“一岗双责”的实施方案官方版(7篇)

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2024年一岗双责制度实施方案(三篇)

2024年一岗双责制度实施方案(三篇)

2024年一岗双责制度实施方案引言:在当前社会经济发展中,为了促进工作效率和激发员工的积极性,推行一岗双责制度成为了趋势。

2024年,我公司将全面实施一岗双责制度,以期提高工作效率、优化工作流程,本着“一个人一个岗位,两个责任”的原则,通过科学合理的管理方式和有效的奖惩机制,推动公司各级员工更好地履行职责,提高工作绩效。

本方案将总体规划一岗双责实施的目标、原则、措施和预期效果等方面进行详细解释。

一、总体目标:1. 提高员工工作效率,减少资源浪费,实现生产效益最大化。

2. 加强员工的工作责任感和积极性,营造良好的工作氛围。

3. 优化工作流程,提升公司整体管理水平。

二、实施原则:1. 科学合理:根据不同岗位的特点和工作内容,合理分配一岗双责内容,并确保合理的工作量和时间分配。

2. 公平公正:建立公开透明的评定考核制度,确保一岗双责权责明确、公平可行,避免任人唯亲和公款私用等问题。

3. 全员参与:全员参与一岗双责制度,不分职级和岗位,全面落实责任制。

4. 适度宽松:在强化一岗双责的基础上,给予员工一定的工作弹性,确保工作质量和效率的提升。

三、实施措施:1. 岗位责任明确化:制定并公布岗位责任清单,明确一岗双责具体内容和工作要求,使员工清楚了解自己的工作职责。

2. 工作量评估:对各岗位工作量进行评估,合理分配工作任务和时间,确保工作任务合理、有序地进行。

3. 人员培训:加强培训力度,提高员工的技能水平和适应能力,使其能够更好地胜任一岗双责的工作。

4. 绩效考核:建立科学合理的考核评估机制,将一岗双责的履行情况纳入考核体系,根据绩效情况进行奖惩激励。

5. 部门配合:各部门相互配合,确保信息和资源的畅通共享,提升整体工作效率。

6. 领导示范:领导干部要率先垂范,身体力行地履行一岗双责,树立榜样。

四、预期效果:1. 员工的责任感和积极性得到提升,工作效率明显提高。

2. 工作质量得到保证,减少了工作失误和疏漏。

2024年“一岗双责”制度范例(四篇)

2024年“一岗双责”制度范例(四篇)

2024年“一岗双责”制度范例根据相关政策文件精神,为深入贯彻安全工作“一岗双责”原则,强化管理,严密防范,力求最大限度预防并妥善处理学校突发事件,结合本校实际情况,特制定安全工作“一岗双责”制度(即每位教职员工需同时承担业务工作与本职范围内的安全工作职责)。

一、安全工作领导小组职责1. 全面负责全校安全工作的规划、组织与实施。

明确人员分工、责任划分及经费保障。

制定并执行学校安全管理规章制度、计划,实施全程安全监控,建立安全事故预防预警机制及紧急状态应急预案。

负责安全责任书的签订与监督执行,加强师生安全教育与宣传,确保信息上报渠道畅通。

2. 在安全紧急状态下,迅速启动应急预案,组织有效救援行动,包括疏散、抢救等,以控制危险源,防止事态扩大,最大限度减少人员伤亡与财产损失。

同时,负责事故的调查与处理工作。

3. 承担相应的行政岗位责任,确保安全工作与业务工作同步推进。

二、安全工作领导小组(具体成员名单略)三、学校各岗位安全职责1. 教学班责任人(班主任):具体负责所在班级的安全工作实施,作为班级安全责任报告人,负责安全宣传教育、信息上报、隐患排查与事故预防。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

2. 上课时班级责任人(科任教师):负责授课期间所教班级的安全工作,履行班级安全责任报告人职责,包括安全宣传教育、信息上报、隐患排查与事故预防。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

3. 年级组办公室责任人(年级组长):负责办公室教职工的安全教育,提升安全意识、法制意识与责任意识。

组织、督促并检查办公室日常安全工作。

积极应对并妥善处理安全紧急状态。

承担相应岗位责任。

4. 处室办公室责任人(处室主任):职责同上,针对各自处室特点执行。

5. 美术室、网络教室会议室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、图书阅览室、食堂、宿舍、实物保管室等特定区域责任人,均需负责相应区域的安全宣传教育、隐患排查、事故预防及紧急状态应对,并承担相应岗位责任。

学校安全工作“一岗双责”实施方案

学校安全工作“一岗双责”实施方案

学校安全工作“一岗双责”实施方案为了确保学校师生的安全,促进学校的平稳运行,我们制定了学校安全工作“一岗双责”实施方案。

该方案的目标是建立一套全面、有力的安全管理体系,使全体师生员工全面参与到学校安全工作中来,形成安全人人有责,共同努力保障学校安全的良好氛围。

一、组织机构为了方便和落实“一岗双责”,学校将设立安全工作领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各部门主要负责人担任成员,由校安全办公室负责具体的实施和协调工作。

二、责任划分1.学校领导:校长担任学校的最终责任人,全面负责学校的安全工作。

负责制定安全工作目标、规划和计划,协调各部门的安全工作,推动学校安全工作的开展。

3.教师:负责学生的安全教育工作,包括制定安全教育计划、组织安全培训和演练,提供必要的安全宣传材料和设施。

在日常教育教学中,加强对学生的安全监管和教育引导。

4.学生:要自觉遵守学校的安全规章制度,学习安全知识,提高安全防范意识。

举报和阻止违反安全规定的行为,对自身的安全隐患进行认真排查和整改。

5.各职能部门:各职能部门要根据本部门的特点和需要,制定安全工作方案和应急预案,确保各项安全措施的实施,及时修复设施隐患。

加强与学校安全办公室的协作,及时提供必要的支持和配合。

三、具体措施1.加强安全教育培训:学校将定期开展全员的安全教育培训活动,包括灭火、抢险、急救等方面的培训。

安排专人进行安全知识的普及,提高师生的自我保护能力和应对突发事件的能力。

2.定期安全检查:学校将制定安全检查的周期和内容,定期对学校的设施、设备以及各个区域的隐患进行检查,及时整改。

安全检查的结果将及时向相关负责人上报,确保问题得到有效解决。

3.建立安全监控体系:学校将安装监控设备,建立安全监控体系,对学校的重要区域进行实时监控。

同时,加强对校园周边环境的监控和联动,确保学校的安全情况能够得到及时掌握和处理。

4.健全应急预案:学校将制定完善的应急预案,明确各部门的应急责任和协作关系。

2024年“一岗双责”实施方案

2024年“一岗双责”实施方案

2024年“一岗双责”实施方案一、背景介绍随着社会的发展和经济的进步,人们对公务员的要求也越来越高。

为了提高公务员的工作效率和责任感,2024年将全面实施“一岗双责”制度,即要求公务员在任职期间承担主岗职责的同时,兼任一个附加岗位,全面发挥其多岗位优势,实现工作资源的最大化利用。

二、实施目标1. 提高公务员的工作效率和责任感,使其在不同岗位上更好地发挥作用;2. 加强公务员队伍建设,培养多能、多才、多岗位的综合型公务员;3. 提升公务员队伍的整体素质和能力水平。

三、实施内容1. 岗位评估:根据公务员的专业背景和工作能力,确定其主岗和附加岗位,并制定相应的工作职责和考核标准。

2. 岗位分配:对已经选拔录用的公务员,根据其岗位评估结果,分配一个与主岗相适应的附加岗位,并提前进行培训。

3. 岗位实施:公务员按照主岗和附加岗位的工作职责和考核标准进行工作。

主岗是公务员的主要工作职责所在,附加岗位是公务员的兼职工作职责所在。

4. 工作调度:公务员根据工作需要,由主管部门统筹协调,进行工作任务的调度和安排,确保工作的有序开展。

5. 工作培训:公务员在任职期间,需要参加相关的培训和学习,提升自身的工作能力和综合素质,为承担多岗位职责提供保障。

6. 评估考核:公务员的工作表现和绩效将根据其主岗和附加岗位的工作职责和考核标准进行评估和考核,优秀者将得到相应的奖励和晋升机会。

四、实施步骤1. 制定实施计划:各级政府根据本地区的具体情况和发展需求,制定“一岗双责”实施计划,明确目标、内容和时间节点。

2. 岗位评估与分配:对已经选拔录用的公务员,根据其专业背景和能力对其进行岗位评估,并分配一个与其主岗相适应的附加岗位。

3. 岗位职责和考核标准制定:政府制定具体的工作职责和考核标准,确保公务员在主岗和附加岗位上能够充分发挥作用。

4. 培训和学习:公务员在任职期间,参加相关的培训和学习,提升自身的工作能力和综合素质。

5. 工作调度和协调:主管部门根据工作需要,统筹协调公务员的工作任务和工作安排,确保工作的有序开展。

2023年“一岗双责”的实施方案

2023年“一岗双责”的实施方案

2023年“一岗双责”的实施方案一、背景介绍“一岗双责”是指在工作岗位上既要履行本职工作职责,又要承担起综合管理职责。

实施“一岗双责”不仅可以提高岗位绩效,更可以增强各员工的责任感和工作主动性,促进工作效率和工作质量的提高。

为了进一步加强组织管理,提升工作效率,制定了以下2023年“一岗双责”的实施方案。

二、目标与原则1. 目标:通过实施“一岗双责”,达到以下目标:提高工作效率和质量,增强员工的责任感和主动性,加强组织管理,促进团队协作和员工之间的沟通合作。

2. 原则:明确责任,适度分配工作内容,合理激励,及时反馈和回顾。

三、具体措施1. 明确工作职责:详细列出每个岗位的工作职责,包括基本职能和综合管理的职责,确保每个员工清楚知道自己的工作职责,以及在工作岗位上的综合管理职责。

2. 制定综合管理标准:根据各个岗位的特点和工作环境,制定出相应的综合管理标准,包括员工的日常卫生管理、设备维护管理、紧急情况应急处理等方面的规定和措施。

3. 设立工作考核机制:建立起严谨的工作考核机制,对每位员工的工作表现进行定期评估,将工作职责和综合管理能力融入到考核中,以确保员工对工作职责和综合管理职责的履行情况进行全面、公正的评估。

4. 提供培训和发展机会:为员工提供相应的培训和发展机会,提升他们的工作能力和综合管理能力,使其更好地履行“一岗双责”。

5. 适度分配工作量:根据员工的能力和岗位要求,合理分配工作内容和工作量,确保员工既能够履行本职工作职责,也能够承担起综合管理的职责,避免工作量过大或过小引发的工作效率低下或员工工作积极性不高。

6. 制定奖惩机制:建立起严谨的奖惩机制,对履行“一岗双责”出色的员工进行表彰和奖励,对未能履行职责或综合管理不力的员工进行相应的处罚或纠正措施,激励员工履行责任,营造良好的工作氛围。

7. 定期组织沟通会议:定期组织各个岗位之间的沟通会议,让员工分享工作经验和问题,并与领导进行沟通和协调,提出改进措施,以便更好地履行“一岗双责”。

“党政同责、一岗双责”规定实施方案(共5篇)

“党政同责、一岗双责”规定实施方案(共5篇)

“党政同责、一岗双责”规定实施方案(共5篇)第一篇:“党政同责、一岗双责”规定实施方案“党政同责、一岗双责”规定实施方案为深入贯彻落实《XX市交通运输局关于印发贯彻落实安全生产的通知》(X交安〔XX〕X号)、《中共XX市委XX市人民政府关于印发〈XX市安全生产“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》(委〔XX〕47号,下称“规定”)和XX市政府安全生产委员会《关于学习宣传、贯彻落实〈XX市安全生产“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》(安委〔XX〕号),经研究,制定本实施方案。

一、总体要求(一)指导思想和原则全面加强交通运输各级党组织和管理部门对安全生产工作的领导,明确安全生产职责,建立健全安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作机制,有效减少交通运输各类事故,坚决遏制重特大事故的发生,为我市交通运输“四个交通、两个体系”建设创造良好的安全生产环境。

坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,实行“行业主管部门直接监管、安全监管部门综合监管、地方政府属地监管”和“管生产经营必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全”,“谁审批、谁负责”以及“属地监管与分级管理相结合、以属地管理为主”的原则。

(二)工作目标健全完善交通运输安全生产“党政同责、一岗双责、齐抓共管”工作机制,深化“平安交通”建设,全面确保交通运输安全生产工作形势平稳。

.坚决遏制较大及以上道路运输责任事故;内河交通不发生较大及以上事故及沉船事故;公路水路建设项目不发生死亡以上责任事故;各项安全生产责任指标全部控制在市政府下达的指标范围内。

2.到XX年底,全市各级各类交通运输企业安全生产标准化创建率100%;探索安全生产风险管理方法;重点营运车辆联网联控平台接入率达100%;渡口渡船标准化率达100%;依法依规做好从业人员资格认定和安全生产培训工作。

3.健全科学合理的“平安公路”、“平安车船”、“平安渡口、“平安车站”和“平安工地”考核责任体系。

一岗双责实施方案简易版(九篇)

一岗双责实施方案简易版(九篇)

一岗双责实施方案简易版各部门、车间:为进一步明确和落实公司____领导干部的安全生产工作责任,建立健全安全生产党政同责、一岗双责、齐抓共管制度,加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,根据省、市、县有关安全生产工作“党政同责、一岗双责”的实施意见,按照主管部门的工作部署,结合我公司安全生产工作自身特点,经公司会议研究决定,我公司安全生产工作实行“党政同责”和“一岗双责”。

现制定如下实施方案:一、指导思想紧紧围绕党的____、____全会和____等中央领导同志关于安全生产工作的重要批示和讲话精神,按照全国、省、市安全生产电视电话会议要求,建立“党政同责、一岗双责、齐抓共管”机制。

坚持科学发展、安全发展,坚守红线,强化责任,注重预防,狠抓治本,依法治理,夯实基础,确保公司安全生产目标的实现,为地区经济发展提供坚实的安全保障。

二、工作目标全面落实安全生产责任制,切实履行领导干部安全生产“一岗双责”制度;落实企业主体责任,进一步减少一般事故,杜绝较大以上事故,打造好的安全生产形势。

三、安全生产“党政同责”、“一岗双责”的具体内容(一)公司主要领导按照“党政同责”、“同责同负”要求,对本公司的安全生产负领导责任,履行以下职责:1、认真贯彻党和国家有关安全生产的方针、政策和法律、法规及上级政府有关安全生产工作的重要会议、文件,把安全生产工作纳入公司工作重要议事日程。

2、经常了解安全生产工作情况,分析安全生产工作形势,有针对性地开展重大安全生产活动和重点检查指导工作。

3、研究并解决有关安全生产及安全工作方面的重大问题、事项及事故隐患的整改,增大人力、物力、财力投入,为生产安全和安全工作的顺利开展提供条件。

4按照“谁主管,谁负责”的原则,督促分管领导抓好分管工作中的安全生产工作。

5、按照有关规定严肃查处生产安全事故背后的失职渎职和____行为。

(二)公司主要行政领导为本公司安全生产工作第一责任人,对本公司安全生产工作负总责,并履行以下职责:1、认真贯彻落实党和国家有关安全生产工作的方针、政策、法律、法规、条例、规定及上级政府有关安全生产工作的会议、文件、批示、指示精神,把安全工作纳入重要议事日程,主持研究和解决本地安全生产的重大问题,督促生产经营单位加强安全生产宣传教育和培训,加大具备安全生产条件所必须的资金投入。

学校安全工作“一岗双责”的实施方案(5篇)

学校安全工作“一岗双责”的实施方案(5篇)

学校安全工作“一岗双责”的实施方案一、背景和意义学校安全工作是保障学生人身安全和学校正常教育教学秩序的重要工作。

为了更好地维护学校安全,促进校园和谐稳定,我们学校将实施“一岗双责”制度。

该制度要求每个教职员工都要承担起安全责任,不仅要关注自己负责的工作范围,还要积极关心学校其他方面的安全工作。

通过全员参与,形成一种安全文化,提高学校整体安全水平。

实施“一岗双责”制度的意义在于:1. 提升安全意识:通过推行“一岗双责”制度,能够增强全体教职员工的安全意识,使其时刻保持警惕,并主动关注校园安全问题。

2. 优化校园安全管理:每个教职员工都将成为校园安全管理的参与者和协作者,通过各自岗位的职责,共同维护校园的和谐稳定。

3. 加强协同合作:实施“一岗双责”制度可以促进学校内部各个部门之间的沟通和合作,在解决安全问题时形成合力,提高应对突发事件的能力。

二、实施方法和措施1. 安全意识培养:学校将定期开展安全培训和教育活动,加强教职员工的安全意识培养。

培训内容包括校园安全常识、应急处置流程等,以提高大家对突发事件的应对能力。

2. 岗位职责明确:每个教职员工都要明确自己的岗位职责,并清楚自己在安全工作中的责任范围和职责。

学校将制定详细的岗位职责书,明确每个岗位的具体职责和要求。

3. 安全巡查制度:学校将建立完善的安全巡查制度,每个教职员工都要参与到校园的安全巡查工作中,及时发现并解决安全隐患。

4. 信息共享机制:学校将建立安全信息共享机制,加强不同部门之间的信息交流和沟通。

学校将建立安全信息管理系统,通过信息共享,形成全员参与的安全防范网络。

5. 紧急事件应急预案:学校将编制完善的突发事件应急预案,每个教职员工都要熟悉应急预案内容,并在紧急情况下按照预案要求行动,保障师生安全。

6. 校园安全宣传:学校将加强校园安全宣传工作,通过校内广播、海报、宣传栏等形式,宣传安全知识和安全意识,提高师生的安全防范意识。

7. 督查检查机制:学校将建立监督检查机制,对每个教职员工的安全工作进行定期检查和考评。

一岗双责制度实施方案范本(三篇)

一岗双责制度实施方案范本(三篇)

一岗双责制度实施方案范本一、背景介绍实施一岗双责制度是社会主义市场经济体制下加强党的全面领导、增强党的建设质量、推动党风廉政建设的重要举措。

党的十九届五中全会确定,到____年,全面建设社会主义现代化国家取得重大进展。

为贯彻落实党的十九届六中全会精神,加强党的全面领导,提高党的建设质量,我单位决定自____年起实行一岗双责制度,并制定本方案。

二、目标和原则目标:通过实施一岗双责制度,进一步加强党的全面领导,提高党风廉政建设的水平,推动工作责任落实,建设过硬干部队伍,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。

原则:1.坚持党管干部原则。

坚决贯彻党管干部原则,确保党在企事业单位的领导核心地位,充分发挥党组织在干部管理中的作用。

2.突出政治责任。

突出政治责任,强化加强党的全面领导,增强党组织的战斗堡垒作用。

3.明确工作责任。

明确工作责任,做到岗位职责与党的建设相结合,将干部的绩效与党员的党性修养相结合。

4.注重激励机制。

建立激励机制,鼓励干部发挥主观能动性,积极履行职责,提高工作效率和干部队伍的整体素质。

三、工作内容1.明确岗位职责。

对每个岗位的职责进行明确和细化,落实到人,明确岗位职责的内容和目标。

2.加强培训和教育。

根据不同岗位的需要,组织开展相关培训和教育,提升干部的专业水平和工作能力。

3.建立考核评价体系。

建立全面的考核评价体系,将岗位职责和工作业绩结合起来,通过绩效考核的方式来评价干部的工作表现。

4.加强监督和问责。

加强对干部的监督和问责,建立健全的发现问题、纠正错误的机制,建立有效的监督和问责渠道。

5.加强党员队伍建设。

通过实施一岗双责制度,加强党员队伍的建设,提高党员的党性修养和忠诚度,增强党的凝聚力和战斗力。

四、工作要求1.加强组织领导。

各级党组织要强化对一岗双责制度的组织领导,制定相关的实施细则和工作计划,并指导和监督各级单位的具体落实。

2.明确岗位职责。

各级单位要明确各个岗位的职责和工作目标,将岗位职责与党的建设相结合,形成明确的责任体系。

2024年关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范文

2024年关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范文

2024年关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范文2024年,我国教育系统正视学校安全工作的重要性,不断加强对学校安全工作的推动和监督。

为了确保学校内部安全工作能够得到有效落实,进一步推进学校安全保卫工作上岗双责制,特制定实施方案如下:
一、加强组织领导,形成合力。

各级教育行政部门要加强对学校安全工作的督促和指导,确保学校领导班子对安全工作的重视和细化到位。

要明确工作目标,建立绩效考核机制,确保安全工作责任到人。

二、完善学校安全制度,明确责任分工。

学校要建立健全安全管理制度,明确各相关部门的安全工作职责和权利。

定期组织安全会商,制定详细的安全工作方案,保障全校师生的安全。

三、加强师生安全意识培养,全员参与。

学校要定期开展安全教育宣传活动,提高师生对安全工作的重视度,培养危机意识和自我保护能力。

同时,加强安全演练和教育培训,提高师生的安全应变能力。

四、加强安全设施建设,保障安全条件。

学校要投入资金、人力,加强校园安全设施的建设,包括监控系统、紧急报警设备、消防设施等。

保障校园内部的通畅、安全。

五、建立健全监督机制,强化责任追究。

对于学校安全工作存在的问题和隐患,要及时发现、通报、整改,确保问题得到合理解决。

对于安全责任不落实的单位和个人,要严格追究责任,形成强大震慑。

综上所述,通过上述措施和方案的落实,可以有效推进学校安全工作的上岗双责制落实,进一步提升学校安全保卫水平,确保全校师生的生命和财产安全。

只有强化责任意识,形成合力,才能有效预防和应对学校安全事件的发生,切实维护学校的和谐稳定和谐发展。

一岗双责实施方案

一岗双责实施方案

一岗双责实施方案一岗双责实施方案一、方案背景“一岗双责”作为新时代公务员素质和业务水平的必须要求,旨在推动公务员思想政治素质和业务能力的提升。

本着“服务人民、推动改革、促进发展”的宗旨,贯彻落实全面从严治党、全面深化改革和全面依法治国的要求,进一步加强公务员队伍建设,提高公务员服务意识和工作效率,提高政府形象及其服务质量,必须深化领导干部“一岗双责”责任制的贯彻落实。

二、实施目标1.强化公务员工作责任意识,提高服务质量和效率。

2.加强组织工作和纪律作风建设,增强“一岗双责”实施的有效性和可行性。

3.明确职责界定和工作分工,落实工作任务及时性和责任追究机制。

三、实施措施1.建立权责清单,明确职责分工。

根据不同岗位,细化工作职责和权力,明确各部门、各岗位在工作中的权责,形成权责清单。

2.落实考核评估机制,建立奖惩制度。

对于落实责任不到位的单位、个人,要严格进行考核评估,并将考核结果作为干部任用、奖惩和晋升提拔的重要参考依据。

3.完善工作流程和标准化管理。

建立标准化工作流程,明确时间节点和实现方式,确保工作任务的及时、高效完成。

4.加强内部交流和沟通。

各部门之间要加强交流和沟通,建立工作合作机制,推动工作的顺利进行。

5.制定工作计划,确保工作落实。

根据职责清单确定工作计划,每位公务员要严格按照计划执行,确保任务落实到位。

四、预期效果1.落实一岗双责责任制,充分发挥公务员的积极性和创造性,提高服务质量和效率。

2.加强组织工作和纪律作风建设,形成风清气正的工作环境,增强“一岗双责”实施的有效性和可行性。

3.明确职责界定和工作分工,建立工作任务及时性和责任追究机制,确保公务员工作任务落实到位。

本方案的实施,有利于形成激励公务员积极工作、勇于担当、敢于作为的工作氛围,为全面推进新时代的改革开放事业打下坚实的基础。

2024年一岗双责制度实施方案(3篇)

2024年一岗双责制度实施方案(3篇)

2024年一岗双责制度实施方案实施一岗双责制度是为了适应新时代的发展要求,提高工作效率和质量,促进公务员队伍建设。

下面是____年一岗双责制度的实施方案。

一、背景和目标随着社会和经济的快速发展,公务员队伍的职能和任务不断增加。

为了更好地适应新时代的要求,提高公务员的综合素质和工作能力,同时促进公务员队伍建设和服务水平的提升,决定在____年全面实施一岗双责制度。

实施一岗双责制度的目标是:提高公务员的综合素质和专业能力,提升公务员队伍的服务水平和工作效率,建设一支高素质、过硬的公务员队伍,为经济社会发展提供有力的保障。

二、具体内容1. 岗位职责拓展公务员在实施一岗双责制度后,除了承担原有的职责外,还将承担新的职责。

新的职责包括但不限于:参与政策制定、项目管理、监督执法、社会服务等方面的工作,在原岗位职责的基础上,拓展岗位职责,提高公务员的综合素质。

2. 岗位培训和能力提升为了适应一岗双责制度的需要,将加大对公务员的培训力度。

制定完善的培训计划,包括岗前培训、在职培训和定期考核等。

培训内容包括理论知识、技能培养和实践操作等,提升公务员的综合素质和工作能力。

3. 岗位绩效考核在实施一岗双责制度后,将对公务员的岗位绩效进行科学评估和考核。

考核内容包括工作完成情况、工作质量、能力发挥和社会评价等方面,并将岗位绩效作为公务员晋升和人才选拔的重要参考依据。

4. 激励机制改革为了激励公务员发挥工作潜力和创新能力,将改革公务员的激励机制。

包括加强岗位激励和薪酬激励,提高公务员的收入水平和福利待遇,并根据公务员的绩效和能力给予适当的奖励和晋升机会。

5. 信息化支持为了更好地支持一岗双责制度的实施,将加大信息化建设力度。

包括建设和完善公务员信息平台,提供及时有效的信息支持和工作协同。

同时加强对信息安全的保护,确保公务员的信息安全和保密工作。

三、实施步骤1. 制定实施计划和方案,明确目标和任务。

2. 加强组织领导,建立实施机构和工作小组,明确责任和权限。

2024年关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范本

2024年关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范本

2024年关于落实学校安全工作一岗双责实施方案范本:学校安全是关系到师生生命财产安全的重要工作,为了切实加强学校安全管理工作,确保全体师生的生命与财产安全,我校特制定了学校安全工作一岗双责实施方案。

一、明确责任:学校领导、教师、学生和家长共同参与学校安全管理工作,各单位和部门明确安全工作责任,做到各司其职、各负其责。

二、加强领导:学校领导要高度重视安全工作,制定有针对性的安全工作计划,并确保执行到位。

领导要定期召开安全工作例会,及时研究解决安全工作中的问题。

三、健全机制:建立健全学校安全管理机制,明确各项制度和规章,建立安全档案,做好安全隐患排查和整改工作,确保学校安全管理工作有序开展。

四、加强培训:组织安全知识培训,提高全体师生的安全意识和自我保护能力。

定期开展消防演练和应急疏散演练,确保全体师生熟练掌握安全知识和技能。

五、建立监督检查制度:建立学校安全督导组,定期对学校安全管理工作进行检查。

对发现的问题和隐患要及时整改,确保学校安全工作的稳定和持续改进。

六、加强宣传教育:开展安全宣传教育活动,提高师生对安全工作的重视程度。

利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,不断传播安全知识,营造良好的安全氛围。

七、强化责任落实:明确安全工作责任与考核挂钩,建立一岗双责工作考核制度。

对于安全责任落实不到位的单位和个人要进行严肃处理,以倒逼各方切实履行安全管理职责。

八、密切合作:学校与相关部门建立良好合作关系,加强信息互通与信任,共同维护师生的安全。

建立学校安全联动机制,做到及时反应、迅速处置。

以上即为我校关于落实学校安全工作一岗双责实施方案,希望全体师生认真执行,共同维护学校安全,共创和谐校园。

落实“一岗双责”制的实施方案(合集五篇)

落实“一岗双责”制的实施方案(合集五篇)

落实“一岗双责”制的实施方案(合集五篇)第一篇:落实“一岗双责”制的实施方案落实安全工作“一岗双责”制实施方案为进一步加强学校安全管理工作,确保全校安全稳定,根据县、镇有关安全工作要求,结合学校工作实际,现就我校落实安全工作“一岗双责”制,制订如下实施方案。

一、全校教职工要深刻理解安全工作“一岗双责”制的目的意义。

学校安全工作“一岗双责”,是在教育教学管理工作和教育教学活动中,同时承担着对学校安全管理的责任,即一个岗位两种责任,每个人在完成某个岗位业务责任的同时,都承担着安全管理责任。

具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等,导致本职工作任务未能顺利完成而造成安全事故的,要依法、依纪、依规承担相应的责任。

“一岗双责”制是推行全员安全管理的重要举措,其对象包括全校教职工。

在全校进一步落实安全工作“一岗双责”制,是提高教育管理水平和教育教学质量的要求,是确保学校健康稳定发展的要求,是贯彻落实科学发展观的要求,也是构建社会主义和谐社会的要求。

我们要以科学发展观为指导,充分认识做好安全工作的重要性、必要性和严肃性,形成思想上的共识,建立一支高素质的安全管理工作队伍,以创建“平安校园”创建为抓手,坚持“安全第一、预防为主、综合管理”,坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好,要打牢学校安全工作基石,确保全校安全稳定,为进一步促进我校和谐、稳定、健康、可持续发展创造良好环境。

二、明确安全工作“一岗双责”制的目标原则(一)工作原则1.“依法管理”原则。

学校必须牢固树立依法管理的观念,依据《中小学幼儿园安全管理办法》(教育部23号令)等文件,在安全管理工作中依法办事,按有关要求从严管理。

2.“属地管理,分级负责”原则。

一级抓一级、一级考一级,一级对一级负责,每一级均承担与职责相一致的责任。

3.“两手抓”原则。

学校校长要一手抓业务,一手抓安全管理,实行“两手抓”,坚持“一岗双责”,坚持标本兼治,业务工作和安全管理互相渗透,互相促进,共同提高。

一岗双责实施方案

一岗双责实施方案

一岗双责实施方案一岗双责实施方案为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的一岗双责实施方案,希望对大家有所帮助。

一岗双责实施方案篇1为了进一步加强我公司安全生产工作,全面落实我司安全生产管理责任制,尽快形成安全工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局,有效防范安全事故的发生,根据县相关部门关于落实安全生产“一岗双责”的实施意见的要求制订本方案:一、指导思想和目标:按照“安全第一、预防为主、综合治理”的基本方针,牢固树立“以人为本、预防为主、综合治理”的观念和安全发展的理念,积极建立安全生产监管体系,推进安全生产主体责任落实,完善安全生产管理机制。

通过推进企业领导干部安全生产“党政同责”“一岗双责”工作,形成主要领导亲自抓,分管领导亲自抓,全体领导班子成员共同抓的良好局面,安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素落实到位。

加大宣传,做到“人人讲安全,人人关注安全”氛围的形成。

二、管理领导小组:组长:XXX副组长:XXX(安全生产主要负责人)成员:XXX XXX XXX XXX XXX三、“党政同责”“一岗双责”具体实施;1.20xx年6月28日XXX“党政同责”“一岗双责”小组成立;7月1日起至10月30日为各项制度、责任体系建立,确定各岗位职责。

2.领导小组负责安全责任体系建设的督促、推进和指导工作。

3.体系建设模式以职责、岗位与责任签订《安全责任书》.4.建立安全奖惩制度。

5.设立安全奖与每个月工资挂钩。

四、主体责任1、一岗双责是指公司领导机构、领导小组、管理机构、总经理(企业主要负责人)、副总经理、部门经理、部门负责人、车间主任各工段长等所有职能和管理岗位均负有安全生产管理职责。

2、主体责任是指负有安全生产管理职责的双责制情形下的特定职责,即其他职位或岗位无法取代的特殊职责。

一岗双责实施方案范例(7篇)

一岗双责实施方案范例(7篇)

一岗双责实施方案范例为认真落实学校安全工作,进一步强化我校各职能处室、班主任、科任教师的安全工作意识,明确安全工作职责,理顺安全监督管理等工作关系,增强安全意识,避免各类安全事故发生,切实搞好学校各项工作,做到让群众称心,让家长放心,让学生开心,办好让人民满意的教育,制定本细则。

一、提高思想认识,明确指导思想安全工作责任重于泰山,按照以人为本、构建和谐社会的安全理念,努力维护和实现广大师生和学校的安全,切实加强对学校安全工作的领导、协调、监督和实施,增强学校领导、职能处室、班主任和广大教职员工对安全工作的责任感和使命感,为学校的发展创造安定祥和的育人环境。

二、明确管理职责,切实加强责任1、安全工作实行“一岗双责”制按照“管业务必须管业务范围内安全工作”的“一岗双责”要求,校长为学校安全工作第一责任人;处室主任为处室安全工作第一责任人;班主任为班级安全工作第一责任人;学校所有教职工对本岗位职责范围内的安全工作负责(包括上课、集会、活动及安全监护等)。

2、领导岗位安全工作职责校长职责:(1)严格执行安全工作的法律法规和有关规定。

(2)建立适应学校安全工作需要的安全管理机构,落实专(兼)职人员,落实相应的工作条件。

(3)加大安全经费投入力度,安全管理工作经费列入学校年度经费预算,满足工作需要且逐年增加。

安全管理工作经费使用去向、数目合理,台账记录清楚。

(4)落实“一岗双责”制,与各处室责任人签订《校园安全工作目标责任书》。

(5)实行安全目标管理,建立奖惩制度,严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。

(6)落实安全事故处理的有关工作。

副校长职责:(1)协助校长制定年度安全工作计划,并抓好贯彻落实。

(2)协助校长建立健全学校安全管理制度,制定并实施事故预防措施和应急救援预案。

(3)协助校长建立健全和落实学校安全工作责任制。

(4)协助校长实行安全目标管理,建立奖惩制度,严格对安全工作失职、渎职行为的责任追究。

“一岗双责”的实施方案

“一岗双责”的实施方案

“一岗双责”的实施方案一岗双责是指在工作中,每个人在履行自己岗位职责的同时,还需兼顾其他岗位的责任,提升工作效率、增强工作团队的凝聚力。

下面是一岗双责的实施方案。

一、设定明确目标和责任实施一岗双责的前提是明确每个岗位的职责和目标。

通过岗位职责的明确,每个人都能够了解自己的责任范围以及与其他岗位的关联,为实现整个团队的目标做好准备。

此外,需要制定相应的考核机制,以跟踪和评估每个人在不同岗位上的表现和贡献。

二、加强团队协作团队协作是实施一岗双责的关键。

组织可以通过定期的团队活动、项目合作和知识分享等形式,鼓励和促进团队成员之间的合作和交流。

同时,建立一个开放和信任的工作氛围,鼓励员工提出建议和意见,共同解决问题和改进工作方法。

团队成员间的有效沟通和相互支持将有助于实现一岗双责的目标。

三、提供培训和学习机会为了实施一岗双责,员工需要具备跨岗位工作的能力。

因此,组织可以提供培训和学习机会,帮助员工了解和学习其他岗位的知识和技能。

这可以通过内部培训课程、外部研讨会和交流活动等途径实现。

员工通过学习和培训,将能够更好地理解其他岗位的职责和工作流程,从而更好地完成一岗双责。

四、建立激励机制为了激励员工积极参与并发挥一岗双责的作用,组织可以建立相应的激励机制。

激励可以是物质或非物质的,例如奖金、晋升机会、荣誉表彰或额外的休假。

通过这种方式,员工将会感受到自己努力工作和贡献的重要性,并为实现一岗双责的目标而不断努力。

五、定期评估和反馈为了确保一岗双责的实施效果,组织需要进行定期的评估和反馈。

评估可以包括个人绩效评估、360度反馈、团队绩效评估等。

通过评估和反馈,可以及时发现问题和改进机会,帮助员工更好地理解自己在不同岗位上的表现,并及时进行调整和改进。

六、持续改进和学习一岗双责的实施是一个持续的过程,组织需要持续改进和学习。

通过不断总结经验教训,优化工作流程和方法,组织可以逐渐提高员工在不同岗位上的能力和素质。

同时,组织可以定期召开经验分享会、项目回顾会等活动,促进员工之间的学习和交流,为实现一岗双责提供更多的有效支持。

2024年学校一岗双责实施方案范文

2024年学校一岗双责实施方案范文

2024年学校一岗双责实施方案范文一、背景与意义随着社会经济的快速发展,人才的培养需求也在不断提高。

作为教育系统的关键组成部分,学校承担着培养未来人才的重要任务。

然而,传统的教育模式很难满足现代社会的需求,教师的单一角色也难以适应学生多元化的教育需求。

因此,实施一岗双责方案已经成为当下学校教育改革的一项重要任务。

一岗双责旨在使教师能够承担更广泛的角色和责任,拓宽教育服务范围,提高教育质量。

通过在教师教学的基础上,增加教师参与校务管理和教育研究的机会,使教师能够更好地适应学校和社会的需求,并为学生提供更加全面和个性化的教育服务。

二、实施目标1.提高教育质量:通过教师参与校务管理和教育研究,提升学校教育水平,提高学生综合素质。

2.拓宽教育服务范围:教师在担任一线教学的同时,还需深入了解学生的家庭背景、兴趣爱好等,为学生提供更加个性化的教育服务。

3.促进教师专业发展:通过参与校务管理和教育研究,为教师提供更广阔的学习和发展空间,提高教师的专业能力和职业满意度。

三、实施举措1.制定一岗双责的岗位要求:学校将制定针对一岗双责的岗位职责和要求,明确教师在教学、校务管理和教育研究方面的责任和任务。

2.加强师德师风建设:学校将加强对教师的师德教育和师风建设,强调教师作为校园文化的引领者和榜样的作用,提倡教师以身作则,树立良好的教育形象。

3.建立多元化的评价体系:学校将建立多元化的教师评价机制,不仅对教师的教学水平进行评估,还对教师在校务管理、教育研究等方面的表现进行评价,激励和促进教师参与一岗双责的积极性。

4.提供培训和发展机会:学校将组织教师参加职业培训和学术交流活动,提升教师的专业能力和教学水平。

同时,学校还将鼓励教师积极申请参与校务管理和教育研究项目,提供相应的资源支持。

5.优化教师工作环境:学校将努力优化教师的工作环境,提供良好的教育资源和教学设备,同时加大对教师的福利待遇,提高教师的工作积极性和创造力。

2024年安全稳定工作“一岗双责”责任制实施方案

2024年安全稳定工作“一岗双责”责任制实施方案

2024年安全稳定工作“一岗双责”责任制实施方案如下:一、加强安全稳定宣传教育,提高全员安全意识,推动形成全员参与的工作氛围。

各级领导要亲自带头,深入基层一线进行调研指导,强调安全稳定工作的重要性和必要性,确保全员了解“一岗双责”责任制的内容和要求。

二、明确责任分工,强化“一岗双责”履责机制的执行。

各级单位要建立健全责任分工制度,明确各岗位的具体责任,确保责任不落空。

同时,要建立专门的考核评估机制,对“一岗双责”责任制的履行情况进行定期检查和评估,将履责情况作为干部考核的重要内容。

三、加强工作协同,形成安全稳定工作合力。

各部门之间要加强信息共享、协同配合,形成合力,实现不同岗位、不同单位间的无缝对接,确保“一岗双责”责任制的顺利实施。

四、强化宣传引导,营造浓厚的安全稳定氛围。

要利用多种宣传手段,广泛宣传“一岗双责”责任制的重要性,引导广大干部员工积极参与,共同营造安全、稳定的工作环境。

五、建立健全监督机制,加强对“一岗双责”责任制执行情况的监督检查。

各级领导要加强对“一岗双责”责任制的监督检查,对违反“一岗双责”责任制的单位和个人进行严肃处理,形成震慑。

六、完善奖惩机制,激励履责积极性。

要建立健全奖惩机制,对认真履行“一岗双责”责任制的单位和个人进行表彰奖励,激发广大员工的积极性和工作热情,推动安全稳定工作的深入开展。

七、加强培训教育,提升员工安全技能和应急处理能力。

定期开展安全培训教育,加强员工安全意识和技能培训,提高员工的应急处理能力,确保安全稳定工作的顺利开展。

八、加强风险防范,全面落实安全生产责任。

各单位要加强风险防范意识,建立健全安全生产责任制,加强安全管理,确保安全生产各项措施的贯彻执行,最大限度地保障员工的生命财产安全。

九、发挥党组织的政治引领作用,加强党风廉政建设。

党组织要发挥政治引领作用,带头履行“一岗双责”责任,加强党风廉政建设,提高党员干部的责任意识和担当精神,确保工作的稳定和安全。

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“一岗双责”的实施方案官方版党风廉政建设责任制“一岗双责”制为把党风廉政建设责任制“一岗双责”实施办法落到实处,深入推进党风廉政建设和____工作,根据旗____目标责任制要求,特制定本制度。

一、贯彻落实____、____和旗委、____党风廉政建设的部署与要求及法规制度。

二、贯彻落实《伊金霍洛旗党风廉政建设责任制任务分解及考评办法》的要求,切实开展活动。

1、召开一次局务会议。

____月份____召开局务会议,部署职责范围内的党风廉政建设工作。

会上向党员干部发出党风廉政建议征求意见函。

2、开好一次____会。

____月前召开半年____会。

针对党员干部对班子人员提出的党风廉政建设方面和工作方面提出的意见进行面对面的交谈,开展批评与自我批评。

3、签订一个责任状。

____月份与班子人员、所属股室负责人签订党风廉政建设责任状。

4、进行一次廉政谈话。

____月中旬班子人员分别与所分管的股室人员进行一次廉政谈话。

三、履行监督职责,对本单位党风廉政建设情况,领导班子和领导干部廉洁从政和贯彻落实____的情况、“一岗双责”情况进行监督、检查和考核。

年底,作好准备迎接旗委、政府对本单位党政班子和领导干部落实党风廉政建设责任制“一岗双责”的责任考核。

“一岗双责”的实施方案官方版(二)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:工会主席:李秀玲三、主要责任:1.发挥工会____在安全文明学校工作中的监督作用。

2.协助党____做好校内不稳定因素的访谈、记录及上报工作。

3.积极关爱教职工,对家庭情况发生重大变化的,及时开展慰问、上门家访等工作,维护学校和谐稳定大局。

4.定期召开工会小组长(安全联络员)会议,了解并检查各年级的安全情况。

5.认真开展矛盾纠纷排查调处。

6.召开教职工代表大会,为学校安全工作献计献策,对各项安全工作实施全面问职。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括学校教职工中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。

2、要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的,将给予安全奖,年度评模、考核优先。

对发生安全责任事故,给学校财产和学生人身安全造成重大损失的,责任人将承担责任且不能列为当年评先表模的对象,年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次并扣除三分之一的管理奖。

“一岗双责”的实施方案官方版(三)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:食堂工作人员:李吉祥三、主要责任:1.食堂管理员是食堂安全卫生第一责任人,协助总务、卫生室把关好学校食堂安全卫生工作。

2.督促做好食堂工作人员的健康检查,无健康证决不允许上岗。

3.每学期开学前,重点检查,清理调味品、食品,并全面检查食堂内外的卫生。

4.每天做好对食堂工作人员的检查工作,保证其健康上岗;检查食堂通风、防尘防四害设施及生熟食品容器冰箱,保证各项设施设备齐全并运作正常;监督副食品的定点采购、储存、初加工、烹饪加工、供应,餐具清洗消毒保洁各个环节。

5.严格把关主、副食品原料的进货。

有责任查看当____要货源的原料进货证明、加工时间证明等。

一旦发现有疑点,立即向学校分管领导汇报,得到同意后有权拒绝进货。

6.检查每天的食堂清洁卫生打扫工作,不留死角;处理好食品废弃物;定期开展设备检修、内外环境整治、消毒、“灭四害”工作,确保食堂的整洁。

7.每天做好食品____小时留样记录工作。

8.做好学生的饮水安全和保证供给工作。

9.做好寄宿制学生的用餐安全工作。

10.确保食堂设备安全。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括食堂管理中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。

2、要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的,将给予一定的奖励,年度评模、考核优先。

对发生安全责任事故,给学校财产和学生人身安全造成重大损失的,将不能列为当年评先表模的对象,年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次“一岗双责”的实施方案官方版(四)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:班主任:谢可银谢桂英陈汝芝王玉美张晋国朱士斗牛红雷任红利王岗刘树强王新王元国三、主要责任:1.班主任是班级安全管理第一责任人,对班级工作安全负总责。

2.引导学生增强自律意识,自觉不进入未成年人不宜进入的场所、使其逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯;教育学生不参加影响和危害社会安全的活动,增强其社会责任意识;引导学生理解社会安全的重要意义,帮助其树立正确的人生观和价值观。

3.班主任在学生发生安全事故或伤害事故时,须运用好自己班级的学生关系(应急)网络,及时送到卫生室或附近医院就诊,及时与家长联系,及时汇报年段长(上级部门)并协助妥善处理好事情。

4.班主任要明确了解学校应急预案中的相应职责,平时指导好本班学生各种预案的演练,启动预案时,冷静而快速地安置好本班学生,尤其是指导好本班学生的跑位、站位、路线,利用现有条件有效保护本班学生。

5.若学生发生安全应急预案中的任意一种状况,班主任应在第一时间按学校信息传递程序处理,若未按此程序处理而出现严重后果的,按学校责任追究制度进行处理。

6.班主任应对行为偏差、心理偏差的学生做好耐心细致的纠正、疏导工作;对违纪学生,应做好帮教工作,对班级同学出现的____应及时会同保卫科人员、心健室老师做好教育处理工作,减少偶发事件,预防学生违法犯罪;对经常迟到缺席的学生,班主任应及时了解;学生中有半天不来校上课者,班主任要及时弄清原因,配合家长开展教育引导工作;对一些连续无故旷课的学生,应及时上报学校政教处备案;假期中要重点对留级、双差生进行家访。

7.校内外____活动时。

班主任做好活动前的专项安全教育工作,在学校举行升旗、上操、集会、演出等活动要及时到位、到心,做好全班级学生管理工作.对可能出现的意外情况做好防范措施(如准备好常备药等),协助有关部门搞好活动。

不得带领班级学生参加各种商业性演出。

8.班主任引导学生不和不良少年进行交往,对社会时尚热点进行客观的分析、判断,懂得正常的人际交往方式和交往对象;引导学生抵制校园____,培养学生控制自己情绪的能力,冷静地分析、妥善地处理同学间或教师间等不和谐现象。

9.班主任利用学校的网络,培养学生自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规,抵制网络上各种不良信息的诱惑,提高自我保护和预防违法犯罪的意识,合理利用网络,学会判断和有效拒绝的技能,避免迷恋网络带来的危害。

10.学生因事离校的,班主任应开具离校请假手续,由值日干部签准后放门卫室备案。

11.每天负责教室的门窗,插座、电器等设施的安全检查,发现安全隐患要及时上报。

12.做好常见病、流行病、传染病的教育预防工作,发现问题及时报告和处置。

13.建立班级特殊学生档案,掌握特异体质、特定疾病学生的情况,各项活动中予以重点关护。

____具有其他任课教师的一切职责。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括班级中有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的班级将在一定范围内予以公开曝光。

2、要严格执行责任追究制度,对造成重大事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

忽视安全工作,不履行或不正确履行安全工作职责,导致发生安全事故;或发生安全事故后隐瞒不报、谎报、拖延不报;导致人员伤亡和财产重大损失的,要严格按上级规定的事故查处“四不放过”原则,严格责任追究。

3、凡一学期或学年内未发生任何安全卫生事故、不存在重大安全隐患的,年度评模、考核优先。

对发生安全责任事故,给学校财产和学生人身安全造成重大损失的,责任人将承担经济等责任且不能列为当年评先表模的对象,年度考核、效绩工资考核不得定为优秀等次。

“一岗双责”的实施方案官方版(五)一、为切实加强学校安全管理工作,加强预防保护、确保师生平安,努力创建平安校园,认真推行学校安全工作“一岗双责”(一岗:工作岗位;双责:安全工作责任制、业务工作责任制)制度,切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结,建立统一高效、运作协调的校园安全监管体系确保校园安全稳定,特制定相关的“一岗双责”实施方案。

二、责任人:业务校长:王新三、主要责任:1、贯彻教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定,负责教学老师、实验员、网管员、信息员等岗位安全职责的制定,并执行责任签约制度。

2、负责教学工作日常安全巡视制度、信息传递制度和教学事故预案的制定。

3、负责学校实验室,特别是化学实验室危险品保管员的安全训练,并对教学事故的预案进行实施和演练。

4、抓好学科任课教师教学中的安全教育。

5、负责学生体检、体育测试、劳动技术测试、外出劳技课等校内外活动的安全教育管理工作。

6、确保教学活动的各项安全,如发生安全方面事件,及时向学校领导汇报并协助处理。

四、奖惩要求:1、安全工作要实行问责制,问责的主要内容包括学校教学有无安全隐患整改方案、整改措施和整改效果。

对拒不整改和屡查屡犯的将在一定范围内予以公开曝光。

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