新员工培训效果评估调查表
培训总结的效果调查表
xxxx 培训效果调查表部门： xxx 姓名： xxx培训内容：事故案例学习及EHS 手册培训讲师： xxxxx培训日期： 2016 年7 月07 号培训地点： xxxxx此表是为了评估员工培训工作的效果，进而为我们培训工作的持续改善提供参照，请完整而诚实地评价，谢谢您的配合。
暑期教师培训心得今年暑假，我参加了由学校组织的教师全员培训。
为期四天的培训，是一次难忘的充电机会，它为老师们搭建了一个很好的学习提高的平台。
每天都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。
其中，对于教师职业倦怠这个问题的探讨对我感触颇深。
当教师的时间长了，和许多人一样，自然而然地有了这样一些感觉：工作热情丧失了，和学生距离疏远了，对待学生的态度冷漠了，安于现状、平淡无为、得过且过，做一天和尚撞一天钟的想法增多了，甚至有了放弃教师职业的消极想法。
实际上，这就是教师职业倦怠的症状表现，职业倦怠一旦产生，人的态度、行为都会发生很大变化，对教育教学工作必然产生一定的影响。
那么，如何克服教师职业倦怠呢?我认为可以从以下几点努力：一、保持一颗平常心有的教师具有远大的教育理想和饱满的工作热情，有比较高的目标。
一旦工作一时停滞不前，或者工作压力加大，很容易产生职业倦怠。
一个人的时间、精力和能力有限，不是人人都可以攀登高峰的。
需要教师量力而行，正视自己的能力和水平、自己的精力和时间，对自己要求要适度，不要过高，适当评价自己的工作，对自己不要求全责备。
顺境时，心态平和;逆境中，心态冷静。
时时保持一颗平常心。
二、在学生的成长中获得幸福我觉得影响教师幸福指数的最直接的原因是来自学生。
陶行知先生曾说过：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得崇拜的学生”。
由此可见，教师最大的幸福，就是看到学生的成长，在学生的进步中体会到一种他人无法体会到的快乐与幸福。
安全教育培训效果评价调查表
安全教育培训效果评价调查表
培训名称：主讲人员：
培训地点：培训时间：
您对本次培训组织的总体评价为：□很满意□满意□一般□不满意
一、培训内容：
1、您认为本次培训课程对您工作的帮助程度□很满意□满意□一般□不满意
2、您认为本次培训课程内容的安排逻辑及层次
□很满意□满意□一般□不满意如何
3、您认为本次培训课程是否解决了您工作上的
□很满意□满意□一般□不满意实际需要
二、培训师：
1、您认为培训师的专业水平和培训经验如何□很满意□满意□一般□不满意
2、培训师对教学内容、培训目标的阐述是否具
□很满意□满意□一般□不满意体、明确和完整
3、您对本次培训的教学方式是否满意□很满意□满意□一般□不满意
4、您对培训师在教学辅助设备、设施的运用是
□很满意□满意□一般□不满意否满意
三、培训组织：
1、您认为本次培训的组织工作做的如何□很满意□满意□一般□不满意
2、您认为本次培训的场地、培训辅助设备符合
□很满意□满意□一般□不满意培训要求吗
其他意见：
说明：1、请就上面每一项进行评价，并请在相对应的选项前方框内打“√”；
安全教育培训改进记录
培训名称
培训类型培训学时
培训地点
培训单位主讲人员
培训时间人数合计
培训形式□课堂讲授□现场操作□外训□其它
培训内容
培训效果调查结果评估：
培训改进意见：
编制人：日期：审批意见：
审批人：日期：。
新员工培训成果检测表
新员工培训成果检测表
指示、命令第1次评价第2次评价
1.清楚主管指示、命令的重要性
2.能够清晰地记住主管的指示、命令，必要时要记录
3.对不明晰的指示、命令，必定确认到懂为止
4.要肯定指示、命令的正确性，必要时多确认
5.按照指示、命令办事
工作的步骤、准备
1.了解工作步骤的重要性
2.了解工作进行前，要做好准备
3.了解工作步骤的组织方式
4.了解工作的准备方式
5.按照步骤、准备程序完成工作
工作的流程
1.了解工作的流程
2.了解公司上下级之间的关系
3.了解公司内部的合作关系
4.了解与人协作的重要性
5.了解做工作要彻底
报告、联络、协商
1.了解报告、联络、协商对工作的重要性
2.报告时，先讲结论
3.联络应适时，简要
4.了解协商可以使工作顺利完成
5.要了解报告也是一种责任，即使有挨骂的可能，也要
报告、联络、协商
工作的基本知识、技能
1.学会工作中的器材、工具的操作方法
2.熟记工作中的基本知识、概念
3.清楚工作应有的基本态度
4.了解会议的重要性
5.了解工作上完成期限或交货期的重要
上下班规则
1.清楚公司考勤制度
2.早晨精神饱满,礼貌问候
3.不会在下班之前收拾准备回家
4.整理收拾桌上或周围东西后才下班
5.下班后与同事招呼告别
○分配各单位①寻求意见②自己示范③让别人示范。
培训效果调查表
说 明：此表是为了评估员工培训工作的效果，进而为我们培训工作的持续改善提供参照，请完整而诚实地回答，并在相应的数字上划圈。
评 分 标 准：5=非常同意 4=同意 3=中立 2=不同意 1=非常不同意
项目名称
培训日期
举办单位
培训地点
课程目标
这个课程目标与我工作的相关
5
4
3
2
1
课程内容达到我的期望程度
1
有机会让学员参加
5
4
3
2
1
学员参与度
本人很认真的参与了
5
4
3
2
1
其他学员积极参与了
5
4
3
2
1
您对这次培训的整体评价
5
4
3
2
1
您觉得此次培训最有价值的三点是什么？
您觉得此次培训最不喜欢的三点是什么？
您建议我们以后的同类培训作哪些调整？
5
4
3
2
1
课程设计与安排
课程内容组织符合逻辑，易于学习
5
4
3
2
1
课程的程序安排妥当
5
4
3
2
1
课程难易适中
5
4
3
2
1
课程讲授的时间安排
5
4
3
2
1
所学知识能在工作中应用
5
4
3
2
1
培训讲师
课前的准备
5
4
3
2
1
专业水平
5
4
3
2
1
讲课亲切度
5
4
3
2
新员工培训效果评估表
10、培训现场氛围的营造
培训效用 11、我很乐于参加本次培训，并学到许多知识与技巧 12、我将采用课程学到的知识，并运用于工作之中
合计
本次培训您最大的收获是：
非常满意
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
培训后，您可以马上运用到工作中去的内容（方法、概念等）是哪些？
针对培训课程，您有什么改进建议？
评价标准
新员工培训效果评估表
时间：
请在以下各项中选出适当的评分
培训效果评估
评价项目
投票
1、请选择你最喜欢的课程 2、请选出你最喜欢的讲师
3、课程能达到我的期望，符合我的培训目标
课程设置 4、课程内容系统地、有理论基础能与实际相结合 5、课程内容对我有指导性
6、课程内容丰富，并易于理解
7、培训前沟通
培训组织 8、培训会务组织工作 9、培训辅助工具的准备
比较满意满意43来自434
3
4
3
4
3
4
3
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4
3
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评分
一般
不满意
2
1
2
1
2
1
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1
2
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1
2
1
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1
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1
2
1
针对下一期的培训内容，您有什么建议？ 其他建议：
多谢您的宝贵意见！
培训效果调查问卷(7种)
调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
请贵单位予以大力支持和帮助，并对我们所提问题给出答案。
注：本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。
单位名称：培训班名称：培训时间：年月日至年月日1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进？2. 参训者的技术（技能）水平较培训前有何提升？3. 参训者在实际工作中有无创新，给单位带来哪些变化或创造了什么价值？4. 您对本次培训的整体评价是什么？还有什么改进的建议和意见？5. 您认为还应该组织哪些方面（或哪些工种）的培训？建议采取何种培训形式？6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式？调查说明：1.本表由参训人员填写。
2.请详细、如实填写，请在“□”内标√。
3.希望给予真实的回答与批评。
1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□启发帮助大□启发帮助较大□启发帮助不大，因为：2. 参加此次培训，你觉得有哪些收益?(可多选)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□其他：3. 教学方法是否适合本次培训主题？□适合□不适合□较适合，但可进一步改进。
建议改进内容：4. 培训内容对你自己的适宜性如何?□适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减？需要增加的内容：需要删减的内容：5. 培训讲师讲授是否通俗易懂?□是□否，因为：6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确？□优□良□中□差7. 你给授课教师（所有教师平均）的评价是？□优□良□中□差8. 培训课时安排是否合理？□合理□不合理，因为：9. 这次培训的后期协助工作做的如何？□很好□好□一般□不好，因为：10. 将来若有类似的培训，你是否愿意参加□愿意□不愿意□不确定11. 你对本次培训课程的整体评价是什么？12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议？13.你认为还需要组织哪些方面的培训？调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
培训报表表格模板
培训报表表格模板通常包含以下内容：
1.培训基本信息：包括培训名称、培训日期、培训地点、培训时长、参与人员等。
2.培训目标：简要说明培训的目标或目的，以便了解培训的重点和方向。
3.培训内容：详细列出培训的主题、讲师、时间安排等，以便参与人员了解培训
的具体内容和安排。
4.培训效果评估：提供一种或多种方式来评估培训的效果，如问卷调查、反馈会
议等，以便了解参与人员对培训的满意度和收获。
5.后续行动计划：针对培训内容，制定后续的行动计划或跟进措施，以确保培训
效果的落地和实施。
以下是一个简单的培训报表表格模板示例：
这只是一个简单的示例，实际应用中可以根据具体情况进行修改和扩展。
通过填写表格，参与人员可以全面了解培训的相关信息，并为后续的培训实施和评估提供基础。
安全培训记录效果评估表(全员安全知识培训)
培训前与培训 后的实际操作 能力对比
实际操作能力 提升的具体表 现
实际操作能力 提升对安全生 产的影响
实际操作能力 提升的持续时 间与稳定性
0
0
0
0
1
2
3
4
培训反馈与建议
员工反馈
培训内容：是否满足员工需求，是否易于理解 培训方式：是否适合员工学习，是否有效提高员工技能 培训时间：是否合理，是否影响员工工作 培训效果：是否达到预期效果，是否对员工工作有帮助
跟踪方式
定期检查：定期 对培训效果进行 跟踪检查，确保 培训效果得到有 效落实
问卷调查：通过 问卷调查了解员 工对培训内容的 理解和掌握程度
实际操作：通过 实际操作考核员 工对培训内容的 掌握程度
反馈意见：收集 员工对培训效果 的反馈意见，及 时调整培训内容 和方式
评估标准
培训内容：是否与实际工作相关，是否易于理解 培训方式：是否适合员工学习，是否易于接受 培训效果：员工是否掌握了培训内容，是否提高了工作效率 培训反馈：员工对培训的评价，是否满意，是否有改进建议
YOUR LOGO
安全培训记录效 果评估表
,a click to unlimited possibilities
汇报人：
汇报时间：20X-XX-XX
培训内容评估
培训效果评估
培训反馈与建议
培训效果跟踪与 评估
总结与展望
培训内容评估
培训主题
安全知识培训： 包括安全法规、 安全操作规程等
安全技能培训： 包括消防、急救、 逃生等技能
定期组织内部交流和分享，促进员 工之间的学习和交流
04
05
鼓励员工参与外部培训和交流，拓 宽视野，提升能力
培训效果评估2
新员工培训成绩评核表1填表日期： 年 月 日 编号 姓名 专长 学历培训时间 培训项目 培训部门1．新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何？2．对新进人员专门知识（包括技术、语文）评核3．新进人员对各项规章、制度了解情况4．新进人员提出改善意见评核，以实例说明5．分析新进人员工作专长，判断其适合工作为何，列举理由说明6．辅导人员评语：总经理： 经理： 评核者：新员工培训成绩评核表2第1次评价 第2次评价公司的经营理念1．了解公司的经营理念2．随口能背出经营理念3．会逐渐喜欢经营理念4．以经营理念为荣5．以经营理念为主题，写出感想企业存在的意义1．了解企业存在的社会意义2．了解本公司的社会使命3．了解何为利益4．了解创造利益的重要性5．了解什么是工资与福利公司的组织、特征1．以简单的图解表示出公司的组织2．了解各部门的主要业务3．了解公司的产品4．能说出公司产品的特征5．能说出公司的资本额、市场比例等数字热爱公司的精神1．了解公司的历史概况2．了解公司创业者的信念3．了解公司的传统4．喜欢公司的代表颜色或标志5．由内心产生热爱公司的热忱业界的理解1．能说出公司所属的业界2．了解业界的现状3．了解公司在业界的地位4．能提出如何提高公司在业界的地位5．强烈地关心业界的整体动向在职训练学员意见调查表训练课程名称：主办部门：说明：1． 本表请受训学员如实填写，并请于结训时交予主办部门；2． 请将选答项目号码勾在括弧栏内。
3． 请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进 1） 课程内容如何？□优 □好 □尚可 □劣2） 教学方法如何？□优 □好 □尚可 □劣3） 讲习时间是否适当？□太长 □适合 □不足4） 参加此次讲习感到有哪些收益？□获得适用的新知识□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术□将帮助我改变我的工作态度□帮助我印证了某些观念□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作5） 训练设备安排感到如何？□优 □好 □尚可 □劣6） 将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？□是 □否 □不确定7） 其他建议事项训练成效调查表一、本部已举办过如下在职训练：1．2．3．4．二、请各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目之适当栏打“√”，并请于 月 日 前交培训部。
企业员工培训计划评估表
企业员工培训计划评估表评估对象：员工培训计划评估目的：全面评估员工培训计划的实施效果和培训效果，为制定下一步培训计划提供参考和依据。
评估内容：1. 训前准备培训对象：评估培训计划的培训对象，包括参加培训的员工对象、培训对象的数量等。
培训内容：评估培训计划的培训内容，包括培训课程设置、培训内容难易程度、培训资源等。
培训方式：评估培训计划的培训方式，包括培训形式、培训教学方法等。
2. 训中实施培训环境：评估培训计划的培训环境，包括培训场所的选择、设施设备的完善程度、培训氛围等。
培训方法：评估培训计划的培训方法，包括培训指导、培训辅助工具、互动交流等。
培训效果：评估培训计划的培训效果，包括培训参与者的学习效果、学习兴趣等。
3. 训后反馈员工意见：评估培训计划的员工参与培训后的意见反馈，包括培训满意度、培训收获等。
学习成果：评估培训计划的学习成果，包括员工对培训内容的掌握程度、应用能力等。
培训改进：评估培训计划的改进意见，包括培训计划的不足之处和提升空间。
4. 评估效果培训成本：评估培训计划的培训成本，包括培训费用、培训设备投入等。
培训收益：评估培训计划的培训收益，包括员工学习成果对企业的实际贡献、员工绩效提升等。
培训效果：评估培训计划的整体培训效果，包括培训过程中取得的成就和新功能。
评估方法：1. 资料收集：收集培训资料、培训过程记录、培训成果等相关资料。
2. 访谈调查：通过电话、面对面访谈等方式，对参与培训的员工进行调查和访谈。
3. 问卷调查：运用问卷、调查表等方式，对参与培训的员工进行意见反馈和评估。
4. 现场观察：实地走访培训场所，了解培训环境和培训效果。
评估标准：1. 参与度：员工的参与程度，包括培训课程出勤率、上课积极性等。
2. 学习效果：员工对培训内容的掌握程度和应用能力。
3. 满意度：员工针对培训计划的满意度和意见反馈。
4. 效益性：企业对培训计划的投入产出比，包括培训成本和培训效益之间的关系。
培训工作计划及评估表
培训工作计划及评估表一、培训工作计划1. 培训目标本次培训的主要目标是帮助员工提升专业技能，增强团队协作能力，提高工作效率和质量，增强员工的职业发展动力和自我提升意识。
2. 培训内容（1）专业技能培训：包括岗位技能、专业知识、工作流程和操作技能等方面的培训。
（2）团队协作培训：培养员工的团队意识，提升团队协作能力，加强沟通与协调能力。
（3）职业发展培训：帮助员工建立正确的职业观和职业规划，提升自我管理能力和自我提升意识。
3. 培训方式（1）理论学习：通过讲座、课程、学习班等形式进行专业知识和技能的传授。
（2）实践操作：通过实际操作、案例分析、模拟演练等形式进行技能的强化和实战能力的提高。
（3）小组讨论：通过小组讨论、合作项目等形式进行团队协作能力的培养和提升。
4. 培训周期本次培训计划进行为期2个月，按照每周2-3天的培训安排进行。
5. 培训安排（1）时间安排：每周二、周四下午2点-5点进行培训，共计6个学习时段。
（2）地点安排：在公司内部指定的培训阶梯进行培训。
6. 培训导师本次培训将邀请公司内外的专业导师进行指导，确保培训内容的专业性和实用性。
7. 培训资料和用具公司将为所有参加培训的员工提供相关的培训教材和资料，确保培训的质量和效果。
8. 培训考核本次培训将采用考试、实操操作、讨论小组等多种形式进行考核，确保培训的有效性和实用性。
9. 培训后跟踪培训结束后，公司将对培训效果进行跟踪和评估，对培训成果进行总结和评估，为员工提供进一步的发展和提升指导。
二、培训评估表培训课程名称：专业技能培训培训对象：全体员工培训目标：（1）提升员工专业技能水平（2）增强团队协作能力（3）提高工作效率和质量（4）增强员工的职业发展动力和自我提升意识评估内容：（1）培训前的基础水平评估（2）培训过程的学习效果评估（3）培训结束后的技能提升评估（4）员工职业发展动力和自我提升意识评估评估方法：（1）问卷调查：定期进行员工对培训效果的满意度调查。
培训效果调查问卷(7种)讲课讲稿
培训效果调查问卷(7种)调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
请贵单位予以大力支持和帮助，并对我们所提问题给出答案。
注：本表由参训人员所在车间、班组的负责人以及人事部门人员填写。
单位名称：培训班名称：培训时间：年月日至年月日1. 参训者在工作态度上较培训前有无改进？2. 参训者的技术（技能）水平较培训前有何提升？3. 参训者在实际工作中有无创新，给单位带来哪些变化或创造了什么价值？4. 您对本次培训的整体评价是什么？还有什么改进的建议和意见？5. 您认为还应该组织哪些方面（或哪些工种）的培训？建议采取何种培训形式？6. 对因培训而产生的“工学矛盾”有什么建议或解决方式？调查说明：1.本表由参训人员填写。
2.请详细、如实填写，请在“□”内标√。
3.希望给予真实的回答与批评。
1. 通过培训对你的观念和思路方面改变有无启发和帮助?□启发帮助大□启发帮助较大□启发帮助不大，因为：2. 参加此次培训，你觉得有哪些收益?(可多选)□接触到一些适用的新知识□获得一些可以用在工作上的技巧及技术□帮助我改变自己的工作态度□给了我一个客观认识自己及从事工作的机会□其他：3. 教学方法是否适合本次培训主题？□适合□不适合□较适合，但可进一步改进。
建议改进内容：4. 培训内容对你自己的适宜性如何?□适合□较适合□不适合哪些内容需要增加或删减？需要增加的内容：需要删减的内容：5. 培训讲师讲授是否通俗易懂?□是□否，因为：6. 培训讲师对教学内容、培训目标的阐述是否具体、完整、明确？□优□良□中□差7. 你给授课教师（所有教师平均）的评价是？□优□良□中□差8. 培训课时安排是否合理？□合理□不合理，因为：9. 这次培训的后期协助工作做的如何？□很好□好□一般□不好，因为：10. 将来若有类似的培训，你是否愿意参加□愿意□不愿意□不确定11. 你对本次培训课程的整体评价是什么？12. 你对本次培训是否还有其他的改善建议？13.你认为还需要组织哪些方面的培训？调查说明：为了对培训效果进行评估，我们需要了解您单位所选派的学员在经过培训后发生了哪些变化，是否实现了组织上要求的培训目标。
培训效果评估表单
柏厨培训效果评估表课程名称： 组织部门： 机构名称： 培训讲师： 培训日期： (外请培训)为了不断提高我们的培训质量，请您认真、完整填写此调查表。
请在相应的数字上划“√” 培训满意度评价项目 1.内容的连贯性 很满意 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 满意 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 尚可 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 不满意 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3课 程 内 容2.内容的主次分明程度 3.重点内容的深度 4.内容的适用性 5.语言简练;表述清晰;重点突出 6.对授课时间的掌控度讲 师 表 现7.对课程内容的深入展开程度 8.案例运用的适度性 9.互动活动的开展 10.培训方法的运用多样化 11.现场气氛调节能力组 织 工 作12.培训开展准备工作 13.培训时间安排的合理性 14.现场秩序维护15.您认为这样的课程最好采用什么样的培训方式？（请在对应的字母上划“√” ， 可多项选择） A.讲授； B.现场演示； C.分组讨论； D.案例分析； E.游戏； F.拓展训练； G.头脑风暴； H.网络学习； I.角色演练 J.沙盘模拟 16.您在本次培训中的主要收获与启发（知识、观念、技能、技巧等） ：17.您对课程、讲师或培训组织工作的建议：18.您还想参加哪些课程的培训？保存地点：人力资源部保存时间：3 年。
培训效果调查表(模板)
培训效果调查问卷为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，满足您的培训需求。
希望您能够认真填写问卷。
感谢您的大力支持！大部分问题的可选答案为数字1、2、3、4、5。
5 代表您对该问题的非常认同（非常好，非常满意等），4 代表比较认同（比较好，比较满意等），3代表一般认同（还可以等），2代表比较不认同（不太好，不太满意等），1代表非常不认同（非常不好，非常不满意等）。
请根据您的实际情况认真选择，在您的选项上用红色标示出来，并以邮件附件形式发还给我们。
一、课程内容满意度测评1、您认为课程目标的明确性543212、您认为“授课”和“上机操作”相结合的形式科学5432性13、您认为培训内容的实用性543214、您对培训内容的记忆程度543215、您认为课程的难易程度543216、您认为培训内容满足您需求的程度543217、对于课程内容方面的具体建议：二、课堂讲授满意度测评（一）培训师方面8、您认为培训师的专业能力543219、您认为培训师的备课情况5432110、您认为培训师的讲课技巧5432111、对于培训师的建议：（二）授课方法12、您认为培训师的授课速度5432113、您认为培训师对学员状态的把握5432114、您认为培训师维持学员兴趣的能力5432115、您认为培训师指导学员发问及讨论的能力5432116、您对于授课方法的建议：三、组织安排满意度测评17、组织方的时间安排5432118、课程信息发布宣传和课后跟进的到位程度5432119、您对于组织方培训安排的建议：四、综合评价和参与意愿测评20、您对本次培训选题的感兴趣程度5432121、您对下次培训的期望程度5432122、您认为培训效果与您的预期相比5432123、您对本次培训的综合评价5432124、您希望下次获得哪方面的课程和培训？( 不限于办公技能培训 )填写人：填写时间：年月日。
新员工培训效果评估调查表
新员工培训效果评估调查表
部门/岗位姓名
感谢您参加这次的新员工培训，请您根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对下列问题认真、如实地进行回答，我们将根据培训效果调查表的反馈，不断调整和改进我们的培训工作！您的建议，对我们很重要！
1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2.您对培训组织安排的满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
;
3.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理
4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受
5.您认为对您来说最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列：
□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析（座谈研讨）
□⑤培训游戏□⑥引导式自学（课题、报告）□⑦演练操作
□其他方式
？
6.您认为自己最需要的培训课程是（可选3～5项）
□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧
□企业管理知识（□生产管理□营销管理□人力资源管理□质量管理□财务管理）
□职业生涯规划□公司文化（业务流程和组织架构）□其他
7.您认为自己受益最大的培训课程是
1、
2、
3、
，
8.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案
9.请您就公司的现状，结合您的岗位，您期望培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容（请用文字说明）
?
\
10.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议（请用文字说明）
谢谢您的反馈与建议！。
新入职护士培训效果评价评估调查表
新入职护士培训效果评价评估调查表1. 您所在的科室 * [填空题]_________________________________主讲人:罗巧《病房责任制整体护理》2. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意9. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获10. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：龚春丽《护理核心制度》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出、条理清晰、案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：易鑫《服务礼仪培训级实操》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：建茜茜《门诊就诊流程及风险防范》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：汪婷婷《如何提高不良事件上报率》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：尹绿萍《舒适化静脉留置针穿刺、静脉采血》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：向熳《高热惊厥》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：龙俊霓《护理创新与人文关怀能力培养》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：王璐瑶《氧气吸入技术》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：龙晓燕《经口鼻腔吸痰术》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：潘玲、牟冬梅《心肺复苏及穿脱防护服》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合主讲人：李达娜《6S管理》1. 课程内容对您的工作有所帮助 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意2. 课程内容切合实际，便于在工作中应用，实践性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意3. 主题突出，条理清晰，案例丰富 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意4. 课程内容的深度适中，易于理解 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意5. 语言表达清楚、准确、逻辑性强 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意6. 达到预期培训目标的程度 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意7. 您对该课程效果的整体评价 * [单选题] *○○非常满意○○满意○○基本满意○○不满意8. 您从本次课程中获得了什么 * [多选题] *□提高了相关技能，将在工作中得到应用□学到了新的知识、新理念，自身能力得到提升□理顺了过去工作中的一些模糊概念□获取了新知识、但是对工作帮助不大□感觉没什么收获9. 您认为本课程有哪些地方需要改进 * [多选题] *□合理安排课程时间□合理排配课程内容，系统梳理相关知识□更好地平衡授课内容深浅程度□授课前收集学员的需求和困惑□更好地与实际工作和痛点相结合您对本次培训的建议？ [填空题] *_________________________________。
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新员工培训效果评估调查表
部门/岗位姓名
公司新员工的入职培训到此为一个段落，现就近期的的系列培训，作一个培训效果问卷调查。
请各位员工，根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对培训效果的问卷认真、如实地进行回答。
综合部将根据培训效果调查表的反馈，合理调整培训内容，使培训内容能与实际工作结合，改进公司的培训管理工作。
您的建议，对我们很重要！
1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2.您对培训期间，综合部后勤安排的满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
3.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理
4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受
5.您认为最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列：
□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析（座谈研讨）
□⑤培训游戏□⑥引导式自学（课题、报告）□⑦演练操作
□其他方式
6.您认为自己最需要的培训课程是（可选3～5项）
□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧
□企业管理知识（□生产管理□营销管理□人力资源管理□质量管理□财务管理）
□职业生涯规划□公司文化（业务流程和组织架构）□其他
7.您认为自己受益最大的培训课程是（可选2～4项）
□集团组织的新员工集中培训□公司组织的新员工集中培训□入职基础教育
□OA操作□质量管理体系□混凝土专业系列培训□仓管、生产等系列培训□管理沟通技巧□实践操作演练
□专业课题设计□5S管理□其他
8.您认为对自己学习触动最大的培训考核方式是什么，请从大到小予以排列：
□①笔试□②专业课题设计□③实习报告/学习心得□④多维度考察
9.您最喜爱的培训讲师是（最多可选5个）
□麻秀星□段保卫□刘延勋□林添兴□刘静颖□张珠春□尹键丽□方云辉□郭鑫祺□林祥毅□黄卫军□王东升□张潘峰□许慧超□潘志峰□彭超昌□江君萍□张海平其他
10.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?（请用文字说明）
11.请您就公司的现状，结合您的岗位，认为培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容，以便于让公司发展得更好？（请用文字说明）
12.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议？（请用文字说明）
谢谢您的反馈与建议！。