《Coreldraw》教学大纲. - 深圳职业技术学院继续教育与培训学院.doc
《coreldraw》教学大纲
成都电子信息学校计算机专业《CorelDRAW》课程教学大纲[课程名称]: CorelDRAW[学时分配]: 课程总学时: 102学时。
其中: 理论课: 17学时；实训: 85学时。
[适用专业]: 计算机及应用专业一、课程简介（一）课程的性质和内容《CorelDRAW》是计算机应用平面动漫方向的一门必修的专业基础课程。
它是一款由世界顶尖软件公司之一的加拿大的Corel公司开发的图形图像软件。
其非凡的设计能力广泛地应用于商标设计、标志制作、模型绘制、插图描画、排版及分色输出等等诸多领域。
该软件图像软件是一套屡获殊荣的图形、图像编辑软件,它包含两个绘图应用程序: 一个用于矢量图及页面设计, 一个用于图像编辑。
这套绘图软件组合带给用户强大的交互式工具, 使用户可创作出多种富于动感的特殊效果及点阵图像即时效果在简单的操作中就可得到实现——而不会丢失当前的工作。
通过Coreldraw的全方位的设计及网页功能可以融合到用户现有的设计方案中, 灵活性十足。
（二）课程的任务和要求通过本课程的学习, 使学生在基础学习和该软件的应用的基础上, 了解并掌握Coreldraw图形设计基础的设计处理方法, Coreldraw文字排版设计技巧及Coreldraw复杂图形的绘制质感的表现。
带领学生边学边练, 打下坚实的平面设计基础。
（三）教学中应注意的问题本课程涉及面比较广泛, 理论较少, 主要是以学生练习为主；理解难度不高, 主要为熟练度的掌, 但应以循序渐进方式学习。
（四）课程教学目标（1）知识教学目标1.全面了解掌握CorelDRAW工作界面中的各主要面板、工具以及菜单命令的功能介绍。
2.详细介绍了使用各种绘图工具创建对象、编辑对象的方法以帮助学生掌握使用CorelDRAW进行绘图的基本方法。
（2）能力教学目标1.由浅入深, 掌握了解调解节点、操作图层、组织和排序、应用和管理色彩、调节特效、处理位图、运用滤镜以及打印输出等内容。
《coreldraw》实施性教学大纲
《CorelDRAW》实施性教学大纲（适用于计算机广告制作专业）一、课程性质、任务与课程教学目标1、课程性质、地位和任务CorelDRAW 是平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件，被广泛应用于平面设计、广告设计、企业形象设计、字体设计、插图绘制、工业造型设计、建筑平面图绘制、Web 图形设计、包装设计、技术表现插图等多个领域。
2、教学目的与任务：学生经过本课程的学习后，要求能独立进行相应地广告设计、封面设计、商标设计等。
进入社会后能迅速参与实际工作，并运用已有的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。
3、本课程的特点◆课程注重实际应用，即实践性强。
◆涉及的coreldraw软件是目前图像制作工作中较为流行的软件，是“图形制作软件重要”之一，具有较强的实践性，学习难度不大。
◆突出理论联系实际，实作课时占总课时的50%以上，实际应用知识占课程总知识量的80%以上。
4、与相关课程的衔接、配合、分工先修课程：“计算机应用基础”、“图形图像处理(Fireworks或PhotoShop)”、“Flash动画制作”等。
三、适用专业及开设学期1、适用专业：计算机广告制作专业（中技）2、开设学期：第二学期或第三学期。
四、学时分配总学时：72（理论：24，实作：48）。
一个学期内完成教学。
各知识单元的学时( 理论与实验学时) 分配如下：五、教学内容和课程目标第一章CORELDRAW基础知识【教学目的】让学生了解CORELDRAW的用途，学会三个工具的使用及复制等操作。
【主要内容】软件简介、图像类型、欢迎界面、工作界面、工具、群组及取消群组、实例。
【重点】椭圆工具、矩形工具、复制的方式。
【难点】群组及取消群组。
第二章手绘和形状工具的使用【教学目的】让学生学会图形的绘制及变形工具的使用。
【主要内容】手绘工具、形状工具、工具。
【重点】手绘工具、工具。
【难点】曲线的绘制。
第三章填充和轮廓工具的使用【教学目的】让学生学会图形的修改及交互式网状的填充。
CorelDRAW 平面设计应用教程-教学大纲
《CorelDRAW平面设计应用教程》教学大纲课程介绍：本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。
CorelDRAW X4由Corel公司开发的矢量图形处理和编辑软件。
Corel公司在CorelDRAW 这一软件的版本上不断升级，是为了使广大从事矢量图形处理工作的用户拥有性能更完善的得力工具，同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。
本课程主要分为基础技能篇与案例实训编。
基础技能篇主要学习CorelDRAW X4的一些基础操作和矢量图形的制作技巧，这是学习CorelDRAW的入门课程，也是必修课程。
在案例实训篇中，学员通过对CorelDRAW在各个设计领域的应用进行的全面分析和详细讲解，使学员更加贴近实际工作，提高软件使用技巧，为今后的专业学习与深入的设计打下基础。
培训目标：了解CorelDRAW X4的工作界面，掌握文件的基本操作与图形、图像的基础知识熟练掌握绘制、编辑和整形对象的方法和技巧掌握绘制曲线、编辑曲线、编辑轮廓线和填充颜色的方法和技巧掌握对象的排列和组合方法熟练掌握编辑文本的方法和技巧了解转化为位图的方法，并掌握使用滤镜的方法和技巧掌握应用特殊效果的方法和技巧了解实物绘制概述，掌握绘制不同图形的方法和技巧了解插画设计概述，掌握各种插画的设计方法和技巧了解书籍装帧设计概述，掌握不同种类书籍装帧的设计方法和技巧了解杂志设计概述，掌握不同领域杂志的设计方法和技巧了解海报设计概述，掌握多种海报的设计方法和技巧了解宣传单设计概述，掌握不同领域宣传单的设计方法和技巧了解广告设计概述，掌握不同种类广告的设计方法和技巧了解包装设计概述，掌握多种包装设计的方法和技巧了解VI设计概述，掌握各种VI设计的方法和技巧学习时间：56学时培训内容：一、CorelDRAW的功能特色1、掌握CorelDRAW X4中文版的工作界面；2、掌握文件的新建、打开、保存、关闭和导出等基本操作的使用方法；3、掌握设置和编辑页面的基本方法；4、了解图像的种类、色彩模式及文件格式；二、图形的绘制和编辑1、熟练掌握使用基本绘图工具绘制图形；2、熟练掌握对图形的选取、缩放、移动、镜像、旋转、倾斜变形、复制和删除等操作；3、掌握图形与图形之间的焊接、修剪、相交和简化等操作；三、曲线的绘制和颜色填充1、了解曲线并掌握绘制曲线的工具和使用方法：包括贝赛尔工具、艺术笔工具和钢笔工具等；2、熟练掌握编辑曲线节点、端点和轮廓的使用方法；3、掌握编辑轮廓线的颜色、宽度和样式的使用方法；4、熟练掌握使用标准填充、渐变填充和图样填充等填充图形的使用方法和技巧；四、对象的排序和组合1、熟练掌握对齐与分布图形的使用方法和技巧；2、掌握锁定对象的方法和技巧；3、掌握群组和结合对象的方法和技巧；五、文本的编辑1、掌握创建文本及修改文本属性的一些基本操作及设置文本间距方法和技巧；2、掌握设置文本的首字下沉、文本绕路径、对齐、内置、分栏和绕图的方法和技巧；3、掌握插入字符的方法，4、掌握将文字转化为曲线的方法；六、位图的编辑1、掌握转换为位图的方法和技巧；2、了解并掌握几种常见的位图滤镜；七、图形的特殊效果1、掌握透明效果的应用；2、掌握调和效果的应用；3、掌握阴影效果的应用；4、掌握轮廓图效果的应用；5、掌握变形效果的应用；6、掌握封套效果的应用；7、掌握立体效果的应用；8、掌握透视效果的应用；9、掌握图框精确剪裁的应用；八、实物的绘制1、了解实物绘制的应用领域；2、掌握实物的绘制思路和过程；3、掌握实物的绘制方法和技巧；九、插画的绘制1、了解插画的概念和应用领域；2、了解插画的分类；3、了解插画的风格特点；4、掌握插画的绘制思路和过程；5、掌握插画的绘制方法和技巧；十、书籍装帧设计1、了解书籍装帧设计的概念；2、了解书籍装帧的主体设计要素；3、掌握书籍封面的设计思路和过程；4、掌握书籍封面的制作方法和技巧；十一、杂志设计1、了解杂志设计的特点和要求；2、了解杂志设计的主要设计要素；3、掌握杂志栏目的设计思路和过程；4、掌握杂志栏目的制作方法和技巧；十二、海报设计1、了解海报的概念和功能；2、了解海报的种类和特点；3、掌握海报的设计思路和过程；4、掌握海报的制作方法和技巧；十三、宣传单设计1、了解宣传单的概念；2、了解宣传单的功能；3、掌握宣传单的设计思路和过程；4、掌握宣传单的制作方法和技巧；十四、广告设计1、了解广告的概念；2、了解广告的本质和功能；3、掌握广告的设计思路和过程；4、掌握广告的制作方法和技巧；十五、包装设计1、了解包装的概念；2、了解包装的功能和分类；3、掌握包装的设计思路和过程；4、掌握包装的制作方法和技巧；十六、VI设计1、了解VI设计的概念；2、了解VI设计的功能；3、掌握VI设计的内容和分类；4、掌握整套VI的设计思路和过程；5、掌握整套VI的制作方法和技巧；。
CORELDRAW课程大纲
《CorelDRAW》课程教学大纲一、课程教学目标知识目标：Coreldraw课是广告设计专业的技能课程。
通过该课程的学习，使学生们了解并熟练掌握Coreldraw图形设计的应用和处理方法，能够熟练的绘制矢量图形，文字排版，工程出图等技巧，以及平面视觉特效的实现。
能力目标：熟练掌握Coreldraw的应用，快速准确的绘制图形图像。
素质目标：分组实习等环节培养学生的团结合作能力；培养学生迎难而上、坚持不懈的毅力。
二、课程设置说明本课程是一门设计艺术的基础课程，在课堂教学时需要通过优秀的作品实例来启发和引导学生，加强实际的操作是本门课程设计的关键。
由于本课程的教学是使用电脑来完成操作，实际应用也是通过电脑来完成，所以设计制作的过程本身也是实践训练的过程。
本课程课时72学时，其中理论：36，实践：36，采取理论与实践相结合的教学方法。
三、课程性质《Coreldraw》适用于广告,装潢（专科），是两个专业的专业骨干课程，为必修课。
四、教学内容、基本要求和学时分配（参考学时72）第一章进入Coreldraw12（一）教学内容1、coreldraw12的组成2、coreldraw软件的重要概念3、coreldraw12的启动和退出4、coreldraw12的界面（二）教学基本要求让学生初步了解coreldraw软件的组成和界面结构，了解该软件的功能和应用领域。
第二章 Coreldraw12入门（一）教学内容1、文件基础操作2、导入导出文件3、页面基本设计4、调整coreldraw的显示5、使用辅助设置6、使用泊坞窗7、帮助和教程（二）教学基本要求让学生掌握coreldraw工具的打开、关闭，导入、导出等基本操作。
第三章直线和曲线的绘制（一）教学内容1、手绘工具2、使用贝塞尔工具3、艺术笔工具4、曲线的绘制（二）教学基本要求让学生掌握coreldraw中直线和曲线的运用，熟练掌握手绘工具的应用。
第四章绘制图形（一）教学内容1、绘制矩形和多边形2、绘制椭圆和圆3、智能绘图工具的使用4、绘制螺旋线5、绘制图纸6、使用轮廓线（二）教学基本要求让学生掌握coreldraw中各种已有图形的使用，了解图形的属性。
《CorelDraw》课程实训教学大纲
《corelDRAW》教学大纲课程编号：03407333一、课程性质、目的及开课对象（一）课程性质：专业选修课（二）目的：corelDRAW做为图形类处理软件是各院校计算机系平面设计的重要课程之一。
通过学习该软件可以使学生通过计算机辅助手段加强专业学习，使其将来能够在专业创作、平面广告、包装印刷等领域发挥作用（三）开课对象：计算机系计算机科学与技术专业，本科四年级学生下学期二、先修课程计算机系photoshop课程三、教学方法与考核方式（一）教学方法：机房讲授结合学生上机练习（二）考核方法：上机考试四、学时数分配总学时：44学时五、教学内容与学时第一章：认识CorelDRAW12（2学时）【主要内容】：1.1corelDRAW12概述1.2corelDRAW12的基本操作界面1.3corelDRAW12工作环境介绍1.4标准工具栏与属性栏介绍1.5菜单选项介绍【重点难点】：掌握corelDRAW12的菜单中版面设置、视图调整、浮动面板的控制、辅助工具的设置。
【学生掌握要点】：掌握corelDRAW的菜单中版面设置、视图调整、浮动面板的控制、辅助工具的设置。
第二章：图形的绘制和编辑（4学时）【主要内容】：2.1绘制几何图形2.2对象的编辑2.3曲线的绘制2.4编辑曲线【重点难点】：绘制图形和曲线的方法和技巧【学生掌握要点】：绘制曲线进行图形作品绘制第三章：轮廓线编辑与颜色填充（4学时）【主要内容】：3.1色彩模式3.2使用轮廓工具编辑轮廓线3.3标准填充3.4渐变填充3.5图案填充【重点难点】：各种颜色的填充方式和填充技巧【学生掌握要点】：通过学习制作出不同效果的图形轮廓线．第四章：对象的排序和组合（4学时）【主要内容】：4.1对象的对齐和分布4.2对象和图层的排序4.3控制对象4.4群组和结合【重点难点】：编辑复杂图形对象的功能以及相关技巧【学生掌握要点】：能够自如的排列和组合绘图中的图形对象．第五章：文本的编辑（4学时）【主要内容】：5.1文本基本操作5.2制作文本效果5.3设置文本格式5.4创建文字【重点难点】：复杂的特效文本处理方式【学生掌握要点】：掌握应用corelDRAW12处理文本的方法和技巧第六章：图形的特殊效果（12学时）【主要内容】：6.1设置透明效果标志设计练习6.2使用调和效果6.3制作阴影效果6.4使用封套效果6.5 制作立体效果6.6图像精确裁减效果【重点难点】：位图导入．编辑和调整位图颜色．位图滤镜的使用【学生掌握要点】：掌握如何应用corelDRAW12的强大功能来处理和编辑位图第七章：综合实例（14学时）【主要内容】：7.1圣诞贺卡的制作7.2杂志广告的制作7.3房地产平面广告的制作7.4报纸广告的制作7.5海报的制作室内效果图——平面图绘制7.6 包装袋的制作【重点难点】：设计平面作品时的综合工具应用【学生掌握要点】：掌握综合工具特点，并会在综合实例中运用六、教材与教参（一）教材《corelDRAW 12图形设计》人民邮电出版社（二）教参《corelDRAW图例设计实例》《corelDRAW影象创意培训教程》。
Coreldraw应用教学大纲d
Coreldraw应用教学大纲（102学时）一、课程性质和任务本课程是中等职业学校计算机及应用专业的一门主干专业课程。
详细阐述CorelDRAW的基础知识，重点掌握CorelDRAW中路径图形的制作与相关处理操作、图形填色及艺术效果处理、文字处理，了解文件输入、输出与打印的相关知识。
二、课程教学目标学生经过本课程的学习后，要求能独立进行相应地广告设计、封面设计、商标设计等。
进入社会后能迅速参与实际工作，并运用已有的软件知识，不断创作出更优秀的艺术作品。
三、教学内容和要求（一）基础知识1．在CorelDRAW中常用的相关的术语、概念及主要的功能和优势。
包括：贝塞尔曲线、位图、矢量、CorelDRAW的使用情境等。
2．了解色彩的基础常识。
3．版面、页面、视图操作4．辅助设置5．缩放、平移以及窗口操作6．文件的输入、输出设置b．绘制图形（手绘工具、贝兹曲线工具、艺术笔触工具、度量工具，交互式连线工具等）7．绘制矩形、正方形8．绘制椭圆、圆、圆弧、楔形9．绘制多边形、交叉星形10．绘制螺旋形、方格、预定义形11．格式化线条和轮廓线（二）对象操作1．选取对象2．复制、再制、仿制、删除对象3．移动、旋转对象4．设置对象大小、缩放、镜像、倾斜对象5．改变对象顺序、对齐、分布对象6．群组、合并、锁定对象7．对象转曲线，轮廓转对象（三）对象变形1曲线对象变形操作2．切割、擦除对象局部3．自由变形对象4．应用交互式变形效果5．使用封套变形效果6．对象的整形（焊接、修剪、交叉）（四）应用填充、颜色与特殊效果1填充对象（标准填充、渐变填充、图案填充、底纹填充、PostScript 底纹填充、交互式填充工具、滴管工具组、色彩浮动窗口、取消填充）2．色盘设置3．应用特殊效果（交互式调和、轮廓、立体化、阴影、透明工具）（五）使用文本1创建文本（美工文本、段落文本、字行段间距、转换文本）2．编辑文本3．文本的特殊编辑（适合路径、填入框架，段落文本环绕）4．文本链接g．浮动窗口的使用5．1.对象管理器6．2.符号与特殊字符（六）效果应用1色彩的调整和变换2．透镜3．添加透视点4．图框精确裁切四、学时分配建议五、说明1.本教学基本要求适用于3年制教学。
coreldraw教学大纲
《CorelDRAW》教学大纲人文系艺术教研室制订2017年9月10日《CorelDRAW》教学大纲课程代码：课程名称：CorelDRAW课程性质：必修课程类别：职业技术基础课程适用专业：服装设计授课学时：总学时：48，其中理论学时：12，实践学时：36。
一、课程概述1、课程的地位与作用：本课程在服装设计专业人才培养过程中处于的重要地位，是服装设计专业学生的必修课程之一，也是服装类专业的核心能力课程。
本课程是根据企业的用人需求设置的，需在学生在掌握一些服装专业基础知识上，再结合企业的实际开发项目，以CorelDraw软件为核心内容，从设计的角度出发，实现计算机辅助服装设计来进行服装专业教学。
2、课程教学目标：通过本课程的学习，学生需掌握以下能力：（1）、通过使用CorelDraw进行服装款式设计，掌握CorelDraw软件的基本操作；（2）、通过色彩知识的学习，掌握服装配色的方法，并在实际中加以应用；（3）、掌握使用CorelDraw进行服装配饰设计的方法，能够使用CorelDraw软件绘制逼真的配饰；（4）、通过人体比例、人体五官、细节等的绘制，学习如何使用CorelDraw绘制人体并在绘制好的人体上进行服装的设计，制作服装效果图。
二、课程教学内容与基本要求1、第一章 CorelDraw简介授课学时：2学时；教学内容：1.1 CorelDraw的界面1.2 CorelDraw菜单栏1.3 CorelDraw标准工具1.4 CorelDraw属性栏1.5 CorelDraw工具箱1.6 CorelDraw调色板1.7 CorelDraw常用对话框1.8 Corel Paint简介1.9 CorelDraw的打印和输出基本要求：通过对软件界面和工具的介绍，初步掌握CorelDraw界面以及常用工具的作用和操作方法。
教学重点：CorelDRAW常用工具的作用和操作方法教学难点: CorelDRAW常用工具的作用和操作方法教学方法手段建议：1、讲授法；2、演示法2、第二章服装色彩设计授课学时：1学时；教学内容：2.1色光原理2.2色彩的三要素2.3色彩对比2.4色彩心理2.5服装色彩设计的原则与方法2.6服装色彩搭配技巧基本要求：了解色彩的基本原理，以及服装色彩设计以及搭配的技巧和方法，并熟悉CorelDRAW软件的色彩填充方法和色彩选择技巧。
CORELDRAW教学大纲
《CORELDRAW》课程教学大纲课程代码：课程中文名称：CoreLDRAWX3课程类别：专业课适用专业：计算机应用课程学时：72学时课程安排：第二学年课程学分：一、课程的性质、目的与任务：教学目的：计算机平面设计基础课程，通过本课程的学习掌握CoreldrawX3的使用方法，了解矢量图的特点及作图技巧。
课程教学性质：本课程是中专两年制计算机应用类专业学生必修的一门实践性很强的专业基础课，它的主要目标是培养学生具有较强的平面软件应用及创新能力。
主要任务：1、掌握CoreldrawX3基本操作2、掌握简单矢量图形的绘制3、掌握文本的编辑方法4、掌握矢量图特效及位图的处理方法二、教学内容、学时分配和教学的基本要求第1章 CoreLDRAWX3入门知识4学时，其中理论教学2学时，实践或其他教学2学时1.1 启动CoreLDRAWX31.2 CoreLDRAWX3的工作界面1.3 CoreLDRAWX3软件的重要概念1.4 退出CoreLDRAWX31.5 实例应用—绘制葫芦1.6 习题一教学重点：绘制葫芦教学难点：绘制葫芦教学要求: CoreLDRAWX3是目前市场上流行的矢量图与文档排版软件，CoreLDRAW X3是Corel公司与2004年推出的最新版本。
它既是一个大型的矢量图形制作工具软件，也是一个大型的工具软件包。
本章主要介绍CoreLDRAW X3的启动、退出2、工作界面以及它的一些重要概念。
第2章 CoreLDRAWX3基本操作8学时，其中理论教学2学时，实践或其他教学6学时2.1 文件基础操作2.2 对页面的操作2.3 对视图的操作2.4 对窗口的操作2.5 CoreLDRAWX3的辅助工具2.6 实例应用—绘制苹果2.7 习题二教学重点:绘制苹果。
教学难点:绘制苹果教学要求:在学习CoreLDRAW X3之前，首先需要对该软件的一些基础知识做一个初步得了解，例如CoreLDRAW一些常用的基本操作、页面设置、视图设置和CoreLDRAW的一些副主设置，掌握这些内容可以提高用户的学习效率。
《Coreldraw》教学大纲. - 深圳职业技术学院继续教育与培训学院.doc
《Coreldraw》教学大纲学时：70适用专业：广告设计与制作一、课程的性质与任务课程性质：Coreldraw课是广告设计专业的专业技能课。
课程任务：通过本课程学习，使学生在基础学习和该软件的应用的基础上，了解并掌握Coreldraw图形设计基础的设计处理方法Coreldraw文字排版设计技巧Coreldraw复杂图形的绘制质感的表现。
前导课程：计算机应用、素描、色彩、构成后续课程：字体设计、Photoshop二、教学基本要求:通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：1．理论知识方面主要达到：（1）掌握Coreldraw软件的基础操作（2）掌握Coreldraw图形创建与编辑（3）掌握Coreldraw交互式工具应用（4）掌握Coreldraw文字文本的编辑2．能力方面主要达到：（1）掌握Coreldraw图形制作（2）掌握Coreldraw质感表现（3）掌握Coreldraw文字特效编辑排版三、教学条件电脑机房、多媒体光盘、留校优秀作品四、教学内容及学时安排五、教法说明:1、本课程是一门设计艺术基础教学课程，在课堂教学时，需要通过优秀Coreldraw图形设计基础设计实例来启发和引导学生。
2、加强实际的操作是这次Coreldraw图形设计基础版面设计艺术课的关键。
由于本课程的教学是使用电脑完成操作，实际应用也是电脑所以设计制作的过程本身也是实践训练的过程。
六、考核形式及评分方法:考勤10%; 过程考核(调研收集资料提问草图设计说明分析表述) 30%;课程作业60%七、教材与参考书教材：《Coreldraw11平面设计师特训班》金鼎图书工作室（编著）四川电子音像出版中心2004由于软件升级和发展速度快，并且针对不同专业，Coreldraw的课程教学有不同的侧重点，建议各任课教师自选当年更新版本的教材以及参考书。
《CorelDRAWX4—计算机图形基础》课程教学大纲.doc
《CorelDRAW X4 —计算机图形基础》课程教学大纲课程名称CorelDRAW X4 —计课程编码412406015 算机图形基础CorelDRAW课程英文名称X4Computer graphic 课程性质公共选修课design总学时学分24\1.5 理论实验4\20周学时数2先修课程开课院系美术学院适用专业全校编写人陈龄审批人一、课程简介计算机技术是推动人类社会快速发展的核心技术之一。
在信息爆炸的今天，计算机影响并改变着人们的工作、学习、生活、生产、活动和思维方式。
随着计算机图形设计的发展，表现了数字化绘图对传统手绘技术的冲击，也是科学和艺术完美结合的表现。
它大大丰富了计算机在绘画领域的变化，同时也带给我们全新的艺术表现手法。
b5E2RGbCAP 《 CorelDRAW X4 —计算机图形设计》是的图形、图像编辑软件,具有强大的交互式工具，使创作出多种富于动感的特殊效果及点阵图像效果的简单操作又不失去数字图案创作的自由空间，为图形绘制与设计提供了丰富的选择。
学会计算机图形设计软件CorelDRAW X4 ，将会为我们认识和表现世界提供新的方式。
p1EanqFDPw二、教学目的本课程的内容全面，深入浅出，图文并茂，通俗易懂。
中穿插了大量的实际动手板块，丰富了知识面；使学生认识并重视计算机辅助设计软件在现代生活、工作中的作用，了解数字计算机和图形设计的关系，掌握计算机设计表达，基本掌握图像编辑软件CorelDRAW X4 的基础理论知识与基本操作方法，培养学生的动手能力和创新能力。
DXDiTa9E3d三、教学要求主要以计算机辅助设计软件技术和设计思维的结合为理论基础，以 CorelDRAW X4软件学习为主，着重研究运用计算机技术进行设计思维表达和完成设计作品的方法。
课程教学方法强调理论知识与实际运用的结合，以课堂讲解、实战案例等多种方式进行。
RTCrpUDGiT 四、课程重点与难点重点在于培养学生的动手能力，设计思维能力和运用CorelDRAW X4进行设计表达的能力，培养独立进行图形处理的能力。
《CorelDRAW》课程实施性教学大纲
13级《CorelDraw》课程实施性教学大纲制定人：日期：审核人：日期：批准人：日期：一、说明1.课程的性质和内容《CorelDraw》是平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件，被广泛应用于平面设计、广告设计、企业形象设计、字体设计等多个领域。
学生通过对本门课程的学习，可以增强对平面设计的理论与动手能力，建立一个完整的设计理论和实践体系。
同时，树立自尊、自爱、自立、自强的品格和坚强的意志力，具备从事平面设计、广告设计的素质和能力。
CorelDraw是计算机广告专业学生的一门专业必修课。
主要阐述CorelDraw的基础知识，重点掌握CorelDraw中路径图形的制作与相关处理操作、图形填色及艺术效果处理、文字处理，了解文件输入、输出与打印的相关知识。
2.课程的任务和要求本课程的教学目标是：重点培养学生如何操作该软件应用于专业创作设计作品。
学生通过对本门课程的学习，通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、CI企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果，既可把平面设计的有关知识系统化，建立一个完整的平面设计理论体系，同时，系统理解计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果，重点培养学生如何操作该软件应用于专业创作设计作品，同时树立学生自尊、自爱、自立、自强的品格和坚强的意志力，具备从事平面设计、广告设计等的素质和能力。
教学过程从技工学生能力教育特点出发，在讲授过程中，突出该课程的概念性、实践性都很强的特点，注意课堂讲授和实验密切结合。
在教学过程中，要注意激发学生学习兴趣，提倡学生主动思考问题，培养学生的自学能力。
3.教学中应注意的问题（含教学建议）《CorelDraw》课程是一门实践性很强的课程，因此，在教学中教学采用以岗位工作任务为引领，以项目学习为主线，以岗位能力为依据，根据技校学生认知特点，由浅入深、循序渐进地组织教学，倡导学生在项目活动中学会专业知识，提高专业技能。
corelDraw教学大纲
《corelDraw》教学大纲一、教学目的和要求corelDraw做为图形类处理软件是各大专美术院校电脑美术设计的重要课程之一。
通过学习该软件可以使学生通过计算机辅助手段加强学习，使其将来能够在专业创作、平面广告、包装印刷领域发挥作用。
二、教学重点与内容第一部分初步接触corelDraw教学重点了解矢量图形与位图的基本概念、corelDraw界面。
掌握设置页面、颜色模型与调色板。
教学内容矢量图形与位图corelDraw界面如何使用corelDraw的帮助绘图前的准备软件工作：设置页面、颜色与调色板corelDraw所带软件第二部分图形的绘制和对象的处理教学重点掌握绘制直线、曲线和标准形状及对象的基本编辑技术。
学会绘图曲线的控制和处理。
教学内容绘制直线和曲线标准形状的绘制绘图曲线的控制和处理对象的基本编辑技术第三部分色彩填充与轮廓编辑教学重点掌握单色填充、渐变填充、图案填充、纹理填充方法。
教学内容编辑轮廓、单色填充、渐变填充、图案填充纹理填充、postscropt材质填充、交互式填充工具第四部分文本处理教学重点掌握文本处理方法，学会制作文本效果。
教学内容基本文本处理、制作文本效果第五部分应用效果教学重点掌握调和效果、透明效果、立体化、轮廓图制作方法。
学会对象的变形、应用封套。
调和效果、透明效果、立体化、对象的变形、编辑轮廓图、应用封套第六部分阴影、透镜和PowerClip教学重点掌握阴影、透镜、图框效果推辞方法。
教学内容推辞阴影透镜效果透视和图框效果第七部分组织对象教学重点掌握对象的群组与结合方法，学会使用对象管理器，了解样式的应用教学内容群组与结合控制绘图对象图层和对象的排序使用对象管理器应用样式第八部分位图的处理教学重点掌握位图的导入与编辑方法，学会利用滤镜制作位图效果，了解位图色彩模式及转换。
编辑位图位图的颜色和色彩模式位图的滤镜效果添加各删除处挂式滤器第九部分网页制作教学重点了解网页制作方法，学会创建超级链接。
CORELDRAW10教学大纲
《CorelDRAW10》教学大纲一、说明1．课程的性质和内容CORELDRAW10是一个功能强大的图形制作和图形处理软件，利用它可以设计出许多优秀的图形作品，广泛应用到广告、宣传画的设计及网页制作中，是平面设计人员的首选软件。
本课程主要讲述了CORELDRAW10的基础知识、基本操作、设计一些特殊效果、对位图文件的处理、文字处理功能、图形打印、网页的制作技术及网页的发布、设计实例。
2．课程的任务和要求通过本课程的教学，要求学习者了解矢量绘图的具体方法，掌握CORELDRAW10的基本操作和使用技术，学会运用CORELDRAW10独立地创作图形作品。
通过本课程的综合实例使学习者在领会CORELDRAW10基本功能的同时，进一步提高CORELDRAW10的实际应用能力，做到学以致用。
3．教学中应注意的问题教学中应注意中等职业教育的特点。
理论联系实际，实际应用，加强演示教学和上机训练。
第二部分学时分配表三、教学要求、内容及建议第一章 CORELDRAW10基础教学要求:掌握基本概念以及工作区内工具和工作环境设置。
掌握绘制与打开绘图、查找与插入绘图内容、使用模板、保存与关闭文件、备份和恢复文件、撤消、重做和重复动作、导入导出文件、预览绘图、缩放工具和手形工具。
掌握标尺、参考线和网格的使用，以及度量单位的设置和度量单位之间的换算。
熟悉绘图比例的设置。
掌握颜色的基本常识和熟悉颜色模型。
使用和自定义调色板。
理解颜色管理对话框。
创建和应用颜色样式。
教学内容:§1.1 CORELDRAW10概述§1.2 CORELDRAW10基本知识一、计算机所需配置需求二、与图形有关的基本概念三、CORELDRAW10工作界面§1.3 CORELDRAW10基本操作一、新建图形二、打开已有图形三、导入或导出文件四、保存图形五、多窗口和图形文件的操作§1.4 CORELDRAW10基本设置一、使用标尺二、使用网格和辅助线三、页面设置四、视图管理五、色彩管理教学建议:在讲授CORELDRAW的基本设置和文件的操作时，使用多媒体投影的教学手段，增强直观，提高教学效率。
《CorelDRAW项目实践教程》教学大纲
《CorelDRAW项目实践教程》课程教学大纲《CorelDRAW项目实践教程》教学大纲一、课程教学目标本课程是平面设计相关专业的基础课程，是实践操作性较强的一门课程。
内容包括CorelDRAW入门知识、绘制几何图形、绘制线条和不规则图形、编辑路径和修整对象、轮廓与填充、对象编辑和辅助工具的使用、应用文本、应用交互式与特殊效果、位图的导入和编辑、滤镜应用和文件输出、综合项目实训等十一模块。
本课程要求学生掌握矢量软件CorelDRAW的各种功能和综合应用，能够利用该软件进行平面综合设计。
（一）知识目标1•掌握矢量软件基础知识；2.掌握绘制几何图形的方法；3•掌握绘制线条和不规则图形的方法；4•掌握编辑路径和修整对象的方法；5•掌握轮廓与填充的方法；6.掌握对象编辑和辅助工具的使用；7.掌握应用文本的方法；&掌握应用交互式与特殊效果的方法；9 •掌握位图的导入和编辑的方法；10.掌握滤镜应用和文件输出的方法。
（二）能力目标1•通晓用矢量软件进行设计的相关知识；2.熟练利用CorelDRAW进行设计；3•能在实际应用中积极创新，学会去发现问题、分析问题和解决问题，并具备评判性思维能力。
二、教学条件要求学生每人一台PC机，安装CorelDRAW X6等软件。
三、教学内容与教学要求四、教学时间参考分配表五、课程考核根据“以能力为中心的”原则制定考核标准，充分体现了技能的重要性。
本课程采用形成性考核和期末考试相结合的方式，即课程的总成绩由平时学习过程各个项目的完成情况、综合项目实操考核、期末考试三部分形成。
这种考核方式大大促进学生对操作的重视，同时也促进学生利用已学知识处理问题的能力。
1•平时成绩考核办法：结合平时作业和纪律情况评定成绩。
以量化为准，具体衡量指标为平时作业的完成态度、次数和质量，上课听讲、发言以及给老师提教学意见等教学过程中学生的学习情况。
2•实训成绩考核办法：具体衡量指标为平时上机实验实训报告的完成态度、次数和质量。
《CorelDraw绘图设计》教学大纲
《CorelDraw绘图设计》教学大纲一、课程的性质、任务和基本要求1.课程性质：本课程是电脑艺术设计专业的重要技术基础课程，是培养计算机辅助包装设计能力的主要手段。
2.课程任务：了解矢量图形与位图的基本概念。
了解Coredraw界面。
掌握设置页面、颜色模型与调色板。
研究以计算机为工具进行现代设计的技术和技巧。
在此基础上，通过对版式设计的探讨和训练使学生掌握设计的视觉要素、构成要素，编排设计表现内容与形式关系、设计要素及构成规律与方法，以及各种版式应用设计的形式特点。
3.课程的基本要求：通过本课程的学习，学生将掌握以Coredraw为主的一些现代优秀设计软件的基本技术，并学会对这些软件的综合运用。
全面掌握Coredraw的二维绘图命令，能够熟练准确地绘制二维图形。
掌握Coredraw艺术设计软件的共享技术、绘制高质量、高精度的工程图纸和效果图。
同时使学生能够进行具有感染力的版式设计，从而使作品的内容更清晰、更有条理的传达给读者。
二、课时分配三、课程内容及要求CorelDraw部分包括：CorelDraw 的界面和基本操作、版面设置与视图操作、Corel DRAW的基本绘图工具和图形编辑、物件的相关操作、位图编辑管理器的使用、CorelDraw实例操作。
（一）课程重点与难点本课程的重点：绘图曲线的控制和处理；平面编排设计的规律和方法进行认知和实践。
本课程的难点：通晓CorelDraw的图形编辑技术，并有效的掌握编排设计的规律性，并以优秀的布局来实现卓越的设计。
（二）课程内容第1章基本知识1-1 基本概念1-2 CorelDRAW界面介绍1-3 查看画面1-4 基本的辅助技巧1-5 基本选项设置第2章基本形状编辑2-1 线的基本架构与编辑2-2 对象的复制、缩放、旋转与移动2-3 对象对齐第3章轮廓与填色3-1 填充3-2 渐变填充3-3 轮廓的宽度、样式和箭头3-4 艺术笔工具第4章文本4-1 文本的处理4-2 立体化(文本)对象4-3 字转图、图转字第5章调和与变形5-1 调和的作用5-2 变形第6章阴影与透镜6-1 交互式阴影6-2 透镜效果第7章特殊填充第8章位图第9章技艺试练场第10章导出、导入与打印第11章经典图例解析四、考核形式学生的课堂表现及平时成绩，占30%，期中考试20%，期末考试，占50%。
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《Coreldraw》教学大纲
学时：70
适用专业：广告设计与制作
一、课程的性质与任务
课程性质：Coreldraw课是广告设计专业的专业技能课。
课程任务：通过本课程学习，使学生在基础学习和该软件的应用的基础上，了解并掌握Coreldraw图形设计基础的设计处理方法Coreldraw文字排版设计技巧Coreldraw复杂图形的
绘制质感的表现。
前导课程：计算机应用、素描、色彩、构成
后续课程：字体设计、Photoshop
二、教学基本要求:
通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：
1．理论知识方面主要达到：
（1）掌握Coreldraw软件的基础操作
（2）掌握Coreldraw图形创建与编辑
（3）掌握Coreldraw交互式工具应用
（4）掌握Coreldraw文字文本的编辑
2．能力方面主要达到：
（1）掌握Coreldraw图形制作
（2）掌握Coreldraw质感表现
（3）掌握Coreldraw文字特效编辑排版
三、教学条件
电脑机房、多媒体光盘、留校优秀作品
四、教学内容及学时安排
序号单元主要内容教学要求学时
1基本操
作一理论
教学
1、认识Coreldraw工作界面与基础操作
2、图形对象的创建与编辑
熟悉Coreldraw基本工
作界面和基本对象操作
6实践
项目
1、图形对象的制作
2、节点编辑技巧操作掌握对象基本节点操作12
2基本操
作二理论
教学
1、色彩填充
2、交互式工具的应用与实践
3、位图的处理与滤镜
4、文字文本的编辑
熟悉Coreldraw交互式
工具操作以及文本编辑
6
实践
项目
1、复杂图形制作与填充训练
2、文字基本排版训练
掌握复杂图形制作和填
充
12
序号单元主要内容教学要求学时
3技能强
化
理论
教学
1、图形制作
2、质感表现
3、文字特效与图文编辑排版通过实例教学进一步熟
悉软件各个命令功能
6
技能强
化
实践
项目
1、图形制作
2、质感表现
3、文字特效与图文编辑排版
12
4实战演
练实践
项目
根据不同专业的特点有针对性的设计实
战演练综合练习
实战演练使学生熟练运
用软件各个功能
10
5课程作业应用Coreldraw软件进
行平面设计制作
6
学时合计（70）理论教学18实践教学52
五、教法说明:
1、本课程是一门设计艺术基础教学课程，在课堂教学时，需要通过优秀Coreldraw图形设计基础设计实例来启发和引导学生。
2、加强实际的操作是这次Coreldraw图形设计基础版面设计艺术课的关键。
由于本课程的教学是使用电脑完成操作，实际应用也是电脑所以设计制作的过程本身也是实践训练的过程。
六、考核形式及评分方法:
考勤10%;过程考核(调研收集资料提问草图设计说明分析表述)30%;课程作业60%
七、教材与参考书
教材：
《Coreldraw11平面设计师特训班》金鼎图书工作室（编著）四川电子音像出版中心2004
由于软件升级和发展速度快，并且针对不同专业，Coreldraw的课程教学有不同的侧重点，建议各任课教师自选当年更新版本的教材以及参考书。