教师资格面试全攻略
教师资格证面试技巧(通用6篇)
教师资格证面试技巧(通用6篇)作为一位杰出的老师,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。
那么应当如何写教案呢?下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇教师资格证面试技巧,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
教师资格证考试面试技巧篇一一、面试分为说课和考官提问两部分。
考试之前会给你一个说课范围,一般就是高中的教材,你可以把范围内所有的篇目都准备一下,如果没有教学经验的话,可以查看一下中公教师网站,网上有很多教案或说课稿的。
关于怎么说课,网上也很多的。
在我的经验来看,有一些要点:首先,说课和试讲不一样,试讲面对的是学生,说课面对的是教学专家,也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来,而不是像上课一样面面俱到,千万不要把专家当成学生。
二、教学步骤是重点,你要把你所设计的所有步骤都说出来,就是说一个思路,怎么上,另外,说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤,也就是为什么这么说,在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。
三、最后是把你的板书说一下,不需要把你的板书全都写在黑板上的,只要写一个标题什么的,然后就说出来,告诉底下的老师,你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了,另外也是让老师看看你的字是什么样的。
说课的话主要是考查你的思路,还有你的表达能力,所以还有一些地方要注意的,一个是你的口齿要清楚,声音要响亮,语速不要太快,最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流,不要一直盯着说课稿或教材。
考试当天有一定的准备时间,会给你教材,有时间让你写说课稿,如果你之前把范围内的篇章都准备一下,考试的时候时间肯定是够的。
考官的提问可能会涉及说课内容,但主要是关于教育教学发展动态,政治思想理论,或者关于你个人的,比如为什么想当老师等等。
总的来说,提问不是重点,说课才是重点,提问只要如实回答,应该不会有太大问题的。
你对教师职业的看法,为什么你会选择这个职业,另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。
一般教师面试时间约10分钟,面试成绩为合格或不合格。
教师资格证面试流程及注意事项
二、心理素质
心 9-10 活泼、开朗,有自信心;有较强的情
理
绪调节能力。
素
质 6-8 活泼、开朗,有自信心;有一定的情 绪调节能力。
0-5 自信心不足;情绪调节能力较差。
三、仪表仪态(5)
(三)仪表仪态 1.仪表整洁,符合教育职业和场景要求。
(3) 2.举止大方,符合教师礼仪要求。(1) 3.肢体语言得体,符合教学内容要求。(1)
四、言语表达
言 9-10 语言清晰,表达准确,讲话流利,声
语
音洪亮,层次分明,语速适宜,有亲
表
和力、感染力。
达 6-8
语言清晰,表达准确,讲话流利,声 音洪亮,层次分明,语速适宜,有有 一定的亲和力、感染力。
0-5 语言清晰度,表达准确度,讲话流利 性不够,层次和语速失当,亲和力、 感染力不强。
五、思维品质(15)
教师资格证面试流程及 注意事项
面试程序
第一步:抽题。在工作人员引导下,考生登 录面试测评软件系统,计算机从题库中抽取一组 试题,通过计算机打印试题清单。
第二步:备课。考生持试题清单、备课纸, 进入备课室,撰写教案。准备时间20分钟。
第三步:回答规定问题。考生由工作人员引 导进入指定考场。考官从试题库中随机抽取2道 规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。
六、教学设计
教 9-10 准确把握教学内容,教学目标、教学
学
重点和难点,较好地体现学生的主体
设
性。
计 6-8 准确把握教学内容,教学目标、教学 重点和难点,能体现学生的主体性。
0-5 没能把握好教学内容,教学目标、教 学重点和难点,体现学生的主体性不 够。
七、教学实施(35)
(七)教学实施 课堂是教师的主战场,课堂教学效果的好坏直接影响
教师资格证考试面试过程及攻略
教师资格证考试面试过程及攻略教师资格证考试的面试,是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察,从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。
自加入全国教师资格证统考行列之后,在面试上主要是采用结构化面试、情景模拟等方法,面试形式上则主要是备课、试讲和答辩。
在此,本文主要就面试方面的内容给予考生们指导。
一、面试过程教师资格证考试面试过程分为:候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。
在候考环节中,考生需持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。
轮到考生抽题时,考生需登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
在备课环节中,考生需持备课纸、试题清单进入备课室,撰写(或演示),备课20分钟。
待备考结束后,考生需回答考官提出的规定问题。
一般来说,考官会从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答的时间为5分钟。
接着就是考生的试讲/演示环节,在这个环节中,考生需要按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间为10分钟,紧随其后的便是考生的答辩环节,考察范围为考生试讲(或演示)内容和测试项目,时间为5分钟。
到这,考生的作答和演示基本上结束,考生需要等待的是考官依据评分标准对考生面试表现进行的综合评分。
二、面试攻略怎样才能在通过教师资格证考试的笔试环节之后成功地应付面试考核,关键在于高效的备课、深入浅出的试讲以及出彩的答辩。
那如何来实现?(一)备课任何一个教师走上讲台讲授教学内容之前,都必须有充分的准备,充分而完整的备课是讲好一节课的必备的前提。
所谓备课,主要是指掌握教学内容,领会编者意图,确定目的要求,选择教学方法。
关于备课,一般来说,考生需要把握住三点,即备教材、备学生、备教学方法。
显然,深入钻研教材是提高备课质量的核心。
备教材,即专研教材,包括专研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。
最新大学教师资格证面试(全套详解)
最新大学教师资格证面试(全套详解)
概述
本文旨在详细介绍最新的大学教师资格证面试内容和注意事项。
一、面试内容
大学教师资格证面试主要包括以下三个环节:
1. 教育教学能力测试
此环节主要考察面试者对教育教学的了解和把握能力。
主要考
察内容包括课堂教学、教学设计和评价与改进等。
2. 学科知识测试
此环节主要考察面试者对所应聘学科的知识掌握熟练程度。
考
试科目包括专业课考试、综合素质考试等。
3. 组织领导能力测试
此环节主要考察面试者的组织领导能力。
主要考察内容包括教
学管理的能力、内部管理的能力、外联合作的能力。
二、考试注意事项
1. 考前复
面试前,应对考试的各个环节进行充分的准备和复。
尤其是对所应聘学科的知识要进行深入的掌握。
2. 注意形象
面试时应注意穿着得体,形象良好,给考官留下好的印象。
3. 讲话清晰准确
面试时应注意言辞清晰准确,表达明确,逻辑性强。
4. 积极交流
面试时应积极主动地与考官进行交流,回答问题时应注意深入思考,给出表达清晰的答案。
5. 技巧应对
应聘者在面试过程中应注意合理应对考官的质询,让面试过程更加顺利。
结论
大学教师资格证面试是应聘大学教师的重要环节,考生应该充
分准备,提高自己的综合素质,以便能够稳扎稳打地获得好的成绩。
以上是最新大学教师资格证面试的全套详解,希望对广大考生
有所帮助。
教师资格证面试全流程(完整版)
教师资格证面试全流程1、进入候考室1.考生进场考生持准考证、身份证等相关材料,进入候考室。
允许考生携带教材进入候考室,但严格禁止考生将手机等禁带物品带入候考室。
2.身份核验与资格审查逐一核验考生的准考证、身份证等材料原件,以及面试考点、考试时段、报考学段、报考科目等信息是否与本时段考生清单相符合,组织考生签到,记录缺考考生名单。
3.诚信教育宣读《面试考生守则》、《国家教育考试违纪处理办法(摘录)》和注意事项,发放《面试程序》,提请考生按照规定程序和要求参加面试,以及不得携带教材等进入抽题室、备课室和面试室。
4.分组抽签按照考生报考学段、报考科目以及面试室设置等情况,对考生进行分组,组织各组考生进行面试顺序抽签,登记考生抽签的顺序号,发放考生抽签顺序号牌,依照号牌顺序引导考生进入抽题室进行抽题。
5.维持秩序维持候考室考试纪律。
2、进入抽题室(只允许携带证件和笔)1.监考教师根据考生分组抽签的顺序号,并依据面试室测试进程情况,每隔20分钟左右,分批次叫号考生进入抽题室。
2.核对考生基本信息与考生清单是否相符,组织考生签到,提取系统中考生信息。
3.指导和协助考生登录面试测评软件系统,告知考生抽题与报考学段、科目一致,指导和监督考生抽取面试试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道)、打印面试试题清单。
4.待该批次考生抽题结束后,统一发放备课(活动设计)纸。
5.考生携带准考证、试题清单、备课(活动设计)纸前往备课室。
3、进入备课室1.考官核对考生基本信息与考生清单是否相符,组织考生签到,提前请考生将禁带物品(包括教材)放置指定位置。
2.考官安排考生座位,发放备课(活动设计)草稿纸(草稿纸)。
3.写教案时间20分钟。
4.备考满15分钟时,考官会提醒考生备课剩余时间5分钟。
5分钟后宣布备课结束时间已到,考生停止备课。
4、结构化问答(考生将准考证、试题清单呈交面试考官)1.面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题,告知考生问题并要求考生开始回答。
老师面试流程
老师面试流程一、面试前的准备。
在参加老师面试之前,首先要做好充分的准备工作。
这包括对学校或机构的背景和特点进行了解,以及对应聘岗位的要求和职责进行详细了解。
同时,还需要准备好个人简历、教学设计、教学演示等相关材料,以备不时之需。
二、面试前的心理调适。
面试前的心理状态也非常重要。
要保持乐观、自信的心态,相信自己有能力胜任这个岗位。
同时,要对自己的知识、能力和经验有清醒的认识,做到知己知彼,百战百胜。
三、面试流程。
1. 自我介绍。
面试开始时,一般会有自我介绍的环节。
在自我介绍时,要简洁明了地介绍自己的基本情况,包括姓名、学历、专业、工作经验等。
同时,要突出自己的特长和优势,让面试官对自己留下深刻的印象。
2. 专业能力测试。
在面试过程中,面试官会针对应聘岗位的专业知识和能力进行测试。
这可能包括笔试、口试、教学设计、教学演示等环节。
在这个环节中,要充分展示自己的专业知识和教学能力,做到条理清晰、表达流畅。
3. 情境模拟。
有些面试可能会设置情境模拟环节,让应聘者在模拟的教学场景中展示自己的教学能力和应对能力。
在这个环节中,要根据情境的设定,灵活应对,做到言之有物、言之有理。
4. 问题回答。
面试过程中,面试官可能会针对个人情况、教育理念、教学方法等方面提出问题。
要对问题作出准确、清晰的回答,展现自己的思维能力和表达能力。
5. 个人提问。
面试结束前,一般会有应聘者向面试官提问的环节。
可以就学校或机构的情况、岗位职责、工作环境等方面进行提问,以展现自己对学校或机构的关注和对工作的认真态度。
四、面试后的总结。
面试结束后,可以适当向面试官道谢,并表达自己对这个岗位的热切期望。
同时,可以对自己在面试中的表现进行总结和反思,为今后的面试做好准备。
总之,参加老师面试是一个全方位的考验,需要在面试前做好充分的准备工作,保持良好的心态,展现自己的专业能力和个人魅力。
希望每一位应聘者都能在面试中表现出色,顺利获得心仪的工作机会。
教资的面试技巧
教资的面试技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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下半2024年教师资格证面试流程
03
结合教材和课标,思考并准备可能遇到的面试问题和试 讲内容。
制定复习计划和策略
根据面试要求和自身情况,制定 合理的复习计划,明确复习的重
点和难点。
选择适合自己的复习方法,如阅 读教材、做笔记、模拟试讲等。
多进行模拟面试和试讲练习,提 高自己的表达能力和应变能力。
02
现场报到与抽签
按照规定时间到达考点
下半2024年教师资 格证面试流程
汇报人: 2024-01-28
目录
• 面试前准备 • 现场报到与抽签 • 试讲环节展示 • 答辩环节应对 • 评分标准解读 • 面试后注意事项
01
面试前准备
了解面试要求与流程
01
仔细阅读面试通知和相关文件, 了解面试的具体要求、时间、地 点等信息。
02
查询并熟悉所报考的教师资格证 等级的面试流程,包括候考、抽 题、备课、回答规定问题、试讲 、答辩等环节。
教学方法
占总评分的20%,考察考生是否能够运用 恰当的教学方法和手段,引导学生积极参 与课堂活动。
B
C
教学态度
占总评分的15%,主要观察考生的仪表仪态 、语言表达和思维逻辑等方面,评估其是否 具备教师的基本素质。
教学效果
占总评分的25%,根据学生的学习效果来评 价考生的教学水平,包括学生的参与度、课 堂氛围和教学目标达成度等。
03
提出问题
针对新课内容,提出富有启发性的问题,激发学生的好 奇心和求知欲。
讲解知识点并突出重点难点
01
02
03
清晰讲解知识点
对新课中的知识点进行清 晰、准确的讲解,确保学 生能够理解掌握。
突出重点难点
针对重点难点内容,采用 反复强调、举例说明、对 比分析等方法,帮助学生 加深理解。
教师资格证面试全部流程(完整版)
教师资格证面试全部流程(完整版)教师资格证面试流程详解一、面试内容1.到达考试地点后,提供身份证和准考证,抽题进行备课,备课时间为20分钟。
2.备课结束后,回答两道规定问题,时间为5分钟。
3.进行试讲,时间为10分钟。
试讲结束后,考官会问几道可能和试讲相关的问题,时间为5分钟。
总的来说,面试实行20分钟备考,5+10+5的模式(结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟))。
二、面试程序1.候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。
2.抽题:考生从题库中任选一道试题,进行备课,备课时间为20分钟。
3.回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间为5分钟。
4.试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间为10分钟。
5.答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间为5分钟。
6.评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。
三、备课备课时间为20分钟,考生需要写好简单的教案,同时预演整个教学过程。
下面是一个简单教案的样子。
四、结构化面试1.什么是结构化?结构化面试是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,通过言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。
2.结构化答题时间教师结构化面试一般限定5分钟内回答两个已经设定好的问题。
3.结构化考查的内容教师资格证面试的真题及评分标准中可以找到考查的内容。
评分标准中包括中学的评分标准。
五、试讲试讲时间为10分钟,考生需要按照准备的教案进行试讲。
试讲结束后,考官会问几道可能和试讲相关的问题,考生需要回答。
什么是试讲?试讲有许多不同的称呼,例如无学生上课、模拟课堂和微格课等等。
实际上,试讲是在没有学生的情况下进行的授课,但是教师必须体现出教学当中有学生的存在。
试讲的内容来源:试讲的内容大多来自于课本,通常是选取某一段进行讲解。
教师资格证面试全部流程
教师资格证面试全部流程在中国,想要成为一名合格的教师,需要通过教师资格证的考试和面试,证明自己有足够的教育经验和资质。
而在通过了资格考试之后,面试也是非常重要的一步。
那么,教师资格证面试的流程是什么呢?下面我们将详细介绍。
1. 面试前准备在面试之前,首先要准备好个人的资料和材料。
这些资料包括个人的简历、各项证书和资格证书、教学经验、自己的教育理念和方法等。
要根据自己的情况,对这些资料进行详细的整理和分类,以便在面试的时候能够快速、准确地回答问题。
同时,在面试之前,还要充分了解面试的具体流程、注意事项和评分标准。
可以通过网上查询资料、参加模拟面试等方式,提前做好充分的准备。
2. 面试环节教师资格证面试一般分为个人陈述、教育知识与能力测试、模拟授课、学科综合面试、教学设计与实现等多个环节。
(1)个人陈述个人陈述是面试的第一个环节,也是考官了解考生基本情况和教育经历的一个重要途径。
在这个环节中,考生需要简要介绍自己的个人情况、教育理念以及自己为什么要从事教育工作等问题。
在进行个人陈述时,考生需要注意清晰、简明扼要、条理清晰,同时还要夹杂一些有意思的细节,以便吸引考官的注意力。
(2)教育知识与能力测试教育知识与能力测试是教师资格证面试的另一个重要环节,通常包括专业基础知识、教育心理学、教育法律法规等多个方面,考察考生专业知识以及教育实践能力。
在这个环节中,考生需要充分准备各种可能涉及到的问题,掌握相关的知识和技能,通过清晰、连贯的表述,展示自己的语言、思维和分析能力。
(3)模拟授课模拟授课是教师资格证面试的一个实际操作环节,通过模拟授课,考官可以更直接地了解考生在实际教学中的表现和教学能力。
在这个环节中,考生需要根据具体的模拟教学内容进行教学设计,清晰地表述教学思路、授课内容和教学方法,并且在授课时充分展示自己的教学技能,尽可能地吸引学生的注意力,创造良好的教学氛围。
(4)学科综合面试学科综合面试是教师资格证面试的一个重要环节,通过考察考生在特定学科领域中的知识水平、解决问题和分析问题的能力,来评估考生的教育能力和教学经验。
教师资格证面试技巧
教师资格证面试技巧(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教资面试试讲的10个技巧
教资面试试讲的10个技巧1.准备面试常见问题:在面试前,仔细研究面试中常见的问题,并针对性地准备答案。
例如,关于个人情况、教育经历、教学理念等方面的问题,可以提前准备好相应的回答,增加回答的流畅度和自信心。
2.多练习面试演讲:面试过程中,通常需要进行一段演讲,这是展示自己教学能力、表达能力和语言组织能力的重要机会。
提前准备一段演讲稿,并多次练习,熟悉自己的表达方式和语速。
3.注意言行举止:面试中,教资考官将会严格监视应聘者的言行举止,考察其素质和职业操守。
言谈举止应得体、大方,保持微笑,不要紧张和焦虑,展现出自信和专业的形象。
4.强调个人优势:在面试中,应聘者应注重突出自己的个人优势,例如教育背景、教学经验、教育理念等方面。
通过具体的案例和实例,展示出自己的专业能力和素质。
5.适度与面试官互动:与面试官的互动是一个展示个人与他人合作能力和沟通能力的好机会。
适当地与面试官互动,回答问题时可以适度举例说明,与面试官进行交流,展现自己的学术思考和表达能力。
6.保持流畅的语言表达:面试过程中,语言表达能力是被考官重点考察的方面。
应聘者要注意语速、清晰度和语调的平稳。
避免使用大量的口头禅和啊、嗯等停顿词,保持流畅的表达。
7.举例说明问题:在面试过程中,应聘者遇到问题时,可以适当地结合自身的经历和案例进行说明。
这样可以更具体地回答问题,增加说服力和针对性。
8.注意谦虚与自信的平衡:在面试中,应聘者应既表现出对自己能力的自信,也要保持谦虚。
过于自信或过于谦虚都不利于面试,应找到一个平衡点,展现自己的实力和自信。
9.关注教育热点问题:教资面试通常会涉及一些教育热点问题,应聘者可以通过翻阅教育类书籍、关注教育新闻等方式,了解社会上教育方面的最新动态,为面试做好准备。
10.提问问题展示求知欲:面试中,应聘者可以通过提问问题来展示自己的求知欲和对教育领域的认知。
可以提问一些与教育相关的问题,表明自己对教育的热情和追求。
教师资格证面试技巧大全
教师资格证面试技巧大全教师资格证面试技巧大全(一)要谦虚谨慎面试时考官往往有多人,其中不乏专家、学者,应试者在回答一些比较有深度的问题时,切不可不懂装懂,胡侃一通,不明白的地方就要虚心请教或保守答复,这样才会给用人单位留下诚实的好印象。
(二)要机智应变1、应试者一人面对众多考官,心理压力不会小,面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断,随机应变,能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。
2、要注意分析面试类型。
如果是主导式,你就应该把目标集中投向主考官,认真礼貌地回答问题;如果是答辩式,你则应把目光投向提问者,切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试,分配给每个应试者的时间很短,事先准备的材料可能用不上,这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料,言简意赅地作答,切忌长篇大论。
3、要避免尴尬场面。
在回答问题时常遇到这些情况:未听清问题便回答;听清了问题自己一时不能作答;回答时出现错误或不知怎么回答,这时可能使你处于尴尬的境地。
避免尴尬的技巧是:对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题,等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。
(三)要扬长避短每个人都有自己的特长和不足,无论是在性格上,还是在专业上都是这样。
因此在面试时一定要注意扬我所长,避我所短。
必要时可以婉转地说明自己的不足,用其他方法加以弥补。
例如有些考官会问这样的问题:“你曾经犯过什么错误吗?”这时候你就可以选择这样回答:“以前我一直有一个粗心的毛病,有一次实习的时候,由于我的粗心叫错了一名学生的名字,全班学生都笑了,害得我很没面子。
后来我经常和学校里一个非常细心的女老师合作,从她那里学来了很多处理事情细节的好办法,一直到现在,我都没有因为粗心再犯什么细节性的错误。
”这样的回答,既可以说明你曾经犯过这样的错误,回答了考官提出的问题,也表明了那样的错误只是以前出现过,现在已经改正了。
教师面试试讲技巧和注意事项
教师面试试讲技巧和注意事项一、试讲技巧1.使用普通话一定要用普通话,因为普通话是教师的基本功,普通话要标准,咬字清晰。
特别是对于语文科目,要求更高,避免出现方言。
2.音量适中音量适中。
表现出声音洪亮,中气十足,把面对的评委当成教学的学生,声音就能镇住他们,造成开口就能掌控课堂的感觉。
3.语速、语调无论音量大小,语调都要有抑扬顿挫。
要有重音,轻音,拖音,有节奏性。
不要有口头禅。
例如:嗯、啊、是吧、对吧、这个等。
语速不能太快。
刚开始一上台容易太紧张,就开始滔滔不绝的讲,容易让自己都不知道自己在讲什么,评委们也容易听不明白你在讲什么。
所以语速要尽量慢一点,也可以缓和一下紧张的心情。
4.课程导入好的开端是一堂好课成功的一半,所以设计一个好的导入,不仅能激发学生的兴趣,也能吸引考官的注意,所以一定要设计一个好的导入语。
激发学生兴趣之前先激发考官的兴趣。
5.授课清晰首先要表明你所要教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。
例如:新课程标准语文第九册,第二单元,第二课的新授课。
授课要注意启发性。
多提问,多时间让学生思考,自由讨论。
授课要有感情,有逻辑。
说话要化繁为简,生动活泼。
面部表情不要太紧张,要面带微笑。
试讲中要完成自己的教学目标,设置多个环节,突破教学重难点。
6.互动提问试讲中不能因为下面坐的是考官就不提问,或有提问无答案。
把考官当成学生,所以试讲中一定要有与学生的互动环节;但是考官又不会跟你互动,所以设计的问题都要以学生的口吻回答出来。
7.板书设计粉笔字也是教师的基本功,一手漂亮的粉笔字可以为老师增彩不少。
除了字要工整之外板书的布局也要掌握好。
不要全挤在一边,兼顾到左右的学生。
8.课堂小结一堂完美的课堂除了有好的开头和精彩的授课过程外,还要有一个画龙点睛的结尾,那就是课堂小结。
把课堂小结做好。
9.关注反馈在试讲过程中,注意观察面试官的反应和表情,适时调整教学策略。
试讲结束后,如有提问环节,认真听取面试官的意见和建议,并表达感谢。
教资面试技巧和注意事项大全
教资面试技巧和注意事项大全教资面试技巧和注意事项1、教师资格证面试考试技巧:1.注意仪容,自信大方教师资格证面试的时候首先要注意自己的仪容,进入试讲地点时,一定要有礼貌。
走路一定要昂首挺胸,给人自信大方的感觉,让考官留下深刻的第一印象。
在教师资格证面试中双手放于身体的两侧,双腿不要随意抖动。
教师资格证面试试讲开始就要直至主题,与教师资格证面试无关的内容不要过多去阐述。
2.声音洪亮,吐字清晰教师资格证面试时,首先一定要使用普通话,在实际授课中也是明确规定了要用普通话授课,同时一定教师资格证面试要声音洪亮、吐字清晰。
然后,在面试时,一定要使用语言技巧,音调语调要抑扬顿挫,富有节奏性。
3.思路清晰,备考充分在拿到教师资格证面试考试试题后,一定要进行充分的备课,因为在试讲中主要是考察考生的口才和临场反应情况,如果教师资格证面试备课内容不熟悉或者不充分,很容易造成在试讲停顿、卡壳的现象。
同时也可以加入一些新颖的教学方法或者是最新的知识让面试官耳目一新,增加亮点。
另外,考生一定要练习好粉笔字,毕竟板书也是教师资格证面试考试评分的要点。
2、教师资格证面试注意事项:(1)提前去一趟考试地点在教师资格证面试考试之前有机会可以提前去一趟考场,看看路程车程,掌握好时间。
明天提早半小时到达,别让这些杂事影响了教师资格证面试考试的状态。
(2)可以带上教材和教具一支新的笔(考场有笔但是可能不好用,在备课的时候要节约时间),考前教材或者真题,教具(尺子)、手表等辅助工具。
教师资格证面试考前资料可以在候考室里看,但是入场就要收起来了,教具万一不允许也可以收起来,有备无患。
(3)带好准考证、身份证(学生证)这个就不用强调了,一定要带的,不然没办法考试。
教师资格证面试准考证之前说了多打印几份,放在不同的地方,免得丢失。
(4)抽题教师资格证面试考试顺序:候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。
使用身份证抽题,随机抽取结构化问题和试讲题目。
教师面试流程和注意事项
教师资格证面试流程和注意事项(教师招聘-试讲考试同样适用)一、教师资格证面试的流程1,候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。
2,抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3,备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。
4,回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5,试讲演练:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6,答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
二、如何备课1,教案备课:(1)确定教学目标。
主要体现知识与能力目标、过程与方法目标、情感态度与价值观目标等三个方面。
(2)确定教学重点和难点。
重点明确,难点恰当。
(3)设计教学过程。
步骤要合理、有序、符合学生的认识特点和规律;设计符合实际,能发挥学生的主体作用;根据学生实际,合理选择教法;整个教学过程要突出重点,突破难点。
,2,活动备课:(1)活动目标(2)活动重难点(3)活动准备(3)活动过程三、回答问题回答问题前必须进行自我介绍,即使面试流程里没有这一项,自己也要主动争取。
这样可以让考官对你的优点和性格有一个初步的了解。
自我介绍就紧扣八个字:突出自我,张扬个性。
要充满自信并充分表现对自己所教授科目的热爱之情。
四、如何试讲1,进入试讲地点:(1)如果没有人领您进入试讲地点,那么您进去要先敲门。
等专家说请进时,再轻轻推门进入。
注意:从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。
所以你走路一定要挺拔,给人精神抖擞的感觉,留下深刻的第一印象。
(2)如果有人领您进入试讲地点,也要有礼貌。
进门先打招呼。
如;各位专家好等。
2,试讲(1)内容开门见山表明自己教授的科目、内容,针对的是几年级,第几次课。
例如:新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一课时。
教师资格证面试技巧大全
教师资格证面试技巧大全一、提前准备1.认真复习教育学和教育心理学等相关知识,熟悉国家、省份或地区的教育相关政策,了解行业发展动态。
2.研究招聘岗位所需的能力要求,明确自己的优势和不足。
3.查找面试常见问题,准备好答案。
可以结合自身经历和实际情况编写故事式答案。
4.模拟面试,让自己尽快适应面试环境和形式。
二、面试技巧1.注意形象仪态。
穿着干净整洁,言谈文雅、礼貌以及自信。
保持良好的沟通姿态。
2.回答问题的结构要清晰。
简单明了地回答问题,避免废话或拐弯抹角。
可以使用“提问→回答→例证”或者“问题→观点→论据→例子→总结”等结构。
3.积极表达个人观点和想法。
注意避免过于主观、个人化的观点,以态度适中的方式陈述自己的观点。
4.遇到不会回答的问题不要慌张,可以暂时思考一下再回答。
如果实在不知道,可以委婉地表示“这个问题让我考虑一下”,然后用其他有关的问题稳住局面。
5.给予细致明确的回答。
注意回答问题时要有逻辑性,给出明确的答案。
如果面试官需要补充或者继续探讨,应积极配合。
6.言辞要得体。
使用得体的用词和语调,避免使用习惯用语、流行语或夸张的表述,避免口语化。
7.运用例证和案例分析。
可以在回答问题时运用实际案例或个人经历,展现自己的思考能力和解决问题的实际操作能力。
8.注重语言表达和肢体语言。
语言表达要准确、流畅、语速适中。
肢体语言要表现出自信、专注和积极向上的态度。
9.文明礼貌待人。
尊重面试官,不要随意打断或批评面试官的观点,保持耐心和礼貌。
10.结尾时要提问。
面试官通常会问考生对招聘岗位或学校的问题,考生可以针对自己的关注点提问,展示自己的积极性和对工作的热情。
三、注意事项1.面试前要提前了解面试的具体流程和规则,准确掌握面试时间和地点。
2.面试时要保护好自己的个人隐私,不要随意透露个人信息。
3.面试过程中要保持自然、真实和亲切的态度,避免刻意夸大或夸张。
4.避免答非所问的回答方式,要注意回答问题时与问题相关,确保回答问题的准确性和针对性。
中学教师资格考试面试流程与考官操作解读
中学教师资格考试面试流程与考官操作解读一、面试前准备阶段确定面试对象:在面试前,需要确定面试对象,即通过笔试的考生。
考官将从通过笔试的考生中选取一部分进入面试环节。
制定面试方案:根据考生的数量和面试的时间安排,制定合理的面试方案。
包括面试的科目、时间、地点、考官的选定以及相关的准备工作。
面试考官的选定:为了保证面试的公平和公正,面试考官应具备相应的资格和经验。
考官应具备高尚的职业道德和良好的业务素质,能够客观、公正地评价考生的表现。
确定面试内容:面试的内容应与教师的职业素质和教学能力相关,包括对教育理念、教学方法、教学组织等方面的考察。
同时,还需要考察考生的语言表达、逻辑思维、人际交往等能力。
二、面试实施阶段面试开始:面试开始时,考官会向考生介绍面试的流程和要求,并让考生进行简短的自我介绍。
提问与回答:考官会根据面试内容向考生提问,考生需要针对问题做出回答。
考官的提问可以包括教育理念、教学方法、教学组织等方面的问题,以及对考生个人经历和兴趣爱好的询问。
考生需要认真听取问题,并能够清晰、有条理地回答问题。
案例分析:为了更好地考察考生的教学能力和解决问题的能力,考官会给考生提供一些教学案例,让考生进行分析并提出解决方案。
考生需要对案例进行认真分析,并结合自己的教学经验提出合理的解决方案。
实践操作:对于某些学科的考生,可能需要进行实践操作考核,例如体育、音乐、美术等学科。
考官会提供相应的设备和材料,让考生进行实际操作。
考生的操作需要符合规范,展现出专业素养和实践能力。
结束面试:在面试结束时,考官会询问考生是否有其他需要补充的内容。
此时,考生可以对自己的表现进行简要的总结或提出自己的疑问。
最后,考官会告知考生面试结果的相关信息。
三、评分与总结阶段考官评分:在面试过程中,考官会根据考生的表现进行评分。
评分标准可以包括教育理念、教学方法、教学组织、语言表达、逻辑思维、人际交往等方面。
考官需要认真、客观地评分,并确保评分的公正性和准确性。
教师资格证面试准备攻略
教师资格证面试准备攻略第一步、炫耀&嘚瑟。
同学们,能够进入面试,说明你已经打败了近70%的笔试考生,这不值得你炫耀一下么?你离人生人家已经很近了,朋友圈、微博等各种渠道百花齐放、百舸争流……这样的状况估量能维持1-2天。
第二步、报名。
请肯定要记住报名,登陆“NTCE-中国教育考试网”。
现在的广告做的太逼真,比官网还像官网,所以大家要认真辨别。
报名这样的小事就不在这里赘述了,全部国家考试都是一样,只有你付完钱了以后,才算报名全部完成,别想着先体验后付款!别迟疑,谁都是这个时候开始预备的,能报名肯定报名,逼迫自己一把,不然,你都不知道自己有多么的优秀~第三步、熟知流程。
老师资格证面试的流程1、候考:考生持面试准考证、身份证、按时到达测试地点,进入候考室候考。
2、抽题:按考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
3、备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),时间20分钟。
4、回答问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。
5、试讲演练:考生根据预备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。
6、答辩:考官围绕考生试讲或演示的内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。
总结:也就是说,整个考试过程只有20分钟。
而一般情况下,你展示的时间不会超过15分钟,剩余时间,老师们讨论给你打分。
后面会具体给大家介绍面试当天的一些小技巧,在这里先不予过多讨论。
第四步、开始预备针对考试的流程和内容,接下来不到一个月的时间内,大家就要开始预备了。
预备过程中,最重要的一项就是——相信许多同学会说背诵和收集资料。
其实并不是,在预备过程中,最为重要的就是摆正心态,换句话说,就是要做好心理建设。
面对四周同学和网上神人的裸考,相信许多同学都按耐不住,想去尝试一番。
其实怎么说呢,的确有人天生就是当老师的料,也有人运气总是很好。
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教师资格面试全攻略
教师资格证考试的面试,是考官通过与考生直接交谈或置考生于某种特定情境中观察,从而对考生的知识、能力、经验、气质和性格等基本素质进行测评的考试活动。
在面试上主要是采用结构化面试、情景模拟等方法,面试形式上则主要是备课、试讲和答辩。
在此,本文主要就面试方面的内容给予考生们指导。
一、面试过程
教师资格证考试面试过程分为:候考、抽题、备课、回答规定问题、试讲/演示、答辩、评分七个环节。
在候考环节中,考生需持面试准考证、身份证,按时到达测试地点,进入候考室候考。
轮到考生抽题时,考生需登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。
在备课环节中,考生需持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。
待备考结束后,考生需回答考官提出的规定问题。
一般来说,考官会从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答的时间为5分钟。
接着就是考生的试讲/演示环节,在这个环节中,考生需要按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间为10分钟,紧随其后的便是考生的答辩环节,考察范围为考生试讲(或演示)内容和测试项目,时间为5分钟。
到这,考生的作答和演示基本上结束,考生需要等待的是考官依据评分标准对考生面试表现进行的综合评分。
二、面试攻略
怎样才能在通过教师资格证考试的笔试环节之后成功地应付面试考核,关键在于高效的备课、深入浅出的试讲以及出彩的答辩。
那如何来实现?
(一)备课
任何一个教师走上讲台讲授教学内容之前,都必须有充分的准备,充分而完整的备课是讲好一节课的必备的前提。
所谓备课,主要是指掌握教学内容,领会编者意图,确定目的要求,选择教学方法。
关于备课,一般来说,考生需要把握住三点,即备教材、备学生、备教学方法。
显然,深入钻研教材是提高备课质量的核心。
备教材,即专研教材,包括专研学科课程标准、教科书和阅读相关参考书。
首先,专研学科课程标准是指教师要清楚本学科的教学目的、教材体系、结构、基本内容和教学法的基本要求;其次,专研教科书是指教师要熟练掌握教科书的内容,包括教科书的编写意图、组织结构、重点章节等;再次,教师应在专研教科书的基础上广泛阅读有关参考书,精选材料来充实教学内容。
备学生,是新课程改革中“以学生为主体”的基本理念的反映。
如何才能备好学生?一般而言,首先要考虑学生的年龄特征,熟悉学生身心发展特点;其次,要了解
班级情况,如班风等;再次,要了解每一个学生,掌握他们的思想状况、知识基础、学习态度和学习习惯等方面的情况。
备教学方法,是提高备课质量的核心。
选择教学方法时,应注意教学方法要符合学生的认识规律,符合学科特点及学生的年龄特点,有利于发挥教师的主导作用,有利于调动学生学习的主动性与积极性,实事求是,从实际出发。
在我国的中小学教育中,常用的教学方法有讲授法、谈话法、读书指导法、练习法、演示法、实验法、实习作业法、讨论法、研究法这九种方法。
对于不同学科、不同性质的教学内容也许有的只需要一种教学方法便可以进行,而有的则需要几种教学方法相结合使用,因此考生需要根据实际情况进行综合考虑选择。
(二)试讲
试讲又叫课堂教学,是在有限的时间内,教师通过口语、形体语言和各种教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。
考查的是考生的综合能力。
因此考生需要把握如何导入、讲授、提问、结课和板书。
导入是指教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。
导入是课堂教学的重要一环,精彩的导入能抓住学生的心理、激发学生的求职欲望和学习兴趣,达到“课未始,兴已浓”的状态。
在导入环节,考生需要注意以下原则:第一,追求目的性和针对性;第二,重视关联性和递进性;第三,体现直观性和启发性;第四,富有趣味性和艺术性;第五,具有间接性和灵活性。
导入的方法在形式上比较灵活,有诸如直接导入、温故导入、活动导入、图片导入、歌曲导入等,考生可以根据具体的学科内容,选取合适的方式导入,注意形式上的新颖性。
讲授是教师通过口头语言辅以板书向学生系统传授科学文化知识的教学方式,是一种教师讲、学生听的活动。
它主要通过叙述、描绘、解释、推论等引导学生了解现象,感知事实,理解概念、定律和公式,从而使学生认识问题、分析问题、解决问题,并促进学生智力与人格的全面发展。
讲授法的优点是能在短时间内让学生获得大量系统的科学知识,缺点是学生比较被动,师生都难以及时获得反馈信息,个别差异也很难全面照顾。
考生在讲授过程中,需要注意启发性和直观性教学的运用,同时需要使讲授的内容和语言富有感染力,并辅之以板书的形式进行配合,达到相得益彰的效果。
提问是教师运用提出问题,以及对学生回答的反应的方式,促使学生参与学习,了解他们的学习状态,启发思维,使学生理解和掌握知识、发展能力的一种教学行为。
在提问过程中,考生需要注意以下几点:第一,吐字清晰、表述连贯;第二,注意提问的语速和停顿,让考官觉得有真实感;第三,提问后需进行评价与反馈。
课堂小结是在完成某项教学任务的终了阶段,教师富有艺术性地对所学知识和技能进行归纳总结和转化升华的行为方式。
常用的课堂小结方法有自然结尾法、悬念留疑法、前后照应法、知识延伸法和激励法,考生在小结环节需要注意选择合适的方法,以达到总结概括和巩固强化所讲知识的目的。
板书是教师以教学内容为素材、以教学目标为依据,在黑板上、投影片上(PPT)用书写文字、符号或绘图等方式,向学生呈现教学内容、分析认识过程,将知识概括化和系统化,启发学生思维,帮助学生理解和记忆的教学手段。
板书技能是教师必须掌握的一项基本教学技能,也是教师应当具备的教学基本功。
常用的板书形式有提纲式、词语式、表格式、表解式、关系图式等,考生可根据自身的学科选择合适的板书形式。
(三)答辩
教师资格证考试的面试答辩是在基础理论或试讲基础上,进一步考查考生的能力素质、经验、职业理解、专业知识等方面的综合情况,从而真正使主考官得到一个比较全面、客观的立体形象,为选拔合格的教师提供充分依据,是对考生的全面认识。
一般来说,答辩的测评要素包括:第一,综合分析能力。
考查考生对事物从宏观方面进行总体考虑,对事物从微观方面对其各个组成成分予以考虑,以及能注意整体和部分之间的相互关系及各部分之间的有机协调组合的能力;第二,语言表
达能力。
考生需要要口齿清晰,具有流畅性,内容有条理,富于逻辑性,能够被他人理解并具有一定的说服力,用词准确、恰当、有分寸;第三,应变能力。
考
生在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵巧地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理;第四,计划、组织、协调能力;第五,人际交往的意识与技巧;第六,举止仪表。
具体而言,考生的外在的穿着打扮和言行举
止等是否符合教师的标准。
考生可以基于以上测评要素提前进行练习。
总之,每位考生在考试复习的时候都会有适合自己的学习方式和方法,在备课、试讲和答辩练习过程中,一定要学会总结其中的规律和技巧,规避一些常犯的错误。
所以,考生需要提前做好计划,合理安排每部分内容的练习时间并加大练习的强度,以便更好地应对考试。
在教师面试环节,“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”
是问及次数最多的两个问题,每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。
如果考生在试前有所准备,回答问题时就会比较从容。