人教版九年级全一册物理 第十五章 第1节 两种电荷 PPT

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1C 1.60 1019 C
/

6.251018 (个)
五、导体和绝缘体
(你知道吗?):在输电导线外层为 什么有一层塑料?
导体-容易导电的物体叫做导体。
金属、人体、食盐水溶液等都是导体
绝缘体-不容易导电的物体叫做绝缘体 橡胶、玻璃、塑料等都是绝缘体
纯水不导电
一、电荷
课堂小结
1、摩擦起电现象。 2、两种电荷:正电荷和负电荷
A.玻璃棒和验电器都带负电荷 B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷 C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷 D.金属箔张开是因为同种电荷相排斥
③两种不同物质摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物质容易 失去电子,显 正 电性;原子核束缚电子的本领强的物质容 易得到电子,显 负电性。
元电荷(e): e=1.6×10-19 C
请同学们计算一下,多少个电子所带的 电荷量是1C?
解析: ∵一个电子所带的电荷量为1.6×10-19C,
∴所求的电子个数为:
设计实验: 的塑料吸管,观察实验现象。
②、让丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带电 的塑料吸管,观察实验现象。
橡胶棒与塑料吸管相互排斥。
实验现象:
玻璃棒和塑料吸管相互吸引
实验结论:它们带电是不一样的
电荷间的相互作用规律 ➢同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
练习:如图是A、B、C三个轻质小球的相互作 用情况,已知A带负电,则(D )
阅读课本P33第3、4段,了解 验电器的构造及其工作过程
1、验电器原理:同种电荷相互排斥 .
2、电子是最小的带电粒子,所带电荷 为1.6×10-19C,摩擦后的玻璃棒带电量 约为10-7C
电荷量
1、电荷的多少叫电荷量,符号是Q。 2、电荷量的单位是库仑,符号是C。
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,
第十五章 第1节 两种电荷
电在我们日常生活、现代化社会中的应用:
实验注意:顺着同一个方向快速用力摩擦。摩擦后的 物体接触头发或烧杯内的彩带纸屑等。
实验次数 摩擦材料
1
纸巾与吸管
2
头发或毛皮与气球
现象
3
头发或毛皮与塑料笔
(尺)
一、电荷
实验说明了什么?
摩擦过的气球、塑料吸管、梳子都带 上了“电”,或者说带上了电荷。
① 物质是由分子、原子 组成,而原子由__原__子_核__ 和 电子组成。原子核 带正电,电子 带负电。
通常情况下,原子核带的电量和核外所有电子带的总电量在 数量上相等,因此原子 不显 (“显”“不显”)电性。 ②一般情况下,电子 都被原子核束缚在其周围,但是不同物
质的原子核束缚电子的本领一般 不同。
大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷, 大约有几十库仑。
想一想:从验电器张角的大小我们可以 看出什么? 答:可以比较带电体
所带电荷的多少.
在通常情况下,原子核所带正电荷数与核外 所有电子总共带的负电荷数相等,整个原子 呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。
氧原子呈中性
8
想一想:这个氧离
子带电吗?
A.B带正电 ,C带负电 B.B可能带正电,C一定不带电 C.B带负电 ,C一定带正电 D.B一定带负电,C可能不带电
实验注意事项
1
电荷容易流失,需两名同学合作,并且戴手套 实验
2
最好的摩擦方式:顺着同一个方向用力摩 擦
3 检验电荷间的相互作用时,两根棒摩擦过的
一端相互靠近即可,不可触碰
4为了实Biblioteka 现象更明显,请将器 材按要求组合摩擦
摩擦起电 通过摩擦的方法使物体带 上电荷,叫做摩擦起电。
实验器材
毛皮和橡胶棒
丝绸和玻璃棒
纸巾和吸管
带电体放在支架
电荷的种类
大量的事实使人们认识到: 自然界中只有 两种电荷
1、与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷称为正电荷; 2、与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷称为负电荷。
①、让毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带电
二、电荷间的相互作用
同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
三、验电器
作用:检验物体是否带电 原理:同种电荷互相排斥
四、电荷量
1、电荷的多少叫电荷量。单位:库仑(C)
2、元电荷(e) e=1.6×10-19C
五、导体和绝缘体
课堂练习
1 、在干燥的天气里,用干毛巾擦镜子,镜子表面上
往往粘有很多毛毛,这是因为镜子表面带了 电荷, 这种现象叫 摩擦起电现象 。
2、若甲、乙两带电棒互相排斥,则( C ) A.两棒一定都带正电 B.两棒一定都带负电 C.两棒带同种电荷 D. 两棒带异种电荷
3.下列事例中,不属于静电现象的是( A ) A.北方寒冷的冬天,湿的手碰到室外的钢 管被粘住
B.夏季雷雨时,天空中划过的闪电 C.电视机的荧光屏上经常粘有许多灰尘 D.冬季晴天,梳头时常看到头发随塑料梳 子飘动
4. 下列说法正确的是( C ) A.原子核不带电 B.电子带的是正电 C.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷,是因 为橡胶棒从毛皮上得到电子
D.与丝绸摩擦的玻璃棒带上了正电,是因 为玻璃棒上正电荷转移到了丝绸上
5.如图所示,小杜同学用与丝绸摩擦过的玻
璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的 金属箔张开,在这个过程中( D )
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