八千二中学生调查问卷

合集下载

学生调查问卷2范文

学生调查问卷2范文

学生调查问卷2范文
学生问卷亲爱的同学:
您好!占用你一点珍贵的时间,您的答复对这项研究是否成功
非常重要,请您填写时务必填写出自己的真实情况,本问卷只用于
研究,不对外公开,请您放心!请您在符合项的()内打“√”。

1 1 、您的座位在教室里的位置是(以前面黑板为标准)前排()中间()后排()
2 2 、您对自己的座位是否满意?
非常满意()满意()无所谓()不满意()极不满意
() 3 3 、您觉得班级里的座位有好坏之分吗?有()无
()不清楚() 4 4 、您目前的座位对自己的学习成绩影响大吗?很大()一般()无所谓() 5 5 、您能看清黑板上的
字吗?能()不能() 6 6 、您能听清楚老师的声音吗?能()不能() 7 7 、一节课中,您答复以下问题的平均次数 0
次() 1-2 次() 3 次及以上() 8 8 、在小组讨论中,您
会积极参与()无所事事()对待() 9 9 、上课时,您会
开小差吗?经常()偶尔()从不() 10 、在本班,您能
对几个同学会说真心话? 0-1() 2-4() 5 个及以上() 11. 您所在班级的教室课桌摆放形式是秧田式()会议式()其它
形式() 12. 您认为教室课桌摆放形式对学习成绩有影响()
无影响()不知道是否有影响()。

初中学生学情问卷调查

初中学生学情问卷调查

学生学情调查表亲爱的同学:你好!为了进一步了解我们上高中以来的学习情况,以研究对策,改进教学,从而最终使广大同学更好地进行学习,特进行本次问卷调查。

这份问卷调查表涉及学习动机、学习状态、学习方法、学习环境、教师教法、班级管理等。

请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,谢谢你的合作!姓名:______________1 你的学习状况()A很好,学习非常主动 B学习认真,但仍然有潜力可挖C学习一般,基本上完成各课任务 D差,基本上是混日子2作业完成情况()A好,能及时上交 B一般,部分科目或题目放弃了C基本上做完了 D差,基本上不能完成3你觉得各科作业量如何(填适中(A)、多了(B)、少了(C))语文()数学()英语()物理()化学()政治()历史()地理()4你上课有记笔记习惯吗?()A、有且要求非常严格B、有但是内容够完整C、偶尔有D、没有5你对自己目前的学习状态是否满意?()A、很满意B、比较满意C、一般D、不满意6有关学习的方法,你:()A、从来没有意识到学好得讲究方法B、偶尔想到,但没有去尝试寻找好的方法C、试着去实践别人介绍的方法,一段时间后又放弃了D、经过一定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法7你有制定学习计划的习惯吗?()A、有B、没有C、偶尔有D、有但未坚持执行8你在学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务()A、很少这样B、部分时间这样C、经常这样D、总能如此9学习中遇到困难,你主要采取的措施是?()A、请教同学B、主动请教老师C、自己查有关资料,参考书目D、放弃10、你有课前预习的习惯吗?A、有B、没有C、有,但没形成习惯11关于复习,你属于()A、在平时和考试前都不复习B、平时不复习,考试前复习C、平时和考试前都复习D、在平时有时能自己复习,考试前复习12你的复习方法是哪一种?()A、把学过的内容看一遍B、把重点内容看熟练C、经回忆学过的内容,抓住重点和难点,有疑问的地方及时问D、除弄懂平时所学的,学完一个单元就自我整理一下13每次测试后,你:()A、等着老师统一订正B、错的那几个,找考得好的同学看一下,抄上正确答案C、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下D、自己认真思考,逐一订正,想不出的请教同学或老师14如果老师上课让你回答问题,你会怎样?()A、抓住机会,锻炼自己B、埋怨老师多此一举C、假装不会,默不作声D、看书回答问题15同学们听课有各种不同的听课方法,你的听课方法是:()A、只是听,不记笔记B、一边听,一边把老师要求记的记下来C、一边听,一边想,记下重要的内容D、边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论16下面情况中,会使我听课时注意力不够集中的是:()A、对上课内容不感兴趣,不想听B、不喜欢授课教师C、受其它感兴趣的事吸引D、不管哪种情况,注意力都能集中17上课时,你认真听讲的状态可以保持多久?()A、10分钟左右B、20分钟左右C、30分钟左右D、一节课18、在课堂上或是自习课,如有同学反复打扰你或是找你说话,你会选择()A、当堂回击B、举手向老师汇报C、不理他,下课再说D、无所谓,陪他聊聊19如果你想做学校纪律不允许的事情,你怎么办?()A、静下心,想想后果,打消念头B、先做了再说C、精心设计一下,不要让老师知道20您所在的班级中是否存在抄袭作业的现象.若是,您认为其程度为:()A普遍 B较普遍()C较少() D 极个别()21如果你对班级工作有什么看法,你怎么办?()A、找同学抱怨一下而已B、找班委明确提出C、给老师写信或找老师反映D、不关我的事22你生活在班集体中感到()A、比较快乐B、不快乐C、孤独D、无所谓E、一般23遇到能为班级争光的事你会()A、主动去做B、安排到才去C、不想去D、无所谓24你认为本班的学习气氛()A、很浓B、较浓C、不浓25在学习上,你对于成功的喜悦:()A、曾经感受过B、从未感受过C、经常感受D、渴望能感受到26学习过程中同学是否互相帮助()A、有帮助B、有时帮助C、没有过帮助27你目前学习的干扰因素主要来自于()A、来自家庭的因素B、不够投入C、老师的教法不太适合自己D、班内的纪律不太理想28你目前在学习方面是否存在焦虑心理()A、存在且较严重B、存在但不严重C、不存在29你对同学存在的吸烟现象,有什么看法?()A、现在流行,我也想吸B、吸烟有害健康,要远离它C、可以偶尔吸一次D、吸烟是一种恶习30你倾向于以下哪种生活目标?()A、生当做人杰B、随波逐流C、平平淡淡31你入学以来对高中生活的总体感觉是?()A、紧张有序B、快乐充实C、茫然没感觉D、累、苦32自习纪律你认为()A、叫好B、一般C、较差D、很差33 每天的课余和回家学习时间总共有多少?A、2小时B、1小时C、半小时D、没有34你较弱的学科是对自己若科有信心吗?半期考试后准备如何做。

初二学生问卷调查表(1)

初二学生问卷调查表(1)

初二学生问卷调查表亲爱的同学们:本次进行这份调查问卷,主要是想了解你对英语课学习情况,请你们如实填写。

1、你是男生还是女生的:男生()女生()3、一个星期中,你记忆几次单词?_________A、每天B、3-4次C、1-2次D、没有4、每天你多多长时间的英语?______________A、2个小时B、1个小时C、半个小时D、几分钟5、你喜欢英语门课吗?A、喜欢B、不喜欢C、无所谓D、讨厌6、你每天是否预习英语吗?_____________A、是B、否7、你经常看英语课外书吗?________________A、经常B、极少C、不看8、这个学期以来,你买过英语方面的书吗?_______________A、有B、没有9、周末你都做什么?_______________A、看电视B、出游C、交流沟通D、各管各做事10、你知道自己长大后想做什么吗?______________A、知道B、不知道C、不想过问11、你的每天英语作业做到几点?____________A、8点B、8-9点C、9-10点D、10点以后12、你是否独立完成英语作业?______________A、是B、否13、你做完作业后做什么?_________A、复习功课B、看电视C、看课外书D、睡觉14、你认为当班干部会影响自己的学习吗?___________A、会B、不会(反而会有促进作用)15、你的经常看英文电视或电影吗?________________A、每天B、双休日C、周一至周五偶尔D、不看16、你的真的喜欢英语课?________________A、是B、否C、不知道17、你的曾经是否跟父母提出要买英语磁带?_________A、是B、否18、你的双休日是否带英语书回家复习?___________A、是B、否C、不知道19、你觉得玩电脑是否影响学习吗?___________A、是B、否C、这是娱乐,玩玩无所谓20、你觉得学习英语是否有用?_____________A、是B、否21、你用什么方法来强迫自己记单词?22、针对你自己的学习情况,你对英语老师有什么建议和要求?23、你觉得英语每天的回家默写需要有家长监督或签名是否有必要?为什么?。

初中学困生调查问卷(原版)

初中学困生调查问卷(原版)

初中学生学习情况调查问卷亲爱的同学们:为了了解大家在学习中遇到的困难,提高教学效果,我们编写了这份问卷.这份问卷纯属研究所用,你的选择无对错之分,不会作为你的学习情况记录,请不要有任何顾虑,轻松愉快的填写。

谢谢你的积极参与!1。

你的姓名_______________ 2.性别_______________ 3。

班级_______________ 4。

你母亲的职业_______________ 5.你父亲的职业________________以下问题均为单选,请你在每题的括号内填上“符合你的情况”的选项。

1.你的家长经常和你沟通交流吗? ( )A。

经常 B。

偶尔 C。

从不2。

你的家长对你的学习态度是什么? ( )A.非常关心我的学习,想方设法帮我提高成绩 B。

不怎么管我的学习成绩,考多少分他们不会在意C。

挺关心我的学习成绩,但没有条件帮我提高成绩 D.父母不在身边,在爷爷奶奶或亲戚家住3.家长经常教育你的方式是什么?()A.耐心讲道理B.训斥C.打骂4.你的家长主动与你的学校或老师联系吗? ( )A.经常B.不经常C.从未有过5.如果你成绩较差,你的家长是否通过找家教等方式让你的成绩赶上去?( )A。

是 B.不是6.你的家长最关心你的什么?( )A。

身体状况 B.与什么人交朋友 C.学习成绩 D。

生活状况7.你认为家长的文化程度会影响孩子的学习成绩吗?()A。

会有很大影响 B.影响不大 C。

没任何影响 D。

不清楚8。

你认识的成绩较差的同学,他们的家长文化程度通常什么水平? ()A.大学或大学以上 B。

中学 C.小学及以下 D.不清楚9.你的家长在家最主要的休闲方式使什么?( )A.看书、看报B.看电视 C。

打麻将 D.上网10。

你小学阶段的学习成绩怎么样? ()A。

挺好 B.一般 C.有点儿差 D.很差11.你喜欢学习吗? ( )A.喜欢 B。

一般 C。

不喜欢12。

你为什么要读书?()A.父母要求B.教师督促C.实现理想D.不知道13.当你在课堂上做与学习无关的事情时,老师一般会采取什么方式?()A.老师会给我暗示B.老师会责骂我C。

初中学生对学校满意度调查问卷

初中学生对学校满意度调查问卷

初中学生对学校满意度调查问卷
年级班
为进一步完善学校各项管理制度,为同学们提供良好的学习和生活环境,帮助同学早日成才,特向同学们了解学校各项工作的满意度,征求同学的对学校的管理方面的意见和建议。

请您以客观、公正的态度,实事求是地在下列表格中,你认为恰当的栏目中打“√”。

序号调查项目非常满意满意不满意
1 对学校领导的满意度
2 对任课教师教学质量的满意度
3 对班主任的满意度
4 对校园环境的满意度
5 对学校师资力量的满意程度是
6 对同学关系的满意度
7 对师德师风的满意度
8 对学风校风的满意度
9 对学校业余文化生活满意程度是
10 对学校教学管理的满意度
11 对学生管理工作的满意度
12 对学校治安环境满意程度是
13 对食堂满意度
14 学校对学生的意见采纳情况满意度
15 学校教书育人、管理育人、服务育人工作
意见或建议
你认为学校的哪些规章制度、管理方式令你苦恼,需要改进:
你认为老师的哪些行为需要改进,你希望学校领导和老师如何去做?。

初二在校现状调查问卷模板

初二在校现状调查问卷模板

尊敬的同学们:为了更好地了解初二学生在校的学习、生活状况,以及存在的问题和需求,特开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作,为同学们创造一个更加良好的学习环境。

本问卷采取匿名方式,请您根据自己的实际情况如实填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)初一年级(2)初二年级3. 您所在的班级:二、学习状况4. 您对目前的学习内容是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意5. 您认为自己在以下学科中的学习情况如何?(1)语文(2)数学(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)历史(8)地理(9)政治(10)体育(11)音乐(12)美术(13)信息技术(14)其他6. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些?(可多选)(1)学习方法不当(2)基础知识薄弱(3)课堂听讲效率低(4)作业量大(5)学习压力大(6)时间管理不合理(7)家庭作业辅导困难(8)其他7. 您认为学校在以下方面有哪些需要改进?(可多选)(1)教学方法(2)课程设置(3)作业布置(4)考试评价(5)课外活动(6)心理健康教育(7)其他三、生活状况8. 您认为学校的生活设施是否完善?(1)非常完善(2)完善(3)一般(4)不完善(5)非常不完善9. 您对学校食堂的饭菜质量是否满意?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意10. 您认为学校在以下方面有哪些需要改进?(可多选)(1)宿舍条件(2)校园环境(3)体育锻炼设施(4)图书馆资源(5)心理健康咨询服务(6)其他四、人际关系与心理健康11. 您认为自己在学校的人际关系如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差12. 您在遇到困难时,会寻求哪些帮助?(可多选)(1)老师(2)同学(3)家长(4)心理咨询师(5)其他13. 您认为学校在心理健康教育方面有哪些需要改进?(可多选)(1)开设心理健康课程(2)举办心理健康讲座(3)加强心理咨询师队伍建设(4)开展心理健康活动(5)其他五、其他建议14. 您对学校还有什么其他建议或意见?感谢您参与本次问卷调查!您的宝贵意见将对我们改进工作起到重要作用。

初二学生数学作业情况问卷调查表

初二学生数学作业情况问卷调查表

初二学生数学作业情况问卷调查表请如实填写,将有利于老师改进作业设计,有利于提升同学们的学习成绩。

本问卷不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,请你根据实际情况如实填写。

(请在你的选项下面打√)1、你觉得作业对学习有协助吗?A、有协助B、协助不大C、几乎没有D、一点都没有2、你认为完成作业的目的是什么?A、巩固知识B、提升自己C、应付老师D、应付家长3、你有每天认真记录家庭作业的习惯吗?A、有B、没有4、你平时完成作业的情况是A、独立思考,独立完成B、与同学合作完成C、部分作业有抄袭现象D、一般都是抄袭的5、作业做完后,你会检查吗?A、是B、否C、有时6、你经常在什么时候完成作业?A、回家后马上写B、睡觉前写C、早晨上学前写7、你对待抄作业这个问题上的态度是什么?A、自己不抄,也会劝或制止他人抄B、知道是不对的,但不会去纠正C、保持中立的态度,不关我的事D、认为大家都这样,无所谓的8、你书面作业完成后一般安排看书复习(或预习)吗?A、经常B、偶尔C、没有9、你认为有的同学不能按时上交作业的原因是什么?A、作业太多B、作业太难C、作业太枯燥D、不想做E、贪玩F、动作慢,没办法集中思维10、在遇到较难的题目时,你会选择谁一起解决?A、独立思考解决B、与同学交流C、问老师或者家长D、上网查找E、不解决,管他11、你所做的数学作业主要来源于:(可多项选择)A、教师自主命题B、课本练习题C、基础训练D、课外资料E、网络F、其他12、你认为老师在布置作业时能精心选题,针对性强、形式多样、难易适中?(可多选)A、能B、不能C、有时可以,有时不能13、除了老师布置的作业外,你会寻找一些什么样的方式来补充上课的知识?(可多选)A、教辅练习B、家教学习C、课后自我温习D、没有任何措施。

八千二中校园安全调查报告

八千二中校园安全调查报告

八千二中校园安全调查报告2011.09 校园,是同学们成长的摇篮,是同学们学习的乐土。

可危险的陷阱也可能就隐藏在其中某一角落。

前一段时间,学校对校园安全进行了调查,通过调查,同学们发现学校在以下方面做得很好。

一、安全知识的普及每隔一段时间,学校就会给同学们讲解安全知识,比如防火、防电、饮食安全等方面。

有时还会让同学们收看安全教育短片,之后在班中进行讨论。

老师们也会收集安全小知识,只要有时间,就会向同学们传达。

同学们会制作安全知识小报,这些小报都是同学们自己平时积累的成果。

制作小报的时候同学们不用再查找资料,因为同学们已经胸有成竹。

二、行为习惯的培养学校每个楼梯上面都标有上下楼靠右行的标志。

同学们也会自觉遵守规则。

每节课间楼道里还有护导员进行检查和监督,防止某些同学忘记规则,追跑打闹做游戏,以消除安全隐患。

年级会上老师还会对课间情况加以总结,加深同学们的安全意识。

三、饮食安全的保障学校里面的饮水机的外壳是隔热的材料制成的,这样即使有同学不小心碰到它,也不必担心。

而且每次从里面流出的水都是适合饮用的温度。

即使你口渴,心急,也不会被烫伤。

学校的营养餐选用的是北京市指定的配餐公司,校长每天和同学们一起食用营养餐,监督饭菜质量,保证食品安全。

另外,学校从不让学生爬上窗户擦玻璃。

这也是出于安全的考虑。

但是通过调查,发现学校里面也存在一些不安全因素,需要改进。

比如:比如:在下雪的时候,会结冰,学校应该在湿滑的地方放置警示标,提醒同学们不要在冰上游戏。

再比如:教室里的吊扇,应该经常维护,以防螺丝松动,掉下来砸到人。

此外建议学校经常组织突发事件的演习,加强逃生训练。

学校是同学们的第二个家,希望家里没有危险,只有欢声笑语。

让安全隐患从同学们身边消失,让同学们快快乐乐生活每一天!八千二中校园安全调查数据统计:1.参加调查人数:90人2.年级比例:1: 1: 13.学校暴力现象:80%同学选择没有4.可能引起火灾的原因:60%同学认为线路老化5.是否进行安全演练:100%同学选择举行过6.学校周边交通情况85%同学认为交通秩序一般7.我校是否重视流行病的预防90%同学选择是8.是否遇到心理问题10%同学遇到过9.主要心理问题有那些20%同学认为学习压力大10.我校周边治安情况90%同学认为非常安全11.感到安全的主要原因80%同学认为学校管理得当12.最希望那些问题得到改善20%同学选择宿舍安全制度50%同学选择公私财物管理30%同学选择其他。

某某二中小组合作学习调查问卷及汇总分析

某某二中小组合作学习调查问卷及汇总分析

二中“先学后教·小组合作”学习调查问卷为了让你更加轻松愉快高效地学习,为了让你更加轻松愉快高效地学习,健健康快乐成长,新学期来,我们对课堂教学进行了改革,以往课堂主要是老师讲,学生听。

我们展的小组合作课堂教学:我们展的小组合作课堂教学:主要是同学们主要是同学们自主学习、小组合作的方式,提出问题——探究知识——解决问题,探究知识——解决问题,充分体现学生学习充分体现学生学习的主体地位,培养大家的交流合作能力、竞争意识和团结协作精神。

争意识和团结协作精神。

老师只是起到适时老师只是起到适时点拨、引导、协调的作用,相信大家都感受到了。

为保证本次调查的真实性和有效性,不写班级、不写姓名,只希望你能把自己最真实的感受和想法告诉我们。

真实的感受和想法告诉我们。

1、你对以往的讲授法课堂的感觉是(、你对以往的讲授法课堂的感觉是( ))A 非常喜欢非常喜欢B B 比较喜欢比较喜欢C 一般一般D D 不喜欢不喜欢 2、你对小组合作课堂学习方式的感受是( )) A 非常喜欢非常喜欢 B B 比较喜欢比较喜欢 C 一般一般 D D 不喜欢不喜欢 3、你喜欢学校提出的“先学后教·小组合作”教学模式吗?(教学模式吗?( )) A 非常喜欢非常喜欢 B B 喜欢喜欢 C C 不喜欢不喜欢 D D 无所谓无所谓 4、在小组合作学习中你认为是否需要进行独立思考?(思考?( )) A 需要需要 B B 没有必要没有必要 5、你进行独立思考了吗?(、你进行独立思考了吗?( ))A 是的是的B B 不是不是6、你进行的独立思考是怎样的?(、你进行的独立思考是怎样的?( )) A 没有深入思考没有深入思考 B B 经过认真全面思考,形成自己的见解形成自己的见解 C C 只是等待其他同学的思考成果思考成果7、小组交流中你是否勇于发表自己的见解?( ))A 是B 不是不是 8、小组交流中你是否只顾展现自己,而忽略倾听他人的见解?(听他人的见解?( )) A 是 B 不是不是 9、在倾听别人的见解时,你有新的收获吗?( ))A 是B 不是不是 1010、在小组合作中你有帮助别人的体验吗?、在小组合作中你有帮助别人的体验吗?( )) A 没有没有 B B 偶尔偶尔C C 经常经常D D 一直一直 1111、你获得过小组同伴的帮助吗?(、你获得过小组同伴的帮助吗?(、你获得过小组同伴的帮助吗?( )) A 是 B 不是不是1212、、小组合作中能否吸收各位同伴的观点,小组合作中能否吸收各位同伴的观点,形成形成自己独到的见解?(自己独到的见解?( )) A 是 B 不是不是 1313、、你认为小组合作需要合作多长时间?( ))A 一两分钟一两分钟B B 五分钟左右五分钟左右C 十分钟左右十分钟左右D D 其他其他 14 14、实行、实行小组合作学习前: 上课参与状态( ))A 积极积极 B B 基本不思考基本不思考 C C 精力根本没在学习上精力根本没在学习上 课后作业完成情况( ))A 认真全部完成认真全部完成 B B 部分完成部分完成 C C 一点一点 复习巩固( ))A 及时到位及时到位 B B 翻翻书看看翻翻书看看 C C 偶尔复习偶尔复习偶尔复习 D D 根本没有根本没有 预习( ))A 完成老师提出的要求完成老师提出的要求 B B 根本不做 C 不会预习不会预习 学习效果( ))A 差 B 一般一般 C C 较好较好 D D 优秀优秀学习兴趣( ))A 厌学厌学 B B 应付应付 C C 一般一般 D D 好学好学 1515、、实行小组合作学习后: 上课参与状态( ))A 积极积极 B B 基本不思考基本不思考 C C 精力根本没在学习上精力根本没在学习上 课后作业完成情况( ))A 认真全部完成认真全部完成 B B 部分完成部分完成 C C 一点一点 复习巩固( ))A 及时到位及时到位 B B 翻翻书看看翻翻书看看 C C 偶尔复习偶尔复习 D D 根本没有根本没有 预习( ))A 完成老师提出的要求完成老师提出的要求 B B 根本不做 C 不会预习不会预习 学习效果( ))A 差 B 一般一般 C C 较好较好 D D 优秀优秀学习兴趣( ))A 厌学厌学 B B 应付应付 C C 一般一般 D D 好学好学 1616、对“先学后教·小组合作”课堂教学你有什、对“先学后教·小组合作”课堂教学你有什么好的建议么好的建议? ?再次感谢你对学校工作的支持,你已经担当了主人翁的角色,履行自己的义务,祝福你以及你所在的班级学习生活更上一层楼。

钱中(2)班问卷调查

钱中(2)班问卷调查

钱中八(2)学生家长评教问卷调查
尊敬的学生家长:
为了深入了解我校的教育教学状况,及时反馈教育教学信息,增进教学管理,进一步提高办学品位,学校决定对教师的教育教学及我校的其他情况向家长及学生进行调查。

本次调查采用不记名的方式,请你和你的孩子对学校工作作出公正客观的评价,你们的宝贵意见和建议是我们不断前进的永恒动力。

1.姓名:性别:
二.评教调查:
1.你所认识的教师是否存在对学生的侮辱,体罚或变相体罚的现象。

()
A 有
B 没有
C 不知道
2.你所认识的教师是否存在索要和收取家长学生礼品礼金现象。

A 有 B 没
有 C 不知道
3.你对学校教师感觉如何()A 很满意B 较满意C 一般D 不满意
4.你对班主任感觉如何()A 很满意B 较满意C 一般D 不满意
5.你认为孩子现在的学习状况是()A 好B 较好C 一般D 差
6.你认为孩子现在的学业负担是()A 太重B 较重C 适当D 偏轻
7.你对班主任的联系感觉如何()A 很满意B 较满意C 一般D 不满意8.你对学校的总体感觉如何()A 很满意B 较满意C 一般D 不满意9.你认为你班存在教学敷衍塞责,误人子弟()A 有 B 没有 C 不知道10.你班教师存在随意出入课堂或脱课()A 有B 没有C 不知道
1.你对教师教学的意见或建议:
2.其他方面的意见或建议:。

初中学生学情问卷调查

初中学生学情问卷调查

初中学生学情问卷调查
背景
本问卷调查旨在了解初中学生的学情和研究情况,以便学校和教育部门可以针对性地改进教育方案和教学方法。

请你诚实地回答以下问题,并确保保密性。

问卷内容
1. 你是男生还是女生?
2. 你目前就读的学校名称是什么?
3. 平均每天在学校研究的时间是多少?
4. 在课后,你还会进行额外的研究吗?如果是,请说明研究内容和时间。

5. 在假期期间,你会参加学校或其他机构的研究活动吗?如果是,请说明参加的活动和体会。

6. 你觉得在学校研究的教学方法是否适合你?如果不适合,你有什么建议?
7. 你在学校中遇到过什么研究难题?请详细描述,并说明你所
采取的解决方法。

8. 你认为学校可以采取什么措施来帮助学生提高研究成绩?
9. 除了研究,你还有什么兴趣爱好?请简要描述,并说明你如
何平衡研究和兴趣的时间。

10. 你对学校和教育部门有什么建议,以提升初中学生的研究
质量?
> 注意:请将回答限制在800字以内。

隐私保护
请放心回答以上问题,我们会保护你的个人隐私和答题结果的
机密性,拥有相关信息的人员将严格遵守保密协议。

提交方式
请将填写好的问卷表格交给你们学校的班主任或者指定的老师,他们将负责收集和整理。

谢谢你参与我们的问卷调查!你的意见和建议对我们的工作非常重要,希望能有更好的研究环境和条件。

> 注意:此问卷调查仅用于统计学习情况和改进教育方案,不涉及个人评价或考试成绩。

初二学生调查问卷模板

初二学生调查问卷模板

尊敬的初二同学:您好!为了更好地了解同学们的学习生活状况,提高学校教育教学质量,促进学生的全面发展,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进工作、优化教育环境具有重要意义。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:____岁3. 年级:初二4. 班级:____班二、学习情况5. 您所在学校的学习氛围如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差6. 您认为学校的教学质量如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差7. 您每天的学习时间大约是多少?(1)1-2小时(2)2-3小时(3)3-4小时(4)4-5小时(5)5小时以上8. 您认为自己在哪些科目上需要加强?(1)语文(2)数学(3)英语(4)物理(5)化学(6)生物(7)历史(8)地理(9)政治(10)其他9. 您在学习过程中遇到的最大困难是什么?(1)学习方法不当(2)缺乏学习动力(3)家庭作业过多(4)学习成绩不理想三、生活情况10. 您认为学校的生活环境如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差11. 您认为学校食堂的饭菜质量如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差12. 您每天参加课外活动的时间大约是多少?(1)0小时(2)1小时以内(3)1-2小时(4)2-3小时(5)3小时以上13. 您认为学校课外活动的内容是否丰富?(1)非常丰富(2)较丰富(4)较少(5)非常少四、心理健康14. 您认为自己的心理健康状况如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差15. 您在遇到心理问题时,通常采取哪些方式解决?(1)向老师、家长或朋友倾诉(2)自己独自承受(3)寻求专业心理咨询(4)其他五、意见和建议16. 您对学校有哪些改进意见或建议?感谢您抽出宝贵时间填写问卷,祝您学习愉快,生活幸福!【调查问卷结束】。

开题调查问卷(初二)

开题调查问卷(初二)

开题调查问卷(初二)农村中学物理自主学习模式探究课题学生调查问卷(初二版)亲爱的初二同学们,物理作为一门新的学科,你思考过如何学的更有效率吗?你希望自己成为物理课堂的主人吗?老师邀请你参与设计我们的物理自主学习课堂模式。

请根据自身的学习感受如实填写下表。

1.你认为自己的学习处于哪一种状态?()A.自我约束不强,需要老师的严格监督B.有目标,但毅力不足,时而放松对自己的要求C.自律、自信2.你有制定自主学习计划的习惯吗?()A.没有B.偶尔制定C.已成习惯3.你在自主学习时,是否努力在规定的时间内完成预定任务()A.很少如此B.部分如此C.总能如此4.你课前预习的情况如何?()A.有计划有落实B.有时间就预习C.很少预习5.你愿意做的预习基本方式是什么?()A.单纯看一下课本,不做文字标注以及圈划要点B.阅读教材和教辅了解基本知识C.仔细阅读教材,提炼重要知识点完成课后习题6.你上课的思维状况怎样?()A.带着疑难有针对性听讲或讨论B.跟着老师的引导走C.没有听讲,没有思考问题7.老师的课堂提问,你的态度是?()A.积极回答B.不喜欢C.不会主动回答但叫到我也会努力回答8.在老师讲课过程中,你的听课方法是?()A.只听不记B.一边听,一边把老师要求记的记下来C.边听边想边记,有疑问的地方在课内或课外与老师、同学讨论9.你认为课堂上老师讲和学生互动在时间分配上怎样比较好?()A.老师25分钟,学生25分钟B.老师40分钟,学生5分钟C.老师10分钟,学生35分钟D、其他________________10.你认为下列哪种讲课方式最好?()A.注重表达和分析能力的培养,发挥学生的主动性B.详尽讲清楚课本各种内容,我们要多听多记C.按教材讲解重点即可,不必组织学生参与11.你遇到疑难问题的主要解决方式是什么?()A.及时查阅资料或寻求同学老师的帮助B.偶尔钻研一下C.置之不理12.你什么时间进行复习?()A.定期的有计划的复习B.平时不复习,考试前复习C.从来不复习13.你如何对待错题?()A.做错了以后,等待老师讲解B.出错后,主动翻书查找原因C.先整理到错题集上,结合独立思考或老师分析查找失误,定期回顾14.你如何利用晚上学习时间?()A.随意安排没有机会B.主要是完成布置的作业C.有自己的安排15.你如何利用双休日时间?()A.主要是读课外书、操场活动B.主要是完成作业,有时间活动一下C.有计划有落实,注意协调学习与锻炼16.你认为你班的学习气氛怎样?()A.很浓B.较浓C.不浓17.你目前在学习方面是否存在焦虑心理?()A.存在且较严重B.存在但不严重C.不存在18、目前你喜欢的课堂是哪种,为什么?描述你期待的物理课堂形式?。

初中学生学习情况调查问卷

初中学生学习情况调查问卷

初中学生学习情况调查问卷亲爱的同学:你好!为了进一步了解你的学习情况,以研究对策,改进教学方法,加强师生的配合,从而最终使你们更好地学习,特进行本次问卷调查。

这份问卷调查表涉及学习的动机强度, 态度,兴趣和导向,学习方法、习惯,教法的要求等。

每一项并没有好坏之分,请你根据自己的真实情况填写,填时请不要与别人讨论,不写上姓名,谢谢你的合作!请将你选择的答案填在题干后的括号内1、你是()年级()班的学生。

2、你的性别()A男B女3 你学习的动力来自于( )A自己喜欢学习B来自家庭和父母的压力 C 教师的期望和引导D其它4、你对自己目前的学习状态是否满意?()A很满意 B 比较满意C一般D不满意5、你有适合自己的学习方法吗?A有 B 没有C不知道6、上课时,你认真听讲的状态可以保持多久?()A、一节课 B 20分钟左右C10分钟左右D其它7、你每天的课余时间和回家学习时间总共有多少?()A2小时以上B1.5小时以上C1小时以上D30分钟E其它8、你的作业完成情况()A好,能及时上交B一般,部分科目或题目放弃C基本上能做完D较差,基本上不能完成9、你所在的班级中是否存在抄袭作业的现象?如果有,你认为其程度为()A极个别(10%以下)B较少(10%至40%)C较普遍(40%至60%)D普遍(60%至80%)10、你认为本班的学习气氛()A很浓 B 较浓C一般D不浓11、你生活在班集体中感到()A比较快乐B不快乐C孤独D无所谓12、你如何对待老师的批评()A、知道老师是对我负责,虚心接受B知道老师是对我负责,但不能接受C不能接受,以后拒绝学习该老师所教学科D无所谓13、学习的过程中遇到疑难问题解决的方式是( )A主动问老师B与同学讨论C自己查资料解决D放弃14、对于小组合作学习,我参与的情况()A、几乎不参与B只是偶尔发表自己的观点C只管表达自己的想法D倾听别人的意见后再发言15、课后,对学案的处理()A随手扔在一边B按老师的要求独立完成“反馈检测”C再将导学案上的知识点进行梳理,没有弄明白的再去问老师或同学D过一段时间再将学案找出来进行复习16、每次学科测试后,我:()A、只看一下成绩,不看错题也不订正B、看错了哪几个,但不订正C、错的那几个,借考得好的同学看一下,抄上正确答案D、思考错题,能订正的就订正,想不出的抄一下E、自己主动认真思考总结,逐一订正,想不出的请教同学或老师17、家长对你的学习生活的期望是什么?()A从不关心B成绩在年级前茅C尽力就行D快乐健康成长E其它18、影响你学业的主要因素()A个人情绪与状态B学习方法 C 教师授课水平D学校环境E其它19、课余时间经常辅导我学习的老师有哪些?20、你认为作业按时认真批改的老师有哪些?21你最喜欢的老师是谁?22、对你帮助最大的老师有哪些?23、你认为工作认真负责的老师有哪些?24、教学方法让你满意而课堂又准备充分的老师有哪些?25、教师是否有迟到和没有上课的现象?请写出学科和大概时间。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

八千二中调查问卷亲爱的同学们:你们好!为了给我校同学创造一个团结向上积极活泼的生活学习环境,学生处安排了这次问卷调查活动。

请将你的意见或需求通过调查表反馈给我们,以便于让我们的在今后更好地开展工作,进一步提高工作效率,使同学们获得更好的受教育方式。

本问卷的回答方式,除最后一个问题必须以简单的文字填写外,其余都是采用选择答案的方式填写,只要在后面的括号内写出你所选择的序号即可。

此问卷调查的答案将严格保密,请你全面、客观、公正、真实地回答,请不要有任何顾虑、尽可能坦诚地回答以下的问题。

请各位同学认真准确填写您的基本信息性别_______ 2、你的年龄______一、关于跑操1、你对晨跑的态度是【】A很支持,积极参与B麻烦讨厌C无所谓2、你认为早晨跑操对你的积极影响有(多选)【】A督促早睡早起,养成好的生活习惯B防止上课迟到,促进学习C强身健体,获益无穷D基本没有什么积极影响3、你认为早晨跑操对你的消极影响有(多选)【】A使精神不佳,上课效率低B整个打乱了我的生物钟,身体不适C磨灭我对慢跑健身的兴趣D基本没有什么消极影响4、你觉得晨跑的时间安排合理吗【】A合理B不合理C无所谓5、你觉得跑操有必要更改一个时间段或分多个时间段吗【】A分多个时间段B更改一个时间段C没必要6、你认为最佳的跑操时间是【】A不变B在第一节课前但稍推迟C下午4:30-6:00 D晚上9:00以后7、你认为对跑步时间作出调整会带来的影响有【】A提高跑操积极性B基本没有影响C使操作不便二、关于校园文化活动置身于闲适,平静的大学校园中,您是否渴望让绚烂多姿的来充实您的生活?您是否期待在中更充分的施展您的才华,结交更多朋友?亮出您的宝贵意见和建议,为我们的的改进提供至关重要的依据—我们期待您的心声!1. 您对校园文化活动的关注程度如何?【】A非常关注B一般C不关注2. 您对我校校园文化活动的现状是否满意?【】A非常满意B一般C不满意3. 您认为目前我校校园文化活动存在的最突出的问题是:【】A主题不明确,活动意义不大。

B活动频率不适宜(太多,太少)C宣传不到位,宣传形式不够吸引人D组织无章 E 其它_______________4. 您参与校园活动的主要目的是:【】A 增长知识,提高实践能力B 休闲娱乐C 施展个人特长,才艺D 拓展社交范围E 其它______________5. 您认为目前我校的校园文化活动应该增加或增设哪方面的主题?【】A学术交流B文体、休闲C生理/心理健康D公益E其它______________6. 您认为校园文化活动应该注重哪方面的活动,发挥何种作用?【】A社会实践、实习活动,以提高同学们的社会实践能力为主B生动有趣的娱乐活动,以丰富校园生活,放松身心为主C特长培训等活动,以拓展能力,提高综合素质为主7. 您希望学校增加或增设何种竞赛类活动?【】A体育竞技B器乐C文学竞赛D绘画,书法大赛E设计大赛其它_____________ 8. 您认为参加校园活动对您的学习有何影响?【】A在活动中提高了能力,帮助更好地学习B占据学习和休息时间,耽误学习C无影响9. 您认为校园活动最适宜的举办频率是:【】A每周二至三次B每周一次C每两周一次D每月一次您对校园活动有什么建议?您的建议:三、大学生食堂问卷调查为了加强对学校食堂的管理,确实维护好广大师生的身体健康,请你实事求是的回答下列问题,感谢你的配合。

1.食堂是否经常吃到不新鲜或者变质的食物?【】A 经常B偶尔C几乎没有D没有2.在食堂的食物中你是否吃到过杂质?【】A 经常迟到B 吃到过,为数不多C 从来没有3.在你看来食堂的饭菜种类丰富吗?【】A 一般B 品种比较单一C 种类匮乏4.你觉得食堂师傅打的饭菜份量如何?【】A 足够B 基本可以C 比较少D 完全不够5.食堂菜类保温情况如何?【】A做的好B 我不在意C 偶尔不够热 D 经常碰到冷饭冷菜6.你对学校食堂的饭菜口味是否满意?【】A 非常满意B 满意C 一般D 不满意E非常不满意7.对于食堂现在的饭菜价格,你认为如何? 【】A 便宜B 可以接受C 较贵,但比外面便宜D 难以承受8.对于学校食堂每学期涨价的情况,你认为合理与否?【】A 比较合理,因为物价也在涨B 可以理解C 完全没道理,饭菜价格已经超过了物价的涨幅9.学校是否对食堂饭菜进行了定量定价【】A 是B 没有C 不知道10.你觉得平均每天在学校食堂花销多少比较合理?【】A 3元以下B 3-5元C 5-7元11.你觉得食堂饭菜的卫生状况怎么样? 【】A 非常干净B 一般C 勉强可以D 很不干净12.你觉得食堂工作人员的卫生状况怎么样? 【】A 非常干净B 一般C 勉强可以D 很不干净13.你看见食堂人员的工作衣帽?【】A 经常穿戴B偶尔穿戴C从不穿戴D检查时才穿戴14.你认为你的就餐环境防蝇防鼠工作怎么样?【】A非常好B还可以C一般 D 很差15.你觉得食堂的秩序怎么样?【】A非常好B还可以C一般 D 很差四、关于班主任1、你认为你的班主任是否能够及时准确地传达学校和年级部的精神要求A是B不是C说不好【】2、你认为你班主任开班会目的是不是明确A是B不是C说不好【】3、你认为你班主任开班会的效果是不是比较好A是B不是C说不好【】4、你认为班主任是不是应该饭前饭后到教室或宿舍看看A是B不是C说不好【】5、你的班主任是不是经常饭前饭后到你们的教室或宿舍看过A是B不是C说不好【】6、你的班主任是不是在熄灯前就来到宿舍A是B不是C说不好【】7、你的班主任是不是到宿舍后就在宿舍里巡视或者和同学们进行交流A是B不是C说不好【】8、你的班主任是不是经常找你们的同学进行沟通交流A是B不是C说不好【】9、你的班主任对班上少数学生存在的问题(如男女生不正常交往、打假斗殴、进“四厅一宫”、网吧等)是否了解并认真进行教育。

A是B不是C说不好【】10、你班主任是不是和你们谈过谈恋爱的危害A是B不是C说不好【】11、你认为你班主任处理有问题同学的方法是不是比较恰当A是B不是C说不好【】12、你认为你班主任是不是很好的、经常地就你们班级的情况和老师沟通交流过A是B不是C说不好【】13、你认为你们班上正课纪律是不是较好A是B不是C说不好【】14、你认为你们班的自习纪律是不是较好A是B不是C说不好【】15、你认为学校是不是还要加强对班主任的监督和要求A是B不是C说不好【】16、有的同学说:下学年不要再分班了!你是不是赞同他们的观点A是B不是C说不好【】17、你的班主任是不是主动和同学们的家长联系过A是B不是C说不好【】18、你班主任是不是对同学们各科的成绩都关心,而不是仅仅注重自己所任的学科:A是B不是C说不好【】19、你们班是否经常开展各类课内外教育活动A是B不是C说不好【】20、班会是不是也让同学们主持过?A是B不是C说不好【】21、班干部是不是民选的A是B不是C说不好【】22、班主任是不是有必要进行家访A是B不是C说不好【】23、你感觉班主任对你的各种情况是不是真的了解A是B不是C说不好【】24、班主任是不是一样关心爱护学习成绩差的同学A是B不是C说不好【】25、你的班主任在班级管理中没出现过体罚或变相体罚学生的现象A是B不是C说不好【】26、在学校组织的各级各类活动中,你的班主任态度是不是积极A是B不是C说不好()27、班主任是否进行文明行为习惯的教育?(环境卫生、礼貌待人、团结友爱)A是B不是C说不好【】28、你有心里话最想对班主任说A是B不是C说不好【】五、生活方面1、你觉得你现在生活状况是【】A. 生活充实,有意义B. 悠闲,快乐,没有太多想法C. 生活茫然,没有目的D. 生活颓废,心情郁闷2、你每月的平均消费支出(不含学费和住宿费)约为【】A.20元以下B. 20-50元C. 50-100元D. 100元以上3、你的生活费来源是:【】A. 主要靠家里提供B. 主要靠自己挣钱C. 国家和社会资助4、你认为目前学校中学生的学习风气如何?【】A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差E. 很差5、请问你对教师的教学水平满意吗【】A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意6、你认为学校应在哪方面加强对学生的培养(最多选3项)【】A. 学习能力B. 组织领导能力C. 实践能力D. 心理调适能力E. 创新能力F. 人际交往能力7、你希望专业教师除讲授专业知识外,还应该(请选2项)【】A. 指导社会实践B. 传授做人道理C. 解答心理困惑D. 提供就业指导8、你热心参与学校组织的各项文体活动吗?【】A. 经常参加B. 有选择的参加一些C. 很少参加D. 从不参加9、你遇到烦恼事,会如何应对?【】A. 找人倾诉B. 向专业人士求助C. 参加文体活动D. 闷在心里E. 通过吸烟、喝酒、吃东西等来发泄10.自己毕业以后的前途【】A. 充满信心B. 比较有信心C. 说不清D. 信心不足E. 没有信心感谢您的参与!。

相关文档
最新文档