高中语文必修三第三单元文言基础知识巩固复习课导学案 Microsoft Word 文档 (2)

高中语文必修三第三单元文言基础知识巩固复习课导学案
学习目标：
1.知识与能力：巩固和掌握文言文的一些基本知识，培养学生勤于记忆、不断积累
的能力。

2.过程与方法：知识竞赛
3.情感态度与价值观: 培养学生乐观向上勤奋学习的优良品质。

学习重点：
1.背诵、通假字、古今异义和词类活用
学习难点
文言句式和文言文翻译
学习内容与过程
一．课前背诵检测（检查四个组，每组3个小题一起背诵，展示小组实力）
1.不违农时，谷不可胜食也；，;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。

2.五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。

，，。

百亩之田,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣；
3. ，，颁白者不负戴于道路矣。

4.故木受绳则直，，，，则知明而行无过矣。

5假舆马者，非利足也，而致千里；，，。

6 ，;不积小流,无以成江海。

7.及至始皇，奋六世之余烈，，吞二周而亡诸侯，，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

8.斩木为兵，揭竿为旗，，。

山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

9.然秦以区区之地，，，百有余年矣。

一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？。

10.是故，，，师之所存也。

11. ，，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

12是故弟子不必不如师，，，，如是而已。

二．文言基础知识巩固(包括通假字、重点实词和古今异义词)——小组挑战40题，挑战小组每个组员必做一个题。

●指出下列通假字的本字，并解释其义
（1）直．不百步耳通: ,
（2）则无．望民之多于邻国也通：，
（3）颁．白者不负戴于道路矣通：，
（4）涂．有饿莩通：，
（5）輮．以为轮通：，
（6）虽有．槁暴．，不复挺者通：，
通：，
（7）知．明而行无过矣通：，
（8）君子生．非异也通：，
（9）合从．缔交通：，
（10）倔．起阡陌之中通：，
（11）赢粮而景．从通：，
（12）所以传道受．业解惑也通：,
（13）或师焉，或不．焉通：,
●解释下列句中加点的实词
（14）河内凶．：（）
（15）不违．农时：（）
（16）数罟
．．不入洿池
．．：（）（）
（17）涂有饿莩
．．：（）
（18）非我也，岁．也：（）
（19）谨庠序
．．之教：（）
（20）申之以孝悌
．．之义：（）
（21）君子博学而日参省
．．乎己：（）（22）金就砺．则利：（）
（23）不积跬步
．．：（）
（24）于是秦人拱手
．．而取西河之外：（）
（25）氓隶
．．之人：（）
（26）然秦以区区
．．之地：（）
（27）句读
．．之不知：（）
（28）君子不齿
．．：（）
●解释下列加点的古今异义词的古义
（29）寡人
．．之于国也
古义：今义：形影孤单之人。

（30）河．内凶
古义：今义：泛指河流。

（31）弃甲曳兵而走．
古义：今义：一般行走。

（32）是使民养生
．．丧死无憾也
古义：今义：保养身体。

（33）君子博学
．．而日参省乎己
古义：今义：知识、学识渊博。

1
（34）蚓无爪牙
．．之利
古义：今义：坏人的党羽、帮凶。

（35）非蛇鳝之穴无可寄托
．．者
古义：今义：托付；把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。

（36）山东
．．豪俊遂并起而亡秦族矣
古义：今义：山东省。

（37）以致天下之士
古义今义：连词，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果。

（38）古之学者
．．必有师
古义：今义：指在学术上有一定成就的人。

（39）小学
．．而大遗
古义：今义：对儿童、少年实施初等教育的学校，给儿童、少年以全面的基础教育。

（40）吾从而
．．师之
古义：今义：表目的和结果的连词。

三、指出下列加点词语的活用类型并释义（每个小组抢答）
（1）养生．丧死无憾
（2）五亩之宅，树．之以桑
（3）然而不王．者，未之有也
（4）五十者可以衣．帛矣
（5）谨．庠序之教
（6）王无罪．岁，斯天下之民至焉
（7）填然鼓．之
（8）故木受绳则直．
（9）君子博学而日．参省乎己
（10）不如登高．之博见也
（11）假舟楫者，非能水．也
（12）上．食埃土，下饮黄泉，用心一也
（13）有席．卷天下，包举宇内，囊括四海之意
（14）南．取汉中，西举巴、蜀
（15）天下云．集响应
（16）履．至尊而制六合
（17）序八州而朝．同列
（18）外连衡而斗．诸侯
（19）吞二周而亡．诸侯
（20）却．匈奴七百余里
（21）且夫天下非小弱
．．也
（22）会盟而谋弱．秦
（23）乃使蒙恬北．筑长城而守藩篱
（24）金城千里，子孙帝王
．．万世之业也
（25）以愚．黔首
（26）赢粮而景．从
（27）择善．而从之
（28）而耻．学于师
（29）小．学而大遗
（30）孔子师．郯子
四、指出下列句子的句式特点（每个小组抢答）
（1）虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也
（2）谨庠序之教，申之以孝悌之义
（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强
（4）道之所存，师之所存也
（5）不拘于时，学于余
（6）句读之不知，惑之不解
（7）则无望民之多于邻国也
（8）身死人手，为天下笑者，何也
（9）然而不王者，未之有也
（10）輮以为轮
五、将下列句子翻译成现代汉语（点号翻译）
1.是何异于刺人而杀之，曰“非我也，兵也”？
2.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。

3.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4.有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

5.胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

6.良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。

7.彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。

8.巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
六、总结
七、布置作业
2。