四年级数学下册 最大公约数2课件 青岛版五年制

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的约数叫做最大公约数。
把16和24的公约数填在下面的空圈里。再找出 它们的最大公约数是几。
16的约数
24的约数
12 4 8 16
12 4 8 12 24
16的公约数
16
12
48
24的公约 数
12 24
16和24的公约数 16和24的最大公约数是( 8 )。
求18和30的最大公约数
2 18
39 3
13 5 15
10的约数
15的约数
1
2 10
5
3 15
10和15的公约数
写出 10 的约数和 15 的约数。它们公 有的约数是哪几个?其中最大的是多少?
10的约数有:1、2、5、10 15的约数有: 1、3、5、15
2、10 1 3、15 5
10和15公有的约数是: 1、5 其中最大的约数是: 5 两个数公有的约数叫做公约数,其中最大
步骤:12的约数有:1 2 3 4 6 12
2.找出8和12 公有的约数: 1 2 4
3.找出8和12的最大公约数: 4
几个数公有的约数叫做这几个数的公约数;其 中最大的一个叫做这几个数的最大 公约数。
小结 新知
巩固新知 灵活运用
练习1
15的 约数 有:
把15和18的约数、公约数分别填在下面的圈 内,再找出它们的最大公约数。
问:15和18这两个数的 最大公约数是几呢?
5 1 26
18的 约数
15 3 9 18
有:
因为1 和3是15、18 两个数的公约数
讨论: 为什么要把1和3写在两个圈的相交部分?
巩固练习 扩展新知
练习2:5和7 的公约数和最大公约数各是几?7和9呢?
5 的约数有:1、5 7 的约数有:1、7 5 和7的公约数有:1
① 3和12的最大公约数是 ( 3 )。 ② 5和15的最大公约数是 ( 5 )。 ③ 8和7的最大公约数是( 1 )。 ④ 4和11的最大公约数是( 1 )。
第一关:求下面每组数的最大公约数

20和45

11和10
攻 第二关:改错

2 36 48
2 18 24 9 12
13和39 14和7
3 12 18 44 6 16
36和48的最大公约数是 2 × 2 = 4。
12和18的最大公约数是 3 ×4 = 12 。
第三关:判断,并说出理由

(1) 两个数的最大公约数一定能整除这两个

数。(√ )

(2) 两个数的最大公约数一定比这两个数

都小。( × )
(3) 两个数的积一定是这两个数的最大公
约数的倍数。( √ )
2.请写出3、6、8与12四个数的约数。
3的约数有: 1、3 6的约数有: 1、2、3、6
8的约数有: 1、2、4、8
12的约数有: 1、2、3、4、6、12
探讨实践 学习新知
8和12各有哪些约数?它们公有的约数有 哪几个?其中最大的约数是几?
实践
1.分别列出8和12的约数。
8的约数有: 1 2 4 8
注意:(任选其二)
求出下面每组数的最大公约数
(1)4 和 8 的最大公约数是( 2×2=4 (2)4 和 5 的最大公约数是( 1
)。 )。
哇!
如果较大数是较小数的倍数,那
我发现了!
么较小数就是这两个数的最大公约数。
如果两个数是互质数,那么这两
个数的最大公约数是1。
哇! 我又发现了!
求下面每组数的最大公约数:
2 30 3 15
5
18= 2 × 3 × 3
30= 2 × 3 × 5
18和30的最大公约数是 2 × 3=6



公 倍

数 的



求两个数的最大公约数,先用 这两个数公有的质因数去除(一般 从最小开始),一直除到所得的商 是互质数为止,然后把所有的除数 连乘起来。
求下面每组数的最小公倍数: (1)6和15 (2)16和20 (3)18和12 (4) 22和33
青岛版五年制四年级数学下册
最大公约数
本节课我们主要来学习最大 公约数,同学们要理解公约 数、最大公约数的概念,掌 握求公约数的方法,能够求 两个数的最大公约数。
复习与导入:
1.什么叫做约数?并举例说明。
约Fra Baidu bibliotek是一个不能单独存在的概念,它必须与倍数 相互依存才能存在。详细叙述如下:
如果数a能被数b(b不能为0)整除,a就叫做b的倍 数,b就叫做a的约数。
7 的约数有:1、7 9 的约数有:1、3、9 7 和9的公约数有:1
新概
讨论:上面两组数的公约数有什么特点?
念: 小 公约数只有1的两个数,叫做互质数。
结 5和7是互质数。 7和9也是互质数。
思考:8和9;15和16;20和21也是互质数吗?
根据这一点,你可以得到什么结论?
10的约数
15的约数
125 10
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