2022-2023学年江苏省苏州中学高一下学期期中生物试题

2022-2023学年江苏省苏州中学高一下学期期中生物试题
1.下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（）
A．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
B．摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C．赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
2.肺炎双球菌和噬菌体是探究遗传物质本质的两类重要生物，下列有关叙述正确的是（）
A．因结构简单与繁殖快等优点，使肺炎双球菌和噬菌体等原核生物适宜作为实验材料
B．艾弗里利用肺炎双球菌的体外转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
C．用含有35 S（或32 P）的培养基在适宜温度等条件下培养噬菌体后可得到标记的噬菌体
D．32 P标记的噬菌体侵染35 S标记的大肠杆菌，只有部分子代噬菌体同时含有35 S和32 P
3.假如下图是某生物体（2n =4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是
A．该细胞处于减数第二次分裂后期
B．若染色体①有基因A，则④有基因A或a
C．若②表示X染色体，则③表示Y染色体
D．该细胞的子细胞有2 对同源染色体
4.某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。

A/a控制花粉育性，含A
的花粉可育；含a的花粉50%可育、50%不育。

B/b控制花色，红花对白花为显性。

若基因型为AaBb的亲本进行自交，则下列叙述错误的是（）
A．子一代中红花植株数是白花植株数的3倍
B．子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12
C．亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍
D．亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等
5.摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。

下列相关叙述与事实不符的是（）
A．白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F 1全部为红眼，推测白眼对红眼为隐性
B．F 1互交后代中雌蝇均为红眼，雄蝇红、白眼各半，推测红、白眼基因在X染色体上
C．F 1雌蝇与白眼雄蝇回交，后代雌雄个体中红白眼都各半，结果符合预期
D．白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体，显微观察证明为基因突变所致
6.如图为某植株自交产生后代过程示意图，下列对此过程及结果的描述，不正确的是（）
A．a与B、b的自由组合发生在①过程
B．②过程发生雌、雄配子的随机结合
C．M、N、P分别代表16、9、3
D．该植株测交后代性状分离比为1：1：1：1
7.一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合时个
体不能存活。

如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，以下叙述正确的是（）
①绿色对黄色为完全显性②绿色对黄色为不完全显性③控制羽毛性状的等位基因只有两
对④控制羽毛有条纹、非条纹和黄色、绿色的两对基因自由组合
A．①④B．②③C．①③④D．②③④
8.某种小鼠的毛色受A Y（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基
因，A Y对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型A Y A Y胚胎致死（不计入个体数）。

下列叙述错误的是（）
A．若A Y a个体与A Y A个体杂交，则F 1有3种基因型
B．若A Y a个体与Aa个体杂交，则F 1有3种表现型
C．若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F 1可同时出现鼠色个体与黑色个体
D．若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F 1可同时出现黄色个体与鼠色个体
9.研究发现，Cyclin B3（蛋白）在雌性哺乳动物生殖细胞形成过程中发挥了独特作用，当
Cyclin B3缺失时雌性小鼠不能产生后代（个体）。

为揭示Cyclin B3的作用机理，研究者对Cyclin B3缺失雌鼠和正常雌鼠卵细胞的形成过程进行了观察对比，并绘制了下图。

据此推测，Cyclin B3的功能是（）
A．促进纺锤体的形成B．促进DNA的复制
C．促进同源染色体的分离D．促进着丝粒的分裂
10.下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，由此可以判断（）
A．水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B．TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中
C．侵入烟草细胞的RNA与烟草的蛋白质组装成新的病毒
D．RNA是TMV的主要遗传物质
11.一种二倍体植物花粉母细胞减数分裂某一时期的显微图像，据图分析，关于此细胞的叙
述错误
．．的是（）
A．含有12个四分体B．含有12对同源染色体
C．不含有姐妹染色单体D．处于减数第一次分裂
12.某同学欲制作DNA双螺旋结构模型，已准备了足够的相关材料，下列叙述正确的是（）
A．在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
B．制作模型时，鸟嘌呤与胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连
C．制成的模型中，腺嘌呤与胞嘧啶之和等于鸟嘌呤和胸腺嘧啶之和
D．制成的模型中，磷酸和脱氧核糖交替连接位于主链的内侧
13.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤
占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）
A．（a-b）/2 B．a-b C．（a-b）/（1-a）D．（b-a）/2
14.某雌雄异株的植物，其耐盐碱和不耐盐碱是一对相对性状，耐盐碱为显性性状，受一对
等位基因控制。

现有纯合耐盐碱和不耐盐碱的雌雄株若干，现需设计实验判断控制该性状的基因的位置：（1）常染色体还是仅位于X染色体上；（2）仅位于X染色体上还是XY的同源区段上；（3）基因位于细胞核内还是位于细胞质内。

下列关于实验方案及实验预测不正确的是（）
A．用不耐盐碱雌株与耐盐碱雄株杂交可判断（1）（2）（3）
B．用不耐盐碱个体与耐盐碱个体进行正反交实验可判断（1）（3）
C．用不耐盐碱个体与耐盐碱个体正反交，如正反交结果相同即可判断基因位于常染色体上
D．用不耐盐碱的雌株与耐盐碱雄株杂交，如子一代有两种表现型即可判断基因仅位于X 染色体上
15.2019年3月28日，研究人员发现了一种新型的单基因遗传病，患者的卵子取出体外放置
一段时间或受精后一段时间，出现退化凋亡的现象，从而导致女性不孕，研究人员将其命名为“卵子死亡”。

研究发现，“卵子死亡”属于常染色体显性遗传病，由细胞连接蛋白家族成员PANX1基因发生突变导致，且PANX1基因存在不同的突变。

下列说法正确的是（）
A．“卵子死亡”属于常染色体显性遗传病，在男女中发病率相等
B．“卵子死亡”患者的致病基因可能来自父方或母方
C．通过基因检测可以确定胎儿是否携带“卵子死亡”的致病基因
D．PANX1基因存在不同的突变，产生不同的非等位基因
16.下图表示小鼠的精原细胞（仅表示部分染色体），其分裂过程中用3种不同颜色的荧光
标记其中的3种基因。

观察精原细胞有丝分裂和减数分裂过程，可能观察到的现象是（）
A．有丝分裂中期的细胞中有3种不同颜色的8个荧光点
B．有丝分裂后期的细胞中有2种不同颜色的4个荧光点
C．某个次级精母细胞中有2种不同颜色的4个荧光点
D．某个次级精母细胞中有3种不同颜色的4个荧光点
17.果蝇的红眼对白眼为显性，为伴X遗传，灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制，
显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。

纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交，F1相互杂交，F2中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅:灰身截翅:黑身长翅:黑身截翅=9∶3∶3∶1。

F2表现型中不可能出现（）
A．黑身全为雄性B．截翅全为雄性C．长翅全为雌性D．截翅全为白眼18.图为甲乙两种单基因遗传病的遗传家系图，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因
B/b控制，其中一种病为伴性遗传，Ⅱ5不携带致病基因。

甲病在人群中的发病率为
1/625．不考虑基因突变和染色体畸变。

下列叙述错误的是（）
A．人群中乙病患者男性多于女性
B．Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个
C．Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6
D．若Ⅲ1与正常男性婚配，理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/208
19.辣椒存在明显的杂种优势现象，雄性不育的辣椒株系有利于杂交种的产生，且可避免具
有杂种优势个体的自交衰退现象。

在可育辣椒株系（A+）中发现了某雄性不育的辣椒株系（A—），表现为雄蕊发育不健全、可育雄配子极少，自然状态下座果率极低。

为研究该雄性不育的遗传机制，可取A—极少可育雄配子进行人工授粉，进行如下表所示的杂交实验。

下列说法不正确的是（）
A．自交衰退现象产生的主要原因是杂种优势个体自交后，受隐性基因控制的劣势性状易于表现
B．分析三组杂交结果可知，该雄性不育性状至少由2对等位基因控制
C．组2杂交实验中F 1雄性可育的8种基因型个体中，稳定遗传的个体占1/5
D．让组3杂交实验中F 1全部雄性可育类型的个体自交，F 2中雄性不育约占5/12
20.蝴蝶的性别决定方式为ZW型，其绿眼与白眼、长口器与短口器分别由等位基因A和a、
B和b控制，其中有一对等位基因位于Z染色体上且存在某种配子致死现象。

为研究其遗传机制，选取一对绿眼长口器雌雄个体交配，得到F1表现型及数目见下图。

据图分析下列叙述错误的是（）
A．绿眼、长口器为显性性状
B．由F 1雌性性状表现就可确定B/b位于Z染色体上
C．亲本雌性的基因型为AaZ B W，其产生的含A基因的配子均致死
D．让雄性短口器和雌性长口器杂交，据子代口器长短不能判断性别
21.下图1表示玉米（2N＝20）的花粉母细胞进行减数分裂不同时期细胞的实拍图像，下图
2表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量变化的关系，下图3表示细胞分裂不同时期细胞内不同物质相对含量的柱形图。

请据下图回答下列问题：
(1)图1按减数分裂的时期先后顺序进行排序应为______（用序号和箭头表示）。

基因自
由组合发生在图1的_____（序号）对应的时期、发生在图2的____（用字母表示）段对应的时期、发生在图3的_____（用图3的序号表示）对应的时期。

(2)制作玉米根尖细胞有丝分裂临时装片的操作顺序是解离→_____（用文字和箭头表示），
其中解离的目的是_____。

(3)图1中的⑤细胞中染色体数目有_____条，DNA分子数为______。

(4)图1中除了③外，与图2中BC段对应的图像还有_____，CD段下降的原因是____。

(5)图3中b所对应的物质是_______，Ⅲ表示的物质相对含量对应图1中的图像是_____。

22.果蝇的红眼与紫眼受基因D、d控制，灰体与黑檀体受基因H、h控制，这两对基因独立
遗传。

取A、B两个培养瓶，选取红眼黑檀体雌果蝇和紫眼灰体雄果蝇若干放入A培养瓶中，再选取紫眼灰体雌果蝇和红眼黑檀体雄果蝇若干放入B培养瓶中，分别置于常温下培养。

一段时间后，两瓶内F1果蝇均表现为红眼灰体。

请回答下列问题。

(1)红眼与紫眼是果蝇眼色的不同表现类型，属于_______，控制该眼色的基因位于_____
（填“常”“X”或“Y”）染色体上，判断的依据是_______。

(2)放入A瓶的红眼黑檀体基因型为______，B瓶内羽化的F1果蝇基因型为_______。

(3)将A瓶中的F2红眼灰体雄果蝇与B瓶中的F2紫眼灰体雌果蝇移入新的培养瓶内培养，
一段时间后，所得后代中雌果蝇的表现型及比例为______。

(4)观察发现各代果蝇的翅型均为直翅，但在连续繁殖中偶尔出现一只裂翅雄果蝇。

将其
与直翅雌果蝇杂交，后代出现若干裂翅与直翅的雌雄果蝇。

选用灰体裂翅雌果蝇与黑檀体直翅雄果蝇杂交，F1果蝇中灰体裂翅194只、灰体直翅203只；选用F1灰体裂翅雌果蝇与黑檀体直翅雄果蝇杂交，F2果蝇中灰体裂翅164只、黑檀体直翅158只。

据此推测，控制翅型的基因与体色的基因的位置关系最可能是______，而F2只出现两种表现型的原因是_______。

(5)将裂翅雌雄果蝇分成多组杂交，发现其中大多数杂交组合获得的子代中裂翅占2/3，出
现该现象的原因是______。

23.某生物兴趣小组用模型模拟T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的过程如图，据下图回答下列问
题。

(1)T2噬菌体与烟草花叶病毒的遗传物质分别是___。

将上述a～f以正确的时间顺序排列
（a为子代噬菌体）：___（用字母和箭头表示）
(2)在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，利用放射性同位素标记技术的目的是___；该实
验分别用35S或32P标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是___。

以32P标记组为例，搅拌离心应发生在图中c～f过程之间，如果在过程f之后搅拌离心，可能出现的异常现象是___。

(3)下列曲线中，用来表示T2菌体侵染大肠杆菌实验中保温时间长短与放射性高低的关系
图，最合理的是（甲组为35S标记的T2噬菌体，乙组为32P标记的T2噬菌体）___。

A．甲组-上清液-①B．乙组-上清液-②
C．甲组-沉淀物-③D．乙组-沉淀物-④
(4)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，在理论
上上清液中不含放射性，下层沉淀物中具有很高的放射性，而实验的实际最终结果显示；
在离心后的上清液中，也具有一定的放射性，而下层的沉淀物放射性强度比理论值略低。

在理论上，上清液放射性应该为0，其原因是___。

(5)科学家在研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能时，检测上清液中的放射
性，得到如下图所示的实验结果。

实验中搅拌的目的___，据图分析搅拌时间应至少大于___min，否则上清液中的放射性较低，当搅拌时间足够长时，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%，说明DNA进入细菌，蛋白质没有进入细菌，但上清液中32P的放射性仍达到30%，其原因可能是___，图中“被侵染细菌”的存活率曲线的意义是作为对照，如果明显低于100%，则上清液放射性物质32P的含量会___。

24.女娄菜是XY型雌雄异株草本植物，具有观赏和药用等价值。

女娄菜的宽叶型和窄叶型
是一对相对性状，受等位基因B/b控制。

下表为不同杂交实验组合中的亲本和子代类型，请回答下列问题：
“常”）染色体上，且亲本乙的基因型为_______；实验I和实验II的子代没有出现雌株，请对其原因作出合理的解释：______
(2)若让实验III中的子代女娄菜随机交配，则后代共出现_____种基因型的植株，且宽叶植株所占比例为_____。

(3)女娄菜的花色有白色、红色和紫色三种类型，受到常染色体上且独立遗传的两对等位基因R/r及P/p的控制，具体调控过程如下图所示。

当生物体内有两种酶同时竞争一种底物时，与底物亲和性弱的酶无法发挥作用。

据图回答以下问题：
若让紫色花纯合子与红色花纯合子杂交，得到的F1全为紫色花，则F1的基因型为
_______；让F1自交得到F2，F2中会出现______的性状分离比，则进一步验证了图示基因参与调控女娄菜花色形成过程。