人教版初中生物七年级下册课件-4.4.4 输血与血型11
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人教版生物七年级下册4.4.4输血与血型 课件 (共33张PPT)
5.常见的ABO血型分成几种类型？(10分)
血型的种类
人的血液分为A型、B型、AB型、O型四种， 也就是ABO血型。这是最早发现的血型系 统。 除了ABO血型系统外，人类还有一些其它 的血型系统，比如Rh血型系统等。
6.当不同血型的人输血时 会出现什么反应？(10分)
凝集反应
（如右图所示）
原因是：人血的血浆中含有凝集素，而红 细胞中含有凝集原。凝集原有两种： A和 B；凝集素也有两种：抗A和抗B 。 如果A 和抗A， B和抗B 碰到一起就要产生凝集 反应。
科学发展史：
• 在17世纪80年代的英国，有位医生曾经给一个生 命垂危的年轻人输羊血，奇迹般的挽救了他的生命。 其他医生纷纷效仿，结果造成大量受血者死亡。 • 19世纪80年代，北美洲的一位医生给一位濒临死 亡的产妇输人血，产妇起死回生。医学界再次掀起输 血医疗热，却带来惊人的死亡。 • 直到20世纪初，我们才打开了科学输血的大门。 人类最早认识的血型系统是ABO血型系统。1900年， 奥地利维也纳大学病理研究所的研究员卡尔· 兰德斯 坦纳发现：健康人的血清对不同人类个体的红细胞有 凝聚作用。如果把取自不同人的血清和红细胞成对混 合，可以分为A、B、C（后改称O）三个组。后来， 他的学生Decastello和Sturli又发现了第四组，即AB 组。
2.失血量如果 一次超过 800ml,人就会 出现什么症状？ (10分)
头晕、心跳、眼前 发黑、出冷汗。
3.对于一个健康的 成年人来说,一次失 血超过多少,生命就 会发生危险?(10分)
1200~1500ml。
4. 血型是如何发现的?(10分)
1900年奥地利科学家兰德 斯坦纳在实验中现，一个人的 红细胞，在遇到某些人的血浆 时会发生凝集反应；遇到另一 些人的血浆时，却不会发生凝 集反应；最后发现了人的ABO 血型系统。这项成就使兰德斯 坦纳在1930年获得了诺贝尔生 理学和医学奖。
4.4.4 输血与血型 2023-2024学年七年级生物下册精品课件(人教版)..pptx
1. 严重贫血的患者
红细胞
2. 大面积烧伤的患者
血浆
3. 外出血不易止血的患者 血小板
4. 失血过多患者
全血
倡导无偿献血
6. 14
无偿献血利人利己
降低血脂
降低心血管疾病患病概率
流动献血车
降低癌症患病概率
每年6月14日是“世界献血者日”
本节小结
输血 与 血型
血量：成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%-8% 血型 血型的发现者：1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳
一次急性失血
-20%
失血量超过
__8_0_0__~_1__0_0_0_毫___，占总血量20% 升
头晕
心跳加快
眼前发黑
一次急性失血
-30%
输血
失血量超过
_1_2__0_0_~__1_5__0_0_毫__，占总血量30% 升
生命危险
知识配对
一次失血1200—1500ml 一次失血不超过400ml 一次失血800—1000ml 成人血量
6.地中海贫血症是遗传性贫血疾病，有时需要通过输血治疗。下列说法 错误的是( B ) A.血液由血浆和血细胞构成 B.贫血最主要的原因是血量过少 C.中度地中海贫血需要输血治疗，一般实行同型输血 D.重度地中海贫血可通过骨髓移植治疗，因为骨髓中有造血干细胞
7.一个体重60千克的男子，因受伤失血1 800毫升，此时他的情况是
1829年： 英国医生布伦德尔第一次完成了人与人之间的输血试验。 这一次成功具有很大的偶然性，以后的试验结果还是令人失望。
1900年：奥地利医学家卡尔·兰德斯坦纳发现了人类的血型。
血型 兰德斯坦纳发现血液有不同的类型，他将它们分为 划分 A型、B型、AB型和O型，这就是 ABO 血型系统。
人教版七年级下册4.4输血和血型 课件(共26张PPT)
为了防止血液凝集
4、输血的原则是什么？ 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人？ O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血？
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 （B ） A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液，可
能（ A ）
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命，必须 输血，此人血型为AB型，他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型，这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 （ndsteiner)
陈先生是B型血，如果陈先生受伤失血需
输血，应以何种血型的血为原则（ B）
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候，应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意：大量输血时，仍需实行同型 输血
输血关系表：
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏：献爱心
❖ 游戏规则： ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血，当数
4、输血的原则是什么？ 同型输血
5、什么血型的人可以少量输血给其他三种血 型的人？ O型---万能输血者 6、什么血型的人可以少量接受A型血和B型血？
AB型---万能受血者
小试牛刀
1、在ABO血型系统中存在的血型种类为 （B ） A、3种 B、4种 C、5种 D、6种
2、当A型血的病人接受了B型血液，可
能（ A ）
A、红细胞凝集
B、血型会改变
C、输血时病人会感到疼痛 D、什么
也不会发生
3、某人血型为因大量出血危及生命，必须 输血，此人血型为AB型，他应输( B ) A.O型 B.AB型 C.A型 D.B型
4、某一健康的人一次失血为多少才能引发
生命危险( A )
A.1 200～1 500 mL B.800～1 000 mL
他将人的血型分 为 A型 、 B型 、 AB型 、 O型 这四种 类型，这就是ABO血 型.
他也因此获得了诺贝尔 生理学奖。
兰德斯坦纳 （ndsteiner)
陈先生是B型血，如果陈先生受伤失血需
输血，应以何种血型的血为原则（ B）
A. A型血 C. AB型血
B. B型血 D. O型血
输血的时候，应以输入同型血 为原则。
O型—“万能输血者” AB型—“万能受血者”
△注意：大量输血时，仍需实行同型 输血
输血关系表：
某人的血型
A B AB O
可接受的血型
可输给的血型
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、 AB、O
AB
O
A、B、 AB、O
小游戏：献爱心
❖ 游戏规则： ❖ 1、每人根据对应的血型进行献血，当数
人教版七年级生物下册4.4《输血与血型》课件(共22张PPT)
血型的发现
人类的血型是谁在什么时间发现的呢？
人类的血型是奥地利科学家兰德斯坦纳在 1900年发现的。
兰 德 斯 坦 纳
血型的发现
他是怎么发现人类的血型的？ 兰德斯坦纳在实验中发 现，一个人的红细胞，在 遇到某些人的血浆时，这 些红细胞会黏结在一起， 也就是发生凝集；遇到另 一些人的血浆时，却不会 发生凝集。
血量和输血
正常成年人血量: 约4800毫升(占体重的7%-8%) 一次失血1200—1500毫升 一次失血800—1000毫升 一次失血小于400毫升 危及生命 头晕 心跳 眼发黑 出冷汗
2-3周得到补充而恢复
阅读课本77页内容，回答下列问题：
1.人体内的血液总量大约是多少毫升？
4000毫升
7%--8% 2.成年人的血量大致相当于本人体重的多少?你的体重是多少?如 果按成年人的比例计算，你的血量大约是多少? 3.对于一个健康的成年人来说，一次失血超过血量的多少，生命 就会发生危险? 1200-1500毫升 4.失血量如果一次超过800 mL，人就会出现什么症状? 200-300毫升 5.健康的成年人，每次可以献多少毫升的血?会影响健康吗？ 6.我国现行的献血制度规定哪个年龄段的健康公民自愿献血? 7.将来等你长大了，你愿意参加无偿献血吗?请说出你的理由。
第四节 输血与血型
学习目标
1.了解血型发现的过程，说出ABO血型 的种类，并能认同同型输血。 2.指导人体的血量以及输血与血型的关 系。 3.认同我们的无偿献血制度，确立公民 应当积极参加无偿献血的意识。
自主学习
阅读课本69-71页。思考以下问题： 1.人体血液的含量，血量稳定的意义，以及失血对身 体的影响有哪些？ 2.ABO血型的种类有哪些？ 3.输血的意义和原则是什么？ 4.什么是成分输血？ 5.无偿献血的意义及献血的常识有哪些？
人教版生物七下4.4.4《输血和血型》同步课件(共27张PPT)
定组同号抢答
献血会影响健康吗？
谈一谈你调查的父亲或母亲献完血后的感受。
据科学测定:人体的血液80%左右在血液循环系统内 流动，20%左右的血液则贮存在肝，脾，肺等体内 “血库”中，一次献血200—400毫升，仅占全身血量 的5%-10%，这完全可以依赖自身的代偿和造血能力， 及时动员贮存的血液补充到血循环中去，非但不会影 响健康，而且可以刺激骨髓造血，有利于新陈代谢， 因此说，献血不但利已有益健康，而且是利人的“善 事之举”。
让我们一起 来探究一下吧！
正• 常凝情集况下反的红应细胞
凝集成团的红细胞
ABO血型是由红细胞上所带凝集 原的种类决定的。
血清
抗A凝集素 抗B凝集素
模拟血型鉴定
A型标准血清 B型标准血清 血型
（抗B）
（抗A）
A
B
O
AB
请你来鉴定:
病人 A型血清 B型血清 血型
赵 凝集 不凝集 B 钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O 李 不凝集 凝集 A
是 （C ）
A 、8---18岁 ，400---500ml B 、18---30岁,300---400ml C 、18---55岁,200---300ml D 、55---65岁,100---200ml
5、（宁夏中考） 在ABO血型系统中，下面四种输血方案，
最佳的是 （D）
A、 O型血输给A型血患者 B 、O型血输给AB型血患者 C 、O型血输给型B血患者 D 、AB型血输给AB型血患者
6、将下列患者症状与该输入的血液成分用直线
连接起来。
A严重贫血者
a血浆
B身体大面积烧伤者
b浓缩血小板悬液
C出血不易止血者
c全血
D创伤性大出血
献血会影响健康吗？
谈一谈你调查的父亲或母亲献完血后的感受。
据科学测定:人体的血液80%左右在血液循环系统内 流动，20%左右的血液则贮存在肝，脾，肺等体内 “血库”中，一次献血200—400毫升，仅占全身血量 的5%-10%，这完全可以依赖自身的代偿和造血能力， 及时动员贮存的血液补充到血循环中去，非但不会影 响健康，而且可以刺激骨髓造血，有利于新陈代谢， 因此说，献血不但利已有益健康，而且是利人的“善 事之举”。
让我们一起 来探究一下吧！
正• 常凝情集况下反的红应细胞
凝集成团的红细胞
ABO血型是由红细胞上所带凝集 原的种类决定的。
血清
抗A凝集素 抗B凝集素
模拟血型鉴定
A型标准血清 B型标准血清 血型
（抗B）
（抗A）
A
B
O
AB
请你来鉴定:
病人 A型血清 B型血清 血型
赵 凝集 不凝集 B 钱 凝集 凝集 AB 孙 不凝集 不凝集 O 李 不凝集 凝集 A
是 （C ）
A 、8---18岁 ，400---500ml B 、18---30岁,300---400ml C 、18---55岁,200---300ml D 、55---65岁,100---200ml
5、（宁夏中考） 在ABO血型系统中，下面四种输血方案，
最佳的是 （D）
A、 O型血输给A型血患者 B 、O型血输给AB型血患者 C 、O型血输给型B血患者 D 、AB型血输给AB型血患者
6、将下列患者症状与该输入的血液成分用直线
连接起来。
A严重贫血者
a血浆
B身体大面积烧伤者
b浓缩血小板悬液
C出血不易止血者
c全血
D创伤性大出血
人教版生物七年级下册：4.4.4 输血和血型 课件 (共26张PPT)
A B
凝集素 （血清）
抗B
抗A
A、B
无
无 抗A、B
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相 遇或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝 集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液 循环。
红细胞
红细胞凝集成团
探究ABO血型的鉴定过程
事故现场发现四名伤员，赵、钱、孙、 李，伤情严重，情况紧急，急需输血，但 是并不知道他们的血型，如果你是抢救医 生，如何鉴定他们的血型？
血型的鉴定——模拟血型的鉴定
1.实验用具： 第一组：A型血清，B型血清 第二组：赵，钱，孙，李四名伤员的血液
二.血型的鉴定——模拟血型的鉴定
2.实验步骤： （1）将4个载玻片横放 到模拟实验单的相应位置。 （2）向每个载玻片上各 滴一滴滴A型血清和B型血清 （3)将被鉴定人的血液 （2滴）分别滴到每个载玻 片的 A型血清滴和B型血 清滴中，观察发生的变化
量 和 输
• 超过800~1000毫升，出现头晕、心 跳、眼前发黑等症状；
• 失血超过1200~1500毫升，有生命 危险；
血 • 献血200~300毫升不会影响健康。
我国《献血法》规定：我国公
民献血年龄为18－55 周岁，两次献 血间隔为6 个月以上，每次献血量 为200－400 毫升。如果一名符合献
提示：贫血因为红细胞量不足、 烧伤病 人主要是血浆量减少、出血性疾病主要是 血小板量少
献血的益处：
1.可预防、缓减高粘血症； 2.可预防、降低心脑血管病
的发生； 3.促进骨髓的造血功能； 4.促进血液的更新。
首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜
6、一个人因大量出血而危及生命的时候，
必须通过输血进行抢救，应以输入_同__型__血__为原则。 任何血型的人都可以输入少量的_O__型__血__血；
凝集素 （血清）
抗B
抗A
A、B
无
无 抗A、B
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相 遇或者含有B型凝集原的红细胞与抗B凝 集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液 循环。
红细胞
红细胞凝集成团
探究ABO血型的鉴定过程
事故现场发现四名伤员，赵、钱、孙、 李，伤情严重，情况紧急，急需输血，但 是并不知道他们的血型，如果你是抢救医 生，如何鉴定他们的血型？
血型的鉴定——模拟血型的鉴定
1.实验用具： 第一组：A型血清，B型血清 第二组：赵，钱，孙，李四名伤员的血液
二.血型的鉴定——模拟血型的鉴定
2.实验步骤： （1）将4个载玻片横放 到模拟实验单的相应位置。 （2）向每个载玻片上各 滴一滴滴A型血清和B型血清 （3)将被鉴定人的血液 （2滴）分别滴到每个载玻 片的 A型血清滴和B型血 清滴中，观察发生的变化
量 和 输
• 超过800~1000毫升，出现头晕、心 跳、眼前发黑等症状；
• 失血超过1200~1500毫升，有生命 危险；
血 • 献血200~300毫升不会影响健康。
我国《献血法》规定：我国公
民献血年龄为18－55 周岁，两次献 血间隔为6 个月以上，每次献血量 为200－400 毫升。如果一名符合献
提示：贫血因为红细胞量不足、 烧伤病 人主要是血浆量减少、出血性疾病主要是 血小板量少
献血的益处：
1.可预防、缓减高粘血症； 2.可预防、降低心脑血管病
的发生； 3.促进骨髓的造血功能； 4.促进血液的更新。
首届无偿献血形象大使濮存晰和杨澜
6、一个人因大量出血而危及生命的时候，
必须通过输血进行抢救，应以输入_同__型__血__为原则。 任何血型的人都可以输入少量的_O__型__血__血；
人教部编版七年级生物下册 4.4.4 输血和血型 课件(共18张PPT)
讨论
将下列患者与应该输入的血液成分连起来：
伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者
c.浓缩红细胞悬液
患者需要的血液都来自其 他健康人，那么献血会不 会影响自身的健康呢？
临床实践和科学研究表明： 长期坚持适量献血的人，体内新鲜的血细胞含量 明显高于未献血者，其精力更充沛，身体更健康。一 个健康成年人每次献血200～300ml不会影响身体健 康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。
（2）小明的血可以给哪个血型的病人使用？ B型
（3）献血200毫升会不会影响小明的身体健康？为什么？
不会；一个健康的成年人每次献血不超过400ml不会影响身体健康， 而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。
课堂总结
输血与血型
血量和输血
ABO型：A型、B型、AB型和O型 血型
其他血型
一般同血型输血最好 安全输血
随堂巩固
小明是大学三年级的学生，周末他在公园广场看到流动献血车，就主动 要求献血。医生首先让他填写关于健康情况的表格，然后为他验血型， 是B型血。身体检查合格后，小明无偿献血200毫升。请结合你所了解 的献血常识，回答下列问题： （1）献血时，医生为什么要化验小明的血型？
输血时若血型不合会使输入的红细胞发生凝集，所以在输血前必须作血型 鉴定，以输同型血为原则。
救治。
少量失血（小于400毫升）： 2～3周得到补充而恢复。 一次失血800～1000毫升：头晕、心跳、眼发黑、出冷汗。 一次失血1200～1500毫升（血液总量的30% ）：危及生命！
血型及输血
血型的发现 1667年，法国哲学家丹尼斯和外科医生埃默雷兹将250毫升
羊血输给了一个病人，这是人类历史上有文字记载的第一次输血， 结果当然没有成功。出现了病人死亡的悲剧。
4.4 输血与血型 人教版七年级下册生物课件(共18张PPT)
万能受 B
血者
万能输 AB
血者
O
B、O A、B、AB、
O
O
B、AB AB
A、B、AB、O
安全输血以输入同型血为原则。在没有同型血可
输而且情况紧急时，任何血型的人都可以缓慢输 入少量的O型血；AB型血的人也可缓慢输入少量 的A型、B型、O型三种血。
输血原则： 同血型输血
O型
Hale Waihona Puke O输血关系图 A型 A
B
B型
AB
AB型
在没有同型血而又情况紧急时，任何血型都可以输入少 量的O型血 AB血型的人，除可输入O型血外，也可输入少量的A型 或B型血。
请输入标题
我国何时实行无偿献血制度？ 1998年10月1日
《中华人民共和国献血法》 什么样的人可参加献血？ 国家提倡18~55岁符合体检 标准的健康公民自愿献血
一次献血量是多少？
二、血型
1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦
纳在实验中发现：
遇到
红细胞
血浆
凝集 不凝集
红细胞凝集成团
二、血型
兰德斯坦纳发现血液有不同的类型，他将它们分为A 型、B型、AB型和O型，这就是ABO血型。
血型：A型、B型、 O型、 AB型。
三、安全输血
验血
输血前必须 要做的是什么事？
血型不合，受血者体内存 在的抗体与输入的红细胞抗原 会发生凝集反应。
受伤严重，需要 立即输血！！！
输 血 和 血 型
学习目标
1、指明人体的血量与输血的 关系。 2、解释ABO血型的类型以及 安全输血的原则。 3、认同无偿献血制度，建立 健康成年公民应当积极的参 加无偿献血的一个意识。
一、血量和输血
七年级生物下册4.4.4《输血和血型》课件(20张)(新版)新人教版
也就是ABO血型。 除了ABO血型系统外，人类还有一些其它的血 型系统，比如Rh血型系统等。
三、安全输血 输入异型血，有可能凝集成团，阻碍血液循环。
红细胞
红细胞凝集成团
输血原则： 同血型输血
输血关系图 O型 O A型 A AB AB型 B B型
血型 A B AB
红细胞凝集原 A凝集原 B凝集原 A凝集原、B凝 集原
随堂反馈
常见的ABO血型分成几种类型？ A型、B型、O型、AB型 输血的原则是什么？
以输同型血为原则，只有在紧急的情况下， 才可以输少量的异型血
什么血型的人被称为“万能输血者”？
O型
什么血型的人“万能受血者”？
AB型
拓展延伸
成分输血技术：血
液的各种成分加以分
离提纯通过静脉输入
体内的治疗方法。
有三名病人，都需要通过输பைடு நூலகம்进行治疗，但因为病因不
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落， 花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似 生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑， 便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
三、安全输血 输入异型血，有可能凝集成团，阻碍血液循环。
红细胞
红细胞凝集成团
输血原则： 同血型输血
输血关系图 O型 O A型 A AB AB型 B B型
血型 A B AB
红细胞凝集原 A凝集原 B凝集原 A凝集原、B凝 集原
随堂反馈
常见的ABO血型分成几种类型？ A型、B型、O型、AB型 输血的原则是什么？
以输同型血为原则，只有在紧急的情况下， 才可以输少量的异型血
什么血型的人被称为“万能输血者”？
O型
什么血型的人“万能受血者”？
AB型
拓展延伸
成分输血技术：血
液的各种成分加以分
离提纯通过静脉输入
体内的治疗方法。
有三名病人，都需要通过输பைடு நூலகம்进行治疗，但因为病因不
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。 2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。 3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力! 4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大悟无言。缘来尽量要惜，缘尽就放。人生本来就空，对人家笑笑，对自己笑笑，笑着看天下，看日出日落， 花谢花开，岂不自在，哪里来的尘埃! 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。 12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。 14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。 15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似 生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。 11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生，有不同的幸福。去发现你所拥有幸运，少抱怨上苍的不公，把握属于自己的幸福。你，我，我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。轻轻品，静静藏。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛，怕黑就开灯，想念就联系，疲惫就放空，被孤立就讨好，脆弱就想家，不要被现在而蒙蔽双眼，终究是要长大，最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上，我们生命得到了肯定，一路上，我们有失败也有成功，有泪水也有感动，有曲折也有坦途，有机遇也有梦想。一路走来，我们熟悉了陌生的世界，我们熟悉了陌生的面孔，遇人无数，匆匆又匆匆，有些成了我们忘不掉的背影，有些成了我们一生的风景。我笑， 便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。 17、努力是一种生活态度，与年龄无关。所以，无论什么时候，千万不可放纵自己，给自己找懒散和拖延的借口，对自己严格一点儿，时间长了，努力便成为一种心理习惯，一种生活方式！ 18、自己想要的东西，要么奋力直追，要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断，做别人茶余饭后的笑点。 19、即使不能像依米花那样画上完美的感叹号，但我们可以歌咏最感人的诗篇；即使不能阻挡暴风雨的肆虐，但我们可以左右自己的心情；即使无法预料失败的打击，但我们可以把它当作成功的一个个驿站。 20、能力配不上野心，是所有烦扰的根源。这个世界是公平的，你要想得到，就得学会付出和坚持。每个人都是通过自己的努力，去决定生活的样子。
七年级下册生物课件-4.4.4《输血与血型》课件 人教版
人民教育出版社 七年级|下册
诊断反馈
1.不影响成人身体健康的一次献血量是：（ D ）
A 1200—1500毫升； C 500—700毫升； A红细胞 B白细胞 B 800—1000毫升； D 200—300毫升。 C血小板 D 血浆
2.当不同血型的人输血时，可使血细胞发生凝聚反应的是（ A ）
人民教育出版社 七年级|下册
人民教育出版社 七年级|下册
抗A凝集素和抗B凝 集素
人民教育出版社 七年级|下册
血型
红细胞含凝集原
A B
A、B 无
血清含凝集素
抗B 抗A 无 抗A、抗B
A B AB O
A
B
+
抗A 抗B
凝集反应
凝集反应
+
人民教育出版社 七年级|下册
含有A型凝集原的红细胞与抗A凝集素相遇或者含有B型凝集原的 红细胞与抗B凝集素相遇时，就会凝集成团，阻碍血液循环。
人民教育出版社 七年级|下册
B型血出现在约公元前1.5万年至新纪元之间。当时东非的一部分人被迫从热带稀 树干草原迁徙到寒冷而贫瘠的喜马拉雅山一带。气候的变化便成了催生B型血的主要 因素。这种血型一开始出现在蒙古人种身上，随着他们后来不断向欧洲大陆迁徙， 结果今天有很多东欧人都是这个血型。 AB型血出现的最晚，它的出现还不到1000年的时间，是比较现代的血型。主要 是由“携带”A型血的印欧语民族和“携带”B型血的蒙古人融合在一起后产生的。 AB血型的人继承了耐病的能力，他们的免疫系统更能抵抗细菌，但他们易患恶性肿 瘤。 很快会出现第5种血型。完全有可能出现一种新血型，比如说C型。只有这种有 新血型的人才能在人口过于稠密、自然资源所剩无几的严重污染世界上生存下来， 因为这时原先那4种血型，也就是说，有好几十亿甚至上百亿的人将抵挡不住这种日 益加剧的生态灾难，他们会很快消失，这就是皮特· 达达莫博士得出的结论。
人教版七年级下册生物 4.4.4 输血与血型课件
会不会产生抗体B？
不会
0型血液
会不会产生抗体A或B？ 会
安全输血
1、同型输血：应以输_同__型__血__为原则；在没有同型血且情 况紧急时，可输入_少__量__异__型__血__。（P70）
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
A A、O A、AB
B B、O B、AB
AB AB、A.B.O
AB
O O O.A.B.AB
严重贫血患者 血小板减少患者 大面积烧伤患者 失血过多患者
主要补红细胞 主要补血小板 主要补 血浆 主要补 全血
无偿献血
1、
无偿献血是指为挽救他人生命，志
愿将自身的血液无私奉献给社会公益事业。
我国在_1_9_9_8_年开始实行了无偿献血
制度，提倡__1_8_~_5_5_岁公民自愿献血。无 偿献血不仅能够挽救伤患，而且对自身健
输血与血型
学习目标 1、人的血型系统是什么 2、明确该血型系统中有几种血型 3、安全输血的原则
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳在实验中发现，一个人的红细胞，在遇到某些 人的血浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是产生凝集；遇到另一些人的血浆，却不 会产生凝集。为什么会有这样的不同呢？ 经过进一步研究，他将人的血液分为A型、B 型、 AB型、O型四种类型，即ABO血型。 自从ABO血型发现以后，输血就成为临床上 实际可行的重要治疗措施。1930年，兰德斯坦纳获得诺贝尔医学奖、生理学奖。
人的血型
人主要是ABO式血型，血型包括：A型、B型、AB型和0型 怎么来判断一个人的血型？
红细胞
血型
1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦 纳在实验中发现：
红细胞 遇到 血清
凝集 不凝集
红细胞凝集成团
不会
0型血液
会不会产生抗体A或B？ 会
安全输血
1、同型输血：应以输_同__型__血__为原则；在没有同型血且情 况紧急时，可输入_少__量__异__型__血__。（P70）
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
A A、O A、AB
B B、O B、AB
AB AB、A.B.O
AB
O O O.A.B.AB
严重贫血患者 血小板减少患者 大面积烧伤患者 失血过多患者
主要补红细胞 主要补血小板 主要补 血浆 主要补 全血
无偿献血
1、
无偿献血是指为挽救他人生命，志
愿将自身的血液无私奉献给社会公益事业。
我国在_1_9_9_8_年开始实行了无偿献血
制度，提倡__1_8_~_5_5_岁公民自愿献血。无 偿献血不仅能够挽救伤患，而且对自身健
输血与血型
学习目标 1、人的血型系统是什么 2、明确该血型系统中有几种血型 3、安全输血的原则
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳在实验中发现，一个人的红细胞，在遇到某些 人的血浆时，这些红细胞会黏结在一起，也就是产生凝集；遇到另一些人的血浆，却不 会产生凝集。为什么会有这样的不同呢？ 经过进一步研究，他将人的血液分为A型、B 型、 AB型、O型四种类型，即ABO血型。 自从ABO血型发现以后，输血就成为临床上 实际可行的重要治疗措施。1930年，兰德斯坦纳获得诺贝尔医学奖、生理学奖。
人的血型
人主要是ABO式血型，血型包括：A型、B型、AB型和0型 怎么来判断一个人的血型？
红细胞
血型
1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦 纳在实验中发现：
红细胞 遇到 血清
凝集 不凝集
红细胞凝集成团
人教课标版生物七年级下册课件 4.4.4输血与血型 (共31张PPT)
B、B型血
C、AB型血
D、O型血
5、献血能够挽救更多的生命。下列有关献血的
说法不正确的是（ C ）
A．我国实行无偿献血制度 B．提倡公民自愿献血 C．任何人都可以参加献血 D．一次献血300毫升不会影响健康
6、江河让大地葱茏，热血使生命沸腾。以下有
关生命的说法，不正确的是（ D ）
A、血浆能运载血细胞 B、体内有炎症时血液中的白细胞会增多 C、红细胞数量过少会影响血液运输氧的能力 D、B型血的人可以接受AB型的血
掉 性 命 ,还 暴 露了阿 里巴巴 。强盗 们四处 寻找阿 里巴巴 ,发誓要 报仇。 有凝集不凝集 Nhomakorabea 血型的种类
经过进一步研究，兰德斯坦纳 将人的血液分为A型、B型、AB型、 O型四种血型。这就是现在最常用 的血型系统是ABO血型系统
除了ABO血型系统外，人类还有 一些其它的血型系统，比如Rh血型系 统等。
血 ，这叫做成分输血
（以“缺什么补什么”为原则）
如大面积烧伤病人：应大量补充血浆。 严重贫血： 补充红细胞。 出血性疾病：补充血小板
倡导无偿献血
流动献血车
• 献血能挽救某些病人的生命，从1998 年起，我国实行无偿献血制度，提倡 18～55周岁的健康公民自愿献血。
健康成年人每次献血200～ 300毫升是不会影响健康的。
4、我国提倡 18~55 周岁的健康公民无偿 献血。
伤者在一次失血达到多少的情况下 才需要输血？
如果一个人一次失血超过1200毫升 （约占血量的30%）以上，就会严重影 响人的生命活动，甚至发生生命危险， 此时就必须通过输血进行抢救。
一、血量
体内血量相对稳定，对于维持人 体生命活动的正常进行具有重要意义。 成年人的血量大致相当于本人体重的 7%～8%。
人教版生物七年级下册：4.4.4 输血和血型 课件 (共46张PPT)
展示交流：血型的发现
1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳在实 验中发现： 一个人的红细胞，在遇到某些人的血浆时，这 些红细胞会黏结在一起，也就是发生凝集；
红细胞
红细胞凝集成团
展示交流： 血型的发现
1900年，奥地利科学家卡尔·兰德斯坦纳在实 验中发现：
遇到另一些人的血浆时，却不会发生凝集。为 什么会有这样的不同呢?
成分输血－－成分输血可以是血浆、 血小板、白细胞和红细胞。
将下列患者与应该输入的血液成分连起来：
A.严重贫血患者
a.血浆
B.身体大面积烧伤者
b.浓缩血小板悬液
C.外出血不易止血的患者
c.浓缩红细胞悬液
展示交流：
我国何时实行无偿献血制度？
1998年10月1日 《中华人民共和国献血法》
什么样的人可 参加献血？
展示交流：
人的血量变化与生命活动的关系
如果一次失血不超过400毫升 ， 人会出现什么症状呢? 一般不会有明显症状。 因为所丧失的血浆成分和血细胞， 可以在短期内得到补充而恢复正常 。
展示交流：
讲述科学家的故事
卡尔.兰德斯坦纳 (K．Landsteiner， 1868—1943) 奥地利科学家 因1900年发现了A、B、 O、AB四种血型中的前 三种，在1930年获得诺 贝尔医学奖、生理学奖。 于1943年逝世。
参加无偿献血的人可以拿到一本献血证， 当献血者本人需要临床用血时，可以按 下列规定享受用血优惠：
（一）献血者累计献血八百毫升以下， 自献血之日起五年内临床用血，可以累 计按其献血量的三倍免费用血；自献血 之日起五年后临床用血，可以累计按其 献血量等量免费用血。
（二）献血者累计献血八百毫升 以上的，可以终生免费临床用血。
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自我评价
输送尿液 贮存尿液 形成尿液 排出尿液
• 思维拓展
• 1、从肾的结构和功能上看，肾与循环系统 有什么密切的关系？
从肾的结构上看，肾动脉和肾静脉 也属于循环系统的重要组成部分。 从肾的功能上看，肾将血液中的代 谢废物以尿液的形式排出体外，清 洁了了血液，从而维持了人体内环 境的稳定。
• 思维拓展
球，其终端汇合成一条出球小动脉。 ❖肾小囊的一端包裹着肾小球，另一端连接着
肾小管。 ❖肾小管细长而曲折，最终汇集成集合管，并
与肾盂相连。 ❖出球小动脉分支形成许多毛细血管，环绕在
肾小管周围。
电镜下的肾单位
电 镜 下 的 肾 小 球
• 板书设计：
•
人体泌尿系统的组成
• 一、泌尿系统的组成和功能
•
肋骨 肾
肾
肾纵剖结构模式图
肾皮质
肾皮质位于肾的浅层， 呈红褐色。
肾髓质
肾髓质位于肾皮质的深部，
色肾较盂淡。
肾盂位于肾的内侧凹陷处， 下端连着输尿管。
肾动脉 肾静脉
输尿管
肾单位结构模式图
入球小动脉 5 出球小动脉 6
1 肾小球
2 肾小囊
肾 单
位
3 肾小管
毛细血管 7
4 集合管
肾单位有哪些特点？
❖肾单位包括肾小球、肾小囊和肾小管。 ❖肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有一位老师摸了摸我的头，微笑着说： “跳跳，你真厉害，考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
• “老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来，“现作文在公布全级期末考试成绩排名前 二十名同学的名单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了期待。“第四名，202， 王跳跳。第五名……”这时全班同学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开心得差 点就跳起来了。
肾脏——形成尿液的场所
• 泌尿系统的组成 输尿管——输送尿液
•
膀胱——贮存尿液
•
尿道——排出尿液
• 二、肾脏：
• 位置：位于腹腔背面、脊柱两侧左右各一个
• 结构：肾脏分为皮质、髓质、肾盂三部分
•
肾小球
•
肾小体
分布在皮质• 肾单位肾小囊 Nhomakorabea•
肾小管——分布在皮质和髓质
• 连线题 •肾 • 输尿管 • 膀胱 • 尿道
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去玩，而是我们得回学校了。
• 2、连接入球小动脉和出球小动脉 的毛细血管网，与人体其他部位的 毛细血管网有无区别？
• 人体其他部位的毛细血管网一端连 着动脉，一端连着静脉。而肾的结 构中，毛细血管网两端连着入球小 动脉和出球小动脉。
• 难忘的一天 • 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
• 这次期末，我得了好多好多奖：年级第四名、文明生、三好学生……
• 放学后，我跟着思颐去她家。她家很好看，很精致。我们一起当老师，很好玩，很开心。
形状和位置均随尿液的充盈程度而变化。 • 尿道是尿液从膀胱排出体外的通道。
膀胱的形态
泌尿系统的功能
• 泌尿系统的主要功能是形成和排出尿 液。
• 人体在生命活动过程中所产生的废物， 如尿素、多余的水和无机盐等，由血 液运送到肾，在肾内形成尿液，再经 排尿管道排出体外。
肾是泌尿系统的主要器官
人体的肾位于腹腔的背面、 脊柱的两侧。
自学指导
• 1、泌尿系统由什么组成？ • 2、泌尿系统的主要器官是什么？ • 3、肾脏的结构是怎样的？ • 4、肾的结构和功能的基本单位是什么？ • 5、肾单位由什么组成？
人体泌尿系统的组成
肾 输尿管
膀胱 尿道
肾动脉
肾静脉 主动脉 下腔静脉
人体泌尿系统的组成
• 肾是形成尿液的器官。 • 输尿管是输送尿液的器官。 • 膀胱是暂时贮存尿液的器官，其大小、