2018届高考物理二轮复习曲线运动 学案(全国通用)
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第一部分名师综述
曲线运动是高考的热点内容,有时为选择题,有时以计算题形式出现,重点考查的内容有:平抛运动的规律及其研究方法,圆周运动的角度、线速度、向心加速度,做圆周运动的物体的受力与运动的关系,同时,还可以与带电粒子的电磁场的运动等知识进行综合考查;重点考查的方法有运动的合成与分解,竖直平面内的圆周运动应掌握最高点和最低点的处理方法。
第二部分精选试题
一、选择题
1.如图,斜面与水平面之间的夹角为45°,在斜面底端A点正上方高度为6 m处的O点,以1 m/s的速度水平抛出一个小球,飞行一段时间后撞在斜面上,这段飞行所用的时间为
()()
A. 0.1 s
B. 1 s
C. 1.2 s
D. 2 s
【答案】 A
因为斜面与水平面之间的夹角为45°,如图所示,
由三角形的边角关系可知,
AQ=PQ
所以在竖直方向上有,
OQ+AQ=6m
所以V0t+gt2=6
代入数据,解得
t=1s
故选B.
2.如图所示,一根长为L的细杆的一端固定一质量为m的小球,整个系统绕杆的另一端在竖直面内做圆周运动,且小球恰能过最高点。
已知重力加速度为g,细杆的质量不计。
下列说法正确的是()
A
B
C.小球过最低点时受到杆的拉力大小为5mg
D.小球过最高点时受到杆的支持力为零
【答案】 C
3.小明撑一雨伞站在水平地面上,伞面边缘点所围圆形的半径为R,现将雨伞绕竖直伞杆以角速度ω匀速旋转,伞边缘上的水滴落到地面,落点形成一半径为r的圆形,当地重力加速度的大小为g,根据以上数据可推知伞边缘距地面的高度为()
A.
22
22
()
2
g r R
R
ω
-
B.
22
22
()
2
g r R
r
ω
-
C.
2
22
()
2
g r R
R
ω
-
D.
2
22
2
gr
R
ω
【答案】 A
点评:本题就是对平抛运动规律的考查,平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动,
和竖直方向上的自由落体运动求解. . .
4.如图所示,两物块A、B套在水平粗糙的CD杆上,并用不可伸长的轻绳连接,整个装置能绕过CD中点的轴OO'转动,已知两物块质量相等,杆CD对物块A、B的最大静摩擦力大小相等,开始时绳子处于自然长度(绳子恰好伸直但无弹力),物块A到OO'轴的距离为物块B到OO'轴距离的两倍,现让该装置从静止开始转动,使转速逐渐增大,从绳子处于自然长度到两物块A、B即将滑动的过程中,下列说法正确的是()
A. B受到的静摩擦力一直增大
B. B受到的静摩擦力是先增大后减小
C. A受到的静摩擦力是先增大后减小
D. A受到的合外力一直在增大
【答案】 D
5.一水平放置的圆盘,可以绕中心O点旋转,盘上放一个质量为m的铁块(可视为质点),轻质弹簧一端连接铁块,另一端系于O点,铁块与圆盘间的动摩擦因数为μ,如图所示.铁块随圆盘一起匀速转动,铁块距中心O点的距离为r,这时弹簧的拉力大小为F,g取10 m/s2,已知铁块受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则圆盘的角速度可能是.()
A .
B .
C.
<ω
D.
【答案】 D
【解析】当铁块匀速转动时,水平方向上铁块受弹簧拉力和静摩擦力的作用,转速较小时,
静摩擦力背向圆心,则F -F f =m ω2r ,因最大静摩擦力F fm =μmg ,得,选
项B 错误;转速较大时,静摩擦力指向圆心,则F +F f =m ω2r ,因最大静摩擦力F fm =μmg ,
解得ω≤
.综合以上情况可知,角速度ω的取值范围为
.
6.如图所示,水平传送带AB 距离地面的高度为h ,以恒定速率v 0顺时针运行。
甲、乙两相同滑块(视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB 的正中间位置轻放它们时,弹簧瞬间恢复原长,两滑块以相同的速率分别向左、右运动。
下列判断正确的是 ( )
A. 甲、乙滑块不可能落在传送带的左右两侧
B. 甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定相等
C. 甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,但距释放点的水平距离一定不相等
D. 若甲、乙滑块能落在同一点,则摩擦力对甲乙做的功一定相等 【答案】 D
考点:本题考查了传送带问题、牛顿第二定律、匀变速直线运动的规律、摩擦力的功
【名师点睛】由于两滑块以相对地面相同的速率分别向左、右运动时,速率大小不确定,两滑块的运动情况有多种可能情况。
应分析全面,不能遗漏。
若甲、乙滑块能落在同一点,说明离开传送带时速度相等,初末速率相等,根据动能定理可知,摩擦力对甲、乙做的功一定相等。
7.如图所示,光滑轨道ABCD是大型游乐设施过山车轨道的简化模型,最低点B处的入、出口靠近但相互错开,C是半径为R的圆形轨道的最高点,BD部分水平,末端D点与右端足够长的水平传送带无缝连接,传送带以恒定速度v逆时针转动,现将一质量为m的小滑块从轨道AB上某一固定位置A由静止释放,滑块能通过C点后再经D点滑上传送带,则()
A. 固定位置A到B点的竖直高度可能为
B. 滑块在传送带上向右运动的最大距离与传送带速度v有关
C. 滑块不可能重新回到出发点A处
D. 传送带速度v越大,滑块与传送带摩擦产生的热量越多
【答案】 D
考点:考查功能关系;动能定理.
【名师点睛】本题综合考查了动能定理、机械能守恒定律和牛顿第二定律,理清物块在传送带上的运动情况,以及在圆轨道最高点的临界情况是解决本题的关键.
8.如图所示,两光滑直杆成直角竖直固定,OM 水平,ON 竖直,两个质量相同的有孔小球A 、B(可视为质点)串在杆上通过长为L 的非弹性轻绳相连,开始时小球A 在水平向左的外力作用下处于静止状态,此时OB =
4
5
L ,重力加速度为g ,现将外力增大到原 的4倍(方向不变),则小球B 运动到与O 点的距离为
3
5
L 时的速度大小为 ( )
A. B.
C.
D. 【答案】 B
【解析】开始时O 与A 间距离:OA 35L =
设AB 质量均为m ,对开始时的B 受力分析如图,则tan N mg
θ=
又tan OA
OB θ=所以
3
4
N mg =
9.(多选)如图所示,竖直平面内有半径为R的半圆形光滑绝缘轨道ABC,A、C两点为轨道的最高点,B点为最低点,圆心处固定一电荷量为+q1的点电荷.将另一质量为m、电荷量为+q2的带电小球从轨道A处无初速度释放,已知重力加速度为g,则()
A. 小球运动到B点时的速度大小为
B. 小球运动到B点时的加速度大小为
C. 小球从A点运动到B点过程中电势能减少
D. 小球运动到B点时对轨道的压力大小为
【答案】ABD
故选ABD 。
. .
10.(多选)a 、b 两个物体做平抛运动的轨迹如图所示,设它们抛出的初速度分别为a v 、
b v ,从抛出至碰到台上的时间分别为a t 、b t ,则 ( )
A .a v >b v
B .a v <b v
C .a t >b t
D .a t <b t 【答案】 AD 【解析】
,即a b t t >所以D 正确;又水平方向匀速直线运动vt x =可得即b a v v >A正确,本题选AD。
11.(多选)如图所示,BC 是半径为1R m =的竖直面内的圆弧轨道,轨道末端C 在圆心O 的正下方,0
60BOC ∠=,将质量为1m kg =的小球,从与O 等高的A 点水平抛出,小球
恰好从B 点沿圆弧切线方向进入轨道,由于小球与圆弧之间有摩擦,能够使小球从B 到C 做匀速圆周运动,重力加速度大小为2/10g m s ,则下列说法正确的是 ( )
A .从
B 到
C ,小球与轨道之间的动摩擦因数可能保持不变 B .从B 到C ,小球克服摩擦力做功为5J
C .A 、B m
D .小球从B 到C 的全过程中,小球对轨道的压力不变 【答案】 BC
12.(多选)如图所示,水平圆盘可绕通过圆心的竖直轴转动,盘上放两个小物体P 和Q ,它们的质量相同,与圆盘的最大静摩擦力都是f m ,两物体中间用一根细线连接,细线过圆心O ,P 离圆心距离为r 1,Q 离圆心距离为r 2,且r 1<r 2,两个物体随圆盘以角速度ω匀速转动,且两个物体始终与圆盘保持相对静止,则下列说法错误的是 ( )
A. ω取不同值时,P 和Q 所受静摩擦力均指向圆心
B. ω取不同值时,Q 所受静摩擦力始终指向圆心,而P 所受静摩擦力可能指向圆心,也可能背离圆心
C. ω取不同值时,P 所受静摩擦力始终指向圆心,而Q 所受静摩擦力可能指向圆心,也可能背离圆心
D. ω取不同值时,P 和Q 所受静摩擦力可能都指向圆心,也可能都背离圆心 【答案】 ACD
点睛:圆周运动中的连接体问题,既要隔离研究,又要抓住它们之间的联系:角速度关系、绳中张力大小相同。
二、非选择题
13.山地滑雪是人们喜爱的一项运动,一滑雪道ABC 的底部是一半径为R 的圆,圆与雪道相切于C 点,C 点的切线水平,C 点与水平雪地间距离为H ,如图所示,D 是圆的最高点,一运动员从A 点由静止下滑,刚好能经过圆轨道最高点D 旋转一周,再经C 后被水平抛出,当抛出时间为t 时,迎面水平刮 一股强风,最终运动员以速度v 落到了雪地上,已知运动员连同滑雪装备的总质量为m ,重力加速度为g ,不计遭遇强风前的空气阻力和雪道及圆轨道的摩擦阻力,求:
(1)A 、C 的高度差为多少时,运动员刚好能过D 点? (2)运动员刚遭遇强风时的速度大小及距地面的高度; (3)强风对运动员所做的功.
【答案】 (1)
52R H -12
gt 2 (3)
12mv 2-mg 52H R ⎛
⎫+ ⎪⎝
⎭
【解析】(1)运动员恰好做完整的圆周运动,则在D 点有:mg =m 2D
v R
从A 运动到D 的过程由动能定理得mg(h -2R)=
12
mv 2D 联立解得h =
52
R .
14.如图所示,圆环A 的质量 m 1=10kg ,被销钉固定在竖直光滑的杆上,杆固定在地面上,A 与定滑轮等高,A 与定滑轮的水平距离L =3m ,不可伸长的细线一端系在A 上,另一端通过定滑轮系系在小物体B 上,B 的质量m 2=2kg ,B 的另一侧系在弹簧上,弹簧的另一端系在固定在斜面底端的挡板C 上,弹簧的劲度系数k =40N/m ,斜面的倾角θ=30°,B 与斜面
的摩擦因数μ,足够长的斜面固定在地面上,B 受到一个水平向右的恒力F 作用,
,开始时细线恰好是伸直的,但未绷紧,B 是静止的,弹簧被压缩。
拔出销钉,A 开始下落,当A 下落h =4m 时,细线断开、B 与弹簧脱离、恒力F 消失,不计滑轮的摩擦和空气阻力。
问
(1)销钉拔出前,画出物体B 的受力示意图,此时弹簧的压缩量 (2)当A 下落h=4m 时,A 、B 两个物体的速度大小关系? (3)B 在斜面上运动的最大距离
【答案】 (1)1x m =(2)0.8B A v v =(3)3.8m
【解析】
(1)对B 受力分析如图:2cos sin m g F N θθ=+,0,0N f ==
根据胡克定律可得:2sin cos 40kx m g F N θθ=+=,解得1x m =
15.某同 玩“弹珠游戏”装置如图所示,S 形管道BC 由两个半径为R 的1/4圆形管道拼接而成,管道内直径略大于小球直径,且远小于R ,忽略一切摩擦,用质量为m 的小球将弹簧压缩到A 位置,由静止释放,小球到达管道最高点C 时对管道恰好无作用力,求:
⑴小球到达最高点C 的速度大小;
⑵若改用同样大小质量为2m 的小球做游戏,其它条件不变,求小球能到达的最大高度; ⑶若改用同样大小质量为m/4的小球做游戏,其它条件不变,求小球落地点到B 点的距离。
【答案】 ⑴v C ;⑵h =5
4
R ;⑶d =10R 【解析】
⑴由于小球到达管道最高点C 时对管道恰好无作用力,根据牛顿第二定律和向心力公式有:
mg =2
C
v m R
,解得小球到达最高点C 的速度大小为:v C
⑶改用质量为m/4的小球时,小球能通过最高点C 后做平抛运动,设此时离开C 点时的速度为v ,根据机械能守恒定律有:E p =
2124m v +1
2
mgR
根据平抛运动规律可知,此时小球离开C 点后做平抛运动的水平射程:x = 联立以上各式解得:x =8R
根据图中几何关系可知,小球落地点到B 点的距离为:d =x +2R =10R
考点:本题主要考查了平抛运动规律、圆周运动向心力公式、牛顿第二定律、机械能守恒定律的应用问题,属于中档题。
. .
16.如图所示,设AB 段是距水平传送带装置高为H=1.25m 的光滑斜面,水平段BC 使用水平传送带装置,BC 长L=5m ,与货物包的摩擦系数为μ=0.4,顺时针转动的速度为V=3m/s .设质量为m=1kg 的小物块由静止开始从A 点下滑经过B 点的拐角处无机械能损失.小物块在传送带上运动到C 点后水平抛出,恰好无碰撞的沿圆弧切线从D 点进入竖直光滑圆孤轨道下滑.D 、E 为圆弧的两端点,其连线水平.已知圆弧半径R 2=1.0m 圆弧对应圆心角θ=106°,O 为轨道的最低点.(g=10m/s 2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)试求:
(1)小物块在B 点的速度大小.
(2)小物块在水平传送带BC 上的运动时间. (3)水平传送带上表面距地面的高度. (4)小物块经过O 点时对轨道的压力.
【答案】 (1)小物块在B 点的速度大小为5m/s .(2)小物块在水平传送带BC 上的运动时间为1.5s .
(3)水平传送带上表面距地面的高度为0.8m.(4)小物块经过O点时对轨道的压力为43N.
解:(1)小物块由A运动B,由动能定理,mgh=mv B2﹣0,
代入数据解得:v B=5m/s;即小物块在B点的速度为5m/s.
(2)由牛顿第二定律得:μmg=ma,代入数据解得:a=μg=4m/s2
水平传送带的速度为v0=3m/s,
加速过程,由v0=v B﹣at1,得:t1===0.5s
则匀速过程L1=t1=×0.5=2m,
t2===1s,
故总时间t=t1+t2=1.5s
即小物块在水平传送带BC上的运动时间为1.5s.
(3)小物块从C到D做平抛运动,在D点有:
v y=v0tan,代入数据解得:v y=4m/s,
由速度位移公式得:v y2=2gh,代入数据解得:h=0.8m,
故水平传送带上表面距地面的高度为0.8m.
(4)小物块在D点的速度大小为:v D=,
代入数据解得:v D=5m/s,
小物块从D点到O过程,
由动能定理得:mgR(1﹣cos)=mv2﹣mv D2,
在O点由牛顿第二定律得:F﹣mg=m,
代入数据解得:F=43N
由牛顿第三定律知对轨道的压力为:F′=F=43N
即小物块经过O点时对轨道的压力为43N.
点评:本题关键是分析清楚物体的运动情况,然后根据动能定理、平抛运动知识、牛顿第二定律、向心力公式列式求解.。