2012年4月自学考试传播学概论试题
4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析
4月全国高等教育自学考试传播学概论试题及答案解析全国2018年4月高等教育自学考试传播学概论试题课程代码：00642一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.个人与个人之间的面对面的信息交流，通常被称为（）A.自我传播B.人际传播C.群体传播D.组织传播2.传播学有许多分支，其中最主要的一个分支是（）A.自我传播学B.人际传播学C.组织传播学D.大众传播学3.在研究方法上，拉斯韦尔的贡献是倡导并亲身实践了（）A.实地调查法B.内容分析法C.控制实验法D.个案研究法4.与卢因一样，从心理学角度切入传播学领域的学者是（）A.施拉姆B.拉斯韦尔C.拉扎斯菲尔德D.霍夫兰5.拉斯韦尔模式的第4个环节是（）A.谁B.说什么C.通过什么渠道D.对谁6.德福勒模式对申农－韦弗模式最重要的修正是加入并突出了（）A.反馈B.信息的发生C.噪音D.信息的接受7.简单随机抽样的方法主要是乱数表法和（）A.等距法B.抽签法C.分层法D.定额法8.编制问卷首先需要设计提问项目，这种设计包括若干步骤，其中第一个步骤是（）A.确定指标B.课题分析，提出假设C.测定指标D.寻找变项，编制提问9.皮亚杰认为传播具有两种功能，一是自我中心性的功能，一是（）A.娱乐性功能B.工具性功能C.社交性功能D.宣传性功能10.赖特把拉斯韦尔提出的社会遗产传递功能称为（）A.社会化B.信息化C.系统化D.知识化11.按照卢因的观点和施拉姆的说明，下述人员中属于把关人的是（）A.记者B.教师C.编辑D.A、B、C都是12.《报刊的四种理论》一书出版于（）A.1950年B.1956年C.1960年D.1966年13.第一个把媒介同人类文明发展史联系起来进行研究的学者是（）A.拉斯韦尔B.卢因C.英尼斯D.麦克卢汉14.麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）A.全球村B.媒介即讯息C.媒介有“冷”、“热”之分D.媒介是人体的延伸15.“使用与满足”研究的出发点是（）A.受众B.传播内容C.传播者D.传播渠道16.据霍夫兰等研究，“两面提示”适用于（）A.原先持赞成态度的人B.文化水平较高的人C.原先态度不明朗的人D.有既定政治倾向的人17.与国际传播秩序中的南北问题研究有关的理论是（）A.“培养”理论B.“议程设置”理论C.“知识沟”理论D.“沉默的螺旋”理论18.按照传播学批判学派的观点，资本主义国家的文化工业，关注的首先是（）A.经济效益B.艺术价值C.思想价值D.社会效益19.“上限效果”假设，大众传播活动的结果将使社会“知识沟”的宽度（）A.维持在上限B.扩大C.维持在下限D.缩小20.传播学批判学派关注的是（）A.如何传播B.传播方法C.为何传播D.传播什么二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
[VIP专享]传播学试题及答案2008-2012
![[VIP专享]传播学试题及答案2008-2012](https://img.taocdn.com/s3/m/bbe21685b9f3f90f77c61b37.png)
(
)
A.报纸 B.杂志
C.广播 D.电视
二、多项选择题(本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.法兰克福学派的第一代代表人物有(
)
A.霍克海默
B.哈贝马斯
C.马尔库塞
D.施密特
D.施拉姆
3.卢因对传播学的主要贡献是(
)
２
A.提出传播的五 W 模式
B.创建了“二级传播理论”
C.第一个提出了传播过程中的“把关人”概念
D.从微观入手，对传播的技巧进行了深入细致的分析
4.霍夫兰的代表作是(
)
A.《传播与说服》 B.《宣传、传播与舆论》
C.《报刊的四种理论》 D.《权力的媒介》
5.把符号还原成意思的过程叫(
准则和价值观，对事物抱有类似的看法和态度。这种理论叫(
43m1m“-”J520Gm01m24“492k-Z(1)g2L3-”3060@k%3-g“/1”7mD2%BJ/Tg0d1-ZP318¬-A_2"o70)Xc0?y258z6n”217 NE)
)
A.个人差异论
B.社会分类论
C.认识连贯论
D.社会关系论
45．什么是“上限效果”假说？
六、论述题（本大题共 2 小题，每小题 10 分，共 20 分）
46．批判学派是怎样看待大众文化及其与大众媒介关系的？请概述其主要观点，并谈谈你对这种批判的看法。
47．“培养分析”研究为什么特别强调电视在社会成员形成“共识”中的作用？
答案
1.A 2.D 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.C 10.A 11.D 12.B 13.B 14.C 15.A
传播学概论自考(习题卷2)
传播学概论自考(习题卷2)说明：答案和解析在试卷最后第1部分：单项选择题，共86题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了( )A)控制革命的观点B)第三次浪潮的观点C)媒介一人体的延伸D)信息革命与信息爆炸2.[单选题]佛罗里达州坦帕市的“媒介综合集团” 的实验体现的是( )。
A)所有权融合B)结构融合C)战术联合D)信息采集的融合3.[单选题]人际传播的规模.下限明确.上限A)也明确B)一般为5.6人C)一般为7.8人D)模糊4.[单选题]所有媒介内容的数字化是指( )。
A)技术融合B)经济融合C)文化融合D)全球融合5.[单选题]()是15世纪中叶欧洲封建专制集权主义气候下的产物。
A)集权主义理论B)自由主义理论C)社会责任理论D)苏联共产主义理论6.[单选题]“全球化” 和“跨文化传播” 作为学术概念,都于( )首次提出。
A)1957年B)1958年C)1959年D)1960年7.[单选题]媒介产业发展的一个显著趋势是C)媒介跨国化D)媒介集团化8.[单选题]互联网上利用各种夸张的标题吸引网友眼球的行为是A)推手党B)网络喷子C)标题觉D)炒作党9.[单选题]由于向世界输出大量的传媒和文化产品，被文化帝国主义研究者批判最多的国家是A)中国B)日本C)英国D)美国10.[单选题]论坛、博客、视频网站等以新媒体为载体的个人媒体统称为A)云媒体B)自媒体C)多媒体D)客户端11.[单选题]中共中央宣传部新闻局和首都各新闻单位,共同制定了媒介从业人员的职业道德规范《记者守则》。
A)1979年B)1980年C)1981年D)1982年12.[单选题]罗杰斯的研究表明，在说服人们接受和使用创新方面，更为直接和有效的是A)大众传播B)信息技术C)人际交流D)组织传播13.[单选题]按照霍尔的说法，一部电视剧的制作者最希望观众在观看这部电视剧时持A)“协商立场”B)“对抗立场”C)“支配/霸权立场”D)“观展/表演立场”14.[单选题]在拉斯韦尔的5W传播模式中,( )通常处于信息传播链条的第一个环节。
传播学概论考试题(附答案)
传播学概论考试题（附答案）一、单选题（共69题，每题1分，共69分）1.被称为美国土生土长的批判学派的是( )A、培养分析B、知识沟理论C、议程设置功能D、沉默的螺旋正确答案：A2.传播学研究的两大学派是( )A、社会科学学派、政治经济学派B、“思想统治”理论学派、社会文化学派.C、法兰克福学派、多伦多学派D、批判学派、传统学派正确答案：D3.我国企业开始涉足电子商务于( )A、1993年B、1992年C、1991年D、1994年正确答案：D4.“议程设置功能”理论的着眼点是效果形成过程中的( )A、认知阶段B、情感阶段C、态度阶段D、行动阶段正确答案：A5.20世纪50年代初,发表了《帝国与传播》和《传播的偏倚性》两部著作的学者是( )A、英尼斯B、麦克卢汉C、梅罗维茨D、戈夫曼正确答案：A6.通过大众传播媒介对信息的选择、解释和评论,把社会各界联系起来,协调一致,成为一个有机的整体,并对社会周围的环境做出有效的反应,把人们的视线集中到适应当前最重要的事情上来,这是大众传播的( )A、环境监测功能B、社会整合功能C、娱乐功能D、文化传递功能正确答案：B7.麦克卢汉媒介理论中的“脱离部落文化阶段”,指的是( )A、口头传播时期B、文字印刷传播时期C、“地球村”来临时期D、电子传播时期正确答案：B8.20世纪70年代以后传播效果研究的理论是( )A、宏观效果论B、有限效果论C、微观效果论D、皮下注射论正确答案：A9.与卢因一样,从心理学角度切入传播学领域的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、霍夫兰C、施拉姆D、拉斯韦尔正确答案：B10.拉扎斯菲尔德等人在1940年美国总统大选期间,围绕大众传播的竞选宣传对选民投票意向的影响所做的一项实证调查的研究报告,又被称为( )A、伊里调查B、竞选调查C、意见领袖调查D、拉氏调查正确答案：A11.创立了世界上最早的无线电广播台——KDKA广播电台的地方是( )A、纽约B、匹兹堡C、伦敦D、威尼斯正确答案：B12.提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是( )A、默顿B、帕森斯C、拉斯韦尔D、赖特正确答案：D13.最先提出“沉默的螺旋”概念的是( )A、麦奎尔B、李普曼C、诺依曼D、韦伯正确答案：C14.霍夫兰等人提出了( )A、意见领袖的概念B、结晶效果的概念C、两级传播的概念D、可信性效果的概念正确答案：D15.随着文字的产生,特别是15世纪中期印刷机的出现,人类的视听两种通道开始分离,社会信息的主要通道是( )A、感觉通道B、视觉通道C、触觉通道D、听觉通道正确答案：B16.政党报刊的特点是( )A、完全具备了现代媒介产业的经营形态B、以政论为主C、面向的读者是社会上不定量多数的受众D、以刊载低级趣味内容招徕读者正确答案：B17.对印刷媒介的效用进行考察的学者是( )A、贝·雷尔森B、竹内郁郎C、艾宾豪斯D、饱户弘正确答案：A18.施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是( )A、《传播与说服》B、《人民的选择》C、《大众传播学》D、《世界大战时期的宣传技巧》正确答案：C19.传播信息的载体是( )A、归因分析B、文字符号C、指定分析D、断言分析正确答案：B20.纠正了怀特把关模式单一缺陷的是( )A、卢因B、拉斯韦尔C、巴斯D、麦克内利正确答案：D21.被称为“系统抽样”、“机械抽样”的是( )A、简单随机抽样B、雪球抽样C、整群随机抽样D、等距随机抽样正确答案：D22.着重强调个人心理因素对传播效果影响的理论是( )A、个人差异论B、社会分化论C、社会关系论D、社会分类论正确答案：A23.被后人称为“宣传研究之父”的著名学者是( )A、戈尔丁B、霍夫兰C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：D24.社会分类论的基础是( )A、政治学B、心理学C、人类学D、社会学正确答案：D25.“沉默的螺旋”理论认为大众传播影响和制约舆论是通过营造( )A、议程设置B、意见环境C、两级传播D、意见领袖正确答案：B26.对少数意见的“中坚分子”的作用进行了有益的研究的是( )A、马丁B、卡兹C、莫斯考维西D、池田谦一正确答案：C27.首先创办“便士报”的国家是( )A、意大利B、英国C、美国D、法国正确答案：C28.具有很强的研究控制目的色彩的实验环境通常被称为( )A、实地实验B、研究变量控制C、实验室控制D、人工模拟环境正确答案：D29.对某些存在对立因素的问题进行说服或宣传时,仅向说服的对象提示自己一方的观点或于己有利的判断材料的传播技巧,称为( )A、两面提示B、一面提示C、多面提示D、诉诸理性正确答案：B30.一切研究的基础是( )A、实践B、描述C、归纳D、分析正确答案：B31.一般认为,新闻属于( )A、教育性信息B、维持性信息C、刺激性信息D、复原性信息正确答案：B32.与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是( )A、魔弹论B、“编码与释码”研究C、“使用与满足”理论D、“议程设置功能”理论正确答案：A33.传播学最具学科特色的研究方法是( )A、个案研究法B、抽样调查法C、内容分析法D、问卷调查法正确答案：B34.“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、认知层面B、行动层面C、理解层面D、心理和态度层面正确答案：A35.创立二级传播理论、倡导确立了实地调查法的传播学奠基人是( )A、卡尔·霍夫兰B、库尔特·卢因C、保罗·拉扎斯菲尔德D、韦尔伯·施拉姆正确答案：C36.20世纪80至90年代以来,大众传播效果研究的一个突出热点是( )A、考察具体传播活动的微观、短期的效果B、重视使用与满足论的研究C、探讨传播技术对社会发展的推动作用以及对社会生活产生的影响D、批判“魔弹论”正确答案：C37.在1972年最早提出了“议程设置功能”的理论假说的是美国传播学家肖和( )A、拉姆斯丁B、罗杰斯C、麦奎尔D、麦库姆斯正确答案：D38.内容分析的对象性特征是( )A、客观性B、显性内容C、系统性D、定量性正确答案：B39.维纳把信息分为( )A、外源信息和内源信息B、新闻信息、教育信息C、新闻与非新闻D、语言信息和符号信息正确答案：A40.读者概况调查采用的方法是( )A、实验室法B、人口统计学分类法C、辅助回忆的方法D、内容分析法正确答案：B41.为清楚表达各种理论而提供简明、直观、有效的辅助工具是( )A、图像B、数理化C、模式D、文字正确答案：C42.从哲学角度提出“信息就是信息,不是物质也不是能量”的论断的学者是( )A、施拉姆B、康德C、申农D、维纳正确答案：D43.讯息的不一致性产生的过程是( )A、表述—理解B、编码—译码C、输入—输出D、发射—接收正确答案：D44.下列木属于大众传播中反馈的特点的是( )A、直接性B、延迟性C、累积性D、代表性正确答案：A45.下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、报纸排印错误C、读者思想不集中D、读者理解偏差正确答案：D46.整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观效果叫( )A、短期的预期效果B、长期的预期效果C、长期的非预期效果D、消极效果正确答案：C47.报刊问卷的回收率一般在( )A、15%以下B、5%以下C、20%以下D、10%以下正确答案：B48.英国心理学家斯蒂芬森研究传播功能所提出的学说是( )A、使用满足说B、工具说C、游戏说D、社交性说正确答案：C49.传播单位这个概念出现于( )A、德福勒模式B、奥斯古德—施拉姆模式C、申农—韦弗模式D、拉斯韦尔模式正确答案：B50.传播的条件问题又称( )A、外部问题B、内部问题C、外部结构问题D、内部结构问题正确答案：C51.为电视广播业走上网络化道路提供条件的是( )A、信息化工程B、数据模拟技术C、数据压缩技术D、信息高速公路正确答案：C52.娱乐节目、体育比赛及一切渲染爱情、暴力、罪恶的信息属于( )A、指导性信息B、复原性信息C、说服性信息D、维持性信息正确答案：B53.对传播媒介而言经济控制是一种来自经济基础的控制,它是( )A、自下而上B、自外而内C、自内而外D、自上而下正确答案：A54.建筑、通信、计算机技术的结合可以构成( )A、网络通信B、虚拟现实C、智能大厦D、信息化工程正确答案：C55.符号最基本的特点在于它的( )A、有效性B、普遍性C、抽象性D、指说性正确答案：D56.从线性模式到控制论模式,模式研究完成了传播结构认识史上的两次飞跃,基本解决了传播的( )A、方向问题B、条件问题C、要素问题D、构架问题正确答案：C57.意见领袖的最早提出者是( )A、沃卡尔特B、拉扎斯菲尔德C、饱户弘D、贾尼斯正确答案：B58.在拉斯韦尔模式中具备较强不确定性的环节是( )A、受者B、媒介C、传者D、效果正确答案：D59.麦奎尔增加的“动员功能”可以归为( )A、社会协调功能B、文化传递功能C、环境监测功能D、娱乐功能正确答案：A60.对广播节目的“使用”动机最早进行了调查的学者是( )A、贝雷尔森B、卡兹C、贾尼斯D、赫尔卓格正确答案：D61.“培养”理论研究的代表人物是( )A、韦伯B、诺依曼C、格伯纳D、卡兹正确答案：C62.进行“编码与释码”研究的是( )A、霍夫兰B、麦奎尔C、马丁D、霍尔正确答案：D63.各种大众传播媒介的共性都具有( )A、大量收集信息并大规模复制和向全社会公众传递信息的特点B、选择性C、保存性D、价格低廉的特性正确答案：A64.麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“热媒介”B、“媒介即讯息”C、“冷媒介”D、“媒介是人体的延伸正确答案：B65.机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、二级传播理论B、沉默的螺旋理论C、劝服有效理论D、认知不协调理论正确答案：D66.根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、经济源B、组织源C、政治源D、影响源正确答案：D67.1865年在电磁波理论研究中预言了无线电波存在的科学家是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、马克斯韦尔正确答案：D68.传统学派与批判学派的第一次合作发生在( )A、伯明翰大学B、法兰克福大学C、累斯特大学D、哥伦比亚大学正确答案：D69.1947年在美国伊利诺伊大学成立第一个传播研究所的传播学者是( )A、拉森B、霍夫兰C、施拉姆D、丹斯正确答案：C二、多选题（共31题，每题1分，共31分）1.构成“沉默的螺旋”假说的命题有( )A、大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论B、受众对媒介信息的接触量越大,受媒介影响越大C、“拟态环境”并不是现实环境的客观再现D、意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程E、个人意见的表明是一个社会心理过程正确答案：ADE2.下列属于受众的选择性因素的有( )A、选择性接触B、选择性记忆C、选择性理解D、选择性反馈E、选择性回忆正确答案：ABC3.从与传播者意图的关联上,传播效果可分为( )A、积极效果B、短期效果C、非预期效果D、逆反效果E、预期效果正确答案：CE4.一面提示法的优点是( )A、能够对己方的观点作集中阐述B、可以消除说服对象的心理反感C、简洁易懂D、论旨明快E、给人一种公平感正确答案：ACD5.各种大众传播媒介的共性是:大众传播媒介都具有( )A、向全社会公众传递信息的特点B、价格低廉的特性C、大量收集信息并大规模复制的特点D、选择性E、保存性正确答案：AC6.目前世界各国与大众传播有关的法律包括( )A、广告管理法B、诽谤罪法C、许可证申请法D、图书出版法E、反垄断法正确答案：ABCDE7.下列媒介理论中,属于英尼斯媒介理论的是( )A、传播媒介的偏倚性B、新媒介的出现改变了社会组织的形态,并常常转移权力中心C、情境决定论D、应把情境视为信息系统E、媒介是人体的延伸正确答案：AB8.英国学者D·麦奎尔认为,关于大众传播的效果和影响问题的理论主要有( )A、常识理论B、社会科学理论C、议程设置理论D、现场理论E、培养理论正确答案：ABD9.以控制论为指导思想的传播过程模式对传播学的主要贡献是( )A、加入并突出了“噪音”B、加入并突出了“反馈”的机能C、注意到了传播和周围环境的关系D、变“单向直线式”为“双向循环式”E、引申出“传播单位”的思想正确答案：BD10.调查人员登门造访调查对象,进行当面问答,请调查对象当面填写调查问卷表的采集受众反馈数据的方法可称为( )A、当面访问法B、仪器记录法C、亲身询问法D、电话询问法E、面对面调查法正确答案：ACE11.下列属于加拿大传播学者麦克卢汉著作的是( )A、《帝国与传播》B、《空间感的失落:电子传播媒介对人的社会行为的影响》C、《谷登堡的灿烂群星:印刷文人的诞生》D、《媒介通论:人体的延伸》E、《媒介即讯息》正确答案：CDE12.我国收集受众反馈的传统方法有( )A、受众来访B、召开座谈会C、听众来电D、观众来信E、读者来信正确答案：ABCDE13.下列关于“培养”理论正确的说法是( )A、媒介提供给人们的只是“象征性现实”B、认为一般受众不可能对媒介内容中的虚构成分做出判断C、被称为“美国土生土长的批判学派”D、它的基本观点是强调社会成员的“共识”E、拟态环境对人的影响是潜移默化的正确答案：ABCDE14.麦克卢汉划分“冷”“热”媒介的依据是( )A、信息的清晰度B、信息接受者想像力的发挥程度C、信息的明确度D、信息流量的大小E、信息接受者的参与程度正确答案：ABCE15.诺依曼认为,在现代社会,人们判断周围意见分布状况的主要信息源有( )A、大众传播B、自己的配偶C、学校的教师D、把关人E、所处的群体正确答案：AE16.传统学派和批判学派进行首次合作时双方的代表人物是( )A、勋伯格B、霍克海默C、拉扎斯菲尔德D、卢因E、阿道尔诺正确答案：CE17.从德国前往美国从事过传播研究的是( )A、卢因B、拉扎斯菲尔德C、阿道尔诺D、马尔库塞E、霍克海默正确答案：ABCD18.卡尔·霍夫兰对传播学的主要贡献是( )A、由微观人手,对传播技巧进行开拓性的研究B、运用控制实验法研究C、首创群体动力学和场论D、倡导并亲身实践内容分析法E、创立传播学的耶鲁学派正确答案：ABE19.20世纪以来,与传播效果研究的发展变化密切关联的有( )A、时代演进B、研究视角C、媒介环境D、研究方法E、研究成果正确答案：ABCD20.受众调查中采集数据的方法主要有( )A、日记兼仪器记录法B、仪器记录法C、无线电全方位受众调查D、电话询问法E、面对面调查法正确答案：ABCDE21.按传播学自身的结构可分为的研究层次是( )A、模式B、微观研究C、理论D、宏观研究E、研究方法正确答案：ACE22.英国传播学者麦奎尔对传播的个人功能的研究所体现的方面是( )A、个人功能的“游戏说”B、娱乐功能C、与社会整合的功能D、发展个性的功能E、信息功能正确答案：BCDE23.在资本主义社会,占统治地位的信息源是( )A、垄断企业B、新闻媒介C、政府机构D、各社会团体E、个人正确答案：AC24.下列媒介理论中,属于麦克卢汉媒介理论的是( )A、应把情境视为信息系统B、电子传媒促成许多旧情境的合并C、媒介是人体的延伸D、冷媒介和热媒介E、媒介即讯息正确答案：CDE25.下列方法中,被用于受众选择报刊信息的调查方法是( )A、邮寄问卷的方法B、人口统计学分类法C、打电话的方法D、辅助回忆的方法E、实地考察法正确答案：ACD26.根据“议程设置功能”理论,传播媒介是重要的( )A、理论源B、经济源C、信息源D、关系源E、影响源正确答案：CE27.麦克卢汉和英尼斯的媒介理论的价值在于( )A、将媒介置于人类文明发展史的背景中去考察B、揭示媒介在传递的内容意义之外的意义——媒介的出现带给文化和文明的影响C、激起人们对各种媒介及其作用的关注D、正确理解社会发展的动因E、开拓内容分析以外的媒介影响研究领域正确答案：ABCE28.在批判学派看来,传统学派的“病症”主要是( )A、过分偏重微观研究B、过分轻视微观研究C、过分依赖定性方法D、过分依赖定量方法E、站在维护现行体制的立场上正确答案：ADE29.两面提示法的优点是( )A、给人一种公平感B、可以消除说服对象的心理反感C、能够对己方的观点作集中阐述D、论旨明快E、给对立观点以发言机会正确答案：ABE30.符号可以表示信号所无法表示的抽象概念,用以表述事物的( )A、范畴B、标志C、用途D、性质E、特征正确答案：ADE31.布雷多克把5W模式变成7w模式添加的环节是( )A、动机B、情境C、信源D、噪音E、信宿正确答案：AB。
自考传播学概论试题及答案
自考传播学概论试题及答案《传播学概论》试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分共30分）1、强调大众传播与环境认知关系的传播效果理论是（）A．“议程设置功能”理论B.“培养”理论C．“意见领袖”论D.“沉默的螺旋”理论2、J·赖利和M·赖利创立了（）A．控制论模式B.5W模式C．德福勒模式D.社会系统模式3、直接导致“魔弹”被否定的理论是（）A．有限效果论B.新的强效力论C.适度效果论D.信源的可信效果论4、符号最基本的特点在于它的（）A．普遍性B.抽象性C.有效性D.指说性5、霍夫兰对传播学的主要贡献是（）A．有限效果论B. 议程设置论C. “魔弹”论D.说服性传播的效果研究6、法兰克福学派第一代领袖人物是（）A.卢卡奇B.葛兰西C. 霍夫兰D.霍克海默7最早提出“把关”概念的是（）A.卢因B. 霍克海默C.施拉姆D.拉斯韦尔8、“沉默的螺旋”理论着重研究（）A．大众传播潜移默化的影响B．信息社会的阶层分化C．大众传播对社会行为的影响D．大众传播同舆论及社会心理的关系9、巴斯的“双重行动模式”完善了（）A.怀特的把关研究B. 霍夫兰的把关研究C．布里德的潜网研究D.麦克内利的把关模式10、符号制作涉及到信息流经过程的（）A．译码B.编码C. 编码和译码D.反馈11、麦克卢汉媒介理论的中心论点是（）A．媒介是人体的延伸B.媒介即信息C．冷、热媒之分D.全球一家12、能够解释“电视观众往往会在她们方便的时候收看电视节目”的理论是（）A．认识连贯论B.实用论C．使用与满足D.可获得性（易锝性）论13、从哲学角度提出“信息就是信息，不是物质也不能量”的论断的学者是（）A.康德B. 施拉姆C.申农D.维纳14、梅罗维茨的理论认为，应当把情境视为（）A．信息系统B.社会系统C.环境系统D.组织系统15、大众传播的反馈的主要特点之一是（）A．直接性B.一次性C.延迟性D.及时性16、大众传播最典型的功能障碍是（）A．麻醉精神的功能的失调B.娱乐功能的失调C．文化传递功能的失调D.环境监测功能的失调17、“魔弹”论出现于（）A．19世纪末到20世纪初B. 20世纪初到30年代C．20世纪初到40年代D. 20世纪初到50年代18、传播的目的不是为了完成任何事情，而是为了获得各自的满足和快乐，这种观点是（）A．传播功能的自我中心说B. 传播功能的工具说C．传播功能的“游戏”说D. 传播功能的“发展个性”说19、控制论模式使传播模式从“从单项直线性”变为（）A．多维单项性B.双项直线性C.单项循环性D.双项循环性20、传播者对信流通所进行的干预称为（）A．受控B.操控C.施控D.遥控21、传播学最具学科特色的研究方法是（）A．问卷调查法B. 抽样调查法C.个案研究法D.内容分析法22、传统学派对传播现状的态度是（）A．中立B.肯定C.否定D.批判23、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是（）A．互动对话式B.点对面C.点对点D.电子对话式24、刊登广告所施的传播影响是（）A.自由选择的B.任意性的C.有意图的D.强制性的25、涉及心理过程的实验，要在隔音室中进行，以消除外界之光与声等对心理过程的干扰、这个实验中光与声是（）A.自变量B.因变量C.无关变量D.实验对象26、传播学研究中的传播学派是由（）A．欧洲学者创立的B. 亚洲学者创立的C．美国学者创立的D. 非洲学者创立的27、网络传播的新动态之一是（）A.“拉”技术的出现B. “拉”技术的深化C．“推”技术的出现极其应用D. “推”技术代替拉技术28、小组讨论或座谈会属于（）A．组织传播B.人际传播C.社会传播D.群体传播29、传播学的定量研究方法之一是（）A．历史比较法B.内容分析法C.逻辑归纳法D.客观描述法30、传播单位这个概念出现于（）A．拉斯韦尔模式B.申农---韦弗模式C．奥斯古德——施拉姆模式D.德福勒模式二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）31、如果消费者对某些广告的大肆宣传已感到厌烦时广告依然继续“狂轰滥炸”，其效果适得其反。
自考传播学概论试题及答案
自考传播学概论试题及答案一、选择题1. 传媒广告的主要特点是（）。
A. 传递信息B. 影响受众C. 大规模传播D. 商业目的答案：D. 商业目的2. 哪种传播媒介是指通过文字、图像、声音等方式传递信息的工具？A. 印刷媒介B. 电子媒介C. 网络媒介D. 广播媒介答案：A. 印刷媒介3. 在传播学中，媒介的“媒”指的是（）。
A. 传播者B. 受众C. 信息D. 传递手段答案：D. 传递手段4. “大众传播学”的核心观点是（）。
A. 受众定位B. 媒介特性C. 普遍影响D. 传播效果答案：C. 普遍影响5. “短信营销”是属于哪种传播方式？A. 广播B. 电视C. 个体D. 直销答案：D. 直销二、简答题1. 简述传播的基本定义和要素。
传播是指信息在媒介的作用下，由传播者传递给受众的过程。
传播的要素包括传播者、媒介和受众。
传播者是信息的发送者，通过媒介将信息传递给受众。
媒介是传递信息的工具，可以是印刷媒介、电子媒介等形式。
受众是信息的接收者，可以是个体或群体。
2. 解释大众传播学和个体传播学的区别。
大众传播学关注的是广大受众群体，研究信息在大规模传播过程中的特点和影响。
它主要关注媒介的普遍影响力，以及在传播过程中信息的传递效果。
个体传播学则注重个体间的传播行为，研究信息在个体之间的传递方式和影响机制。
它更加注重传播的细节和个体差异，研究个体在传播过程中的角色和意义。
3. 传播学的研究领域有哪些？简要描述其中两个领域。
传播学的研究领域包括媒介研究、传播效果研究、传播理论等。
媒介研究是研究不同传播媒介的特点，包括媒介的内容、形式、技术等方面。
通过对不同媒介的研究，可以了解它们在传播过程中的作用和影响。
传播效果研究关注信息传播后的影响效果，包括观众对信息的认知、态度、行为等方面。
通过研究传播效果，可以评估传播活动的效果，从而指导传播策略的制定和优化。
三、论述题传播学的发展对社会和个体有着重要意义。
请从以下两个方面展开论述：1. 社会影响传播学的发展使得信息传递更加高效和广泛，加强了人们之间的联系和交流。
自学考试传播学概论真题【最新版】
自学考试传播学概论真题请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分注意事项:1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共25小题，每小题1分，共25分。
在每小题列出的备选项中只有一项是符合题目要求的，请将其选出。
1. “管理即传播”的观点适用于A.自我传播B.大众传播C.组织传播D.分众传播2.《报刊的四种理论》中所说的“报刊”，指的是A.报纸和杂志B.报纸、杂志、广播、电视、网络C.印刷媒介D.一切大众传播媒介3.较早涉及传播负功能的研究的理论是A.二功能说B.三功能说C.四功能说D.五功能说4.英语中的mass communication一词首次出现在中国时，被译为A.公众通讯B.群众思想交通C.大众传播D.公共传播5.1974 年德国学者伊丽莎白.诺尔纽曼在《传播学刊》上提出的理论是A.沉默的螺旋理论B.媒介偏向理论C.框架理论D.议程设置理论6.与经验学派相比，在研究方法上,批判学派更多地使用A.定量方法B.演绎方法C.定性方法D.归纳方法7.最早提出“地球村”概念的传播学者是A.英尼斯B.麦克卢汉C.李普曼D.莱文森8.美国历史上第--次总统候选人的电视辩论，出现在上个世纪的A.四十年代B.五十年代C.六十年代D.七十年代9.2002 年，我国首次以产业形式实现电视、报纸、广播和网络融合的协作网站是A.南方网B.千龙网C.星尚传媒D.第一财经10.在报刊的四种理论中，认为媒介应当既监督政府、又受民众和政府约束的理论是A.集权主义理论B.自由主义理论C.社会贵任理论D.苏联共产主义理论11.根据“媒介三种体系”理论，进步中世界的媒介体系最公开、最直接地把新闻媒介当作A.政治的工具B.教育的工具C.娱乐的工具D.法律的工具.12.在大众传媒普及之前，垄断媒介使用权的是贵族和A.官僚阶层B.精英阶层C.商人阶层D.工人阶层13.涵化理论最早研究的主题是A.观众B.传播者C.暴力D.媒体14.在商品经济的影响下，大众传媒将广大受众变成了A.生产者B.消费者C.创造者D.鉴赏者15.大众传播对经济的促进作用首先体现在A.经济信息的发布和收集B.刊载商业广告C.经济信息的解释性报道D.发展媒介产业16.组织外传播的首要目标是A.形成集体身份的归属感B.创造统一的价值观C.团队协作D.对环境的适应17.勒温对传播学的重要贡献之一是提出了A.“使用与满足”理论B.“把关人”理论C.“两级传播”理论;D.“虚拟环境”理论18.以下属于初级群体的是A.家庭B.学校C.社团D.单位19.网络大众传播中，得到前所未有释放和满足的是受众的A.个性化需求B.异质性C.匿名性D.人际性20.大众传媒舆论监督的威力来自A.新闻报道的真实B.新闻背后的民意C.新闻报道的客观D.新闻背后的政府权力21.赖特在拉斯韦尔提出的大众传播功能的基础上，增加的新功能是A.环境监视B.提供娱乐C.社会协调D.社会遗产传承22.互联网上利用各种夸张的标题吸引网友眼球的行为是A.推手党B.网络喷子C.标题党D.炒作党23.1980 年英国学者斯图亚特.霍尔提出的著名模式是A.制码/解码B.支配/霸权C.符具/符指D.观展/表演24.新闻报道中，判断是否侵犯公民隐私的关键是A.是否合乎“公共利益”B.是否“指名道姓”C.是否“经过同意”D.是否“尊重客观事实”25.“火星人入侵地球”事件所挑战的传播效果理论是A.个人差异论B.多元效果论C.魔弹论D.社会范畴论二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
传播学概论试题及答案
1.1948 年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的研究范围。
2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念，噪音在信息传递过程中可造成干扰，由此产生信息的衰减和失真。
3．传播学的两大阵营包括：传统学派和批评学派。
4.传播学的定量研究方法主要有：调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法5.传播学的四位奠基人 :拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。
7.传播的英文是 communication8.传播的四种基本类型 :人内传播、人际传播、组织传播、大众传播9.美国（传统学派）欧洲（批判学派）10.三论：信息论、控制论、系统论11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征名词解释1.大众传播学大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。
2.“麻醉精神”麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息，其数量之多已达到令人难以招架的地步。
而且人们花费许多时间从事这种视听活动，自认为已经充分了解周围的社会，实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动，与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。
3.受众传播学中的“受众”一词，是社会信息传播的接受者群体的总称。
大众传播的受众，则指报刊读者、广播听众和电视观众，是通称这些信息接受者的集合名称。
4.意见领袖：指在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子” 。
在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用，将信息扩散给受众，形成信息传递的两级传播。
5.传播效果：“传播效果”这一概念具有双重含义： 1 指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化； 2 指传播活动，尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果（直接 +间接 +潜在）的总体。
6.拟态环境：就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境，并不是现实环境的镜子式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。
传播学概论试题及答案解析
1.1948年，拉斯韦尔提出了著名的5W传播模式，确定了传播学的研究范围。
2.香农——韦弗第一次提出“噪音”的概念，噪音在信息传递过程中可造成干扰，由此产生信息的衰减和失真。
3．传播学的两大阵营包括：传统学派和批评学派。
4.传播学的定量研究方法主要有：调查研究法、内容分析法、实验法、个案研法5.传播学的四位奠基人:拉斯韦尔、拉扎斯菲尔德、库尔特卢因、霍夫兰6.被称为“传播学之父”的学者是威尔伯施拉姆。
7.传播的英文是communication8.传播的四种基本类型:人内传播、人际传播、组织传播、大众传播9.美国（传统学派）欧洲（批判学派）10.三论：信息论、控制论、系统论11.能动性和创造性是人类语言区别于动物信号系统的最根本特征名词解释1.大众传播学大众传播学是研究大众传播事业的产生、发展、及其与社会的关系、研究大众传播的内容、过程、功能与效果的学问。
2.“麻醉精神”麻醉精神指大大小小的传媒给人们带来的讯息，其数量之多已达到令人难以招架的地步。
而且人们花费许多时间从事这种视听活动，自认为已经充分了解周围的社会，实际上他们已没有多少机会直接投身社会活动，与社会的关系反而日趋疏远和冷漠了。
3.受众传播学中的“受众”一词，是社会信息传播的接受者群体的总称。
大众传播的受众，则指报刊读者、广播听众和电视观众，是通称这些信息接受者的集合名称。
4.意见领袖：指在人际传播网络中经常为他人提供信息，同时对他人施加影响的“活跃分子”。
在大众传播效果的形成过程中起着重要的中介或过滤的作用，将信息扩散给受众，形成信息传递的两级传播。
5.传播效果：“传播效果”这一概念具有双重含义：1指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化；2指传播活动，尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介对受传者和社会所产生的一切影响和结果（直接+间接+潜在）的总体。
6.拟态环境：就是我们所说的由大众传播活动形成的信息环境，并不是现实环境的镜子式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。
传播学概论真题及答案整理
202X年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论真题本卷子总分值100分，考试时间150分钟考生答题考前须知：1.本卷全部卷子必须在答题卡上作答。
答在卷子和草稿纸上的无效。
2.第—局部为选择题。
必须对应卷子上的题号使用2B铅笔将“答题卡〞的相应代码涂黑。
3.第二局部为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹笔作答。
4.合理安排答题空间，超出答题地域无效。
选择题局部一、单项选择题(本大题共20小题，每题1分，共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〞的相应代码涂黑。
未涂、错涂或多涂均无分。
1、在组织内部有很多不按组织指定的“职能线路〞进行的人际交流活动，这种活动的沟通渠道是A、正式沟通渠道B、非正式沟通渠道C、自上而下沟通渠道D、自下而上沟通渠道2、1948年，拉斯韦尔在一篇文章材料中第—次提出了5W传播模式，这篇文章材料是A、《宣传·传播·舆论》B、《传播在社会中的结构和功能》C、《群众传播和群众鉴赏》D、《世界X时期的宣传技巧》3、亚里士多德认为演讲有三个要素，即讲者、听者和A、场地B、时间C、条件D、内容4、现代社会调查中最常用的搜集资料的工具是A、文献B、录音笔C、问卷D、实地观察5、有学者认为，很多传播行为属于工具X，即使是自我传播也往往具有作为工具使用的目的。
这位学者是A、皮亚杰B、霍克海姆C、托尔曼D、斯蒂芬森6、怀特的把关研究的缺陷是过分强调A、把关人的任职资格B、与把关人相联系的社会因素C、把关人的独立权限D、把关人所在媒体的环境因素7、群众传播中最重要、最受重视的信息是A、新闻信息B、商业信息C、教育信息D、娱乐信息8、麦克卢汉把人类社会文明开展史分为三个时期，其中口头传播时期也叫A、部落前文化时期B、部落文化时期C、脱离部落文化时期D、重归部落文化时期9、按照选择性因素理论的观点，群众传媒发出的信息传向受众时遇到的第三关是受众的A、选择性注意B、选择性暴露C、选择性记忆D、选择性理解10、20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。
传播学概论真题及答案
202X年4月高等教育自学考试全国统一命题考试传播学概论真题一、单项选择题(本大题共30小题，每题1分，共30分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多项选择或未选均无分。
1.在西方马克思主义中，最早提出“文化霸权〞理论的学者是( )A.卢卡奇B.葛兰西C.哈贝马斯D.马尔库塞2.人们常常比拟简单回忆起在报刊、播送、电视报道中占显著位置的新闻，这一现象印证了( )A.认识连贯论B.认知不和谐论C.有用论D.可获得性(易得性)论3.针对信息革命实质的问题，美国学者贝尼格尔提出了( )A.操纵革命的观点B.第三次浪潮的观点C.媒介－人体的延伸D.信息革命与信息爆炸4.在“使用与满足〞的早期研究中，使用的方法主要是( )A.面访记录法B.心理实验法C.实地调查法D.内容分析法5.20世纪30-40年代改良舆论调查方法，并取得研究成果的代表人物是( )A.李普曼B.卢因C.盖洛普D.拉斯韦尔6.使受众的推断能力和主动精神受到不利影响的是( )A.文化传递的功能失调B.授予地位的功能失调C.社会协调的功能失调D.娱乐功能失调7.美国政府在60年代为缓解贫富儿童受教育时机的不公平而制作的著名的儿童启蒙教育电视片是( )A.《米老鼠与唐老鸭》B.《猫和老鼠》C.《芝麻街》D.《汤姆历险记》8.互联网是( )A.单一型媒介B.复合型媒介C.第三媒介D.传统媒介9.传播活动是一种( )A.客观现象B.主观现象C.心理现象D.社会现象10.把关人所处的位置，就是卢因指出信息在传播渠道中流通必经的( )A.地区B.门户C.门区D.要津11.从说服传播的长期效果来说，最终起决定作用的是( )A.信源的可信性B.媒介的权威性C.传播对象的自身属性D.内容的说服力复习文档12.杂志在传播媒介的竞争中采取的主要对策是( )A.增插静态图像B.注意扩版C.向专业化方向开展D.模仿报纸的做法13.创新与普及的研究说明，“知识沟〞的根源在于不合理的( )A.社会政治结构B.社会经济结构C.社会教育结构D.社会文化结构14.在操纵研究领域中，探讨传播者究竟为谁传播、为什么传播等重大问题的是( )A.耶鲁学派B.哥伦比亚学派C.传统学派D.批判学派15.“有限效果论〞注重考察的是具体传播活动的( )A.微观效果B.宏观效果C.长期效果D.潜在效果16.会分散和冲淡受众对重大问题注意力的传播内容是( )A.新闻性信息B.娱乐性信息C.消息性信息D.维持性信息17.有关自然灾害和X威胁的报道，表达了群众传播社会功能中的( )A.社会发动B.社会标准C.环境监测D.社会协调18.针对传播主体展开的研究是( )A.内容分析B.议题设置C.媒介研究D.操纵研究19.传播学和新闻学的研究对象( )A.区别很大B.完全相同C.各不相同D.有重合之处20.“编码与释码〞理论的提出者是( )A.霍尔B.萨尔瓦焦C.贝尔D.罗杰斯21.各人的心理差异影响他们对信息刺激物的挑选及其对信息刺激物意义的解释，这种看法出自( )A.社会分类论B.个人差异论C.社会分化论D.社会关系论22.媒介的“高清楚度〞指的是( )A.字迹清楚B.声音清楚C.信息的明确度高D.画面清楚23.霍克海默和阿道尔诺用“文化工业〞这个术语指称( )A.流行文化B.通俗文化C.群众文化D.商业文化24.在调查问卷上，适宜于放在前面的问题是( )A.有难度的B.敏感性的C.简单答复的D.反映主要情况的25.群众传播根本上是信息的A.双向沟通B.多向传递复习文档C.单向流动D.循环往复26.批判学派可以追溯到( )A.霍夫兰学说B.功能主义C.信息论D.法兰克福学派27.受众收听、收看轻松愉快的信息内容，主要的动机是( )A.满足信息需求B.追求娱乐与消遣C.猎取知识D.交往的需要28.个人之间面对面的信息交流被称为( )A.人际传播B.自我传播C.群体传播D.网络传播29.群众传媒的授予地位功能，可使个人和集体的地位( )A.标准化B.合法化C.合理化D.标准化30.“小道消息〞不胫而走，造成信息的误传和混乱，这说明了信息富于( )A.传递性B.扩散性C.扩充性D.共享性二、多项选择题(本大题共5小题，每题2分，共10分)在每题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
00642自考传播学概论考试试题(答案全面)
自考课程综合测验00642 试卷（课程代码 传播学概论 ）一、单项选择题（共20分）1. 在当今社会，规模最大的一种传播是（）A. 自我传播 B ．人际传播 C ．组织传播 D ．大众传播 2. 传播学诞生于（ ）A.美国B.英国C.法国D.德国 3. 传播定义强调传播是（ ）A ．讯息的共享B ．信息的共享C ．消息的独享D ．讯息的影响 4.从参与者的角色来说，网络传播不同于大众传播的是（ ）A ．参与者即传播者B ．信息传播者和信息接受者的角色可不断进行互换C ．网络用户都以充当信息传播者为目标D ．网络用户都是信息观察者5．1948年，拉斯韦尔在《传播在社会中的结构和功能》一文中首次提出了（ ） A ．大众传播学的概念 B ．传播的5W 模式 C ．政治传播的概念 D ．内容分析法 6．在批判学派看来，大众文化实际上是（ ）A ．流行文化B ．民间文化C ．精英文化D ．媚俗文化 7．提出传播主要的四大社会功能中的娱乐功能的美国社会学家是（ ） A ．帕森斯 B ．默顿 C ．赖特 D ．拉斯韦尔 8．“街头访谈”这种抽样形式属于（ ）A ．简单随机抽样B ．偶遇抽样C ．判断抽样D ．机械抽样 9．5W 模式被后人称作是典型的传统的（ ）A ．控制论模式B ．线性模式C ．申农——韦弗模式D ．社会系统模式 10．麦克卢汉的媒介理论强调“媒介即讯息”，其着眼点是（ ）A ．受众B ．传播内容C ．传播效果D ．传播渠道二、填空题（共20分）11.传播学的两大阵营包括:（） 和（）12. 被称为“传播学之父”的学者是（）13. 传播的四种基本类型包括:（）、（）、（）、（）14. 拉斯韦尔的五W 指的是:（）、（）、（）、（）、（）15. 传播学的定量研究方法主要有:（）、（）、（）、（）三、名词解释（共25分） 16. 传播17. 批判学派18. 传播的三要素19. 传播基本模式年级 班级 准考证号 姓名20. 传播功能的三个层次四、简答题（共16分）21. 请简述传播的特性22. 请简述自我传播、人际传播、组织（团体）传播、大众传播各自不同特点23. 请简述传播的二分法和四分法的区别24. 请简述麦克卢汉的传播理论五、论述题（共19分）25. 请论述拉斯韦尔的五W传播模式。
自考《传播学概论》练习题与参考答案
自考《传播学概论》练习题与参考答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、1848年在美国成立的纽约六家报纸联合创办的通讯社叫( )A、路透社B、合众社C、美联社D、港口新闻联合社正确答案：D2、构成“使用与满足”研究的基本内容的视角为( )A、满足者B、使用者C、受传者D、传播者正确答案：C3、在传播学兴起的初期,人们对受传者的认识是( )A、传播学者们已认识到受传者的重要性B、有感于大众传播媒介的强大力量而把受传者仅当作传播产生影响的对象来研究C、受传者的积极作用已经引起了学者们的关注D、人们已认识到受传者绝非被动地接受信息正确答案：B4、为传播学贡献一张“蓝图”,或者说一个“脚手架”的模式是( )A、控制论模式B、系统论模式C、5W模式D、申农—韦弗模式正确答案：C5、传播学受惠最大的是( )A、系统论B、信息论C、方法论D、控制论正确答案：B6、大众传播的社会功能中,被称之为“整合功能”的是( )A、娱乐功能B、社会协调功能C、文化传递功能D、环境监测功能正确答案：B7、首创“群体动力学”和“场论”的学者是( )A、霍夫兰B、施拉姆C、拉斯韦尔D、卢因正确答案：D8、在传播学研究的一般程序中,继“选择课题”之后的是( )A、分析资料B、搜集资料C、研究设计D、确定研究客体正确答案：D9、在我国被很多人称为典型调查的抽样形式是( )A、雪球抽样B、偶遇抽样C、判断抽样D、定额抽样正确答案：C10、根据“议程设置功能”理论,传播媒介不仅是重要的信息源,而且是重要的( )A、组织源B、影响源C、政治源D、经济源正确答案：B11、新闻属于( )A、维持性信息B、刺激性信息C、指导性信息D、复原性信息正确答案：A12、《创新与普及》的作者是( )A、罗杰斯B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、拉斯韦尔正确答案：A13、麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )A、“媒介是人体的延伸B、“媒介即讯息”C、“冷媒介”D、“热媒介”正确答案：B14、传播活动存在的前提是( )A、传播者B、信息C、受传者D、把关人正确答案：C15、提出“感觉的平衡”的概念的学者是( )A、戈夫曼B、麦克卢汉C、梅罗维茨D、英尼斯正确答案：B16、较早地对信息种类做出概括的是控制论创始人( )A、施拉姆B、维纳C、巴斯D、阿特休尔正确答案：B17、提出“五项一般定理”的学者是( )A、拉扎斯菲尔德B、罗杰斯C、克拉帕D、拉斯韦尔正确答案：C18、拉扎斯菲尔德对媒介功能所做的最深刻、最有意义、最富有独创性的分析是( )A、授予地位的功能B、麻醉精神的功能失调C、重申社会准则的功能D、文化传递功能正确答案：B19、“议程设置功能”假说的着眼点是( )A、认知层面B、行动层面C、理解层面D、心理和态度层面正确答案：A20、蒂奇诺认为,造成社会“知识沟”不断扩大的根本原因是( )A、阶级压迫B、信息量不足C、传播媒介的托拉斯化D、社会经济地位高的阶层都处于有利的状况正确答案：D21、“传播”一词源自拉丁语communis,基本意思是( )A、“与他人建立共同的关系”B、“与他人建立共同的联系”C、“与他人建立共同的渠道”D、“与他人建立共同的意识”正确答案：D22、“使用与满足研究”最早出现于20世纪的( )A、70年代B、40年代C、30年代D、60年代正确答案：B23、能完整地对网络传播中的信息流通形式加以概括的提法是( )A、点对面B、互动对话式C、点对点D、电子对话式正确答案：B24、把申农度量信息不确定性的熵和力学中的熵直接联系起来的是( )A、维纳B、施拉姆C、拉扎斯菲尔德D、布里渊正确答案：D25、机能理论比较典型的例子是费斯汀格有关态度改变的( )A、认知不协调理论B、劝服有效理论C、二级传播理论D、沉默的螺旋理论正确答案：A26、赖利夫妇模式中的次属群体指( )A、基本群体B、社会结构C、社会总系统D、初级群体正确答案：B27、大众传播媒介的环境认知效果,在传播学中也称( )A、视野制约效果B、结晶效果C、警钟效果D、休眠效果正确答案：A28、受众选择报刊信息的调查被用于( )A、试图找出调查中“非读者”不读报的原因B、测定哪些读者阅读报刊中哪些内容C、调查受众读报的动机D、调查受众从读报中得到的满足正确答案：B29、最先提出“沉默的螺旋”概念的是( )A、韦伯B、麦奎尔C、诺依曼D、李普曼正确答案：C30、下列不是噪音的是( )A、读者逆反心理B、读者思想不集中C、读者理解偏差D、报纸排印错误正确答案：C31、发明世界上第一台手摇金属活字印刷机的人是( )A、谷登堡B、爱迪生C、摩尔斯D、贝尔正确答案：A32、麦克卢汉以各种媒介对人类感官的延伸为标准,把人类社会文明发展分为三个主要时期,它们是( )A、口头传播时期,文字印刷传播时期,电子传播时期B、口头传播时期,文字传播时期,印刷传播时期C、人际传播时期,大众传播时期,网络传播时期D、口头传播时期,组织传播时期,大众传播时期正确答案：A33、控制论模式使传播模式从“单向直线性”变为( )A、单向循环性B、双向循环性C、双向直线性D、多维单向性正确答案：B34、影响受众有选择性的传播行为的,是信息的( )A、普遍性B、共享性C、特殊性D、可获得性正确答案：D35、内容分析的核心是( )A、对传播内容所含信息量及其变化的分析B、对文字符号进行统计分析,推究特定信息出现的原因和可能的后果C、从表示特定事件的文字符号的变化来推断事件的发展变化D、通过某一标准来对媒介的信息内容进行分类统计正确答案：D36、传播的条件问题又称( )A、外部结构问题B、外部问题C、内部结构问题D、内部问题正确答案：A37、“法兰克福学派中最著名”的代表人物是( )A、拉扎斯菲尔德B、阿道尔诺C、霍克海默D、马尔库塞正确答案：D38、批判学派的控制研究集中体现的方面是( )A、社会文化B、意识形象C、伦理道德D、政治经济学正确答案：D39、传播学诞生于( )A、日本B、英国C、中国D、美国正确答案：D40、与其他传递、收集受众意见的方法相比,受众调查最突出的优点是( )A、灵活性B、分散性C、主动性D、代表性正确答案：D41、媒介中个人与个人进行信息交流的中介物被称为( )A、传播渠道B、普通媒介C、大众传播媒介D、特殊媒介正确答案：B42、在现有的符号系统中,最为复杂的符号是( )A、数理化符号B、表象符号C、语言符号D、推理符号正确答案：C43、马克思主义发展的第一阶段,其理论重心是( )A、资产阶级建党学说B、资产阶级国民经济学C、资产阶级政治学D、资产阶级文化观正确答案：B44、早在1920年,在《自由与新闻》中,提出现代人“与第一手信息隔绝”的问题的学者是( )A、罗杰斯B、拉斯韦尔C、施拉姆D、李普曼正确答案：D45、网络传播的新动态之一是( )A、“推”技术的出现及其应用B、“拉”技术的深化C、“推”技术代替“拉”技术D、“拉”技术的出现正确答案：A46、人类传播发展史上书面文字发明前漫长的历史时期被称为( )A、大众传播时代B、电子传播阶段C、手抄传播阶段D、口语传播阶段正确答案：D47、下列是专门进行报刊读者调查的机构是( )A、哈里斯公司.B、西蒙斯公司C、盖洛普公司D、伯奇报告公司正确答案：B48、人们对传播媒介有关SARS的报道见仁见智,这体现了受众的( )A、选择性接触B、选择性解释C、选择性注意D、选择性记忆正确答案：B49、传播学研究中的传统学派是由( )A、亚洲学者创立的B、非洲学者创立的C、欧洲学者创立的D、美国学者创立的正确答案：D50、生物基因工程属于人们开发和利用信息的( )A、传递性B、共享性C、替代性D、扩充性正确答案：D51、在批判学派看来,大众文化实际上是( )A、流行文化B、媚俗文化C、民间文化D、精英文化正确答案：B52、意见领袖和被影响者保持着( )A、纵向传播关系B、外向传播关系C、内向传播关系D、横向传播关系正确答案：D53、兴起于资产阶级革命时代的理论是( )A、自由主义理论B、苏联共产主义理论C、集权主义理论D、社会责任论正确答案：A54、绘制“知识沟”假说示意图的是( )A、麦奎尔B、松柏格C、艾蒂玛D、蒂奇诺正确答案：B55、大众传播最典型的功能障碍是( )A、娱乐功能的失调B、环境监测功能的失调C、麻醉精神的功能失调D、文化传递功能的失调正确答案：C56、归纳理论的基础是( )A、模型B、演绎C、数据D、模式正确答案：C57、J·赖利和M·赖利创建了( )A、社会系统模式B、控制论模式C、德福勒模式D、5W模式正确答案：A58、非语言传播的高级层次是( )A、艺术B、体语C、图像D、类语言正确答案：A59、库尔特·卢因的代表作是( )A、《人民的选择》B、《大众传播和社会发展》C、《解放社会矛盾》D、《传播与说服》正确答案：C60、建筑、通信、计算机技术的结合可以构成( )A、虚拟现实B、信息化工程C、智能大厦D、网络通信正确答案：C二、多选题（共30题，每题1分，共30分）1、阿特休尔《权力的媒介》中指出的控制者与被控制者的关系是( )A、商业形式B、主仆形式C、非正式形式D、官方形式E、利益关系形式正确答案：ACDE2、从时间上考虑,可以将传播效果分为( )A、消极效果B、预期效果C、积极效果D、短期效果E、长期效果正确答案：DE3、“培养分析”认为电视的独特优势是( )A、电视把视听觉手段结合在一起,拥有强烈的目击感、现场感和冲击力B、现代人从幼年起就与电视生活在一起,很难把拟态环境与现实环境加以区分C、电视能广泛渗透到社会的各个部分中去D、不需要接触印刷媒介所必需的识字能力E、电视拥有最多的受众,受众的接触时间最长正确答案：ABCDE4、个人参与群体传播也会接受群体的影响,产生对群体的( )A、离异感B、获得支持的力量C、归属感D、陌生感E、认同感正确答案：BCE5、以下对社会责任的叙述正确的是( )A、足以与自由论抗衡B、是对自由主义的改良C、主张自律D、只是一厢情愿的主张E、是对集权主义的改良正确答案：BCD6、在资本主义社会,占统治地位的信息源是( )A、垄断企业B、政府机构C、各社会团体D、新闻媒介E、个人正确答案：AB7、在口语传播阶段人们使用的传播手段有( )A、声音B、书简C、图画D、刻木E、烽火信号正确答案：ACDE8、下列说法正确的是( )A、意见领袖总是集中于特定的阶层或群体B、对持反对态度的人来说,“两面提示”比“一面提示”更佳C、“一面提示”对文化水平高者的说服效果较佳D、“自信心假说”认为自信心越强,可说服性越低E、论题简单、论旨明确时最好用明示结论正确答案：BD9、霍夫兰等人的研究表明,制约传播效果的“条件”有( )A、受众属性B、传播主体C、说服方法D、信息内容E、传播者的主观愿望正确答案：ABCDE10、信息科学对传播学的渗透和介入表现在( )A、方法论上的启示B、形式与内容C、理论框架的设想D、哲学基础E、传播模式及理论正确答案：ACE11、李普曼认为“拟态环境”并不是现实环境的客观再现的理由是( )A、传播从业人员的自身素质差异B、宣传活动的不同目的使新闻和事实原貌发生偏差C、现代新闻机构规模庞大D、新闻“检查”机制的存在E、没有一种对事实负固定责任的组织正确答案：BDE12、传播的过程可分解为下列环节( )A、信息B、传者C、受者D、媒介E、效果正确答案：ABCDE13、以下属于定量研究方法的是( )A、抽样调查法B、内容分析法C、类型分析法D、问卷调查法E、控制实验法正确答案：ABDE14、工业化使传播活动日益频繁化和复杂化,传播出现的几大趋势是( )A、相对独立化B、系统化C、职业化D、产业化E、科学化正确答案：AC15、受传者对信息的选择过程是( )A、选择性购买B、选择性理解C、选择性欣赏D、选择性记忆E、选择性接触正确答案：BDE16、通过调查,贝雷尔森总结了人们对报纸的利用形态,其中有获得外界消息的新闻来源和( )A、树立社会威信的手段B、休憩的手段C、读报本身的目的化D、社会的手段E、日常生活的工具正确答案：ABCDE17、一面提示法的优点是( )A、可以消除说服对象的心理反感B、能够对己方的观点作集中阐述C、简洁易懂D、给人一种公平感E、论旨明快正确答案：BCE18、一面提示法的缺点( )A、如果把握不好分寸,反而容易造成为对方作宣传的结果B、论旨变得比较复杂C、理解的难度增加D、使说服对象产生心理抵抗E、给人一种咄咄逼人的印象正确答案：DE19、提问设计的艺术性原则要求艺术地提出问题的方法主要有( )A、间接法B、委婉法C、消虑法D、虚拟法E、援助法正确答案：ABCDE20、以下对于社会协调功能的理解正确的是( )A、防止外来文化入侵B、通过议程设置功能的方式C、可以提高个人的社会地位D、也称为整合功能E、有利于统治阶级政权稳定正确答案：ABDE21、问卷发送的方式一般有( )A、民意测验B、报刊问卷C、访员面访D、偶遇式发送E、邮寄问卷正确答案：BCE22、在传播的个人功能方面,与工具说观点相对立的观点是( )A、谈话说B、使用满足说C、游戏说D、理想说E、假想说正确答案：BC23、传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可分为( )A、心理和态度层面上的效果B、认知层面上的效果C、社会层面上的效果D、文化层面上的效果E、行动层面上的效果正确答案：ABE24、休眠效果理论说明( )A、信源的可信性对信息的短期效果是极为重要的B、从长期效果来说,最终起决定作用的是内容本身的说服力C、从长期效果来说,最终起决定作用的是信源的可信性D、信源的可信性完全决定着信息的传播效果E、从短期效果来说,起决定作用的是内容本身的说服力正确答案：AB25、拉斯韦尔模式对传播学来说,是一个了不起的贡献,具体来说是因为它( )A、第一次详细、科学地分解了传播过程B、区分了要素和环节的差别C、添加了情境和动机这两个环节D、重视了反馈和社会过程对传播过程的制约E、为传播学搭建了一个完整、全面的理论构架正确答案：AE26、信息产业包括( )A、通讯产业B、有线电视经营C、软件开发D、电子商务E、信息咨询业正确答案：ABCDE27、按照信息对受传者的不同心理效果来区分,可把传播信息分为( )A、复原性或刺激性信息B、客观性信息C、主观性信息D、指导性或教育性信息E、维持性信息正确答案：ADE28、下列关于“上限效果”的说法正确的是( )A、“上限”在个人对特定知识的追求过程中是存在的B、“上限”在任何情况下都是不存在的C、能够消除“知识沟”的存在D、在人的一生追求知识的总过程中,“上限”是不存在的E、“上限效果”假说认为通过大众传播的“知识平均化”可以实现社会平等的观点是很幼稚的正确答案：ADE29、在大众传播学中,对受传者的研究包括( )A、对社会功能的研究B、对影响受众信息接受行为的中介因素的研究C、对社会信息反馈的研究D、对受众率及其构成的研究E、对受众、媒介、效果之间的关系的研究正确答案：BDE30、下列有关“偏倚空间的”媒介说法正确的是( )A、无法传达口语传统的丰富性、多样性和灵活性B、不利于控制空间C、光强调偏倚空间性会导致社会的不稳定D、不便于运送E、不利于世俗制度的确立正确答案：AC。
2012年全国自考传播学概论模7
答案：C
5. 下列关于演绎理论的说法正确的是() A. 以数据为基础 B. 卡特赖特的劝服原则运用了这一理论 C. 从理论解释出发，寻求数据检验理论的预测
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D. 是一种对于客观传播活动的科学抽象
答案：C
6. 在判断一个分类标准是否可靠时，“一个萝卜一个坑”指的是() A. 完备性 B. 互斥性 C. 一致性 D. 系统性
答案：B
7. 美国传播学者在20世纪70年代的一次关于回忆频率的控制实验可以论证易得性论的解释的
是()
A. 布思 B. 赫佐格 C. 德福勒 D. 卢因
答案：A
8. 在传播的主要次中，()是所有传播活动的基础。 A. 自我传播 B. 人际传播 C. 组织传播 D. 大众传播
答案：B
9. 将信息化时代称为“第三次浪潮”的是() A. 施拉姆 B. 麦克卢汉 C. 托夫勒 D. 李普曼
答案：C
10. 麦奎尔说，()意味着“与传统的直线/单向型传播模式的决然决裂”。 A. 申农-韦弗模式 B. 奥斯古德-施拉姆模式 C. 赖利夫妇模式 D. 马莱茨克模式
答案：A^B^C^D^
2. 下列选项属于“强调传播是有意图地施加影响”这一范畴的有() A. 宣传法律 B. 刊登广告 C. 提供咨询服务 D. 座谈会 E. 恋人情话
答案：A^B^C^
3. 下列对新闻出版法的认识正确的是() A. 媒介可以自我修正，不需要这样的法律 B. 是政治控制的体现，有损新闻自由 C. 是大众传播发展的必然要求 D. 有助于保障新闻从业者的合法权益 E. 同时也赋予其相应的义务和责任
传播学概论真题及答案文档
全国202X 年4月高等教育自学考试传播学概论真题和答案请考生按规定用笔将全部真题的答案涂、写在答题纸上。
选择题局部考前须知:1 .答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题 纸规定的位置上。
2.每题选出答案后，用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号。
不能答在真题卷上。
一、单项选择题(本大题共25小题，每题1分，共25分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸〃的相应代码涂黑。
未 涂、错涂或多涂均无分。
李普曼认为现代人与现实环境之间有一个由群众传媒构筑的〔C ) 1-53托尔曼认为人类的说话只不过是一种〔C ) 1-48 5、美国威斯康辛大学新闻系主任布莱尔认为，新闻系学生上的新闻学课程，应占其全部课程的〔A ) 2-608、以下媒介中属于麦克卢汉所说的“热媒介〃的是〔A ) 3-951、 A 、 社会环境B 、 直接环境C 、 虚拟环境D 、 真实环境 2、 拉斯韦尔模式的第三个环节是〔D) 1-40A 、 对谁B 、 说什么C 、 取得什么效果D 、 通过什么渠道3、 A 、 游戏 B 、交际C 、 工具D 、消遣 4、 •般认为，传播学的萌芽出现在〔B ) 2-60A 、 19世纪中叶B 、19世纪末C 、 20世纪初D 、20世纪20年代A 、 25%B 、 40%C 、75% D 、 90% 6、 拉斯韦尔研究的宣传主要是〔B ) 2-61A 、 Z J 宣传B 、 X 宣传C 、 广告宣传D 、 商业宣传7、 人类第一次传播革命的直接推进力是〔A)3-83 A 、 言语的形成B 、 电子技术的进步C 、 文字的诞生D 、 印刷技术的制造D 、交谈打破传者主导的传播模式，使传受关系产生质的变化的是(D ) 3-9010、在美国，群众传媒被称为是立法权、行政权和司法权之外的〔C ) 4・111 12、美国新闻自由委员会(又名哈钦斯委员会)1947年提交的一份汇报，在社会责任理论开展史上具有里程碑意义。
传播学概论自考(习题卷1)
传播学概论自考(习题卷1)第1部分：单项选择题，共260题，每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]世界上第一个能授予传播学学位的高校是A)英国剑桥大学B)美国哥伦比亚大学C)英国牛律大学D)美国伊利诺伊大学答案:D解析:2.[单选题]对美国媒介的舆论监督具有里程碑意义的是A)“炉边谈话”B)肯尼迪遇刺C)“水门事件”D)克林顿性丑闻答案:C解析:3.[单选题]记者传送、报道公众关心的信息的权利是( )。
A)传布权B)报道权C)编辑权D)版权答案:B解析:4.[单选题]世纪20年代.美国主要研究电影对儿童的影响的是A)新闻自由委员会B)电影研究委员会C)明尼苏达三人小组D)佩恩基金会答案:D解析:5.[单选题]赖特在拉斯韦尔提出的“传播三功能”说基础上添加的功能是A)监测环境B)协调社会关系C)传承社会遗产D)提供娱乐答案:D解析:6.[单选题]受商品经济影响，文化艺术被大众传媒当作商品，受众则成了答案:D解析:7.[单选题]在当今社会.规模最大的一种传播是A)自我传播B)人际传播C)组织传播D)大众传播答案:D解析:8.[单选题]知识沟理论认为，造成“知识沟”的根源在于人们A)专业背景不同B)家庭环境不同C)受教育程度不同D)社会经济地位不同答案:D解析:9.[单选题]赖特的大众传播的“四功能说”可表述为( )。
A)环境监视、社会协调、社会遗产传承和提供娱乐B)环境监视、社会协调、社会化和麻醉精神C)环境监视、解释与规定、社会化和提供娱乐D)环境监视、解释与规定、社会协调和提供娱乐答案:C解析:10.[单选题]( )是开发最早、形式保留最久的媒介产业。
A)印刷媒介产业B)电子媒介产业C)互联网产业D)广告产业答案:A解析:11.[单选题]继霍尔的“制码/解码”模式后出现的新媒介景象下最重要的受众研究范式是( )。
A)行为范式B)收编/抗拒范式C)观展/表演范式D)对抗/协商范式答案:C解析:12.[单选题]在大众传媒普及之前.垄断媒介使用权的是贵族和A)官僚阶层B)精英阶层C)商人阶层13.[单选题]“可信性效果”概念表明,信源的可信度越高,其说服效果就( )。
学历类《自考》自考专业(公共关系)《传播学概论》考试试题及答案解析
学历类《自考》自考专业(公共关系)《传播学概论》考试试题及答案解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1、霍夫兰等人关于“说服与态度改变”的实证研究始于( )。
A、第一次世界大战期间B、二十世纪二十年代C、第二次世界大战期间D、二十世纪六十年代正确答案：C答案解析：暂无解析2、传播学研究中的批判学派，其直接策源地在( )。
A、英国B、美国C、德国D、加拿大正确答案：A答案解析：暂无解析3、按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于( )。
A、缩小B、消失C、扩大D、稳定正确答案：C答案解析：暂无解析4、“沉默的螺旋”的一个重要理论前提是个人对社会孤立的( )。
A、沉默B、无知C、抗争D、恐惧正确答案：D答案解析：暂无解析5、国际互联网的发展，对大众传播事业的社会管理带来了许多新的挑战，其中一个全新的问题是( )。
A、“黄毒”泛滥B、版权纠纷C、“黑客”骚扰D、侵犯知识产权正确答案：C答案解析：暂无解析6、有关大众传播效果最早的实证研究是( )。
A、第一次世界大战期间的宣传分析研究B、培因基金会关于电影对青少年影响研究C、第二次世界大战期间的说服方法研究D、伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究正确答案：B答案解析：暂无解析7、赫尔塔·赫佐格发现，许多妇女收听连续广播剧的动机是( )。
A、获得信息B、满足心理需要C、相互交往D、获取文化知识正确答案：B答案解析：暂无解析8、在美国，系统的受众调查始于20世纪( )。
A、20年代初B、30年代初C、40年代初D、50年代初正确答案：B答案解析：暂无解析9、时效性最差的大众传播媒介是( )。
A、报纸B、广播C、杂志D、电视正确答案：C答案解析：暂无解析10、麦克卢汉媒介理论的中心论点是( )。
A、“地球村”B、“媒介有冷热之分”C、“媒介即信息”D、“媒介是人体的延伸”正确答案：C答案解析：暂无解析11、从信息流量的角度看，人们对某个电视广告之所以产生了逆反心理，原因在于该广告( )。
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全国2012年4月高等教育自学考试
传播学概论试题
课程代码：00642
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1、下列传播类型中，属于所有传播活动基础的是( )
A、人际传播
B、群体传播
C、组织传播
D、大众传播
2、第二次世界大战后，最早建成发达的大众传播事业的国家是( )
A、美国
B、英国
C、法国
D、德国
3、布雷多克在5W传播模式基础上提出了7W传播模式，其中增加的因素是情境和( )
A、理解
B、记忆
C、注意
D、动机
4、在传播学研究中，正式调查采用的抽样形式一般是( )
A、随机抽样
B、非随机抽样
C、雪球抽样
D、定额抽样
5、被施拉姆比喻为“雷达功能”的传播功能是( )
A、授予地位功能
B、社会协调功能
C、环境监测功能
D、舆论监督功能
6、对传播活动的控制有多种形态，其中具有头等重要意义的是( )
A、自我控制
B、经济控制
C、政治控制
D、受众控制
7、《通讯的数学理论》这篇论文第一次从理论上阐明了信息论的基本问题，它的作者是( )
A、施拉姆
B、德福勒
C、申农
D、伯洛
8、人类在文字发明前运用了多种传播手段，其中占主导地位的传播方式是( )
A、口头交流
B、结绳记事
C、利用图画传递信息
D、利用烽火传递信息
9、按照选择性因素理论的观点，大众传媒发出的信息传向受众时遇到的第一关是受众的( )
A、选择性暴露
B、选择性注意
C、选择性记忆
D、选择性理解
10、20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，该阶段关于传播效果的核心观点是( )
A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”
11、按照议程设置理论的观点，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自( )
A、组织传播
B、人际传播
C、群体传播
D、大众传播
12、传播学批判学派的主要代表人物是( )
A、奇斯曼
B、哈贝马斯
C、加纳姆
D、菲尔索夫
13、第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是( )
A、施拉姆
B、麦奎尔
C、拉斯韦尔
D、麦克卢汉
14、在申农—韦弗模式中，被称为“不速之客”的要素是( )
A、媒介
B、讯息
C、噪音
D、信宿
15、首次提出传播具有娱乐功能的是美国社会学家( )
A、丹尼尔
B、赖特
C、麦奎尔
D、波特
16、大众传播大量的内容属于( )
A、消息性内容
B、娱乐性内容
C、新闻性内容
D、知识性内容
17、与受众的选择性理解的意思最接近的成语是( )
A、见贤思齐
B、见仁见智
C、爱屋及乌
D、择善而从
18、诺伊曼在“沉默的螺旋”理论中指出，大众传播的社会效果是( )
A、强大的
B、有限的
C、微弱的
D、中性的
19、大众传播学赖以形成的基础学科是( )
A、新闻学
B、传播学
C、广告学
D、公共关系学
20、内容分析所具体统计的最小单位将直接影响分析的可靠性和有效性。
这个最小单位是( )
A、内容分析题材
B、内容分析单元
C、内容分析体例
D、内容分析主题
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
21、Communication除了译为汉语“传播”外，还可以译为（）
A、交流
B、沟通
C、通讯
D、过程
E、解读
22、传播模式有线性模式和控制论模式之分，下述选项中属于线性模式的有（）
A、德弗勒模式
B、拉斯韦尔模式
C、布雷多克模式
D、申农—韦弗模式
E、奥斯古德—施拉姆模式
23、1948年，拉扎斯菲尔德等学者有一篇文章中总结了大众传播的社会功能，它们是（）
A、监督舆论
B、麻醉精神
C、授予地位
D、重申社会准则
E、消遣娱乐
24、柯日布斯基等学者从语义学角度提出了语言的若干特征，它们是（）
A、语言是发展的
B、语言是有限的
C、语言是抽绎的
D、语言是动态的
E、语言是静态的
25、受众的主要特征有（）
A、广泛
B、分散
C、混杂
D、被动
E、隐匿
三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)
请在每小题的空格中填上正确答案。
错填、不填均无分。
26、狭义的人际传播仅指个人与个人之间面对面的信息交流，亦称为______。
27、传播学的三大分支是人际传播学、______和大众传播学。
28、在传播模式中，控制论模式的主要贡献是引入______机能，变“单向直线性”为“双向循环性”。
29、在抽样调查中，从总体中抽取出来、实际进行调查研究的那部分对象所构成的群体称为______。
30、皮亚杰把儿童的谈话分为两种，一种是______的，一种是社交性的。
31、传播学中针对传播主体“谁”这一要素的研究，通常被称为______。
32、内容分析法是对传播内容进行客观、系统和______的分析和描述的一种方法。
33、西方传播学界通常把德国人______将机械技术运用于印刷并印出《圣经》的1456年，称为大众传播开始的年份。
34、受众理论中的个人差异论认为，不同的受众成员之所以对大众传媒发出的信息有不同的反应，原因在于受众______的千差万别。
35、数字化技术把诸如声音、文字、图像等可感信号，通过______转换成由“0”和“1”组成的数字信号，即计算机语言可以处理的信号。
四、名词解释(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
36、大众传播
37、丹斯模式
38、文化传递功能
39、教育性信息
40、社会关系论
五、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)
41、设计问卷应遵循哪些原则？
42、简述报刊集权主义理论的主要观点。
43、麦克卢汉认为人类传播活动和传播媒介的发展，经历了哪些阶段？
44、“培养分析”研究最初着眼于什么问题？并得出了什么结论？
45、罗杰斯认为传播学传统学派有哪些特征？
六、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46、为什么说拉斯韦尔对创立传播学作出了重要贡献？
47、“一面提示”和“两面提示”各自有哪些利与弊？请举例论述。