树上落下来，像蝴蝶在风中飞舞，动作是那么温柔小心。

哦，秋天来了。

当我来到山顶时，我抬头看着蓝天。

蓝天下，我闭上眼睛，呼吸着这里的新鲜空气。

我闻到了秋天的气息。

回来的路上，看到了远处金色的稻田，又是一个收获的季节。

美丽的秋天悄悄地来到了我们身边。

2.二年级小学生公园游记作文篇二今天，是一个阳光明媚的日子。

我爸爸带我和妹妹去松山公园玩。

上车，来到桥上，那里有花，有树，一簇簇绿叶衬托着各种各样的花，来到桥上。

桥像一条长龙躺在河上，许多汽车在桥上快速行驶。

当我来到公园时，公园里的风景如画，令人陶醉。

宽敞的喷泉里，碧波荡漾，美丽的小石桥直通湖中的小亭。

有时有人在小亭子里下棋。

当我来到湖边时，我父亲为我们租了一艘电动船。

我们的船像木头一样漂浮在湖面上。

我把手伸进水里，全身都感到清爽。

我妹妹顽皮地拍打着翅膀。

我手里拿着舵，船就像手里骑着一匹小马。

它从波光粼粼的海浪中跳出来，进行了第一次飞行。

突然，船被渔网钩住了。

父亲迅速把船的前进档换成后退档，然后轻轻地把船左右摇摆。

过了一会儿，船终于逃出了网。

我们该租船了。

3.二年级小学生公园游记作文篇三今天是周末，阳光明媚，万里无云，微风习习。

我很早就完成了作业，和爸爸去了公园。

公园里真的很热闹。

男人女人小孩都挤满了人。

有些人骑旋转木马，有些人骑过山车，有些人在急流中很勇敢。

到处都是笑声和喊声。

简直是欢乐的海洋！这时，一声尖叫吸引了我。

顺着声音的方向，我看到一群人在公园西南角的空中飞翔，很有意思。

我赶紧跑过去。

等了好久，终于登上了海盗船。

海盗船沿着一条弧形的轨迹慢慢摇摆，越升越高。

小学生暑假游记作文300字【六篇】

小学生暑假游记作文300字【六篇】【篇一】“泰山村”游记暑假里，我在书的海洋里环游了全世界的各个国家，妈妈还带我走出家门，看了好多有趣的风景。

我最喜欢的是一个不起眼的小村庄——泰山。

此‘泰山’非彼‘泰山’，它是坐落在我姥姥的娘家附近的一个村庄，所谓‘小村庄里装着大智慧’，估计就是说它的。

从正门进去，首先看到的是‘皇帝会盟祠’，就是烧香的人们去的地方。

穿过祠堂，看到两边的两排大房子“始祖殿”，里边供奉着各个行业的祖先。

从始祖殿出来往后走，有一个大大的‘神秋’，老人说荡荡神秋可以去百病，消烦恼，小孩子可以去灾少难，学业有成。

哈哈！神秋一荡，把我们从古代带到了现代，感觉自己好像穿越了一样，有点不可思议！妈妈说，他们小时候叫他‘翻车’，是因为他不好掌握，容易翻倒而得名。

是用来运东西或者货物的工具。

我们看着、玩着，听着姥姥和妈妈给我们讲着他们小时候的故事，再想想现在的生活，我们真的是太幸运了，我们还有什么理由不好好学习呢？后边还有领军人物园，梁山好汉，天宫，地宫.....我喜欢这里，有机会还要再来。

【篇二】狮子林游记暑假里妈妈、外公、外婆、姐姐和我，去了苏洲的狮子林游玩。

为什么叫狮子林呢？这是因为这个园林在狮子岩下面，里面又有九狮峰，所以才得名。

里面有许多太湖石，堆起来就像一个个迷宫，大大小小有二十多个山洞。

当年乾隆皇帝来这里游玩，象走进了迷宫，怎么也走不到尽头，出来之后心情特别愉快。

临走时特下了一道圣旨，嘉奖当地官员。

在这二十多个个山洞中，最特别的是棋盘洞，那里还有一个美丽的传说呢！当年八仙中的吕洞宾和铁拐李听说狮子林有趣，便相约去玩，可是走了好长时间，也走不出来，于是吕洞宾用剑刻了一个棋盘，两人在里面还下起棋来，棋盘洞因此传说出了名。

狮子林真有趣。

【篇三】暑假游记这里有无边无际的大海和纵横交错、千奇百怪的礁石。

碧蓝的海水与蓝天相融，在阳光照耀下，波光粼粼。

海浪有节奏的一波接着一波拍打着岸上的礁石，发出阵阵地响声，并绽放出无数纷飞的礼花。

小学生五年级游记作文500字【六篇】

【导语】游记作为最难写的小学作文类之一，的确困扰着许多同学。

为大家提供《小学生五年级游记作文500字【六篇】》，欢迎阅读。

1.小学生五年级游记作文500字“五一”节，姨妈带我们全家去庐山游玩。

庐山的景色果然名不虚传，这次真让我大开眼界。

一进庐山，美丽的桃花就把我给吸引住了。

哇，真想不到这时候居然还有桃花。

在东莞，这时候我们早已吃上了美味的桃子呢。

真是山凉气爽，连花都晚开。

桃花一团团，一簇簇，如点染了胭脂，红的耀眼，美的醉人。

在桃林旁边有一块石碑，上面写着唐代诗人白居易的诗“：人间四月芳飞尽，山寺桃花始盛开。

”走出桃林，在陡峭石路旁有一条小溪，溪水非常清。

喝起来又甜又凉。

我们继续往前走，导游说庐山有许多美丽的'传说，就连树木都会谈恋爱。

开始我们还有点不相信，去看了看，还真是这样。

在一块高大的石山上，有两株小松树，远看完全生在云雾里。

它们靠得很近，紧紧地靠着，好像在恋爱中男女似的。

有这样一句话：“庐山最美的是山南，山南最美数三叠泉。

”不知不觉中，我们来到了三叠泉。

在三叠泉的路上，我们就早已听到了潺潺的流水声，哗哗哗，哗哗哗走到跟前，只见股股清泉从石缝间涌出来，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

知道三叠泉名字的由来吗？原来三叠泉有三级，一叠泉很高，落差很大，直垂而下，二叠弯弯曲曲，三叠又宽又长。

三叠泉就由这三级组成，远看极为状观。

三叠泉真是名副其实啊！庐山的花、水、泉真是与众不同啊，我们游玩了一整天，最后才恋恋不舍地下山了。

我爱庐山，更爱祖国的大好河山。

2.小学生五年级游记作文500字今天，我怀着无比激动的心情随爸爸来到了云南的湾子苗寨，一群大小七个，两台车。

走进苗寨，就有一阵阵扑鼻过来的清香，看见一座座山和一块块田地，眼前全是一片绿色，望不到边。

湾子苗寨还有许多苗族老祖屋，是典型的湘西苗寨建筑风格，已有500多年的历史，全部是木材为建筑材料，其中许多墙体还是珍贵的金丝楠木。

苗寨最醒目的是那两棵紫蔷薇树，树高41米，胸径1、61米，已经有500余年历史。

小学生四年级游记作文400字左右(精选10篇)

小学生四年级游记作文400字左右（精选10篇）1.小学生四年级游记作文400字左右篇一今天，我和爸爸妈妈去黄山旅游。

我们坐了好长时间的车，却连黄山的影子都没看见，害得我一直打着哈欠，正当我快要睡着时，导游说，黄山到了。

我一听，好像中了魔法一样，一样子变得精神饱满，跟着导游爬上了山。

山上的景点可真多，各种高耸入云的山峰，高大宏伟，看得我眼花缭乱，目不暇接。

梦笔生花，真像一枝毛笔尖，笔尖上还长着一棵松树。

笔架山，好像放大了几千万倍的笔架。

还有猴子观海。

最后，我们上了光明顶。

我看见一座山峰，头顶江秃秃的，没有一棵树，导游说是莲花峰，仔细一看，真像一朵盛开的巨大莲花。

好神奇啊!黄山上有许多松树，千姿百态，形象各异。

有破石松、夫妇松、黑虎松、凤尾松……就说夫妇松吧，一棵高大的松树根部长出一棵细长的杜鹃，松树就像一位英俊的男子，而杜鹃像一位妙龄女子，它们连成一体，相亲相爱。

再看破石松，这棵树在石头里生了根，把石头都撑破了，我太佩服这棵顽强的松树了。

今天，我登上了向往己久的黄山，俯望万里苍山，我想，一定要把祖国的三山五岳都游遍。

2.小学生四年级游记作文400字左右篇二爸爸带我去动物园。

动物园非常大，人也很多。

在动物园门口有一个很大的水池，里面有很多的动物雕像，非常逼真。

走进动物园，会看到左手边有一群鸽子，它有一对红红的眼睛，还有一身洁白的羽毛，有很多人在喂鸽子。

再向里走会看到几只斑马，它们在低着头吃草，它们身上有黑白色的条纹，有很多的游客在给它们拍照。

随后我们来到了猴子区域，里面有很多不同品种的猴子。

里面还有猴子的活动区假山呢。

猴子行动非常快，它们在一起吃水果，有的猴子身上背着小猴子。

接着我又来到了一个非常大的水池边，里面有两只大鳄鱼，还有几只海龟。

它们都非常懒，都趴在岸上。

我们还看到了一只黄金蟒，它是黄色的，非常大。

这里还有变色龙和蜥蜴，胆小的人估计会怕的吧。

出去之后，我还看到了几只大黑熊。

它们非常强壮，看到有人来了，它们就趴在玻璃上，似乎在等人们给它们喂食。

【三年级】小学生游记作文300字三篇

【三年级】小学生游记作文300字三篇1. 我的快乐暑假游记暑假到了，我和爸爸妈妈一起去旅游了。

这次旅游的目的地是上海迪士尼乐园。

我们一早就出门了，赶到了迪士尼乐园。

进去后，我看到了很多好玩的游乐设施，比如著名的小飞象、彩虹旋转木马、小火车等等，我都兴奋不已，立刻跑去排队。

我最喜欢的是小飞象了，它可以上下飞，还可以左右摆动，在高处可以看到整个乐园的景色。

玩完小飞象，我们又去了彩虹旋转木马，还尝试了刺激的过山车。

除了游乐设施，还有表演和游行，全部都是由迪士尼人物扮演的，让我感到非常兴奋和惊奇。

我们还看到了米奇和小玛丽两个可爱的迪士尼角色，我和他们拍照留念，感觉非常开心。

这个迪士尼之旅让我度过了一个快乐的暑假。

2. 玩转桂林之旅暑假期间，我和家人去了桂林旅游。

来到桂林，我们就马上去了漓江边上的柚子山，山上绿树成荫，清风拂面，非常舒适，景象也非常美丽。

之后我们去了晚上的灯光秀，秀场上千红万紫，色彩缤纷，让人感到非常奇妙，同时还有音乐和跳舞表演，给我非常深刻的印象。

第二天，我们去了阳朔。

在阳朔，我们先去了十里画廊，这里是一条河道加上山间之间的田野景色，非常神奇和美丽，我一直在河里游泳。

接着我们又去了西街，这是一条非常繁华和有趣的小街，有很多好吃的和有趣玩具，让我们度过了非常开心的时光。

这次桂林之旅，让我领略了南方山水的美丽和神奇，也让我感受到了旅游的乐趣。

3. 经历奇妙的境外之旅我有幸和家人去了美国旅行，这是我第一次出国，非常激动！到达美国后，我们去了旧金山。

在旧金山，我们看到了全世界最著名的金门大桥，这座桥在阳光的照射下闪闪发光，非常有特色和神秘感。

另外，我们还去了旧金山唐人街，这是一个非常有趣的地方，我看到了很多中式的建筑和衣服，还吃到了美味的中餐。

接下来，我们去了洛杉矶，首先是环球影城。

在环球影城，我玩了很多非常刺激的游乐设施，比如科学怪人、哈利波特等。

这些设施让我感到非常刺激和惊险。

之后，我们去了好莱坞，看到了很多电影明星的手印和脚印，让我感到非常兴奋。

小学生游记怎样写~附方法和素材范文

小学生游记怎样写~附方法和素材范文放假，很多小朋友都要出去玩，有的老师会叮嘱，回来记得交一篇游记哟~这就令人头大了，无从下手，词不达意，孩子们还没出去玩呢已经开始愁眉苦脸。

别担心，写游记类作文也是有方法和技巧的，一起来看看吧~文末附好素材哦。

1、找好写作角度写作文与游玩攻略不一样，不是描述吃喝玩乐。

记录每天的行程，通常可以从3个方面来写：1.风景休闲如果国庆去的是风景秀丽的地方，可以写景。

把自己想象成导游，按照脚步移动的先后顺序来描述，层层深入，细腻表达，再配合游玩时的心情，借物喻人那就更高级啦！2.人文古迹如果去的是历史古迹，人文景点，博物馆等地方，就可以联想古今，加深知识面，让自己所写的内容更饱满，富有张力和内涵。

3.当地人与事每个地方都有当地的特色，可以写一路上遇到的奇人异事，再掺杂当地文化的熏陶，加入自己对生活的思考和感受，文章会更丰富哦~2、感官、重点相结合在写游记时，所见景色的基本特点要真实，所以大家在旅游时要全方位地观察和体验，比如湖面是碧波荡漾，还是安谧平静，都要仔细地观察，这样写出来的文章才会更有画面感哦。

写游记切忌记流水账，什么都写，反而写不好，可以有选择的重点写。

例如《蓝蓝的威尼斯》一文中，在介绍威尼斯的秋色时，作者重点写了秋天的圣马可广场，这样的重点描述，才会让大家印象更深刻，文章也更吸引人！3、四字小秘籍“舍”：只有学会舍弃，才能有重点的描写。

景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。

只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。

你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。

“短”：不是指的篇幅短，而是指文章涉及到的时间跨度要短。

不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。

就从到达这个景点写起，写到景点游览结束。

时间的集中会有助于你更好的组织材料，突出景点的特色。

“真”：这一点是最容易忽略的，也是最能体现写作水平的。

很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。

小学生游记作文(优秀10篇)

小学生游记作文（优秀10篇）小学生游记作文篇一星期天，我们班组织去青天河游玩。

一路上，我看到宽阔的黄河，黄河的水很黄很黄，河水静静地向东流淌。

岸边是一块块金色的麦田，在太阳的照耀下金光灿灿、十分壮观。

青天河景区位于焦作市博爱县境内，那里山清水秀、高峡平湖，素有北方“小三峡”之称。

快到景区的时候，山路崎岖起来。

远远望去，只见山脉连绵起伏。

到了景区，我们快速地站好了队，就开始进去游览了。

我们先看到了一棵古槐树，这棵树距今有1900多年。

东汉时，曹操曾经下马在这棵树下休息，所以这棵树又叫拴马槐。

接下来，我们坐船游览。

河水是碧绿碧绿的，却看不到底，因为水很深，最深处有60多米。

河的两岸是陡峭的山壁，山石组成了多种图案，有的象乌龟，有的象小鸡，有的象鬼脸……最后，我们来到河上游水浅的地方，打水仗，捉蝌蚪，抓小鱼。

当我们离开景区的时候，多次回头，不忍离去。

青天河，我喜欢你的山，喜欢你的水。

小学生游记作文篇二星期天，我和妈妈邢雨萱还有她的妈妈赵芃钰一起去人民公园玩。

妈妈说了提前过‘六一儿童节，一次玩的是双人飞天，我和邢雨萱玩的好刺激啊。

第二次玩的是魔幻城堡，赵芃钰和邢雨萱玩的好恐怖啊。

第三次玩的是水上游乐，我们玩的都很快乐。

第四次玩的是海盗船，我们也很高兴。

中午，邢雨萱的妈妈请我们吃韩国烧烤。

小学生游记作文篇三今天是我最开心的一天，爸爸妈妈终于有时间陪我去玩了。

一大早爸爸开车带我们向安徽九华山出发了。

一路上我看到窗外美丽的景色，老叫爸爸停下来让我看一看、拍张照相。

爸爸说我是刘姥姥进大观园看傻了，告诉我好风景还在后面呢。

我坐了半天车肚子都快饿扁了，可是我不敢吃东西，因为我有点晕车，妈妈说这正好让我减肥。

快到十一点的时候，我们才到达安徽，我感到有点累，但是我迫不及待地想看九华山，就嚷着要爸爸带我上山去，可是爸爸开车也累了，说要休息半天才能去。

我只好呆在旅馆里休息。

小学生游记作文篇四开学两周了，为了给我缓解两周的学习压力，妈妈周六忙里偷闲的带我去了苏州，我们在苏州的金鸡湖畔渡过了愉快的两天时间。

小学生游记作文范文5篇

【导语】游记是汉语词语，汉语读⾳为yóu jì，是对旅⾏进⾏记录的⼀种⽂体，现在也多指记录游览经历的⽂章，游记有带议论⾊彩的，有带科学⾊彩的，有带抒情⾊彩的。

⽆忧考为⼤家准备了以下内容，希望对⼤家有帮助。

【篇⼀】⼩学⽣游记作⽂范⽂：青岛游这是⼀次说⾛就⾛的旅⾏，在半夜的时候，我们就愉快的决定了去青岛，虽然路上很堵，但我们还是踏上了愉快的旅途。

爸爸开车都第⼆天早上，我们终于抵达了⽬的地，我们办好⼿续，到房间放好东西，到阳台上⼀看，啊！好漂亮的景⾊呀！我兴奋的对妈妈说：“妈妈，我们到沙滩上去吧！”“好呀！”妈妈说。

到了沙滩边，我迫不及待的跑去海边，爸爸不紧不慢地说：“慢点，慢点，这么着急⼲嘛。

”我在海边拍了张照，开始捡起贝壳来，我捡着捡着就碰到了⼀群礁⽯，礁⽯中有些暗流，暗流中有许多灵活的⼩鱼虾和海葵，爸爸给我抓了许多⼩鱼⼩虾，放在瓶⼦⾥养，结果到星期六早上已经全死掉了。

星期六早上，我们早早来到码头，去出海钓鱼，我们上船，坐了⼗⼏分钟后，我们开到了浮标旁把绳⼦系在上⾯，开始钓鱼啦！爸爸在船上拿好鱼竿，调试好后，把鱼竿给我，让我钓，我耐⼼等了不知多长时间，鱼竿在动，我飞快的收起鱼线，可是，等我收上来时，鱼饵已经吃掉了，我⼜等了很长时间，我收上来，鱼饵⼜被吃了，鱼真狡猾，吃得都没动静。

我没耐⼼再等了，我不钓了……后来⾛的时候真遗憾！我连⼀条⼩鱼都没钓到。

在青岛的⽣活真是多姿多彩，不仅有海鲜吃，⼜有那美丽的⼤海和沙滩，我真向往这⾥的⽣活！【篇⼆】⼩学⽣游记作⽂范⽂：快乐两⽇游今天是星期六，爸爸带我去了⾦丝峡⾕。

⾦丝峡⾕位于陕西省商南县东南部新开岭腹地，距县城四⼗公⾥。

⾦丝峡⾕是国家4A级风景区，中国⼗⼤峡⾕之⼀。

景区内风光秀丽、风景如画，具有窄、长、秀、奇、险、幽的特点。

那⾥的瀑布雾蒙蒙的，⽩花花的⽔流倾泻⽽下，珠玑四溅，特别漂亮。

那⾥的⽔清澈见底，⼀路欢快地流淌在⼭⾕，在太阳的照耀下闪烁着星星点点的光芒。

【游记】小学生游记作文(7篇)

【游记】小学生游记作文（7篇）篇一：一次有趣的学校郊游今天，我们班进行了一次郊游活动，地点是光明山森林公园。

到了公园，我们首先参观了石头博物馆，看到了各种形态的石头，感觉非常神奇。

然后，我们又去了人工湖边，看到了小鱼在水中嬉戏的情形，有的小男生甚至还试图去抓它们，不过都没有成功。

接下来，我们又来到了羊圈，看到了一只只温顺的绵羊，大家都纷纷拿起食物喂它们。

余兴而至，我们还体验了荡秋千、追逐比赛等活动，乐翻了大家，一天过得很快。

回到学校后，大家纷纷表示这次活动很值得纪念，因为能够一起出来玩耍，还可以学到很多东西，特别是感受到了大自然美妙的魅力！篇二：美丽的春天今天，我们小学的同学们到处采摘野花，欣赏郊外美丽的景色。

到了公园，我们顺着溪边向上走，看到了许多鲜艳的野花，有黄色的向日葵、红色的玫瑰花、白色的康乃馨等等，看到它们那鲜艳的色彩，我们都感到非常兴奋。

在发现了一块空旷的地方，我们便开始采摘起来。

在这里，有一个规定：不允许摘完。

所以我们只是摘了一些少量的花朵，这样可以让它们继续生长。

在采摘的过程中，大家都很小心，生怕把花朵给弄坏了。

随着时间不断推移，我们把采摘完成后，就开始了游戏。

大家相互追逐、打滚，欢声笑语在林间回荡。

接下来，我们就开始了拔河比赛，当左右两边的力量相等时，竟然发生了平局！在这个愉快的春天里，大家都学到了许多，还收获了许多美好的回忆，这一切都将伴随着我们，永挥不去。

篇三：野营之旅这一次，小学的同学们举行了一次野营之旅，到了大自然中去体验大自然的风光和美丽。

在野营的过程中，我们由于过于激动，不小心把帐篷给翻了，大家都不禁大笑起来。

不远处的树林里，有一只调皮的松鼠，不停地跳来跳去，大家非常爱好它。

还有一些小动物，它们在草丛中玩耍，让我们的心情变得愉快起来。

到了黄昏时分，我们就在大家的努力下完成了晚餐的准备工作。

火堆上的食物非常美味，还有烤肉、饼干、水果等等。

由于气氛非常轻松，所以我们也相互分享着自己的野外冒险故事，留下了许多美好的回忆。

小学生游记作文400字【七篇】

【导语】游记是汉语词语，汉语读音为yóu jì，是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。

为大家提供《小学生游记作文400字【七篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生游记作文400字我去过河南的云台山，不信你问我的爸爸，你就知道我没有骗你了。

今年暑假爸爸妈妈带我一起去游览了云台山。

云台山的峡谷特别美，那里经过了亿万年的变迁，形成了今天独特的地貌。

特别是红石峡让我流连忘返，这里的石头全都是红色层状的，看上去特别美,听导游说这里以前是海洋，所以在这里有许许多多的海洋生物的化石。

听得我无比神往。

峡谷中有许多水潭,很清、很绿、也很凉,水里面生活着许多野生的小鱼，我淘气的向水中扔一颗小石子，那些鱼儿以为是美味大餐，“嗖”的从四面八方飞快地聚到一起，发现上当后无比失望的四散开来，有趣极了!这时，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，我们沿着弯弯曲曲的小径向潭瀑峡进发，一路欢声笑语，峰回路转，水声阵阵，陡壁上不时会有大大小小的瀑布出现，有的像珠帘，覆盖着冰冷的岩石，有的被巨石挡住溅起阵阵水花，有的则从不同方向聚集过来的水流汇集成一股奔腾而下，形成巨大的“Y”字.......我光着脚丫趟着清澈的溪水，感到无比的凉爽和快乐!随后，我们又参观了猕猴谷，这里生活着许多野生的太行猕猴，在树上，在路边我们都会看到它们矫健的身影，偶尔它们还会和游人抢夺食物，所以去的时候一定不要把食物拿在手上。

它们都很机灵，自由自在地生活在野外。

这真是一次有趣的旅行，我深深的喜欢上了这个地方，离开的时侯，我悄悄地说：“再见，云台山，有机会我还会再来的!”【篇二】小学生游记作文400字暑假，我参加了班里的夏令营，和老师、同学一起去了景色优美、历史悠久的徽州。

我们去了徽州的很多地方，其中我最喜欢桃花潭。

那里树木葱茏，有一大片湖掩映在树木之中，湖水一望见底，小鱼在水中嬉戏，游来游去，岸边有几只快活的小鸭子，美极了！桃花潭是李白喝酒的地方，也是汪伦送别李白的地方。

四年级小学生游记作文(共十篇)

四年级小学生游记作文(共十篇)四年级小学生游记作文【篇1】星期天，妈妈带着我到逍遥观游玩，我心里可高兴了!进入大门，就看到一条长长的弯弯曲曲的小径，直插云霄，小径很陡很陡，有时忽高有时忽低的，让人感觉要发生地震似的。

小径旁边还有许多小寺庙，这小寺庙前还有一个大大的香炉，上面立着一根长长的香，还冒着烟呢!看来庙里的人正在烧香拜佛呢!小径尽头，就是一个高高的琴梯。

这个琴梯又陡又高，体力不好的人尽量还是不要上去，因为有一百多个台阶呢!琴梯的中间还有一幅雕刻着两只张牙舞爪的龙，那两只龙都有一个凶猛的眼睛，直直地盯着对方，好像准备要打架呢!琴梯中间还有一些古怪，你走一走，听一听，会发现从里面传出一些古怪的声音，那声音如千百只鸟在鸣叫，又如几十只凶猛的狮子在鼓掌，好像无法用词语形容，可真是奇怪。

走完琴梯，路过几十米的小树林，我们又来到了高大威武的高山。

那高山很危险，连个铁链都没有，让人胆战心惊。

你走的时候，感觉会从下面传出一阵阵冷气，像是有妖魔鬼怪在追着你，让你吓得浑身发抖!当你到了山上，山上的景色宜人，花草树木什么都有，有时，地上还会发现一些多肉呢!当你看到新鲜可爱的多肉，你的害怕立刻会烟消云散。

山上还有一些美丽的小蝴蝶，它们像不听话的小孩儿，飞来飞去，让你时不时地想捉一只带回家呢!太阳渐渐落下山，我和妈妈恋恋不舍地回家了。

逍遥观，你可真是一个好地方啊!四年级小学生游记作文【篇2】一个星期天，爸爸带着我们去黄山游玩。

我们到了黄山脚下，向上仰望，黄山高大雄伟，仿佛直入云霄。

我们准备上山了，快中午时，我们经过千辛万苦终于到了半山腰，大家都累得气喘吁吁，我们刚准备吃东西，忽然看见了“狮子滚球”和“仙女弹琴”。

先说“狮子滚球”吧!一个小圆球在那里滚来滚去，威武的狮子跑过去把球叼起来，玩着这个球，逗弄着这个球，其它的动物来争抢这个球的时候，它就把这个球踩在脚下，就像足球运动员一样把足球踩在脚下，以防偷袭。

忽然，我从幻想中清醒过来，迷迷糊糊地看着四周，发现爸爸妈妈游到其它的地方了，我赶忙跑过去，原来，他们在借热水呢!我瞬间无语了。

小学生游记作文：都是翻栏闯的祸

小学生游记作文：都是翻栏闯的祸小学生游记作文一：都是翻栏闯的祸春天到了，我们小学生去了一趟著名的林家乡。

我们期待已久的林家乡之行，可以看到美丽的大自然和乡桃花的海洋，心里早已乐开了花。

但是在这次的游玩中，我却犯了一个大错误，都是翻栏闯的祸。

当我们一到达林家乡，我们就被那美丽情景惊艳到了。

满地绽放的粉红桃花，在阳光的照耀下，散发着迷人的芳香。

我们小朋友捧着相机和手机，纷纷拍照留念。

欢快的笑声充斥在空气中。

我们来到一个特别美丽的湖边。

湖中心有一座小岛，上面长满了高高的草。

小伙伴们都很想跑去探险，而我却不慎发生了事故。

在小岛的周围有一圈铁栅栏，看起来很结实，但是身高只有我膝盖的高度。

我一时冲动，试图翻过栏杆。

结果，我一脚踩空，跌进了湖里。

大家看到我落水了，都十分紧张。

幸亏我会游泳，我拼命地向岸边游去。

同学们都脱下外套扔给我，帮我保持在水面上。

老师也马上报警求助，很快就有人赶来把我救起。

看着自己湿漉漉的身体和一脸泪水的同学，我非常后悔。

我意识到，冲动是万万不能的，尤其是在危险的地方。

这次的不幸事件提醒了我，要时刻保持冷静、遵守规则，不去犯冲动。

这样才能随处留下美好回忆，而不是糟糕的经历。

小学生游记作文二：都是翻栏闯的祸我们小学生去了一趟武功山。

武功山是一个非常有名的山，也是中国道教的发源地。

我们在这次的游玩中犯了一个大错误，都是翻栏闯的祸。

武功山的景色非常美丽，秀丽的山峰和茂密的树木令人陶醉。

我们小朋友和老师聚在一起，迎着阳光拍照，笑声不断。

我们沿着山道向上走去，虽然有些累，但是美景和好玩的景点让我们忘记了劳累。

我们到达了一个宽阔的平台。

平台上有一座宏伟的亭子，亭子里有一尊金光闪闪的道家神仙。

我们都很好奇，纷纷围到亭子前面仔细观看。

突然，一个小伙伴提议说：“我要翻过栏杆去靠近一点！”其他小伙伴也跃跃欲试，一时兴起，我们竟然都翻过了栏杆。

我们走近了一些，看得更加清楚了。

忽然，一位老师发现我们越过栏杆的行为，大声喝止道：“小朋友们，这样十分危险，快回来！”我们吓了一跳，怔怔地望着彼此，才意识到自己的错误。

小学生游记450字优秀作文【六篇】

【导语】游记，顾名思义，指记述游览经历的文章，可分为记叙型游记、抒情型游记、写景型游记和说理型游记。

你会写游记作文吗？为大家提供《小学生游记450字优秀作文【六篇】》，欢迎阅读。

【篇一】小学生游记450字优秀作文小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡......每当想起这首歌的时候，我就盼望着早点奔向大海。

今年暑假，这个愿望终于实现了！妈妈带我到日照云游玩。

经过6个小时的长途跋涉，我们终于到达了日照的金沙滩海滨浴场。

我远远就看到了辽阔的大海，这里有起伏的青山，滚滚的波涛，白色的浪花。

波涛拍打着岸边的礁石，仿佛在跳舞歌唱。

远远望云，天和大海连在一起，没有边际。

夏天，来自全国各地的游人特别多，他们穿着花花绿绿的游泳衣，奔向大海的怀抱。

我也迫不及待的带上游泳圈，跟着妈妈下海游泳。

正游的欢时，冷不防的一个个小山似的浪头打来，我咕噜一声喝了一口海水，啊！又咸又苦，但是我的心里却甜滋滋的。

海岸的边上有很多水草，妈妈说这是它们在水中繁殖过快的原因，但对身体并没有伤害，我们从海里出来时身上头上都挂着水草，活像一只只绿毛龟。

在沙滩上，我赤脚踩在软绵绵的沙滩上，舒服极了。

我用湿沙子堆了一个大水沙人。

用小贝壳做眼睛、鼻子、嘴巴，又用海草做它的头发，可惜沙子一点儿也不坚固，一个浪头打来，他就像顽皮的孩子一样跟着海水溜走了。

晚上，我躺在渔民家里耳边还不时传来远处海边拍打礁石的响声！临走时，我站在海边，望着碧蓝的海水，心里有种依依不舍的感情，大海啊，来年我们再相聚！【篇二】小学生游记450字优秀作文暑假，妈妈、我、宋其卉和阿姨一块去大连。

去了一个星期，在这一个星期中，我印象最深的是：我们去金石滩公园、地质公园和星海广场的那一天。

那天，天气晴朗，我们一块去金石滩海边游泳。

路上妈妈给我们一人买了一顶小草帽，还买了游泳圈，我、阿姨和宋其卉都在海里游泳，就妈妈没下水。

因为这是我第一次在大海里游泳，没有防备，就咕咚咕咚喝了几口海水，海水的味道咸咸的，涩涩的，苦苦的，真难喝，不过我还是很高兴，终于尝到海水的滋味了。