《地球爷爷的手》第二课时教案 地球爷爷的手教案

《《地球爷爷的手》第二课时教案地球爷爷的手教案》
摘要：二课教学目标、复习巩固所学生用生扩词、流利有感情地朗课分角色朗课教学程、导入新课上节课我们初步懂了课了了地球爷爷手，这节课我们继续练习朗课学习写
二课教学目标、复习巩固所学生用生扩词、流利有感情地朗课分角色朗课教学程、导入新课上节课我们初步懂了课了了地球爷爷手
这节课我们继续练习朗课学习写
二、复习和生、卡片认生和词语（学生先独立认集击掌边认所有词两遍）三、练习流利地朗课、由练习、分组分角色进行表演朗准备比赛练习猴子话（欢快二段请有礼貌四段奇怪八段练习兔子话（有礼貌6段奇怪9段）3练习猴爸爸话（慈祥、和蔼）练习地球爷爷话（声音缓慢、粗壮有力）3、表演情朗比赛（编演）[分角色朗能使学习更地感悟课容进而提高己朗水平
四、指导写、要写组词、说说结构3、教师写学生观察重指导跳、刚、学生练写教师巡视[教
师有针对性写培养学生良观察习惯主动学习识]五、拓展活动如地球爷爷没有手了我们世界会
是什么样？（由想像说）六、作业有关地球知识刊并带到学校和学交换着
板3地球爷爷手地心引力
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