陕西省西安市庆安高级中学七年级语文下册狼导学案(无答案)新人教版.docx

独策略与反思______ _ 纠错与归纳［学习目标］
1熟读课文，理清故事情节。

2分析人物形象，把握文章主旨，领悟寓意和现实意义。

3认识文屮狼贪婪、凶残和狡诈的木性，懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争、善
于斗争。

【教学重点、难点】
感受故事情节，揣摩语言，领会文章主旨。

阐述自己的理解和感受。

.【占主学习】
1、了解作者：
作者______ ，字—，一字_________ ，号________ ,世称________ 。

—朝山东人。

他
口幼勤学、聪敏，但一生考场不利，口学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，后來汇编成书，就是《》，是我国著名的文学作品，是短篇小说
集。

作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。

作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事111!折离奇，人物形象鲜明生动。

很多篇Id
已改编成电影电视，为大家所熟悉。

郭沫若也曾评价: “写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”。

2、给加点的字注音：
缀行（）•.屠大窘（）
■
苫蔽成丘（
弛担持刀（）•眈眈相向（）
• •
11似瞑（）
■
隧入（）狼亦黠矣（）• •
3、解释加点字的意思：
止有剩骨■顾野有•麦场
一狼得骨止. 狼不敢前
•
其一犬处于前意暇甚
意将隧入恐前后受其敌
• •
盖以诱敌
4、用两个字的动宾短语对本文内容加以概括，___________ 狼，_______ 狼，_______ •狼,
_______ 狼。

【介作探究】
1、找出课文屮描写狼的语旬写在下面，可以看岀狼具有怎样的木性?
2、找出课文屮描写屠户的语句写在下面，这些语句是哪种人物描写方法？可看出屠户有什么性格特点？
3、作者对这件事有什么议论？这段议论有什么作用？
4、作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从屠户胜利的故事中你获得怎样的启示?
【当堂训练】
1、注意下•列特别词类：
（1） 一词多义：
其:恐前后受基敌。

（） 屠乃
奔倚基下。

（） 意将隧人
以攻基麻也。

荘一犬坐于前（）
Z ：复投z （）
两狼之并驱如故（） 又数
刀毙N （） 以：投以骨（）
意将遂人亘攻其后也（ 意：意
暇甚（） 敌：恐前后受其越
（） 前：恐血后受其敌（）
（2） 词类活用
一狼迥其中。

（）
意将隧入以攻其后也。

（） 其
-•犬处于询。

（）
（3）
通假字 上同“ ” 【拓展延伸】
母狼的智慧（毕淑敏）
仅次于人聪明的动物是狼。

•位老猎人，在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁，对我说。

猫人是个渐趋消亡的职业, 他不再打猎，成了护林员。

那是我年轻的时候啦……老猎人俗展胸膛，好像恢复了当年的神勇。

狼带着小狼过河，怎么办呢？要是只有一只小狼，它会把它叼在嘴里。

若有好几只， 它不放心一只只带过去，怕它在河里游的时候，超在岸边的“子女”会出什么事，于 是就咬死一只动物，把那动物的胃吹足了气，再用牙齿牢牢紧住蒂处，让它胀鼓鼓的 好似一只皮筏，它把所有的小狼背负在身上，借着那救牛•圈的浮力，全家过河。

有一次，我追捕一只带着两只小崽的母狼，它跑得不快，因为小狼脚力不健。

我 和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。

我很惊讶，通常狼在危险 时，会在草木茂盛处兜圈了，借复杂地形，伺机逃脱，如果爬向沙丘，狼虽然爬得快, 好像比人占便宜，但人一旦爬上坡顶，就一览无余，狼就再也跑不了。

这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。

我这样想着，一-步一滑爬上了高高的沙丘。

果然看得很清楚，狼在飞快地逃向远方。

我下坡去追，突然发现小狼不见了，当时顾 不得多想，拼命追下去。

那是我生平见得跑得场主积薪英中。

（） 一狼洞甚中。

（） ）
屠自后断基股。

（）
禽毘乙变诈几何哉（） 久之（） 以刀劈狼首（） ） 盖以诱敌（） 意将隧人以攻其后也（） 盖以诱敌（） 狼不敢血（）
授快的一只狼，不知它从哪來那么大的力气，像贴着地皮的一只黑箭。

一追到太阳下山才将它击毙，累得我几乎叶了血。

我把狼皮剥下來，挑在枪尖往回走。

一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？己经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。

快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙码似一屎银子筑成的坟，毫无动静。

我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。

正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛火一样，悠悠地升起两道青烟。

我跑过去，看到一大堆干骆驼粪，白气正从其中冒出来。

我轻轻扒开驼粪，看到口天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气。

地上有狼尾巴轻轻扌「|过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白夭它居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。

那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了隐藏儿女的时间，与从容的用口己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生。

1、木文说“仅次于人聪明的动物是狼。

”，作者这样说的依据是什么？
2、下列句子属于什么描写?请结合句中加点词语体会这样写的好处。

（1）这是一只奇怪的狼"，也许它昏了头，我这样想着……
（2）一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？
（3）我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。

3、文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请从修辞角度分别说出其表达效果。

（1）像贴着地皮的一支黑箭。

（2）沙丘好似一座银了筑成的坟。