服务营销 全套 共 ppt课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

无形性、差异性、不可分离性和不可储存性作为服务的特

3
其中无形性被认为是服务的最基本特征,其他特征都是从 这一特征衍生出来的。
服 务
服务的特征见表1-1。 表1-1 服务的特征





营销ຫໍສະໝຸດ 挑战3 服务的特征及其营销挑战
(l)无形性
无形性又称“不可感知性”,这是服务的最主要特征。与有形的消费品和产 业用品比较,有形产品是一个物体,而服务则表现为行为、过程和效果。服务 的特质及组成服务的元素很多时候都是无形的,因此,它是一种不能预先被看 见、感觉、触摸、品尝或嗅到的特殊价值。

的发展态势。现代服务业主要包括金融、信息、物流、旅游、会 展、零售、科技教育、房地产、商务服务等产业。

(2)现代服务业的分类

现代服务业分为生产性服务业、消费性服务业和社会性服务

业三个大类:

① 生产性服务业:如现代物流、金融保险、交通运输、技术 创新、信息服务、商务服务等。

② 消费性服务业:如旅游、餐饮、教育、医疗、文化娱乐、

服务 服务经济 服务
业 现代服务业 服务

营销


1. 怎样看待企业服务营销
中人的地位和作用?

2. 请分析现代服务经济及
服务营销的发展趋势。


提出一种有形产品和一种无形

服务,要求学生就其特征进行比较 。

要求学生比较传统营销与服务 营销的差异,并分别举例加以说明


项目
project
【知识延伸】二十一世纪热门行业
医疗保健业
2
计算机产业
环境保护业
广告、公关业

社会服务业

健康营养业 教育领域

旅游业
家政服务业



思考:为什么这些行业能够成为21世纪热门行
(1)现代服务业的界定
现代服务业也称知识服务业、新兴服务业或高端服务业。现
3
代服务业区别于传统服务业,具有“高人力资本含量、高技术含 量、高附加价值”的特征,呈现出“新技术、新业态、新方式”
任务一 了解服务营销三角理论
服三务角营形销三三边角平理衡论的,战又略称,服应务该三成角为形服,务用企于业表有现效 服开务展营服销务的营三销组的利长益期相战关略者。之间的相互转化及其关系 。 服务营销三角形也预示了今后服务营销理论与实 服践务的营创销新三发角展形方如向图2-1所示
任务 T h e t a s k
任务二 了解服务业
1 服务经济
(1)经济形态的演进
如表1-1:
2)服务经济的来临 当今服务经济形态主要表现在两个 方面:一是服务业的产值增长显著。
二是服务业为社会创造了大量的就 业机会。
服务业在各个国家或地区GDP中所 占的比重见表1-2。
资料来源:瓦拉瑞尔 A.泽丝曼尔等,服务营销 (第五版),张金成、白长虹等译,北京:机械工 业出版社,2019
划就成为重要的和富于挑战性的决策问题。 为了克服这些针局对限服性务,的企不业可可储以存采性取,如服下务措企施业:可采用如下对策:
加强服务供给管理 ① 选拔和培训加优强秀服服务务需人求员管,理增加服务网点。 ② 对服务人员进行技术培训,提高服务提供的效率。 ③ 提高服务质量,增强服务特色,注意服务环境的改善,使顾客感到愉快。
任务一 了解服务
1
1960年,美国市场营销协会(AMA)最先给服务
下了一个定义:“服务是用于出售或者是与产品连带

出售的活动、利益或满足感。” 美国学者瓦拉瑞尔A.泽丝曼尔和玛丽·J·比特纳

在其著作《服务营销》中则提出:服务是包括所有产
出为非有形产品的全部经济活动,通常在生产时被消

费,并以便捷、愉悦、省时、舒适或健康的形式提供
3 服务的特征及其营销挑战
( 2)差异性
差异性又称可变性,是指服务是由服务人员表现出的一系列行为,而这个 行为的效果会因时、因人、因地而异,这也就使得服务很难像有形产品一样 用统一的质量标准来衡量。另外,由于没有两个完全一样的顾客,每位顾客 都会有独特的需求,或者以一个独特的方式体验服务,因而会产生异质性。
行也代售公交卡。正好我上班的附近有一家交通银行,于是
中午下班我就去了。大概12点多,一进门让我吃惊不小,两

位经理模样的人身着职业服装,笔直的站在两边迎客,“欢
迎光临!”我暗想:“这个银行不错,这个城市的服务水平 蛮高,不比南方差”。经理问我办什么业务,我说买公交卡

。经理说:卖公交卡的服务员休息了,让我等等,两点开售
(3)不可分离性
大多有形商(品4是) 不首先可生储产,存然性后进行销售和消费;但大部分无形服务却是先
销售,然后同时进行生产和消费。服务的生产过程与消费过程同时进行以产生 服务价值。顾客只有而且必须加入到服务的生产过程中才能最终消费到服务。 不可分离性的不营可销储挑存战性:是由指于服服务务产通品常无是法生保产留和、消转费售同及时退进还行的的特,性因。而由大于规不模 生产很困可难储。存服,务也质就量无和法顾预客先满储意存度服将务在以很满大足程高度峰上时依期赖顾于客“的关服键务时需刻要”。发生 的情况,不包可括储员存工性的的行营为销、挑员战工:和营顾销客人之员间面的临相的互一作个用基。本生问产题与是消服费务的不同可步性 也意味着储不存太,可因能而通为过充集分中利化用提生供产来能获力得进显行著需的求规预模测经并济制效定益有。创造性的计
❖服务营销在西方世界基本呈现出北欧学派和北美学派双峰对峙的研究格局。 北欧学派代表人物格罗鲁斯教授的专著《服务营销与管理》目前已经出版到第三 版,对全球服务营销学者的理论研究影响深远;而北美学派旗帜性人物泽丝曼尔 等人所撰写的《服务营销》目前已经出版到第5版,对全球服务营销实践者和教育 者意义重大,成为全球最为广泛采用的服务营销参考书和课程教材。
人,他们和我们刚才一样,又是在右侧的大桌子边坐下,服 务员还是一阵吆喝,不准坐那儿,要打扫卫生,可这次顾客

不乐意了,他们嘟嘟囔囔、骂骂咧咧的走了。见此情景,服
务员没有任何反应,没有挽留也没有歉意,还是埋头擦她的 桌子。

任务1 了解服务 任务2 了解服务业 任务3 了解服务营销
任务 T h e t a s k

4 服务营销组合
(1)服务营销的特点
与传统市场营销相比较,服务营销具有以下几个方面的特点: ①研究对象不同
②对待质量问题的着眼点不同 ③服务营销强调对顾客的管理
④服务营销强调内部管理 ⑤服务营销突出强调人员和有形展示
4 服务营销组合
(2)服务营销7P组合策略
美国服务营销学者布姆斯(B. Booms)和毕纳(M.Bitner)于1981年提出 了服务营销7P组合理论,在传统4P营销组合的基础上,加入了人员(people) 、有形展示(physical evidence)和过程(process)三个要素作为扩展的服务 营销组合的核心构成要素,以解决服务企业面临的特殊营销问题。服务营销7P组 合的构成要素及内容如图1-2和表1-5所示。

房地产、商品零售等。

③ 社会性服务业:军队、警察、消防、卫生防疫、民政等社 会公共服务。

任务 T h e t a s k
任务三 了解服务营销
1 服务营销的产生
❖服务营销学于 20 世纪 60 年代兴起于西方营销界关于有形产品与服务产品 的争论中。
❖1974 年,由拉斯摩撰写的第一本论述服务营销的专著在美国出版,标志着 服务营销学的诞生。
高接触性服务:中接触性服务:低接触性服务: ( 2)按综合因素分类 1980 年菲利普·科特勒从服务的综合因素入手,分别从不同侧面对服务进行 了分类。 ( 3 )按服务营销管理分类 美国服务营销专家克里斯托弗·H.洛夫洛克从四个角度对服务进行了划分 (图41)-1显产性品服的务有与形隐性性、服无务形分性类对照 按照服务能否在账面上体现出来,可以将服务分为显性服务与隐性服务两类

!”。服务员不搭理我,经理也不出声,还是呆呆的站在那里
。我愤然离去。

问题讨论:以上案例资料反映出该银行、公交公 入
司存在哪些服务营销问题?
任务1 了解服务营销三角理论 任务2 了解服务利润链理论 任务3 了解服务质量及其测量方法 任务4 了解顾客满意与顾客忠诚的关系
任务 T h e t a s k
❖北欧以格罗鲁斯(Christopher Gronroos)和赫斯基(James Heskett) 为代表的诺迪克学派(Nordic School),北美以PZB(Parasuraman, Zeithamal,Berry)为代表的北美学派对该学科的发展起了巨大的推进作用,他 们有关服务质量以及服务营销管理的理论构成服务营销学的理论支柱。
2 服务业的发展
狭义服务具业有仅指代商表业、性餐的饮一业、般修服理业务等业传分统的类生见活服表务1业-4。。而广义的服务业
是指为社会提供各种各样的服务活动,生产和经营各种各样的服务商品的经济部 门和经济组织。
服务业的概念源于“第三产业”,在一般经济研究中,服务业与“第三产业” 具有同等的意义。世界经济合作与发展组织和世界银行对三大产业的划分见表13。
无形性的营销挑战:服务不能储存,因此很难管理需求的波动。服务不能依 法申请专利,因此新的服务概念可以轻易地被竞争对手模仿。服务不容易向顾 客展示或轻易地沟通交流,因此顾客难以评估其质量。
由于服务无法事先用样品展示给消费者,服务提供者在提供服务时必须注意 :
① 形象化宣传。 ② 服务企业可以为自己建立一个服务品牌,以强化顾客对服务的认知和偏 好。
。我琢磨着,银行中午还要睡午觉啊!刚来,人生地不熟, 只想想,没敢问。我急于买卡,等就等吧。

好不容易等到14:00,那个窗口的门打开了,我有些兴
奋,急不可耐的跑过去了,见一个睡眼惺忪的女服务员慢慢

的梳着头发,整理着台面。我说想买张公交卡,服务员冷冷
的说:“今天买完了,过几天再来吧!”我只好悻悻而去。
2
服 务 营 销 理 论 重 心 的 转 移
随着“制造业服务化”和“服务业体验化”,服
务营销正在成为当代营销的主旋律,当代服务营销呈
3
现出以下发展趋势:

(1)产品和服务之间的边界正在消失

① 产品服务化
服 务
② 服务产品化
营 销
(2)服务电子化正在成为时代潮流
的 发
(3)服务国际化
展 趋
(4)服务外包
购公交卡怎么那么难?
又过了一周,我又去那里办事儿,中午我又去到那家银行
,情况跟上次大致一样,大堂经理还是那么热情有礼。还好里
边有空调,环境很舒适,我又等到下午两点,见到的还是那个 睡眼惺忪的女服务员。我说要买公交卡,她还是冷冷的说:“

今天买完了,过几天再来吧!”这次我沉不住气了,我大声嚷
嚷:“上周就说卖完了,今天还没有,难道那东西那么紧俏嘛
差异性的营销挑战:服务因时间、组织和个人的不同而具有异质性,因而 ,要保持服务的标准化十分困难。
针对服务的差异性,服务企业可采取如下措施保持服务质量的稳定性: ① 加强服务产品的过程化质量控制。 ② 有的环节用机器代替人。 ③ 实行顾客参与的自助服务。 ④ 提供个性化服务,注重顾客的体验。
3 服务的特征及其营销挑战
一家某先生牛肉面馆,发现服务员还在拖地、擦桌子。我们
进店后在右侧的大桌子边坐下了,那里明显明亮、宽敞一些 ,也方便一些,可服务员吆喝,不能坐那里,要打扫卫生,

她要我们坐到左侧里边的小桌子那里去。那里明显比较窄、
比较暗,虽然我们不太情愿,但还是只能坐到那里去了。我

们点了几碗面,还有一些小菜,正在吃着,门口又来了5-6个

附加价值。 本书认为,服务是具有无形特征却可给人带来某

种利益或满足感的可供有偿转让的一种或一系列(劳务
)活动。
2 服务的分类
的则分比由服类服于务:务服要更务比有活制形动造。及品内更容无的形广,泛而性制和造复品杂性,服务可以进行如下多个视角或维度
(美产l)国品按亚的顾利有客桑形参那性与大、服学无务教形的授性程理对度查照分德如类·图B.1-蔡1 斯在1978年根据顾客对服务推广的参与 程度,将服务分为
服务营销
项目 p r o j e c t
项目一 服务营销认知
【知识目标】

了解服务的内涵及特征
了解服务业及其价值意义

了解服务营销及其发展趋势 【技能目标】
学会现代服务业的分类

掌握服务营销7P组合策略

‘’难忘的‘’早餐
九月的一天,我出差到了某海滨城市,早上8点多朋友安
排到某某滩玩儿,先吃早餐再走吧!我们一行三人就近走进
服务营销三角形也预示了今后服务营销理论与实践的创新发展方向1体验营销2内部营销3关系营销4口碑营销任务thetask任务二了解服务利润链理论詹姆斯赫斯科特heskett等人于1994年在哈佛商业评论上发表文章从价值链的视角提出了服务利润链的概念有效解释了员工满意度忠诚度与顾客满意度忠诚度以及企业最终的利润影响之间潜在的逻辑关系

项目二 服务营销的核心概念
【知识目标】

了解服务营销三角理论
了解服务利润链原理

了解服务质量的内涵及其维度
【技能目标】

掌握服务质量的测量与服务改进方法 掌握顾客满意、顾客忠诚的转换策略

购公交卡怎么那么难?
刚调到某市的时候,乘车投币很不方便,需要购买公交
卡,无奈在路边的报亭买不到,听说除了公交总站,交通银
相关文档
最新文档