幼儿园工作特色和亮点

幼儿园工作特色和亮点
XXX的工作特色和亮点
XXX在教育局的直接领导下，遵循《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》以及《幼儿园教育指导纲要》为指导，坚持以人为本、科学管理的办园策略与方法，不断探索并取得了可喜的成绩。

亮点一：实施素质教育，增强育人实效
该园以育儿德育为首，注重感恩教育，贯彻“先成人，后成才，想成才，先成人”的教育理念，突出抓好幼儿行为惯养成的教育，挖掘各领域的德育因素，以重大节日和集体活动为契机，制定历年制度化的活动，如“新生入园教育”，为幼儿的全面发展提供了有效的保障。

亮点二：创造安全环境，提高自护意识
该园重视幼儿的一日生活安全管理，健全各项安全管理制度，每天对安全工作进行检查，健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施，杜绝一切安全隐患发生。

同时，加强保育，注重服务，制定了一系列幼儿保育制度，要求全体教职工严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食，注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育，培养幼儿良好的行为惯。

亮点三：有特色的主题教育活动
该园以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以“四化”为办园特色，培养身心和谐发展儿童为核心，全面实施素质教育，圆满地完成了幼儿园各项工作任务。

目前，不少活动已成为该园的特色，如幼儿礼仪、经典诵读等活动，孩子们通过参加各种形式的德育活动，增强了与人交往的能力。

我们的幼儿园注重日常生活常规管理，培养幼儿良好的卫生惯。

我们坚持将健康教育和安全教育贯穿于幼儿的日常生活中，定期更换班级的卫生保健专栏，严格消毒餐具，进行室内紫外线消毒等。

我们科学计划幼儿的膳食结构，每月召开伙委会，制定不同的食谱，营造幼儿的新鲜感。

在加工操作方面，
我们根据幼儿的特点，将肉类绞碎，将菜切细、切小，软硬适宜等，同时在餐前教育幼儿认识蔬菜，了解它的营养价值。

每季度进行一次营养计算，以保障幼儿的身体健康。

我们注重幼儿的安全教育，利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等形式，经常进行系列安全教育。

我们开展了消防疏散演，让幼儿知道火场如何逃生；通过“手牵手，与安全同行”主题活动，让幼儿懂得交通安全；师幼一起看光盘，让幼儿了解在地震时如何以最短、最快的时间逃出去，并进行多次演练。

我们注重家园共育，建立了家委会，建立了家园联系卡，通过家长会、家长园地、亲子活动等吸引家长关心幼儿园的教育任务，取得了家园共育的效果。

我们开辟了多种形式的家园联系园地，召开家长座谈会，帮助家长懂得教育幼儿的方法知识。

我们的幼儿园注重创新，以体育活动、器械操、舞蹈、庆六一节目演出等为突破口，打造新的办园特色，展示幼儿的精神风貌，培养幼儿合作意识和团队精神。

我们也注重手工、绘
画、剪纸等制作活动，丰富幼儿在园的生活，突出幼教特色。

同时，我们利用环境传递文化、环境传递爱，美化环境，发挥育人作用。

我们也意识到教师艺术专业不精，影响活动艺术教育活动的质量，因此我们继续加强教师基本功训练，提高教育质量，突出幼教特色。

在县教育局的直接领导下，我们XXX遵循《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，坚持以人为本、科学管理的办园策略与方法。

我们的办园总目标是“管理科学化、设施现代化、师资科研化、保教优质化、办园特色化”，以培养身心和谐发展的儿童为核心，全面实施素质教育。

在完成幼儿园各项工作任务和目标方面，我们取得了可喜的成绩。

我们在研究三新活动、干部作风建设年活动中取得了显著成效，多次受到县委、教育局的好评。

在全省教育督导评估活动中，我们的各项教育活动指标得到了赞同和推广。

在表彰会上，我们被教育局授予了先进幼儿园荣誉称号。

2015年，我们的工作亮点有两个。

第一个是我们完善了
基础设施，为师生提供了更好的物质保障。

我们共投入了20
万余元，为教师配备了电脑、多媒体设备、钢琴、便衣柜等设施，为教职工办公室安装了空调和电脑等设备，为幼儿购置了课桌、椅子、消毒柜、DVD等设备，并修建了露天健身平台，购置了多种玩具，配备了幼儿图书等。

我们还美化了幼儿生活及教育环境，如粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、楼道吊饰等，既改善了教职工的办公条件，又完善了内部设备设施，让幼儿园的校园环境处处传递着文化、传递着爱。

第二个亮点是我们有效地预防了甲流。

在今年甲型流感严峻的情况下，我们全体师生积极采取措施，多措并举认真做好传染病的防控工作。

我们与家长携手，并肩作战，召开全体教师会议，传达上级文件精神，要求全体教师积极进行防控工作，运用致家长书、家园联系栏、今日关注等多种形式开展甲型流感防止感染。

二、严格把关，做好三检。

我们要严格进行晨、午、晚检，值班教师按照常规项目进行晨检，并特别关注幼儿是否发热。

对需要服药的幼儿进行记录，并及时联系家长，问明情况，做好记录。

每天进行三次体温检测，早发现、早报告、早隔离、
早治疗。

加强环境整治力度，每天定时扫除校园各处，时时打扫教室卫生。

使用紫外线进行室内空气消毒，使用醋进行喷雾消毒。

每周利用两天时间对幼儿的被褥暴晒，幼儿的枕头每周换洗一次。

对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒，对厕所、垃圾池进行消毒液消毒。

三、加强宣传教育，普及科学防控知识。

我们要加强
H1N1流感和秋季流感防控知识的宣传教育，让家长了解更多
的预防知识，普及科学防范知识。

家园携手，持开窗通风，保持教室和寝室空气流通。

四、培养良好卫生惯，增强免疫力。

我们要以歌谣、故事、绘画等形式教育幼儿养成良好的卫生惯，勤洗手，勤换衣。

同时要求师幼坚持户外活动时间一天不少于2个小时，既锻炼了幼儿体魄，又提高了幼儿免疫力。

五、密切关注，做好记录。

我们要求班级教师密切关注幼儿的身体状况，做好缺勤幼儿的追查与登记工作。

到目前为止，我们的幼儿园没有出现任何感染病例。

六、加强师德修养，重塑形象。

我们要加强师德、师风建设，提高教师的思想素质。

组织开展各种师德教育活动，如“热爱孩子赛妈妈”、“师德座谈会”、“争做德艺双馨”、“师德征文”、“师德演讲比赛”等。

班子成员要认真履行各自的岗位职责，争创“团结、务实、创新”的班子，起到模范带头作用。

每月一次碰头会、每周一次例会，每天有反思和检查日志。

为我园的品牌活动，深受家长和幼儿的喜爱。

二、注重个性化，促进全面发展。

幼儿园注重挖掘每个幼儿的个性特点，为每个幼儿制定个性化的教育方案，让每个幼儿都能得到全面的发展。

在幼儿园中，我们注重培养幼儿的动手能力和创造能力，鼓励幼儿自主研究和自主探究，让幼儿在快乐中成长。

三、注重情感教育，促进幼儿健康成长。

幼儿园注重幼儿的情感教育，让幼儿在温馨的环境中感受到爱和关怀，让幼儿学会感恩和分享，让幼儿在快乐中成长。

同时，我们注重幼儿的健康教育，让幼儿学会保护自己的身体和健康，让幼儿在健康中成长。

四、注重家园合作，促进教育共同发展。

幼儿园注重家园合作，与家长密切合作，共同为幼儿的成长和发展努力。

我们定期开展家长会和家访活动，让家长了解幼儿在幼儿园的研究
和生活情况，让家长与教师共同探讨幼儿的成长和发展问题，促进教育共同发展。

五、注重评价反思，促进教育质量提高。

幼儿园注重教育评价和反思，定期对幼儿的研究和成长情况进行评价和反思，及时发现问题和不足，采取有效措施加以改进和提高。

同时，我们注重教师的自我评价和反思，促进教师的专业成长和发展，为幼儿园的教育质量提高提供有力保障。

近期，我们幼儿园开展了丰富多彩的德育活动，如九九重阳节、清明节前向烈士默哀活动、每周一的升旗仪式、幼儿礼仪、经典诵读等。

通过这些活动，孩子们增强了与人交往的能力，学会了感恩。

今年，在祖国妈妈六十周年华诞来临之际，我们全园师幼举办了“我和祖国最最亲，唱响红色歌曲”歌咏联欢会，让孩子们更加爱家乡、爱亲人。

我们幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指南，以“保教并重、面向全体、全面发展”为宗旨，以科研为先导，发挥示范作用，积极致力于幼儿素质教育的探索和改革。

我们开设了听读游戏识字课程、艺术课程（舞蹈、手风琴、绘画、剪纸、编织等）、运动课程（器械操、绳类、球类等），以及XXX、蒙氏数学、经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育。

这些教育不仅培养了孩子们的研究兴趣和特长，也为孩子们打好基础，让他们赢在起跑线上。

我们也注重举办各种游戏活动，如“喜庆三八亲子共乐”、幼儿体操比赛、六一儿童节庆祝活动等，让孩子们在游戏中研究、成长。

同时，我们也注重安全教育，开展了以“关爱生命，安全发展”为主题的安全教育活动，提高孩子们的自护意识。

最后，我们也注重师生感情的融洽，通过讲故事、说话语、制作礼物等方式，增强了师生之间的感情。

我们幼儿园的孩子们的作品在全国举办的“星星河”杯幼儿绘画大赛中获得了奖项，深受幼儿和家长的喜爱。

一、健全制度，明确责任。

安全是幼儿园建设发展的保底工程，因此我们非常重视安全工作。

为了保障幼儿的安全，我们制定了各项安全管理制度，并按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则进行落实。

每天都会进行安全检查，防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施也得到了健全。

我们的目标是杜绝一切安全隐患的发生。

二、加强保育，注重服务。

我们制定了一系列幼儿保育制度，要求全体教职工严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。

我们注重幼儿的膳食管理，保证提供营养平衡的合理膳食。

同时，我们也注重幼儿的口腔卫生和用眼卫生教育。

我们定期更换各班的卫生保健专栏，并严格把好购物关和验收关。

我们还注重家长服务，为家长提供多种形式的安全教育和宣传。

三、形式灵活，懂得自我保护。

我们利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等形式，经常对幼儿进行系列安全教育。

我们开展了消防疏散演，让幼儿知道火场如何逃生，通过“手牵手，与安全同行”主题活动，让幼儿懂得了交通安全。

我们还带领幼儿观看光盘，让幼儿了解在地震时如何逃生，并进行多次演练。

我们还组织了户外活动，让幼儿知道在校园内外行路要小心。

我们始终把幼儿的安全教育渗透在一日生活之中，做到时时讲安全、人人讲安全。

我们非常重视家园联系，认为家长是重要的教育资源。

为了提高保教质量，我们新建立了家委会，并建立了家园联系卡。

通过家长会、家长园地、亲子活动等形式，我们吸引家长关心幼儿园的教育任务，取得了家园共育的效果。

我们开辟了多种
形式的家园联系园地，包括两次讲座，让家长了解孩子本学期的培养目标和教育内容，以及四次育儿知识讲座，帮助家长懂得教育幼儿的方法。

我们还在班级的橱窗上提供育儿知识，并每月记录孩子的成长情况。

今年，我们共召开了家长座谈会，讨论了“孩子发生了争吵怎么办”等问题。

我们还举办了“喜庆
三八、亲子共乐”亲子联谊活动和庆祝六一儿童节的活动，让
老师、家长和孩子一起分享节日的欢乐。

此外，我们还录制了光盘给家长观看。

虽然由于手足口病的原因，今年我们的孩子们和县里的领导一起度过了一个难关，但我们仍然在给祖国妈妈60周年庆祝活动中发挥了重要作用，促进了幼儿的健康发展。

我们相信有了家长的支持，我们的工作没有最好只有更好。

我们的工作重点是突出XXX特色，打造创新亮点。

为此，我们以创新体育活动、器械操、民间游戏、庆六一节目演出为突破口，打造新的办园特色，展示幼儿的精神风貌，培养幼儿合作意识和团队精神。

同时，我们继续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动，培养幼儿兴趣爱好，丰富幼儿在园的生活，突出幼教特色。

我们还充分利用环境传递文化、环境传递爱的作用，美化环境，发挥育人作用。

我们认为教师艺术专业不精，影响活动艺术教育活动的质量，因此我们继续加强教师基本功
训练。

我们还要继续加强教科研活动，提高教育质量，突出幼教特色。

最后，我们希望发挥示范作用，促进县幼教事业的大发展。

在区教体局及XXX的领导下，我们以《幼儿园教育指导纲要》为指导，坚持以人为本、科学管理的办园策略与方法，以“倾听、尊重、成长”为园训，以“发展幼儿、成就教师、引领家长”为我园的办园理念；以“培养生龙活虎的人，培养有想象力的人，培养龙的传人”为我园的培养目标，全面实施素质教育。

我们圆满地完成了本年度幼儿园各项工作任务和目标，并取得了可喜的成绩。

我们的硬件建设每个月都在不断变化，这是我们的一个亮点。

我们的幼儿园是XXX在2013年投资近300万元修建的公办幼儿园。

我们的教学楼有三层，开园前政府招标铺设了教学楼前的人工草坪，安装了大型玩具，并配备了符合幼儿年龄特点的桌椅板凳和床。

为了适应幼儿的年龄特点，我们围墙彩绘、修建了玩沙池、职工车棚，并在走廊与过道铺设了防滑地胶。

为了保障幼儿在幼儿园的安全，我们安装了校园监控。

为了使教学及保育工作正常开展，我们给各班自主购买了电视、电钢、消毒柜、饮水机和移动式消毒灯、制作了玩教具柜，并
按标准和要求购置、安装了厨房用具。

在开园前的家长会上，我们的工作得到了广大家长的一致好评。

开园后，我们不断地继续改进幼儿园的物质环境，以符合“双高双普”标准。

我们在九月给办公室购买了电脑与打印机，十一月给班级购买了电磁炉、水壶、洗衣机，厨房安装了厨宝，班级活动室、寝室、幼儿办公室整体装空调；十二月购置了会议室桌椅，安装了旗杆。

在园领导的统一规划下，我们能够按需要有改进变化。

我们注重科学管理和全面实施素质教育。

我们不断完善各种规章制度和绩效考核制度，形成事事有人管，事事有制度管，并在实际中调整完善，保证适合本园发展，焕发教师活力。

我们注重教师师德建设，与每位教师签订了《师德承诺书》，在全园开展了“师德师风自查”活动，进行了师德演讲，提高了教师们的责任感与使命感。

我们重视幼儿行为惯养成教育，根据幼儿年龄特点和个性差异，努力挖掘各领域的德育因素，优化幼儿一日活动组织，寓教育于各领域教学之中。

每天坚持让幼儿有两个小时的户外活动时间，并结合幼儿年龄及季节特点，
各班初步搭建了区域活动框架，随着游戏载体的完善与开发，推出更为全面的区域活动，使我们的保教工作再上新台阶。

我们大力发展特色教育，注重美术活动的开展。

一、折纸活动
折纸是一项传统手工活动，深受孩子们的喜爱。

这项活动不仅能锻炼孩子的手眼协调能力，还能激发他们的创造力和想象力。

孩子们可以通过折、叠、翻、拉等手法，将一张薄纸变成可爱的动物、漂亮的房子和玩具。

为了让孩子们更好地参与这项活动，我们每周开设一节折纸课，让孩子们在创造中成长。

二、观察活动
我们在一楼花坛和二楼过道建立了花坛，并搭建了适合喜阴植物的玻璃花棚。

通过这些观察活动，孩子们可以发现生活中的美，并提高他们的观察力和想象力。

三、节日园本课程
我们以重大节日和集体活动为契机，开展以节日为主题的园本主题活动。

通过节日创设环境开展活动，我们提升孩子的爱国情感、健康发展和表现能力，同时培养他们的人际交往能力。

四、教师队伍建设
教师的成长是幼儿园发展的关键。

我们通过业务研究、经验交流、听课、评课、优质课展示等园内活动让教师们相互研究；并抓住每次外出研究的机会，安排教师出去研究，以提高他们的专业素养。

在这个过程中，园长对各项工作都亲力亲为，教师们的各方面能力得到了很大提高。

五、园领导和教师的作用
园领导高度重视园内各项工作的开展，给予指导、建议，为保教质量的提高起到了不可估量的作用。

教师们在园领导的指导下，充分发挥各自的特点，分配不同的工作任务，完善了教师队伍建设。

通过开展大型全园活动和观察活动等，孩子们的自我表现能力得到了增强。

让家长和孩子一起种花，让教师和孩子一起培养孩子的观察能力，并记录观察结果。

这样可以陶冶孩子的情操，培养他们热爱大自然的情感。

另外，在教授孩子圆形、正方形、三角形等方面，可以开启孩子们的想象力，提高他们的智慧和能力。

下学期，我们将开展更丰富的活动，开发游戏载体，让幼儿锻炼各方面能力。

以庆元旦活动为契机，以器械操、时装秀等节目形式展示幼儿的精神风貌，培养幼儿合作意识和团队精神。

为了创造安全的环境，我们采取以下措施：一是健全制度，明确责职。

安全是幼儿园建设发展的保底工程，我们把安全工作当作头等大事来抓。

我们建立了各项安全管理制度，每天对安全工作进行检查，建立了安全台账，健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施，杜绝一切安全隐患发生。

二是强化安全硬件建设。

为了全面提高我们园的安全保卫能力，我们安装了校园监控，聘请了专业保安，并购买了安保器械和消防器械。

三是加强保育，注重服务。

我们制定了一系列幼儿保育制度，严格把好购物关、验收关，为幼儿提供营养平衡的合理膳食。

我们还重视幼儿的健康教育，结合季节特点对幼儿进行预防秋冬季传染病教育，并定期进行消毒。

四是形式灵活，懂得自护。

在教学中，我们利用幼儿喜闻乐见的
游戏、故事、歌谣、情景表演等形式，经常对幼儿进行系列安全教育。

我们还定期开展各种安全演练和疏散演练。

我们非常重视家园共育，积极听取家长的意见和建议，更新食谱的花样。

我们注重消毒工作，严把消毒关，坚持每餐对幼儿的餐具、水杯消毒，并每天对教室和活动室用紫外线消毒车进行消毒。