心灵之书作文

心灵之书作文

心灵之书作文（精选34篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是店铺为大家整理的心灵之书作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

心灵之书作文篇1

世界上的作家数不胜数，然而，我有一位非常喜爱的作家——冰心。她并没有华丽的光环作陪衬，但她的文章，却给人一种淡雅又不失风度的韵味。我爱冰心的文章，爱她的佳句，读过她的书，霎时觉得神清气爽。她爱海，我读了她的文章后也爱上了海，这正是她最成功的一点，让读者随着自己情绪的变化而变化，让读者跟着自己漫步在书中，身临其境，体会自己的喜怒哀乐。为何她会有此等成就？因为她把自己的心坦诚于众。她的书，便是她的心灵。

每一周，老师都会让我们写随笔，自己的心情，在这一周来的体会、感触，在随笔中，我们大可以尽情宣泄，不必担心有人会偷窥自己的小秘密，因为书就是我们，我们在心中默默地写下一篇又一篇的文章，华丽也好，朴实也好，都是最真实的自我，不必隐藏，袒露出来，与大家分享，这是一个优秀的作家所具备的品质。

我们每一个人都是一位出色的作家，心中都在谱写着一本小说，而小说的内容，就是自己的人生。人生不管好与坏，善与恶，贫与富，书写出的，都是自己独一无二的人生。

丘特曾说过：“书是唯一不死的东西。”书作为历史，它具有不死之身，它能给后人讲解许许多多往事，这本书的好与坏，却掌握在自己的手中，书是神圣的，它带给人们知识，每每写下一篇文章，时间又过去了一段，心灵之书又翻过去一页。再次翻看心灵之书，有太多的感触，有后悔，有赞叹，有欣慰，启发着我们好好过余下的人生。

心灵之书，虽然看不见，但却存在着，在心里，每一天都需要书本去灌溉它，才能写出优美的文章来，细细品味吧，我们的心灵之书，

我们的人生，我们的智慧。

心灵之书作文篇2

高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。”就让我们来做个进步的人吧!

从刚开学起，我们就认识了许多名人，有鲁迅`培根·卢梭等名人。他们讲的名言大多有关与勇气的。在书本上也接触过，当然，我们在课外书上也可以随处所见。

我读过安徒生童话的《丑小鸭》，就让我来讲讲吧！丑小鸭因为自己长得很丑陋，成了全体鸡鸭的嘲笑对象，就连它的兄弟姐妹和妈妈都欺辱它，于是它逃走了，从此开始了孤独的流浪生活。它遇到了很多危险，经受了很多挫折，但它并不屈服，而是努力地锻炼自己，最终它发现自己能够飞翔，成为一只美丽的白天鹅。读完这篇童话，我明白了逆境能够使人成长，只要像丑小鸭一样，不怕困难，坚持不懈，努力提练自我，那么一定能够成功。不经历风雨，怎么见彩虹。人的一生必然会经历很多挫折，遭遇许多困难，如果对自己失去信心，放弃努力，那么只能永远是失败者。只要坚持不懈永不放弃，那么我们就会变得强大·勇敢。我原本做事总喜欢半途而废，遇到困难就退缩，在学习上也是如此。看完《丑小鸭》之后，于是我决定学习它的坚韧不拔`自强不息，在学习上遇到问题勤于发问。

总有一天，我们可以像丑小鸭一样变成白天鹅在天上凌空翱翔！

心灵之书作文篇3

那一年，我满怀期待地翻开这本书，这本海伦·凯勒的自传。这个又聋又哑的女孩，用自己的意志和不懈的努力，在老师莎莉文女士的帮助下，打破了黑暗和死寂的牢笼，和耳聪目明的女孩一样从顶级的哈佛大学毕业。

凯勒奶奶身处逆境时的奋争和取得的成就深深地打动了年幼的我，使她的名字深深的印在了我的心底。海伦凯勒奶奶不屈服于命运也不去怨天尤人。她接受了来自命运命运的挑战。一个既看不见又听不见的女孩儿本来可以辍学回家安享荣华富贵，但是她用永不言败的精神，坚持用正常人的标准来要求自己，绝不因残疾而降低对自己的要求，

绝不放弃对美好生活的憧憬和信心。莎莉文老师更是将自己的一生毫无保留地献给了教育，献给了海伦·凯勒，使她的生命价值，获得了最大的体现。

在凯勒奶奶的自传，她常常使用“看到”、“听见”这样的字眼，她对景色的描绘充满了光感，色调感和音律感。传记中对在海上遇到的风暴和在铁路上遇到火车的惊险状况的描述之生动让我难以相信这是出自于一个聋哑人之笔。海伦·凯勒奶奶终生与大师为伴，养成了她独到的见解，高尚的情操，乐观坦诚的心胸和对人的关爱同情。

从她的文章中，我仿佛看到了她散发出的熠熠光辉。

心灵之书作文篇4

《弟子规》是我生命里不可缺少的一本书。

我在小时侯，读《弟子规》只是为了好玩，现在我一点一点的长大了，我重新捧起这本书，读着弟子规里的每一句话，我感觉这些文字都非常有价值。

刚开始，老师让我们读《弟子规》，前几天同学们感觉非常有趣，但是后来觉得越来越没意思，在别人读的时候我就在一边起哄。

我现在长大了，再一次捧起这本书。虽然这本书很薄，但是我感觉它沉甸甸的，感觉越读越带劲。

每天课前10分钟，我们都会端端正正的坐在教室里，手捧书本大声诵读《弟子规》。“入则孝”让不懂事的我学会了关心父母；“出则弟”让自私的我学会了团结同学；“余力学文”让贪玩的我更爱读书；我们班开展的“我的作文我来讲”读书演讲活动让一向被动的我变得更加积极主动。刚开始都是妈妈强迫我去读书，更别说背诵作文了。现在课堂上我都是争先恐后要求上台演讲。老师和妈妈都夸我长大了，懂事了。《弟子规》我感谢你，是你净化了我的心灵。

《弟子规》它会让我的生活更有价值，它的价值是你多少钱也买不到的，需要你用心去感受，用心去读，用心去做好每一件事，相信大家一定会收获很大。

心灵之书作文篇5

这一次轮到我们班去阅览室看书了，大家争先恐后，有说有笑地

走去。

待所有人都坐下来，我便抬头望着：有的人沉浸在书的海洋，连别人叫他也不应；有的人刚刚捧起书，却被旁人打断，不得已才放下书去做另外无聊的事情；有的人假装拿着一本书，却和旁人有说有笑地聊着天……我是哪一种呢？顿时，脑子如同一团浆糊，一时想也想不明白，我便不再去究结，也进入了书海之中……

“驴瘟恕”我旁边的同学推推我，“快点。”我看了看，有的人忙着理东西，好像要赶火车似的，忙忙碌碌地，像一群蚂蚁在搬他们的美味食物一样；有的人不紧不慢地收拾着东西，还同时冲旁边的同学笑笑；有的“书虫”一边走一边还拿着手上看了一半、还没看完的书，恋恋不舍地走到书架前，仿佛在拖时间，慢吞吞地合上，放好，大叫一声“等等我”，就又追了上去。大部分同学的耳朵极为敏锐，尤其是下课铃，一听到下课铃的第一反应就是像兔子似的跑出教室。我应该算书痴和书虫的中间一部分吧。

书，是牵着一个人的心灵的绳子，带他去探索神秘的书海世界，我愿意在书海中“漫游”，你是书痴还是书虫或是和我一样的中间一档呢？

书，一个人的心灵……

心灵之书作文篇6

爱，这个字太过熟悉，也太过深奥。古往今来，没有一个人能够准确无误的说出它的含义和它的模样。而在《爱的教育》中，在亚米契斯的笔中流泻而下的爱却是世界上最完整无缺，最纯洁无暇的爱。

《爱的教育》中记载着一个个催人泪下的小故事，这一篇篇质朴无华而又富有真情实感的故事，给予了我许多人生哲理，这些哲理都深深地烙印在了我的心里。“爱是无私的，爱是奉献的。”这句短小的话语，也许你会觉得它平凡，但它包含了人生的真谛和一个少年满腔热血中的爱。爱在我们的生活中无处不在，只是平常我们没有发现罢了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰始未干。”老师对我们的循循善诱，是大家有目共睹的。在骄阳似火的夏天，有一个熟悉的身影，顶着烈日，仔细耐心的教授我们知识；在寒风刺骨的冬天，有一个熟悉