上海松江区第八年级下册期末物理试卷含答案

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上海松江区第八年级下册期末物理试卷含答案
一、选择题
1.以下数据最符合实际的是()
A.本地大气压可达2×105Pa
B.两个个鸡蛋的重约为1N
C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×105N
D.中学生步行速度约10m/s
2.关于平衡力,下列说法正确的是()
A.天花板对线的拉力和灯所受的重力是一对平衡力
B.天花板对线的拉力和线对天花板的拉力是一对平衡力
C.线对灯的拉力和灯对线的拉力是一对平衡力
D.线对灯的拉力和灯所受的重力是一对平衡力
3.“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。

后羿射出去的箭离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射出去的箭会()
A.匀速直线地飞向太阳B.落回地面C.停在空中
D.绕地球转动
4.下列四个实例中,其中能够增大压强的是()
A.汽车装有很多轮子
B.骆驼宽大的脚掌
C.书包带做的很宽D.
啄木鸟的喙非常尖锐
5.1738年伯努利发现了流体压强与流速有关,以下选项利用伯努利这一发现的是
()
A.机翼受升力使飞机飞上蓝天
B.孔明灯升空
C.轮船经船闸从下游开到上游
D.人可以很轻松的在死海海面上仰卧不下沉
6.如图所示,小明用一可绕O点转动的轻质杠杆,将挂在杠杆下的重物提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆的动力F的变化情况是()
A.一直是减小的B.先增大后减小C.一直是增大的D.先减小后增大7.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是
A.玻璃杯对桌面的压强增加
B.容器内液体的密度减小
C.玻璃杯中液面的高度升高
D.液体对容器底部的压强不变
8.斌斌同学和爸爸一起去登山,登到山顶时,斌斌用了20min,爸爸用了25min,爸爸的体重是斌斌的1.5倍,斌斌和爸爸做功的功率分别记为P1、P2,则()
A.P1:P2=5:6 B.P1:P2=6:5
C.P1:P2=15:8 D.P1:P2=8:15
二、填空题
9.如图甲所示,秒表的读数为______s,如图乙所示,物体的长度是______cm,如图丙所示,弹簧测力计的示数为______N。

10.如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。

用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的 ______,被顶出的足球在空中飞行时,受力______(选填“平衡”或“不平衡”),足球落地后由于______还会继续向前滚动。

11.根据你对生活中物理量的认识,填入符合实际的数据:将一枚鸡蛋托起的力约为
____N ;一个中学生站在水平地面上对地的压强约为_____Pa。

12.踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢…”。

如图所示,用脚踢毽子时,脚会感觉疼是因为______;毽子被踢出主要表明力可以改变物体的______;被踢出后,毽子在上升过程中,其动能______,重力势能增大,在重力的作用下,毽子最终会落向地面。

13.如图所示,长方体物体A平放在水平桌面上,物体A的各面粗糙程度相同,系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘,绳AB段水平。

当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,则物体A受到的摩擦力为 _____N;若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”);将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 ______(选填“大于”、“小于”或“等于”)平放时运动
受到的摩擦力。

14.如图1用手指堵住吸管的上端,将水从a杯移到b杯中,在移动吸管的过程中,管中的水不会落下(相当于胶头滴管),是由于 ______的作用;如图2甲所示,当向两张纸中间吹气时,纸会向中间靠拢,这个实验现象说明流速快的地方压强小,根据这一规律可制成图乙所示装置,当向塑料管B中用力吹气时,细管A中液面将会 ______(选填“上升”、“下降”或“不动”)。

15.卫生间内的抽水马桶结构原理如图,利用水的重力,将水的______能转换为______能,从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。

当浮物浸入水中时受到水的浮力,方向______;设定浮物(质量不计)的体积是500cm3,冲水阀底面积60cm2,水箱注满水时冲水阀距水面25cm,冲水阀及连杆(体积不计)质量约为0.2kg,试求:浮物浸没水中所受的浮力
______N,冲水阀受到水的压强为______Pa;如果扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆,冲水时,在扳手处至少需要施______N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。

16.如图所示为道路垃圾清扫车,左右扫盘将垃圾扫至车下吸嘴的前方,风机使垃圾箱、吸管和吸嘴组成的风道产生高速气流,垃圾源源不断地被吸到垃圾箱中,实现路面清扫。

这是由于气体流速越大的位置,压强越______,若垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,则垃圾车的机械能______,对地面的压强______。

(选填“变大”、“不变”或“变小”)
17.在图中,物体A静止在斜面上,对斜面的压力为6牛,请用力的图示法画出物体对斜面的压力F。

18.按要求作图:如图甲所示是一个钥匙形“瓶起子”,图乙为其简化的示意图,图中O 为支点,F2是A点受到的阻力。

在图乙中画出作用在B点的最小动力F1及其力臂L1。

19.如图,请你用笔画线代表绳子画出既省力又能改变力的方向的绕线方法。

20.某兴趣小组利用常见的物品来完成“探究重力的大小跟质量的关系”实验,实验数据记录如下表:
物体文具盒物理书保温杯
质量m/kg0.220.370.50
重力G/N 2.1 4.9
(1)实验中,需要的测量工具是______和______;
(2)测量物理书重时,示数如图所示,则物理书重______N;
(3)把表格中的数据在坐标系中描点、作图______;
(4)观察图像,能够得到的结论是:__________。

21.如图所示,小明用弹簧测力计、木块、钩码、长木板和毛巾探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

(1)实验过程中,应拉着木块在木板上做______运动,弹簧测力计的示数如图甲所示,则木块受到的滑动摩擦力大小为______N;
(2)对比甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与______的关系。

图甲中,若拉木块加速运动,木块所受摩擦力的大小______(填“变大”“变小”或“不变”);(3)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,用到的实验探究方法是
______。

22.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。

(1)同学们是根据观察海绵的________程度来比较压力的作用效果的;
(2)比较图甲、乙可以得到的结论:受力面积一定时,________,压力的作用效果越明显;
(3)探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较________两图的实验,得到的结论是_______;
(4)老师鼓励同学们课后自己来探究该实验,小亮找到的器材有一块海绵和一瓶矿泉水;
①如图丁和戊所示,小亮将矿泉水瓶分别正立和倒立放在海绵上,目的是探究压力的作用效果与____的关系;
②小亮想继续探究压力的作用效果与另一因素的关系,接下来他的操作是________,并______(选填“正”或“倒”)放在海绵上与图戊进行比较,分析得出结论。

23.如图所示是物理兴趣小组用金属块研究浮力的实验。

(g 取 10N/kg)
(1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是___________N。

(2)比较 A、B、C 三图可得出结论∶金属块受到的浮力大小与其___________有关。

(3)比较 A、C、D三图可得出结论∶金属块受到的浮力大小与其___________无关。

(4)金属块的密度为___________ kg/m³。

(5)若在实验中,排除测量误差因素的影响,兴趣小组发现金属块排开水的重力明显小于所受的浮力,请指出实验操作中可能造成这种结果的原因∶___________;
(6)纠正了错误,继续实验,兴趣小组得出结论∶物体所受浮力的大小等于
___________;
(7)小明认为金属块在水中会下沉,如果使用漂浮的蜡块做实验则不会得出以上结论,小明的观点是___________的(选填“正确”或“错误”)。

24.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽设计了甲、乙、丙三次实验。

让钢球从同一斜面上某处由静止开始滚下,然后与放在水平面上的纸盒相碰,钢球推动纸盒在水平桌面上共同移动一段距离后静止。

(1)要让钢球每次到达斜面底部的速度相同,小丽的做法是______。

实验中钢球的速度越
大,纸盒被撞的越远,钢球对纸盒做的______越多,表明钢球具有的______越大,小丽是通过比较______知道钢球动能大小的;
(2)甲、乙、丙三次实验中,都是让钢球从斜面上由静止开始滚下。

小丽通过观察分析很快就发现钢球到达斜面底部的速度大小与______有关,而与______无关;
(3)甲、丙两次实验是探究动能的大小与______的关系,实验中用到了______法;
(4)若水平桌面绝对光滑,还能完成探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验吗?
______原因是______ 。

25.在“探究杠杆的平衡条件”实验中:
(1)如图甲,挂钩码前,应把杠杆的平衡螺母向_____调节,使杠杆在水平位置平衡。

调节杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____;
(2)实验过程记录的数据如表,分析数据,得到杠杆的平衡条件是_____。

若将图乙中左侧一个钩码取下,则需将右侧钩码向左移动_____格,杠杆才有可能重新平衡;
实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
1 1.00.020.50.04
2 2.00.04 4.00.02
3 2.50.03 1.50.05
(3)以下实验中多次实验的目的,与本题多次实验目的不相同的是_____;
A.用刻度尺测量物理课本的宽度
B.探究凸透镜成像规律的实验
C.阿基米德原理实验
(4)图A和图B中的杠杆均静止,两图中弹簧测力计都垂直杠杆,示数分别为F1和F2,则F1_____F2(选填“>”、“<”或“=”);
(5)如图C,小明父亲使用手机自拍杆拍照时,自拍杆是_____杠杆(选填“省力”“等臂”或“费力”)。

26.生活中严禁将装满啤酒的玻璃瓶放入冰箱的冷冻室,因为啤酒遇冷结冰体积将变大,致使啤酒瓶炸裂而引发事故。

如图所示,山城纯生啤酒瓶的容积为500mL,所盛啤酒的体
积为486mL,密度为1×103kg/m3,冰的密度为0.9×103kg/m3。

求:(g=10N/kg)
(1)该瓶啤酒中啤酒的重力是多少N?
(2)瓶中啤酒结成冰后的体积是多少m3?
(3)若用该瓶装满密度为0.8×103kg/m3的食物油后,总重为6.5N,则该酒瓶的质量是多少kg?
27.如图是检修员对世界最大的射电天文望远镜,中国天眼进行体检的情景,他们用一个氦气球将检修员对反射面板的压力减小到面板能够承受的范围之内,此方法被网友称赞“太机智”。

已知氦气球(包括球内氦气)连同吊索等配件的总质量为180kg,体积为200m3,若检修员需要携带20kg的检修装备,反射面板能承受的最大压力为120N。

求:(g=10N/kg;ρ氦气=0.18kg/m3;ρ空气=1.29kg/m3)
(1)氦气球内氦气的质量;(________)
(2)氦气球受到的浮力;(________)
(3)检修员的体重为多大时,他对反射面板的压力刚好为零;(________)
(4)检修员需站在面板上才能工作,为了不踩坏反射面板,检修员的质量必须控制在
_______kg范围之内才能开展工作。

28.如图所示,一个物体重10N,用弹簧测力计悬挂着,完全浸没在圆柱形容器的水中,容器厚度不计,放在水平桌面上,底面积S=100cm2,将物块浸没水中后,容器内水面由h=16cm上升到h=20cm。

(g取10N/kg)求:
(1)物块未放入水中时,容器底受到水的压力。

(2)物块浸没在水中时受到的浮力。

29.小军同学利用如图所示的滑轮组将重90N的物体匀速提升0.5m,小军所用的拉力F为60N,(不计摩擦与绳重)求:
(1)小军的拉力做的功是多少?
(2)此滑轮组的机械效率为多少?
(3)若用此滑轮组提升重为150N的物体,绳子自由端拉力是多少?
30.如图所示是用滑轮组提升浸在水中的物体(物体不吸水),已知G物=300N,圆柱形容器底面积S=600cm2,当物体浸没在水中时水的深度为90cm,物体被提升至完全离开水面后(物体表面不附有水),水的深度为80cm。

若物体浸没在水中被匀速提升时,滑轮组的机械效率为80%(不计绳重、绳子与滑轮之间的摩擦和水的阻力)。

求:
(1)物体浸没在水中时,水对容器底的压强;
(2)物体从浸没在水中到完全离开水面后,水对容器底压强的变化量;
(3)物体浸没在水中时受到的浮力;
(4)物体完全离开水面后匀速提升过程,绳子自由端的拉力F。

【参考答案】
一、选择题
解析:B
【详解】
A.保定市的海拔高度大概与水平线相平,则其大气压与标准大气压相差无几,约为
1×105Pa,故A不符合题意;
B.托起两个鸡蛋的力约为1N,则两个鸡蛋的重力约为1N,故B符合题意;
C.中学生的质量约为50kg,其重力约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
双脚站立时,对水平地面的压力等于自身的重力,约为500N,故C不符合题意;
D.中学生步行的速度约为1.1m/s,故D不符合题意。

故选B。

2.D
解析:D
【详解】
A.天花板对线的拉力和灯所受的重力作用在不同物体上,不是平衡力,故A错误;B.天花板对线的拉力和线对天花板的拉力,这两个力没有作用在同一个物体上,不是平衡力,故B错误;
C.线对灯的拉力和灯对线的拉力,这两个力没有作用在同一个物体上,不是平衡力,故C 错误;
D.线对灯的拉力和灯所受的重力,大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上,是一对平衡力,故D正确。

故选D。

3.A
解析:A
【详解】
根据牛顿第一定律,当物体不受力时总保持静止或匀速直线运动,因此射出去的箭不受力时由于惯性将做匀速直线运动。

故选A。

4.D
解析:D
【详解】
A.汽车装有很多轮子,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小车对地面的压强,故A 不符合题意;
B.在压力不变时,宽大的骆驼脚掌增大了受力面积,使压强减小了,故B不符合题意;C.书包带做得宽一些,是在压力一定时,增大受力面积减小对肩膀的压强,故C不符合题意;
D.啄木鸟的喙非常尖锐,是为了在压力一定时,减小受力面积来增啄木鸟的喙对树的压强,故D符合题意。

故选D。

解析:A
【详解】
A.根据流体压强与流速的关系,飞机机翼上表面空气流速快,受到的气压小,下表面空气流速慢,受到的气压大,所以在机翼上产生了一个向上的压力差,从而使飞机飞上蓝天,故A符合题意;
B.孔明灯升空是利用了空气浮力,故B不符合题意;
C.轮船经过船闸,是利用了连通器的原理,故C不符合题意;
D.人在死海海面不下沉,是由于受到浮力的作用,故D不符合题意。

故选A。

6.C
解析:C
【详解】
由图可知,动力F的力臂L F始终保持不变,物体的重力G始终大小不变,在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中,重力的力臂L G从零逐渐增大,如图所示
由杠杆平衡条件可知,L F和G不变时,当L G增大时,动力F一直增大。

故ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

7.D
解析:D
【详解】
冰块熔化前后,杯内物质的重力不变,杯子的重力不变;故桌面受到的压力(F=G总)就不变,杯子的底面积不变;根据固体的压强公式:p==得,桌面受压强不变,故A错
误;冰熔化成水后,水的密度不变,故B错误;
根据阿基米德原理:F浮=G排(即排开水的重力G水即得F浮=G排水);由于冰块漂浮,根据二力平衡知识,有F浮=G冰;故G冰=G排水;故冰块熔化前后,水面高度h不变;根据液体压强的公式:p=ρgh可得,由于水的高度h不变,故水对杯底的压强不变,故C错误,D正确;
8.A
解析:A
【详解】
小明和爸爸登山,是克服重力在做功,所以他们做功的计算式是:W =Gh ,因为小明和爸爸都登到山顶,h 相同,爸爸的体重是小明的1.5倍,所以由公式W =Gh 可知,爸爸做的功是小明做功的1.5倍,32
W W 爸小明=,反过来就是23W W 小明小爸明=,小明用了20min ,爸爸用了25min ,斌斌和爸爸做功的功率比为 P P 小明爸
=225543436
5W t W t ⨯小明小明爸爸=== 故选A 。

二、填空题
9.3.00 2.4
【详解】
[1]图甲中,小表盘的分度值是0.5min ,指针在1min 和2min 之间,分针指示的时间超过
1.5min ,大表盘的分度值是0.1s ,大表盘指针在40s ,因此秒表读数为
1min40s=100s
[2]由图乙可知,刻度尺上1cm 之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm ,即此刻度尺的分度值为0.1cm ;木块左侧与3.50cm 对齐,右侧与6.50cm 对齐,所以木块的长度为
l =6.50cm-3.50=3.00cm
[3]图丙中,弹簧测力计的分度值是0.2N ,其示数为2.4N 。

10.运动状态 不平衡 惯性
【详解】
[1]运动员用力顶球,球向外飞出,足球的运动方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。

[2]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时受力是平衡的,被顶出的足球在空中飞行时,沿弧线在空中做变速运动,其受力是不平衡的。

[3]足球落地后由于惯性要保持原来的运动状态,还会继续向前滚动。

11.F
解析:5 20000
【详解】
[1]托起两枚鸡蛋的力大约是1N ,托起一枚鸡蛋的力约为0.5N 。

[2]中学生的质量大约为50kg ,中学生站在水平地面的重力即对地的压力
F =
G =mg =50kg×10N/kg=500N
中学生站在水平地面上与地面的接触面积约为250cm 2,对地的压强约为
-42
500N ==20000Pa 25010m F p S =⨯ 12.力的作用是相互的 运动状态 减小
【详解】
[1]脚感觉疼,是因为受到了力的作用。

人对毽子施加了力,力的作用是相互的,毽子对脚
施加了力。

[2]脚踢毽子,改变了毽子的运动方向,说明力可以改变物体的运动状态。

[3]毽子在上升的过程中,速度越来越小,质量不变,它的动能减小。

13.A
解析:不变等于
【详解】
[1]当盘和盘内钩码总重2N时,物体A做匀速直线运动,物体A受到的拉力大小为2N,在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动,所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用,拉力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反。

[2]若在盘中增加1N的钩码,物体A在运动的过程中,物体还受到水平向左的摩擦力作用,摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,压力不变,接触面粗糙程度不变,摩擦力不变,即2N。

[3]将物体A竖立放在同一桌面上运动时,滑动摩擦力与接触面积的大小无关,由于压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,仍等于平放时运动受到的摩擦力。

14.B
解析:大气压上升
【详解】
[1]用手指堵住吸管上端,吸管内的水由于重力向下流动很小的距离时,吸管上部的气压减小,而吸管下端外部大气压不变,大气压托着管内的水不会落下。

[2]当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小;纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小。

根据这一规律向塑料管B吹气时,细管A的上方空气流速大压强小,细管A中的液面在烧杯液面上方的大气压的作用下上升。

15.重力势动竖直向上 5 2500 12
【详解】
[1][2]马桶在冲水时,水的高度变小,重力势能变小,水流动的速度变大,水的动能变大,所以利用水的重力,将水
解析:重力势动竖直向上 5 2500 12
【详解】
[1][2]马桶在冲水时,水的高度变小,重力势能变小,水流动的速度变大,水的动能变大,所以利用水的重力,将水的重力势能转换为动能,从而裹挟着排泄脏物进入下水管道。

[3]当浮物浸入水中时受到水的浮力,浮力的方向与重力方向相反,方向竖直向上。

[4]浮物浸没在水中,所以排开水的体积
343
500cm510m
===⨯
V V-
排物
由阿基米德原理可知,浮物浸没水中所受的浮力为
3343
110kg/m10N/kg510m5N
==⨯⨯⨯⨯=
FρgV-
浮液排
[5]冲水阀受到水的压强为
332
==⨯⨯⨯⨯=
110kg/m10N/kg2510m2500Pa
pρgh-

[6]冲水阀受到水的压力为
42
==⨯⨯=
2500Pa6010m15N
F pS-
冲水阀及连杆的重力为
==⨯=
G mg
0.2kg10N/kg2N
对于冲水阀、连杆以及浮物整体受力分析,受到重力、浮力和水的压力,打开冲水阀门达到冲水目的,需对冲水阀施加的力为

15N2N5N12N
=+-=+-=
F G F F

扳手与冲水阀之间的连动系统是一个等臂杠杆,所以冲水时,在扳手处至少需要施12N的力才能打开冲水阀门达到冲水目的。

16.小变大变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关,流速越大,压强越小。

[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,垃圾被吸到垃圾箱中,车的质量变大,速度不变、高度不变,动能和
解析:小变大变大
【详解】
[1]流体压强与流速有关,流速越大,压强越小。

[2]垃圾车在清扫过程中沿水平路面匀速行驶,垃圾被吸到垃圾箱中,车的质量变大,速度不变、高度不变,动能和重力势能变大,机械能变大。

[3]车的质量变大,对地面的压力变大,受力面积不变,则压强变大。

17.【详解】
由受力分析可知,物体静止在斜面上,对斜面的压力F方向垂直于接触面,作用点也在接触面上,压力的大小为6N,选取标度为3N,则所画线段长度为标度的两倍,如下图所示:
解析:
【详解】
由受力分析可知,物体静止在斜面上,对斜面的压力F方向垂直于接触面,作用点也在接触面上,压力的大小为6N,选取标度为3N,则所画线段长度为标度的两倍,如下图所示:
18.【详解】
由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB向上作出力即为最小
解析:
【详解】
由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,图中支点在O点,因此OB作为动力臂L1最长,动力的方向应该向上,过点B垂直于OB 向上作出力即为最小动力F1,如下图所示:
19.【详解】
由题意知,拉力方向应向下,故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩,然后依次绕过动滑轮、定滑轮,如图所示:
解析:
【详解】
由题意知,拉力方向应向下,故绳子先连接定滑轮的下端的挂钩,然后依次绕过动滑轮、定滑轮,如图所示:
20.弹簧测力计托盘天平 3.6 物体所受的重力跟它的质量成正比
【详解】
(1)[1][2]探究重力的大小跟质量的关系,需要知道重力的大小,质量的大小,测量重力用弹簧
解析:弹簧测力计托盘天平 3.6 物体所受的
重力跟它的质量成正比
【详解】
(1)[1][2]探究重力的大小跟质量的关系,需要知道重力的大小,质量的大小,测量重力用弹簧测力计,测量质量用托盘天平,所以实验中,需要的测量工具是弹簧测力计和托盘天平。

(2)[3]观察图中的弹簧测力计可知,量程是0~5N,分度值是0.2N,指针指在3刻度往下
第三个刻度,它的读数是3.6N。

(3)[4]从表格中的数据可以看到,文具盒质量是0.22kg,重力是2.1N,物理书质量是0.37kg,重力是3.6N,保温杯质量是0.50kg,重力是4.9N,把这三个数据在坐标系中描点、作图,可得到下图。

(4)[5]观察图像,这是一条过原点的直线,物体的重力与质量的比值是一个固定值,可知物体所受的重力跟它的质量成正比。

21.匀速直线 4.2 压力大小不变控制变量法
【详解】
(1)[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件可
解析:匀速直线 4.2 压力大小不变控制变量法
【详解】
(1)[1][2]只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件可知,摩擦力的大小等于拉力的大小,弹簧测力计的示数如图甲所示,图中测力计分度值为0.2N,示数为4.2N,即木块受到的滑动摩擦力大小为4.2N。

(2)[3]分析比较甲、乙两次可知,接触面粗糙程度相同,乙中压力大,测力计示数大,滑动摩擦力大,故可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关。

[4]图甲中,若拉木块加速运动,由于影响滑动摩擦力大小因素有两个,压力大小和接触面的粗糙程度,二者都不变,所以木块所受摩擦力的大小不变。

(3)[5]滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度两个因素有关,在探究其中一个因素对膜擦力的影响时,需用控制变量法。

22.凹陷压力越大乙丙压力一定时,受力面积越大,作用效果越不明显受力面积倒掉一部分水倒
【详解】
(1)[1]在实验中,同学们是利用转换法通过观察海
解析:凹陷压力越大乙丙压力一定时,受力面积越大,作用效果越不明显受力面积倒掉一部分水倒
【详解】。

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