公共关系1
公共关系 第一章 公共关系的概论
情景一公共关系原理分情景一公共关系概论知识目标:通过学习,理解公共关系定义和构成要素;掌握公共关系的基本特征和职能;了解公共关系产生的原因和演变过程。
技能目标:能利用公关知识规范自己行为,提高自身和组织的知名度和美誉度。
一、基本工作任务的案例导入随着社会主义市场经济的迅猛发展和市场经济环境的不断完善,公共关系学越来越受到社会各界的普遍重视和广泛应用。
但是,在相当一部分人的意识中,一提到公共关系便被理解为“美女+交际”,甚至是“拉关系”、“走后门”之类,严重损害了公共关系的声誉,污染了社会环境,破坏了社会风气。
所以,有必要弄清何谓公共关系主体,何谓公共关系客体,何谓公共关系手段,还公共关系的本来面目。
案例导入毛驴效应.中国长城是古代文明和中华民族的象征。
毛泽东主席1935年就曾说过“不到长城非好汉”,因此,中外游客都把登上长城昨晚自己一种值得骄傲的认识经历。
开放聊早的八达岭长城游客的、太多,为了缓解这份问题,北京市修整了慕田峪长城。
当慕田峪长城刚刚修复,准备向社会宣传开放游览之际,长城饭店不失时机地向慕田峪长城管理处提出;举办一次中外记者招待活动,一切费用由长城饭店承担。
对于慕田峪管理处来说,这真是求之不得的好事,于是双方即达成协议,并安排好了时间。
中外记者游长城那天,长城饭店在慕田峪长城脚下准备了很多毛驴。
小毛驴是中国古代传统的代步工具,既能载人,也能驮东西。
这次长城饭店除了准备一批毛驴供给愿意骑驴的记者外,主要是阿紫毛驴背上饮料和食品。
当记者们到达山顶时,主人从驴背上取下法国香槟,在长城上打开以示祝贺,真是诗意盎然,别有一番情趣。
长城、毛驴、、香槟、洋人,记者感觉这个镜头对比鲜明新颖,纷纷举起相机。
照片发回各自国内的编辑部,也使编辑们甚为动心。
第二天,世界各地的报纸几乎都登出了慕田峪长城的照片。
慕田峪长城从此成了旅游热点,策划这次活动的长城饭店也因此闻名世界。
(资料来源:段文杰。
公共关系实例与运作。
公共关系(1)
公共关系(1)1. 【单选题】1、公共关系在我国有()的发展史? [单选题] *A、20年(正确答案)B、30年C、40年D、50年2. 【单选题】2、从2003年起,正式将每年的()定为中国公关人自己的节日?[单选题] *A、10月1日B、11月11日C、12月20日(正确答案)D、元月1日3. 【单选题】3、公共关系一词源于英文PublicRelations的中文译名。
Public意为“公共的”、“公开的”、“公众的”,Relations即“关系”之意,英文缩写为PR,也可译为“公众关系”、群众关系”,或被简称为() [单选题] *A、关系B、公关(正确答案)C、公众D、群众4. 【单选题】4、所谓公共关系就是()为了协调自身利益和社会利益,以良好的组织形象为核心目标,围绕着一系列科学的计划,通过各种传播手段来建立和维系组织与社会公众之间的相互了解、相互信任、相互合作的关系,协调组织内外的各种矛盾,进而创造组织活动的最佳环境的过程。
[单选题] *A、群众组织B、社会组织(正确答案)C、公众组织D、企业组织5. 【单选题】5、1997年,美国博雅公共关系公司对公共关系做了最新的诠释:“公共关系即是认知管理”。
而所谓认知管理,是指通过管理()对事物、企业或者个人的看法,来使他们改变行为方式及决策,最终获取他们的认同。
[单选题] *A、大众B、群众C、公关D、公众(正确答案)6. 【单选题】6、公共关系状态是指一个组织所处的社会关系状态和()状态。
[单选题] *A、社会舆论(正确答案)B、社会组织C、企业管理D、公共关系传播7. 【单选题】7、组织的社会关系状态是指()与其相关的社会公众之间相互交往和共处的情形和状态。
[单选题] *A、企业B、社会C、公众D、组织(正确答案)8. 【单选题】8、组织的公众舆论状态是指()舆论对组织评价的情形和状态。
[单选题] *A、企业B、社会C、公众(正确答案)D、组织9. 【单选题】9、公共关系活动可以分为日常性公共关系活动和()公共关系活动。
公共关系学试题及参考答案-第一章
模拟试题1一.填空题(每空格1分,共25分)察看答案1、"组织"和"公众"是公共关系的承担者,分别是公共关系的______ 和______ 。
答案:主体客体2、______是公共关系的本质属性。
答案:双向传播与沟通3、公共关系观念是一种影响和制约着组织的政策和行为的______ 和______ 。
答案:经营观念管理哲学4、公共关系活动是否自觉、是否科学的重要标志就是看有没有自觉的______ 和科学的______ 作指导。
答案:公关意识公关理论传播观念表现为强烈的传播欲望,自觉地利用一切传播的时机去______ 、______ 和5、______ 。
答案:影响公众引导公众争取公众6、公共关系活动的功能不仅在与______ ,而且还在于______。
答案:协调和改善关系影响和完善舆论7、公共关系的过程是组织与公众之间经过传播沟通活动 ______、______ 的过程。
答案:联系交流公共关系的手段和方式包括各种______ 、______ 、______ 、______ 的形式,包括各8、种______ 、______ 、______ 的方法,包括各种______、______ 、______ 的技术。
答案:人际传播组织传播公众传播大众传播言语沟通文字沟通非语文沟通印刷媒介电子媒介实象媒介9、公共关系特指______ 与______ 之间的传播沟通。
答案:组织公众10、公共关系状态既是______ 的基础,也是______ 的结果。
答案:开展公关活动公关活动形成11、公共关系主要是对组织的______ 和______ 的一种经营和管理,要追求______ 和______ 的统一,______ 和______ 的统一。
答案:无形资产财富经济效益社会效益组织利益公众利益12、"双向沟通与传播"只有表现在组织和公众之间,只有与______ 、______ 、"公关观念"相联系,与"关系"、"舆论"、______ 相联系,才能完整地界定它在"公共关系"概念中的涵义。
公共关系教案-认识公共关系一
【课题】:任务一认识公共关系(一)【教学目标】1、把握公共关系的本质含义及特征;2、明确公共关系相关概念的区别;3、明确公共关系的基本要素。
【教学重难点】重难点:影响传播效果的因素【教学方法】讲授法、案例法、师生讨论、小组活动【教具】课本、麦克风【教学课时】周课时4【教学过程】一、导入1、自我介绍;2、课程安排介绍及要求。
(先理论后练习、作业安排、考试安排、分组、选课代表、配合、尊重、课堂纪律),“公共关系是无价之宝,我愿意牺牲太阳底下的所有财富去获取它。
”——(美)洛克菲勒*美国实业家,慈善家,是十九世纪第一个亿万富翁,被人称为“石油大王”;3、【视频-什么是公共关系】https:///v?vid=17785353606138819896&pd=bjh&fr=bjhauthor&type=video讨论什么是公关?身边发生的公关现象?“伊利”援助湖北疫区牛奶箱提手/“五菱宏光”不做汽车做口罩案例导入附录案例一二、讲授书p2-21什么是公共关系?近百年来一直众说纷纭。
在中国就有“形象说”、“传播说”、“管理说”、“协调说”、“功能说”等几种流派,分别从不同的角度,对公共关系加以阐释。
在此,我们将对公共关系作一个客观的科学阐述和辩证分析。
一)“公共关系”的来源Public Relationship,“公共关系”一词来自英语“Public Relations”,简称“P. R.”由于它是由两个英文词汇组成,所以它包括两层含义:一层是“Public”;另一层是“Relations”。
“Public”以两种词性表现出来:一种是形容词,意为公众的、公共的、公众事务的,与“Private”(私人)相对应,表明它是非私人的,非秘密性的;另一种是名词,意为公众、大众,表明它不是个体,而是集团、群体。
“Relations”为名词,意为关系、交往等。
一般说来,简单的关系是以个体与个体的形式联系在一起并进行交往的,是一种简单的、直接的交往,这种关系我们称为“人际关系”。
公共关系1
一种交流、沟通、劝说活动。
2、社会关系:是由社会中的人—社会的基本要素—以一定结构形式联结构成的具有各种社会功能的有机系统。
3、社会组织:是人们有计划、有组织地建立起来的一种社会机构,它有领导、有目标,成员间又有明确的分工和职责范围,还有一套工作制度。
4、公众:任何与组织发生直接或间接联系的、正在或将会影响到它的形象塑造和组织目标实现的特定社会群体。
5、公共关系调查:是一种社会研究,研究的对象是处于开放环境中的人,有自己的选择能力,始终处于一种动态的过程。
6、公共关系策划:是在公关调查的基础上,对组织的公关工作的一种“谋划”,指导公关活动,并提出评估公关活动的成效标准。
7、大众传播整合运用:指的是组织为实现特定的公共关系目的而进行的一种较为大型的传播活动。
8、危机:公共关系意义上的危机常常有着“事件”的印记。
危机从其自身发展来说,一般有四个阶段:前兆期—加剧期—处理期—消除期。
9、危机传播管理:组织的危机传播管理是针对组织自身情况和外部环境而言的,既要分析预测危机的可能发生,又要在危机发生时迅速制定出针对型的传播措施来,以有条不紊地将危机化解,进而重新修复信誉和公众关系。
10、网络传播:是以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用,从而达到其社会文化传播的目的传播形式。
1、公众的基本特征及分类:公众的同质性、公众的相关性、公众的特定性、公众的可变性。
公众的横向分类:1、内部公众—组织内部的所有成员。
2、政府及各政府管理部门公众—对组织行使管理监督职能的政府及其管理部门。
3、顾客公众—组织所经营的产品或服务的消费群体。
4、事件性公众—由某突发性天灾、人祸、事件而形成的公众。
5、媒体公众—专事向社会传播信息、沟通意义、劝说态度的组织。
6、社区公众—社会组织所在地方方面面的组织和公众群体。
7、同行公众—属于同一行业的组织或业主。
公众的纵向发类:1、潜在公众-即组织尚未与之发生关联的群体或组织。
2、自在公众—已与社会组织发生关联、已具若干意识但尚未联成自觉群体的公众。
一公共关系概述课件(1)
➢ 最早提出:
(1)《有效的公共关系》一书提出的“四步工作法”,成为公共关系 工作中最重要的工作流程。
(2)四步工作法是指公共关系活动的一般程序过程。其内容是公共关 系调查、公共关系策划、公共关系实施和公共关系评估。
(3)《有效的公共关系》被誉为“公共关系的圣经”
➢ 现代运用双向对称模式重塑政府公关形象
国际公共协会:公共关系是一种管理职能,它具有连续性和计划性。
➢ (2)传播沟通论
英国学者弗兰克·杰夫金斯:“公共关系就是一个组织为了达到与它 的公众之间相互了解的确定目标,而有计划地采用一切向内和向
外的传播沟通方式的总和。”
➢ (3)社会关系论
普林斯顿大学蔡尔兹:“公共关系是我们所从事的各种活 动、所发生的各种关系的通称,这些活动与关系都是公 众性的,并且都有其社会意义。”
(4)“小泉参拜靖国神社影响了日本的公共关系”
(5)“李老师是教公关的”
➢ 从静态角度看:公共关系是一种状态 ➢ 从动态角度看:公共关系是一种活动 ➢ 从观念角度看:公共关系是一种意识(思想) ➢ 从理论建设角度看:公共关系是一种科学 ➢ 从社会化角度看:公共关系是一种职业、艺术
现代企业的经营管理方法:
伯内斯时期
爱德华·伯内 斯
他的公关理论的核 心是:提出 “投公众所 好” 的公关原则,即强 调在公关活动中首先应 了解公众的要求,在确 定公众价值观念和态度 的基础上,再进行有计 划、有组织的宣传。
卡特利普和森特
1952年,美国公共关系专家卡特利普和森特出版了《有效的公共 关系》 一书,这本书被称为公共关系的“圣经”他们正式提出了“双向对称”的 公共关系模式,目的是使组织与公众形成一种和谐关系,这就比较典型地 概括了现代公关的实质——组织和公众之间的双向传播。“双向对称”模 式的确立,成为现代公共关系学成熟的重要标志。
公共关系学1
公共关系学一、单选1.(B)诞生了第一家公共关系公司。
B、20世纪初2.(B)是现代公共关系之父B、艾维.李3.社会行为规范是社会控制的重要形式,那么社会行为规范的具体形式不包括(D)A.习俗 B.道德 C.宗教4.大众文化最明显的特征是(C)C.多元性(大众文化性质包括了:多种文化性质,多元的文化性质,有是多元社会结构的体现与延伸)5.社会组织所在地周围的邻居和地区政府部门统称为(A)A.社会公众7.公共关系对社会政治环境的作用不包括(B)B.利益的一致性8.下列不属于公共关系基本功能范畴的是(D)D.提高公共服务质量(公共关系具有信息采集,咨询建议,协调沟通,树立形象,危机处理等功能)9.组织外部危机出现可能由于(A)A.竞争对手故意制造10.下列不属于组织内在形象范畴的是(C) C.组织的建筑风格(组织内在形象包括:1.组织提供的产品质量2.组织提供的服务质量3.组织的精神和理念4.组织的管理制度和凝聚力5.组织的实力6.组织的办事风格和效率)11.公共关系原则的是(d)D.do good tell them12.实证主义法轮的核心原则是(A)A.价值中介13.首先提出了“噪声”概念,表明信息在传播过程中会收到干扰,从而肯能引起信息的失真的传播模式是(A)A.香农—韦弗模式14.强调认知主体的内心理过程,并把公众看作信息加工主体的传播模式是(D) D.克拉怕模式15.组织内部公共关系的协调主要是员工关系的协调,目标的统一是基础(A)是前提。
A.以人为本16.顾客关系协调的关键理念是(B)B.顾客是上帝17.评估公共关系活动的效果,首先要衡量的是(D)D.社会效益18.公共关系评估报告的格式中不包括(C)C.注释(公共关系评估报告格式包括:封面、扉页、目录、正文、附件、后记)19.互益型非政府组织所代表的利益对象是(D)D.组织成员二.多选题1.公共关系环境包括(A.B.C.D.)A.政治环境B.经济环境C.社会环境D.文化环境2.公共关系环境具有以下特征:(A.B.C)A.复杂性B.可变性C.不确定性D.包容性3.信息采集的原则有(A.B.C )A.真实全面性B.有效性C.连续性D.长期性4.公共关系的调节功能可以分为(A.B.D)A.事前反馈调节B.事中反馈调节C.长期调节D.事后反馈调节5.公共关系不断创新原则包括(A.B.C)A.观念创新B.方法创新C.内容创新D.问题创新6.公共关系方法具有的特点(A.C.D)A.独立性B.固定性C.综合性D.科学性7.公共关系行动的意义(A.B.C.D)A.是解决问题的中心环节B.决定了公关计划的实现程度和范围C.为后续方案的制定提供依据D.是积累公关经验的重要步骤8.组织公共关系行动主体一般有(A.C.D)A.组织内部公共关系部门B.个人C.公共关系公司D.公共关系社团9.公共关系的评估主体通常包括(A.B.C)A.公共关系活动的主办者B.公共关系活动中的公众C.公共关系专家D.公共关系学专业的学生10.调查法主要包括(A.B.C)A.比较调查法B.公众态度调查法C.组织形象定位评估法D.新闻分析法三.名词解释:1.社会结构:是指由个人所组成的不同群体或阶层在社会中所占据的位置,以及他们之间表现出来的交往关系。
1 公共关系概述
与一般的请客送礼有什么区别?
要求:分别从基础、目的、手段及影响方
面进行思考。
答题要点
• 公共关系是一种非私人关系和非庸俗关系。
• 关系既是客观的,又是主观的。
• 公共关系是在利他的过程中实现利己,还
有一点,得理也让人。
公关礼仪参考教材
• 1.旅游业公共关系学.杨哲昆.东北财经出版社.2002.4第 二版 • 2.公共关系原理与实务.朱崇娴.高等教育出版社.2008.3 第一版 • 3.公关礼仪.金正昆.陕西师范大学出版社.2008.6第二版 • 4.礼仪训练.李荣建,宋和平.华中科技大学出版 社.2005.12第二版 • 5.实用公共关系学.肖辉.北京大学出版社.2001.9第一版 • 6.旅游接待礼仪.洪美玉.人民邮电出版社.20严整的
理论体系。这是公共关系学走向成熟的基
本标志。
4、普及化阶段—应用理论发展
• 一是公共关系在美、英、法、日等国急速
发展,很快达到全国普及、家喻户晓的程度。 • 二是迅速渗透到各类政治交往关系和个人 的社会交际中; 用于处理管理、营销、广 告、社交等诸多方面的问题。
第一章 公共关系概述
• 导入
• 第一节 公共关系史略
• 第二节 公共关系要素
• 第三节 公共关系观念
• 第四节 公共关系原则
• 第五节 公共关系职能
导入及思考
现在有一只苹 果,你怎样可 以使其增值?
无论一个国家,一个公司,一个 产品,一项服务,或者一个观念, 一个人,甚至人的一举一动,运 用公共关系的传播技巧、沟通协 调技能或管理艺术可以使其增值。
2、学科化阶段—基本理论形成
• 20世纪20年代,公共关系进入了学科化发展
的阶段。 • 代表人物爱德华·伯纳斯,1923年出版了专著 《舆论明鉴》,这是公共关系发展史上第一本 公共关系专著。
公共关系学(自考)第一章
1、思考:“现代公共关系之父”艾维· 李 提出了说真话的公关原则,你认为公共关 系做到了“说真话”就够了吗?
2、现代公共关系学奠基者之一爱德华· 伯内 斯认为,“公共关系要投公众所好”。你 认为搞好公共关系的关键就是“公众至 上”、“投公众所好”吗?
波士顿大学成立了第一所公共关系学院。 1952年卡特利普和森特出版的专著《有 效的公共关系》,在美国被誉为“公共关 系的圣经”。
一、古代时期——公共关系思想的萌芽 亚里士多德的《修辞学》堪称最早问世的公共关 系学的理论书籍。 二、巴纳姆时期——神话与欺骗 美国19实际中叶风行的报刊宣传活动,可以说 是公共关系的发端时期,其代表人物是巴纳姆。 三、艾维·李时期——公共关系职业化 艾维·李被誉为公共关系之父。他提出了“说真 话”“公众必须被告知”的命题。 四、爱德华·伯尼斯时期——公共关系学科化 20世纪20年代,公共关系成为一门独立学科。 爱德华·伯尼斯出版了公共关系发展史上的“第一个 里程碑”的专著——《公众舆论的形成》。
公共关系在20世纪80年代初传入我国。 1987年在北京成立了中国公共关系协会,标 志着公共关系在我国内得到正式的确认和接受 1991年成立中国国际公共关系协会,标志着 中国的公共关系与国际接轨 首先,公共关系造适应了对外开放的需要 其次,公共关系适应了体制改革的需要 再次,公共关系适应了市场经济发展需要 最后,公共关系适应了安定团结、社会稳定的 需要
公共关系的功能※ 公共关系的功能是指公共关系在组织的行政管理或经营 管理过程中的工作范围及其应当承担的责任
一、收集信息 二、辅助决策 三、传播推广 创造舆论、告知公众——这是公共关系传播的最基 本的功能。 强化舆论、扩大影响——是公共关系传播的重要任 务 引导舆论、控制形象 四、协调沟通 五、提供服务
公共关系第一、二、三、四次网上作业参考答案
公共关系第一次网上作业参考答案1单选题1C 2B 3B 4D 5A 6B 7B 8A 9B 10C1.人们思想中不想向他人公开的内容是(C )。
A. 开放区B. 共同经验区C. 秘密D. 个人经验区2.(B )就是在某种媒体上投放主题信息,然后再通过其他媒体对它进行强化,以提高公众对主题的记忆质量。
A. 特设会议法B. 主题线工作法C. 集团冲击策划法D. 同一外观法3.爱德华·T·霍尔提出过社交中的空间距离理论,他是以()习惯为例的,描述了四种空间距离。
(2.00分)A. 法国的B. 美国的C. 德国的D. 英国的4.()公关能够有效地使人际沟通达到“行动”层次,是一种最实在的公共关系。
(2.00分)A. 征询型公关B. 社会型公关C. 交际型公关D. 服务型公关5.组织以自身的名义,在社会上率先发起某种活动,提倡某种有进步意义的新思想是()。
(2.00分)A. 公益广告B. 组织广告C. 祝贺广告D. 响应广告6.根据社会分工和自身的条件,企业准备在社会上发挥的作用和承担的角色属于(2.00分)A. 企业准则B. 企业使命C. 企业哲学D. 企业方针7.与公共关系部比较,公共关系公司的长处之一是( )。
(2.00分)A. 接近客户B. 职业水准较高C. 熟悉组织情况D. 工作具有连续性、持久性8.赞助活动的目的主要有几个方面,其中以赞助活动为手段,扩大企业知名度,使其成为公关广告,此赞助是以()为主要目的。
(2.00分)A. 扩大影响B. 承担社会责任C. 增进感情D. 提高社会效益9.公共关系部的组织机构没有固定的模式,但有各种各样的类型。
在组织中设立公共关系委员会这种模式,主要是为一些()所采用。
(2.00分)A. 大型企业B. 特大型企业C. 小型企业D. 中型企业10.服装给人的第一印象就是款式,可以使用于不同的场合,表达不同的意义。
由于服装的样式非常多,我们只能简单地将其分成()、社交装和便装三种。
公共关系学公共关系对象(一)
公共关系学公共关系对象(一)(总分:100.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:50,分数:100.00)1.公共关系活动的主要目标是______A.公众 B.政府C.企业 D.学校(分数:2.00)A. √B.C.D.解析:[解析] 公众是公共关系的工作对象,也是公共关系活动的主要目标和构成公共关系的要素之一。
2.公共关系的工作对象是______A.社会组织 B.消费者C.公众 D.受众(分数:2.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 公众是构成公共关系的要素之一,它是公共关系的客体即公共关系的工作对象,是公共关系活动的主要目标。
3.公众一词源于______A.法语 B.德语C.英语 D.拉丁语(分数:2.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 本题是对公众一词来源的考查,属于识记内容。
该词源于英语Public,是公共关系学中一个特有概念。
4.公共关系工作的对象统称为______A.公众 B.大众C.公民 D.群众(分数:2.00)A. √B.C.解析:[解析] 公众是公共关系工作的对象,所以,公共关系也称为公众关系。
5.在商场与顾客的关系中,商场的主要公众是______A.供应商 B.银行C.商场员工 D.顾客(分数:2.00)A.B.C.D. √解析:[解析] 任何组织都存在各种对内对外的关系,商场也不例外。
商场与顾客之间主要涉及商品买卖关系,因此在二者的关系中,顾客成为了商场的主要公众。
6.下列各项中,不属于商场的公众的是______A.工商税务部门 B.上级主管单位C.文化部门 D.水电部门(分数:2.00)A.B.C. √D.解析:[解析] 本题可采用排除法。
公众是指与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的个人、群体或组织。
商场的公众是那些与商场有关的各种对内对外的关系,除了顾客外,还包括供应商、工商税务部门、银行、水电部门、上级主管单位、商场员工等。
7.与公共关系主体利益相关并相互影响和作用的个人、群体或组织的总和,即共关系传播沟通活动的目标对象指的是______A.公众 B.团体C.组织 D.部门(分数:2.00)A. √B.C.D.解析:[解析] 本题考查的是公众的含义,考生应识记。
第一章公共关系概述
第一章公共关系概述第一节公共关系的大体含义一、公共关系的大体涵义公共关系的大体涵义至少包括着如此几层意思:第一,公共关系是社会组织与公众之间的彼此关系,其中社会组织是主体,公众是客体;第二,主体与客体之间联系的纽带是传播活动,这种传播活动具有必然的行为标准,以保证其正常而有效地开展;第三,公共关系的要紧方式与途径是主体与客体之间的双向信息交流,主体发布信息给客体,并非断地从客体那里取得信息反馈;第四,公共关系的目标是塑造社会组织的良好形象,博得公众的支持与合作;第五,公共关系的实质是一种经营治理艺术。
简而言之,公共关系是一种公众关系,是一种传播活动,公共关系是信息交流关系,公共关系具有治理职能,公共关系是有目的的自觉活动。
这些确实是公共关系的大体涵义。
明确了公共关系的大体涵义,综合国内外学者关于公共关系概念的多种表述,咱们以为:公共关系是社会组织借助双向信息传播,增进组织与目标公众之间的彼此了解、信任和合作,树立良好组织形象的经营治理行为和进程。
二、什么是公共关系学公共关系作为现代社会组织的重要治理功能和经营艺术,作为一种愈来愈重要的客观实践活动,从本世纪初开始引发人类的重视,并慢慢形成为一门新兴的边缘性综合性学科。
1.公共关系学的研究对象公共关系学是研究社会组织与公众之间传播沟通的行为、规律和方式的一门综合性学科,是公共关系实践活动的反映。
2.公共关系学的大体内容公共关系学的大体内容包括以下八个方面:(1)公共关系的概念与组成要素;(2)公共关系的起源与进展;(3)公共关系的行为主体;(4)公共关系的对象;(5)公共关系的手腕、方式和途径;(6)公共关系的实务活动;(7)公共关系的职业道德和行为标准;(8)公共关系在中国的“本土化”研究。
3.研究公共关系学的现实意义公共关系是现代社会进展的产物,而它的显现又推动了现代社会的进展。
就那个意义上说,任何处于现代社会的国家,它的公共关系学研究都有必然的现实意义。
公共关系学第1章-绪论
一、判断题1公共关系是一门专业性的理论科学。
错2在公共关系学里,公众与“大众”、“群众”是没有区别的。
在公共关系学里,公众与“大众”、“群众”是没有区别的。
是泛指社会生活中的所有人或大多数人。
错3边缘公众指与组织虽有关系,但联系较少、影响较小的一类公众,其重要性最小。
对4行动公众是由潜在公众发展而来的。
行动公众不仅意识到了问题的存在,而且准备或者已经采取解决问题的某种行动。
错5公共关系是一门综合性的应用科学。
对6公众与组织之间不一定存在着相互影响和相互作用的关系。
错7任何组织都不可能孤立地存在于社会之中,而必须与一定的环境发生关系。
公共关系意义上的环境又称社会环境,是指组织所面临的各种社会条件以及各类公众。
对8广义的传播是指个人间、群体间或群体与个人之间交换或传递新闻、事实、意见、感情的信息过程。
这种传播是双向性的信息交流与分享。
错9就学科特点而言,公共关系学不仅是一门应用性很强的边缘性学科,在理论上还是个综合性、交叉性的学科。
对10从表面上看,庸俗关系与公共关系的协调沟通是一致的,目的都是解决问题或获取利益。
但公共关系与庸俗关系有着本质上的区别:两者产生的基础不同,两者的理论依据不同,两者的活动方式不同,等等。
对单选题11公共关系的英文是(c)。
A. publication relationsB. public relationC. public relationsD. publication relation12公共关系可直接称为(a)。
选择一项:A. 公众关系B. 人际关系C. 人群关系D. 社区关系13在本教材中,我们给出一个简洁的公共关系定义是()。
在本教材中,我们给出一个简洁的公共关系定义是(d)。
选择一项:A. 通过宣传与一般公众建立的关系,社会组织向其公众报告它的活动、政策等情况,企图建立有利的公众舆论的职能。
B. 公共关系是一种管理哲学,在所有的决策和行动上,都以公众的利益为前提。
1-1公共关系的含义和基本特征
编号:QD-19-06流水号:01江门市新会技工学校理论课教案第一节公共关系的含义和基本特征新课导入:(5分钟)现代公共关系是市场经济发展的产物,是社会文明的重要标志。
通过对本书的学习,我们可以了解到公共关系究竟为何物,为什么会被视为社会文明的重要标志;并且我们还能了解到为什么会有人提出公共关系是“古老的思想,新兴的学科”。
一、公共关系的含义(10分钟)公共关系一词来源于英文中的public relations,又称为“公众关系”。
英文的缩写就是我们平常经常在电视上或者报纸上看到的“PR”,我们国内称之为“公关”在我们的人类的社会中,人与人之间都会存在着各种各样不同性质的联系,并且具有某种特定的关系。
而这些关系也就是我们常说的人际关系,就是指以个人为主体与他人的关系。
而我们所要学习的公共关系则又是什么呢?所谓的公共关系,就是社会组织运用各种信息传播手段,在其内部和外部形成双向的信息流通网络,从而不断地改善管理与经营,应得公众的信任与支持,取得自身效益与社会效益完美统一的政策和行动。
公共关系在不用言语环境下,有具有不同的含义,这是它的一个特性。
(30分钟)(一)公共关系状态(5分钟)当人们说“这个组织的公共关系很好”时,实际上说的就是“公共关系状态”。
公共关系状态是指一个组织所处的社会关系和社会舆论状态,也就是这个组织在内外工总心目中的现实形象,即组织与其相关公众之间的关系是亲近还是疏远,是融洽还是紧张,是合作还是对抗等。
在P2这里下面两段分别以中西方古代的一些学术派人士提出的理论,来论证人类对公共关系的认识,其实由来已深。
(二)公共关系活动(15分钟)当人们说“这个组织的公共关系开展的很好”时,实际上说的就是“公共关系活动”。
公共关系活动是指一个组织为提高自身声誉,争取公众舆论支持,而有计划地开展的各类活动的总称。
请同学们阅读P7-P8的例子,然后说说你从这个例子了解到什么?(三)公共关系意识(10分钟)当人们称赞某人“心中装着公共关系”时,指的就是公共关系意识。
公共关系学张耀珍课件(一)
公共关系学张耀珍课件(一)公共关系学张耀珍教学内容•张耀珍的背景介绍•公共关系学的基本概念和理论•公共关系学在实践中的应用教学准备•教材:《公共关系学导论》第二版•PPT课件:包含张耀珍的照片和相关资料•讲义及笔记纸:供学生做笔记用•展示设备:投影仪和电脑教学目标1.了解公共关系学这门学科的起源和发展历程。
2.了解张耀珍在公共关系学领域的研究成果和贡献。
3.掌握公共关系学的基本概念和理论,能够分析和理解公共关系的运作原理。
4.掌握公共关系学在实践中的应用方法,具备一定的公共关系管理能力。
设计说明本课程以介绍公共关系学中的重要理论和实践为主线,通过介绍张耀珍的研究成果,引发学生对公共关系学的兴趣,并培养学生掌握公共关系学理论和实践应用的能力。
教学过程1.引入(5分钟)–利用PPT展示张耀珍的照片和相关资料,简单介绍他的背景和贡献。
–引发学生对公共关系学的兴趣,激发学生的学习动力。
2.公共关系学基本概念和理论(15分钟)–通过PPT展示公共关系学的基本概念和主要理论,如公共关系的定义、公共关系管理、传播理论等。
–讲解并解释相关概念和理论的含义,让学生对公共关系学的基础知识有初步了解。
3.张耀珍的研究成果(15分钟)–介绍张耀珍在公共关系学领域的研究成果和贡献,如公共关系建设理论、公共关系营销等。
–分析并讨论张耀珍的研究对公共关系学的发展和实践应用的意义。
4.公共关系学在实践中的应用(20分钟)–通过案例分析和讨论,介绍公共关系学在实践中的应用方法,如公共关系策略制定、危机管理等。
–引导学生探讨公共关系学与其他学科的关系,以及公共关系学在不同行业中的应用实例。
5.总结和讨论(10分钟)–对本节课的内容进行总结,回顾重点和难点。
–提出问题,引导学生进行思考和讨论,加深对公共关系学的理解和应用。
课后反思•教学资源的准备充分,有利于学生理解和记忆知识点。
•教学过程设计合理,通过案例和讨论激发学生的思考和参与度。
公共关系学题库答案1
第一章一、判断题1、公共关系对于组织自身利益的追求,很难用经济指标来衡量,它更关注组织传播方面的效益。
2、组织形象不仅仅是组织自我宣传的有效手段,它更是一个组织重要的无形资产。
3、美誉度=知晓人数/被调查人数。
4、知名度=称赞人数/知晓人数。
5、CIS体现了一种由外向内的思维方式,反映了现代营销理念的思想核心。
6、公共关系观念不仅指导了组织公共关系实务工作的开展,而且是引导规范组织行为的价值观念和行为准则。
7、CIS的应用领域限于企业。
8、CIS的实施是一次性的开发和投入行为。
9、CIS就是企业标志等外部形象的塑造。
10、公共关系不具有公共性。
11、从实现关系的缘由来看,公共关系主要是组织与公众之间的泛缘关系。
12、公众指的是社会公众。
13、通常意义上的公共关系指的是自然的公共关系状态。
14、开展社区关系的主体是社区的各级主管机构,如街道办事处、居委会等。
15、公共关系的主体是企业与公司。
16、现代公共关系观念的核心是形象观念。
17、组织形象具有主客观两重性。
18、由单向传播到双向传播、由组织导向到公众导向,这是传统公共关系观念与现代公共关系观念的根本区别。
19、CIS是企业理念、企业行为和视觉标志三者的有机统一体。
20、开展政府关系的主体是各级各类政府机构。
第二章一、判断题1、国家公共关系的主体是民间团体。
2、在营销观念的演变过程中,出现了现代营销观念与公共关系精神日益趋同的特点。
3、实施关系市场营销的基础和关键是“承诺”与“信任”。
4、事件营销的策略是造势。
活动营销的策略是借势。
5、公共关系是企业的直线职能。
6、意见领袖就是名人,名人也是某一领域的意见领袖。
7、顾客投诉作为一种直接的市场反馈,能够成为企业改进产品质量、提高服务水平的依据,成为企业新产品的创意来源。
8、让顾客满意,只是企业第一线接触顾客的销售人员、接待人员或维修人员的职责。
9、公众利益至上、社会利益至上是政府开展公共关系时必须奉行的首要原则。
公共关系学1-3章
• 思考题
一、什么是公共关系? 二、什么是组织形象?组织形象的构成要素 有哪些? 三、公共关系的构成要素有哪些?它们各有什么 不同的作用? 四、什么是公共关系学? 五、试析公共关系学的学科特点。
案例分析 与众不同的冰薄荷雪碧 可口可乐公司旗下的饮料—雪碧首次推出薄荷口味。 如何让消费者认知这种新口味的雪碧呢? 整个公关活动分三个阶段。首先是以“黑衣人”出没 闹市制造悬念。即让一些小伙子穿着黑色西装,戴着墨镜, 拿着“你敢试吗?”的条幅穿梭在广州的各个闹市区。 “黑衣人”不说话,只是面无表情地给路人看条幅,并示 意路人尝试新口味的雪碧;其次是媒体发布。雪碧冰薄荷 在广州上市不仅引起各媒体的关注,大量“黑衣人”图片 在报纸上呈现;最后是挑战吴镇宇见面会。请来香港影帝 级任务吴镇宇来做形象代言,他依然以“黑衣人”的装扮 出现,与广州市民零距离接触,并与市民共同尝试新口味 的雪碧。 此外,在这些公共活动中,冰薄荷雪碧的赠饮方式也 格外新奇。公司请来一些模特穿着印有“雪碧”字样的衣 服、胳膊上别有“雪碧冰薄荷”字样的袖章,向路人派发 饮料。据悉,在这些公共活动进行的同时,其市场部也通 过大量悬挂户外广告来配合品牌宣传。其中,他们在深圳 投放了“雪碧冰薄荷”的三维广告,形象巧妙地向人们传
思考题: • 一、可口可乐公司通过什么样的方法进行形象塑 造? • 二、为什么说塑造良好的形象帮助了可口可乐雪 碧冰薄荷 成功的进入市场?
分析 影响产品形象的两个要素,分别称为经济学的原因和 社会的方面的原因。从前者来看,产品的质量起决定作用, 但其他方面也不可忽视。从后者来看,它主要是一个公共 关系的问题,它要求产品具有高度的社会责任。所谓产品 的社会责任,就是产品要为社会带来真实的永久的价值, 同时还要合理地满足社会公众的各种需要。在这个意义上, 诸如对社会发展有损害,欺骗公众,不公开竞争,发布虚 假的产品或服务信息等都是不道德的。 为了树立良好的产品形象,一方面要抓好产品质量, 另一方面要经常了解公众的要求,了解公众对产品优缺点 的评价及如何改进的建议。还应注意用不同于产品的语言 和形式向顾客及时传播有关本公司产品、服务以及公司政 策和实践的一切信息,促使公司普遍接受公司的产品和服 务。一旦组织与公众发生利益冲突,应把公众利益放在首 位。
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1.公关概念的不同表述(一)强调公关的管理功能①美雷克斯·哈罗博士——公关是一种独特的管理职能②美国学者卡特利普和森特也持这种观点。
③我国王乐夫—是一种内求团结、外求发展的管理艺术(二)强调公关的传播沟通功能(英国的公关学者弗兰克·杰夫金斯)(三)强调公关的预测和咨询功能(以《墨西哥宣言》中的定义最为典型)(四)强调社会属性(美国普林斯顿大学资深公关教授希尔滋)2.四种代表性的表述其一,公共关系是一种管理活动或功能;其二是一种传播;其三是一门艺术与科学;其四是一种公众性、社会性的关系或活动3.本书认为,公共关系是指:在社会分工与协作的条件下,社会组织与公众之间的传播与沟通的关系(即信息交流关系,这样的关系是在社会组织与公众之间发生的,这样的关系依存于社会分工与协作的条件)。
1.两者产生的历史条件不同(1)公共关系:产生于商品经济高度发达,大众传播技术高度发展,人们的思想观念日益开放的社会基础上。
(2)庸俗关系:产生于商品经济不发达、政治生活不民主、人们的思想观念和交往方式封闭的时代。
2.本质和目的不同(1)公共关系:目的是树立组织的良好形象。
(2)庸俗关系:通过损害国家、集体和社会公众的利益,以谋取个人和小团体的私利。
3.活动方式不同(1)公共关系:利用各种传播媒介,光明正大地进行沟通(2)庸俗关系:利用手中的职权、人情、物质利益等不正当手段,以权谋私、以钱谋私可以说,公关是“怕人不知道”,大张旗鼓地进行广泛的宣传。
而庸俗关系是“怕人知道”,以躲躲闪闪的方式进行幕后交易。
4.学科研究公关已经发展成一门科学,而庸俗关系永远不可能被社会承认,更不可能发展成科学。
总之,庸俗关系是社会的不良风气,必须摒弃,但我们必须注重将人际交往型公关中的正常请客送礼同庸俗关系区分开来。
1.人际关系概念——指通过人与人之间的交往,形成的私人关系。
2.与公共关系的联系:人际关系是公关的传播方式之一,在公关工作中,很大一部分是依靠人际关系来沟通和传播的,所以,公关以人际关系为基础。
3.区别:A.行为主体:公关——组织;人际——个人B.对象:公关——与组织相关的所有公众及其舆论人际——含有私人关系C.方式:公关——公众、大众传播,远距离、大范围人际——面对面、个体对个体1、广告行为:A、公关广告:长期行为;B、商业广告:短期行为2、广告目的:A、公关广告:树立形象,使公众爱我;B、商业广告:推销产品,使公众买我3、广告内容:A、公关广告:企业信誉;B、商业广告:产品特色4、制作周期:A、公关广告:长;B、商业广告:短5、认识路线:A、公关广告:公众→企业→产品;B、商业广告:公众→产品→企业6、营销功能:A、公关广告:间接促销;B、商业广告:直接促销(一)公关由三个基本构成要素:①社会组织——公共关系的主体②相关公众——公共关系的客体③信息传播——公共关系的媒介和手段(二)公共关系的实质(本质):双向传播与沟通。
即组织与公众之间的传播与沟通是双向的。
这是公关理论的精髓,也是公关的本质属性。
(三)公共关系的目标:塑造社会组织美好形象. 社发展过程中表现出来的外在面貌和内在精神的总和。
会组织形象——即公众对社会组织的行为特征和内在精神的客观态度和评价。
或社会组织(一)早期公共关系(孕育阶段)(二)中期公共关系(职业化阶段)公关起源于19世纪末、20世纪初的美国。
其发展大致经历了四个明显的阶段:1.巴纳姆时期——“公众受愚弄”时代2.艾维·李时期——“说真话”时代(三)现代公共关系(学科化阶段)3.爱德华·伯内斯时期——“投公众所好”4.卡特利普和森特——“双向对称”公关模式1.公关在中国的产生和发展P29-30案例:《中国第一个企业公关部》2.公关行业组织的产生(1)我国内地第一个公关协会——上海公共关系协会于1986年11月6日在上海成立(2)1987年6月中国公关协会在北京成立(3)随后,各省市的公关组织纷纷成立(4)与此同时,一批公关公司先后成立3.公关教育的发展在我国,一般有以下几种基本类型:1.经济组织:如:工商企业2.政治组织:如:共青团、妇联等团体。
3.公益组织:如:学校、医院、消防队等。
4.群众组织:如:各种协会、学术性组织5.宗教组织:如:佛教协会、道教协会(一)社会组织形象的概念社会组织形象是指社会公众对一个组织综合认识后形成的总体评价,是社会组织的表现与特征在公众心目中的反映。
(二)组织实际形象测定主要根据知名度和美誉度两项指标。
初步诊断组织的公共关系状况,为进一步提高组织形象提供决策。
(三)组织形象地位象限图A区:表示高知名度,高美誉度。
这种形象地位是组织最佳形象地位,可采取巩固的对策继续维持良好地位的维系型公关活动。
但并不表示组织处于高信誉度、高美誉度的情况下,就可以高枕无忧了,有的组织因缺乏危机意识,不进则退。
B区:表示高美誉度、低知名度。
处于这种形象地位的组织具有良好组织形象,可采取扩大宣传、提高知名度的宣传型公关活动。
这种模式的特点是传播对象明确,渠道和方式都是经过精心挑选的.因此,能够迅速、正面建立组织的美誉度,起到良好的宣传效果。
C区:表示低美誉度、低知名度。
处于这种形象地位的组织,形象一般,可采取提高知名度和美誉度的建设型公关活动,完善自身,提高其美誉度,再此基础上扩大宣传,提高知名度。
建设型公关是指组织为打开局面,主动向社会各界广泛地宣传自己,提高知名度,给公众以良好的“第一印象”, 形成有利于组织发展的社会关系网络。
D区:表示低美誉度、高知名度,处于这种形象地位,说明组织处于臭名远扬(恶劣)的组织形象,可采取增加美誉度、挽回名声的矫正型公关活动来尽量挽回声誉。
矫正型公关活动是指组织形象发生严重损害时,采取一系列有效措施挽回组织声誉的一种公关模式,也叫危机公关。
但要注意要踏踏实实改善自身,才能再次获得公众的信任。
美誉度的损害可能有很多原因,概括起来有两个方面,一是来自自身,二是来自外界。
总之,当危机产生时,应遵循公众利益第一的原则,及时沟通,设立相应的危机事件处理机构,对危机事件的现状、性质、原因等进行全面调查,制定详细的危机管理方案。
我国公关组织机构一般有三种类型:(一)公共关系部1.公关部门的作用(1)是社会组织的信息情报部(2)是社会组织进行决策的参谋部(3)是社会组织的宣传外交部(4)是社会组织的“形象塑造部”2.公关部门的模式(1)高层领导直属式(总经理直接负责制)这种公关部门既可自由地与其他职能部门沟通,又有独立自主权,直接介入决策,机构比较精简、灵活。
美国公司的公关部门大部分属于这种类型。
(2)部门并列式(3)部门隶属式在这种组织结构模式中,公共关系部是组织的一个三级职能部门,由组织的一个二级部门领导。
具体附属于哪类部门,可视实际需要而定。
但这种模式这样往往会使公关偏重于某种职能,不能全面发挥公关部门的作用。
(二)公关公司(一)按公众对组织的重要程度分类1.重要公众2.次要公众(二)按组织内外对象分类1.内部公众2.外部公众(三)按组织对公众的态度1.受欢迎公众:捐赠者、赞助者等2.被追求公众:明星、社会名流3.不受欢迎的公众:对组织有敌意的人士(四)按公众对组织的不同态度1.顺意公众2.逆意公众:分析为什么?3. 中间公众:持中间态度(五)按公众发展过程的不同阶段1.非公众2.潜在公众3.知晓公众4.行动公众(一)员工公众1.员工公众的重要性(1)有利于实现组织的目标(2)有利于增强组织的形象2.建立起良好的员工关系的方法:(1)培养员工的认同感和归属感(主人翁意识)企业要调动员工的积极性,除了物质、福利的激励外,还要注重员工主人翁精神和忠诚信念的培养。
为此,企业要在员工中营造一种浓郁的企业文化氛围,努力培养全体员工对企业的认同感和归属感.(2)重视员工的物质需求和精神需求①重视员工的物质需求;工资收入:是员工的基本生活保障;福利待遇:员工的住宿、医疗等。
②重视员工的精神需求:尊重员工的工作成果;和谐的人际关系;为员工提供发挥才能的平台;为员工提供培训的机会等。
(3)加强与员工的沟通①向员工传达组织的信息:与员工共享组织的有关信息,是唤起员工主人翁意识的一个重要手段。
例:通过开会、墙报、员工手册、工作简报、各种宣传材料,把组织的决策迅速传达到每个员工。
②及时把员工的意见或建议反馈给上层主管做到上情下达,下情上报,信息双向沟通。
③让员工参与组织决策表明企业对员工个人价值的肯定,能使员工站在组织的立场考虑问题,形成员工的主人翁意识。
④加强员工的联谊活动如:逢年过节举办联欢晚会、周年庆典的表彰庆功大会、平时的舞会、组织爬山、郊游等活动、定期邀请员工家属参观访问、慰问员工家属,以求得员工家属对组织工作上的支持。
(二)顾客公众1.顾客公众的重要性:是与组织联系最广泛、密切的一类公众。
2.建立起良好的顾客关系的方法:(1)树立“顾客至上”的观念;(2)提供优质的产品和服务;①事先向消费者传播有关产品及服务的信息②在服务过程中文明礼貌,细心周到;③提供完善的售后服务;(3)妥善处理各种纠纷,认真对待顾客投诉;(此时的公众已经转为知晓公众)(4)正确引导顾客消费;(三)媒介公众1.建立良好的媒介关系的原则:(1)真实性原则(2)经常性、主动性原则(3)平等性原则(4)针对性原则(5)正视批评报道2.建立良好的媒介关系的方法(1)邀请新闻界人士参观访问(2)安排专人同新闻界联系(3)适时召开记者招待会(4)经常向新闻界提供新闻稿(四)政府公众(五)社区公众应注意:加强沟通,增进了解;保护社区的生态环境;支持社区的公益事业;帮助社区解决相关问题;妥善处理与社区公众的矛盾1.科学的公共关系意识2.健康的心理素质3.良好的知识素质4.过硬的能力素质1.口头传播2.文字传播3.印刷传播4.电子传播1.信源(传者)2.信宿(受害)3.信息4媒体5.反馈6.编码7.译码8.传播效果(一)大众传播是指大众传播机构及个人通过报纸、书籍、杂志、广播、电视等传播媒介,将大量信息传送给受众的过程和活动。
优点:实现了跨地域、跨民族、跨国家的信息传递缺点:信息反馈比较缓慢、间接。
无法进行及时纠正或补充,稍有不慎就可能造成公众的误解大众传播是组织公关活动中最主要的传播方式,在公关工作运用较多的两种大众传播形式分别是:1.广告宣传:(1)商业广告;(2)公关广告(一)印刷类传播媒介:1.报纸2.杂志(二)电子类传播媒体:1.广播2.电视3.电影4.网络公关调查——组织形象分析公关策划——组织形象设计公关计划的实施——组织形象传播公关效果评估——组织形象检测(一)组织的基本情况(二)公众舆论调研(三)组织社会环境调查(一)对象范围调查法1.普查2.典型调查:(1)重点调查(2)个案调查3.抽样调查:(1)简单抽样(2)等距抽样(3)分层抽样(二)收集资料方式分类法1.问卷法2.文献研究法3.观察法4.访谈法(一)创新性(二)目标性(三)计划性(四)灵活性(五)可行性(一)确定目标1.公关目标的分类:(1)长期基本目标(2)近期特定目标2. 确定公关目标应注意的问题:(1)目标必须具体、明确(2)目标必须是可测量的(3)目标是能够达到的(4)目标必须有时间限制(二)确定目标公众(三)选择合适的时机(四)选择传播手段(五)工作进度安排(六)机构设置(七)经费预算(八)方案审定(九)拟写公关策划方案(一)主体障碍1、公共关系目标障碍2、公共关系创意障碍3、实施人员障碍4、公共关系预算障碍(二)传播沟通障碍1、观念障碍2、语言障碍3、心理障碍4、习俗障碍5、传播流程障碍(三)突发事件障碍1、人为纠纷:公众投诉、媒介批评2、自然灾害:地震、水灾、火灾、空难3、社会文化环境制约因素4、政策环境:政治、经济、科技、社会文化、竞争环境。