人教版六年级语文下册期末试卷(附答案)

人教版六年级语文下册期末试卷（附答案）

(时间：60分钟满分：100)

班级：姓名：分数：

一、看拼音写词语。

míng mèi mǎ yǐniàn dao dān ge

yuán liàng zhàn kāi chóu chàng yī wēi

二、在下面加点字正确的读音上画“√”。

钢叉．（chā chà）熟．识（shóu shú）正．月（zhēng zhèng）供．品（gōng gòng）五行．（háng xíng）脖颈．（jǐng gěng）

盗贼．（zéi zén）空．间（kōnɡkònɡ）

三、辨字组词。

渡（______）栏（______）冀（______）副（______）抡（______）踱（______）拦（______）翼（______）福（______）抢（______）

四、将下列词语补充完整并完成练习。

万不（____）（____）（____）（____）结彩截然（____）（____）阳光（___）（____）（____）（____）非福五（____）四（____）（____）空见（____）翻（____）倒（____）见微（____）（____）1．____________的意思是事物之间界限分明，全然不一样。

2．____________的意思是不得不这样做。3．仿照画“”的词语写含有数字的四字词语：___________

4．任选一个词语写一句话。

____________________________

五、选词填空。

希望期望

1．这次竞赛，叶真没有辜负爸爸的（___________），取得了第一名。

2．农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的（___________）。

清爽凉爽

3．我推开窗子，（__________）的空气扑了过来。

4．这个小道士说话（__________），礼貌周到。

六、按要求写句子。

1.“学习如逆水行舟，不进则退”，这难道不是真理吗？（改为陈述句）

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2.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了。”（改为转述句）

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3.我的错误马上被朋友们纠正了。（改为“把”字句）

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4.《穷人》的作者是列夫﹒托尔斯泰写的。（修改病句）

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5.现代信息技术这门功课对我很感兴趣。（修改病句）

___________________

七、根据课文内容填空。

1．通过这段时间的学习，我感受到了开国大典中____________的气氛；欣赏了________的草原和_________的故宫博物院；认识了_________的狼牙山五壮士，__________的桑娜和___________的

老支书。

2．《七律·长征》是毛泽东同志写的一首七言律诗，其中表现了红军战士们不畏艰难险阻的诗句是：“_________，_________。”

八、课文片段阅读理解。

①灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。

②我（）了眼睛，向后一（），（）在椅背上；（）着《初学记》的手（）在膝髁上。

③我在蒙胧中，看见一个好的故事。

④这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。

1．文段①写的是_____________。第一句表明作者____________。“又不是”“早熏得”让我们感受到作者_____________的心境。

2．文段①第二句“鞭爆的繁响”和“烟草的烟雾”形成对比，让我们感受到了作者

__________的心境。

3．在文段括②号里填人合适的词语。这些词语都是对“我”的描写。一连串的动作描写表明。

仿写一句话：。

4．用“﹏﹏﹏”画出文中描写“我”现实处境的语句，作者这样写的目的是什么？

5．文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？

____________________________。

6．作者不仅写到了看书，还写出了书名，为什么？

_____________________________。

7．“捏着《初学记》的手搁在膝踝上”这一句的描写妙在_________________。

8．在第10段，作者写“捏住”《初学记》，第2段用的是“捏着”，二者有什么不同？这下意识动作，表明了作者什么心理？

______________________________。

九、作文。

题目：我爱家中的

要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

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