八年级上册数学位置与坐标系知识点学习教案学案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
⼋年级上册数学位置与坐标系知识点学习教案学案
位置与坐标知识点学习
⼀、回顾
知识点1确定平⾯位置的⽅法(⼀)在直线上
(⼆)在平⾯内确定点的位置需要两个数据
(排,号)(排,列)(经,纬)
(⾓度,距离)
知识点2平⾯直⾓坐标系及有关概念
在平⾯内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平⾯直⾓坐标
系。
两条数轴分别置于⽔平位置与铅直位置,取向右与向上的⽅向分
别为两条数轴的正⽅向,⽔平的数轴叫做x 轴或横轴,铅直的数轴叫
做y 轴或纵轴,它们的公共点O 称为直⾓坐标系的原点。两坐
标轴把平⾯分成四个部分,右上部分叫做第⼀象限,其他三部
分按逆时针⽅向依次叫做第⼆象限、第三象限、第四象限。
知识点3点的坐标的定义及特点
(1)对于平⾯内任意⼀点P,过点P 分别向x 轴,y 轴作
垂线,垂⾜在x 轴,y 轴上对应的数a,b 分别叫做点P 的横坐
标,纵坐标,有序实数对(a,b)叫做点P 的坐标。
注:写⼀个点的坐标时,应把横坐标写在前⾯,把纵坐标写在后⾯,中间⽤逗号隔开,并且⽤括号括起来。
(1)x 轴上的点的纵坐标为0,y 轴上的点的横坐标为0。
(2)平⾏于x 轴的直线上的点的纵坐标相同,平⾏于y 轴的直线上的点的横坐标相同。
知识点4各象限内点的横、纵坐标的特点
(1)各坐标轴上的点不属于任何⼀个象限;
(2)第⼀象限的横、纵坐标都为正,第⼆象限的横坐标为负、纵坐标为正,第三象限的横、纵坐标都为负,第四象限的横坐
标为正,纵坐标为负。
知识点5与坐标有关的距离
(1)点P(a,b)到x 轴的距离为b 。(2)点P(a,b)到y 轴的距离为a 。
(3)点P(a,b)到原点的距离为(由勾股定理可得)
(4)两点1122(,),(,)A a b B a b 之间的距离AB=知识点6图形上点的坐标变化与图形变化之间的关系
(1)纵坐标保持不变,横坐标分别变成原来的k 倍。
①当k>1时,原图形被横向拉长为原来的k 倍。②当0
(2)横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的k 倍
①当k>1时,原图形被纵向拉长为原来的k 倍。②当0
(3)纵坐标保持不变,横坐标分别加k
①当k 为正数时,原图形形状、⼤⼩不变,向右平移k 个单位长度。
②当k为负数时,原图形形状、⼤⼩不变,向左平移k个单位长度。
(4)横坐标保持不变,纵坐标分别加k。
①当k为正数时,原图形形状、⼤⼩不变,向上平移k个单位长度。
②当k为负数时,原图形形状、⼤⼩不变,向下平移k个单位长度。
(5)横坐标保持不变,纵坐标分别乘-1,所得图形与原图形关于横轴对称。
(6)纵坐标保持不变,横坐标分别乘-1,所得图形与原图形关于纵轴对称。
(7)横、纵坐标分别乘-1,所得图形与原图形关于原点成中⼼对称。
(8)横、纵坐标分别变为原来的k倍。
①当k>1时,所得图形与原图形相⽐,形状不变,⾯积扩⼤为原来的2k倍。
②当0
知识点7直⾓坐标系中两对称点的坐标的关系
(1)点P(a,b)关于x轴的对称点是(a,-b)。
(2)点P(a,b)关于y轴的对称点是(-a,b)。
(3)点P(a,b)关于原点的对称点是(-a,-b)。
利⽤上述关系可以做出⼀个关于x轴或y轴对称的图形,也可以做出⼀个关于原点成中⼼对称图形。
⼆、例题
例1.(1)点(3,-2)在第_______象限;点(-1.5,-1)在第_______象限;点(0,3)在_______轴上;若点(a+1,-5)在y轴上,则a=_______
(2)点M(-8,12)到x轴的距离是_______,到y轴的距离是_______。
(3)如果同⼀直⾓坐标系下两个点的横坐标相同,那么过这两点的直线()
A.平⾏于x轴
B.平⾏于y轴
C.经过原点
D.以上都不对
例2.已知平⾏四边形的三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(2,0),B(1,2),则第四个顶点C的坐标是
例3.如图所⽰,已知直⾓坐标系中点A(2,4),B(-2,1),求线段AB的长度。
例4.如图所⽰,在直⾓坐标系中描出A(-2,2)B(-3,-2),C(2,
-2,),D(3,2)四点,顺次连接这四个点,你能得到什么样的图形,A
与C、B与D的位置有什么特点,坐标有什么特点,这个四边形的⾯积
是多少?
例5.如图,已知平⾯直⾓坐标系中有⼀个正⽅形ABCD:
(1)写出A,B,C,D 四个点的坐标;
(2)若点A 向右平移两个单位长度,B 点也向右移动两个单位长度,写出A,B 两点平移后的坐标,并说明四边形是什么图形;
(3)在(2)的图形中,B,C 两点再作怎样的变化,才能使四边形为正⽅形。
例6.在直⾓坐标系中,正⽅形OABC 的⾯积为4,现将此正⽅形绕O 点逆时针旋转45°后,得到正⽅形OA′B′C′,求正⽅形OA′B′C′四个顶点的坐标。
三、练习
⼀、选择题
1.课间操时,⼩华、⼩军、⼩刚的位置如图,⼩华对⼩刚说,如果我的位置⽤(0,0)表⽰,⼩军的位置⽤(2,1)表⽰,那么你的位置可以表⽰成()
A.(5,4)
B.(4,5)
C.(3,4)
D.(4,3)
2.如图,下列说法正确的是()
A.A 与D 的横坐标相同
B.C 与D 的横坐标相同
C.B 与C 的纵坐标相同
D.B 与D 的纵坐标相同
3.若x 轴上的点P 到y 轴的距离为3,则点P 的坐标为(
)A.(3,0) B.(3,0)或(–3,0)C.(0,3)
D.(0,3)或(0,
–3)
4.如果点P(5,y)在第四象限,则y 的取值范围是()
A.y<0